第一篇：衢州市教育局2013年工作總結(jié)

衢州市教育局2013年工作總結(jié)

2013年，衢州市教育局以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以加快推進教育現(xiàn)代化為目標，以“忠誠辦教，大愛育人”為核心價值理念，以“教育隊伍加強年”、“教學(xué)質(zhì)量提升年”、“校園文化發(fā)展年”為抓手，以“十教”工作為落腳點，積極打造“學(xué)在衢州”品牌，工作取得了明顯成效，教育綜合水平不斷提升。

一、教育現(xiàn)代化持續(xù)推進，教育綜合水平不斷提升

1．教育現(xiàn)代化工程不斷推進。繼續(xù)推進省教育現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作，6個縣（市、區(qū)）均申報創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）。衢州中專通過國家級改革發(fā)展示范校評估，衢州二中成功創(chuàng)建省一級特色示范普通高中。22所學(xué)校成功創(chuàng)建省義務(wù)教育標準化學(xué)校，覆蓋率從上年的29%提高到52.7%。新創(chuàng)建省三級以上幼兒園132所，在等級幼兒園入園兒童覆蓋率從上年的75.4%提高到86.39%。開展學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估，3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被評為衢州市首批學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。完成《衢州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》實施情況中期評估工作。

2．教育重點項目穩(wěn)步實施。召開教育系統(tǒng)項目建設(shè)“互看互學(xué)”現(xiàn)場會，采用踏看項目現(xiàn)場、即時交流、經(jīng)驗介紹等方式推進教育重難點項目。全市完成各級各類學(xué)校基本建設(shè)23萬平方米，完成投資3.7億元，其中新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園10所，完成7所外來務(wù)工人員子女學(xué)校綜合樓建設(shè)。衢州市中小學(xué)素質(zhì)教育實踐學(xué)校進展順利，完成投資3670萬元；衢州市工程技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)獲得重大突破，實訓(xùn)樓、新疆樓項目穩(wěn)步推進；衢州高級中學(xué)運動場改造工程、衢州市聾啞學(xué)校擴建工程均已竣工。

3．教育信息化進程逐步加快。教育骨干網(wǎng)建設(shè)全面推進，全市267所義務(wù)教育學(xué)校實現(xiàn)千兆聯(lián)網(wǎng)。衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺（ITV）試行開播。數(shù)字化校園標桿學(xué)校繼續(xù)擴面，新增11所學(xué)校申報省級示范性數(shù)字化校園。完成衢州市教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)，上傳優(yōu)質(zhì)資源課例3000節(jié)。全市新增數(shù)字化實驗室9個。教育信息技術(shù)培訓(xùn)教室建成使用，全年培訓(xùn)1000多人次。16所學(xué)校被評為第二輪市級示范性圖書館（室），柯城、衢江兩區(qū)開展電子圖書區(qū)域內(nèi)共享試點工作。更新課桌椅2.25萬套，帶動地方投入超過1000萬元。

二、教育三年活動深入開展，教育改革發(fā)展勢頭向好

1.教育隊伍加強年成效明顯。一是實施多項業(yè)務(wù)提升舉措。首次啟動全市中小學(xué)教師專業(yè)文化知識考試，全市11個學(xué)科11680名教師參加。首次開展教師心理健康教育進修考試工作，全市3000多名教師參加。首次開展硬筆寫字等級評定工作，制定下發(fā)《衢州市在職教師硬筆字寫字等級評定標準》，編印《硬筆寫字》簡報，全面提升教師硬筆寫字水平，得到陳新書記和沈仁康市長的批示肯定。二是打造多項師資培訓(xùn)平臺。組織由25名市名師、名校長組成的衢州市“教育人才建設(shè)”高端研討班，赴新加坡進行為期10天的關(guān)于推進教育改革發(fā)展的專題培訓(xùn)。利用“山海協(xié)作”教師選派項目，選派37名骨干教師分別赴杭州、寧波掛職培訓(xùn)。舉辦優(yōu)秀中青年教師骨干培訓(xùn)班，選拔37名優(yōu)秀中青年教師骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)1個月。選拔56位骨干教師及校長赴北京大學(xué)進行高研班培訓(xùn)。三是開展各類評優(yōu)評先。首次開展“最美教育人”和教育創(chuàng)新獎評選工作，評選出“最美教育人”及提名獎 20名，教育創(chuàng)新獎30個。評出市第五屆名師97人，市“紅燭獎”50名，市崗位標兵150名（教學(xué)崗位標兵100名，教科研崗位標兵50名），市直學(xué)校（單位）先進基層黨組織5個，市直學(xué)校（單位）優(yōu)秀黨務(wù)工作者5名，市直學(xué)校（單位）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員15名。共有7人獲省級榮譽，其中省第六屆功勛教師1名，省第三屆農(nóng)村突出貢獻獎8人，省教壇新秀8人。確定特級教師培養(yǎng)人選48人。四是出臺幼配男行動計劃。在全國率先出臺幼兒園配備男教師五年行動計劃，當(dāng)年面向全國招考配備65名幼兒園男教師（公辦33名，民辦32名）。

2.教學(xué)質(zhì)量提升年亮點頻閃。一是基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)前教育三年行動計劃全面完成。召開衢州市小班化教學(xué)試點工作第三次現(xiàn)場研討會，全面推進小班化教學(xué)工作。調(diào)整中考招生加分政策，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。關(guān)注弱勢群體，妥善解決進城務(wù)工人員子女教育和升學(xué)問題，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。加大課程改革力度，召開全市深化普通高中課程改革推進會。高考第一批上線人數(shù)共2313人，其中文理科第一批上線1749人，第一批上線萬人比8.24（全省7.70）。我市生源大學(xué)新生體質(zhì)健康測試列全省第一。初高中學(xué)科競賽獲全國一等獎13個，省一等獎51個，省二等獎以上166個。衢州二中榮獲清華大學(xué)頒發(fā)的中學(xué)畢業(yè)生清華成長獎（全國21所，浙江省4所）。首次召開衢州市特殊教育隨班就讀現(xiàn)場會，出臺《衢州市義務(wù)教育階段適齡殘障兒童少年隨班就讀和送教上門工作實施方案（試行）》，縣級特殊教育指導(dǎo)中心實現(xiàn)全覆蓋。二是職成教育成效凸顯。關(guān)停不符合資質(zhì)的中職學(xué)校6所，全市有招生資質(zhì)的中職學(xué)校減少到12所。免除近3萬名中職學(xué)生學(xué)費，地方財政投入補助資金近3000萬元。全年新增中央實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地1個，省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體1個，骨干專業(yè)等省級項目28個，新評定市級項目49個。骨干職校批準開設(shè) “五年一貫制”招生，8所學(xué)校進行中高職一體化招生。全市中職學(xué)校學(xué)生升入高一級院校深造的規(guī)模達到1668人。市本級職校社會培訓(xùn)突破2萬人，2所職業(yè)院校被選為浙江省家政服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位，衢州保姆等家政服務(wù)培訓(xùn)品牌在全省打響。三是教科研成果豐碩。新增8門課程入選省普高推薦選修課程。在全省、全國課堂教學(xué)評比中，8人獲得一等獎。在省中職學(xué)校第五屆學(xué)生、第二屆教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎3項。在省中職生技能大賽中，摘取1金2銀。在中職學(xué)校“創(chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計和說課大賽中，獲得全國一等獎2個，二等獎2個。組織編撰完成鄉(xiāng)村護理員、營養(yǎng)師、鄉(xiāng)村安全員培訓(xùn)教材，獲全國高校教材學(xué)術(shù)著作出版審定委員會審定通過，成為技術(shù)培訓(xùn)的全國教材用書。

