第一篇:ZXZ獎勵計(jì)劃總結(jié)
獎勵計(jì)劃總結(jié)
為培育英才,支持內(nèi)地教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)施教育獎勵項(xiàng)目,全國人大常委會委員、香港金利來集團(tuán)有限公司董事局主席曾憲梓1992年捐資一億港元,與國家教育部合作,設(shè)立曾憲梓教育基金會。該基金會自1993年—1999年間,連續(xù)7年共獎勵優(yōu)秀教師7030人,獎金總額達(dá)4503萬元人民幣,為推動全社會樹立尊師重教的良好風(fēng)尚做出了積極貢獻(xiàn)。從2000年起,獎勵重點(diǎn)轉(zhuǎn)向家庭貧困而又品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,獲獎學(xué)生每年可獲得3600元的獎學(xué)金,每年基金會還通過適當(dāng)方式,對獲獎學(xué)生進(jìn)行一次考評,凡考評合格者,在本科階段可連續(xù)4年或5年享受該項(xiàng)獎勵。
2013年底,管理學(xué)院進(jìn)行了第五期曾憲梓教育基金會大學(xué)生獎勵計(jì)劃的申請,經(jīng)過各方面的考察與篩選,最終會計(jì)學(xué)專業(yè)XXX同學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)XX同學(xué)以優(yōu)異的成績和勤奮堅(jiān)韌的品格榮獲曾憲梓獎學(xué)金。
獎勵計(jì)劃實(shí)施三年來,獲得該獎學(xué)金的XXX同學(xué)和XX同學(xué)一直積極上進(jìn),絲毫沒有放松對自己的要求。在學(xué)習(xí)方面,兩位同學(xué)延續(xù)以往良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極上進(jìn),克服了學(xué)業(yè)壓力,始終保持著對學(xué)習(xí)的熱枕,取得了較好的學(xué)業(yè)成績。其中鄭佳虹同學(xué)榮獲優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號,方瀅同學(xué)也榮獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金。獎學(xué)金對他們不僅僅是一種物質(zhì)上的鼓勵,更是一種精神上是鼓舞與肯定,讓他們能夠更為充分利地用學(xué)校的資源,激發(fā)斗志,掌握專業(yè)知識,拓寬知識面,以自己的勤奮與努力換取更美好的前程。
在課業(yè)之余,為進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,XXX同學(xué)努力專研積極提升自我,順利考取了證券從業(yè)資格證、英語托業(yè)證書以及初級會計(jì)職稱證書,XX同學(xué)也順利通過了初級會計(jì)職稱考試。在提升自身專業(yè)素質(zhì)的同時豐富了課余生活,正與該獎勵基金倡導(dǎo)的堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)不謀而合。此外,在學(xué)術(shù)研究上兩位同學(xué)也表現(xiàn)優(yōu)異,XXX同學(xué)2014年申請立項(xiàng)的國家級大創(chuàng)項(xiàng)目《基于動態(tài)博弈模型的互聯(lián)網(wǎng)金融與個人消費(fèi)貸款相結(jié)合的風(fēng)險(xiǎn)與前景探究》,并在2015年順利結(jié)題通過,顯示出其深厚的學(xué)術(shù)興趣與功底。方瀅同學(xué)作為隊(duì)長帶領(lǐng)3名團(tuán)隊(duì)成員完成了校級大創(chuàng)項(xiàng)目《降低進(jìn)口關(guān)稅稅率對抑制海外代購的可行性研究》,將課堂所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識不斷深化,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的同時也關(guān)注國家、社會形勢,專心科學(xué)研究的同時也關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合素質(zhì)與能力有了很大的提高。
除在校學(xué)習(xí)之外,在社會實(shí)踐上兩位同學(xué)也有突出的表現(xiàn)。寒假期間,兩名同學(xué)不畏辛勞與艱苦,均到國內(nèi)知名會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了為期兩個多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過程中踏實(shí)勤奮,虛心好學(xué),在鞏固了專業(yè)知識的同時學(xué)習(xí)積累了不少專業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)。此外,由于在實(shí)習(xí)期間樂于助人、熱情開朗,與同事關(guān)系融洽,不僅提高了工作技能和溝通能力,還深得實(shí)習(xí)單位的老師的贊揚(yáng)。
