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      2010-11年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)(共五則范文)

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      第一篇:2010-11年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      2011--2012年第一學(xué)期期中德育工作總結(jié)

      德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年秋季開學(xué)以來我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。在這里首先特別感謝學(xué)校各個(gè)部門及各位教師對(duì)德育工作的大力支持?,F(xiàn)將我校上半學(xué)期的德育工作情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明向上的中學(xué)生。

      1、開學(xué)初,學(xué)校把“九月份”定為學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)月,召開了班主任會(huì)議,從校長到副校長再到德育主任一一對(duì)班主任如何加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育提出了建議和方法,并要求班主任負(fù)起責(zé)任,態(tài)度認(rèn)真的重視養(yǎng)成教育對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。同時(shí)在開學(xué)三天軍訓(xùn)過程中,學(xué)校充分利用這個(gè)契機(jī)嚴(yán)格規(guī)范了學(xué)生的坐立行走,培養(yǎng)了學(xué)生的堅(jiān)韌不屈的意志品質(zhì)。

      2、為實(shí)現(xiàn)“無聲走廊”的工作目標(biāo),我校組織七、八、九年級(jí)開展了以“打造無聲走廊”為主題的班會(huì),通過對(duì)各班班會(huì)檢查,大多數(shù)班級(jí)班會(huì)主題明確、創(chuàng)意新穎、形式多

      樣。很多學(xué)生都能表決心積極踴躍的參加到“打造無聲走廊”活動(dòng)中,但也有個(gè)別班級(jí)重視程度不夠,班會(huì)乏味,沒有達(dá)到預(yù)期效果。本學(xué)期,為了更快更好的達(dá)到無聲走廊的效果,學(xué)校充分利用學(xué)生會(huì)的積極的管理作用,分派學(xué)生會(huì)成員分時(shí)段分樓層參與學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生管理,經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐達(dá)到了非常好的效果。

      3、本學(xué)期為加強(qiáng)學(xué)生的品行教育,德育處多次對(duì)學(xué)生的儀表進(jìn)行了規(guī)范的檢查,很多學(xué)生的發(fā)式和服裝都符合了中學(xué)生的特點(diǎn)。但也有的班主任對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),在檢查中我們發(fā)現(xiàn)有的女同學(xué)帶化妝品、佩戴首飾、攜帶手機(jī)、漂染頭發(fā),男同學(xué)穿奇裝異服、留長頭發(fā)、帶不健康的書藉,影響非常不好,在這里既是要求也是希望全體班主任與學(xué)校共同配合好,堅(jiān)決杜絕不健康中學(xué)生行為在校園里出現(xiàn)。今后為了更好的規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,確立一個(gè)正確的文明規(guī)范的形象,在本學(xué)期末學(xué)校邀請(qǐng)電視臺(tái)記者拍攝了中學(xué)生養(yǎng)成教育DV片,目的讓更多的學(xué)生觀看學(xué)習(xí),以此更好的規(guī)范自己。

      二、完善德育機(jī)制,重新定位全員德育。

      我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《衛(wèi)生紀(jì)律紅旗評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力 的制度保證。

      本學(xué)期,我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

      三、落實(shí)德育的課程滲透,將德育課程化。

      為了把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會(huì),進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作課程化,本學(xué)期學(xué)校已經(jīng)布置了語文、政治、生物、心理健康、體育、音樂等學(xué)科研究編輯德育課程化校本教材。

      四、開展豐富多彩的活動(dòng),提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      1、以教育的活動(dòng)為載體,發(fā)揮活動(dòng)育人的重要作用。為了把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)及向教師獻(xiàn)禮感恩教育活動(dòng);十月份,以建國六十一周年為契機(jī),開展了系列愛國主義教育活動(dòng);十一月,舉辦了第二屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng);十二月份舉辦了紀(jì)念12.9拔河活動(dòng);12月31

      日,以班級(jí)為單位,開展了學(xué)生元旦慶?;顒?dòng)。通過上述這些活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、愛國教育、感恩教育,從不同程度上提高了學(xué)生的文明向上的精神風(fēng)貌。

      2、以特色體育為突破口,培養(yǎng)綜合型人才。

      1)、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都成為運(yùn)動(dòng)健將。一年一度的校運(yùn)會(huì)除以往常規(guī)項(xiàng)目外,學(xué)校設(shè)想希望每一名學(xué)生都有參賽的機(jī)會(huì),本年度校運(yùn)會(huì)增設(shè)了集體跳繩、百米跳繩、百米運(yùn)球、百米釣瓶、導(dǎo)盲、六人合力過河、三人百米團(tuán)結(jié)協(xié)作等特色項(xiàng)目,校運(yùn)會(huì)為人人參與提供了展示的平臺(tái),讓每一名學(xué)生都有機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      2)、與全民健身同行,各類比賽精彩無限。

      學(xué)校按照國家教育部精神始終堅(jiān)持陽光體育與全民健身同行的體育運(yùn)動(dòng)口號(hào),并以此為宗旨部署了活動(dòng)實(shí)施方案,先后開展了學(xué)習(xí)國操、乒乓球操活動(dòng),七年級(jí)軍訓(xùn),每天間操“億萬學(xué)生冬季長跑”活動(dòng),“一二〃九”拔河比賽,基地二十人接力比賽,在各類比賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,奮力爭(zhēng)先,不僅提高了學(xué)生們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們意志品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作能力。

      3)、獨(dú)辟蹊徑,特長生培養(yǎng)蘊(yùn)涵潛力。

      學(xué)校為增大學(xué)生們升學(xué)空間,尋求新路徑,以培養(yǎng)初升高體育特長生為突破口,成立了?;@球隊(duì)、田徑隊(duì),制定了訓(xùn)練隊(duì)的計(jì)劃與目標(biāo),目前體育組四位體育教師不辭辛苦在

      沒有任何補(bǔ)助下已經(jīng)帶體育特長生隊(duì)伍訓(xùn)練了三個(gè)月。同時(shí)為了調(diào)動(dòng)體育特長生的積極性,給他們更大的升學(xué)空間,學(xué)期末學(xué)校與一高中協(xié)商,一高中已經(jīng)把我校確立為他們體育人才輸送基地學(xué)校,并且隆重把基地校地牌匾送到我校。學(xué)校今后將會(huì)投入更多的人力物力,盡可能挖掘?qū)W生們的潛力,培養(yǎng)他們成才。

      3、以基地教育活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)了學(xué)生的自理自立能力。本學(xué)期朝陽市新素質(zhì)教育基地重新啟動(dòng),我校于12月末與向陽學(xué)校共同參加素質(zhì)教育基地為時(shí)五天的教育活動(dòng),通過在室內(nèi)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、航模制作、編織剪紙、美食制作等活動(dòng)及室外遠(yuǎn)足、拔河比賽、接力比賽等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的自理自立的能力,讓學(xué)生們?cè)谪S富的活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了審美、學(xué)會(huì)了生存、學(xué)會(huì)了做人。同時(shí)在去基地八年級(jí)教師和學(xué)生會(huì)的共同努力下,我校八年級(jí)同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中組織嚴(yán)密有序,贏得了基地領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