3.校園文化發(fā)展年不斷深化。一是推進社會主義核心價值觀進校園。開展第八屆青少年中華經(jīng)典詩文朗誦、衢州市第二屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)學(xué)生表演類節(jié)目評選、高雅藝術(shù)進校園展演、“我心目中的最美教師”作文征集評選等以“我的中國夢”為主題的系列教育活動，通過理想信念教育、國情教育、傳統(tǒng)文化教育等推進校園精神文明建設(shè)。二是推進儒家文化進校園。做好祭孔、小學(xué)新生開蒙儀式、論語學(xué)習(xí)系列大賽、第四屆高中生“儒學(xué)校園劇”等活動，開展2013年兩岸（衢州-臺南）孔氏南宗文化系列交流活動，致力于培育以孔氏南宗文化為核心的特色德育品牌。三是推進生態(tài)文化進校園。制定下發(fā)《美麗校園標準》，開展美麗校園評比活動，共評選出20所首批美麗校園。舉行環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”評比、踐行“低碳生活”征文比賽等系列活動，從小培養(yǎng)學(xué)生低碳生活、節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)理念。

三、安全保教意識不斷增強，校園安全防護更加有力

1．平安校園工程穩(wěn)步實施。一是交通安全保障工程不斷推進。通過公交專線、專車專營、租用社會車輛等模式解決了27502名學(xué)生的接送問題。從事學(xué)生營運車545輛，取得許可校車313輛，取得校車駕駛資格462人。二是 “千萬學(xué)生飲食放心工程”全面完成。全市606個學(xué)校食堂中達到A、B級量化標準的有247個，占比為40.76%；已實行大宗食品統(tǒng)一配送或定點采購的有477個，占比為78.71%；153個學(xué)校商店中，品牌超市進校園的有101個，占比為66.01%。三是校園三防基本覆蓋。全市新增“三防”投入3400萬元，共安裝視頻監(jiān)控攝像頭7233個，報警器1576個，配備校園保安1504名，各級各類公辦學(xué)校實現(xiàn)技防設(shè)施全覆蓋、準辦園以上幼兒園基本實現(xiàn)技防設(shè)施全覆蓋。

2．安全防教體系逐步完善。一是積極整改安全隱患。下發(fā)《全市教育系統(tǒng)集中開展安全生產(chǎn)大檢查實施方案》，通過“全面排查、徹底整治、嚴密防范”的形式加大督查、排查與整治力度，落實各項安保措施，確保校園安全。共排查發(fā)現(xiàn)隱患數(shù)1138起，整治化解946起，其中掛牌督辦64起，投入整改資金3046萬元。二是安全教育到邊到角。制定下發(fā)《校園安全常態(tài)化管理工作規(guī)程（試行）》，將安全教育內(nèi)容納入學(xué)校正常的教育教學(xué)計劃。以“安全活動月”、“安全教育周”、“國旗下講話”、主題班(團)隊會等為主要載體，開展豐富多彩的宣傳教育活動。結(jié)合第五個全國防災(zāi)減災(zāi)日“識別災(zāi)害風(fēng)險、掌握減災(zāi)技能”主題，組織防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練，在“5.12”前后組織了各種應(yīng)急演練、宣傳教育等系列活動，提高了組織應(yīng)急演練的能力和學(xué)生的自救互救技能。三是學(xué)生非正常死亡大幅下降。學(xué)生非正常死亡人數(shù)從上年的26人下降到15人，下降42.3%，實現(xiàn)連續(xù)三年大幅下降。

3．信訪維穩(wěn)工作卓有成效。印發(fā)《2013年衢州市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪工作實施方案》，堅持每月20日局領(lǐng)導(dǎo)接待日和21日市領(lǐng)導(dǎo)接待日接訪工作，認真、熱情接待來訪群眾，盡力為他們解決問題。進一步暢通信訪渠道，傾聽社情民意，有效維護群眾合法權(quán)益。妥善處理好民師等群體上訪事件，嚴格執(zhí)行重大信訪信息及時通報制度。處理各類信訪件495件，所有來信來訪都按時辦理，辦結(jié)率達100%。

四、增強內(nèi)外教育發(fā)展合力，教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化

1．教育合作交流多元開放。出臺《關(guān)于促進民辦教育發(fā)展的若干意見》，建立教育多元投入機制，設(shè)立專項獎補資金，將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌民辦教育和公辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。分別與中國人民大學(xué)附中、浙江師范大學(xué)、北京中關(guān)村、市綠色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、韓國忠南大學(xué)簽署了6項合作協(xié)議，加大了在合作辦學(xué)、校長教師培訓(xùn)、教育業(yè)務(wù)交流、網(wǎng)絡(luò)資源共享等全方位合作，教育對外合作交流力度進一步加大。

2．規(guī)范治教理念深入人心。一是重拳治理在職中小學(xué)教師有償家教。制定出臺《衢州市教育局關(guān)于嚴禁公辦在職中小學(xué)教師從事有償家教的實施意見（試行）》，將有償家教與教師考核、職稱晉升、評優(yōu)評先掛鉤，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)，維護教師和教育系統(tǒng)形象。共接到在職中小學(xué)教師參與有償家教的舉報投訴43件（次），市教育局和各縣（市、區(qū)）教育局先后組織了5次明查暗訪，對查實的教師，都嚴格按照文件規(guī)定予以處理。二是全面推行教育“陽光工程”。從陽光招生、陽光收費、陽光評審、學(xué)校食堂陽光運行、教育基金會陽光運作等方面開展“教育陽光工程”。三是積極推進依法行政。梳理并及時公開衢州市教育局重大行政權(quán)力事項29項。重點突出行政審批事項的公開及重大政策、信息的公開。完善行政決策機制，制定下發(fā)了《衢州市教育局重大行政決策程序規(guī)定》，就涉及公眾利益的重大行政決策，嚴格落實公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定等制度要求。

