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      教師年度量化考核細(xì)則

      時(shí)間:2019-05-12 14:52:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師年度量化考核細(xì)則

      彭家小學(xué)教師年度量化考核細(xì)則

      考核內(nèi)容分為四項(xiàng):

      一、德(100分)

      二、能(100分)

      三、勤(100分)

      四、績(jī)(100+20分)

      五、民主評(píng)議(每學(xué)年一次,滿分100分)

      一、德(100分)

      評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,愛(ài)生樂(lè)教,言行符合師德規(guī)范,熱愛(ài)和維護(hù)集體榮譽(yù);團(tuán)結(jié)同行,尊重他人,有協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法。關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生各方面素質(zhì),嚴(yán)格遵守《周村區(qū)教師十不準(zhǔn)要求》。

      有下列情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按規(guī)定扣分:

      1、把學(xué)生趕出課堂一次扣1—3分。

      2、體罰或變相體罰一次扣1—3分。

      3、留懲罰性作業(yè)一次扣1分。

      4、違反工作紀(jì)律一次扣1分。

      5、強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,工作被動(dòng),應(yīng)付差事給學(xué)校造成不良影響一次扣1—5分。

      6、不以主要精力從事本職工作扣1—3分。

      7、值周、值日、值班教師職責(zé)履行不好,不負(fù)責(zé)任,資料不全一次扣1分。

      8、有嚴(yán)重違法、違紀(jì)行為給學(xué)校造成惡劣影響的一次扣10—50,分并給予相應(yīng)處分。

      9、其它違規(guī)、違紀(jì)行為經(jīng)校委會(huì)研究酌情扣分。

      10、認(rèn)真參加相關(guān)學(xué)習(xí),否則扣1—3分。

      二、能(100分)

      優(yōu)秀100分

      良好80分

      合格60分

      不合格50 相關(guān)細(xì)則:

      1、依據(jù)《彭家小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施細(xì)則》,對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。每學(xué)期檢查4次,不按時(shí)上交或有缺項(xiàng)及達(dá)不到要求,扣2--5分。四次檢查累計(jì)評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格等級(jí)。

      2、學(xué)期初依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)校工作計(jì)劃及本班學(xué)生實(shí)際制定內(nèi)容具體,措施合理的各類計(jì)劃;學(xué)期末,認(rèn)真反思教學(xué)過(guò)程,找出不足,分析原因,制定促進(jìn)今后工作的措施,形成書(shū)面總結(jié),按時(shí)上交,有缺項(xiàng)者,扣2—5分。

      3、課堂教學(xué)體現(xiàn)生本理念,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和方法指導(dǎo)。按時(shí)上下課,做到鈴聲響進(jìn)課堂,不準(zhǔn)空堂、拖堂、無(wú)教案上課。違規(guī)一次扣1---3分。

      4、作業(yè)布置要有目的性和針對(duì)性,即布置知識(shí)鞏固性作業(yè),又要設(shè)計(jì)一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性作業(yè),作業(yè)批改要及時(shí)。作業(yè)量符合有關(guān)規(guī)定。探究性、實(shí)踐性作業(yè)的布置與批改要有記錄。檢查有缺項(xiàng)者,扣2---5分。

      5、合理安排過(guò)程性單元質(zhì)量檢測(cè),填寫(xiě)好檢測(cè)記錄;綜合學(xué)科教師要求學(xué)生建立課堂筆記本;認(rèn)真組織學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng),形成書(shū)面材料,上交教導(dǎo)處。檢查有缺項(xiàng)者,扣2---5分。

      6、積極鉆研業(yè)務(wù),按時(shí)參加各種學(xué)習(xí),認(rèn)真完成理論筆記。按時(shí)參加上級(jí)組織的各種活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)不按時(shí)參加,扣2---5分。

      三、勤(100分)

      1、曠工一天扣10分,曠課、漏課、曠會(huì)一節(jié)扣1分。

      2、請(qǐng)假一天扣1分。(累計(jì)8節(jié)算一天)

      3、無(wú)故遲到、早退(30分鐘之內(nèi))一次扣0.5分。

      4、無(wú)故不參加學(xué)校及有關(guān)部門安排的外出學(xué)習(xí)、帶隊(duì)比賽等活動(dòng)一次扣2分。

      四、績(jī):

      (一)教育教學(xué)質(zhì)量: 相關(guān)細(xì)則:

      1、以鎮(zhèn)教研室組織的階段性檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),優(yōu)秀100分,良好80分,合格60分,不合格50分。

