第一篇：小學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

農(nóng)豐小學(xué)2014年春季學(xué)期廉政文化進校園工作總結(jié)

我校全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院 《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和新區(qū)教育教科局《關(guān)于開展廉政文化進校園工作的實施意見》，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、社會主義榮辱觀教育，本著“辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園”的工作目標，開展貼近教師和學(xué)生的實際的廉政文化進校園活動，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過廉政教育，全體教師牢固樹立正確的社會主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造氛圍。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)榮入課堂，以思品課為載體，向?qū)W生進行廉正教育，并多次在國旗下的講話中進行了廉政建設(shè)進校園的宣傳教育。同時各班級在黑板報上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報，很好地營造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我們還利用廣播等載體，通過豐富多彩的校園文化活動，構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺，擴大廉潔教育覆蓋面，把思想道德教育與遵法制、守紀律、重操守、講誠信的教育結(jié)合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在校園的傳播。積極推動廉政文化進校園工作。

二、加強學(xué)習(xí)教育提高認識，構(gòu)筑拒腐防變思想防線

（一）我校大力開展廉潔從教的學(xué)習(xí)，圍繞“五個學(xué)習(xí)系列”即“社會主義榮辱觀”“三個代表”的重要思想的學(xué)習(xí)系列；現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)系列；“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列；法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列；先進模范的學(xué)習(xí)系列。采取教師會、座談會等多種形式，組織廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)中央各級會議精神，堅持正面教育為主，大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果，深入開展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》、黨中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制實施辦法》等，定期學(xué)習(xí)與開展黨風(fēng)、黨紀和廉政教育的活動，參學(xué)率達100%。提倡終身從教的獻身精神；教書育人，提倡認真執(zhí)教的敬業(yè)精神；關(guān)心學(xué)生，提倡愛生如子的園丁精神。

（二）加大了廉政建設(shè)職責(zé)教育，對不認真履行職責(zé)的，按有關(guān)規(guī)定實行責(zé)任追究，規(guī)范了教師廉潔從教行為。

（三）完善了教育制度，將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合，增強針對性和實效性，并深入開展了十八大精神和《黨章》為主要內(nèi)容的保持黨員先進性的教育，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、結(jié)合學(xué)校工作實際，夯實廉政文化建設(shè)工作

1、與“黨的群眾路線教育活動”“榮辱觀教育”相結(jié)合。

我?！傲幕M校園”教育活動與“黨的群眾路線教育活動”和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合，組織教師學(xué)習(xí)先進性教育的有關(guān)資料，對師生進行了以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“廉政文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的道德意識。

3、與師德教育相結(jié)合

師德教育是廉政建設(shè)的一個重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進校園的一項主要任務(wù)來抓。一年來針對師德師風(fēng)中存在的主要問題，熱點、焦點和難點問題，我們制定了師德目標，制定出《小學(xué)教師師德承諾書》，以此規(guī)范教師依法治教，廉潔從教的行為。

4、與校務(wù)公開工作相結(jié)合

校務(wù)公開工作的開展，是促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。

四、自重自警，健全監(jiān)督機制

我校加大監(jiān)督力度，把廉政建設(shè)和權(quán)力運行自覺置于社會家長各界的監(jiān)督之下，對學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督。

五、不足與改進措施：

1、個別教師還有觀望心理，認為小學(xué)搞廉政建設(shè)是否沒必要，思想認識高度還不夠，還不能從加強黨建工作的迫切性認識反腐倡廉工作。這需要不斷加強學(xué)習(xí)和教育，爭取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動。要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識地加強此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度

2014年6月

第二篇：小學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

廉政文化進校園工作總結(jié)

根據(jù)《中共隴西縣委辦公室關(guān)于印發(fā)隴西縣廉政文化建設(shè)工作方案的通知》（隴辦發(fā)【2012】139號）精神，為積極營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風(fēng)尚，按照中共隴西縣教育體育局委員會關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)廉政文化進校園活動實施方案》的通知，在開展廉政文化進校園工作中，我校以黨的十八大、十八屆歷次中共全會和十八屆中央紀委六次全會、十二屆省委紀委七次全會、四屆市紀委二次全會、十六屆縣紀委二次全會精神為指導(dǎo)，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，深入貫徹落實廉政文化穿件活動的有關(guān)要求，引導(dǎo)師生牢固樹立廉潔誠信、遵紀守法的觀念，使廉潔教育成為青少年思想道德教育和學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。貼近教師和學(xué)生的實際，堅持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，滲透到各項教育教學(xué)工作中，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

我校組織適合小學(xué)生興趣的報告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在校園的傳播，把廉政文化建設(shè)工作做到各班級，擴大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。11月份，我們開展了一次以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的講座。我們在學(xué)校宣傳欄出了1期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報，同時各班級在板報出1期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報。在墻報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)“廉政文化進校園工作”專欄，利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