      4、以心理健康教育為特色,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。在心理健康教育方面,學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生滲透心靈,實(shí)行綜合施教;創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,培養(yǎng)學(xué)生受挫折能力;活化青春期教育,調(diào)節(jié)學(xué)生心理;舉行大型培訓(xùn)活動(dòng),洗滌學(xué)生的心靈。本學(xué)期,學(xué)校獲得了遼寧省心理健康教育先進(jìn)單位,此項(xiàng)特殊的榮譽(yù)的獲得,充分表明了我校心理健康教育工作又

      上了一個(gè)新的臺(tái)階。

      五、深化安全法制教育,保證學(xué)生生命安康。⑴利用升旗、班會(huì)、校園廣播站等多種形式,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      ⑵更換學(xué)校安全宣傳板和破損滅火器,加大安全教育知識(shí)的普及推廣。

      ⑶建立24小時(shí)巡查制度、收繳管制道具等多項(xiàng)制度,并進(jìn)行了四次管制刀具檢查,沒有發(fā)現(xiàn)異常情況,確保了校園財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全。寒假前安全辦專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育。

      ⑷制定了禁止學(xué)生吸煙專項(xiàng)整治決定,先后抓住幾名吸煙學(xué)生,保衛(wèi)科做出了嚴(yán)肅處理。今后保衛(wèi)科將不遺余力的嚴(yán)抓學(xué)生吸煙行為,直到完全杜絕為止。

      ⑸本年度我校獲得遼寧省抗震減災(zāi)先進(jìn)單位。在市教育局德育先進(jìn)校的檢查評(píng)比中,我校名列前茅,獲朝陽市德育先進(jìn)校稱號(hào)。同時(shí)我校還獲得了朝陽市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。

      俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,成人成才教育,提升班主任的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面、更快樂的成長。

      三、工作措施:

      1、突出學(xué)生的養(yǎng)成教育

      1)、本學(xué)期將強(qiáng)化七年級(jí)新生的入學(xué)教育,首先進(jìn)行一周的軍訓(xùn),接著觀看養(yǎng)成教育的DV片,注重新生的各種行為規(guī)范的養(yǎng)成。

      2)、從學(xué)生著裝儀表入手,使學(xué)生做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一校服、統(tǒng)一胸卡、統(tǒng)一桌布,督促學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,加強(qiáng)制度化管理,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生日常行為規(guī)范》、強(qiáng)化《七中一日常規(guī)》等學(xué)生管理制度,堅(jiān)持紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、模范班級(jí)評(píng)比制度,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時(shí)效性和針對(duì)性,使管理逐步走向制度化管理的軌道。

      4)、抓好抓實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,新學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生統(tǒng)一安排責(zé)任區(qū)管理,要求每個(gè)學(xué)生隨身攜帶一個(gè)塑料口袋,一塊抹布,在自己的責(zé)任區(qū)里經(jīng)常巡視、清理,保持責(zé)任區(qū)整潔衛(wèi)生。對(duì)負(fù)責(zé)樓梯的學(xué)生要求統(tǒng)一水桶、手套、抹布及時(shí)擦樓梯,并且各班要配備小鏟,對(duì)樓梯上的口香糖雜物等及時(shí)進(jìn)行清理,以保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

      5)、學(xué)校舉行禁煙運(yùn)動(dòng),與學(xué)生及家長簽訂責(zé)任狀,學(xué)生不得在校園內(nèi)吸煙,如有違犯,罰款500元,以杜絕校園內(nèi)吸煙狀況。

      2、突出學(xué)生安全教育,保證學(xué)生生命健康。

      安全重于泰山,安全勝于一切。抓好安全教育工作是我校開展各項(xiàng)工作的前提,本學(xué)期進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門的密切配合,嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動(dòng)和違章違紀(jì)行為,確保校園安定穩(wěn)定。因此本學(xué)期學(xué)校為了更好保證學(xué)生的生命健康,創(chuàng)建平安和諧校園將嚴(yán)密建立校園安全工作管理的三道防線,即:1)、領(lǐng)導(dǎo)管理防線;學(xué)校將重新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善安全防范制度、值班制度、上下樓梯制度等各類各項(xiàng)安全制度條例,同時(shí)加強(qiáng)安全責(zé)任追究制,責(zé)任追究到人。2)、宣傳教育防線;安

      全教育,警鐘長鳴。學(xué)校將在本學(xué)期開展安全教育系列活動(dòng),定期舉辦安全教育防范講座以及安全教育圖片展和安全教育征文展。3)、學(xué)校、社區(qū)大隊(duì)、北塔分局三方聯(lián)合防線。加強(qiáng)與社區(qū)大隊(duì)、北塔分局的合作,增強(qiáng)安全防衛(wèi)的人力資源。

      3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造品牌班主任團(tuán)隊(duì)。

      班主任是學(xué)校發(fā)展的核心團(tuán)隊(duì),為打造一支非常具有管理能力和戰(zhàn)斗力的品牌班主任團(tuán)隊(duì),學(xué)校將充分重視和體現(xiàn)班主任的工作地位和作用,首先學(xué)校一切個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)和待遇都向班主任傾斜,尋求各種機(jī)會(huì)委派班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),開拓視野,吸納經(jīng)驗(yàn),提升班主任管理能力。其次要求班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),多閱讀一些班主任以及教育方面的書籍并做好讀書筆記,學(xué)校定期進(jìn)行檢查;并把評(píng)比結(jié)果納入考核之中。第三,實(shí)施班主任星級(jí)評(píng)比,建立班主任檔案,把三旗評(píng)比結(jié)果作為考核晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)、評(píng)定職務(wù)的重要依據(jù)。第四,繼續(xù)堅(jiān)持副班主任管理制度,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的班主任梯隊(duì)。加大正、副班主任的溝通和協(xié)調(diào),強(qiáng)化副班主任的角色意識(shí),要當(dāng)好班主任的得力助手,能根據(jù)學(xué)校工作安排,把自己的班務(wù)份內(nèi)事認(rèn)真做好,協(xié)助班主任做好育人等其他工作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。

      4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      學(xué)校將有兩大舉措:一是重新開放心理咨詢室,加強(qiáng)和學(xué)生的心理溝通;二是聘請(qǐng)市優(yōu)秀心理咨詢教師到校進(jìn)行講座,這樣突出了心理健康教育的重要影響力,慰藉了學(xué)生的心靈。