      2、依據(jù)上學(xué)期期末檢測(cè)成績(jī),根據(jù)我校實(shí)際,2---5年級(jí)平均分與上學(xué)期鎮(zhèn)期末檢測(cè)平均分差距較大的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科,本學(xué)期檢測(cè)平均分每提高4分,上升一個(gè)等次計(jì)分。

      3、英語(yǔ)學(xué)科檢測(cè),若鎮(zhèn)教研室只設(shè)優(yōu)秀、合格兩個(gè)等次時(shí),學(xué)校可按區(qū)教研室有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),增設(shè)良好等次。

      (二)加分(最高20分)

      1、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別加4、3、2分。參加未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分。每升一級(jí)分別加3分。

      2、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,鎮(zhèn)級(jí)加10分,每升一級(jí)分別加5分.3、指導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng),獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別加3、2、1.。參加未獲獎(jiǎng)?wù)呒?.5分。累計(jì)記分,最高記6分。每升一級(jí)分別加1分。

      4、教學(xué)論文獲獎(jiǎng),獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別加5、4、3分。參加未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分。每升一級(jí)分別加5分。

      5、課題研究。積極參與課題研究,課題結(jié)題時(shí),參與人員校級(jí)每人加5分,每升一級(jí)分別加5分。

      6、信息報(bào)道,區(qū)級(jí)2分。每升一級(jí)加2分。

      7、參加其他活動(dòng),參照以上標(biāo)準(zhǔn)加分。

      五、民主評(píng)議(每學(xué)年一次,滿分100分)相關(guān)說(shuō)明:

      1、民主評(píng)議時(shí)間:每學(xué)年第二學(xué)期末

      2、方法:評(píng)委10人左右(其中教師代表、校干各占50%),由評(píng)委對(duì)所有教師打分(打分采用10分制),去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分算出總分后按降冪排列,其中前50%(16人左右)左右為優(yōu)秀等級(jí),再40%左右為良好等級(jí),后10%左右為合格等級(jí)。各等級(jí)按相應(yīng)分值加分

      優(yōu)秀100分、良好80分、合格60分 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

      服從組織、忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守 工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,不講價(jià)錢,積極參加義務(wù)活動(dòng)。

      1、為人師表,行為在社會(huì)上引起較大積極影響。

      2、工作責(zé)任心強(qiáng),工作及時(shí)到位。

      3、創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)及其他工作,成績(jī)顯著,宣傳學(xué)校工作,造成良好影響。

      4、不分份內(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師。

      王村鎮(zhèn)彭家小學(xué) 2013、2

      第二篇:電教量化考核細(xì)1

      電教量化考核細(xì)則

      總分10分,分為六大項(xiàng),實(shí)行扣分制度

      一、計(jì)算機(jī)的使用

      依照卓資二中計(jì)算機(jī)教室管理制度執(zhí)行。

      二、多媒體使用

      教師每周至少使用一次多媒體設(shè)備,及時(shí)填寫(xiě)多媒體設(shè)備使用記錄,并在紙質(zhì)備課中加以體現(xiàn),每缺少一次扣除分值=2分/每學(xué)期周次總數(shù)。

      三、教師應(yīng)用信息技術(shù)能力培訓(xùn)

      1、考勤:以考勤表為依據(jù),請(qǐng)假一次扣除分值=0.5分/,礦工一次扣除分值=1分/2*(培訓(xùn)應(yīng)到數(shù)天數(shù)).2、學(xué)習(xí)體會(huì)或總結(jié):字?jǐn)?shù)不少于300字,內(nèi)容充實(shí),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,否則扣除分值0~1分。

      3、作品制作:每次培訓(xùn)后,教師需上交一個(gè)課件,規(guī)定時(shí)間未交課件的,扣除量化分0.5分,學(xué)校將舉行作品評(píng)比,成績(jī)優(yōu)異者將給予獎(jiǎng)勵(lì)(加分)。

      四、教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

      電子備課:每周至少電子備課2節(jié),每缺少一節(jié)扣除分值=2分/一學(xué)期備課總數(shù)。

      五、學(xué)習(xí)研修

      1、參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,要保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),如未完成則扣除0.5分。

      2、優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)量化分一分。

      六、多媒體設(shè)備的管理

      依照卓資二中各項(xiàng)管理制度執(zhí)行執(zhí)行

      第三篇:2016學(xué)教師量化考核細(xì)則

      教師績(jī)效考核細(xì)則

      上壩九年一貫制學(xué)校2016績(jī)效考核方案

      考核內(nèi)容分為四項(xiàng):

