第一篇：陜西省中等職業(yè)學校學生頂崗實習管理辦法

陜西省中等職業(yè)學校學生頂崗實習管理辦法

（試行）

為進一步加強中等職業(yè)學校學生頂崗實習管理，提高人才培養(yǎng)質量，努力培養(yǎng)適應經濟社會和產業(yè)發(fā)展需要的高素質技能型人才，規(guī)范和推進中等職業(yè)學校開展學生頂崗實習工作，切實維護頂崗實習學生、學校和企業(yè)的合法權益，依據《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》等有關法律法規(guī)，制定本辦法。

第一章

總則

第一條

頂崗實習是職業(yè)教育實踐性、開放性和職業(yè)性的基本要求。本辦法所稱學生頂崗實習，主要是中等職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃安排，組織在校學生到企（事）業(yè)等用人單位的實際工作崗位進行的實習。

第二條

本辦法適用于中等職業(yè)學校（以下簡稱“學?！保?。學校組織學生頂崗實習，應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

第三條

頂崗實習應當堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，按照學以致用、專業(yè)對口、理論與實踐相結合的原則組織實施。

第二章

組織與領導

第四條

按照中等職業(yè)學校管理權限，建立健全省、市、縣（區(qū)）、校四級管理制度。省教育廳負責全省中等職業(yè)學校學生頂崗實習工作的統籌協調指導，市教育行政部門對所屬中等職業(yè)學校個縣級職業(yè)教育中心實施頭籌管理，縣級教育行政部門負責具體管理。

第五條

中等職業(yè)學校是學生頂崗實習工作的責任主體，學生頂崗實習原則上由學校統一組織。學校應選擇具有獨立法人資格、依法經營、管理規(guī)范、安全生產有保障以及生產經營范圍與學生所學專業(yè)方向一致或相近的實習單

位作為實訓基地，組織學生頂崗實習。學校要積極創(chuàng)辦企業(yè)、引進企業(yè)，為方便學生頂崗實習提供服務。

第六條

學生因個人原因要求自行選擇實習單位的，必須由學生本人和家長共同提出申請，并與實習單位簽訂實習協議，經學校批準后方可進行實習。學生自行選擇實習單位的，學生及家長自行承擔實習安全責任。學校對自行選擇實習單位的學生應定期進行檢查。

第七條

學校原則上應當安排學生在校期間最后一學年（一年制學生在校最后一學期）進行頂崗實習?！鞍牍ぐ胱x、工學交替”培養(yǎng)模式或非全日制學歷教育的學生，在保證文化知識和專業(yè)理論總課時的前提下，可以靈活安排實習時間。

第八條

學校應與實習單位共同成立頂崗實習管理機構，負責學生頂崗實習的組織和管理。

第九條

學校要安排有經驗的教師擔任實習輔導員，專門負責學生頂崗實習管理工作。

第十條

實習單位應推薦安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師，對學生進行實習前的技術、安全培訓，并按規(guī)定落實各項勞動保護措施。

第三章

過程管理

第十一條

學校組織學生頂崗實習應當遵守相關法律法規(guī)，由學校和實習單位共同制定實習計劃和具體的實施方案。

第十二條

學校和實習單位不得通過中介機構代理組織、安排和管理學生頂崗實習工作。學生頂崗實習期間，學校和實習單位應當維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身、財產安全和身心健康。

第十三條

學生到實習單位頂崗實習前，學校、實習單位、學生應當簽訂頂崗實習三方協議，明確各自責任、權利和義務，并由學生和家長簽字認可。頂崗實習協議應當包括以下內容：

（1）學校和實習單位的名稱、地址和法定代表人或者主要負責人，實習

輔導員和實習指導教師的姓名及聯系方式，實習學生的姓名、住址、注冊學號和聯系方式；（2）實習期限；（3）實習內容和實習地點；（4）實習時間、休息休假；（5）實習勞動保護；（6）實習報酬；（7）意外傷害保險；（8）實習紀律；（9）實習終止條件；（10）學校和實習單位認為需要約定的其他事項。

第十四條

學校和實習單位應當為學生提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環(huán)境。不得安排學生從事高空、井下、放射性、易燃易爆以及其他具有安全隱患的頂崗實習崗位；不得安排國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的頂崗實習勞動；不得安排非專業(yè)學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所頂崗實習。

第十五條

學校和實習單位應當對頂崗實習學生進行安全意識教育、崗前安全生產教育和培訓，保證頂崗實習學生具備必要的安全生產知識和自我保護能力，并掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的實習學生，不得開展頂崗實習。

第十六條

學生頂崗實習應當執(zhí)行國家在勞動時間方面的相關規(guī)定，享有合理的休息及假期。

第十七條

實習單位應當向頂崗實習學生按工作量或工作時間支付合理的實習報酬。實習報酬應當不低于當地勞動力最低收入標準。實習報酬的形式、內容和標準應當在頂崗實習協議中予以明確約定。學校不得向學生收取實習押金、實習報酬提成或其他費用。

第十八條

學生應當嚴格遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，服從管理，應當積極參加學校和實習單位組織的文化教育及相關培訓活動，沒有正當理由并且未經實習單位和學校批準，不準擅自離開實習單位。要根據實習進展情況，做好實習周志，實習結束時要撰寫頂崗實習報告。

第十九條

對實習期間發(fā)生的問題及突發(fā)事件，學生應當及時向實習輔導員和實習指導教師報告。

第二十條

學校和實習單位應當加強學生在實習期間的住宿管理。學生原

則上由學校和實習單位統一安排住宿。在學校、實習單位和家庭以外場所住宿的，須經學校、實習單位、家長或監(jiān)護人三方同意，在外住宿的，由學生家長或監(jiān)護人負責學生安全和管理。

第二十一條

學校和實習單位應當加強學生頂崗實習的過程管理，充分運用現代信息技術，構建信息化頂崗實習管理平臺。實習輔導員和實習指導教師應當建立實習日志，定期檢查頂崗實習情況，及時處理頂崗實習中出現的問題，確保學生頂崗實習的正常秩序，并在實習結束后填寫學生頂崗實習考核表。

第二十二條

學校、實習單位要和學生家長建立定期信息溝通機制，實時掌握學生實習信息。

第二十三條

學校應當組織做好學生頂崗實習材料的歸檔工作。頂崗實習教學文件和資料包括：（1）頂崗實習協議；（2）頂崗實習計劃；（3）學生頂崗實習周志；（4）學生頂崗實習報告；（5）學生頂崗實習考核表。

第四章

考核與獎懲

第二十四條

學校和實習單位要共同制定學生頂崗實習考核的辦法、內容、形式及評價標準，共同考核學生實習效果。

第二十五條

學校和實習單位根據學生在實習過程中崗位能力、綜合素質和職業(yè)技能提高情況，結合實習表現、實習報告和實習單位的考核意見，給出學生頂崗實習成績。實習成績分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

第二十六條

學生考核合格者獲得頂崗實習學分；考核不合格的，不能獲得頂崗實習學分，并由學校和實習單位組織延長實習時間，直到考核合格。

第二十七條

學生頂崗實習成績記入畢業(yè)成績，作為評價學生學業(yè)情況和獲得學歷證書的重要依據。

第二十八條

學校和實習單位應當對表現優(yōu)異，進步明顯的學生給予一定形式表彰和獎勵；對實習期間違反實習紀律和規(guī)定的，按照實習管理辦法予以處分。

第五章

保障措施

第二十九條

各級教育行政部門應當建立健全頂崗實習管理制度，加強監(jiān)督檢查，協調有關職能部門、實習單位和其他有關方面，共同做好頂崗實習管理工作，保證頂崗實習工作健康、安全和有序。

第三十條

各級教育行政部門應當對積極開展學生頂崗實習工作、管理規(guī)范、成績顯著的學校、企業(yè)單位以及先進個人給予表彰獎勵；對不履行頂崗實習管理職責的學校，應當責令其限期改正；對因工作失誤造成重大損失的，應當對學校主管領導和直接責任人員給予相應處分。

