第一篇：教師考核量化管理細(xì)則

教師量化管理實施細(xì)則

為強化學(xué)校管理，使學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，除推行制度管理、目標(biāo)管理外，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制定本細(xì)則。本細(xì)則共包括五個一級指標(biāo)、三十七個二級指標(biāo)和加減分三部分組成。現(xiàn)就具體細(xì)則分述如下：

一、職業(yè)表現(xiàn)（14分）

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考勤（2分）。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一學(xué)期全勤得滿分，遲到、早退一次扣0.5分，曠工一次扣1分。

2、政治學(xué)習(xí)筆記、心得（3分）。有政治學(xué)習(xí)筆記，能按規(guī)定要求記錄。每學(xué)期有兩篇心得體會（字?jǐn)?shù)不少于2000個），學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。筆記不夠標(biāo)準(zhǔn)的扣0.5分，無筆記的扣1分，心得體會不認(rèn)真扣0.2分，缺一份扣0.5分。

3、工作態(tài)度（2分）。擁護(hù)黨、熱愛社會主義祖國，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，教書育人，工作態(tài)度端正，講政治，比奉獻(xiàn)，能吃苦，不講有損于工作和同志團(tuán)結(jié)的話，作風(fēng)正派，加滿分。若工作態(tài)度不端正，根據(jù)情節(jié)酌情扣分。在工作中不負(fù)責(zé)任，分配的任務(wù)做的馬馬虎虎、敷衍了事者減0.5分；對分配的工作做的出色者加1分，教師上班期間上網(wǎng)聊天者減1分。

4、遵紀(jì)守法（2分）。全學(xué)期無違法亂紀(jì)行為記滿分，有違紀(jì)行為發(fā)生的，根據(jù)情節(jié)扣分。違紀(jì)行為以抓獲或通知學(xué)校為準(zhǔn)，違紀(jì)一次扣2分

5、熱愛事業(yè)（2分）。熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有積極改革和進(jìn)取精神，關(guān)心學(xué)校、薦言獻(xiàn)策；對工作拖拉，責(zé)任心不強者扣2分。

6、服從安排（2分）。學(xué)校分配任務(wù)、安排工作認(rèn)真接受實施的記滿分，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)做工作兩次以上才接受任務(wù)的扣1分，拒不接受的記0分。值周老師做好本周學(xué)校各項記錄，不及時檢查紀(jì)律、衛(wèi)生者減0.5分；值周老師不及時檢查放學(xué)情況者減0.5分，路口值勤老師不準(zhǔn)時到崗者減0.5分，缺崗者減1分；打掃環(huán)境衛(wèi)生、廁所的班級如果不及時打掃干凈減班主任0.5分，不能按時完成學(xué)校分配的任務(wù)者減0.5分，對分配的任務(wù)拒不接受者減5分，能不折不扣的完成學(xué)校分配的各項任務(wù)者加1分，教師每次勞動酌情加分加0.1--0.3分。

7、愛護(hù)學(xué)生（2分）。愛護(hù)學(xué)生、無體罰或變相體罰學(xué)生的記滿分，有體罰學(xué)生行為的根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

二、業(yè)務(wù)能力（16分）

１、專業(yè)知識（3分）。精通學(xué)科知識，熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》對各年級的教學(xué)要求及學(xué)科結(jié)構(gòu)體系，清楚重、難點，重視知識更新，功底扎實，符合規(guī)定學(xué)歷教師資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和有普通話等級證、計算機(jī)培訓(xùn)等級證書，堅持業(yè)務(wù)自修，不符合上述標(biāo)準(zhǔn)，無其中一證件者，每證扣0.5分。（新憑教師除外）

2、教育論文（2分）。熟悉教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)科教學(xué)法，理論聯(lián)系實際，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，不斷探索教學(xué)規(guī)律，大膽實施素質(zhì)教育，扎實開展創(chuàng)新活動，有較高的教育教學(xué)理論水平。每學(xué)期撰寫一份字?jǐn)?shù)在3000字以上的高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，達(dá)不到上述要求、無論文的扣1—3分。