另外,在2015年5月份,由于XXX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),思想積極樂觀,積極參加了黨的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動,在思想、工作和作風(fēng)上都取得了很大的進(jìn)步,理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。特別是通過參加學(xué)校組織的數(shù)次黨課學(xué)習(xí),以及通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、對黨有了更加深刻的的認(rèn)識,對黨的崇高理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念更加堅(jiān)定。因此被班級強(qiáng)烈推薦參加了管理學(xué)院的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯,并順利通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員。12月份,在學(xué)校黨建工作研討會舉辦的征文活動中,鄭佳虹同學(xué)投稿的《大學(xué)生和入黨積極分子志愿服務(wù)機(jī)制研究》一文獲得了學(xué)生組優(yōu)秀獎。雖然身在校園,但在社會志愿者服務(wù)上,兩位同學(xué)仍然心系社會,有著濃厚的社會責(zé)任感,她們充分利用課余時間,關(guān)注社會公益活動,心懷善良與感恩,積極參加陽光愛心隊(duì)的宿舍回收活動,為社會環(huán)境的保護(hù)積極貢獻(xiàn)自己的力量。兩位同學(xué)還曾多次擔(dān)任無償獻(xiàn)血活動的志愿者,身體力行,倡議同學(xué)們關(guān)注弱勢群體,獻(xiàn)出自己的愛心,傳播了一種積極正面的社會能量。
在接受獎學(xué)金的幾年以來,兩位同學(xué)在大學(xué)期間堅(jiān)持努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,取得了很大的進(jìn)步,我們有理由相信,在曾憲梓教育基金會獎勵計(jì)劃的幫助下,兩位同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),成為社會優(yōu)秀有用的人才,未來的他們即將走向社會,相信他們必將能夠?qū)W以致用,以所學(xué)的知識與能力回報(bào)社會,為社會發(fā)展添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量??v觀接受獎勵的同學(xué)的表現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)曾憲梓獎學(xué)基金設(shè)立多年以來,通過調(diào)動學(xué)生們積極性與主動性,正面引導(dǎo)和鼓勵了許多學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,也促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),在人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
第二篇:個人總結(jié)zz
個 人 總 結(jié)
一個學(xué)期的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,我又一次擔(dān)任了班主作工作。在這幾年中我做了很多工作,也學(xué)習(xí)了很多,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在工作上, 兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想.盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重和愛。我更是常常這樣想: 教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上,就應(yīng)該高定位,更應(yīng)本著求實(shí)好學(xué)的精神,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動。做到:人到,思想到,認(rèn)真體會其精神實(shí)質(zhì),并做好記錄,貫徹到實(shí)際工作中,遵守考勤紀(jì)律等。
一、精心建設(shè)班集體:
學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級,愛同學(xué)。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了