三、警句教育，潛移默化。

利用校園文化的平臺，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。我們在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒拥牡胤?，懸掛豎立一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。廣大師生可以一目了然，而且錯落有致，和校園的花草樹木相互映襯，進一步美化了校園的育人環(huán)境，把廉政文化和校園文化兩者有機地融合在一起，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。

四、創(chuàng)新載體，講求實效。

我校結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢，有針對性地組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動中，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

五、校園廉政文化建設(shè)與師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合。

我校“廉政文化進校園”教育活動與正在開展的“科學(xué)發(fā)展觀”活動緊密結(jié)合，通過報告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進一步推進校園廉政文化建設(shè)。

六、今后工作思路：

1、突出廉潔教育。

要充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校一項重要內(nèi)容，使廉潔教育有機地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。要充分利用校園文化優(yōu)勢，組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2、制訂目標，落實措施。

開展“廉政文化進校園”教育活動，要緊密結(jié)合學(xué)校實際，從對黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手，使“廉政文化進校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個方面。教育活動分三個層面：第一 2

層面：在全校黨員干部中開展以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全校黨員干部、教職工以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。第二層面：在全校教職工開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。第三層面：在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、團的活動、學(xué)生會活動中接受文化熏陶，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

3、全面開展廉政教育，促進廉政文化的形成。

要增強廉政文化的滲透力和感染力，將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和預(yù)備黨員教育的重要內(nèi)容，形成廉政教育的合力。要結(jié)合實際，開展警示教育。要通過舉辦知識競賽、征文比賽、辯論賽等活動，普及廉政知識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進學(xué)校與正在開展的師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合起來，通過多種途徑，不斷提升黨員教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，推進校園廉政文化建設(shè)。

4、建立廉政文化建設(shè)長效機制。

廉政文化建設(shè)是一項長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。按照上級的要求，要把貫徹落實廉政文化建設(shè)作為今后一段時間的主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時，促進廉政文化的形成。

第三篇：招賢小學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

招賢中心小學(xué)2013年廉政文化進校園

活動總結(jié)

在開展廉政文化進校園工作中，我校始終以“三個代表”重要思想為準繩，以“十八屆三中全會”精神為核心，以“廉潔從教、服務(wù)社會”為規(guī)范，認真貫徹落實上級部門關(guān)于開展廉政文化進校園工作的文件精神，貼近教師和學(xué)生的實際，堅持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，滲透到各項教育教學(xué)工作中，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

我校組織適合小學(xué)生興趣的報告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在校園的傳播，把廉政文化建設(shè)工作做到各處室以及各班級，擴大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。11月份，1

我們開展了一次以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的講座。我們在學(xué)

校宣傳欄出了1期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報，同時各班級在板報

出1期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報。在墻報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)“廉

政文化進校園工作”專欄，利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，營

造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

三、警句教育，潛移默化。

利用校園文化的平臺，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文

化的品位。我們在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)常活動的地方，懸掛豎立一批以廉政

警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。廣大師生可以一目了然，而且錯落有致，和校園的花草樹木相互映襯，進一步美化了校園的育人環(huán)境，把廉政

文化和校園文化兩者有機地融合在一起，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。

四、創(chuàng)新載體，講求實效。

我校結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建

設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢，有針對性地組織廉政文化知

識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對

廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校

教育教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔

光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

五、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校把“廉政文化進校園”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，整合各科教

學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交

流、討論等形式，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“廉政

文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)

教育緊密結(jié)合起來，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的道德意識。

六、校園廉政文化建設(shè)與師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合。

我校“廉政文化進校園”教育活動與正在開展的“學(xué)習(xí)十八屆三

中全會精神”活動緊密結(jié)合，通過報告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、堅持科學(xué)發(fā)展

觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進一步推進校園廉政

文化建設(shè)。

七、今后工作思路：

1、突出廉潔教育。

要充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校一項重要內(nèi)

容，使廉潔教育有機地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動良好校風(fēng)、學(xué)

風(fēng)和教風(fēng)的形成。要充分利用校園文化優(yōu)勢，組織廉政文化知識講

座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政

文化建設(shè)重要性、緊迫性的認識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)

活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐

敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2、制訂目標，落實措施。

開展“廉政文化進校園”教育活動，要緊密結(jié)合學(xué)校實際，從對

黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育

入手，使“廉政文化進校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各

個方面。教育活動分三個層面：第一層面：在全校黨員干部中開展以

“廉潔從政，勤儉辦學(xué)、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教

育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺

性，促使全校黨員干部、教職工以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。第二層面：在全校教職工開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化

