第一篇：李外河小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

在義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢期間，廣大教師的思想得到了重視，認識有了提高，校容校貌變化巨大，學(xué)校的管理水平得到了提升。老師的“忘我的干勁、無私的奉獻、拼搏的精神”是學(xué)校積累的一筆財富，現(xiàn)做一總結(jié)，有必要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

一、成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李中元

成員：李忠、侯亞杰、趙保國、白志勇

具體分工：李忠、負責(zé)整體工作、數(shù)據(jù)、資料，校舍、院墻的粉刷。趙保國責(zé)環(huán)境衛(wèi)生（包括班級、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)、門窗、墻壁、廁所、死角等）和校容校貌（宣傳欄、黑板報、標(biāo)語、班級文化）。白志勇負責(zé)課程的開設(shè)、教師的業(yè)務(wù)檔案、課外活動、課間活動、學(xué)生的禮貌習(xí)慣等。侯亞杰負責(zé)升旗儀式、文體活動、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負其責(zé)，保質(zhì)保量保速度，工作不能有任何懈怠。由于分工細膩、到位、明確，所以完成的質(zhì)量比較高。

迎均衡發(fā)展成員責(zé)任分工

校 長：李中元負總責(zé)

副校長：侯亞杰 負責(zé)實驗室、儀器室、勞技室。副主任：白志勇 負責(zé)圖書室、微機室、少科室。主 任：趙保國 負責(zé)音體美室和全校衛(wèi)生及校園文化。園 長：李 忠 負責(zé)全校均衡發(fā)展檢查準備工作及衛(wèi) 生室、心理咨詢室。

負責(zé)各功能教師： 李春利：（體育器材室）張利衛(wèi)：（音樂器材及教室）孫海蘭：（美術(shù)器材及教室）閆 妍：（圖書室及閱覽室）王艷紅：（微機室及電子備課室）侯建平：（實驗室)張俊敏:(儀器室）曹 宇:（勞技室）趙麗華:（少科室）

李 忠:（衛(wèi)生室、心理咨詢室）

各負責(zé)科室的教師每周四下午向?qū)W校上交匯報進度表匯總周五上報中心校

二、做好宣傳工作。

通過標(biāo)語、黑板報、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會等形式，向老師、學(xué)生、家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和意義，提升老師、學(xué)生、家長對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉度，提高他們迎檢的自覺性、敏感性，從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時，激勵廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次檢查驗收。

三、發(fā)揚了“五加

二、白加黑”的精神。

在不影響上課的情況下，學(xué)校老師發(fā)揚了“五加

二、白加黑”的精神。老師白天上課，利用課余時間和節(jié)假日整理圖書、實驗器材，連續(xù)幾天老師沒有休息，在學(xué)校加班加點，安裝體育器材，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，收集整理資料。有老師甚至帶病堅持。

四、對照細則，逐項核查，找出存在問題。迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組人員，按照迎檢細則以及中心校的安排布置，對學(xué)校的每一個項目都進行核查，發(fā)現(xiàn)問題明確責(zé)任、制定整改方案，同時發(fā)動全體教師、學(xué)生共同參與。對臨時不能完成的項目，形成決議逐級上報。負責(zé)各科室人員做到了每周四向?qū)W校上報本周工作完成的情況及下周的工作任務(wù)，學(xué)校每周五及時向中心校上報迎國檢準備工作完成情況?，F(xiàn)學(xué)校存在的主要問題是：學(xué)校專用教室硬件不達標(biāo)，音、體、美有專用教室，專用器材不達標(biāo)，已向上級申請給予配備。學(xué)校儀器室和實驗室也是有專用教室，實驗器材不達標(biāo)，實驗室設(shè)備沒有，需給予配備。勞技室面積達標(biāo)，勞技器材沒有，需給予配備。圖書室的圖書還不達標(biāo)，還差2000冊。

五、認真制定整改方案。

1、對學(xué)校院墻進行部分粉刷。

2、對走廊的墻壁全部進行粉刷。

3、校園內(nèi)張貼國學(xué)經(jīng)典。

4、更新黑板報、宣傳欄，重新布置教室。

5、調(diào)整辦公室為實驗室，調(diào)教師宿舍兩間為音樂室、器材室。

6、圖書整理上架，貼標(biāo)簽。圖書正常借閱。

7、各功能室正常使用，制度、記錄完整。

8、課間活動要有安排、有管理、有監(jiān)管。

在今后的工作中，我校要發(fā)揚拼搏精神，始終保持良好、干凈的校園環(huán)境，各項工作行成常態(tài)，保持國檢成果。把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)工作中來。