3．創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍更加濃厚。一是機關(guān)工作作風(fēng)更加優(yōu)化。堅持每周一晚上機關(guān)干部學(xué)習(xí)制度，邀請市外名家、市內(nèi)專家、校內(nèi)骨干等作講座，提升干部理論水平。每季一次開展全市教育系統(tǒng)機關(guān)干部文體大賽活動。市教育局代表隊在全市“學(xué)黨章、明黨史、強黨性”黨建知識競賽中榮獲第一名。積極開展黨員干部“三走進”活動，24名黨員與困難農(nóng)戶和企業(yè)職工結(jié)對。向結(jié)對的龍游縣蓮塘村、衢江區(qū)新京村捐贈圖書、辦公桌椅等，價值達35萬元。二是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的檢查和考核。嚴格貫徹執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六個嚴禁”和市委相關(guān)規(guī)定，優(yōu)化黨風(fēng)政風(fēng)，加強“三公”經(jīng)費管理，大興節(jié)儉之風(fēng)。認真做好義務(wù)教育經(jīng)費和高中段學(xué)生資助經(jīng)費專項審計等各類審計工作。三是教育信息宣傳再上臺階。成功組織“教育環(huán)浙行-走進衢州”新聞采風(fēng)活動。衢州教育網(wǎng)、《衢州教育》雜志進行改版提升。市教育局官方微博“三衢教育”正式開通。衢州教育網(wǎng)全年共編輯、發(fā)布信息4213條，比上年增長13%，被省廳錄用63篇，被市委辦、市府辦錄用52篇。四是服務(wù)大局能力不斷增強。圍繞市委、市政府中心工作，完成市委市政府分工抓落實工作、重點工作和為民辦實事項目等工作。認真辦理“兩會”議案提案。完成國家衛(wèi)生城市復(fù)審、全國雙擁模范城市等各類創(chuàng)建、城市建設(shè)與管理十大專項以及年終各項考核工作。完成對開化縣進行國家三類城市語言文字工作評估，對江山市進行國家三類城市語言文字工作“回頭看”。

一年來，市教育局機關(guān)獲得的主要集體榮譽有：全市安全生產(chǎn)工作先進集體、市級機關(guān)重點部門信訪工作目標管理考核優(yōu)秀單位、全市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎、全市黨委系統(tǒng)信息工作先進集體、全市政務(wù)信息工作先進單位、市社會主義新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)秀單位、市直機關(guān)先進基層黨組織、市“通衢——政民對話網(wǎng)絡(luò)平臺”工作優(yōu)秀單位、市級機關(guān)先進基層工會等。

第二篇：衢州市2008農(nóng)村能源工作總結(jié)

衢州市2008農(nóng)村能源工作總結(jié)

2008年，我市農(nóng)村能源工作在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞生態(tài)衢州建設(shè)，以實施“生態(tài)家園富民計劃”為主線，以加強農(nóng)村環(huán)境整治、農(nóng)業(yè)面源污染治理、開發(fā)利用再生能源為重點，因地制宜推廣各類農(nóng)村能源模式，扎實推進沼氣專業(yè)村戶用沼氣池、省百萬農(nóng)戶生活污水凈化沼氣工程和“811”規(guī)模養(yǎng)殖場沼氣工程的建設(shè)，切實推廣太陽能綜合利用率，取得了明顯成效，在全市社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做出了積極的貢獻。

一、2008年工作回顧

(一)主要成效

根據(jù)省農(nóng)能辦下達的工作目標任務(wù)和市政府為民辦實事工作內(nèi)容中農(nóng)村沼氣工程建設(shè)計劃，及時召開了縣(市、區(qū))農(nóng)村能源工作會議，對全市的農(nóng)村能源工作進行了布置，并將工作目標任務(wù)分解落實到各縣(市、區(qū))。經(jīng)過一年的努力，全市新建農(nóng)村沼氣池19.65萬m3，完成計劃任務(wù)數(shù)的251.93%，其中119個市級沼氣專業(yè)村新建戶用沼氣池8679只、計8.83萬m3，30個“百萬農(nóng)戶生活污水凈化沼氣工程”示范村建設(shè)沼氣工程132處、計3.02萬m3，759個規(guī)模養(yǎng)殖場建成沼氣工程7.80萬m3；推廣太陽能熱水器3.24萬m2，完成計劃數(shù)的162%，全市累計推廣太陽能熱水器25.04萬m2；全市農(nóng)村清潔能源利用率達到48.52%。全市報送信息69條；組織開展沼氣生產(chǎn)工生產(chǎn)技術(shù)和沼氣使用戶實用技術(shù)培訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)達2628人，其中91人獲得了國家勞動和社會保障部頒發(fā)的沼氣生產(chǎn)從業(yè)資格證書。全面超額完成上級下達的各項任務(wù)指標，取得了良好的成效。

(二)、特色工作

1、啟動“沼氣技術(shù)進萬家”活動，提高沼氣建設(shè)效益

我市各地充分利用電視、廣播、報紙等新聞媒體把農(nóng)村沼氣工程建設(shè)的政策、典型和成效介紹給農(nóng)民,今年共舉辦了沼氣實用技術(shù)培訓(xùn)班和技術(shù)講座53期，發(fā)放《衢州市農(nóng)村沼氣科學(xué)使用手冊》1萬多份。通過“沼氣技術(shù)進萬家”活動，廣大干部群眾掌握了科學(xué)使用沼氣知識，解決了沼氣日常使用中出現(xiàn)的簡單故障，從而提高了沼氣建設(shè)效益，推進了農(nóng)村沼氣的健康發(fā)展。

2、強化職業(yè)技能培訓(xùn)，提高沼氣生產(chǎn)隊伍素質(zhì)

我市今年進一步加大了對沼氣生產(chǎn)工職業(yè)技能培訓(xùn)的力度，把沼氣生產(chǎn)工培訓(xùn)列入“萬名農(nóng)民素質(zhì)工程”培訓(xùn)計劃。經(jīng)過培訓(xùn)，今年又有91人職業(yè)技能鑒定，全市累計已有506人獲得了國家勞動和社會保障部頒發(fā)的沼氣生產(chǎn)從業(yè)資格證書，為農(nóng)村能源事業(yè)發(fā)展提供了有力的技術(shù)支撐。9月18日，我市又成功地承辦了“2008全省沼氣生產(chǎn)工技能大比武”。通過比武，在我市沼氣生產(chǎn)隊伍中掀起了學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)的熱潮，進一步提高了全市沼氣生產(chǎn)隊伍素質(zhì)。

3、分類指導(dǎo)、破解難點，扎實推進沼氣示范村項目建設(shè)

今年市政府又把“開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治，加快推進農(nóng)村沼氣工程建設(shè)”列入十個為民辦實事工作內(nèi)容之一，我市各級農(nóng)村能源部門抓住這一契機，結(jié)合沼氣國債項目的實施，積極開展沼氣示范村建設(shè)。農(nóng)村沼氣工程，特別是國債項目、污水處理，面廣量大，群眾意識淡薄，籌措資金困難，既是沼氣工程建設(shè)的重點，也是沼氣工程建設(shè)的難點。各地按照部、省確定的建設(shè)標準和要求，因村制宜開展農(nóng)村沼氣工程建設(shè)。在國債項目方面，我市因地制宜，采取突出市級示范村的創(chuàng)建；在污水處理方面，主要采取污水處理與衛(wèi)生改廁相結(jié)合的實用模式和適用技術(shù)，破解排污凈化問題，力爭以最小的建設(shè)成本，獲取最大的生態(tài)效益。特別是市政府在柯城、衢江建立的49個沼氣示范村，各項工作有板有眼，實實在在，完成3153只沼氣池，總?cè)莘e3.78萬m3，為推廣我市沼氣專業(yè)村建設(shè)起到了示范作用。