      一、德(20分)

      二、能(25分)

      三、勤(20分)

      四、績(jī)(35分)

      一、德(20分)

      1、愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,愛(ài)生樂(lè)教,言行符合師德規(guī)范,熱愛(ài)和維護(hù)集體榮譽(yù);團(tuán)結(jié)同行,尊重他人,有協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法。經(jīng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)合格者得滿分。5分

      2、搞好本職工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,注重言傳身教;不違背黨和國(guó)家方針政策。計(jì)3分

      3、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體。2分

      4、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4分

      5、負(fù)責(zé)備課、上課、作業(yè)批改、深入了解學(xué)生,堅(jiān)持由循序漸進(jìn)因材施教原則,精講多練,重點(diǎn)突出,努力提高課堂教學(xué)水平,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。3分

      6、結(jié)合工作需要,要不斷進(jìn)修,參與科研、培訓(xùn),提高教學(xué)各方面的水平,無(wú)論是德、智、體等方面的教育。3分 有如下情況者扣分:

      ①.言行違背規(guī)范,打架、罵人,每次扣1—3分。

      ②.自由主義嚴(yán)重,個(gè)人言行影響工作秩序、他人工作,造成同志間矛盾,影響團(tuán)結(jié),有失形象,扣2—5分。散布消極言論,諷刺打擊先進(jìn),扣4—6分。③.有亂收費(fèi),亂訂資料事件,每人次扣2分。

      ④.因工作不當(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣1—3分。⑤.學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。違反計(jì)劃生育政策扣3分。⑥.參加賭博或不符師德規(guī)范的行為,每人次扣1—3分。

      第 1 頁(yè)

      教師績(jī)效考核細(xì)則

      ⑦.亂拿同事、學(xué)校書(shū)籍及其他財(cái)物,每人次扣1—3分。

      ⑧.故意損壞或丟失公物,除經(jīng)濟(jì)賠償外,扣1—3分。

      ⑨.教師穿著儀表,舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

      ⑩.穿奇裝異服,穿拖鞋、跨欄背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,戴 首飾、染指甲、頭發(fā)或重彩濃抹,課堂接打手機(jī),在教室內(nèi)吸煙,坐著上課。說(shuō)話粗野等不文明行為扣5—10分。

      二、出勤與工作態(tài)度(20分)

      (一)出滿勤干滿點(diǎn),得全分10分。

      1、曠課、漏課,一節(jié)扣2分。

      2、事假累計(jì)半天,病假一天扣0.5分。

      3、遲到、早退累計(jì)三次扣2分。

      (二)工作態(tài)度(10分)

      服從組織、忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守 工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,不講價(jià)錢,積極參加義務(wù)活動(dòng),得滿分。有如下情況扣分:

      1.違反工作紀(jì)律,(工作時(shí)間閑談,干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事),發(fā)現(xiàn)一次扣1—2分。

      2.強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣1—2分。3.不以主要精力從事本職工作,上班時(shí)擅自離崗,每次扣1—2分。4.值周、值日、值班教師職責(zé)履行不好,不負(fù)責(zé)任,資料不全,扣1—2分。5.黨政工會(huì)、少隊(duì)、教導(dǎo)處、德育處等工作不到位,任務(wù)完成質(zhì)量差,或由于工作不負(fù)責(zé)任造成的失誤,給主管人員扣2—5分。6.其他違法、違紀(jì)行為酌情扣分,并給予相應(yīng)處分。

      三、業(yè)務(wù)能力(25分)

      (一)教學(xué)工作滿量(10分)

      第 2 頁(yè)

      教師績(jī)效考核細(xì)則

      1、學(xué)校工作量:按學(xué)校要求完成所有的任務(wù),教育教學(xué)按規(guī)定完成。

      2、學(xué)校組織的活動(dòng)積極參與,協(xié)助學(xué)校完成教學(xué)外的工作。

      (二)學(xué)教研能力(15分)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

      1、本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過(guò)硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力。

      2、主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦工手段的能力。

      3、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做思想政治工作。

      4、有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。

      5、具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。評(píng)分操作:

      1、按時(shí)限制訂工作計(jì)劃,任務(wù)明確,重點(diǎn)突出,措施具體,有創(chuàng)見(jiàn),進(jìn)度合理,學(xué)期初查評(píng)記錄,符合要求的記2分。

      2、重視工作中的信息反饋,及時(shí)積累個(gè)人實(shí)踐資料,期末寫(xiě)出有一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,期末查評(píng)記錄,記2分。