3、校本培訓(xùn)（1分）能積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)，并能認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記、按要求書寫心得體會。一次不參加者扣除0.5分，遲到一次扣除0.2分。

4、遠(yuǎn)程教育（2分）能夠積極參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，能按學(xué)校規(guī)定充分利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行學(xué)科授課。以平時檢查結(jié)果為依據(jù)，用總分乘4%即遠(yuǎn)程教育工作總成績。

5、基本功訓(xùn)練（2分）。積極參加各級組織的各類培訓(xùn)，堅持繼續(xù)教育，主動接受新的教育教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論及現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新教育觀念。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不參加者一次扣1分?；竟Σ贿_(dá)標(biāo)者一項扣1分。

6、教學(xué)能力（2分）。善于鉆研，勇于創(chuàng)新，教法活、思路新，質(zhì)量高，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識和實踐能力，積極推行素質(zhì)教育，實際操作能力強，根據(jù)學(xué)生個性特點，因材施教，不符合上述要求的酌情扣分。

7、教學(xué)研究（2分）。積極參加教育科研，不斷探討新的教學(xué)方法，確定符合實際的科研專題，積極參加各類論文撰寫，并能公開發(fā)表，善于做課后記，寫心得，及時糾正教學(xué)不足，總結(jié)認(rèn)真及時。無科研專題者扣1分。

8、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得、筆記（2分）。有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，能按規(guī)定要求記錄。每學(xué)期有兩篇心得體會（字?jǐn)?shù)不少于1000個），學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。筆記不夠標(biāo)準(zhǔn)的扣0.5分，無筆記扣1分，心得體會不認(rèn)真扣0.2分，缺一份扣0.5分。

三、履行職責(zé)（20分）

1、安全工作（4分）以平時檢查結(jié)果為依據(jù)，用總分乘4%即安全教育工作總成績。

2、平時考勤（4分）。無遲到、早退、違紀(jì)現(xiàn)象的記滿分；遲到或早退一次扣0.5分；曠課一節(jié)扣1分，礦工一天扣2分，非特殊事（?。┘僖惶炜?.3分。

3、早操、課間操（2分）。出滿勤記滿分，每缺一次扣0.5分。

四、教學(xué)實績（25分）

1、制定計劃（2分）。計劃按要求完成的記滿分；內(nèi)容不全、不符合要求的記1分；計劃缺一份扣0.5分。

2、教學(xué)設(shè)計（8分）。以平時檢查結(jié)果為依據(jù)，用總分乘8%即教學(xué)設(shè)計得分。

3、作業(yè)批改（10分）。以平時檢查結(jié)果為依據(jù)，用總分乘10%即作業(yè)得分。

4、聽課記錄（2分）。聽課全學(xué)期達(dá)12節(jié)，且有較詳?shù)挠涗洠嗅槍π栽u語的記滿分，每少一節(jié)扣0.4分。

5、呈送材料（1分）。向各個部門呈送的各種材料，按時如數(shù)交的記滿分；每遲交一次扣0.2分，缺交一次扣0.5分。

6、輔優(yōu)幫差（2分）。按學(xué)校要求輔優(yōu)幫差，面向全體，效果明顯，優(yōu)生率符合要求，優(yōu)生率不達(dá)標(biāo)者酌情扣分，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化不明顯的酌情扣分。

7、工作總結(jié)（3）能按學(xué)校要求完成學(xué)校、個人、學(xué)科總結(jié)得3分，缺1次扣3分。

五、教學(xué)成績（25分）

考試成績平均分的25%為教學(xué)成績，教師考核分按照“雙四六”標(biāo)準(zhǔn)計算?！半p四六”是指第一

（二）學(xué)期期中、期末成績分別占本學(xué)期成績的40%、60%；第一、二學(xué)期成績分別占全學(xué)年成績的40%、60%。標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計算，得出教師年終考核分。