好成績,在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚(yáng)時,我都要鼓勵他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找出不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競選和流動相結(jié)合的辦法。通過競選,選出班級學(xué)生喜愛的班級干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用,一些出現(xiàn)問題的給他一段時間,改進(jìn)他所出現(xiàn)的問題,同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學(xué)來擔(dān)任,通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識。在上課和班級活動中,在其他任課老師的推薦中,我注意發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)比較大膽,比較有能力,在此后平時的很多活動或事情都讓學(xué)生自己主持。比如每周班會先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級的情況,在有些需要注意的問題上由干部來提醒,在需要討論的問題上由班干部來點(diǎn)評同學(xué)發(fā)言,然后由我總結(jié)。
二、真心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生:
學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識,另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,我都會耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,做他們的思想工作。如我們班上的萬攀同學(xué),就是這樣的學(xué)生?;顫?,好動,老是自己管不住自己,上課亂說話,想什么時候說,就什么時候說,想說什么就說什么。吃東西,做小動作,還影響同桌。我每天都要用一節(jié)課的時間,對他做思想工作。我不當(dāng)著全班同學(xué)的面,而是叫到辦公室,把他的點(diǎn)滴好事加以擴(kuò)大,他很高興。還有,他的爺爺很關(guān)心他,他很怕我在他爺爺面前講他的缺點(diǎn),我也投其所好,只說優(yōu)點(diǎn)。這一招很湊效。
做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深。即使在我去年分娩的前一個月,我堅(jiān)持來上課,不放棄。我挺著大肚子,在旁督促,指導(dǎo)他們的“六一國際兒童節(jié)”節(jié)目的編排。在去年下半年的學(xué)校的“雙檢”活動中,我懷抱不足半歲的幼子,還是在旁督促,指導(dǎo)他們節(jié)目的編排。
建立獎勵機(jī)制,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn):學(xué)生作為生命的個體,都會存在這樣或那樣的不足,我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因此我充分利用墻報(bào)的宣傳作用,對學(xué)生在每項(xiàng)活動中的每次進(jìn)步我們都會在上面有所標(biāo)記,記錄他們成長的過程。比如我班的彭波,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,但是他勞動很積極。
三、愛心關(guān)愛留守生:
我們班上有一半的學(xué)生家住偏遠(yuǎn)的山村,六分之五的學(xué)生家長都在外面打工,再加上其它的一些原因,我們班的學(xué)生在學(xué)校住宿的很多。有的學(xué)生飯盒忘記帶了,有的菜吃完了,有的放假沒地方住等,我都一一解決:找飯盒,我的菜勻給他,放假去我家。作為留守生,他們的家只是一間房子,而我作為一個留守兒童的班主任,我將學(xué)校變成了他們的家,讓他們生活,學(xué)習(xí)兩不誤。我給予他們慈母般的溫暖,讓他們感受到家的溫馨,享受到家的溫暖。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績。班主任工作精心而又繁瑣,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因?yàn)槲沂且粋€班主任。
第三篇:linux壓縮文件總結(jié)(zz)
對于剛剛接觸Linux的人來說,一定會給Linux下一大堆各式各樣的文件名給搞暈。別個不說,單單就壓縮文件為例,我們知道在Windows下最常見的壓縮文件就只有兩種,一是,zip,另一個是.rar。可是Linux就不同了,它有.gz、.tar.gz、tgz、bz2、.Z、.tar等眾多的壓縮文件名,此外windows下的.zip和.rar也可以在Linux下使用,不過在Linux使用.zip和.rar的人就太少了。本文就來對這些常見的壓縮文件進(jìn)行一番小結(jié),希望你下次遇到這些文件時不至于被搞暈:)