4、開展秸桿沼氣建設(shè)，拓展應(yīng)用模式

在衢江區(qū)高家鎮(zhèn)村秸桿戶用沼氣試點成功運行基礎(chǔ)上，今年我市市、縣兩級農(nóng)村能源部門投資30萬元，在常山縣白石鎮(zhèn)胡家村、新昌鄉(xiāng)新峰村、球川鎮(zhèn)后隆村、黃泥畈村、開化縣桐村鎮(zhèn)黃石村開展秸桿沼氣應(yīng)用。目前，常山縣建成了秸桿戶用沼氣示范村四個，新建秸桿沼氣池376只、總?cè)莘e達3760 m3；開化縣采用兩級發(fā)酵技術(shù)建成了50 m3的黃石秸桿沼氣集中供氣工程。通過秸桿沼氣項目建設(shè)，不僅解決了無養(yǎng)殖農(nóng)戶的用氣問題，而且在沼氣池發(fā)酵原料應(yīng)用模式上開辟一條新途徑。

5、運用沼氣技術(shù)破解病死畜禽,拓寬沼氣應(yīng)用范圍

今年，我市在30個行政村和759個規(guī)模養(yǎng)殖場運用沼氣技術(shù)分別開展生活污水凈化和畜禽排泄物綜合治理的基礎(chǔ)上，運用沼氣技術(shù)，新建病死畜禽無害化處理沼氣工程40座、總?cè)莘e達1.21萬m3，為農(nóng)村找到了一條解決病死畜禽亂丟亂棄污染環(huán)境的新途徑。

6、開展沼氣保鮮等的試驗，提升“三沼”綜合利用率

為提升“三沼”綜合利用率，我們先后在衢江區(qū)、開化縣開展茭白沼氣保鮮儲藏的試驗和沼渣、沼液對比試驗。一是針對茭白旺季茭農(nóng)賣茭難的問題，在衢江區(qū)開展茭白沼氣保鮮儲藏的試驗，目前保鮮效果良好，沼氣在茭白保鮮上成功的應(yīng)用，不僅可以為穩(wěn)定和調(diào)節(jié)市場茭白的價格，解決我市菜藍子工程，還可以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，同時為全省促進“三沼”綜合利用走出了一條很好的路子；二是在開化縣黃石、裴源兩村建立80余畝沼渣、沼液對比試驗基地，選擇水果、蔬菜(包括葉面蔬菜，秸桿、地下結(jié)果蔬菜)、油菜等作物，開展沼液與化肥及其它肥效對比試驗，目前已匯總了多種作物的對比試驗數(shù)據(jù)，用沼肥的土壤通過檢測，氮、磷、鉀、有機質(zhì)含量明顯高于沒有施過沼肥的土壤。通過沼渣、沼液對比試驗和茭白沼氣保鮮儲藏的試驗，不僅為我市指導(dǎo)農(nóng)村進一步開展沼肥綜合利用提供了科學(xué)依據(jù)。

7、市場化運作，大力推進沼氣物業(yè)管理

針對農(nóng)民的呼聲，為解決沼氣工程后續(xù)管理服務(wù)問題，使沼氣工程能正常、長期、高效運行，保障沼氣用戶的利益，今年我市重點推廣衢州特色沼氣后續(xù)服務(wù)管理新模式。一是采用市場化運作模式，在沼氣專業(yè)村新建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級沼氣后續(xù)服務(wù)站21個、村級沼氣后續(xù)服務(wù)點56個，實行物業(yè)化管理；二是采用公司化運作模式，在規(guī)模養(yǎng)殖場開展“三沼”綜合利用，實行社會化服務(wù)；另外，還成立了首個沼氣專業(yè)合作社，使我市農(nóng)村沼氣后續(xù)服務(wù)真正走上社會化、物業(yè)化、規(guī)范化管理軌道又上一個臺階。

8、拓寬思路，開展太陽能光電利用

2008年全市建太陽能推廣示范村9個，推廣太陽能熱水器3.24萬m3，累計25.04萬m2,農(nóng)村清潔能源利用率達到48.52%。在積極推廣太陽能熱水器的同時，在江山市石門鎮(zhèn)清漾村、衢江區(qū)湖南鎮(zhèn)巖家山村等6個農(nóng)家樂特色村(點)開展太陽能光電利用試點,安裝太陽能路燈438盞、太陽能殺蟲燈72盞，不僅美化了環(huán)境，還節(jié)約了能源。

(三)、存在問題

1、缺少更優(yōu)惠的補助政策

我市是畜牧業(yè)大市，畜牧業(yè)的快速發(fā)展，畜禽排污大幅增加，農(nóng)村沼氣單池容積相對要求較大，一般都在12-15 m3左右(別的地方為8 m3)，造價較高(3000元/池)，而國債項目中央財政僅補助800元/池。衢州是浙江欠發(fā)達地區(qū),由于缺少更優(yōu)惠的補助政策，影響了農(nóng)民建設(shè)沼氣的積極性。

2、農(nóng)村沼氣補助范圍偏小

近年來，特別是今年我市農(nóng)村沼氣發(fā)展迅猛，新建沼氣池的數(shù)量多、分布廣，未列入國債項目的行政村很多，沼氣建設(shè)戶沒有享受政府補助，補助范圍小，群眾意見大。

3、缺乏后續(xù)服務(wù)的扶持政策

目前，農(nóng)村沼氣工程后續(xù)維護工作和管理隊伍建設(shè)剛起步，由于缺乏相應(yīng)的扶持政策，難以適應(yīng)社會化服務(wù)的需要。

二、2009年工作思路

2009年的全市農(nóng)村能源工作設(shè)想和打算，概括起來是在做好面上實施的同時，主要抓好農(nóng)村沼氣工程的“拓展、延伸、提升”等三個方面工作。

(一)、加大投入，加快面上推進

積極爭取上級支持，加大投入，力爭2009年財政投入資金增長50%以上，重點抓好6個縣(市、區(qū))的國債項目、省農(nóng)村能源生態(tài)項目、規(guī)模養(yǎng)殖場大中型沼氣工程和市級沼氣示范村項目建設(shè)。強化農(nóng)村沼氣工程項目責(zé)任意識、質(zhì)量意識，妥善處理好時間與進度的關(guān)系，數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，做到按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。通過農(nóng)村能源項目的實施，不斷擴大以沼氣為紐帶的各種農(nóng)村能源生態(tài)模式，提高綜合效益，推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(二)、抓好農(nóng)村沼氣工程的“拓展、延伸、提升”工作