六、加、減分

1、任課教師所帶科目統(tǒng)測成績保持上學(xué)期期末統(tǒng)測成績，期末考核成績不加分。

2、教師所任學(xué)科的教學(xué)成績?nèi)籼岣撸ń档停┮粋€名次，在期末考核分中加（減）在原基礎(chǔ)分上增加（降低）1分考核分加（減）0.5分。

3、學(xué)科競賽（1）學(xué)科競賽的集體名次在縣級以上獲獎?wù)呒?分，居縣級第一名加4分，第二名加3分，第三名加2分；居校級第一名加1分，第二名加0.5分。（2）個人獲得優(yōu)秀教師或先進(jìn)工作者等稱號者：區(qū)級加3分，地市級加2分，縣級加1.5分，局級加1分，校級加0.5分。

4、公開課、示范課、業(yè)務(wù)講座：國家級加5分，區(qū)級加4分，地市級加2分，縣（局）級加1.5分，校級加1分。

5、教研成果、論文：區(qū)級加3分，地市級加2.5分，縣級加2分，局級加1.5分，校級加1分。（教研成果、論文等必須有教育系統(tǒng)頒發(fā)的證書，無證書的必須是《寧夏教育》、《吳忠教育》發(fā)表的文章）。

6、在師生安全及學(xué)校財產(chǎn)受到損害時，能挺身而出，護(hù)校救人有功的加5分。

7、教師代表學(xué)校參加文藝演出的，區(qū)級加3分，地市級加2分，縣（局）級加1。（獲獎后再加0.5分）

8、積極參加學(xué)校各級組織的各類活動，每次加0.2分。

9、兼職加分：除完成應(yīng)履行的崗位職責(zé)和應(yīng)帶課時數(shù)以外，兼任學(xué)校其它職務(wù)，根據(jù)任務(wù)完成情況加兼職1—3分。

10、教具（圖書）使用（借閱）按學(xué)校安排，一次不借扣0.1分，以次類推。

11、第二課堂活動組織者，根據(jù)活動安排、記錄、效果等加1—3分。

12、所帶學(xué)科班級的鞏固率達(dá)100%者記滿分，每降低一個百分點減1分，依次類推。（鞏固率按開學(xué)注冊學(xué)生計算）。

教師量化管理 實施細(xì)則

曹路小學(xué)

2017年2月26

日

第二篇：張家莊中學(xué)班級管理量化考核細(xì)1

南關(guān)二中文明班級管理量化考核方案

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，規(guī)范班務(wù)管理工作。加強學(xué)生的組織性，紀(jì)律性，增強班主任工作的責(zé)任心，特制定班級管理考核辦法：

一 考核內(nèi)容：

1．早操，課間操，升旗。

2．勞動 衛(wèi)生

3．學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 組織紀(jì)律情況

二 考核辦法：（采用負(fù)分制，每扣一分從津貼中扣一元，扣完為止）

1．兩操 升旗活動每缺一人扣一分。

2．勞動 衛(wèi)生。每查處一次扣一分，多次告知仍未清掃扣五分。打掃時間：周一早讀前大掃除，周二到周六早 午各清掃一次。要求經(jīng)常保持干凈。學(xué)校政教處隨時檢查。

3．學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 遵規(guī)守紀(jì)情況。

學(xué)生有違紀(jì)行為，給學(xué)校造成嚴(yán)重后果的扣20分。

學(xué)生打架斗毆以大欺小的扣10分。

學(xué)生賭博 吸煙 上網(wǎng)等發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

穿奇裝異服，佩帶手飾 男生留長發(fā)者一人次扣一分。

不遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校內(nèi)打鬧，亂寫亂畫，說臟話，亂扔果垃圾等，發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

大型集會，文藝活動，板報宣傳不按學(xué)校規(guī)則要求操作的，一次扣一分 對政教處安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

學(xué)校政教處每天對各班的在校表現(xiàn)，工作完成情況做好檢查記錄，月底匯總通報，評選優(yōu)秀班級，月初按時發(fā)放津貼。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南關(guān)二中政教處

第三篇：教師量化管理考核方案12.6.1

邱縣謝里莊小學(xué)