進校園”教育活動。通過教育活動促進教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，誠

信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。第三層面：在全校學(xué)生

中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。把“廉政文

化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、團的活

動、學(xué)生會活動中接受文化熏陶，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

3、全面開展廉政教育，促進廉政文化的形成。

要增強廉政文化的滲透力和感染力，將廉政教育納入教育培訓(xùn)和

各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和預(yù)備

黨員教育的重要內(nèi)容，形成廉政教育的合力。要結(jié)合實際，開展警示

教育。要通過舉辦知識競賽、征文比賽、辯論賽等活動，普及廉政知

識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進學(xué)校與正在開展的師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合起來，通過多種途徑，不斷提升黨員教

師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，推進校園廉政文化建設(shè)。

4、建立廉政文化建設(shè)長效機制。

廉政文化建設(shè)是一項長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳

機制勢在必行。按照上級的要求，要把貫徹落實廉政文化建設(shè)作為今

后一段時間的主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時，促進廉政文化的形成。

招賢中心小學(xué)

2013年11月29日

第四篇：晨光小學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

2012年晨光小學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

在開展廉政文化進校園工作中，我校始終以“三個代表”重要思想為準繩，以胡錦濤同志“科學(xué)發(fā)展觀”為核心，以“廉潔從教、服務(wù)社會”為規(guī)范，認真貫徹落實上級部門關(guān)于開展廉政文化進校園工作的文件精神，貼近教師和學(xué)生的實際，堅持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，滲透到各項教育教學(xué)工作中，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

我校組織適合小學(xué)生興趣的報告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在校園的傳播，把廉政文化建設(shè)工作做到各處室以及各班級，擴大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。9月份，我們開展了一次以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的講座。我們在學(xué)校宣傳欄出了1期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報，同時各班級在板報出1期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報。在墻報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)“廉政文化進校園工作”專欄，利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

三、警句教育，潛移默化。

利用校園文化的平臺，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。我們在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)常活動的地方，懸掛豎立一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。廣大師生可以一目了然，而且錯落有致，和校園的花草樹木相互映襯，進一步美化了校園的育人環(huán)境，把廉政文化和校園文化兩者有機地融合在一起，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。

四、創(chuàng)新載體，講求實效。

我校結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載

體，充分利用校園文化優(yōu)勢，有針對性地組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作

為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認

識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組

成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

五、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校把“廉政文化進校園”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，整合各科教學(xué)內(nèi)容，在教

學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強學(xué)

生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“廉政文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)

校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的道德意識。

六、校園廉政文化建設(shè)與師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合。

我?！傲幕M校園”教育活動與正在開展的“科學(xué)發(fā)展觀”活動緊密結(jié)合，通過報告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹立馬克思主義世界觀、人生

觀、價值觀、堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進一

步推進校園廉政文化建設(shè)。

七、今后工作思路：

1、突出廉潔教育。

要充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校一項重要內(nèi)容，使廉潔教

育有機地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。要充分

利用校園文化優(yōu)勢，組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組

成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認識。有計劃地將廉潔

教育納入學(xué)校教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光

榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2、制訂目標，落實措施。

開展“廉政文化進校園”教育活動，要緊密結(jié)合學(xué)校實際，從對黨員干部的理

想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手，使“廉政文化進校

園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個方面。教育活動分三個層面：第一

層面：在全校黨員干部中開展以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全校黨員干部、教職工以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。第二層面：在全校教職工開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。第三層面：在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、團的活動、學(xué)生會活動中接受文化熏陶，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

3、全面開展廉政教育，促進廉政文化的形成。

要增強廉政文化的滲透力和感染力，將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和預(yù)備黨員教育的重要內(nèi)容，形成廉政教育的合力。要結(jié)合實際，開展警示教育。要通過舉辦知識競賽、征文比賽、辯論賽等活動，普及廉政知識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進學(xué)校與正在開展的師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合起來，通過多種途徑，不斷提升黨員教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，推進校園廉政文化建設(shè)。

4、建立廉政文化建設(shè)長效機制。

廉政文化建設(shè)是一項長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。按照上級的要求，要把貫徹落實廉政文化建設(shè)作為今后一段時間的主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時，促進廉政文化的形成。

富順縣晨光小學(xué)校

2012年11月

第五篇：廉政文化進校園工作總結(jié)

黎家灣中學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

我校結(jié)合學(xué)校實際，按照上級關(guān)于加強廉政文化進校園的指示精神，認真研究工作思路和方式方法，大力營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，建立了“以專題教育為主，以課堂為主渠道，以學(xué)生活動為載體，以教育基地為依托”的全方位、多層次的廉政文化教育體系，深入扎實地開展了廉政文化進校園活動，收到了一定成效。