在具體總結(jié)各類壓縮文件之前呢,首先要 弄清兩個概念:打包和壓縮。打包是指將一大堆文件或目錄什么的變成一個總的文件,壓縮則是將一個大的文件通過一些壓縮算法變成一個小文件。為什么要區(qū)分這兩個概念呢?其實(shí)這源于Linux中的很多壓縮程序只能針對一個文件進(jìn)行壓縮,這樣當(dāng)你想要壓縮一大堆文件時,你就得先借助另它的工具將這一大堆文件先打成一個包,然后再就原來的壓縮程序進(jìn)行壓縮。
Linux下最常用的打包程序就是tar了,使用tar程序打出來的包我們常稱為tar包,tar包文件的命令通常都是以.tar結(jié)尾的。生成tar包后,就可以用其它的程序來進(jìn)行壓縮了,所以首先就來講講tar命令的基本用法:
tar命令的選項(xiàng)有很多(用man tar可以查看到),但常用的就那么幾個選項(xiàng),下面來舉例
說明一下:
# tar-cf all.tar *.jpg
這條命令是將所有.jpg的文件打成一個名為all.tar的包。-c是表示產(chǎn)生新的包,-f指定包的文件名。
# tar-rf all.tar *.gif
這條命令是將所有.gif的文件增加到all.tar的包里面去。-r是表示增加文件的意思。
# tar-uf all.tar logo.gif
這條命令是更新原來tar包all.tar中l(wèi)ogo.gif文件,-u是表示更新文件的意思。
# tar-tf all.tar
這條命令是列出all.tar包中所有文件,-t是列出文件的意思
# tar-xf all.tar
這條命令是解出all.tar包中所有文件,-t是解開的意思
以上就是tar的最基本的用法。為了方便用戶在打包解包的同時可以壓縮或解壓文件,tar提供了一種特殊的功能。這就是tar可以在打包或解包的同時調(diào)用其它的壓縮程序,比如
調(diào)用gzip、bzip2等。
1)tar調(diào)用gzip
gzip是GNU組織開發(fā)的一個壓縮程序,.gz結(jié)尾的文件就是gzip壓縮的結(jié)果。與gzip相對的解壓程序是gunzip。tar中使用-z這個參數(shù)來調(diào)用gzip。下面來舉例說明一下:
# tar-czf all.tar.gz *.jpg
這條命令是將所有.jpg的文件打成一個tar包,并且將其用gzip壓縮,生成一個gzip壓縮過的包,包名為all.tar.gz
# tar-xzf all.tar.gz
這條命令是將上面產(chǎn)生的包解開。
2)tar調(diào)用bzip
2bzip2是一個壓縮能力更強(qiáng)的壓縮程序,.bz2結(jié)尾的文件就是bzip2壓縮的結(jié)果。與bzip2相對的解壓程序是bunzip2。tar中使用-j這個參數(shù)來調(diào)用gzip。下面來舉例說明一下:
# tar-cjf all.tar.bz2 *.jpg
這條命令是將所有.jpg的文件打成一個tar包,并且將其用bzip2壓縮,生成一個bzip2壓縮過的包,包名為all.tar.bz2
# tar-xjf all.tar.bz2
這條命令是將上面產(chǎn)生的包解開。
3)tar調(diào)用compress
compress也是一個壓縮程序,但是好象使用compress的人不如gzip和bzip2的人多。.Z結(jié)尾的文件就是bzip2壓縮的結(jié)果。與compress相對的解壓程序是uncompress。tar中使用-Z這個參數(shù)來調(diào)用gzip。下面來舉例說明一下:
# tar-cZf all.tar.Z *.jpg
這條命令是將所有.jpg的文件打成一個tar包,并且將其用compress壓縮,生成一個uncompress壓縮過的包,包名為all.tar.Z
# tar-xZf all.tar.Z
這條命令是將上面產(chǎn)生的包解開
有了上面的知識,你應(yīng)該可以解開多種壓縮文件了,下面對于tar系列的壓縮文件作一個小結(jié):
1)對于.tar結(jié)尾的文件
tar-xf all.tar
2)對于.gz結(jié)尾的文件
gzip-d all.gz
gunzip all.gz
3)對于.tgz或.tar.gz結(jié)尾的文件
tar-xzf all.tar.gz
tar-xzf all.tgz
4)對于.bz2結(jié)尾的文件
bzip2-d all.bz2
bunzip2 all.bz2
5)對于tar.bz2結(jié)尾的文件
tar-xjf all.tar.bz2
6)對于.Z結(jié)尾的文件
uncompress all.Z
7)對于.tar.Z結(jié)尾的文件
tar-xZf all.tar.z
另外對于Window下的常見壓縮文件.zip和.rar,Linux也有相應(yīng)的方法來解壓它們:
1)對于.zip
linux下提供了zip和unzip程序,zip是壓縮程序,unzip是解壓程序。它們的參數(shù)選項(xiàng)很多,這里只做簡單介紹,依舊舉例說明一下其用法:
# zip all.zip *.jpg
這條命令是將所有.jpg的文件壓縮成一個zip包
# unzip all.zip
這條命令是將all.zip中的所有文件解壓出來