李外河小學(xué)

2017.10.31

迎均衡發(fā)展工作總結(jié)

李 外 河 小 學(xué)

2017.10.31

第二篇：李外河小學(xué)迎接（精選）

李外河小學(xué)迎接

《中小學(xué)幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》

工作匯報

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進行教育教學(xué)的基本保障。結(jié)合上級《中小學(xué)幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》工作的通知和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學(xué)校教學(xué)秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境。近年來，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校各項工作秩序井然，現(xiàn)將我校進行安全檢查的具體情況匯報如下:

一、組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》的通知精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全檢查的重要性和必要性

二、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，落實安全工作制度。我校進一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，明確“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責(zé)，努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)，扎實做好師生結(jié)對幫扶工作，并有針對性的落實有關(guān)措施。并及時成立以校長為主要責(zé)任人的的安全檢查組，具體安排如下: 組 長:牛玉海

副組長:侯亞杰

葛艷艷 成 員:全體教師

二、制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn) 的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩(wěn)定。

三、組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》通知精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

四、校園各檢查點情況。

1、校園內(nèi)部保衛(wèi)力量建設(shè)情況：我校配備兼職保衛(wèi)人員，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行《來校登記制度》

2、校園物防技防設(shè)施建設(shè)情況：保衛(wèi)人員配備警棍、電棍的基本防護裝備，重點部位安裝有視頻監(jiān)控設(shè)施

3、校園內(nèi)部安全管理制度情況：（1）我校層層簽訂安全責(zé)任書。

（2）我校建立門外制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度、巡邏護校隊、安全隱患日查、周匯總月匯報制度。

（3）學(xué)校制定了雨雪大風(fēng)雷電安全預(yù)警預(yù)案、食物中毒、火災(zāi)、地震安全預(yù)警預(yù)案，并組織全校性的安全預(yù)警演練。

（4）學(xué)校每周利用旗下講話、班會及其他集會活動隊學(xué)生進行安全教育。

由于學(xué)校地處農(nóng)村，坐落在村外，周邊環(huán)境良好，無復(fù)雜交通環(huán)境、及人員，對我校周邊治安的防控工作產(chǎn)生了積極的影響。

校園環(huán)境。學(xué)校規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責(zé)任:各班清潔區(qū)各班清除果皮、紙屑，確保同學(xué)們活動不小心踩對雜物而造成的不應(yīng)該發(fā)生的事故。

廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一，廁所衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境，學(xué)校由五、六年級按周輪流清掃廁所，并與班級紅旗循環(huán)評比掛鉤，實行班主任負責(zé)制。

五、注重整改，及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預(yù)防校園侵害，加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學(xué)校安全

教育思路，堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全，以豐富學(xué)生的生活來抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序來抓安全，以形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)來抓安全。堅持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學(xué)校各個活動中，加大“平安校園”創(chuàng)建力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

九、安全工作見成效。

長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學(xué)校無任何安全事故發(fā)生，學(xué)校各項教育教學(xué)工作秩序井然。

彭村鄉(xiāng)李外河小學(xué)

2013．1．9

第三篇：巖子河小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié)

巖子河小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié)

一、抓軟件質(zhì)量，重視檔案建立

1.成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)副校長龔峰具體負責(zé)組成建檔專班。按照各階段的工作內(nèi)容，扎實開展檔案建設(shè)工作。

2.分工明確，責(zé)任包干。把均衡發(fā)展各項工作按C級指標(biāo)分配到個人，責(zé)任落實到個人，哪里發(fā)現(xiàn)問題就突擊解決哪里。

3.召開多次專題會議，研究部署義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項工作。安排工作進程，及時傳達上級精神。

4.負責(zé)和參與此項工作的同志，不講條件，不抱怨，假期不休息，服從學(xué)校的安排，付出了大量的精力和時間，圓滿完成了學(xué)校均衡發(fā)展的檔案工作。