      3、組織各項(xiàng)活動(dòng)有創(chuàng)見(jiàn),有特色,有成效,平時(shí)查評(píng)記錄,記2分。

      4、對(duì)需特殊關(guān)照的學(xué)生,教育引導(dǎo)得力,工作細(xì)致,收獲好,憑綜合查評(píng)及匯報(bào)材料記2—3分。

      5.教案能體現(xiàn)把握教材體系,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過(guò)程和作業(yè)檢測(cè),板書(shū)設(shè)計(jì);教具、電教設(shè)備,學(xué)具準(zhǔn)備;有學(xué)法指導(dǎo)及設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬參考書(shū),加2分。

      6、作業(yè)精心設(shè)計(jì),分類要求,量合理;批改及時(shí),方法合理,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量好,加2分。作文缺1篇,扣1分,作業(yè)缺1次扣0.2分。

      7、認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)成績(jī)記載,活動(dòng)記錄齊全,計(jì)1分。

      教研方面:積極參加教研活動(dòng),能主動(dòng)聽(tīng)課(15節(jié)以上),說(shuō)課;評(píng)課。計(jì)2分。

      有下列情形之一者,扣分:

      第 3 頁(yè)

      教師績(jī)效考核細(xì)則

      1.對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書(shū)面臟亂、潦草,任課教師無(wú)改進(jìn)措施,批改不合要求,經(jīng)檢查扣每次扣1—2分。

      2.參加繼續(xù)教育,教師培訓(xùn)考試不及格或經(jīng)補(bǔ)考仍不及格者,扣2分。3.上課遲到,每次扣0.5分,擅自調(diào)課每次扣1分,中途脫堂,每次扣2分。4.所任課堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無(wú)效,以致逐漸形成亂堂的教師,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

      5.教導(dǎo)處的常規(guī)檢查送檢不及時(shí)或缺項(xiàng),每次扣0.5--2分。6.學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課少于15節(jié),減2分。教研活動(dòng)缺席1次扣0.5分。

      四、績(jī):育人成績(jī)好(35分)

      (一)教育教學(xué)質(zhì)量(35分)

      1、教學(xué)效率(35分)

      教學(xué)中能勝任工作、完成任務(wù)好,期末檢測(cè)成績(jī)不低于全鎮(zhèn)同年級(jí)同科平均分的記滿分;低于全鎮(zhèn)同年級(jí)同科平均倒數(shù)第一、第二、第三名,分別扣績(jī)效1.5、1、0.5分(與上期成績(jī)比較,差距小不扣,反之差距大按規(guī)定扣分,上期末成績(jī)排名,本期每提升一名次加2分,最多加到8分);位于全鎮(zhèn)同年級(jí)同科第一名加8分,第二名加6分,第三名加4分;除一至九年級(jí)統(tǒng)考科目任課教師外,其他學(xué)科任課教師教育效率考核分,以全校統(tǒng)考科目中間一名教師的考核分為準(zhǔn),校委成員除完成教育外,另查各口工作完成資料情況按等級(jí)考核(具體按教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)金:教師個(gè)人期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)?zhèn)排名第一、二、三分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、400元、300元、村小不足15人折半發(fā)放。)有下列情況加分:

      1、校內(nèi)月考(學(xué)情調(diào)研考試)進(jìn)行考核

      第 4 頁(yè)

      教師績(jī)效考核細(xì)則

      (1)小學(xué)部每月月考達(dá)(同級(jí)同科平均分)超出年級(jí)平均分記6分,低于年級(jí)平均分記4分。每次月考參照上次均分年級(jí)差距3分以上,每減1分,依次遞減1分扣完為止,(單班級(jí):低年級(jí)參照一二年級(jí)同科目平均分,中年級(jí)參照三四年級(jí)同科目平均分,高年級(jí)參照五六年級(jí)同科目平均分)。

      (2)初中部第一次月考參照上期七、八年級(jí)期末成績(jī)(七、八年級(jí)參照上期七年級(jí),九年級(jí)參照上期八年級(jí)同級(jí)同科成績(jī)),平均分超出記6分,反之降低記4分(每次參照上次月考平均分同級(jí)同科差距3分以上,每1分,一次遞減1分扣完為止。(學(xué)前調(diào)研按月考算次數(shù),積分記平均分)

      2、學(xué)科競(jìng)賽(加分,不減分)

      培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽,獲得名次的,給輔 導(dǎo)教師加分。(每人次)

      等級(jí) 鎮(zhèn) 縣 市 省 國(guó)