教師量化管理考核方案（修訂稿）

（11—12學(xué)年第二學(xué)期）

2012.6.1

一、師德（辦公室）（2分）

1、考核內(nèi)容：（1）思想進(jìn)步，熱愛本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)。（2）注重教師形象，師生關(guān)系和諧，經(jīng)常和學(xué)生談心、進(jìn)行家訪。（3）課堂秩序好，經(jīng)常提問鼓勵學(xué)生。

2、考核辦法：（1）領(lǐng)導(dǎo)評議占60％。（2）教師互評占40％。

二、考勤（辦公室）（3分）

1、預(yù)備鈴后上課鈴前到校視為遲到，不扣分，上課后20分鐘內(nèi)遲到扣0.1分；下學(xué)鈴前半小時內(nèi)離校為早退，早退一次扣0.1分；遲到或早退超過半小時為曠職，曠職一次扣0.5分。上級查崗加倍扣分。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請假和銷假制度。請假必須有請假條，每月教師請假四晌以內(nèi)的不扣分，每超過一晌扣0.1分，以此類推。

3、一般病事假一天以內(nèi)由主管副校長負(fù)責(zé)審批，自行安排好替課老師；一天至七天由校長審批，轉(zhuǎn)條教導(dǎo)處備案調(diào)課；七天以上校長同意后報局人事科審批。確需請長假（一個月以上）的，由校長報縣教體局審批，本人出代課費，同時不享受學(xué)校福利待遇。

4、教師本人因病住院7天以內(nèi)（含雙休日）的不扣分，7天以上每天扣 0.1分。（教師必須提供醫(yī)生診斷書及住院病歷）。

5、教師外出學(xué)習(xí)、因公出差按出勤對待。

6、學(xué)校設(shè)全勤獎（每月 10元），每月一總結(jié)，學(xué)期末兌現(xiàn)。

7、學(xué)校查崗一次不在崗扣0.1分。

三、課堂改革（教導(dǎo)處）（50分）

1、教學(xué)常規(guī)（12分）

①導(dǎo)學(xué)案（4分）：篇數(shù)符合要求，書寫工整規(guī)范，項目齊全，內(nèi)容為新課堂實用的為滿分，內(nèi)容項目不齊全、書寫不認(rèn)真的酌情扣分。

②聽課記錄、教學(xué)反思（2分）：按要求及時交齊為滿分，沒有按照新課堂要求評議或反思的酌情扣分，扣完為止。

③教研活動（4分）：a.積極參加聽評課活動，每缺一次扣0.2分，態(tài)度不端正，發(fā)言不積極的酌情扣分。b.按要求參加教研組學(xué)習(xí)（課堂流程兩條線、新課標(biāo)等）活動，每缺一次扣0.1分，態(tài)度不積極，筆記體會達(dá)不到要求的酌情扣分。

④教導(dǎo)處每學(xué)期組織一次創(chuàng)“學(xué)習(xí)之星”“科技之星”活動。（2分）

注明：不按要求及時報送各種材料的每遲交一天在本項積分中扣0.1分，扣完為止。

2、創(chuàng)建新課堂（38分）

①每學(xué)期教師必須上一節(jié)新課堂研討課。（6分）

②校長教導(dǎo)主任平時推門聽課督導(dǎo)新課堂工作。（10分）

③學(xué)期末教師每人上一節(jié)新“過關(guān)課”，如不過關(guān)，限期改進(jìn)。（10分）

④不定時抽查新課堂落實情況（本學(xué)期重點：一標(biāo)兩線、課前預(yù)習(xí)、情景圖等）（10分）⑤每學(xué)期各教研組評選出1—2名學(xué)科帶頭人，并上一節(jié)新課堂優(yōu)質(zhì)課。局“十個好”檢 查，按照我校在局聯(lián)辦組排名，第一名每人加0.5分，每降低一個名次加分按比上一個名次少0.1分計算。（2分）

四、教學(xué)成績（教導(dǎo)處）（24分）

1、按縣統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)，若不組織統(tǒng)考，以聯(lián)考為準(zhǔn)。