二、抓硬件建設(shè)，重視基建改造和維修

1.均衡發(fā)展工作開展以來，學(xué)校在緊張的經(jīng)費中擠出經(jīng)費進行添置、維修和增加校園文化建設(shè)。

2.暑假里，組織全體教職工義務(wù)勞動。修剪樹枝、整校園、清水溝、修路面、刷油漆、粉刷圍墻，使校園環(huán)境和教室門窗煥然一新。3.為了盡快解決各功能室用房，在中心學(xué)校的支持下，對學(xué)校新建設(shè)項目緊鑼密鼓地辦理手續(xù)，找關(guān)系，用最短的時間做好前期工作，提前開工，有望能在年底竣工。

三、抓教學(xué)，重視全面貫徹教育方針

我校把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為目標(biāo)，以“五育并舉”為行動，在教學(xué)中一是“比教學(xué)，訪萬家”工作形成常態(tài)化；二是積極開展抖空竹、跳繩、繪畫、書法為校本課程，豐富學(xué)生的課余生活；三是全面貫徹教育方針，開齊課程，開足課時，促進學(xué)生全面發(fā)展；四是實踐新教育，積極開展經(jīng)典誦讀。

四、抓安全，重視防患于未然

“安全第一，重在預(yù)防”是我們安全工作的宗旨。一直以來，我校實現(xiàn)了年年平安無事故的目標(biāo)。主要做到以下幾點：一是健全制度，責(zé)任到人，形成安全工作人人抓；二是制定預(yù)案，開展演練，防患于未然；三是積極宣傳投保，提高安全保障，減少安全風(fēng)險；四是安全教育常抓不懈，形成安全工作人人講，周周講，會會講的教育定式；五是堅持晨午檢工作和做好預(yù)防工作；六是嚴抓食堂管理，嚴防問題從口入。

五、抓“四率”，重視學(xué)生的關(guān)愛工作

我校把“關(guān)心留守學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)困生，幫助問題生”作為教育工作的全部，給他們建檔案，結(jié)對子，讓他們在校生活不孤單，學(xué)習(xí)不費力，思想不寂寞。孤兒唐嬌嬌、衛(wèi)定三在校幾年，年年免除全部生活費，學(xué)校免費給他們定牛奶，服裝以及統(tǒng)一下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。正是有學(xué)校的努力，多年來無一人輟學(xué)，實現(xiàn)了入學(xué)率、鞏固率、完成率以及殘疾兒入學(xué)率的100%。

六、存在的不足

1.學(xué)校各功能室需要完善，教室、寢室需要加強管理和提升品位。

2.學(xué)校文化氛圍有待增強，學(xué)校無特色、亮點。

3.對于存在的不足，學(xué)校盡最大努力，并積極主動地爭取上級支持，解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的困難。

巖子河小學(xué) 2013.11.9

第四篇：李外河中心幼兒園工作總結(jié)

李外河中心幼兒園工作總結(jié)

李外河中心幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，本學(xué)年順利地完成了各項任務(wù)。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動力，《幼兒園教育 指導(dǎo)綱要》為依據(jù)“一切為了孩子”。堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)年來的工作匯報如下：

一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。人們常說，保教并重。我們認真遵守上級的各項指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實安全措施。通過安全工作會議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查 制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識，掌握了一 定的安全自救知識；及時修繕設(shè)施設(shè)備。同時，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W(xué)活動中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們在北京購 買了幼兒卡通安全光盤，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護能力。本學(xué)年，我縣爆發(fā)了嚴重的手足口傳染病，在上級各部門的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動起來，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。組織教師學(xué)習(xí)，先后召開家長會三次，發(fā)放手足口病預(yù)防宣傳材料260份，及時向幼兒及家長宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識，加強衛(wèi)生消毒工作和檢查，認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄。