      5、實(shí)施一個(gè)教育工程——德育課程化

      本學(xué)期德育部門將組織人員繼續(xù)深化完善德育課程化主要內(nèi)容、研究方法、實(shí)施過程、評(píng)價(jià)機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容。本學(xué)期重點(diǎn)研究實(shí)施學(xué)生文明禮儀教育和安全教育課程化,并相應(yīng)出臺(tái)一些其他學(xué)科的德育課程化教程,希望通過德育課程化工程的不斷實(shí)施,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的教育意義。

      6、舉行把愛心獻(xiàn)給孩子系列捐助活動(dòng)

      首先成立“奉獻(xiàn)愛心”扶貧幫困基金會(huì),號(hào)召愛心人士為我校困難學(xué)生捐款;其次由團(tuán)委組織全校師生為我校困難

      生進(jìn)行捐助,讓仁愛觸手可及,讓公益不再遙遠(yuǎn)。

      四、德育活動(dòng)安排:

      九月份:

      1、組織七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)比賽和學(xué)練廣播操。

      2、舉辦朝陽七中第33屆校園拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份:感恩回報(bào)月 十一月份:讀書感悟月

      十二月份:藝術(shù)展演活動(dòng)月,師生元旦文藝匯演。一月份:安全法制教育月

      新學(xué)期的旋律已經(jīng)奏響,讓我們緊緊圍繞在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍,以理念前瞻的思維,以真誠樸實(shí)的心境,以虛懷若谷的胸懷,以勤懇敬業(yè)的精神,以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的激情,走特色化發(fā)展之路,創(chuàng)設(shè)和諧幸福的工作氛圍,同心同德,同力同為,大踏步,快節(jié)奏的實(shí)現(xiàn)打造七中品牌的戰(zhàn)略。

      德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng),是思想教育、政治教育、法紀(jì)教育和道德教育的總稱。本學(xué)期來德育處全體工作人員與班主任一道,群策群力,積極配合,認(rèn)真工作,努力完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),取得了很大的成績。

      一、德育工作的主要成績

      (一)常規(guī)管理扎實(shí)有效

      德育無小事,事事皆育人。班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教,教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責(zé),用自己的奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神感染學(xué)生,說服學(xué)生。本學(xué)期來,絕大多數(shù)班主任都能堅(jiān)持常規(guī)工作的到場(chǎng),到位,并把德育處布置的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,收到了良好的效果。在常規(guī)到位工作中做得特別優(yōu)秀的班主

      任有:

      學(xué)校工作的順利開展,主要依靠各處室的力量,尤其是德育工作的絕大部分內(nèi)容都依靠學(xué)生會(huì)的檢查、督導(dǎo)、管理和落實(shí)。本

      學(xué)期來,學(xué)校對(duì)德育工作十分重視,把德育工作放到了學(xué)校工作的首位,開始“向管理要成績,向德育要質(zhì)量”,無論對(duì)班主任的到位考勤,對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)指導(dǎo)還是對(duì)學(xué)生自我教育,自我管理的指導(dǎo),督促等方面都起到了舉足輕重的作用,甚至在德育工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,也起到了主體作用。例如:德育處定期召開班長、學(xué)生干部會(huì)議,表彰德育標(biāo)兵,每月向?qū)W生公布德育學(xué)分,公布各班學(xué)生違紀(jì)情況,建立學(xué)生成長資料袋等措施充分體現(xiàn)了年級(jí)管理的力度。同時(shí)狠抓級(jí)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),扭轉(zhuǎn)了重大違紀(jì)頻繁出現(xiàn)的局面,使級(jí)風(fēng)和學(xué)風(fēng)走上了良性化軌道。全面展開了防分培優(yōu)工作,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)等措施,充分體現(xiàn)了德育

      工作的針對(duì)性。

      (三)衛(wèi)生承包責(zé)任制改革試驗(yàn)成功 ,本學(xué)期德育處下大力氣整治寢室的臟、亂、差,專門由德育處學(xué)生會(huì)干部對(duì)寢室實(shí)施專門檢查,一方面加強(qiáng)對(duì)生活管理員的檢查、指導(dǎo)、管理與培訓(xùn);另一方面強(qiáng)化對(duì)寢室衛(wèi)生的督促與檢查。半個(gè)學(xué)期來,堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生寢室衛(wèi)生進(jìn)行詳細(xì)、認(rèn)真的檢查。并將檢查結(jié)果和評(píng)定等級(jí)在全校通報(bào)。這些措施不僅增強(qiáng)了班主任管理寢室的責(zé)任感和針對(duì)性,還促進(jìn)了學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)

      成。

      (六)成功班主任大批涌現(xiàn)

      從班級(jí)學(xué)習(xí)成績、德育量化評(píng)估,師德問卷調(diào)查,班級(jí)違紀(jì)情況各方面都能看出我校有越來越多的班主任是成功的。

      這說明,這些班主任的工作是行之有效的。學(xué)生成績的提高,是教育質(zhì)量的生命,有了優(yōu)秀的成績,也說明班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是成功的,班主任對(duì)學(xué)生智力資源的開發(fā)是成功的。

      此外,德育處還加強(qiáng)了校園安全保衛(wèi)工作,團(tuán)委會(huì)還組織了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名活動(dòng),將德育工作富于活動(dòng)之中。

      二、德育工作中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的問題

      “教育是一門遺憾的藝術(shù),永無滿足”,“德育工作千頭萬緒,德育教育奧妙無窮”,在德育工作中,永遠(yuǎn)有著廣闊的提高空間。廣大班主任還要多學(xué)習(xí),多研究,認(rèn)真實(shí)踐,充分總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),時(shí)時(shí)查找工作中的不足,盡快地把我校德育工作調(diào)整到科學(xué)化的軌道上來。

      總結(jié)過去,我校德育工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面實(shí)施改進(jìn)和提高:

      (一)班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育研究。

      作為一所市級(jí)示范學(xué)校,德育研究應(yīng)該是高層次的,每學(xué)期都應(yīng)產(chǎn)生有一定影響的教育論文,甚至應(yīng)該有自己獨(dú)特的德育工作理念,更應(yīng)該有全市、全省乃至全國著名的班主任,然而在我校真正有價(jià)值的德育論文不多,真正有特色的班主任不多,值得交流的德育材料也不多。所以,德育處號(hào)召全體班主任把自己辛勤工作的體驗(yàn)變成文字,以提高我校的德育科研水平。