第三十一條

學校應當為學生投保實習責任保險。學生實習責任保險的經費可從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向學生另行收費。

第三十二條

實習單位應當建立、健全本單位安全生產責任制。根據學生實習的需要，制定相關安全生產規(guī)章制度、操作規(guī)程和生產安全事故應急救援預案，為實習場所配備必要的安全保障器材，為實習學生提供必需的勞動防護用品。

第三十三條

實習單位培訓實習學生所發(fā)生的費用，可以在企業(yè)成本（費用）中列支。實習單位接收學生頂崗實習并支付給頂崗實習學生的報酬，按照《財政部國家稅務總局關于企業(yè)支付學生頂崗實習報酬有關所得稅政策問題的通知》（財稅[2006]107號）有關規(guī)定在計算繳納企業(yè)所得稅前扣除。

第三十四條

頂崗實習期間學生人身傷害事故的賠償，應當依據教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關規(guī)定處理。

第六章

附則

第三十五條

各級教育行政部門可以依照本辦法制定實施細則或相應的管理制度。

第三十六條

本辦法自發(fā)布之日起實施，至2017年12月30日自行廢止。

合陽縣職業(yè)教育中心 學生頂崗實習管理制度

第一章

總則

為了全面貫徹教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，規(guī)范頂崗實習工作，使頂崗實習達到預期效果，結合學校實際，制定本規(guī)定。

第一條：頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能，運用到實際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習，全方位了解專業(yè)和職業(yè)，達到從業(yè)基本要求，實現就業(yè)零距離。

第二條：頂崗實習原則上安排在最后一學年進行，實習時間一般不得少于半年。根據畢業(yè)頂崗單位（或用人單位）的實際，對頂崗實習時間進行適當調整，但一般應在最后一學年進行。第二章

組織與領導

第三條：頂崗實習工作由學校就業(yè)辦管理，分別成立相應的頂崗實習工作管理小組，負責頂崗實習工作的指導，管理和實施保障頂崗實習工作的順利進行。

第四條：由頂崗實習工作管理小組等負責全校頂崗實習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃；檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質量并提出整改意見和建議；組織全校頂崗實習工作經驗交流；保證實習經費；研究解決頂崗實習管理中的問題；積極推動校企合作，協助我校聯系和落實頂崗實習單位；督促、協助統一辦理頂崗實習期間的學生安全保險；研究解決我校校外實習基地管理機構人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職指導教師的管理和報酬問題；著力推進以就業(yè)為目標的頂崗實習工作。

第五條：各專業(yè)教研組成立由專業(yè)教研組長為組長的頂崗實習工作小組，負責本專業(yè)頂崗實習工作的組織和實施。主要職責是按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制（修）訂包括專業(yè)頂崗實踐教學大綱、指導書、任務書、實踐報告格式和分專業(yè)的畢業(yè)實踐考核標準，實施計劃等；選派頂崗實習指導教師；落實頂崗實習單位；在實習經費保證的條件下積極對頂崗實習過程進行監(jiān)督檢查；組

織頂崗實習成績考核和工作總結。

第六條：頂崗實習指導教師一同與實習單位技術骨干、能工巧匠具體組織和實施頂崗實習工作。指導教師的主要職責是指導學生完成頂崗實習計劃并達到預定質量要求；負責與頂崗實習單位聯系，了解學生的實習情況；到頂崗實習單位或通過巡回檢查、網絡及電話聯系等，指導解決學生實習過程中的各種問題、檢查學生頂崗實習記錄；指導學生完成頂崗實習總結；根據專業(yè)教研組制定的分專業(yè)頂崗實習成績考核標準，評定學生頂崗實習成績；負責頂崗實習學生的日常管理和總結。第三章

過程管理

第七條：學生頂崗實習單位主要由學校就業(yè)辦聯系。個人聯系實習頂崗單位需填寫《學生頂崗實習申請表》，經學校同意并辦理有關手續(xù)。

第八條：落實頂崗實習單位時，應根據專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關的實習單位，做到專業(yè)與崗位對口或相關。

第九條：學生應與實習單位簽訂協議，明確雙方的責任、權利和義務，以保障實習單位的利益和實習學生的合法權益。

第十條：學生應完成本專業(yè)主要生產技術崗位的頂崗實習。應盡可能按照專業(yè)崗位群的技術能力要求，進行交叉換崗、輪流頂崗，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位。

第十一條：一般應于每年頂崗實習前完成本專業(yè)的頂崗實習工作計劃和方案，經頂崗實習工作領導小組審核后實施。還應根據專業(yè)培養(yǎng)方案的要求完善包含頂崗實習實施計劃及任務書的實踐手冊，經專業(yè)教研組審定后于頂崗實習前發(fā)放到學生手中，使學生明確頂崗實習的基本要求。

第十二條：各專業(yè)教研組應協助頂崗企業(yè)加強頂崗實習學生指導。實習期間由企業(yè)安排技術骨干、能工巧匠與學校專業(yè)教師一起共同指導、管理頂崗實習學生。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位實習人數較多時可安排專門教師進行指導；分散頂崗實習原則上由實習單位安排專人進行指導，實習指導教師通過巡回檢查、網絡、電話等方式進行指導，巡回檢查應不少于4次/月，并應做好指導活動內容記錄。

第十三條：學生在頂崗實習期間，應認真作好工作記錄，頂崗實習結束時

應以企業(yè)為主對學生工作技能和實績進行考核，并按《學生畢業(yè)頂崗實踐成績考核表》進行評定。

第十四條：學生頂崗實習期未滿，原則上不得擅自離開或調換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調換實習單位，需征得學校及原實習單位同意。學生未經許可擅自離開或調換實習單位，實習成績以零分記。第四章

學生成績考核

第十五條：學生頂崗實習成績采用百分制。學生頂崗實習技術工作總結內容、格式等要求由我校根據專業(yè)特點規(guī)定。頂崗實習結束后學生應及時將頂崗實習總結與頂崗實習記錄、考核表交指導教師。

第十六條：頂崗實習結束學生應交納的有關材料：實習單位對畢業(yè)生的實習鑒定表或錄用意見；實習個人總結與體會；實習過程中獲取的實習（或就業(yè)）單位獎勵證明材料等。

合陽縣職業(yè)技術教育中心

關于《職業(yè)學校學生頂崗實習管理規(guī)定（試行）（征求意見稿）》公開

征求意見的公告

為提高職業(yè)學校學生頂崗實習的管理水平、實習效果和技能型人才培養(yǎng)質量，根據國家法律法規(guī)和國務院有關規(guī)定，教育部組織擬定了《職業(yè)學校學生頂崗實習管理規(guī)定（試行）（征求意見稿）》?，F面向社會公開征求意見。

教育部

2012年11月15日

職業(yè)學校學生頂崗實習管理規(guī)定（試行）（征求意見稿）

第一章 總則

第一條 為規(guī)范和推進職業(yè)學校開展學生頂崗實習工作，維護頂崗實習學生、學校和企業(yè)的合法權益，提高技能型人才

培養(yǎng)質量，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》等，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定所稱學生頂崗實習，是指職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃安排，組織在校學生到企（事）業(yè)等用人單位的實際工作崗位進行的實習。

本規(guī)定適用于各類中等和高等職業(yè)學校（以下簡稱“學校”）。

第三條 學校組織學生頂崗實習，應當遵守相關法律法規(guī)，全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，培

養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)技能，提高教育質量，促進學生全面發(fā)展和穩(wěn)定就業(yè)。

第四條 頂崗實習應當按照育人為本、學以致用、專業(yè)對口、理論與實踐相結合的原則實施。

第二章 組織與計劃

第五條 中等職業(yè)學校學生頂崗實習工作按學校隸屬關系，由學校舉辦方進行管理，其中行業(yè)部門舉辦的學校,學生頂崗實習工作由行業(yè)部門會同教育部門管理。高等職業(yè)學校學生頂崗實習工作由學校舉辦方管理。省級教育行政部門負責統籌管理。