2、參考人數(shù)以學(xué)籍人數(shù)為準(zhǔn)。

3、計算方法 ：

本人所任學(xué)科綜合率

——————————————————— ×24 聯(lián)辦組學(xué)校同年級同科前兩名綜合率平均值

注明：①各學(xué)科所占比例為語文

1、數(shù)學(xué)1，英語0.4、品社0.3、科學(xué)0.3。

②任教兩科以上（含兩科）的，每多教一科加1分。

③本班學(xué)生人數(shù)在一至六年級教師平均工作量以上的，每多一人加0.2分。

④以上學(xué)期末聯(lián)辦組的名次為基數(shù)，上升一個名次加0.8分，上升兩個名次加1.76分，上升三個名次加2.75分，上升四個名次加3.78分，上升五個名次加4.86分，上升六個名次加6分，以此類推。

五、個人成績（5分）

A等級教師加5分，B等級教師加3分，C等級教師加1分，D等級教師不加分，未參加考試的教師（除局批準(zhǔn)外）扣1分。

六、“十個好”工作（16分）

1、讀好書（教導(dǎo)處）（2分）

①每周不定期檢查早讀課，一次沒誦讀扣0.1分，姿勢不正確每人次扣0.02分，讀書拉音每人次扣0.02分。

②讀書筆記每周一篇，雙周檢查一次，每生每少一篇扣0.02分。

③教導(dǎo)處每月舉行一次讀書比賽，每學(xué)期組織一次“博學(xué)之星”“演講之星”評選活動。

2、寫好字（教導(dǎo)處）（2分）

①教師每天要按時在寫字板上用楷體字書寫，不允許他人代寫，查到一次不寫或代寫的扣0.1分，書寫不認(rèn)真、字跡不規(guī)范的酌情扣分。

②要堅持上好寫字課，撰寫寫字課教案12篇以上，一次不上寫字課扣0.1分，少一篇教案扣0.05分。

③每周不定期抽查一次教師板書，書寫不認(rèn)真、字跡不規(guī)范的范酌情扣分。

④教導(dǎo)處每學(xué)期組織一次“書法之星”評選活動。

3、體育運動好（體藝處）（2分）

①體育組不定期檢查體育課，一次沒上的扣0.1分。

②不定期檢查眼保健操，每天檢查課間操，分別按考核標(biāo)準(zhǔn)給分，沒做或沒上的記0分。

③按照局要求的兩操一拳，每月一評比，設(shè)一、二、三等獎（按等次高低給分）。

④上級來檢查做操的班級，指定的每次加0.1分，推薦的每次加0.2分。局“十個好”檢查，按照我校在局聯(lián)辦組排名，第一名每人加0.5分，每降低一個名次加分按比上一個名次少0.1分計算。

⑤在縣運動會取上名次的項目，輔導(dǎo)教師在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上加一倍給分。

⑥體藝處每學(xué)期組織一次“健美之星”評選活動。

4、音樂素養(yǎng)好（體藝處）（2分）

①音樂組不定期檢查音樂課，一次沒上的扣0.1分。

②按照局給定的歌曲，每月一評比，設(shè)一、二、三等獎（按等次高低給分）。

③上級來檢查唱歌的班級，指定的每次加0.1分，推薦的每次加0.2分。局“十個好”檢查，按照我校在局聯(lián)辦組排名，第一名每人加0.5分，每降低一個名次加分按比上一個名次少0.1分計算。

④在縣藝術(shù)節(jié)取上名次的節(jié)目，輔導(dǎo)教師在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上加一倍給分。

⑤體藝處每學(xué)期組織一次“音樂之星”“繪畫之星”評選活動。

5、校園環(huán)境好（2分）

（1）校園文化好（辦公室）（1分）

①室外文化：室外墻壁的名言、警句、常識等標(biāo)志牌懸掛端正，發(fā)現(xiàn)一次缺少或不端正 的扣0.1分。

②室內(nèi)文化：教室內(nèi)有《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有規(guī)范的課程表、作息時間表、值日表，學(xué)生優(yōu)秀作品展示欄，黑板報一月一更新，缺少一項或不及時更換的一次扣0.1分。