      (二)德育工作質(zhì)量目標(biāo)不高

      德育工作應(yīng)該搞到怎樣的標(biāo)準(zhǔn),我校提出的目標(biāo)層次不高。紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生思想狀況,常規(guī)德育活動(dòng)等等,都只停留在過得去,不出問題的低標(biāo)準(zhǔn)上。如:對(duì)學(xué)生的思想工作,往往只是從學(xué)生的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)方法等方面入手,而對(duì)學(xué)生的愛國主義,集體主義,環(huán)保意識(shí),法紀(jì)意識(shí),審美意識(shí),社會(huì)意識(shí)等方面的要求不多或不高。再如衛(wèi)生,我們的寢教室真正做到了整齊伐一了嗎?校園花草的圍欄擦亮了嗎?其實(shí)我們都應(yīng)該做著名教育家呂型偉先生說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”奉獻(xiàn)是一種精神,求真是一種態(tài)度,而創(chuàng)新則是一種個(gè)性。真心希望廣大班主任繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,創(chuàng)造性地搞好班級(jí)管理工作,把我校德育工作推上新的臺(tái)階。

      到,而且都能做到。

      具體工作

      一、新生入學(xué)育工作

      (二)、組織了新生軍訓(xùn)工作。為期十天的軍訓(xùn),政教處領(lǐng)導(dǎo)全程跟訓(xùn),順利完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),通過軍訓(xùn)學(xué)生磨練了意志,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和協(xié)作精神,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (三)、組織了新生入學(xué)教育。為了讓新同學(xué)更快融入適應(yīng)新的環(huán)境,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理理念,政教處組織了新生入學(xué)安全、紀(jì)律教育大會(huì)。主要從學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育目標(biāo)、安全管理、規(guī)章制度幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      二、安保、教育管理工作

      (一)、開展了德育系列教育活動(dòng)。九月份定為安全、文明禮儀活動(dòng)月,并設(shè)立文明禮儀活動(dòng)周、安全活動(dòng)周。通過主題班會(huì)、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等多種形式開展活動(dòng),收到良好的效果。十月份是愛國衛(wèi)生活動(dòng)月,設(shè)立了班級(jí)衛(wèi)生,校園環(huán)境衛(wèi)生、和公寓衛(wèi)生評(píng)比周,通過政教處領(lǐng)導(dǎo)的督促檢查學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大進(jìn)步。

      (二)、加強(qiáng)了校園安全檢查力度。每周一邱校長同政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)校區(qū)進(jìn)行安全大排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。政教處領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)同相關(guān)部門聯(lián)系,妥善處理。校區(qū)實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)值班制度(中午、晚間放學(xué))。并把教師值宿改為領(lǐng)導(dǎo)值宿,確保學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)在校。

      (三)、檢查了“管制刀具”。政教處聯(lián)合五一派出所對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行管制刀具的排查工作,未檢查出管制刀具,但檢查出部分學(xué)生攜帶的手機(jī)、香煙和打火機(jī)。對(duì)相應(yīng)的責(zé)任人進(jìn)行教育和紀(jì)律處分。

      三、豐富的校園活動(dòng)。

      1、召開全校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),評(píng)選出十個(gè)文明班集體。

      2、組織了基礎(chǔ)年級(jí)籃球、排球比賽,同時(shí)舉行了基礎(chǔ)年級(jí)冠軍總決賽。

      四、班主任培訓(xùn)工作。

      班主任班級(jí)管理工作的好壞,直接影響到學(xué)校的整體工作的效果,所以學(xué)校非常重視班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,政教處每月例會(huì),年級(jí)組每周例會(huì),針對(duì)在班級(jí)管理中出現(xiàn)問題進(jìn)行剖析,尋求最佳解決方案,提高了管理水平和能力。高一年組多次邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任和領(lǐng)導(dǎo)傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),使很多年輕班主任受

      益匪淺,提高了管理的能力。存在不足。

      政教處的工作涉及到學(xué)校安全保衛(wèi)、校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生常規(guī)管理、班主任培訓(xùn)交流、學(xué)生公寓管理等工作,在這些方面雖然取得了一些成績,但有些方面還需加強(qiáng)。

      1、“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”的精細(xì)化管理還需加強(qiáng),特別是常規(guī)管理工作應(yīng)反復(fù)抓、抓反復(fù),目前工作中還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,今后政教處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持常抓不懈,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為。

      2、全員德育的工作還沒有完全落實(shí)到位,還存在部分領(lǐng)導(dǎo)和教師沒有積極參與育人工作,對(duì)行為不端的學(xué)生視而不見聽而不聞。

      3、根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃沒有落實(shí)的工作,一是學(xué)生會(huì)的改選工作。二是家長委員會(huì)成員的增補(bǔ)工作。下一步工作安排及要求。

      1、要求政教處形成“事事有人管、人人有事做”實(shí)干氛圍,力爭(zhēng)人人做到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng)。各項(xiàng)工作做到有布置、有督促、有檢查、有反饋。處理問題做到及時(shí)了解、及時(shí)處理、及時(shí)反饋、及時(shí)通報(bào)。同時(shí)要求所有政教處人員要勤學(xué)習(xí)、勤檢查、勤反思、勤督促。使政教處各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

      2、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)管理工作,使學(xué)生在文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、自我約束自主管理等方面達(dá)標(biāo)。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任班級(jí)管理的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的力度。

      4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、班委會(huì)、公寓舍管會(huì)干部隊(duì)伍的管理和指導(dǎo)工作。

      5、落實(shí)好學(xué)期末校區(qū)班主任工作交流會(huì)。

      6、落實(shí)安排好各班級(jí)迎新年工作。

      7、做好學(xué)期末各項(xiàng)總結(jié)、表彰工作。

      第二篇:2011-2012年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      2011-2012年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年秋季開學(xué)以來我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下:

      一、將德育作為學(xué)校一切工作的重心

      開學(xué)初,我們組織班主任、教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的。

      二、完善德育機(jī)制,重新定位全員德育

      我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。

      本學(xué)期,我們完善了全體教師全員管理制度。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一團(tuán)隊(duì)會(huì);每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。安全法制處、教導(dǎo)處、團(tuán)委分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

      我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

      三、落實(shí)德育的課程滲透,將德育具體化

      把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會(huì),進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

      我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng);十月,以建國六十一周年為契機(jī),開展了系列愛國主義教育;十一月,在全校師生中開展以“寫方方正正的中國字,做堂堂正正的中國人”為主題的“詩文素養(yǎng),寫字育人”活動(dòng);十二月舉辦了法制宣傳日活動(dòng)。

      1.結(jié)合弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。

      (1)開展了民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一教育。通過學(xué)生查找資料,主題班會(huì),辦手抄報(bào)等形式了解關(guān)于少數(shù)民族的風(fēng)土人情,民族特點(diǎn),生活習(xí)慣等,增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族了解,滲透民族團(tuán)結(jié)教育。

      (2)開展了唱紅歌活動(dòng)。各班利用音樂課等時(shí)間共同學(xué)唱紅歌,讓紅歌歌聲融入校園,注入課堂。為了讓同學(xué)們?cè)诟杪曋刑嵘龑?duì)祖國的熱愛,我校舉行了“歌唱祖國”大合唱比賽。在活動(dòng)前期各班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心準(zhǔn)備排練,這次合唱比賽既豐富了同學(xué)們的課余生活,又陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神。合唱比賽將整個(gè)慶祝活動(dòng)推向了高潮。孩子們積極參與,情緒飽滿,歌聲嘹亮。而每個(gè)班級(jí)的演出都別出心裁、各有特色,舞臺(tái)上葵花朵朵、笑臉張張,精彩紛呈,表達(dá)了對(duì)祖國無比熱愛。