第六條 職業(yè)學校原則上應選擇具有獨立法人資格，依法經營、管理規(guī)范，安全防護條件完備，提供崗位與學生所學專業(yè)對口或相近的企（事）業(yè)單位組織學生頂崗實習。

學生要求自行選擇頂崗實習單位的，必須由學生本人提出申請，提供實習單位同意接收該學生頂崗實習的公函及實習協議（未成年學生還應提供監(jiān)護人知情同意書），并經學校備案后方可進行實習。學校對自行選擇頂崗實習單位的學生應定期進行實習過程檢查。

第七條 學校與實習單位共同制訂頂崗實習計劃, 并共同負責學生頂崗實習的組織和管理。實習計劃包括：實習教學所要達到的總目標、各實習環(huán)節(jié)、課題內容、形式、程序、時間分配、實習崗位、考核要求及方式方法等。

第八條 學校要明確管理頂崗實習的工作機構，校長是學生頂崗實習工作的第一責任人。學校和實習單位都要指定專門人員負責學生頂崗實習工作。

第九條 學校和實習單位應當建立實習指導教師制度。安排思想品德好、經驗豐富的教學或技術人員擔任實習指導教師，全程指導和管理學生頂崗實習。

第十條 中等職業(yè)學校學生頂崗實習原則上安排在學生學習的最后一學年進行。高等職業(yè)學校原則上安排學生學習的最后半年進行，實習包括畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等多種形式。支持鼓勵職業(yè)學校和企（事）業(yè)單位探索實行工學交替、多學期、分段式等改革創(chuàng)新。

第三章 過程管理

第十一條 學校組織學生頂崗實習應當遵守相關法律法規(guī)，并依據相關法律法規(guī)制定具體的管理辦法和《實習學生安全

管理規(guī)定》、《實習學生安全及突發(fā)事件應急預案》等文件，并報主管的教育行政部門和行業(yè)部門備案。

第十二條 學校應當對學生頂崗實習的單位、崗位進行實地考察。考察內容應包括：學生實習崗位工作性質、工作內容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康、安全防護等方面。

第十三條 學生到實習單位頂崗實習前，學校、實習單位、學生應簽訂三方頂崗實習協議，明確各自責任、權利和義務。學生應及時將協議內容告知家長。對于未滿18周歲的學生，還應提供監(jiān)護人知情同意書）頂崗實習協議應當包括以下內容：（1）學校和實習單位的名稱、地址和法定代表人或者主要負責人，實習單位接收學生實習工作負責人和實習指導教師的姓名，實習學生和家長的姓名、專業(yè)班組、注冊學號及實習期間住址；（2）實習期限；（3）實習內容和實習地點；(4）實習食宿安排（5）實習時間、休息休假；

（6）實習勞動保護；（7）安全管理責任（8）實習報酬；（9）實習責任保險；（10）實習紀律；（11）實習終止條件；（12)實習考核結果（13）學校和實習單位雙方認為需要約定的其他事項。

第十四條 學校和實習單位應當結合頂崗實習的特點和內容共同做好頂崗實習期間的教育教學工作，對學生開展職業(yè)技能教育，開展敬業(yè)愛崗、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育,開展企業(yè)文化教育和安全生產教育。

第十五條 學校和實習單位應當為學生提供必要的頂崗實習條件和安全健康的頂崗實習勞動環(huán)境。不得安排中職學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆，以及其它具有安全健康隱患的頂崗實習勞動，不得安排中職學生從事國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的頂崗實習勞動；不得安排中職學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所頂崗實習；不得安排和接收16周歲以下學生頂崗實習；不得通過中介機構有償代理組織、安排和管理學生頂崗實習工作；學生頂崗實習應當執(zhí)行國家在勞動時間方面的相關規(guī)定。

第十六條 實習單位培訓實習學生所發(fā)生的費用，可以在企業(yè)成本中列支。鼓勵有條件的實習單位向頂崗實習學生按工作量或工作時間支付合理的實習報酬。支付給頂崗實習學生的報酬，按照國家有關規(guī)定在計算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。

實習報酬的形式、內容和標準應當通過簽訂頂崗實習協議進行約定。學校和實習單位不得向學生收取實習押金、實習報酬提成和其它形式的實習費用。

第十七條 學生應當遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，努力完成規(guī)定的頂崗實習任務，積極參加學校和實習單位組織的文

化教育及相關培訓活動，服從管理。對擅自離開實習單位等違反頂崗實習紀律的學生，應按學校與實習單位的相關規(guī)定處理。

第十八條 建立學校、實習單位定期信息通報制度。學校和實習單位指導教師要定期向學校和實習單位報告學生頂崗實習情況，遇到重大問題或突發(fā)事件，實習指導教師應及時向學校和實習單位報告。

第十九條 學校和實習單位應加強學生在實習期間的住宿管理，保障學生的住宿安全。未成年學生要求在學校、實習單位統一安排的宿舍以外住宿的，須有正當理由，經學生監(jiān)護人簽字同意，由學校備案后方可辦理，并自理住宿及其相關事宜。

第二十條 實習指導教師應當建立實習日志，定期檢查頂崗實習情況，及時處理頂崗實習中出現的有關問題，確保學生頂崗實習工作的正常秩序。

學校應該充分運用現代信息技術，構建信息化頂崗實習管理平臺,與實習單位共同加強頂崗實習過程管理。

第二十一條 各級教育行政部門應統一建立學生頂崗實習服務平臺，協調相關職能部門、行業(yè)部門、有關社會組織和企業(yè)，為學生頂崗實習提供信息服務。

第四章 考核與獎懲

第二十二條 實行學校和實習單位對學生頂崗實習共同考核制度，共同制定實習評價標準，共同考核學生實習效果。

第二十三條 省級教育行政部門應當制定統一格式的《中等職業(yè)學校學生頂崗實習考核表》。學校應將考核要求提前告知學生。對中職學生實習成績的考核分兩部分：一是實習單位指導

教師對學生的考核，原則上占總成績的70%；二是學校實習指導教師對學生的頂崗實習進行評價，原則上占總成績的30%。

中職學生頂崗實習考核的成績記入畢業(yè)成績，作為評價學生的重要依據?？己私Y果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級，學生考核結果在合格及以上者獲得學分，學校為其頒發(fā)由實習單位和學校共同認定的《中等職業(yè)學校學生頂崗實習經歷證書》，并納入學籍檔案?！吨械嚷殬I(yè)學校學生頂崗實習經歷證書》內容包括實習單位與學校雙方對學生實習的評價與鑒定，其依據為學生的《中等職業(yè)學校學生頂崗實習考核表》。

第二十四條 學校應當組織做好學生頂崗實習材料的歸檔工作。頂崗實習教學文件和資料包括：（1）頂崗實習協議；（2）頂崗實習計劃；（3）學生頂崗實習報告；（4）學生頂崗實習成績；

（5）頂崗實習周志；（6）頂崗實習巡回檢查記錄；(7）頂崗實習考核表、實習經歷證明等。

第二十五條 各級教育行政部門要對積極開展學生頂崗實習工作、管理規(guī)范、成績顯著的學校、單位以及先進個人給予表彰獎勵。

第五章 安全與保障

第二十六條 各級教育行政部門應當建立健全頂崗實習管理制度。要加強監(jiān)督檢查，協調有關職能部門、實習單位和其他有關方面，共同做好頂崗實習管理工作，保證頂崗實習工作、安全和有序。

第二十七條 學校和實習單位應當加強頂崗實習學生安全意識教育、崗前安全生產教育和培訓，保證頂崗實習學生具備

必要的安全生產知識和自我保護能力，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的實習學生，不得頂崗作業(yè)。