      一 1 2 3 6 8 注:各項(xiàng)取最高分,不重復(fù)計(jì)分。

      二 0.5 2 2.5 4 5 三 0.25 1 2 3 4

      (二)教研成果(加分不減分)

      (1)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人等加分。(含班隊(duì)會(huì))鄉(xiāng)、縣、市各為3、5、7分。省級(jí)以上加10分。

      (2)被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教研組組長(zhǎng),加2分。

      (3)老師承擔(dān)鄉(xiāng)縣公開(kāi)課教學(xué)獲獎(jiǎng)的教師每次加1—3分。(4)論文:正式發(fā)表按下標(biāo)準(zhǔn)加分(支付稿費(fèi)除外)。

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      教師績(jī)效考核細(xì)則

      鎮(zhèn) 縣 市 省以上

      一等 2.5 3 4 5 二等 2 2 3 4 三等 1 2 3 4 幾項(xiàng)加分說(shuō)明:

      1、為人師表,行為在社會(huì)上引起較大積極影響,工作干滿點(diǎn),任主課的中級(jí)職稱教師加2分。

      2、創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)及其他工作,成績(jī)顯著,宣傳學(xué)校工作,造成良好影響的教師,視其影響程度,除給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)外,加2分。(每出一期簡(jiǎn)報(bào)加0.2分)

      3、不分份內(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,加3—5分。以上各項(xiàng)經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審定,全體教師通過(guò)。

      上壩九年一貫制學(xué)校

      2016年9 月7日

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      第四篇:教師量化考核細(xì)則

      八道河初級(jí)中學(xué)

      2013—2014學(xué)常規(guī)教學(xué)工作量化考核細(xì)則

      一、指導(dǎo)思想:

      教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。管理是教學(xué)質(zhì)量的保證,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步規(guī)范、完善學(xué)校教學(xué)管理工作,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)改革健康深入地開(kāi)展,從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。使教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,提高辦學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《教學(xué)工作量化考核細(xì)則》。

      二、考核范圍:

      考核對(duì)象為所有擔(dān)任教育教學(xué)任務(wù)的教師,考核范圍是教學(xué)方面、校本研修方面,總計(jì)為100分。考核時(shí)間以學(xué)期為單位,具體辦法是,由教務(wù)檢查,量化考核結(jié)果與學(xué)校、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,進(jìn)入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。以此衡量每個(gè)教師的工作業(yè)績(jī)。

      三、考核方法:

      (一)教案檢查(15分):

      教師必須堅(jiān)持超周備課,教案檢查由年級(jí)組長(zhǎng)每周檢查一次并予記錄,學(xué)校每月大型核查一次。檢查項(xiàng)目有實(shí)備節(jié)數(shù)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、年級(jí)科目、周次節(jié)數(shù)、課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課堂教學(xué)反思、書(shū)寫(xiě)等。評(píng)定等級(jí)分為優(yōu)、良、差三檔,檢查項(xiàng)目中有一項(xiàng)不合格不能評(píng)為優(yōu)秀,備課節(jié)數(shù)少于應(yīng)備節(jié)數(shù)或內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單不能評(píng)為良好,除應(yīng)備節(jié)數(shù)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)兩項(xiàng)外,其他項(xiàng)目有五項(xiàng)不合格不能評(píng)為良好。優(yōu)秀為13—15分,良好為9—12分,較差為1—8分。按照超周備課節(jié)數(shù)每少1節(jié)扣1分。

      (二)上課(25分):

      1、教師必須提前1分鐘進(jìn)入課堂候課。1分

      2、按課程表上課。教師不得擅自停課、調(diào)課、代課。1分

      3、做好上課前的準(zhǔn)備工作,課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、資料、備課本、教具等用品,教師一經(jīng)進(jìn)入教室,不許中途出入,不許叫學(xué)生出課堂為教師取教學(xué)用品。1分

      4、舉止文明、穿著得體、儀表端莊;課堂里不得抽煙,不得隨便坐著上課;不得接打手機(jī)。3分

      5、按時(shí)上課下課,不拖堂。1分

      6、認(rèn)真組織教學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。上課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),問(wèn)清缺席學(xué)生原因,對(duì)原因不明的缺席者應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系或告知班主任。1分

      7、每堂課要達(dá)到下述基本要求:教學(xué)目的明確、講授正確無(wú)誤、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、講練結(jié)合,達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。10分

      8、堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),廢止注入式、滿堂灌,做到講授范圍、詳略依課標(biāo)教材而定,依學(xué)情而定。2分