一、主要措施：

1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。

以抓黨風(fēng)廉政建設(shè)為契機，以貫徹中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和教體局文件精神為工作核心，結(jié)合學(xué)校工作實際，分階段，有重點，有計劃地開展廉政文化進校園的各項活動，做到校園廉政文化建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)，行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校德育工作有機結(jié)合，在全校營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

2、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。為使工作有條不紊地開展，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的模范帶頭作用，有利于各項工作的深入，協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，成立了以虎校長為組長、王金福為副組長，李君平、卜有科、王麗、王國慶、劉俊為成員的廉政文化進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實 “誰主管誰負責(zé)”的原則，抓好校廉政文化進校園的各項工作。

3、加強宣傳，營造氛圍。

按照“貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生”的工作思路，分階段、分層次安排好廉政文化進校園的教育內(nèi)容，有的放矢地開展好廉政文化進校園的各項工作，使師生在豐富多彩的文化活動中得到教育和熏陶，使廉政文化入耳、入腦、入心，從而樹立起“以廉政為榮，以貪為恥”為做人的準則的思想認識觀。

4、建立健全各項規(guī)章制度，落實廉政文化進校園的分工包項責(zé)任制，并將此項工作納入學(xué)校黨政班子，領(lǐng)導(dǎo)干部及中層管理干部和教職工的考核的內(nèi)容，使廉政文化進校園的各項工作真正落到實處。

5、積極探索，努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會教育在開展“廉政文化進校園”活動中的整體效應(yīng)，學(xué)校要主動加強與學(xué)生家長及社會各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育和社會教育，使之形成廉政文化進校園活動工作的整體活力。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)校：

(1)宣傳發(fā)動：開學(xué)初，利用政治學(xué)習(xí)和升旗儀式，開展“敬廉崇潔、誠實守信”主題教育的啟動儀式，向全校師生講明了活動的意義和目的，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)設(shè)立校園廉潔意見箱和公開電話，接受全校師生及家長的監(jiān)督。

(3)充分利用校園廣播和黑板報，廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格，讓師生明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助師生樹立正確的人生觀和價值觀。

(4)抓好校務(wù)公開工作，強化學(xué)校的民主管理工作，增強監(jiān)督機制。

(5)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)政風(fēng)工作，促進廉政文化進校園收到實效性。

(6)建立健全各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行“零收費”，強化學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。

(7)設(shè)立專項經(jīng)費，確保廉政文化進校園的各項工作落到實處。

2、黨員教師：重點開展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動，進一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政，不斷完善監(jiān)督機制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。通過教育活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，充分展示示范校的示范性和輻射性。

①讀一本反腐警鑒書。

②參加一次廉政知識講座。

③進行一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》的學(xué)習(xí)活動。

④撰寫一篇廉潔從政的心得體會。⑤做一次廉政主題發(fā)言。

⑥制定“反腐倡廉個人保證措施”。

3、教師：

開展“廉潔從教，做人民滿意的教師”為主題的教育活動，并與開展的行風(fēng)評議，教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、為人師表、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，以提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進教師依法執(zhí)教。重點開展樹“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀)，揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級管理能力)，弘揚“五種精神”(終身從教的精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼博精神、不講得失的奉獻精神)。

4、學(xué)生：

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的系列教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動與學(xué)校的德育工作有機結(jié)合。以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例，生動的形式，分不同的年段，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標，明確健康人生的發(fā)展道路。

(1)看一部反腐倡廉為內(nèi)容的影視教育片。

(2)要求三至六年級的學(xué)生閱讀一本廉政知識讀本，并寫出讀后感。

(3)舉辦一次以“敬廉憎腐為主題的手抄報比賽。

(4)發(fā)起一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。

(5)各班出一期“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報和墻報。

(6)開展一次理財教育活動。

(7)開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊會。(8)會唱一首健康有教育意義的歌曲。

(9)組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政文化課外活動。

(10)開展一次“尋找廉政的足跡”的活動，讓學(xué)生尋找身邊的榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格。

(11)上好一節(jié)廉政教育專題課。(12)會背一名廉政警句。

(13)組織一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。通過校園廉政文化建設(shè)，促進了學(xué)生的發(fā)展，拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容，擴大了教育影響。通過“廉政文化進校園”活動，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)的同時，廣大教師“以德育入、依法執(zhí)教”的職業(yè)道德素養(yǎng)得到了提高，教師的綜合素質(zhì)也與學(xué)生同步提升。今后，我們將把廉政文化建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)有機結(jié)合起來，進一步將該項活動推向縱深，以此來推動學(xué)校整體工作的進一步發(fā)展。

黎家灣中學(xué)

2013年11月20日