第一篇:德育工作計劃16-17上
德 育 工 作 計 劃
(2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期)
無梁殿鎮(zhèn)中心小學(xué)
2016.9
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,進一步加強“育人為本,德育為先”的教育思想,真正從認識上到行動上把德育工作放在學(xué)校教育的首位。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣、積極樂觀的人生態(tài)度,積極向上的價值取向,培養(yǎng)學(xué)生良好審美情趣和道德情操。扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。
二、工作目標
1、學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展
三、工作重點
學(xué)生方面:
1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,嚴肅活潑的校風校貌
2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式。
班主任方面: 做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。
四、德育工作具體安排:
(一)、進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。
繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的班主任工作手冊。
(二)、德育工作隊伍建設(shè)。
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。
(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強”的學(xué)生干部隊伍
(1)、做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。
(三)、進一步加強學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育。
守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習慣,以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排:
1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)習的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負責,嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營造良好的德育氛圍。
2、加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準時到位,班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。
3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。
(四)、開展系列主題教育:
9月份:
1、制定德育工作計劃。
2、召開期初家長會。
3、慶祝第22個教師節(jié)。
4、開展“好習慣伴我快樂成長”主題活動。10月份:
1、慶祝 “國慶節(jié)—愛國主義主題教育”活動。
2、開展建隊日67周年紀念活動。
3、開展生命教育、安全教育、重陽節(jié)敬老活動。
11月份:
1、繼續(xù)開展讀好書活動。
2、開展心理健康教育活動。
3、召開全校學(xué)生家長會、舉行寫字比賽活動。12月份:
1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2、結(jié)合“12.9”紀念日,開展愛國主義教育。
3、慶祝元旦活動。
4、總結(jié)本學(xué)期德育工作。
第二篇:一年級德育工作計劃上
一年級德育工作計劃
第一學(xué)期
一、德育目標:
聰穎活潑 文明好學(xué)
一年級的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此,一年級的德育目標,是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。
二、德育重點:
好習慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓,要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個學(xué)生擁有一個好習慣。好習慣是保證學(xué)生按時作息、認真學(xué)習、學(xué)會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng),讓好習慣從小事做起,讓好習慣陪伴學(xué)生健康成長。
三、德育方案:
以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合一年級學(xué)生的活動,促進德育教育目標的達成。
主題活動一:字如其人 字如美畫 寫字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)?!缎抡n程標準》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心、學(xué)會恒心、學(xué)會信心,在練字中淘冶性情。
主題活動二:精彩課間 快樂生活
根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,增強體質(zhì),快樂成長。
主題活動三:唱響紀念日之歌
一年中有很多個節(jié)日和紀念日,在這些紀念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,孩子自然會受到強烈的感染,興高采烈地準備過節(jié)。其實,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,有社會氛圍,有成人參與,有快樂的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,是學(xué)生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學(xué)生年齡特點及認知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,有所選擇地開展相關(guān)活動: 9月20日愛牙日:愛牙行動,生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。
10月1日國慶節(jié),也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。
10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。
主題活動四:閱讀、悅讀、越愛讀
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學(xué)會道理,養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動,指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動五:好學(xué)生五個一
一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,以“好學(xué)生五個一”為核心,為學(xué)生制定成長方向標,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長的方向。
四、月工作重點:
九月份:養(yǎng)成教育月
教育主題:好習慣伴我行
具體安排:
1、做好開學(xué)前的各項準備工作,迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學(xué)儀式。
3、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規(guī)訓(xùn)練。
5、制定年段和班級的德育工作計劃。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。
7、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳節(jié)。
8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。
10、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。
11、召開家長會,為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。十月份:強身健體月
教育主題:運動健康我自強
具體安排:
1、根據(jù)小學(xué)部大課間實施方案,積極開展富有年段特色的體育活動。
2、迎接校運會,積極組織訓(xùn)練及比賽活動。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》
5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。
十一月份:閱讀悅美月
教育主題:我與書交朋友 具體安排:
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。
2、組織年段參與校慶活動。
3、組織學(xué)生秋游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4、加強愛校教育,有針對性的進行校風、校訓(xùn)的宣傳。
5、國慶假期社會實踐活動成果展。
十二月份:自立自主月
教育主題:我是最棒的 具體安排:
1、開展慶祝十三周年校慶活動,有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。2、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。
3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶?;顒?。
4、做好學(xué)生期末復(fù)習動員,努力學(xué)習,收獲成果。
一年級
石紅梅
第三篇:圖書室計劃上
安莊希望小學(xué)圖書館工作計劃
(2013-2014第一學(xué)期)
我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的努力,順利完成了上級規(guī)定的要求,圖書館是學(xué)校的一個窗口、一個亮點,應(yīng)該上一個更高的臺階。圖書館要努力配合學(xué)校的各項工作,為教育教學(xué)更好地服務(wù),以下是我校本學(xué)期圖書館工作的發(fā)展計劃。
一、指導(dǎo)思想
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。學(xué)習是持續(xù)一生的事業(yè),從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標
1.圖書館管理員要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,為教育教學(xué)更好地服務(wù)。
2.圖書館要充分利用好各種現(xiàn)有的文獻資源為教育教學(xué)服務(wù)。
特別要利用好傳播最快的期刊資料,因為期刊上有很多新信息要及時地提供給教師們。為了能更好地為教育教學(xué)服務(wù),在硬件設(shè)施上,我校計劃對照示范圖書館重新評估的細則增添些現(xiàn)代化的閱讀器材,擴展師生的電子圖書的閱讀量。圖書館要緊跟新課程改革的步伐,要了解教材,為教學(xué)第一線提供方便之門,為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件,主動與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,匯報圖書館的情況,增添的圖書和電子光盤,盡可能滿足師生的需求。
3.圖書館要用創(chuàng)新教學(xué)方法上好每節(jié)閱讀課。
(1)根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣,制定好新的閱讀課教案。
(2)為一年級新生辦理借閱證。讓三年級新生學(xué)會利用圖書館的各種信息知識。要使學(xué)生覺得閱覽課是最快樂的一課。
4.繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作為師生服務(wù)。
(1)做到圖書館永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美,把學(xué)校圖書館辦成校園中的樂土。
(2)做好各種臺帳資料,新書到館及時分編著錄,做好新書介紹、好書推薦工作。
(3)做好各種舊書剔除、破書補救的工作。
(4)做好報刊的發(fā)行工作和過刊的裝訂工作。
5.圖書館要繼續(xù)開展各種有意義的讀書活動。
(1)利用假期,營造書香校園,開展各項讀書活動。在九月份開展感恩教師節(jié)的讀書活動、在十月份組織中、高年級學(xué)生開展國慶節(jié)讀書手抄報展、在十一月份開展一次全校性的金秋讀書演講活動,同時開展一次讀書小報展。
(2)利用閱覽課開展一次文學(xué)常識知識競賽、一次自編故事表演賽、一次自然科學(xué)知識答辯會。
6.把圖書館辦成師生心目中的亮點。學(xué)校在努力地上更高的臺階,圖書館絕對不會落后,計劃在原有的基礎(chǔ)上提高館藏流通率。
三、每月工作安排:
九月份:
1、制訂圖書館工作計劃,布置本學(xué)期圖書館工作。
2、召開各班圖書管理員會議,對他們進行培訓(xùn)。
3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。
4、開放學(xué)生閱覽室,進行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。十月份:
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介,推薦書目。讀書節(jié)活動開展。
3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。
4、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。
十一月份:
1、對圖書管理員進行閱讀輔導(dǎo)和圖書館知識講座。
2、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集賽。
3、更新學(xué)生閱覽室圖書。
4、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。
十二月份:
1、讀書節(jié)活動:讀書體會征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。
2、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。
一月份:
1、清理圖書、資料(收回)。
2、圖書館工作總結(jié)。
安莊希望小學(xué) 圖書室
2013.9
第四篇:八年級計劃上
湘教版八年級地理上冊教學(xué)計劃
八年級地理主要是學(xué)習中國地理,涉及的內(nèi)容中有關(guān)的地理基礎(chǔ)知識已經(jīng)在七年級學(xué)習過了,因此八年級地理相對于七年級地理而言,要變得容易一些了。同時,相當部分內(nèi)容學(xué)生有一定的了解,學(xué)習起來興趣更濃厚了,學(xué)習的積極性也會更高一些。
一、學(xué)情分析