      9、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。2分

      10、上課要使用普通話。語(yǔ)言精練、易懂。1分

      11、加強(qiáng)練習(xí),課堂練習(xí)一般安排10—15分鐘,練習(xí)題要精心選擇或設(shè)計(jì),教師巡視中注意發(fā)現(xiàn)典型錯(cuò)誤,當(dāng)堂評(píng)講。2分

      (三)作業(yè)布置、批改與檢查(20分):

      1、作業(yè)設(shè)計(jì)要有明確的目的性。要符合學(xué)科特色的總要求,同時(shí)也要有具體到題目的個(gè)別要求。2分

      2、作業(yè)設(shè)計(jì)要有鮮明的針對(duì)性。作業(yè)和練習(xí)要與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān),要準(zhǔn)確全面覆蓋課堂教學(xué)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)。教師要通過(guò)教學(xué)反饋了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)。根據(jù)不同階段的教學(xué)情況,不同學(xué)生的基礎(chǔ)情況,設(shè)計(jì)安排基礎(chǔ)題、拓展題、綜合題、附加題等不同層次題型,以保證全體學(xué)生都能如期完成不同階段的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到基本教學(xué)目標(biāo),同時(shí)也能使優(yōu)等生、特長(zhǎng)生得到長(zhǎng)足發(fā)展。3分

      3、作業(yè)設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新性和可操作性。作業(yè)既要有主觀題又要客觀題,并適當(dāng)提高主觀題的比例。題目難度分布要合理,能按照“認(rèn)知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)”的要求形成一定的梯度,切忌簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)、單一。要充分利用一切可以利用的條件,布置一定量的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、操作、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、體驗(yàn)等鍛煉學(xué)生實(shí)際生活能力的新型作業(yè)。3分

      4、作業(yè)批改的相關(guān)要求:認(rèn)真批改、及時(shí)反饋、準(zhǔn)確校正。批改作業(yè)對(duì)于了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和提高教育教學(xué)效果有著重要的意義,因而要求教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋、講解訂正,決不能只布置不批改或者只批改不講評(píng)。具體要求如下:(10分)

      (1)批改和評(píng)定:(4分)

      a.教師一律用紅筆批改和評(píng)定等級(jí),正確的劃“ √”,錯(cuò)誤的打“?”,禁用“x ”,分別以“優(yōu)”“良”“可”“一般”的形式評(píng)定等級(jí)。

      b.對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的關(guān)鍵性錯(cuò)誤要予以更正或以紅線加問(wèn)號(hào)標(biāo)出,并要求學(xué)生及時(shí)訂正,必要時(shí)加眉批或總評(píng)予以說(shuō)明指正。

      c.對(duì)于學(xué)生訂正的作業(yè)要再行批改,學(xué)生未訂正的作業(yè)必須堅(jiān)持要求學(xué)生訂正,必要時(shí)要面批。

      d、課內(nèi)作業(yè)都需全批全改。課外作業(yè)可查閱。

      e、作文評(píng)閱應(yīng)有眉批、旁批、總評(píng)、指出錯(cuò)字、病句,評(píng)語(yǔ)應(yīng)有優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面,宜多鼓勵(lì)。

      (2)、分析和記錄:每做一次作業(yè)和練習(xí)提倡進(jìn)行作業(yè)批改情況分析記錄,分析和記錄可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:(3分)

      a.全班學(xué)生作業(yè)情況分類統(tǒng)計(jì)及分析:上交率、完成率、整體正確率。

      b.學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成技能、技巧情況分析。

      c.作業(yè)中存在問(wèn)題及其原因分析:如普遍現(xiàn)象還是個(gè)別現(xiàn)象,教師要不斷提高自己分析學(xué)生作業(yè)的能力,從學(xué)生完成作業(yè)的過(guò)程和結(jié)果把握他們的學(xué)習(xí)行為和心理及思維軌跡,并能從中認(rèn)真地審視和實(shí)事求是地反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,不斷改正完善,從而提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效率,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (3)、講評(píng)和校正:教師首先要通過(guò)講評(píng)激勵(lì)和督促學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的錯(cuò)誤和問(wèn)題要及時(shí)講解,并輔之以學(xué)法指導(dǎo)和病因分析、探究,對(duì)于個(gè)別學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要以面批的形式進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)糾正和談話幫助。(3分)

      5、學(xué)校要定期檢查,有記錄。(2分)

      6、作業(yè)次數(shù)每少于要求次數(shù)1次在作業(yè)總分中扣1分

      (四)計(jì)劃、總結(jié)及各類教學(xué)資料的收交(13分):