第二十八條 學校應當根據國家有關規(guī)定，并針對自身專業(yè)設置、教學安排等實際情況，為學生投保與其實習崗位相對應的學生實習責任保險。保險責任范圍應當覆蓋學生實習活動的全過程。學生實習責任保險的經費可從學校學費中列支，免除學費的中職學生可從免學費補助資金中列支，不得向學生另行收費。學校與企業(yè)達成協議由企業(yè)支付投保經費的，企業(yè)支付的實習責任保險費據實從企業(yè)成本（費用）中列支。

第二十九條 實習單位應當根據接收學生實習的需要，建立、健全本單位安全生產責任制，制定相關安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案，為實習場所配備必要的安全保障器材。

學校應當與實習單位協商，為實習學生提供必需的食宿條件和勞動防護用品，保障學生實習期間的生活便利和人身安全。

第三十條 頂崗實習期間學生人身傷害事故的賠償，應當依據《中華人民共和國侵權責任法》和教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關規(guī)定處理。

第六章 附則

第三十一條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應依照本規(guī)定制定實施細則或相應的管理制度。

第三十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。

第二篇：山西省中等職業(yè)學校學生實習管理辦法

山西省中等職業(yè)學校學生實習管理辦法

第一條 為規(guī)范管理中等職業(yè)學校開展學生實習工作，保護實習學生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》和《教育部財政部關于印發(fā)中等職業(yè)學校學生實習管理辦法的通知》，制定本辦法。

第二條 中等職業(yè)學校（以下簡稱“學?！保W生實習，應全面貫徹國家教育方針，實施素質教育，堅持教育與生產勞動相結合，培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進學生全面發(fā)展和就業(yè)，提高教育質量。

實習必須遵循技能培養(yǎng)和能力形成的規(guī)律，循序漸進，做到規(guī)范化、制度化。

第三條 本辦法所稱學生實習，主要是指中等職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排，組織在校學生到企業(yè)等用人單位進行的教學實習和頂崗實習，是中等職業(yè)學校專業(yè)教學的重要內容。教學實習應結合課程內容，一般安排在第一學年、第二學年，利用校內實驗室、仿真模擬實訓室和校外實習基地進行，學生邊學邊練，提高技能。頂崗實習安排在第三學年，要組織學生到生產服務一線參加頂崗鍛煉。

第四條 實習教學計劃是中等職業(yè)學校組織實習教學工作的主要依據。學校要按照專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃要求，與用人單位、實習單位共同協商制定出本專業(yè)實習教學計劃。其主要內容應包括：實習教學所要達到的總目標（目的）、各實習環(huán)節(jié)（或類型）、課題內容、形式、程序、時間分配、實習地點、考核要求及方式方法。實習的具體教學組織形式和教學計劃安排，事先以實習任務書的形式下達給實習學生。

第五條 學校要加強實習基地建設，使之適應職業(yè)技術教育培養(yǎng)應用型人才的需要。學校要多渠道增加對實習設施和設備的經費投入，骨干專業(yè)在校內要擁有數量足夠、設施完善的實驗實習場地（車間）或教室，實習開出率不低于95%；在校外應有能夠為所設專業(yè)的全體學生開展上崗實習的基地。其他專業(yè)亦應有足夠的校內外實習基地。

校內實習場所及設備要專人負責，建立帳冊，定期檢查和保養(yǎng)，確保實習設備的完好率，隨時滿足教學需求；校外應按專業(yè)教學需要，建立與專業(yè)對口的企事業(yè)單位等實習教學基地；實習教學基地要保持長期性、穩(wěn)定性。

第六條 教學實習由學校組織管理，頂崗實習由學校和實習單位共同組織和管理。學校要按照專業(yè)對口的原則，統一組織，安排學生到生產技術先進、經營管理規(guī)范、遵守法律法規(guī)，經濟效益和社會聲譽好的企事業(yè)單位或其他社會組

織進行實習；要選派有經驗的教師和實習單位人員共同負責學生的教育、教學和管理工作。

教學實習不允許學生個人自己選擇實習單位。頂崗實習的學生如需自己選擇實習單位，須經所在學校批準并辦理相關手續(xù)。

第七條 職業(yè)院校和實習單位要嚴格遵守國家有關法律法規(guī),為學生實習提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環(huán)境，保障實習學生的各項合法權益。

學校組織實習的對象，必須是已滿16周歲并取得職業(yè)學校學籍、身體健康的學生，嚴禁學校組織未滿16周歲的學生到實習單位實習。不得安排一年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習；不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習；不得通過中介機構代理組織、安排和管理實習工作；不得安排學生每天頂崗實習超過8小時。

第八條 學校應當建立健全學生實習管理制度，并嚴格執(zhí)行。要由學校和實習單位共同組織成立專門的實習管理機構。要建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現的有關問題，確保學生實習工作的正常秩序。要充分利用工余時間和公休日對學生進行職業(yè)道德教育、企業(yè)文

化教育、職業(yè)指導與就業(yè)教育等，適當組織開展文體活動，幫助學生縮短適應期，順利實現與崗位對接。

第九條 學校在安排學生實習時，要開展專業(yè)教學和職業(yè)技能訓練，組織參加相應的職業(yè)資格考試；學校應嚴密組織學生實習的考核與評定，日常評定與綜合考核相結合，依據實習教學計劃和國家有關標準、要求進行，考核結果計入學生畢業(yè)成績。

第十條 實習單位要指定專門人員負責學生實習工作，根據需要安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。

第十一條 實習單位要按照國家有關規(guī)定，為中職學校學生實習提供相應的人員、場地、設施等方面的條件支持，為學生支付合理實習報酬。學校和實習單位不得扣發(fā)或拖欠學生的實習報酬。

第十二條 企業(yè)接收學生實習并支付給實習學生的報酬，按照《財政部 國家稅務總局關于企業(yè)支付學生實習報酬有關所得稅政策問題的通知》（財稅[2006]107號）有關規(guī)定在計算繳納企業(yè)所得稅前扣除。

第十三條 建立學校、實習單位和學生家長經常性的學生實習信息通報制度。學生到實習單位頂崗實習前，學校、實習單位和學生本人或家長應當簽訂書面協議，明確各方的責任、權利和義務。學生在校內參加教學實習，學校和學生本人或家長是否簽訂書面協議，由學校根據情況確定。

第十四條 學校安排學生赴國（境）外實習的，應當根據需要通過國家駐外有關機構了解實習環(huán)境、實習單位和實習內容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關服務工作。

第十五條 學校和實習單位應當加強對實習學生的職業(yè)道德、勞動紀律、生產安全、自救自護和心理健康等方面的教育，幫助學生熟悉工作防護設施，提高學生的自我保護能力，采取有效措施防止學生在實習中受到身心傷害和發(fā)生安全事故。要為實習學生購買意外傷害保險等相關保險，具體事宜由學校和實習單位協商辦理。

學生實習期間，要建立輔導員制度，定期開展團組織活動，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育。

實習期間學生人身傷害事故的賠償，依據《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規(guī)處理。

第十六條 實習學生其學生身份保持不變，應當嚴格遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，服從管理；未經學校批準，不準擅自離開實習單位；不得自行在外聯系住宿；違反實習紀律的學生，應接受指導教師、學校和實習單位的批評教育，情節(jié)嚴重的，學?？韶熈钇鋾和嵙?，限期改正。

學生實習考核的成績應當作為評價學生的重要依據。第十七條 各級教育行政部門應當加強實習管理工作，建立健全實習管理制度，加強監(jiān)督檢查，協調有關職能部門、實習單位和其他有關方面，共同做好實習管理工作，保證實習工作的健康、安全和有序開展。

第十八條 對積極開展中等職業(yè)學校學生頂崗實習工作，管理規(guī)范、成績顯著的學校和單位，以及先進個人給予表彰獎勵。

第十九條 對不履行實習管理職責的學校和實習單位，負有管理責任的政府有關部門應當責令其限期改正，對拒不改正或者因工作失誤造成重大損失的，應當對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第二十條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第三篇：《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的通知

