第一篇：均衡發(fā)展工作總結(jié)

秦家莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下下，我校積極組織落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r工作，向廣大教師宣傳其重要性，努力完成上級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r的任務(wù)。使學(xué)校達(dá)到均衡發(fā)展的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全組織，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校高度重視該項(xiàng)工作，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、各班主任協(xié)作的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和部署工作，明確分工，責(zé)任到人，確保達(dá)到師生均衡發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，積極宣傳

1、以例會(huì)為平臺(tái)，組織全體班子成員學(xué)習(xí)省義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的會(huì)議精神和省教育廳的重要講話(huà)，領(lǐng)會(huì)省政府、省教育廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重要意義，從思想上引起高度重視。

2、組織召開(kāi)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r工作專(zhuān)題會(huì)議，消化各項(xiàng)指標(biāo)的填寫(xiě)方法，分解填寫(xiě)任務(wù)，擬定工作思路和時(shí)間進(jìn)度表，保障監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)。

3、召開(kāi)全體教師會(huì)議，宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)工作的重要意義和具體監(jiān)測(cè)內(nèi)容，布置數(shù)據(jù)采集方法，全員發(fā)動(dòng)，全員參與搜集各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并按進(jìn)度表及時(shí)上報(bào)分管部門(mén)，由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

三、分析數(shù)據(jù)，自我督察

我校深知教育對(duì)未來(lái)發(fā)展有著積極的促進(jìn)意義。從學(xué)校層面進(jìn)行分析，重點(diǎn)關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教師職稱(chēng)評(píng)聘、經(jīng)費(fèi)保障等方面的焦點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深層次的思考和探索，從而完善學(xué)校關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、績(jī)效考評(píng)等方面的制度，努力打造持續(xù)科學(xué)發(fā)展的和諧校園。

學(xué)校將以義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完善教育管理制度，不斷提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為孩子提供豐富活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全方位發(fā)展，為義務(wù)教育均衡發(fā)展而竭心盡力。

2011年6月30日

第二篇：2013義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

xxx中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展總結(jié)（2013）

我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿(mǎn)意的教育”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績(jī)。在教學(xué)工作中,我們加強(qiáng)德育，注重智育，強(qiáng)化美育，科研興校，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，先將我校本均衡發(fā)展工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定正確的辦學(xué)思想

我們學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，遵循科學(xué)的辦學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程改革，正確處理基礎(chǔ)學(xué)科與學(xué)校特色、教育理念與教學(xué)行為、繼承與發(fā)展創(chuàng)新的關(guān)系。想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，整體提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃取得一定成效

我校在教育局等上級(jí)部門(mén)的大力支持下，學(xué)校多方籌助資金，進(jìn)行了校舍墻壁、門(mén)窗刷新，更新教學(xué)資源配置。教學(xué)用房寬敞、明亮，功能用房和各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施配套基本齊全，校園布局合理，優(yōu)美整潔。精心打造的校園文化，處處孕育著師生的智慧與理想，使校園的每一角落都是一個(gè)美的所在，都是一個(gè)“教育的潛在課堂”。同時(shí)，精心組織了學(xué)校校園文化活動(dòng)，做好學(xué)校常規(guī)性的教育工作，例如：校園路隊(duì)制管理、值周工作管理等都有所改善。

三、把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿(mǎn)意的教育。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的工作：

（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)、努力創(chuàng)建“師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。

（2）、緊密?chē)@新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了全教會(huì)議精神和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新自己的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開(kāi)展“聽(tīng)課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。

四、強(qiáng)化安全教育。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校順利實(shí)現(xiàn)實(shí)“六無(wú)”綜合治理工作目標(biāo)。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。

重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患；及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，堅(jiān)持值周教師巡查制，確保及時(shí)消除安全隱患；我校組織了應(yīng)急逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

五、廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)

通過(guò)書(shū)法、制作、繪畫(huà)等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

同時(shí)，通過(guò)新修大樓一樓大廳修建“陽(yáng)光書(shū)屋”、橫梁文字裝飾、榮譽(yù)墻等文化建設(shè)，結(jié)合中小學(xué)教學(xué)樓樓道全部以中華經(jīng)典名句進(jìn)行整體裝修，凸顯了濃厚的中華優(yōu)秀文化的育人氛圍的樓道文化。

六、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員，廣泛參與,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開(kāi)展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

總之，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，通過(guò)全體教職工的共同努力，使學(xué)校發(fā)生了可喜的變化，教師群體的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高、事業(yè)心責(zé)任感不斷增強(qiáng)；骨干教師群體日趨形成，素質(zhì)教育得以全面實(shí)施；校本教研制度建設(shè)得以落實(shí)；教育教學(xué)質(zhì)量連年提高，素質(zhì)教育碩果累累。

xxxx中學(xué)