      1、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容齊全(目的、要求、主要工作任務(wù)、措施、活動(dòng)安排、教學(xué)進(jìn)度等,以及提高質(zhì)量的措施),切實(shí)可行。(3分)

      2、教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,于開(kāi)學(xué)第二周內(nèi)完成。(2分)

      3、每學(xué)期教師個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié),集中分類存檔。(2分)

      4、計(jì)劃、總結(jié)及教學(xué)資料按時(shí)上交齊全者為3分,缺一項(xiàng)者按本人應(yīng)交資料份數(shù)均值扣分,每項(xiàng)晚交一天扣0.5分。

      5、教師必須堅(jiān)持寫(xiě)案例、隨筆或反思,每周至少1篇,3分,每缺少一篇扣0.5分。

      (五)校本研修(27分)

      1、聽(tīng)課。(5分)(1)教師每?jī)芍苈?tīng)課不少于三節(jié),數(shù)量足3分,每少1次扣0.5分。(2)聽(tīng)課后能互相議課,相互借鑒,有評(píng)語(yǔ),2分,否則視為沒(méi)有真正聽(tīng)課,本節(jié)聽(tīng)課視為沒(méi)有。

      2、優(yōu)質(zhì)課(說(shuō)課、基本功)競(jìng)賽5分:總校級(jí)1分,縣級(jí)2分,市級(jí)3分,省級(jí)5分。

      3、論文、案例、教案、反思隨筆、優(yōu)秀課件獲獎(jiǎng)4分:總校級(jí)1分,縣級(jí)2分,市級(jí)3分,省級(jí)4分。

      4、教育論文發(fā)表3分:總校級(jí)1分,縣級(jí)2分,市級(jí)以上3分。

      5、教科研課題5分:校級(jí)課題1分,縣級(jí)課題2分,市級(jí)以上課題5分。

      6、藝術(shù)、科技、體育等各項(xiàng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5分:總校級(jí)2分,縣級(jí)3分,市級(jí)4分,省級(jí)以上5分。

      該細(xì)則不盡事宜以后將會(huì)不斷完整、補(bǔ)充,解釋權(quán)歸教務(wù)處。

      第五篇:教師量化考核方案

      班主任、教師量化考核方案

      一、德(20分)

      1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家法規(guī)、法令。

      2、熱愛(ài)本職工作,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,談吐、儀表、舉止文明大方。不賭博,不酗酒,不罵人,不撥弄是非、挑撥離間,在校期間不做與教育教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生家長(zhǎng),不驅(qū)趕差生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不亂收費(fèi),不擅自或變相向?qū)W生推銷各種資料及其它學(xué)習(xí)用品。不讓學(xué)生為自己辦私事。

      3、團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),提意見(jiàn)通過(guò)正常渠道,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,維護(hù)其它教師在師生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

      4、以上三條,違反第一條全扣,違反后兩條分別扣10分,凡在校園內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)吵、打鬧者,當(dāng)事人分別扣5分。情節(jié)嚴(yán)重的,按上級(jí)規(guī)定處理。

      5、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),專心守紀(jì),做好記錄。遲到、早退、無(wú)故不參加或記錄不完整的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(查會(huì)議記錄)

      二、能(常規(guī)教育教學(xué)30分)

      教案10分、上課5分、作業(yè)批改5分、教研5分、聽(tīng)課5分、1、教案:教導(dǎo)處每學(xué)期定期、不定期檢查教案,要求教師備課要認(rèn)真,做到周前備課,不照搬備課資料,教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教學(xué)過(guò)程詳盡。檢查教案時(shí),不能與教學(xué)進(jìn)度同步者,一

      次扣2分。教案字體潦草,重點(diǎn),難點(diǎn)不清晰,備課存在明顯應(yīng)付現(xiàn)象,檢查一次扣2分。教案檢查最后分?jǐn)?shù)由教導(dǎo)處提供。

      2、上課:按時(shí)上課,上課前兩分鐘教師必須在教室門口準(zhǔn)備上課,不拖堂,精神飽滿。積極開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn),踴躍參加學(xué)校、鎮(zhèn)舉行的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,積極承擔(dān)學(xué)校、鎮(zhèn)的觀摩課、公開(kāi)課。不能按時(shí)上課,拖堂者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,課堂競(jìng)賽不參加者,一堂課扣1分。