教育部、財政部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的通知

(教職成〔2007〕4號)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、財政廳（局），計劃單列市教育局、財政局，新疆生產建設兵團教育局、財務局，有關部門（單位）教育司（局）、財務司（局）：

根據教育法律法規(guī)和國務院的有關規(guī)定，教育部、財政部制定了《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，現予發(fā)布，本辦法自發(fā)布之日起施行。

附件：中等職業(yè)學校學生實習管理辦法

二○○七年六月二十六日

附件：

中等職業(yè)學校學生實習管理辦法

第一條 為規(guī)范管理中等職業(yè)學校開展學生實習工作，保護實習學生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》和國家有關規(guī)定，制定本辦法。

第二條 中等職業(yè)學校（以下簡稱“學?！保W生實習，應全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，堅持教育與生產勞動相結合，遵循職業(yè)教育規(guī)律，培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進學生全面發(fā)展和就業(yè)，提高教育質量。

第三條 本辦法所稱學生實習，主要是指中等職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排，組織在校學生到企業(yè)等用人單位進行的教學實習和頂崗實習，是中等職業(yè)學校專業(yè)教學的重要內容。中等職業(yè)學校三年級學生要到生產服務一線參加頂崗實習。

第四條 學生實習由學校和實習單位共同組織和管理。學校和實習單位在安排學生實習時，要共同制訂實習計劃，開展專業(yè)教學和職業(yè)技能訓練，組織參加相應的職業(yè)資格考試；要建立輔導員制度，定期開展團組織活動，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育。學校和實習單位在學生實習期間，要維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。第五條 組織安排學生實習，要嚴格遵守國家有關法律法規(guī)，為學生實習提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環(huán)境。不得安排一年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習；不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習；不得安排學生每天頂崗實習超過8小時；不得通過中介機構代理組織、安排和管理實習工作。

第六條 學校應當建立健全學生實習管理制度，要有專門的實習管理機構，要加強實習指導教師隊伍建設，要建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現的有關問題，確保學生實習工作的正常秩序。

第七條 實習單位要指定專門人員負責學生實習工作，根據需要推薦安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。

第八條 實習單位應向實習學生支付合理的實習報酬。學校和實習單位不得扣發(fā)或拖欠學生的實習報酬。

第九條 企業(yè)接收學生實習并支付給實習學生的報酬，按照《財政部國家稅務總局關于企業(yè)支付學生實習報酬有關所得稅政策問題的通知》（財稅[2006]107號）有關規(guī)定在計算繳納企業(yè)所得稅前扣除。

第十條 建立學校、實習單位和學生家長經常性的學生實習信息通報制度。學生到實習單位頂崗實習前，學校、實習單位和學生本人或家長應當簽訂書面協議，明確各方的責任、權利和義務。學生在校內參加教學實習，學校和學生本人或家長是否簽訂書面協議，由學校根據情況確定。

第十一條 學校安排學生赴國（境）外實習的，應當根據需要通過國家駐外有關機構了解實習環(huán)境、實習單位和實習內容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關服務工作。

第十二條 學校和實習單位應當加強對實習學生的實習勞動安全教育，增強學生安全意識，提高其自我防護能力；要為實習學生購買意外傷害保險等相關保險，具體事宜由學校和實習單位協商辦理。實習期間學生人身傷害事故的賠償，依據《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規(guī)處理。

第十三條 實習學生應當嚴格遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，服從管理；未經學校批準，不準擅自離開實習單位；不得自行在外聯系住宿；違反實習紀律的學生，應接受指導教師、學校和實習單位的批評教育，情節(jié)嚴重的，學?？韶熈钇鋾和嵙?，限期改正。學生實習考核的成績應當作為評價學生的重要依據。

第十四條 各級教育行政部門應當加強實習管理工作，建立健全實習管理制度，加強監(jiān)督檢查，協調有關職能部門、實習單位和其他有關方面，共同做好實習管理工作，保證實習工作的健康、安全和有序開展。

第十五條 對積極開展中等職業(yè)學校學生頂崗實習工作、管理規(guī)范、成績顯著的學校和單位，以及先進個人給予表彰獎勵。

第十六條 對不履行實習管理職責的學校和實習單位，負有管理責任的政府有關部門應當責令其限期改正，對拒不改正或者因工作失誤造成重大損失的，應當對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

發(fā)布部門：教育部/財政部 發(fā)布日期：2007年06月26日 實施日期：2007年06月26日(中央法規(guī))

第四篇：中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法

設區(qū)市教育局、省部屬中等職業(yè)學校、有關高校：

今年五月，教育部正式頒發(fā)了《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》。為切實做好中等職業(yè)學校學生學籍管理工作，根據《管理辦法》的要求，我廳制定了《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》的實施細則?，F將細則和教育部《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》印發(fā)給你們，請結合本地本校實際一并認真執(zhí)行。

加強中等職業(yè)學校學籍管理工作，是維護中等職業(yè)學校學生合法權益和學校正常教育教學秩序的基礎措施，是落實國家中職資助和免費政策的重要保證。這項工作政策性、時效性強，涉及學生的切身利益和學校的辦學聲譽。各級教育行政部門和學校要高度重視，嚴格管理，切實維護學籍管理工作的嚴肅性。

二Ο一Ο年九月十日

主題詞 印發(fā) 中職 學籍管理細則 通知 抄報： 教育部

抄送： 省資助范圍民辦中等職業(yè)學校；衛(wèi)生類、師范類中等職業(yè)學校

河北省《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》實施細則

第一章 總則

第一條 根據教育部《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》，制定本實施細則。第二條 本細則適用于中等職業(yè)學歷教育學生的學籍管理，“3+2”職業(yè)教育學生前三年學籍管理依照本細則執(zhí)行。

第三條 中等職業(yè)學校學籍管理工作實行省、市、學校逐級管理，分級負責，省教育行政部門統籌管理。省教育廳：

負責省部屬中等職業(yè)學校，由省教育廳審批設置的民辦職業(yè)學校，各級各地舉辦的衛(wèi)生類、師范類中等職業(yè)學校（班），省屬高校舉辦的中專部（班）的新生學籍注冊、畢業(yè)證書審核驗印、學籍異動備案（如：轉學、轉專業(yè)、休學、復學、退學等）、畢業(yè)證書補辦。

設區(qū)市教育局：

1、省管范圍之外的所有公辦、民辦中等職業(yè)學校學籍。

2、市、縣屬中等職業(yè)學校舉辦的“3+2”辦學模式學校（班）的中專段學籍。

3、省教育廳委托代辦學籍。第二章 入學與注冊

第四條 按照省職業(yè)教育招生規(guī)定錄取的學生，持錄取通知書及本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求和規(guī)定到學校辦理報到、注冊手續(xù)。新生在辦理報到、注冊手續(xù)后取得學籍。

第五條 學校應從學生入學之日起建立學生學籍檔案，學生學籍檔案內容包括： 1.基本信息； 2.思想品德評價材料；

3.公共課和專業(yè)能力考試、考查成績； 4.實習實訓的成績和頂崗實習鑒定； 5.享受國家助學金和學費減免的信息； 6.在校期間的獎懲材料； 7.畢業(yè)生信息登記表。

學籍檔案由專人管理，學生離校時，由學校歸檔保存或移交相關部門。

第六條 學校應將新生基本信息，各年級學生變動名冊（包括轉入、轉出、留級、休學、退學、注銷、復學、死亡的學生等情況）及時輸入學生信息管理系統,市級、省級教育主管部門按權限審核后上報國家教育行政部門。

第七條 新生應按學校規(guī)定時間到校報到，辦理入學注冊手續(xù)。因特殊情況，不能如期報到，須持有關證明向學校提出書面申請。如在學校規(guī)定期限不到學校辦理相關手續(xù)，視為放棄入學資格。