③社團(tuán)活動：各班有活動，內(nèi)容豐富，有記錄，少一次活動扣0.05分。

（2）衛(wèi)生（后勤處）（1分）

教室內(nèi)外（包括墻壁）、衛(wèi)生區(qū)、走廊、個人衛(wèi)生、廁所等部位不定期檢查并做好記錄，依照評分標(biāo)準(zhǔn)評分，一次不打掃扣0.1分，學(xué)生亂涂亂畫發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分。

6、文明禮儀好（政教處）（2分）

①教師是否按要求對學(xué)生進(jìn)行一日行為教育，學(xué)生能否按要求遵守公德，勤勞儉樸，遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，政教處制定細(xì)則經(jīng)常深入各班級進(jìn)行查看評比，作好記錄。

②學(xué)生要按時作息，不遲到，不早退，不曠課，嚴(yán)格請銷假制度，政教處每周進(jìn)行檢查評比，如發(fā)現(xiàn)無故曠課、打架罵人等嚴(yán)重違犯紀(jì)律現(xiàn)象一人次扣0.1分，扣完為止。

④上好班會課，有主題，有過程，有記錄，有效果。一次沒上扣0.1分，少一篇記錄扣0.05分。

⑤政教處每學(xué)期組織一次學(xué)生日常行為、文明禮儀知識競賽活動，每學(xué)期組織一次“禮儀之星”“友愛之星”評選活動。

7、安全教育好（政教處）（2分）

①安全組不定期檢查安全課，一次沒上的扣0.1分，少一篇教案扣0.05分。

②學(xué)校不定期對值班人員進(jìn)行查崗，一次不在崗，白天扣0.1分，晚上扣0.2分。上級查崗加倍扣分。

③各班每月進(jìn)行一次安全演練，少一次扣0.1分。學(xué)生購買或吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣班主

任老師0.1分。

④班級事故未經(jīng)學(xué)校處理的不扣分，確需學(xué)校處理的酌情扣分，出現(xiàn)重大事故的，取消評優(yōu)、選模、晉職資格，事故特別重大的移交相關(guān)部門處理。

⑤違背計劃生育管理和規(guī)定的一票否決，取消評優(yōu)選模資格，并追究其相應(yīng)責(zé)任。

8、作風(fēng)紀(jì)律好（教代會）（2分）

①嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”，違犯一次扣0.1分。

②違背教育教學(xué)法規(guī)的一次扣0.1分。

9、幼兒習(xí)慣好（教導(dǎo)處另行制定方案）注明：“十大校園之星”以班為單位，兩個月評選一次，各處室督促檢查評選結(jié)果和過程性資料，不完善的酌情扣分。

七、加分規(guī)則（本學(xué)期獲得經(jīng)學(xué)校認(rèn)可的獎勵方可加分）

1、活動（各處室）：學(xué)校各項活動參與者加0.1分，校級獎0.5分，縣局級獎1分，市局級獎2分，省級獎3分。

注明：①校級以上指導(dǎo)教師獎加分為該級獎的二分之一。

②分等次獎勵的，校級一等獎0.5分，二等獎0.4分，三等獎0.2分；

縣局級一等獎1分，二等獎0.8分，三等獎0.5分；

市局級一等獎2分，二等獎1.6分，三等獎1分；

省級一等獎3分，二等獎2.6分，三等獎2分；

③同一獎項按最高分值加分，不累計加分。

2、信息（辦公室）：交學(xué)校一篇信息報道加0.1分，被《邱縣教育》采用每篇加0.5分，被《教育之窗》欄目采用每篇加1分，被《邯鄲教育》《邯鄲日報》《邯鄲晚報》邯鄲電視臺等市級媒體采用的每篇加2分，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表的每篇加分為該級加分的二分之一，信息組人員每發(fā)表一篇加0.3分，可累計加分。