      3作業(yè)批改:作業(yè)批改和教案同步檢查,要求作業(yè)全收全改,批改及時(shí)認(rèn)真,批改符號(hào)使用準(zhǔn)確,批改字體規(guī)范美觀,無(wú)缺改現(xiàn)象,不準(zhǔn)學(xué)生對(duì)改。作業(yè)不能按人數(shù)上繳檢查的,缺一人扣0.5分;作業(yè)批改符號(hào)不準(zhǔn)確,發(fā)現(xiàn)一例扣1分;批改后,學(xué)生錯(cuò)題不及時(shí)更正的,發(fā)現(xiàn)一例扣1分;批改字體不工整、不美觀的酌情扣分,原則上每檢查一次扣分不低于1分。

      4、教研活動(dòng):各位教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時(shí)參加教研,無(wú)故不參加1次扣1分,遲到一次扣0.5分,教研計(jì)劃、教研記錄、教研總結(jié)、教學(xué)論文、工作總結(jié)缺一項(xiàng)該項(xiàng)得分全部扣完。

      5、聽(tīng)課:各位教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),各組應(yīng)組織好聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要求教師平均每周聽(tīng)課1節(jié),認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,缺一節(jié)扣0.5分。

      以上幾項(xiàng)常規(guī)教學(xué)活動(dòng),因某項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完而導(dǎo)致該項(xiàng)工作停止的,除對(duì)該人提出批評(píng)外,常規(guī)教學(xué)30分全部扣除

      三、勤(20分)

      1、請(qǐng)假3日以內(nèi),由校長(zhǎng)批準(zhǔn),3日以上,由鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      2、認(rèn)真執(zhí)行簽到制度。按學(xué)校規(guī)定及時(shí)簽到,嚴(yán)禁代筆,忘簽、代簽視為遲到,由值日領(lǐng)導(dǎo)注明。

      3、教師本人婚假一周,直系親屬喪事(父母、兄弟姐妹)假期3日,紅事1日,計(jì)劃內(nèi)小產(chǎn)假期兩周,不扣分。計(jì)劃外小產(chǎn)無(wú)假期,如需請(qǐng)假,按事假處理。

      4、教師參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間,不記考勤,不得分,自學(xué)或其它形式進(jìn)修學(xué)習(xí),報(bào)名或領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí),須上完課后去,一學(xué)期3節(jié)假,3節(jié)之外按請(qǐng)假處理。

      5、請(qǐng)假一節(jié)扣0.5分,事假一天扣3分,病假一天扣2分,如連續(xù)請(qǐng)假一月以上,取消考勤積分,并按多出的天數(shù)扣除本月福利津貼部分。

      6、遲到一次扣1分,曠課一節(jié)扣3分,早退一次扣1分。教師到下班時(shí)間方可離校,上班時(shí)間不準(zhǔn)隨便外出,如有急事必須外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,一節(jié)內(nèi)不記考勤,執(zhí)行中途查崗制,如查崗不見(jiàn)本人又未請(qǐng)假者視為曠課。

      四、績(jī)(20分,教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì))

      每學(xué)期期中、期末各科平均分第一名,任課教師得20分,達(dá)不到者0分。

      五、班主任工作:(10分)

      每學(xué)期設(shè)班主任工作激勵(lì)分10分,以班主任的日常工作情況予以獎(jiǎng)勵(lì)或扣除:

      1、班主任對(duì)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)思想教育、安全教育,健康教育,學(xué)生如果出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象和事故,一人次扣班主任5分。

      2、教室的桌、凳黑板損壞一處扣班主任2分。

      3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不參加的班級(jí)每次扣班主任2分。

      4、班主任按時(shí)組織課間操,眼保健操,缺一次扣0.5分。

      5、班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,要求學(xué)生站路隊(duì)放學(xué),發(fā)現(xiàn)一次不站路隊(duì)扣班主任1分。

      6、學(xué)校布置的各種任務(wù),所需資料要按時(shí)完成,按時(shí)上繳,不上繳1次扣2分,不按時(shí)上繳一次扣1分。

      7、班主任老師要積極支持體、音、美老師的工作,讓學(xué)生及時(shí)參加活動(dòng),若學(xué)生因教師原因不能及時(shí)參加,發(fā)現(xiàn)一次扣干預(yù)教師0.5分。

      8、每學(xué)年按紀(jì)律、衛(wèi)生積分(輔導(dǎo)員提供)和民主評(píng)議選出先進(jìn)班集體。被評(píng)為先進(jìn)班集體的班級(jí),班主任老師獎(jiǎng)勵(lì)10分。

      9、班主任工作激勵(lì)分如果全部被扣除,班級(jí)不得參加先進(jìn)班集體的評(píng)選,本人不得參加本優(yōu)秀教師的評(píng)選。

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