第八條 學生入學后，學校發(fā)現其不符合招生條件，應注銷其學籍，并報教育主管部門備案。

第九條 新生實行春、秋兩季注冊，春季注冊日期為4月15日--31日（限非應屆初中畢業(yè)生）；秋季注冊日期為10月15日—31日。

1、注冊要求

①以統一的數據庫結構（附件1）上報新生錄取備案的電子信息。注冊時需攜帶統一格式打印的《河北省中等職業(yè)學校新生錄取簡明登記表》（附件2）。

②所有衛(wèi)生類、師范類新生注冊以省考試院審核錄取結果為準，注冊時提供省考試院審核錄取登記表；所有招收衛(wèi)生類專業(yè)的院校，其注冊專業(yè)屬于教育部2010年頒布《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》范圍內的，要提供經省衛(wèi)生廳、教育廳、發(fā)改委聯合評估合格的文件?！吨械嚷殬I(yè)學校專業(yè)目錄》范圍之外的，要提供省教育廳批準開辦專業(yè)的文件；民辦衛(wèi)生類學校應同時提供省教育廳下達的招生計劃文件。

③“3+2”辦學模式新生學籍由中等職業(yè)學校會同聯辦高校一起注冊。以省考試院審核錄取結果為準，注冊時提供省考試院審核錄取登記表，同時提供省教育廳下達的招生計劃文件。

2、電子圖像采集

中等職業(yè)學校在新生學籍注冊時，一并報送新生電子圖像信息（統一按報送數據庫中學生的身份證號命名）

電子圖像信息規(guī)格：格式JPG,大小22.6×33.1（寬×高，毫米），分辨率300×300dpi,電子文件大小不超過30KB,藍底彩色。一律不得使用翻拍或掃描的圖片。

3、注冊程序

①由省資助助學金的中等職業(yè)學校（班），一律到省教育廳職成教處注冊學籍；由設區(qū)市、縣資助的，一律到設區(qū)市教育局注冊學籍。

②由設區(qū)市、縣資助助學金的衛(wèi)生類、師范類職業(yè)學校（含民辦）的新生學籍注冊，省教育廳委托各設區(qū)市教育局代為辦理。

③省資助助學金的民辦職業(yè)學校新生在省教育廳注冊學籍之后，需在所在市教育局備案。

④各設區(qū)市教育局管理的新生學籍注冊結束后一個月內，將新生匯總數據總庫及電子圖象信息，刻光盤報教育廳職成教處備案。

第十條 外籍或無國籍人員進入中等職業(yè)學校就讀，應當按照國家留學生管理辦法辦理就讀手續(xù)。港、澳、臺學生按照國家有關政策辦理就讀手續(xù)。

第十一條 聯合招生合作辦學招收的學生，注冊及學籍管理由學生當前就讀學校辦理學籍注冊，雙方不得重復注冊學籍。

學校不得以虛假學生信息注冊學生學籍，不得為同一學生以不同類型的高中階段教育學校身份分別注冊學籍，不得以不同類型職業(yè)學校身份分別向教育部門和人力資源社會保障部門申報學生學籍。

第三章 學習形式與修業(yè)年限

第十二條 學校實施全日制學歷教育，主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，基本學制以3年為主；招收普通高中畢業(yè)生或同等學力者，基本學制以1年為主。衛(wèi)生、師范類專業(yè)對學制有特殊要求的，按有關規(guī)定執(zhí)行。

采用彈性學習形式的學生的修業(yè)年限，初中畢業(yè)起點或具有同等學力人員，學習時間原則上為3至6年；高中畢業(yè)起點或具有同等學力人員，學習時間原則上為1至3年。

第十三條 學校對實行學分制的學生，允許其在基本學制的基礎上提前或推遲畢業(yè)，提前畢業(yè)一般不超過1年，推遲畢業(yè)一般不超過3年。

第四章 學籍變動與信息變更

第十四條 學生學籍變動包括轉學、轉專業(yè)、留級、休學、注銷、復學及退學。采用彈性學習形式的學生，原則上不予轉學、轉專業(yè)或休學。

第十五條 學生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉學。轉學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，經轉出學校同意，再向轉入學校提出轉學申請，轉入學校同意后辦理轉學手續(xù)。對跨市、省轉學的學生，由轉入、轉出學校分別報所在市和省教育行政部門備案?！掇D學申請表》見附件6。

在中等職業(yè)學校學習未滿一學期的，不予轉學；畢業(yè)年級學生不予轉學；休學期間不予轉學。

普通高中學生可以轉入中等職業(yè)學校，但學習時間不得少于一年半。第十六條 有下列情況之一，經學校批準，可以轉專業(yè)：

1.學生確有某一方面特長或興趣愛好，轉專業(yè)后有利于學生就業(yè)或長遠發(fā)展； 2.學生有某一方面生理缺陷或患有某種疾病，經縣級及以上醫(yī)院證明，不宜在原專業(yè)學習，可轉入本校其他專業(yè)學習；

3.學生留級或休學，復學時原專業(yè)已停止招生。

已經享受免學費政策的涉農專業(yè)學生原則上不得轉入其他專業(yè)，特殊情況須經省級教育行政部門批準。

跨專業(yè)大類轉專業(yè)，原則上應在一年級第一學期結束前辦理；同一專業(yè)大類轉專業(yè)原則上應在二年級第一學期結束前辦理。畢業(yè)年級學生不得轉專業(yè)。

第十七條 學生休學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，學校審核同意后，報教育行政部門備案。學生因病必須休學，應當持縣級及以上醫(yī)院病情診斷證明書。

學生休學期限、次數由學校規(guī)定。因依法服兵役而休學，休學期限與其服役期限相當。學生休學期間，不享受在校學生待遇。

第十八條 學生退學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，經學校批準，可辦理退學手續(xù)。學生退學后，學校應及時報教育主管部門備案，職業(yè)教育主管部門逐級上報至省級職業(yè)教育主管部門備案。

學生具有下列情況之一，學?？梢宰鐾藢W處理： 1.休學期滿無特殊情況兩周內未辦理復學手續(xù)； 2.連續(xù)休學兩年，仍不能復學； 3.一學期曠課累計達90課時以上； 4.擅自離校連續(xù)二周以上。

第十九條 學生非正常死亡，學校應及時報教育主管部門備案，教育主管部門逐級上報至省級教育行政部門備案。

第二十條 已注冊學生（含注冊畢業(yè)學生）各項信息修改屬于信息變更，主要包括學生姓名、性別、出生日期、家庭住址、身份證號碼、戶口性質等。對信息變更，應由學校向教育主管部門提供學生本人合法身份證明、入學登記表和新生錄取備案登記表的原件及復印件，并按要求填寫《學生學籍異動情況備案登記表》見附件7。

第五章 成績考核

第二十一條 學生應當按照學校規(guī)定參加教學活動。采用彈性學習形式的學生公共基礎課程教學應當達到國家教育行政部門發(fā)布的教學大綱的基本要求，專業(yè)技能課程教學應當達到相應專業(yè)全日制的教學要求。

第二十二條 學校按照國家或行業(yè)有關標準和要求組織考試、考查。采用彈性學習形式的學生的專業(yè)能力評價可視其工作經歷、獲得職業(yè)資格證書情況，折算相應學分或免于相關專業(yè)技能課程考試、考查。

第二十三條 學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，由本人申請，經學校審批后，可以參加高一年級的課程考核，合格者可獲得相應的成績或學分。

第二十四條 學生所學課程考試、考查不合格，學校應當提供補考機會，補考次數和時間由學校確定。學生緩考、留級由學校規(guī)定。學校應當及時將留級學生情況教育主管部門備案。

第二十五條 考試、考查和學生思想品德評價結果，學校應當及時記入學生學籍檔案。第六章 工學交替與頂崗實習

第二十六條 學校應當按照法律法規(guī)和國家教育行政部門文件規(guī)定組織學生頂崗實習。實施工學交替的學校應當制定具體的實施方案，并報教育主管部門審核備案。