2014年11月25日

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

黔西縣第八小學(xué)2013-2014學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，是黨和國(guó)家教育方針在基礎(chǔ)教育方面的指導(dǎo)方針。為合理配置教育資源，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，我校根據(jù)事情，制訂了符合學(xué)校情況的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計(jì)劃并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作，現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)

1．重視義務(wù)教育均衡發(fā)展。

根據(jù)水西教管中心的安排，我校制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作規(guī)劃和具體的實(shí)施方案。并在2013-2014學(xué)寒假期間 安排教師在我校轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了逐戶(hù)排查登記文化戶(hù)口工作，為我校新學(xué)年期初適齡兒童少年入學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)

2．受教育機(jī)會(huì)均衡。為確?！读x務(wù)教育法》的貫徹落實(shí)，我校根據(jù)水西教管中心的安排，嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)制度，不設(shè)任何認(rèn)為門(mén)檻，不讓任何一個(gè)孩子失去入學(xué)機(jī)會(huì)，確保我校轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%。

在此方面，我校做了幾下幾點(diǎn)工作：

（一）確立義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念，不斷提高教師的師德修

養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持高水平高質(zhì)量辦好學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

（二）關(guān)注弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)孩子受到良好教育

針對(duì)我校農(nóng)民工子女較多的實(shí)際情況，學(xué)校建立了留守兒童檔案，成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，返聘離退休老教師擔(dān)任關(guān)工委成員，負(fù)責(zé)留守兒童及女童關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校高度重視貧困生入學(xué)工作，采取“幫困助學(xué)”等措施，確保貧困家庭子女接受義務(wù)教育。同時(shí)，也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇，使殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。

（三）不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。

深入開(kāi)展全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)。積極培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科領(lǐng)頭教師，不僅安排教師參加了黔西縣第一片區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)，在校內(nèi)也大力推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)了師資力量的相對(duì)均衡發(fā)展。

（四）嚴(yán)格全國(guó)學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)管理，使學(xué)生的學(xué)籍管理正規(guī)化、系統(tǒng)化。

二、存在的問(wèn)題

由于歷史原因，我校資源配置不夠優(yōu)化，一是學(xué)校占地面積過(guò)小，生均教學(xué)用地、活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足。二是辦學(xué)條件相對(duì)落后，我校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)配置現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，辦學(xué)條件較差、師資隊(duì)伍老化，教職工

不足。

在教管中心的指導(dǎo)下，我校將虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)單位好經(jīng)驗(yàn)、好做法，克服現(xiàn)有困難，進(jìn)一步理清改革與發(fā)展思路，在實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、跨越式發(fā)展上有所突破，有所創(chuàng)新，推動(dòng)我校教育再上新的臺(tái)階。

黔西縣第八小學(xué) 2014年7月8日

黔西縣第八小學(xué)

2013-2014學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

工 作 總 結(jié)

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

****中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》和市、縣的有關(guān)規(guī)定，我校全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，讓每一個(gè)學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源，堅(jiān)持辦人民滿(mǎn)意的教育?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

****中學(xué)創(chuàng)辦于1982年，學(xué)校校園占地面積80943平方米，現(xiàn)有教學(xué)班42個(gè)，在校學(xué)生1800多人，其中內(nèi)宿生300多人，教職工181人。歷經(jīng)二十余年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校在學(xué)校管理、校園建設(shè)、教學(xué)成果等方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)步，各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)均居全縣前列，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。近年，學(xué)校被授予“韶關(guān)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?、“韶關(guān)市安全文明校園”、“韶關(guān)市高考優(yōu)質(zhì)生源貢獻(xiàn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。****中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，取得了較好的成效。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

近幾年來(lái)，學(xué)校通過(guò)自身努力，在縣委縣政府、縣教育局等上級(jí)部門(mén)的大力幫助下，多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件付出了巨大的努力，乘著教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng)，學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善，加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)，使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成績(jī)。2014年以來(lái)，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會(huì)議及文件精神，我校制定了《****中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì)，深入調(diào)查研究，及時(shí)了解并解決迎檢工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì)，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校迎評(píng)工作的開(kāi)展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。前階段完成了以下工作：

1、完成了1、2、3號(hào)教學(xué)樓的整體裝修工程，每間課室的原有的木門(mén)木窗更換為鋁合金門(mén)窗，學(xué)校出資給每間課室安裝了窗簾，加裝了日光燈等設(shè)備。

2、每間教室、主要的功能室實(shí)驗(yàn)室安裝了現(xiàn)階段最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備并以全面啟用。