在做好面上實施的同時，主要抓好農(nóng)村沼氣工程的“拓展、延伸、提升”等有三個方面工作：

1、拓展：在著重抓好農(nóng)村戶用沼氣池、農(nóng)村生活污水凈化沼氣池、“811”規(guī)模養(yǎng)殖場畜禽糞便污水處理沼氣工程建設(shè)的同時，計劃在全市50個沼氣專業(yè)村建設(shè)50個病死畜禽無害化處理沼氣工程。

2、延伸：將沼氣工程與農(nóng)產(chǎn)品無公害基地、綠色農(nóng)產(chǎn)品基地和特色農(nóng)產(chǎn)品基地相結(jié)合，制定政策，鼓勵農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地普遍使用沼渣、沼液。

3、提升：最大限度的提升“三沼”綜合利用率。做好沼氣發(fā)電、集中供氣、沼氣保鮮、沼液浸種等工作，形成“建、用、管”為一體的良性循環(huán)，使沼氣工程真正造福于民。

總之，過去的一年，是我市農(nóng)村能源工作卓有成效的一年，不僅面上工作全面超額完成，而且重點工作有了關(guān)鍵性的突破，為全市社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做出了積極的貢獻。

衢州市土肥與農(nóng)村能源技術(shù)推廣站

二00八年十二月二十八日

第三篇：衢州市衢江區(qū)教育局 衢州市衢江區(qū)人事勞動社會保障局

衢州市衢江區(qū)教育局 衢州市衢江區(qū)人事勞動社會保障局

衢江區(qū)2011年公開招聘錄用教師公告

為加強教師隊伍建設(shè)，改善師資隊伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)中共衢江區(qū)委辦公室、衢江區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈衢江區(qū)事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法〉的通知》（區(qū)委辦發(fā)[2008]70號）和衢州市衢江區(qū)人事勞動社會保障局、衢州市衢江區(qū)監(jiān)察局《關(guān)于印發(fā)衢江區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員實施細則（暫行）的通知》（衢區(qū)人勞公[2008]106號）精神，經(jīng)研究，決定面向社會公開招聘教師99名?，F(xiàn)公告如下：

一、招聘學(xué)科及人數(shù)

招聘學(xué)科 人數(shù) 招聘學(xué)科 人數(shù)

高中物理

2初中科學(xué) 5 山區(qū)庫區(qū)初中科學(xué)

1初中社政

5小學(xué)語文 18 山區(qū)庫區(qū)小學(xué)語文 6

小學(xué)數(shù)學(xué) 12 山區(qū)庫區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)

3小學(xué)科學(xué) 6

中小學(xué)音樂 4 山區(qū)庫區(qū)中小學(xué)音樂 2

中小學(xué)美術(shù) 7 山區(qū)庫區(qū)中小學(xué)美術(shù) 1

中小學(xué)體育 4 山區(qū)庫區(qū)中小學(xué)體育 2

中小學(xué)信息 5 山區(qū)庫區(qū)中小學(xué)信息 1

幼兒教育 12 山區(qū)庫區(qū)幼兒教師 3

合計 99

來源：

為加強山區(qū)庫區(qū)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，對山區(qū)庫區(qū)學(xué)校（上方鎮(zhèn)、湖南鎮(zhèn)、太真鄉(xiāng)學(xué)校）教師實行定向招聘。定向招聘按照“定向報名、統(tǒng)一考試、單列錄用、定向聘用”原則進行，招聘程序及辦法與其他學(xué)科同。如開考比例不足，招聘計劃可在相同學(xué)科內(nèi)調(diào)整。

二、招聘資格條件

內(nèi)容來自

1、熱愛教育事業(yè)，思想政治素質(zhì)好，身心健康。

2、報考學(xué)科應(yīng)與教師專業(yè)資格相符、且符合下列條件之一的畢業(yè)生：

①全日制普通高校師范類應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生(戶籍不限)；

②衢州市區(qū)(衢江區(qū)、柯城區(qū))戶籍已取得相應(yīng)的普通話和教育學(xué)、心理學(xué)合格證書的全日制普通高校非師范類應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生；

③衢州市區(qū)(衢江區(qū)、柯城區(qū))生源已取得相應(yīng)《教師資格證》、1981年1月1日以后出生的全日制大專及以上學(xué)歷的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。

④報考幼兒教師的應(yīng)具有幼兒教師資格證書、1976年1月1日后出生、大專及以上學(xué)歷的衢州市區(qū)(衢江區(qū)、柯城區(qū))戶籍的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。

三、招聘程序及辦法

貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，按照報名、資格審查、筆試、面試、體檢、考核、聘前公示、辦理聘用手續(xù)等程序進行。

（一）報名及資格審查

1、報名時間：2011年6月10日-12日上午8:30-11:30；下午14:00-17:00。

2、報名地點：衢江區(qū)第一小學(xué)(乘16、308路公交車到楊家站下車往北走，乘309路公交車到造紙廠站下車往北走)

3、報名材料：報考者應(yīng)如實填寫《衢江區(qū)2011公開招聘教師報名表》，提供近期二寸彩照2張及以下材料：

（1）應(yīng)屆畢業(yè)生：畢業(yè)證(就業(yè)推薦表)、教師資格證或教育行政主管部門教師資格證明、身份證、戶口簿（戶籍證明）及其他材料原件及復(fù)印件；非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生同時提供普通話和教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書原件及復(fù)印件。

（2）社會人員：畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口簿（戶籍證明）及其他所須材料原件及復(fù)印件；

4、報名費用：按物價部門核定每人收取80元報名費。

5、資格審查：區(qū)教育局會同區(qū)人事勞動社會保障局對報名人員進行資格審查(專業(yè)資格審查辦法見附件1)。

6、領(lǐng)準考證：資格審查合格人員領(lǐng)取準考證時間、地點詳見衢江區(qū)教育網(wǎng)公告。

（二）筆試

1、開考比例：按照招聘計劃數(shù)1:3比例開考。招聘計劃與報名人數(shù)不足1:3開考比例的崗

位，招聘計劃將相應(yīng)核減，報名人數(shù)少于3人的不予開考。

２、筆試采用閉卷形式，筆試內(nèi)容以學(xué)科專業(yè)知識為主，適當(dāng)兼顧公共知識(包括教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)、新課程標準、教材教法等)，滿分為100分。

（三）面試。筆試結(jié)束后，根據(jù)學(xué)科成績從高分到低分按招考計劃數(shù)1：2比例確定面試對象。如最后分數(shù)相同者一并參加面試。小學(xué)語文分兩組面試，按分組成績高低確定入圍體檢對象。

面試重點考察應(yīng)聘人員駕馭課堂教學(xué)、處理教材的能力，面試內(nèi)容為課堂教學(xué)，上課采用模擬情景無學(xué)生狀態(tài)授課的方式進行。報考音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、幼教等學(xué)科的考生增加專業(yè)技能展示內(nèi)容。面試成績滿分為100分，合格分為60分，面試不合格者取消資格。面試時間、地點詳見衢江區(qū)教育網(wǎng)通知。