第四篇：電教量化考核細(xì)1

電教量化考核細(xì)則

總分10分，分為六大項，實行扣分制度

一、計算機(jī)的使用

依照卓資二中計算機(jī)教室管理制度執(zhí)行。

二、多媒體使用

教師每周至少使用一次多媒體設(shè)備，及時填寫多媒體設(shè)備使用記錄，并在紙質(zhì)備課中加以體現(xiàn)，每缺少一次扣除分值=2分/每學(xué)期周次總數(shù)。

三、教師應(yīng)用信息技術(shù)能力培訓(xùn)

1、考勤：以考勤表為依據(jù)，請假一次扣除分值=0.5分/，礦工一次扣除分值=1分/2*（培訓(xùn)應(yīng)到數(shù)天數(shù)）.2、學(xué)習(xí)體會或總結(jié)：字?jǐn)?shù)不少于300字，內(nèi)容充實，書寫認(rèn)真，否則扣除分值0～1分。

3、作品制作：每次培訓(xùn)后，教師需上交一個課件，規(guī)定時間未交課件的，扣除量化分0.5分，學(xué)校將舉行作品評比，成績優(yōu)異者將給予獎勵（加分）。

四、教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

電子備課：每周至少電子備課2節(jié)，每缺少一節(jié)扣除分值=2分/一學(xué)期備課總數(shù)。

五、學(xué)習(xí)研修

1、參加各級各類培訓(xùn)的教師，要保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如未完成則扣除0.5分。

2、優(yōu)秀學(xué)員獎勵：獎勵量化分一分。

六、多媒體設(shè)備的管理

依照卓資二中各項管理制度執(zhí)行執(zhí)行

第五篇：教師量化考核細(xì)則

彭家小學(xué)教師量化考核細(xì)則

考核內(nèi)容分為四項：

一、德（100分）

二、能（100分）

三、勤（100分）

四、績（100+20分）

五、民主評議（每學(xué)年一次，滿分100分）

一、德（100分）

評價標(biāo)準(zhǔn)：政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，愛生樂教，言行符合師德規(guī)范，熱愛和維護(hù)集體榮譽；團(tuán)結(jié)同行，尊重他人，有協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神，遵紀(jì)守法。關(guān)心學(xué)生身心健康成長，全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，努力提高學(xué)生各方面素質(zhì)，嚴(yán)格遵守《周村區(qū)教師十不準(zhǔn)要求》。

有下列情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按規(guī)定扣分：

1、把學(xué)生趕出課堂一次扣1—3分。

2、體罰或變相體罰一次扣1—3分。

3、留懲罰性作業(yè)一次扣1分。

4、違反工作紀(jì)律一次扣1分。

5、強調(diào)個人原因，工作被動，應(yīng)付差事給學(xué)校造成不良影響一次扣1—5分。

6、不以主要精力從事本職工作扣1—3分。

7、值周、值日、值班教師職責(zé)履行不好，不負(fù)責(zé)任，資料不全一次扣1分。

8、有嚴(yán)重違法、違紀(jì)行為給學(xué)校造成惡劣影響的一次扣10—50，分并給予相應(yīng)處分。

9、其它違規(guī)、違紀(jì)行為經(jīng)校委會研究酌情扣分。

10、認(rèn)真參加相關(guān)學(xué)習(xí)，否則扣1—3分。

二、能（100分）

優(yōu)秀100分

良好80分

合格60分

不合格50 相關(guān)細(xì)則：

1、依據(jù)《彭家小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施細(xì)則》，對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。每學(xué)期檢查4次，不按時上交或有缺項及達(dá)不到要求，扣2--5分。四次檢查累計評出優(yōu)秀、良好、合格等級。

2、學(xué)期初依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)校工作計劃及本班學(xué)生實際制定內(nèi)容具體，措施合理的各類計劃；學(xué)期末，認(rèn)真反思教學(xué)過程，找出不足，分析原因，制定促進(jìn)今后工作的措施，形成書面總結(jié)，按時上交，有缺項者，扣2—5分。

3、課堂教學(xué)體現(xiàn)生本理念，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和方法指導(dǎo)。按時上下課，做到鈴聲響進(jìn)課堂，不準(zhǔn)空堂、拖堂、無教案上課。違規(guī)一次扣1---3分。