      2.豐富德育活動(dòng)形成良好的品質(zhì)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評(píng)比制),同時(shí)深入開展了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命安全教育等等。

      (1)安全法制禁毒教育。a.加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。b.繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。c.通過觀看安全教育光碟,黑板報(bào),張貼標(biāo)語等大力宣傳了安全知識(shí),并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,讓學(xué)生受到了良好的安全教育。d.在五一節(jié)前夕,學(xué)校法治副校長還開設(shè)了有關(guān)法制、安全等方面的講座。

      (2)共青團(tuán)活動(dòng)。

      發(fā)展新團(tuán)員,舉行入團(tuán)誓儀式,并且對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)知識(shí)教育。引導(dǎo)團(tuán)員們繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和自豪感。

      (3)深入開展六大習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。

      每月確定一個(gè)主題作為突破口,使講文明、講誠信、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、愛勤儉、愛健體等六大習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。做到月月有重點(diǎn),同時(shí)各個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育又貫串學(xué)期始終。

      在六大習(xí)慣中又以學(xué)習(xí),衛(wèi)生,禮儀三大習(xí)慣為重點(diǎn)展開。在衛(wèi)生習(xí)慣中,結(jié)合“家園清潔行動(dòng)”,通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生做到勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。在環(huán)境衛(wèi)生方面要做到不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,主動(dòng)將地上的垃圾撿進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)美好家園”活動(dòng),發(fā)放環(huán)保倡議書,評(píng)選出了最清潔公共區(qū),最清潔教室,和一大批環(huán)保小衛(wèi)士等。

      在文明禮儀月開展了豐富多彩的活動(dòng),《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)中我們采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。開展了“文明禮儀亮校園活動(dòng)”,各中隊(duì)制作了各式各樣的文明禮儀標(biāo)簽,張貼在走廊及教室外墻上,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生說文明話,行文明事,做文明人。通過倡議書、簽字承諾、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)形式,更是把文明禮儀之花帶到了家庭,帶到了社會(huì)?;顒?dòng)受到了學(xué)生的喜愛,家長的好評(píng)。通過上述這些活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的文明程度。

      四、提高常規(guī)管理力度,狠抓工作落實(shí)

      學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。

      通過校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮,班會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      本學(xué)期期中考試后,我們及時(shí)組織召開了全校學(xué)生的家長會(huì)。一方面,向家長通報(bào)孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子健康成長。

      俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。我校德育工作會(huì)力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

      第三篇:2012—2013第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      2012—2013第一學(xué)期

      紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)德育工作總結(jié)

      紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)德育工作始終堅(jiān)持樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校工作的順利實(shí)施,現(xiàn)將一學(xué)期學(xué)校管理工作現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),組織師德理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年,司法科姜海濤同志到我校組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,通過學(xué)習(xí),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

      2、開展科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,本學(xué)期已有多篇論文及科研課題在農(nóng)墾總局、管局獲獎(jiǎng)。加大了對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,本學(xué)年學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和語數(shù)外學(xué)科帶頭人參加了在綏化教育局舉行的由哈爾濱秋實(shí)中學(xué)校長介紹經(jīng)驗(yàn)專題的講座,教師們通過學(xué)習(xí)都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高了教師的德育理論水平。

      二、開展多種形式的主題教育,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)正氣,升華學(xué)生的思想。

      1、愛國主義教育:

      (l)本繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。

      (2)利用各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育活動(dòng),根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了慶教師節(jié)活動(dòng)、“迎國慶”活動(dòng)。學(xué)生通過歌舞表演、書畫展、學(xué)唱愛國主義歌曲、征文比賽等多種形式參與活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了愛國主義教育,并讓學(xué)生懂得了合作、學(xué)會(huì)了感恩,并展示了學(xué)生的藝體特長。

      (3)觀看愛國主義電影、感恩主題、安全教育視頻,如《太行山上》、《東京審判》等電影,還有觀看《開學(xué)第一課》、安全視頻《安全伴我行》等教育視頻,學(xué)生觀看后反響很大,并寫出觀后感。(4)開展學(xué)生文體活動(dòng),通過音、體、美二課的不斷深入,在各種活動(dòng)中展示,讓很多有這方面愛好的學(xué)生找到了屬于自己的舞臺(tái)。

      2、法制安全教育:

      (1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,如安全教育主題班會(huì)、安全教育圖片展、安全教育電影、安全消防演習(xí)等多形式的安全教育。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.

      (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,班主任積極開展工作對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

      3、環(huán)保教育。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí),義務(wù)清理了場(chǎng)區(qū)的三條街道,既讓學(xué)生鍛煉了集體勞動(dòng)精神,也培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)。

      4、文明禮貌教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生日常常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

      5、學(xué)校配合農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、衛(wèi)生科、工會(huì)分別開展了“助貧、助殘手拉手活動(dòng)”、資助貧困大學(xué)生、中學(xué)生等活動(dòng)。

      6、充分發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干、班干、學(xué)生會(huì)干部的先鋒模范帶頭作用。努力發(fā)揮他們帶頭模范作用,最大限度的以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)他們的組織能力,以一個(gè)學(xué)生影響帶動(dòng)一批學(xué)生。

      7、進(jìn)一步加大住宿生的管理力度。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,采取“雙假條”,有事請(qǐng)假必須經(jīng)過班主任的規(guī)定,嚴(yán)格要求學(xué)生杜絕財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全、意外傷害的發(fā)生的發(fā)生。(不定時(shí)查宿舍、與社會(huì)、家長配合等,對(duì)內(nèi)宿舍生進(jìn)行有效的教育)

      三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系:

      為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期各學(xué)年組都召開了一次家長會(huì),利用家長會(huì)拉近學(xué)生和家長的距離,接著各課老師敞開心扉的和每個(gè)家長探討了學(xué)生出現(xiàn)的自身問題及解決辦法,并公示了各科課任教師的電話號(hào)碼,希望通過電話家訪的方式使學(xué)校、家長聯(lián)系更為緊密,使老師、家長、學(xué)生三方和諧統(tǒng)一在了一起,為了“教育好孩子”的核心目標(biāo)一起努力。

      四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè):

      1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,增強(qiáng)德育力量。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

      五、存在問題:

      1、音、體、美二課應(yīng)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上找到自身弱點(diǎn),盡量發(fā)展受眾面,讓更多的學(xué)生走進(jìn)來重點(diǎn)培養(yǎng),在水平和成績上,爭(zhēng)取上一個(gè)臺(tái)階。