筆試、面試結(jié)束后，按考生筆試成績和面試成績各占50%的比例折合成總成績（計算到小數(shù)點后兩位，尾數(shù)四舍五入。若總成績相同，以筆試成績高的排位在前）。

(四）體檢

按總成績從高分到低分按招聘計劃數(shù)1：1比例確定體檢對象，體檢標準參照浙江省人事廳、浙江省衛(wèi)生廳《轉(zhuǎn)發(fā)人事部衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)〈公務(wù)員錄用體檢通用標準（試行）〉的通知》（浙人公[2005]68號）及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）》執(zhí)行。自動放棄體檢及體檢不合格的不予遞補。

（五）考核

按總成績從高分到低分按招聘計劃數(shù)1：1比例確定考核對象，考核工作參照《浙江省公務(wù)員錄用考察工作細則（試行）》（浙人發(fā)[2008]58號）執(zhí)行。考核工作由區(qū)教育局按有關(guān)程序?qū)嵤?。結(jié)論為合格或不合格。自動放棄考核及考核不合格的不予遞補。

（六）聘用

對考核合格擬聘用人員在衢江區(qū)教育網(wǎng)和衢江區(qū)人事勞動社會保障網(wǎng)上公示7天，經(jīng)公示無異議的，按程序報批同意后，辦理聘用手續(xù)，簽訂聘用合同。不按規(guī)定辦理聘用手續(xù)的，取消錄用資格。

新錄用教師實行人事代理制，見習(xí)期一年。見習(xí)期考核不合格的取消聘用資格。未取得教師資格證的錄用人員必須在一年內(nèi)取得教師資格證，否則予以解聘。

四、其它事項

1、代理報名的，須提供報名委托書及本人身份證。

2、本公告在“衢江區(qū)政務(wù)網(wǎng)”“衢江區(qū)教育網(wǎng)”“衢江區(qū)人事勞動社會保障網(wǎng)”發(fā)布。招聘工作相關(guān)信息可查詢“衢江區(qū)教育網(wǎng)”“衢江區(qū)人事勞動社會保障網(wǎng)”。

3、應(yīng)聘人員在招聘中提供虛假材料或在考試中有作弊行為的，取消考試或聘用資格，對違反招聘工作紀律的相關(guān)人員，按有關(guān)規(guī)定予以處理。

4、為體現(xiàn)招聘工作的嚴肅性、合理性、公正性，確保招聘工作順利進行，本次招聘工作在區(qū)紀檢監(jiān)察部門的全程監(jiān)督下進行。監(jiān)督舉報電話：0570-3838110。咨詢電話:3838580,3838902.附件：

1、2011年衢江區(qū)公開招聘教師專業(yè)資格審查辦法2、2011年衢江區(qū)公開招聘教師報名表。(本表可自行下載、用黑色水筆或鋼筆如實填寫，填寫要規(guī)范)

衢州市衢江區(qū)教育局

衢州市衢江區(qū)人事勞動社會保障局

第四篇：衢州市五一勞動獎?wù)?/a>

衢州市五一勞動獎?wù)?/p>

推薦審批表

姓名工作單位推薦單位

填報日期年月日

衢州市總工會制

填 表 說 明

一、用鋼筆填寫或打印，字跡要工整清晰，不得復(fù)印或在表內(nèi)附貼事跡材料。照片用線縫上；

二、姓名必須準確，工作單位填寫全稱，數(shù)字統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字，籍貫填寫××縣（區(qū)、市）；

三、推薦單位指縣（市、區(qū)）總工會、市級產(chǎn)業(yè)工會、市直各系統(tǒng)工委、駐衢省部屬單位；

四、職務(wù)、職稱和技術(shù)等級按國家有關(guān)規(guī)定填寫；

五、簡歷從學(xué)徒或初中畢業(yè)填起；

六、主要事跡力求簡明，重點突出；

七、此表填寫一式四份，正反面，A4紙張；切勿改變字體大小，格式及頁面設(shè)置。

八、隨報表附2張本人2寸免冠彩色光面證件照片。

主 要 事 跡

第五篇：衢州市教科文2007年工作總結(jié)

衢州市教科文2007年工作總結(jié)

2008年工作打算

一年來，在局黨組的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳教科文處的關(guān)心和指導(dǎo)下，在有關(guān)處室的大力支持下，全處同志的共同努力下。緊緊圍繞財政改革中心任務(wù)，齊心協(xié)力，扎實工作，開拓創(chuàng)新，全面完成行政事業(yè)財務(wù)管理工作任務(wù)。

一、抓好預(yù)算編制、決算匯編和追加經(jīng)費審核工作。

一是根據(jù)市局統(tǒng)一預(yù)算編制口徑，全面完成行政事業(yè)口134家單位的預(yù)算編制工作，我處預(yù)算編制工作時間長，任務(wù)重，單位多，工作量大，為確保按時保質(zhì)完成，處室人員加班加點地工作，為確保預(yù)算編制科學(xué)合理，在編制過程中認真細致審核，反復(fù)多次的核對，采取交叉審核，較好地完成了預(yù)算編制工作。二是認真做好2006年行政事業(yè)口決算匯審匯編工作。三是做好行政事業(yè)口的部門預(yù)算編制匯總工作。四是認真做好經(jīng)費追加報告的審核工作，全年共審核經(jīng)費追加報告145個，在審核追加經(jīng)費報告中，做到認真審核，摸清情況，本著實是求事，提出追加建議，供領(lǐng)導(dǎo)審定決策。

二、積極做好中小學(xué)布局調(diào)整專項資金管理工作。

為促進和引導(dǎo)基礎(chǔ)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，推動、支持和鼓勵中小學(xué)布局調(diào)整，加快中小學(xué)校規(guī)范化、標準化建設(shè)，改善地方基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，市級中小學(xué)校布局調(diào)整和改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件工作主要做了以下幾個方面的工作：一是按照省廳教 科文處的文件要求，按時上報了市本級中小學(xué)布局高調(diào)整和改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件項目的實施進度報表；二是匯總上報了教科文支出預(yù)算執(zhí)行及基本情況報表；三是上報了2007本級中小學(xué)布局調(diào)整和改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件項目規(guī)劃書；四是對省廳下達的中小學(xué)校布局調(diào)整和改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件專項資金進行實時監(jiān)督、加強管理，真正做到?？顚Ｓ谩?/p>

三、做好人大、政協(xié)提案答復(fù)工作。

人大代表議案、建議和政協(xié)提案是人大代表、政協(xié)委員根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，對政府工作實行法律監(jiān)督和民主監(jiān)督的重要渠道。按照人大議案、建議和政協(xié)提案辦理實行走訪制度的原則，我處對議案、建議和提案的領(lǐng)銜人或提案人進行了一次全面的走訪，廣泛、充分地征求了代表、委員們的意見，并及時與代表們溝通，全面、準確了解民情，為辦理議案、建議、提案和解決問題打下了良好的基礎(chǔ)。并對辦理重大、難點的人大議案、建議和政協(xié)提案進行回訪，以提高辦理質(zhì)量，確保人大代表、政協(xié)委員滿意。完成了人大、政協(xié)9個提案答復(fù)工作。