經(jīng)過七年級的地理教學(xué),兩個班的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法,掌握了初中地理教學(xué)大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。
二、教學(xué)目標
通過本期地理教學(xué),使學(xué)生能比較熟練的運用所學(xué)的地理知識解釋生活中的地理現(xiàn)象,進一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力,提高學(xué)生繪圖的能力。同時,通過本期地理教學(xué),使學(xué)生掌握中國地理概況,包括中國疆域概況,中國人口、民族特點及其地理分布特點,了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。掌握中國的自然環(huán)境,包括地形、地勢,氣候,河流概況,及其相互之間的聯(lián)系與影響。認識祖國各地風土人情和地區(qū)差異,了解人文地理的區(qū)域差異。
三、教材分析
第一章 中國的疆域與人口
本章主要學(xué)習中國疆域概況、人口與民族特點、構(gòu)成與分布,掌握行政區(qū)劃劃分的標準。本章的教學(xué)重點是中國疆域概況、人口與民族特點及其分布特點、行政區(qū)劃劃分標準及行政區(qū)劃構(gòu)成。本章的教學(xué)難點是掌握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心,以及部分省級行政區(qū)劃的地理位置,記住
中國省級行政區(qū)劃圖。
第二章 中國的自然環(huán)境
本章的內(nèi)容較多,包括中國的地勢特點與地形特點,掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。學(xué)習中國的氣候類型及其分布,中國河流與分布,區(qū)分季風區(qū)與非季風區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用,內(nèi)容繁多,難度較大。
第三章 中國的自然資源
本章主要學(xué)習中國的自然資源概況,包括礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、森林資源、海洋資源等,學(xué)習它們的分布及特點。通過學(xué)習本章理解人口問題對自然資源對影響,明確節(jié)約自然資源的重要意義。本章的教學(xué)重點是部分重要的自然資源的分布。本章的教學(xué)難點是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油、鐵礦和有色金屬的分布。
第四章 中國的區(qū)域差異
本章主要內(nèi)容是學(xué)習中國四大地區(qū)的概況和自然地理特點。本章的教學(xué)重點包括中國地理中最重要的三大地理界線,尤其是秦嶺-淮河線在中國自然地理上的重要意義。其次是四大地理區(qū)域各自的自然地理特色。教學(xué)難點是理解三大地理界線兩側(cè)不同的自然地理特色形成的原因。
四、教學(xué)措施
1、強化基本技能訓(xùn)練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式,提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
2、強化學(xué)生運用所學(xué)地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。開展形式多樣的化的課堂教學(xué)方式,利用一切可利用的教學(xué)資源豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和求知欲望。
3、加強課后的輔導(dǎo),注重學(xué)以致用。開展各種地理小知識競賽活動,幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)的地理知識,并提高應(yīng)用地理知識的能力。
4、搞好單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,以確保所授知識的準確性,同時培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的思想品質(zhì)。
五、課時安排
第一周第二周第三周中國的民族1
第四周—第五周第六周—第七周第八周第九周第十周第十一周中國的海洋資源
第十二周第十三周第十四周中國的疆域1課時 中國的行政區(qū)劃2課時 中國的人口1課時 課時 中國的地形4課時 中國的氣候4課時 中國的河流2課時 自然資源概況2課時 中國的土地資源2課時 中國的水資源1課時 課時 秦嶺—淮河線2課時 北方地區(qū)和南方地區(qū)2課時 青藏地區(qū)和西北地區(qū)2課時 張獻偉 楊嶺完全學(xué)校1
第五篇:2018音樂室計劃上
音樂教室工作計劃
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。具體措施:
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證訓(xùn)練時間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
4、采取“走出去,請進來”的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
一、課程背景
合唱是具有十分豐富藝術(shù)表現(xiàn)力的音樂藝術(shù)形式。其音域?qū)拸V、音色豐富、體裁多種多樣,是實施音樂審美教育、培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的重要途徑。對學(xué)生培養(yǎng)、發(fā)展演唱歌曲的興趣與愛好,增強演唱的自信心,發(fā)掘、發(fā)展其表演潛能和創(chuàng)造性潛能,具有重要意義;學(xué)生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神具有十分重要的意義。
我校學(xué)生從多年的合唱實踐中,真正感受到藝術(shù)的美,和諧的美,生活的美,健康人格的美;感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能。
二、課程目標
1.通過演唱中外經(jīng)典合唱曲,了解合唱的發(fā)展,感受合唱藝術(shù)的和諧美,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能。
2.通過合唱的訓(xùn)練,掌握正確的發(fā)聲方法,重視聲部間的和諧以及音色的調(diào)配。
3.通過合唱訓(xùn)練,培養(yǎng)個人對集體的責任,感悟與人合作的的精神。
三、課程安排
實踐、演唱活動占40%以上,合唱音樂鑒賞占60%。
四、地點:教室。
五、時間:周一至周五:30——6:30
周六至周日:00——11:3014:00——6:30
六、課程內(nèi)容安排
1.合唱音樂的發(fā)展簡史,中外經(jīng)典合唱曲目鑒賞。2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,了解每位學(xué)生的聲音特點,分聲部。
3.基本發(fā)聲訓(xùn)練:呼吸的狀態(tài)。曲目:《同一首歌》 4.基本發(fā)聲訓(xùn)練:音準練習。曲目:《森林里的小河》 5.基本發(fā)聲訓(xùn)練:各聲部的音色調(diào)配。曲目:《森林里的小河》
學(xué)習并逐步掌握歌唱的基本技能,運用正確的呼吸方法、有氣息支持的發(fā)聲、圓潤的音色、清晰的咬字吐字,有感染力和藝術(shù)表現(xiàn)力地歌唱。
注:
演唱曲目視學(xué)生實際情況而更改,如有一定數(shù)量的男生,可進行二聲部合唱的訓(xùn)練。
七、課程實施
以課堂教學(xué)為基本形式,采用分聲部練習,集體聯(lián)系等形式開展活動。
八、課程評價 評價的內(nèi)容與方法:
1.自選獨唱歌曲一首,檢查每一位學(xué)生的演唱表演能力。
2.完整的演唱2—3首合唱曲,檢查整個合唱隊的演唱能力。
美原鎮(zhèn)中心小學(xué)
2018年2月28日