      2、加大亂扔紙屑、不文明用語等現(xiàn)象的檢查及處罰力度。

      3、青春期教育應(yīng)更深入、更有針對(duì)性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決。

      六、下一步工作的要求:人人講安全、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講競(jìng)爭(zhēng);班班要管好、管嚴(yán)、管出水平?!皶r(shí)時(shí)處處講安全,人人事事保平安”。

      以上是本學(xué)年我校德育工作的總結(jié),我們決心在農(nóng)場(chǎng)黨委和上級(jí)教育主管部門和學(xué)校孫校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的成績。

      第四篇:2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      ──2013學(xué)年第一學(xué)期

      南沙區(qū)義沙小學(xué)

      2014年1月

      2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

      南沙區(qū)義沙小學(xué)

      2013學(xué)年上學(xué)期,我校德育工作取得了一定的成績,回顧這個(gè)學(xué)期,我校能夠做到以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),立足學(xué)校實(shí)際,精致學(xué)校管理,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校的德育工作,狠抓常規(guī)落實(shí),積極開展校本教科研,不斷深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高德育管理質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展?,F(xiàn)把一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

      一、有效開展德育工作,提高了德育管理水平。

      學(xué)校的德育工作十分重要。本學(xué)期,我校樹立了健康育人的思想,務(wù)實(shí)有效開展德育工作,全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

      1、抓好健康育人骨干隊(duì)伍建設(shè),務(wù)實(shí)德育工作基礎(chǔ)。本學(xué)期,注意組織班主任學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件,領(lǐng)會(huì)文件的精神,提高責(zé)任感;組織吳炎娣、夏發(fā)科兩位老師參加了南沙區(qū)第一批骨干班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。另外,我校特別重視開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比,樹立先進(jìn)典型,讓全體班主任學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);第10周在德育處的主持下召開了班任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任暢所欲言,收到了很好的效果。本學(xué)期,我校還改革了家訪工作,各班主任、科任探究新時(shí)期下的家訪形式:電話交談、校訊通平臺(tái)交談、QQ交談、碰面交談、學(xué)生家里交談等,進(jìn)一步務(wù)實(shí)了家訪工作,各班主任、科任嚴(yán)格按照比例做好普訪工作,并做好家訪記錄并上交學(xué)校。期末還要求班主任寫好一篇德育論文或班級(jí)工作總結(jié),通過各種途徑全面提高了班主任業(yè)務(wù)水平。

      2、從愛國、愛鄉(xiāng)、愛校情感做起,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。本學(xué)期,十月份開展了“愛我祖國”的系列活動(dòng),少先大隊(duì)在第6周組織學(xué)生開展了國慶讀書手抄報(bào)活動(dòng);教導(dǎo)處在第7周開展了書香購書讀書活動(dòng);各班開展主題班會(huì)、詩朗誦、書法和歌唱等形式活動(dòng);通過一系列的活動(dòng),從而形成“愛我家鄉(xiāng),愛我義小”的良好情操。

      3、發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的作用,努力提高德育效能。

      (1)本學(xué)期第8周開始,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,有計(jì)劃地開展少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)月左右的艱苦訓(xùn)練,六年級(jí)的老隊(duì)員帶出了一支三、四年級(jí)為主的新隊(duì)員,從而使我校的鼓號(hào)儀仗隊(duì)有了新的接班人,彰顯了我校鼓號(hào)儀仗隊(duì)的特色。

      (2)繼續(xù)成立紅領(lǐng)巾“文明崗”,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生綜合檢查:一是每天上放學(xué)、下課時(shí)、早午讀、早操和眼保健操由值日學(xué)生輪流督查,記錄各班禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操情況,根據(jù)值日

      學(xué)生記載的情況對(duì)各班進(jìn)行了表揚(yáng)和批評(píng),使學(xué)生形成良好秩序和精神風(fēng)貌;二是抓好了班級(jí)美化,中午、傍晚放學(xué)后要求桌椅板凳擺放整齊,地面清潔干凈,有效促進(jìn)“整潔優(yōu)美”的班級(jí)環(huán)境的形成。

      (3)積極綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期第15周開展一次別開生面的全校性少先隊(duì)活動(dòng)──親親火龍果探究實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中各中隊(duì)按照大隊(duì)的組織安排,讓學(xué)生觀賞、討論、探究、嘗試等,學(xué)生全程投入,學(xué)得開心,使學(xué)習(xí)生活增添了繽紛色彩。

      (4)本學(xué)期,繼續(xù)抓好升國旗儀式,國旗下講話實(shí)行輪值制,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      (5)利用黑板報(bào)、廣播站、櫥窗等形式大力宣傳校園新聞、辦學(xué)動(dòng)態(tài)和師生榮譽(yù),學(xué)生在靜態(tài)文化中受到了教育,從而營造了學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。

      (6)把“校園之星”評(píng)選活動(dòng)作為少先隊(duì)的重點(diǎn)工作來抓,本學(xué)期的校園之星由學(xué)校德育處根據(jù)每月實(shí)際確定。如: 9月份尊敬老師和安全文明雙優(yōu)之星;10月份愛校護(hù)綠之星;11月份文明禮儀之星;12月份勤奮進(jìn)取之星;每月制定評(píng)選方案,并通過評(píng)選,然后由少先隊(duì)把優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡張貼在宣傳欄上,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣,從而營造人人向上、不甘落后的氛圍。

      4、以我市正在創(chuàng)建全國文明城市和橫瀝鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)為契機(jī),本學(xué)期主要利用課間操、班隊(duì)會(huì)、周一國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)和學(xué)科滲透等途徑,有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生主人翁的意識(shí),學(xué)生的文明行為多了,禮貌語言多了,在教育強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)評(píng)檢查中受到好評(píng)。

      5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《義沙小學(xué)學(xué)校常規(guī)》。各班利用班隊(duì)活動(dòng)課,讓學(xué)生對(duì)照守則、規(guī)范和常規(guī),找出自己的不足之處,從而明確下一階段的努力方向,真正做到知行結(jié)合。本學(xué)期從日常言行習(xí)慣入手,開展了近距離、小目標(biāo)、經(jīng)常性的德育,做到低起點(diǎn)、小步子、嚴(yán)要求,使社會(huì)要求、學(xué)校規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生自己的道德行為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生在自我教育、自我約束、自我服務(wù)中得到健康的發(fā)展。

      6、繼續(xù)開展“自創(chuàng)班風(fēng)”的活動(dòng)和班級(jí)文化評(píng)比、文明班評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期第14周開展一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng);學(xué)期末開展文明班評(píng)比,學(xué)校確定考核小組成員進(jìn)行參與,評(píng)比的內(nèi)容有十個(gè)方面,涵蓋了班級(jí)工作的各個(gè)方面,使評(píng)比更趨合理化。