4、作業(yè)布置要有目的性和針對性，即布置知識鞏固性作業(yè)，又要設(shè)計一定數(shù)量的探究性、實踐性作業(yè)，作業(yè)批改要及時。作業(yè)量符合有關(guān)規(guī)定。探究性、實踐性作業(yè)的布置與批改要有記錄。檢查有缺項者，扣2---5分。

5、合理安排過程性單元質(zhì)量檢測，填寫好檢測記錄；綜合學(xué)科教師要求學(xué)生建立課堂筆記本；認(rèn)真組織學(xué)科綜合實踐活動，形成書面材料，上交教導(dǎo)處。檢查有缺項者，扣2---5分。

6、積極鉆研業(yè)務(wù)，按時參加各種學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成理論筆記。按時參加上級組織的各種活動。外出學(xué)習(xí)不按時參加，扣2---5分。

三、勤（100分）

1、曠工一天扣10分，曠課、漏課、曠會一節(jié)扣1分。

2、請假一天扣1分。（累計8節(jié)算一天）

3、無故遲到、早退（30分鐘之內(nèi)）一次扣0.5分。

4、無故不參加學(xué)校及有關(guān)部門安排的外出學(xué)習(xí)、帶隊比賽等活動一次扣2分。

四、績：

（一）教育教學(xué)質(zhì)量： 相關(guān)細(xì)則：

1、以鎮(zhèn)教研室組織的階段性檢測成績?yōu)橐罁?jù)，優(yōu)秀100分，良好80分，合格60分，不合格50分。

2、依據(jù)上學(xué)期期末檢測成績，根據(jù)我校實際，2---5年級平均分與上學(xué)期鎮(zhèn)期末檢測平均分差距較大的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科，本學(xué)期檢測平均分每提高4分，上升一個等次計分。

3、英語學(xué)科檢測，若鎮(zhèn)教研室只設(shè)優(yōu)秀、合格兩個等次時，學(xué)?？砂磪^(qū)教研室有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增設(shè)良好等次。

（二）加分（最高20分）

1、公開課、優(yōu)質(zhì)課，獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎，分別加4、3、2分。參加未獲獎?wù)呒?分。每升一級分別加3分。

2、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，鎮(zhèn)級加10分，每升一級分別加5分.3、指導(dǎo)學(xué)生參加各類活動，獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎，分別加3、2、1.。參加未獲獎?wù)呒?.5分。累計記分，最高記6分。每升一級分別加1分。

4、教學(xué)論文獲獎，獲區(qū)級一、二、三等獎，分別加5、4、3分。參加未獲獎?wù)呒?分。每升一級分別加5分。

5、課題研究。積極參與課題研究，課題結(jié)題時，參與人員校級每人加5分，每升一級分別加5分。

6、信息報道，區(qū)級2分。每升一級加2分。

7、參加其他活動，參照以上標(biāo)準(zhǔn)加分。

五、民主評議（每學(xué)年一次，滿分100分）相關(guān)說明：

1、民主評議時間：每學(xué)年第二學(xué)期末

2、方法：評委10人左右（其中教師代表、校干各占50%），由評委對所有教師打分（打分采用10分制），去掉兩個最高分和兩個最低分算出總分后按降冪排列，其中前50%（16人左右）左右為優(yōu)秀等級，再40%左右為良好等級，后10%左右為合格等級。各等級按相應(yīng)分值加分

優(yōu)秀100分、良好80分、合格60分 評價標(biāo)準(zhǔn)：

服從組織、忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守 工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時性工作，不講價錢，積極參加義務(wù)活動。

1、為人師表，行為在社會上引起較大積極影響。

2、工作責(zé)任心強，工作及時到位。

3、創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)及其他工作，成績顯著，宣傳學(xué)校工作，造成良好影響。

4、不分份內(nèi)份外，積極主動關(guān)心學(xué)校各項工作，完成其他臨時性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽，為集體做出貢獻(xiàn)的教師。

王村鎮(zhèn)彭家小學(xué) 2013、2