第二十七條 學生頂崗實習和工學交替階段結束后，應當由企業(yè)和學校共同完成學生實習鑒定。學校應當將學生實習單位、崗位、鑒定結果等情況記入學籍檔案。

第二十八條 采用彈性學習形式的學生有與所學專業(yè)相關工作經歷的，學校可視情況減少頂崗實習時間或免除頂崗實習。

第七章 獎勵與處分

第二十九條 學生在德、智、體、美等方面表現突出，應當予以表彰和獎勵。學生獎勵分為國家、省、市、縣、校等層次，獎項包括單項獎和綜合獎，具體辦法由各級教育行政部門和學校分別制定。

對學生的表彰和獎勵應當予以公示。

第三十條 學校對于有不良行為的學生，可視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。

學校做出開除學籍決定，應當報教育主管部門核準。

受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的學生，經過一段時間的教育，能深刻認識錯誤、確有改正進步的，應當撤銷其處分。

第三十一條 學生受到校級及以上獎勵或處分，學校應當及時通知學生或其監(jiān)護人。學生對學校做出的處分決定有異議的，可以按照有關規(guī)定提出申訴。

學校應當依法建立學生申訴的程序與機構，受理并處理學生對處分不服提出的申訴。學生對學校做出的申訴復查決定不服的，可以在收到復查決定之日起15個工作日內，向教育主管部門提出書面申訴。

教育主管部門應當在收到申訴申請之日起30個工作日內做出處理并答復。第三十二條 對學生的獎勵、記過及以上處分有關資料應當存入學生學籍檔案。對學生的處分撤銷后，學校應當將原處分決定和有關資料從學生個人學籍檔案中移出。第八章 畢業(yè)與結業(yè)

第三十三條 學生達到以下要求，準予畢業(yè)： 1.思想品德評價合格；

2.修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格，或修滿規(guī)定學分； 3.頂崗實習或工學交替實習鑒定合格。第三十四條 學生如提前修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且達到畢業(yè)條件，經本人申請，學校同意，可以在學制規(guī)定年限內提前畢業(yè)。

第三十五條 畢業(yè)證書由國家教育行政部門統一格式并監(jiān)制，省級教育行政部門統一印制，學校頒發(fā)。采用彈性學習形式的學生畢業(yè)證書應當注明學習形式和修業(yè)時間。畢業(yè)證書的編號由學校負責填寫，編號要求見附件1備注。

辦理畢業(yè)證書審核驗印須提交材料：《河北省中等職業(yè)學校畢業(yè)證書審核驗印暨電子注冊申請書》（附件3）；畢業(yè)生學歷證書電子數據庫（數據庫結構見附件1）；錄取新生簡明登記表或招生錄取備案登記表原件；學生成績表；學籍變動情況相關材料。各學校在上報學歷證書電子數據的同時，一并報送畢業(yè)生的電子圖像信息。

畢業(yè)證書審核驗印辦理時間：省管理權限內的職業(yè)學校畢業(yè)證書，春季畢業(yè)的在1月15日—31日辦理，暑期畢業(yè)的在6月15日—30日辦理。市管理權限的辦理時間由各市自定。

第三十六條 對于在規(guī)定的學習年限內，考核成績（含實習）仍有不及格且未達到留級規(guī)定，或思想品德評價不合格者，以及實行學分制的學校未修滿規(guī)定學分的學生，發(fā)給結業(yè)證書。

第三十七條 對未完成教學計劃規(guī)定的課程而中途退學的學生，學校應當發(fā)給學生寫實性學習證明。

第三十八條 畢業(yè)證書遺失或者損壞按學籍管理權限由省級或市級教育主管部門出具學歷證明書。學歷證明書與畢業(yè)證書具有同等效力。補辦學歷證明書需經學生本人申請，由學校核實并出具錄取簡明登記表和在校學習成績單原件及復印件，在市級以上報刊刊登遺失聲明，填寫《核發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證明書登記表》（附件4）。每月的最后一周集中辦理。

畢業(yè)證明書由省教育廳統一印制。畢業(yè)證明書的編號由學校負責填寫，編號要求見附件5。

第九章 附 則

第三十九條 各級教育行政部門和學校應當運用全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統，及時準確填報、更新學生學籍信息。第四十條 市級教育行政部門和學校可以根據本細則結合實際需要做出補充規(guī)定，并報上級教育行政部門備案。學校應健全學籍管理部門，保障基本工作條件，落實責任，切實加強學籍管理。

第四十一條 本細則從2010年9月1 日起開始執(zhí)行，原中等職業(yè)學校學生學籍管理相關規(guī)定同時廢止。

附件：

附件1河北省中等職業(yè)學校學籍管理信息數據庫結構

附件2中等職業(yè)學校新生錄取簡明登記表

附件3畢業(yè)證書審核驗印暨電子注冊申請書

附件4核發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證明書登記表

附件5畢業(yè)證明書編號規(guī)則

附件6轉學申請（確認）表

附件7學生學籍異動情況備案登記表

附件8關于規(guī)范衛(wèi)生類中等職業(yè)學校專業(yè)設置及學制的緊急通知

附件9教育部中職管理規(guī)程正式文

附件10轉發(fā)教育部學校管理規(guī)程通知

第五篇：中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法

中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法

第一章 總 則

第一條

為加強中等職業(yè)學校學生學籍管理，保證學校正常的教育教學秩序，維護學生的合法權益，推進中等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》及其他有關法律法規(guī)，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于中等職業(yè)學歷教育學生的學籍管理，“3+2”分段五年制高等職業(yè)教育學生前三年學籍管理依照本辦法執(zhí)行。

第三條 中等職業(yè)學校應當加強學生學籍管理，建立健全學籍管理部門和相關制度，保障基本工作條件，落實管理責任，切實加強學籍管理。國家、?。▍^(qū)、市）、市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門對學校學籍管理工作實行分級管理，省級教育行政部門具有統籌管理的責任。

第二章 入學與注冊

第四條 按照省級有關部門職業(yè)教育招生規(guī)定錄取的學生，持錄取通知書及本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求和規(guī)定到學校辦理報到、注冊手續(xù)。新生在辦理報到、注冊手續(xù)后取得學籍。

第五條 學校應當從學生入學之日起建立學生學籍檔案，學生學籍檔案內容包括：

1．基本信息；

2．思想品德評價材料；

3．公共基礎課程和專業(yè)技能課程成績；

4．享受國家助學金和學費減免的信息；

5．在校期間的獎懲材料；

6．畢業(yè)生信息登記表。

學籍檔案由專人管理，學生離校時，由學校歸檔保存或移交相關部門。

第六條 學校應當將新生基本信息，各年級學生變動名冊（包括轉入、轉出、留級、休學、退學、注銷、復學、死亡的學生等情況）及時輸入中等職業(yè)學校學生信息管理系統，并報教育主管部門。教育主管部門逐級審核后上報至國家教育行政部門。

第七條 新生應當按照學校規(guī)定時間到校報到，辦理入學注冊手續(xù)。因特殊情況，不能如期報到，應當持有關證明向學校提出書面申請。如在學校規(guī)定期限內不到學校辦理相關手續(xù)，視為放棄入學資格。

第八條 學生入學后，學校發(fā)現其不符合招生條件，應當注銷其學籍，并報教育主管部門備案。

第九條 新生實行春、秋兩季注冊，春季注冊截止日期為4月20日（限非應屆初中畢業(yè)生）；秋季注冊截止日期為11月20日。

第十條 外籍或無國籍人員進入中等職業(yè)學校就讀，應當按照國家留學生管理辦法辦理就讀手續(xù)。港、澳、臺學生按照國家有關政策辦理就讀手續(xù)。

第十一條 東部、中部和西部聯合招生合作辦學招收的學生，注冊及學籍管理由學生當前就讀學校按學校所在省（區(qū)、市）有關規(guī)定執(zhí)行，不得重復注冊學籍。

學校不得以虛假學生信息注冊學生學籍，不得為同一學生以不同類型的高中階段教育學校身份分別注冊學籍，不得以不同類型職業(yè)學校身份分別向教育部門和人力資源社會保障部門申報學生學籍。