      7、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用。本學(xué)期第13周開展了一次全校性家長會(huì),學(xué)期末復(fù)習(xí)階段組織全體老師進(jìn)行全面性、多樣化家訪,使家校之間得以全面配合。

      8、繼續(xù)實(shí)行班長例會(huì)制度,本學(xué)期由級(jí)組長不定期召開2次班長例會(huì),指導(dǎo)他們管理班級(jí)的方法,并了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和班級(jí)教育情況。

      二、存在問題及努力方向。

      (1)教師奉獻(xiàn)敬業(yè)精神有待提高,科研能力不強(qiáng),還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有讓教師心中有教,健康任教,才能讓學(xué)校走得更遠(yuǎn)。

      (2)學(xué)校管理怎么樣更精細(xì)化,取得實(shí)效還要進(jìn)一步探索。

      為了學(xué)校健康地發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行仔細(xì)分析,研究出下學(xué)期的工作重點(diǎn)與工作思路:

      (3)創(chuàng)造一切條件,開展形式多樣的教育活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。

      (4)打造品牌教師,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干教師,繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),打造一支思想品德好、業(yè)務(wù)過硬的師資隊(duì)伍。

      南沙區(qū)義沙小學(xué)2014年1月13日

      第五篇:第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

      本學(xué)期在開展德育工作的過程中能始終堅(jiān)持以人為本的德育理念,堅(jiān)持德育為首的觀念, 全面落實(shí)“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,以求真務(wù)實(shí)、科學(xué)創(chuàng)新的精神開展政教處工作,科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn),遵循未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),全面加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作。進(jìn)一步完善了常規(guī)管理,開展了一系列行之有效的德育活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮了學(xué)校作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道的作用?,F(xiàn)將一學(xué)期來所做的工作總結(jié)如下:

      一、隊(duì)伍建設(shè)方面

      1.開學(xué)初組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的德育理論,進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下德育的內(nèi)涵,增強(qiáng)了全體教職工的德育工作意識(shí),形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

      2.完善了管理網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)建立完善了校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行了校長總指揮,政教處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),各班輔導(dǎo)員通力協(xié)作并組織實(shí)施的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成了齊抓共管的合力。

      3.進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體管理水平。開學(xué)初組織了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例,讓輔導(dǎo)員熟知學(xué)校的整體工作思路及要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過定期召開輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),解決了工作中遇到的實(shí)際問題,提高了個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      二、班級(jí)管理方面

      1.繼續(xù)落實(shí)了“班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)”工作,指導(dǎo)輔導(dǎo)員堅(jiān)持以“五自”教育為中心,引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊,心理上自信,生活上自理,行為上自律,學(xué)習(xí)上自強(qiáng)。重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、單親子女,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況等,通過個(gè)別輔導(dǎo)形式引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活自理,幫助調(diào)節(jié)疏導(dǎo)心理問題,使這些孩子能健康快樂地成長。

      2、繼續(xù)推行了“中隊(duì)值周制”。本學(xué)期中隊(duì)值周活動(dòng)還是3——6年級(jí)各中隊(duì)依次循環(huán)進(jìn)行。各班輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)本班3名中隊(duì)委學(xué)生進(jìn)行為期一周的“護(hù)園活動(dòng)”,對(duì)全校衛(wèi)生境況、紀(jì)律安全情況、住讀生晚就寢情況、文明就餐情況等進(jìn)行全面的巡查和督導(dǎo),當(dāng)日情況由值周教師在次日課間操進(jìn)行集中公布,對(duì)突出問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。同時(shí)值周中隊(duì)還負(fù)責(zé)本周國旗下講話活動(dòng)和一周的升降旗活動(dòng)。通過中隊(duì)值周活動(dòng),強(qiáng)化了各班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)起到了很好的督導(dǎo)作用,同時(shí)也為創(chuàng)建“平安校園”和“環(huán)境優(yōu)佳校園”創(chuàng)造了好的氛圍。

      3、認(rèn)真落實(shí)了“先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)選機(jī)制。全校六個(gè)年級(jí)分為低中高三個(gè)年段,每月末匯總中隊(duì)值周情況統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)值周情況記載,組織少先大隊(duì)、本月中隊(duì)值周教師進(jìn)行紅旗班、文明班的評(píng)選活動(dòng),并在課間操時(shí)間集中宣布表彰決定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。通過這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了各中隊(duì)值周活動(dòng)的責(zé)任心、督導(dǎo)力度,也調(diào)動(dòng)了各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的上進(jìn)氛圍,更有利于形成良好的班風(fēng)校風(fēng)。

      4、開展了“溫馨教室”評(píng)選活動(dòng)和教室環(huán)境大檢查活動(dòng),促進(jìn)了各班級(jí)教室布置美化工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更加舒心、明朗的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),努力達(dá)到潛移默化的教育功能。

      5、規(guī)范了《班級(jí)日志》的記載,定期對(duì)班級(jí)日志的記載情況進(jìn)行檢查,提出記載要求。讓班級(jí)日志為班級(jí)管理服務(wù),促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提升和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

      6、繼續(xù)開展班級(jí)植物養(yǎng)植活動(dòng)。開學(xué)初,各班領(lǐng)養(yǎng)一定數(shù)量的盆栽植物到班級(jí),并發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶盆栽植物到學(xué)校。把班級(jí)植物的養(yǎng)植和班級(jí)評(píng)比相結(jié)合,促進(jìn)班級(jí)植物養(yǎng)植活動(dòng)的落實(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,激發(fā)了學(xué)生環(huán)保意識(shí)、親近大自然的意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。

      7、學(xué)期末組織各班按班級(jí)25%的比例認(rèn)真評(píng)選了優(yōu)秀干部、四好少年、進(jìn)步學(xué)生等,肯定了這些學(xué)生本學(xué)期取得的進(jìn)步,也鞭策了其他追求上進(jìn)的學(xué)生。由政教處統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

      三、開展的主題活動(dòng)

      1、新學(xué)期舉行了隆重的開學(xué)典禮活動(dòng)。對(duì)上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀學(xué)生和師生暑期優(yōu)秀作品分別進(jìn)行了集中表彰,一年級(jí)新生、走讀生、住讀生以及少先大隊(duì)學(xué)生代表都表了決心,新教師、輔導(dǎo)員老師代表也對(duì)新學(xué)期工作表了態(tài),最后校長對(duì)全校師生提出了新學(xué)期工作學(xué)習(xí)要求,并展望了學(xué)校發(fā)展前景。

      2、為慶祝中華人民共和國成立62周年,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)工作,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,9月底,少先大隊(duì)組織全校學(xué)生進(jìn)行了慶十一紅色經(jīng)典誦讀展示賽活動(dòng)和書畫比賽。優(yōu)秀作品一律在校園文化墻進(jìn)行了展貼,吸引了很多學(xué)生課余觀看欣賞,導(dǎo)引了學(xué)生的課余生活。