四、認真實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。

省政府決定從2007年起分步實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，將義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，建立各級政府分項目、按比例分擔(dān)的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。實施這項改革，對于加大對義務(wù)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育的投入和改革力度，促進義務(wù)教育均衡持續(xù)健康發(fā)展，規(guī)范教育收費具有重大的意義。根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于 實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》（浙政發(fā)〔2007〕5號）精神，我們積極做好義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。

（一）認真實施城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生免除雜費和資助擴面工作。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于浙江省義務(wù)教育中小學(xué)生免除學(xué)雜費實施意見的通知》（浙政辦發(fā)〔2006〕66號）和衢政辦發(fā)〔2006〕97號文件要求，繼續(xù)做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費工作。提高低收入家庭收入標準，擴大困難學(xué)生資助面。2007年，擴大低收入家庭學(xué)生資助范圍，將低收入家庭收入標準從農(nóng)村居民年人均收入1500元提高到2000元，城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入從3000元提高到4000元。根據(jù)各縣（市、區(qū)）的實施方案，從2007年開始，衢州市進一步擴大低收入家庭學(xué)生資助范圍和比例，實現(xiàn)應(yīng)免全免、應(yīng)送盡送。資助標準為：低保家庭子女、烈士子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年子女、五保供養(yǎng)的未成年子女和殘疾學(xué)生，免課本費、作業(yè)本費和住宿費；低收入家庭（農(nóng)村居民年人均收入2000元、城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入4000元以下的家庭）子女，免課本費、作業(yè)本費；少數(shù)民族學(xué)生，免課本費和作業(yè)本費；因病、因災(zāi)造成的臨時困難家庭學(xué)生，具體減免費用項目和標準由相關(guān)部門決定。市本級向市聾啞學(xué)校學(xué)生免費提供愛心營養(yǎng)餐。根據(jù)統(tǒng)計，2007年市本級資助學(xué)生共計84723人，資助金額1287萬元，資助比例為17.44%；享受愛心營養(yǎng)餐學(xué)生共計59259人，金額為 592.59萬元，享受比例為24.41%。

（二）逐步提高公用經(jīng)費保障水平，確保公用經(jīng)費足額到位。從 今年開始，逐步提高義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平，小學(xué)生均公用經(jīng)費達到230元/年，初中生均公用經(jīng)費達到330元/年。到2010年，義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費達到中央制定的基準定額。推進中小學(xué)預(yù)算編制制度改革，全面實施中小學(xué)預(yù)算編制制度，實行“校財縣管”的財務(wù)管理辦法，健全中小學(xué)預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度。逐步推行教科書循環(huán)使用制度。實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革前，市財政根據(jù)2003年省財政廳、省教育廳制訂農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費生均標準(欠發(fā)達地區(qū)小學(xué)180元、初中240元)安排了2007年市本級義務(wù)教育階段生均日常公用經(jīng)費。實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后，超出2003年省定標準部分所需資金由省財政轉(zhuǎn)移支付。

（三）啟動義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造資金保障新機制。積極完善中小學(xué)校舍維修改造資金保障機制，對義務(wù)教育教育階段校舍進行全面徹底的排查、核實。從2008年開始，根據(jù)義務(wù)教育階段中小學(xué)在校生人數(shù)和在用校舍面積、使用年限、單位造價等因素，在財政預(yù)算中安排校舍維修改造專項資金。計算公式如下：“預(yù)算中小學(xué)校舍維修改造專項資金＝上年末中小學(xué)在用校舍面積×單位造價（不低于700元）÷使用年限（30－50年）”。各地校舍維修改造資金以往通過教育費附加或創(chuàng)強專項經(jīng)費的形式來提供。根據(jù)省財政廳《浙江省中小學(xué)校舍維修改造專項資金管理辦法（試行）》規(guī)定，今后可編制中小學(xué)校舍維修改造專項資金收支計劃報省財政廳、教育廳，爭取省專項資金補助以擴大校舍維修改造資金來源。各地在對轄 區(qū)內(nèi)中小學(xué)校舍進行全面徹底的排查、核實的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地中小學(xué)布局調(diào)整等規(guī)劃,正在著手編制校舍維修改造總體規(guī)劃。如江山市結(jié)合義務(wù)教育階段中小學(xué)在校生人數(shù)和在用校舍面積、結(jié)構(gòu)類型、使用年限、單位造價等因素及當(dāng)?shù)貙嶋H，按照框架結(jié)構(gòu)房屋使用年限50年，單位造價每平方米1000元；磚混結(jié)構(gòu)房屋使用年限40年，單位造價每平方米900元；磚（石）木結(jié)構(gòu)使用年限30年，單位造價每平方米700元，測算、安排校舍維修改造專項資金，江山市財政每年安排校舍維修改造專項資金950萬元左右，專項用于義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造。

五、做好教育負債清理核實工作。

根據(jù)國務(wù)院關(guān)于“優(yōu)先化解農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)”和“制止新債、摸清舊債、明確責(zé)任、分類處理、逐步化解”的總體要求，根據(jù)浙江省財政廳、教育廳《關(guān)于做好市縣基礎(chǔ)教育債務(wù)清理核實工作的通知》（浙財教字〔2007〕193號）文件精神，我們于2007年起對市本級全教育部門和其他部門舉辦的基礎(chǔ)教育階段（不含學(xué)前教育）公辦學(xué)校的債務(wù)進行了一次全面的清理，清理工作時間緊，任務(wù)重。按照省廳要求的上報時間，截止2007年9月30日共清理債務(wù)15筆，負債總額為255,549,719.50元，其中：本金為244,116,435.00元，利息為11,433,284.50元。

六、開展調(diào)研工作。

開展了對《衢州市中小學(xué)經(jīng)費保障機制改革探討》和《加強政府專項資金管理提高政府專項資金使用效益》的調(diào)研工作，并寫出了調(diào) 研報告，為進一步理順教育機制，解決義務(wù)教育發(fā)展的經(jīng)費投入問題打下了良好的基礎(chǔ)，為進一步加強政府專項資金管理提出了建議，供領(lǐng)導(dǎo)參決。