3、學(xué)校出資更換了配電房設(shè)備、校園室外線(xiàn)路，保證了供電負(fù)荷，確保新裝教學(xué)設(shè)備的正常使用。

4、三間電腦室已安裝調(diào)試完畢，投入使用。

5、縣交付使用的四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)現(xiàn)已正常接管使用。

6、更換了一批教室辦公座椅、添置了一批教師辦公電腦。

7、加強(qiáng)了宿舍生活設(shè)施建設(shè)，為新建宿舍加裝了洗手臺(tái)、晾衣架的設(shè)施。

8、校道維修鋪設(shè)和校園停車(chē)場(chǎng)建設(shè)兩項(xiàng)工程現(xiàn)已開(kāi)始施工。

三、存在的困難和問(wèn)題：

1、學(xué)生桌椅殘舊。學(xué)?，F(xiàn)使用的學(xué)生桌椅很大部分還是原豐郊中學(xué)和原大席中學(xué)的舊臺(tái)凳，使用時(shí)間長(zhǎng)，修修補(bǔ)補(bǔ)，殘破不堪，需進(jìn)行批量更換。

2、校園圍墻建設(shè)還不完善。我校處在山地，地形復(fù)雜，加上原成人中專(zhuān)并入我校，與之相銜接的山體需建設(shè)圍墻。

3、功能室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還未達(dá)標(biāo)，如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已殘破不能使用、美術(shù)室數(shù)量還不夠等。

4、學(xué)生宿舍方面：首先是男生宿舍整體過(guò)于殘舊，既影響使用又與校園整體不協(xié)調(diào)與整個(gè)校園難以協(xié)調(diào)；其次，學(xué)生宿舍消防設(shè)施不足。其中女生宿舍（新建宿舍）無(wú)消防設(shè)施；男生宿舍已安裝消防設(shè)施，但因?qū)W校地勢(shì)高，水壓不足，消防設(shè)施無(wú)法使用。

5、校園垃圾收集池現(xiàn)位于學(xué)生飯?zhí)脗?cè)旁，既影響美觀又影響環(huán)境衛(wèi)生。

6、學(xué)生公用廁所公共廁所無(wú)自動(dòng)沖水裝置；按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)比例，女生廁所蹲位缺15個(gè)左右。

7、學(xué)校大門(mén)還是舊式鐵門(mén)，需安裝與電子門(mén)禁相匹配的新式自動(dòng)門(mén)；校園集會(huì)的廣場(chǎng)升旗臺(tái)需重新裝修，加裝欄桿、鋪設(shè)廣場(chǎng)磚等。校門(mén)、校園主要區(qū)域的“和樂(lè)”文化設(shè)施建設(shè)急待加強(qiáng)。

8、新建綜合辦公樓的后期裝修工程還在建設(shè)當(dāng)中，未能完工。

****中學(xué)

2015年7 月

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

均衡教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，反映了社會(huì)主義教育本質(zhì)要求，代表了廣大人民群眾的根本利益。合理配置教育資源，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)如下

一、取得的成績(jī)

1、高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展。我校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有明確的規(guī)劃和具體的實(shí)施方案。

2、辦學(xué)條件均衡。

3、教師隊(duì)伍均衡。建立較完善的教師定期流動(dòng)制度。

4、受教育機(jī)會(huì)均衡。義務(wù)教育階段適齡普通兒童少年入學(xué)率100%殘疾兒童少年入學(xué)率100%，控輟工作取得明顯成效，鞏固率100%。為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，我們主要做了以下工作：

一、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，確立義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念，確定義務(wù)教育的內(nèi)涵與外延發(fā)展走向，堅(jiān)持高水平高質(zhì)量辦好學(xué)校，持續(xù)加快義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐，有力促進(jìn)我校義務(wù)教育由弱變強(qiáng)、跨越發(fā)展。一年以來(lái)，大力度地進(jìn)行了布局調(diào)整加強(qiáng)校容校貌美化、綠化工作，今年我校對(duì)食堂宿舍進(jìn)行了全面改造，使學(xué)生能住在溫暖舒適的宿舍里生活學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件相對(duì)均衡。我校按標(biāo)準(zhǔn)配置

現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施加快了教育思想、發(fā)展水平、教學(xué)體系、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教育管理現(xiàn)代化建設(shè)步伐促進(jìn)了教育整體發(fā)展水平的相對(duì)均衡。

三、關(guān)注弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)孩子受到良好教育，關(guān)注弱勢(shì)群體，使每個(gè)孩子都有平等受教育的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)適齡兒童接受義務(wù)教育及更高層次的教育，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是社會(huì)主義文明進(jìn)步的體現(xiàn)。學(xué)校高度重視貧困生入學(xué)工作，采取“幫困助學(xué)”等措施確保貧困家庭子女接受義務(wù)教育。同時(shí)，也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇，使殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。

四、不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。深入開(kāi)展全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，定期組織教師到外地學(xué)習(xí)，促進(jìn)了師資力量的相對(duì)均衡發(fā)展。以上是我們?cè)诹x務(wù)教育均衡發(fā)展中的一些探索和做法。今后，我們將虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)單位好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)一步理清改革與發(fā)展思路。在實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、跨越式發(fā)展上有所突破有所創(chuàng)新推動(dòng)我校教育再上新的臺(tái)階。

2011.9