      3、組織學(xué)生參加遠(yuǎn)安縣“江河杯”第八屆科技節(jié)活動(dòng)。9月24日組織各科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)了48名學(xué)生到遠(yuǎn)安職教中心參加了科技節(jié)現(xiàn)場(chǎng)賽,有23人獲得了較好成績,特別是周金凱同學(xué)還被評(píng)為縣“十佳青少年科技之星”。在這次科技節(jié)活動(dòng)中,望天祥、徐鐵施小波老師分別獲得了 “十佳科技輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。組織部分優(yōu)秀作品參加宜昌市第十屆科技節(jié)競(jìng)賽,其中實(shí)踐活動(dòng)《我是家鄉(xiāng)環(huán)保小衛(wèi)士》獲市優(yōu)秀獎(jiǎng),科幻畫《會(huì)吃垃圾的魚》獲市一等獎(jiǎng),汪麗娟科幻畫《未來的綠色環(huán)保城市》獲市一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)??苹卯嫛董h(huán)保水果屋》獲市二等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新《防近視眼鏡》獲市一等獎(jiǎng),科技論文《含羞草真的會(huì)害羞》獲得了市二等獎(jiǎng)。

      4、按市局的要求認(rèn)真組織開展了課間“大家唱,大家跳”活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際,大家唱活動(dòng)在每周一升旗活動(dòng)中組織全校學(xué)生齊唱三首歌《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《舊縣中心小學(xué)校歌》。大家跳活動(dòng)利用每天課間操和陽光體育活動(dòng)時(shí)間組織全校師生做廣播操、跳校園集體舞《小白船》,開展特色跳繩展示活動(dòng)等。11月底,學(xué)校體育部向國家級(jí)和宜昌市體育局上傳了學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)表。

      5、為提高中小學(xué)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生文明交通行為習(xí)慣??h教育局與縣交警大隊(duì)聯(lián)合舉辦了文明交通好學(xué)生和學(xué)校交通安全優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。我校根據(jù)相關(guān)活動(dòng)精神,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展了相關(guān)活動(dòng),有樊孝鳳等12名同學(xué)受到了縣交警大隊(duì)“文明交通好學(xué)生”的表彰,通過學(xué)校層層競(jìng)賽選拔,劉麗華老師執(zhí)教的交通安全優(yōu)質(zhì)課也受到了縣交警大隊(duì)和教育局的聯(lián)合集中表彰。通過一系列教育活動(dòng),使每一位同學(xué)都能時(shí)刻把“安全”牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上,爭(zhēng)做文明出行的好孩子。保障自己和他人的出行安全,平安生活,健康成長。

      6、進(jìn)一步完善了家長學(xué)校,以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過召開家長委員會(huì)會(huì)議和家長學(xué)校授課活動(dòng),教學(xué)開放日等活動(dòng),加強(qiáng)和家庭社會(huì)的聯(lián)系,聽取家長的心聲,共同探討教育問題。重視家長會(huì)的召開,9月下旬,學(xué)校組織各班召開了以“加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建平安校園”為主題的家長會(huì),通過組織召開家長會(huì),幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,尤其是關(guān)于孩子成長安全的相關(guān)問題。老師和家長們進(jìn)行了共同探討,最終達(dá)成了“安全第一”的共識(shí),學(xué)校也提出了要求家長配合教育的具體要求和建議,這次家長會(huì)更好的促進(jìn)了家校交流,加強(qiáng)了家教指導(dǎo),努力形成了家校攜手的教育合力。本學(xué)期開展了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作,各班老師利用節(jié)假日、休息日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了一次全面的家訪工作。零距離和學(xué)生家長接觸,通過實(shí)地走訪,進(jìn)一步了解學(xué)生的生活,促進(jìn)了學(xué)校教育工作的更好開展。

      7、積極組織中高年級(jí)學(xué)生參加了第七屆全國少年兒童書信比賽活動(dòng)。通過主題班會(huì)、專題討論和書信比賽形式,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣,樹立文明新風(fēng),以“建黨90周年——致革命英雄的一封信”和“情系**看我行動(dòng)——致**的一封信”為主題進(jìn)行了書信選拔賽,最終選送了100余封優(yōu)秀書信到縣級(jí)參加評(píng)選。

      8、??庉嫴咳缙诔隹短柣ā返?0期,在校園宣傳欄進(jìn)行張貼,組織學(xué)生閱讀。并裝訂存檔一本。

      9、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了寄宿生常規(guī)管理工作。制定了舊縣中心小學(xué)保育員管理考核辦法,進(jìn)一步規(guī)范了保育員的工作職責(zé)。學(xué)校統(tǒng)一布置了寢室專欄,張貼床位安排表、寄宿生一日生活安排、舊縣中心小學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)整頓標(biāo)準(zhǔn)、寄宿生生活紀(jì)律、寢室長、衛(wèi)生值日職責(zé)、文明寢室、室員,優(yōu)秀寢室長評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提升。做到了寢室每日檢查每日公示,優(yōu)秀室員、文明寢室每月評(píng)比每月表彰。落實(shí)了專職保育員24時(shí)值班記載和兼職保育每周值班記載。加強(qiáng)了寄宿學(xué)生周五離校簽字和周日返校簽字管理。本學(xué)期特別注重了寢室文化建設(shè),通過環(huán)境布置和各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),是各個(gè)寢室文化氛圍濃厚,文明風(fēng)氣正行,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      10、本學(xué)期學(xué)校為方便住讀學(xué)生和留守兒童隨時(shí)和家長聯(lián)系,溝通情感,在宿舍區(qū)架設(shè)了一部親情電話。政教處進(jìn)一步規(guī)范了親情電話的使用,由專職保育員李老師負(fù)責(zé)組織管理學(xué)生使用親情電話并及時(shí)做好了相關(guān)登記。通過親情電話的開通,使更多的留守孩子和父母之間的情感交流更充分,向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,訴說心事等,使這些孩子更能安心學(xué)習(xí),快樂陽光的生活。

      11、積極開展了廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、教育讀本、手抄報(bào),格言征集、學(xué)習(xí)體會(huì)等形式,組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“廉潔”內(nèi)涵,開展自查自糾、互查互糾等活動(dòng),使廉潔從教、誠信做人、潛心學(xué)習(xí)、互幫互助等良好風(fēng)氣更濃厚。

      12、以學(xué)校四創(chuàng)建創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,衛(wèi)生習(xí)慣教育等,強(qiáng)化了各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      四、需要加強(qiáng)的工作

      1、進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,建立健全隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和考核工作。

      2、加強(qiáng)值周工作的過程性管理,最大限度的發(fā)揮值周活動(dòng)的實(shí)效性,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

      3、進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)工作,充分發(fā)揮香園文化情的宣傳教育作用。

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