二、進一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長 我園本期自建園以來師資較充足的一年，特別明確班長負責(zé) 制，強化班級管理責(zé)任制，組織班長進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)幼教刊物、學(xué) 前教育、幼兒早期教育等，刊登的一些先進經(jīng)驗。提高了班長的管 理水平、決策水平及協(xié)調(diào)水平，使各班在開展家長工作中能因地制 宜與家長交流互動，并收到良好效果。積極開展《幼兒園教育指導(dǎo) 綱要》和師德學(xué)習(xí)，更新教師教育觀念。強化責(zé)任感和服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)不把自己的不良情緒帶到工作中來，熱情接待每一個幼兒和家長，使幼兒喜歡上幼兒園，家長樂意與老師交流。增強隊伍凝聚力。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我園的所有教師學(xué)歷基本達標(biāo)。今年根據(jù)我園實際情況堅持開展園本教研活動，由于今年招收的幼兒比往年多，況且大、中班的幼兒年齡也不同。通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因材因人施教，努力改進教學(xué)方法，為幼兒所接受。本年我園依據(jù)班級特色，從實際中的問題入手，積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題，提高對課題研究和進程的自我分析能力，有效把握教育教學(xué)實踐和研究的整個動態(tài)過程。積累相應(yīng)的課題資料和階段成果，以此推動幼兒園特色建設(shè)。為規(guī)范管理，有效保證課題正常進行。

三、注重家園聯(lián)系，有效開展家園互動，獲得家長支持 《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家長參與幼兒園的教育活動是大教育觀的要求。幾年來，我園一直重視家長工作，各班都創(chuàng)辦了家長共育專欄。并采取一系列措施吸引家長參與到幼兒園的活動中來，協(xié)同教育，形成協(xié)力，促進了幼兒健康、快樂成長！

四、今后努力的方向：

1、加強教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作，提升教育觀念和評價標(biāo)準，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動。提高教師的觀察能力。

2、建立規(guī)范科學(xué)的教科研管理，重視每個課題的過程研究及幼兒園子課題研究工作的開展，使教科研真正發(fā)揮在教育教學(xué)中應(yīng) 有的作用。

3、提高教育教學(xué)管理水平，在現(xiàn)有的工作任務(wù)和基本物質(zhì)條 件下，采取有效的管理手段讓教師降低工作強度，提高工作效率。完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，進一步提高保教質(zhì)量。幼兒園會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。

李外河中心幼兒園

2013 年 6 月

第五篇：河垴小學(xué)均衡發(fā)展自查報告

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

武漢市江夏區(qū)河垴小學(xué)

河垴小學(xué)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實現(xiàn)教育公平為取向，以推進素質(zhì)教育為主題，以促進區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準、教育質(zhì)量優(yōu)良，辦好人民滿意的學(xué)校，關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。根據(jù)《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》的要求，河垴小學(xué)從辦學(xué)條件、發(fā)展規(guī)劃及保障、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、義務(wù)教育關(guān)愛等方面進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、辦學(xué)基本條件達標(biāo)情況：

河垴小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班，95名學(xué)生，19名教職工，其中專任教師16人，行政干部一人，后勤2人，班額為15.8人，師生比為1:5.9。校園占地面積16971平方米（不包括原大咀小學(xué)的13488平方米），生均用地面積178.64平方米。校舍建筑面積4319平方米（不包括原大咀小學(xué)的1700平方米），生均校舍建筑面積45.46平方米。綠化用地面積6448平方米（不包括原大咀小學(xué)的8992平方米），綠化率38%。體育運動場地面積5000平方米，有60米塑膠直跑道，有排球場一個?？茖W(xué)實驗室一間，實驗桌目前未安裝，儀器配備達到了三類標(biāo)準。體育保管室一間，體育器材配備達到了三類標(biāo)準。音樂、美術(shù)教室各一間，儀器配備目前暫未到位。計算機教室一間，電腦配備目前暫未到位。沒有多媒體教室，但各班均已安裝電子白板。圖書閱覽室一間，藏書3000冊，生均約32冊。專任教師中，本科學(xué)歷2人，?？茖W(xué)歷6人，中師學(xué)歷8人，學(xué)歷合格率達100%。

二、所做的主要工作：

（一）、發(fā)展規(guī)劃及保障

1、政府實行了義務(wù)教育工作目標(biāo)責(zé)任制度,城鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和中小學(xué)安全管理制度。

為了維護學(xué)校周邊秩序，確保學(xué)生安全，我校聯(lián)系相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行整治，加之我校地處農(nóng)村，學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)校無校車，周邊環(huán)境相對較好，因此無重大安全隱患。

2、山坡街教育總支建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度，完善義務(wù)教育均衡發(fā)展信息庫和監(jiān)測評價機制。