第三章 學習形式與修業(yè)年限

第十二條 學校實施全日制學歷教育，主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，基本學制以3年為主；招收普通高中畢業(yè)生或同等學力者，基本學制以1年為主。

采用彈性學習形式的學生的修業(yè)年限，初中畢業(yè)起點或具有同等學力人員，學習時間原則上為3至6年；高中畢業(yè)起點或具有同等學力人員，學習時間原則上為1至3年。

第十三條 學校對實行學分制的學生，允許其在基本學制的基礎上提前或推遲畢業(yè)，提前畢業(yè)一般不超過1年，推遲畢業(yè)一般不超過3年。

第四章 學籍變動與信息變更

第十四條 學生學籍變動包括轉學、轉專業(yè)、留級、休學、注銷、復學及退學。采用彈性學習形式的學生，原則上不予轉學、轉專業(yè)或休學。

第十五條 學生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉學。轉學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，經轉出學校同意，再向轉入學校提出轉學申請，轉入學校同意后辦理轉學手續(xù)。對跨省轉學的學生，由轉入、轉出學校分別報所在市級和省級教育行政部門備案。

在中等職業(yè)學校學習未滿一學期的，不予轉學；畢業(yè)年級學生不予轉學；休學期間不予轉學。

普通高中學生可以轉入中等職業(yè)學校，但學習時間不得少于1年半。

第十六條 有下列情況之一，經學校批準，可以轉專業(yè)：

1．學生確有某一方面特長或興趣愛好，轉專業(yè)后有利于學生就業(yè)或長遠發(fā)展；

2．學生有某一方面生理缺陷或患有某種疾病，經縣級及以上醫(yī)院證明，不宜在原專業(yè)學習，可以轉入本校其他專業(yè)學習；

3．學生留級或休學，復學時原專業(yè)已停止招生。

已經享受免學費政策的涉農專業(yè)學生原則上不得轉入其他專業(yè)，特殊情況應當經省級教育行政部門批準。

跨專業(yè)大類轉專業(yè)，原則上在一年級第一學期結束前辦理；同一專業(yè)大類轉專業(yè)原則上在二年級第一學期結束前辦理。畢業(yè)年級學生不得轉專業(yè)。

第十七條 學生休學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，學校審核同意后，報教育行政部門備案。學生因病必須休學，應當持縣級及以上醫(yī)院病情診斷證明書。

學生休學期限、次數由學校規(guī)定。因依法服兵役而休學，休學期限與其服役期限相當。學生休學期間，不享受在校學生待遇。

第十八條 學生退學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，經學校批準，可辦理退學手續(xù)。學生退學后，學校應當及時報教育主管部門備案。

學生具有下列情況之一，學?？梢宰鐾藢W處理：

1．休學期滿無特殊情況兩周內未辦理復學手續(xù)；

2．連續(xù)休學兩年，仍不能復學；

3．一學期曠課累計達90課時以上；

4．擅自離校連續(xù)兩周以上。

第十九條 學生非正常死亡，學校應當及時報教育主管部門備案，教育主管部門逐級上報至省級教育行政部門備案。

第二十條 已注冊學生（含注冊畢業(yè)學生）各項信息修改屬于信息變更，主要包括學生姓名、性別、出生日期、家庭住址、身份證號碼、戶口性質等。對信息變更，應當由學生本人或監(jiān)護人提供合法身份證明等相關資料，學校修改后及時報教育行政部門備案。

第五章 成績考核

第二十一條 學生應當按照學校規(guī)定參加教學活動。采用彈性學習形式的學生公共基礎課程教學應當達到國家教育行政部門發(fā)布的教學大綱的基本要求，專業(yè)技能課程教學應當達到相應專業(yè)全日制的教學要求。

第二十二條 學校按照國家或行業(yè)有關標準和要求組織考試、考查。采用彈性學習形式的學生的專業(yè)能力評價可以視其工作經歷、獲得職業(yè)資格證書情況，折算相應學分或免于相關專業(yè)技能課程考試、考查。

第二十三條 學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，由本人申請，經學校審批后，可以參加高一年級的課程考核，合格者可以獲得相應的成績或學分。

第二十四條 學生所學課程考試、考查不合格，學校應當提供補考機會，補考次數和時間由學校確定。學生緩考、留級由學校規(guī)定。學校應當及時將留級學生情況報教育主管部門備案。

第二十五條 考試、考查和學生思想品德評價結果，學校應當及時記入學生學籍檔案。

第六章 工學交替與頂崗實習

第二十六條 學校應當按照法律法規(guī)和國家教育行政部門文件規(guī)定組織學生頂崗實習。實施工學交替的學校應當制訂具體的實施方案，并報教育主管部門備案。

第二十七條 學生頂崗實習和工學交替階段結束后，應當由企業(yè)和學校共同完成學生實習鑒定。學校應當將學生實習單位、崗位、鑒定結果等情況記入學籍檔案。

第二十八條 采用彈性學習形式的學生有與所學專業(yè)相關工作經歷的，學?？梢砸暻闆r減少頂崗實習時間或免除頂崗實習。

第七章 獎勵與處分

第二十九條 學生在德、智、體、美等方面表現突出，應當予以表彰和獎勵。

學生獎勵分為國家、省、市、縣、校等層次，獎項包括單項獎和綜合獎，具體辦法由各級教育行政部門和學校分別制定。

對學生的表彰和獎勵應當予以公示。

第三十條 學校對于有不良行為的學生，可以視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。

學校做出開除學籍決定，應當報教育主管部門核準。

受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的學生，經過一段時間的教育，能深刻認識錯誤、確有改正進步的，應當撤銷其處分。

第三十一條 學生受到校級及以上獎勵或處分，學校應當及時通知學生或其監(jiān)護人。學生對學校做出的處分決定有異議的，可以按照有關規(guī)定提出申訴。

學校應當依法建立學生申訴的程序與機構，受理并處理學生對處分不服提出的申訴。

學生對學校做出的申訴復查決定不服的，可以在收到復查決定之日起15個工作日內，向教育主管部門提出書面申訴。

教育主管部門應當在收到申訴申請之日起30個工作日內做出處理并答復。

第三十二條 對學生的獎勵、記過及以上處分有關資料應當存入學生學籍檔案。

對學生的處分撤銷后，學校應當將原處分決定和有關資料從學生個人學籍檔案中移出。

第八章 畢業(yè)與結業(yè)

第三十三條 學生達到以下要求，準予畢業(yè)：

1．思想品德評價合格；

2．修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格，或修滿規(guī)定學分；

3．頂崗實習或工學交替實習鑒定合格。

第三十四條 學生如提前修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且達到畢業(yè)條件，經本人申請，學校同意，可以在學制規(guī)定年限內提前畢業(yè)。

第三十五條 畢業(yè)證書由國家教育行政部門統一格式并監(jiān)制，省級教育行政部門統一印制，學校頒發(fā)。采用彈性學習形式的學生畢業(yè)證書應當注明學習形式和修業(yè)時間。

第三十六條 對于在規(guī)定的學習年限內，考核成績（含實習）仍有不及格且未達到留級規(guī)定，或思想品德評價不合格者，以及實行學分制的學校未修滿規(guī)定學分的學生，發(fā)給結業(yè)證書。

第三十七條 對未完成教學計劃規(guī)定的課程而中途退學的學生，學校應當發(fā)給學生寫實性學習證明。

第三十八條 畢業(yè)證書遺失可以由省級教育行政部門或其委托的機構出具學歷證明書，補辦學歷證明書所需證明材料由省級教育行政部門規(guī)定。學歷證明書與畢業(yè)證書具有同等效力。

第九章 附 則

第三十九條 各級教育行政部門和學校應當運用全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統，及時準確填報、更新學生學籍信息。

第四十條 省級教育行政部門和學校應當根據本辦法結合實際需要制定具體實施細則，并報上級教育行政部門備案。

第四十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行，教育部發(fā)布的原中等職業(yè)學校學生學籍管理相關規(guī)定同時廢止。