七、建立績效評價工作機制，開展政府專項資金支出績效評價工作。

為加強對財政資金使用的跟蹤問效，提高財政資金使用效益，根據(jù)《浙江省財政支出績效評價實施辦法》，扎實認真地開展了財政支出績效評價工作，自評工作于2007年8月31日前完成。重點評價的項目主要有：衢州市公安局的“政法系統(tǒng)設(shè)備購置費”專項經(jīng)費、市委要才辦的“新世紀人才工程”專項經(jīng)費。自評的項目主要有衢州市文化廣電新聞出版局的“農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金”及“教育費附加”、“科技三項費用”、“旅游專項資金”、“科技興農(nóng)專項資金”和“工業(yè)科技洽談會經(jīng)費”等15個單位15個項目。為扎實做好財政支出績效評價工作，我們主要采取以下幾點措施：一是由主管單位建立了評價組，對評價項目進行自評。二是由財政部門人員組成復(fù)評組，對主管單位自評項目進行復(fù)評。三是制定項目評價實施工作方案。四是在項目評價前組織評價組人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五是在復(fù)評中對評價項目資金收支情況、項目資金使用的合法性、合理性、項目的依據(jù)、目標、進度、財務(wù)管理狀況、資產(chǎn)配置與使用等進行了全面審核復(fù)評。六是由評價組和復(fù)評組寫出財政支出項目績效自評報告和財政支出項目績效評價報告。

八、認真抓好職業(yè)教育“六項行動計劃”工作和免費入學(xué)工作。根據(jù)省職業(yè)教育“六項行動計劃”工作精神，積極參與市政府制定《進一步加快職業(yè)教育發(fā)展的若干實施意見》政策，認真做好經(jīng)費測算工作，為加快衢州職業(yè)教育發(fā)展提供有力的經(jīng)費保障。主要工作是：一把好政策制定關(guān)，對職業(yè)教育經(jīng)費保障進行認真測算工作；二是積極協(xié)助市教育局做好職業(yè)項目的包裝和審核；三是認真抓好職業(yè)教育教師培訓(xùn)和農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)工作；四是開展了對民辦職業(yè)學(xué)校助學(xué)金、獎學(xué)金的發(fā)放情況檢查；五是認真抓好免費入學(xué)工作。

九、認真抓好教育“五項工程”申報實施。

為貫徹落實省委、省政府提出的“讓所有孩子念上書，念好書”的目標，根據(jù)省政府關(guān)于全省農(nóng)村中小學(xué)“四項工程”實施辦法的相關(guān)要求，積極做好“四項工程”實施和申報工作，及時上報“四項工程”實施進度和資金落實情況。確?！八捻椆こ獭表樌麑嵤哟髮h（市、區(qū)）的督促力度，確?！八捻椆こ獭钡胤脚涮踪Y金落實到位。認真貫徹省政府提出實施中小學(xué)免費入學(xué)工作，積極開展了中小學(xué)免費入學(xué)調(diào)查摸底基礎(chǔ)工作，為實施中小學(xué)免費入學(xué)做好基礎(chǔ)準備工作。全力實施教育“五項工程”。2007年起實施的食宿改造工程，改造項目51個，已竣工49個，改造面積4.76萬平方米，完成投資3653萬元。2007年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助擴面工程，全市實際享受資助對象累計達10.65萬人次，資助費用達2253多萬元，受資助人數(shù)比例達10.1%。2007年愛心營養(yǎng)餐實際享受人數(shù)為10.4萬人次，資助費用達1072萬元。農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，全年完成培訓(xùn)20名省級骨干教師、220名市級骨干教師和3883名農(nóng)村中小教師任務(wù)，投入 經(jīng)費230萬元。加快實施“名師資源共享工程”，全市建成縣級名師資源共享中心5個，拍攝和制作各類優(yōu)質(zhì)課333多節(jié)，其中232節(jié)已上網(wǎng)共享，訪問師生達8萬多人次，共完成投資640余萬元，平均每天有200多人次點擊訪問網(wǎng)上名師課堂。在“五項工程”的實施過程中我們主要做法是：一是加大宣傳力度。通過廣播、電視、報紙、信息網(wǎng)廣泛宣傳，讓師生和社會各界了解黨和政府的助學(xué)惠民政策，全面開展扶困助學(xué)宣傳和申報動員，做到不漏報、不虛報、公開、公平、公正。二是拓寬融資渠道，增加資金投入。建立以政府投入為主的同時積極引進社會力量參與食宿改造項目投入，盤活閑置教育資產(chǎn)，通過置換、拍賣，將所得收入全部用于食宿改造工程。三是制定出臺優(yōu)惠政策，降低建設(shè)成本。對涉及農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程項目的行政事業(yè)性收費實行減免優(yōu)惠政策。四是規(guī)范工程建設(shè)程序，把好工程質(zhì)量。從立項、設(shè)計、施工招標、工程監(jiān)理到竣工驗收各環(huán)節(jié)均嚴格按規(guī)定程序辦理，確保工程質(zhì)量關(guān)。五是健全組織，明確分工。成立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的農(nóng)村中小學(xué)“五項工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。明確由教育、財政具體負責(zé)實施，土管、建設(shè)、民政、規(guī)劃配合的工作機制。六是建立農(nóng)村中小學(xué)“五項工程”落實實施情況督查機制。由市政府組織市教育、財政對各縣（市、區(qū)）農(nóng)村中小學(xué)“五項工程”實施情況進行督查。

十、加強“文化八項工程”實施力度。

認真貫徹落實市委市政府提出“文化名市建設(shè)”精神，加強“文化八項工程”的實施，加強文化專項經(jīng)費管理，提高文化經(jīng)費使用效 益。主要抓了以下工作：一是認真做好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金的合理分配和使用，確保做到?？顚Ｓ?；二是摸清文化事業(yè)發(fā)展項目的需求，認真做好文化事業(yè)項目的包裝，審核和上報工作，全年共包裝文化事業(yè)項目13個，爭取省財政補助資金562萬元；三是加強文化專項資金的監(jiān)督管理，對廣播電視村村通工程實施項目進行了檢查，對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金進行了績效評價工作；四是加強文化項目的實施，農(nóng)家樂大篷車演出200場，直接受益觀眾16萬余人，文化信息資源共享網(wǎng)站內(nèi)容不斷豐富，點擊率42萬余人次，西安高腔、南宗祭孔、邵永豐麻餅制作工藝等列入省非物質(zhì)文化保護項目。

2008年工作打算：

一、積極探素教育經(jīng)費保障機制改革工作。

二、加大職業(yè)教育經(jīng)費投入，認真貫徹落實市政府提出的職業(yè)教育“六大計劃”實施工作。

三、加大對義務(wù)教育的經(jīng)費投入，逐步化解義務(wù)教育的債務(wù)。

四、提高義務(wù)教育公用經(jīng)費標準，支持和加大特殊教育經(jīng)費的投入。

五、加快文化事業(yè)發(fā)展，建立文化發(fā)展專項資金。

六、開展政府專項資金財政績效評價工作，加強政府專項資金管理，規(guī)范政府專項資金使用。開展對科技經(jīng)費使用情況的調(diào)研工作，提高安排的科技經(jīng)費的使用效益。

七、認真做好義務(wù)教育免費入學(xué)和免教科書工作，重點抓好教科書循環(huán)使用的試點工作。

衢州市財政局行政事業(yè)處

二○○八年三月十八日