教育總支定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動，督促我校濃厚迎檢氛圍。并建立了義務(wù)教育均衡發(fā)展信息庫，對轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異進行逐校監(jiān)測和分析，從而促進了轄區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、政府依法落實“三個增長”，且能向農(nóng)村傾斜。

學(xué)校近三年來生均公用經(jīng)費：2011年生均700元；2012年生均達750元；2013年生均達到800元。生均公用經(jīng)費不低于省定標(biāo)準且高于上年。

（二）、教師隊伍建設(shè)

1、教師管理。學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè)，認真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，推行師德信用承諾制，校長向教師承諾，工作帶頭在前；教師向?qū)W生承諾，以崇高的師德要求來規(guī)范自己。所有老師還與學(xué)校簽訂師德承諾書，向?qū)W生、家長、社會發(fā)出師德倡議書，凈化靈魂、崇尚奉獻，努力地、無私地關(guān)心好每一個學(xué)生。

學(xué)校圍繞加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新教師隊伍活動載體。扎實開展和深入推進比訪活動，建立“比訪”工作考核評價體系，“比教學(xué)、訪萬家”實現(xiàn)三個100%的目標(biāo)。學(xué)校立足于每位教師的專業(yè)技能的發(fā)展，精心組織說課和上課，潛心部署所授評活動，不走過場，不搞形式，認認真真搞教學(xué)，扎扎實實做研究。為了幫助和引領(lǐng)每位教師在上課、觀課、評課三個環(huán)節(jié)做實做好，特制定了符合課堂實際的《河垴小學(xué)高效課堂評價標(biāo)準》，給教師提供了可供操作的上課評課維度。觀課教師本著共同提高的原則，議課中敢說真話、說實話、說有效的話。同一節(jié)課，觀課教師會與評審組展開辯論，而授課教師走出課堂，無不虛心求教和聽取建議；當(dāng)堂課的學(xué)生也要參與對授課教師的評議。百花齊放的課堂教學(xué)比武，比出了教師蘊藏心底的熱情，比出了教師羞于表露的自信，比出了教師樂于互助的精神。

在“課外訪萬家”活動中，老師們做好訪前準備，有針對性地家訪，針對不同對象，明確主題，開展分類訪談、分類指導(dǎo)，訪后建立家訪檔案，實現(xiàn)最佳效果，讓“老傳統(tǒng)”喚發(fā)出“新活力”。一大批教師在“比訪”活動中脫穎而出。

2、教師培訓(xùn)。建立了教師教師培訓(xùn)制度，在經(jīng)費方面能?？顚Ｓ茫浞直ＷC。平均每學(xué)年的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費用一萬多元，超出了公用經(jīng)費的5%。以人為本，創(chuàng)造性地運用激勵機制調(diào)動教職工的積極性，在績效考核、評優(yōu)晉級上堅持公開、公正、公平原則，實行校務(wù)公開制度。建立教師崗位責(zé)任制、教師績效工資考核制度，做到平時考核和考核有機的結(jié)合，定性考核與量化考核結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立了教師個人發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展性評價制度，建立了教師業(yè)務(wù)檔案，詳實記錄教師成長發(fā)展的全過程。

（三）、教育教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)逐步減輕。

學(xué)校嚴格按照課程方案開設(shè)課程，嚴格落實素質(zhì)教育的規(guī)定。開足開齊國家課程，開好地方課程，校本課程和綜合實踐活動課程。不隨意增減任何一門課程的課時數(shù)，教師認真執(zhí)行“三表”，不隨意占課、擠課、調(diào)課。學(xué)校每天做好教學(xué)常規(guī)的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結(jié)果納入教師“月考核”中。學(xué)生每天在校時間不超過六小時。學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達100%，畢業(yè)率達100%。

學(xué)校無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課。無辦重點校、辦重點班和亂收費行為。我校嚴格按照教育局和中心學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，杜絕辦重點班，有償家教，有償補課，亂收費行為，沒有一起這樣的現(xiàn)象發(fā)生。

2、實行就近、免試入學(xué)制度，沒有“擇?！眴栴}。

我校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生均入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%。為了防止學(xué)生流失輟學(xué)，我校制定了具體的防流控輟責(zé)任制度，通過走村進戶進行宣傳，還對教師加強了教育和監(jiān)管，制定了具體的責(zé)任追究制，教育鞏固率為100%。適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，九年義務(wù)教育鞏固率不低于96.9%。有村組文化戶口冊，并安排專人負責(zé)此項工作。每學(xué)年八月份，我校教師深入各村組、家庭，摸清轄區(qū)內(nèi)村民及學(xué)生的文化狀況，確保適齡兒童都入學(xué)就讀。每學(xué)期我校各班班主任通過家訪方式，摸清班上家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校通過師生捐贈和積極爭取社會力量對貧困生進行資助。

3、學(xué)校全面落實國家課程計劃。

學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格落實素質(zhì)教育的規(guī)定。按課程計劃開足開齊所有課程。不隨意增減任何一門課程的課時數(shù)，教師認真執(zhí)行“三表”，不隨意占課、擠課、調(diào)課。學(xué)校每天做好教學(xué)常規(guī)的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結(jié)果納入教師“月考核”中。

在教學(xué)管理中，堅持抓好科研工作。一是樹立“教書育人，以人為本”的教育理念，學(xué)習(xí)并掌握先進的教育思想和教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。在推行自主、合作，探究式學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，大膽嘗試新的教學(xué)方法和手段，全面提高教育質(zhì)量和教育水平。二是我校注重了常規(guī)教學(xué)管理，改進了備課的方法，注重了備課的實效性，做到備教材、備理念、備學(xué)生心理。校長深入深入課堂聽課。開展備、講、批、輔、考的教學(xué)常規(guī)檢查和檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向，在區(qū)教育局歷次的質(zhì)量考評工作中均取得好的成績。

學(xué)校切實落實安全教育，同學(xué)生家長密切聯(lián)系，制定安全防范措施，和班主任簽訂安全責(zé)任書。對學(xué)生進行國防教育和健康教育。近三年來學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事件。

4、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》。學(xué)校年初制定了體育工作計劃，年終有總結(jié)。根據(jù)計劃制定具體的實施方案，認真開展了各項活動。“大家唱、大家跳”活動得到了落實。認真上好每一節(jié)課，以“健康第一”為指導(dǎo)，抓好體育教學(xué)工作。切實落實“1小時體育鍛煉”，常抓不懈，推動“兩操一舞”。多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體育健康標(biāo)準的測試》登記工作，每學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良，學(xué)生體質(zhì)健康及格率達到98%。

（四）、義務(wù)教育關(guān)愛

1、保障進城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

隨著進城務(wù)工人數(shù)的增加，許多孩子都成了留守兒童。孩子在家全靠爺爺奶奶照看。因此，留守兒童教育日益成為新時期教育突出的一個問題。為了搞好留守兒童的教育工作，我校建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制。制定《留守生管理制度》、《留守生幫扶制度》、《留守生家訪制度》，學(xué)校建有留守兒童檔案、就讀名冊。確保留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

2、建立學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點學(xué)生幫扶制度。

我校高度重視學(xué)困生、品行有缺點學(xué)生的教育工作。學(xué)校專門制定了幫扶制度?？迫谓處熡小芭鄡?yōu)補差記載”，針對學(xué)生的知識遺漏，有的放矢進行培優(yōu)補差。對于品行有缺點的學(xué)生，學(xué)校更是不放棄對他們的幫扶教育。經(jīng)常教育他們樹立信心，改正缺點。讓他們學(xué)習(xí)身邊的榜樣，同時科任教師結(jié)合學(xué)科特點對他們進行教育，收到很好的教育效果。

3、家庭經(jīng)濟困難子女資助政策落實。

我校高度重視此項工作，農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助和貧困寄宿生生活補助政策得到落實。近三年來，學(xué)校累積發(fā)放貧困生資助款2600元，貧困寄宿生生活補助款6400元。

對照均衡發(fā)展評估指標(biāo)，經(jīng)過認真自查，學(xué)校逐步改善辦學(xué)條件，改變思想觀念，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，為辦人民滿意的教育恪盡職守。在均衡發(fā)展的進程中，河垴小學(xué)將以均衡督導(dǎo)檢查為契機，加強整改，多管齊下，為所有孩子提供公平優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，向義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校邁進。

武漢市江夏區(qū)河垴小學(xué)

2013年8月1日