2)對于.rar
要在linux下處理.rar文件,需要安裝RAR for Linux,可以從網(wǎng)上下載,但要記住,RA
R for Linux不是免費(fèi)的;可從http:///download.htm下載RAR for Linux 3.2.0,然后安裝:
# tar-xzpvf rarlinux-3.2.0.tar.gz
# cd rar
# make
這樣就安裝好了,安裝后就有了rar和unrar這兩個程序,rar是壓縮程序,unrar是解壓程序。它們的參數(shù)選項(xiàng)很多,這里只做簡單介紹,依舊舉例說明一下其用法:
# rar a all *.jpg
這條命令是將所有.jpg的文件壓縮成一個rar包,名為all.rar,該程序會將.rar 擴(kuò)展名將自動附加到包名后。
# unrar e all.rar
這條命令是將all.rar中的所有文件解壓出來
到此為至,我們已經(jīng)介紹過linux下的tar、gzip、gunzip、bzip2、bunzip2、compress、uncompress、zip、unzip、rar、unrar等程式,你應(yīng)該已經(jīng)能夠使用它們對.tar、.gz、.tar.gz、.tgz、.bz2、.tar.bz2、.Z、.tar.Z、.zip、.rar這10種壓縮文件進(jìn)行解壓了,以后應(yīng)該不需要為下載了一個軟件而不知道如何在Linux下解開而煩惱了。而且以上方法對于Unix也基本有效。
本文介紹了linux下的壓縮程式tar、gzip、gunzip、bzip2、bunzip2、compress、uncompress、zip、unzip、rar、unrar等程式,以及如何使用它們對.tar、.gz、.tar.gz、.tgz、.bz2、.tar.bz2、.Z、.tar.Z、.zip、.rar這10種壓縮文件進(jìn)行操作。
第四篇:zz演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友同志們:
大家好!我叫王香魚,是織造車間一名普通的劍桿擋車工。今天我演講的題目是“質(zhì)量在我心中”。
這個標(biāo)題,也許有點(diǎn)“老生常談”了,因?yàn)楝F(xiàn)在人人都在講質(zhì)量,提倡提高質(zhì)量意識,真可謂質(zhì)量意識“遍地開花”,那么今天我也講講我們車間操作人,對質(zhì)量的“心動”與行動吧!
質(zhì)量是一個準(zhǔn)則,質(zhì)量是一份忠誠、一份責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命。一個企業(yè)沒有質(zhì)量,就沒有誠信,沒有市場,也就失去了生存的能力,那么上千名員工將何去何從?上千個家庭的生活將如何維持!為了綠洲的發(fā)展和繁榮,同時也為了我們自身生活的安定,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起綠洲的明天!
質(zhì)量不是掌握在哪一個領(lǐng)導(dǎo)手里,而是掌握在我們每一個員工手中,我們才是質(zhì)量真正的主人。所以員工朋友們,不要一味地抬高了別人,而貶低了自己,我們?nèi)巳耸侨瞬拧V灰覀冇袥Q心,經(jīng)過千錘百煉都可以成為支撐企業(yè)的棟梁。一個木桶所能盛的水的高度取決于最低的那塊木板,我們提供給顧客的是一批批合格的布料,每一批布料都要經(jīng)過操作者認(rèn)真操作,我們的工藝技術(shù)水平?jīng)Q定了產(chǎn)品的質(zhì)量評價。我們都是公司這個木桶的一塊木板,我們互相鑲嵌,構(gòu)成了整個木桶并且決定了木桶所能盛水的高度,才能做到滴水不漏。所以,我們要踏踏實(shí)實(shí)的工作,先把本職工作做好;但是,我們不能自掃門前雪,還要有協(xié)作精神,這一班有問題要及時反饋,要止于我而不能止于下;我們要聽取上一班的意見,及時的更正自己的錯誤,加強(qiáng)自己的技術(shù)水平,把自己的事情做得更好。舉個例子:上班了,假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,經(jīng)過分析是上個班留在機(jī)器里的產(chǎn)品,不是我生產(chǎn)出來的。但責(zé)任應(yīng)該是我的,我應(yīng)該承擔(dān),為什么呢?因?yàn)槲覒?yīng)該去檢查!假如我檢查了,就會把不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。
質(zhì)量是每個人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開,那么,企業(yè)怎么生存?這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔(dān)個人責(zé)任是人的通病。一個有責(zé)任的管理者和職工,應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。無數(shù)的事實(shí)雄辯的證明,勇于認(rèn)識錯誤不但能推動事情的發(fā)展,更有助于解決問題。然而事實(shí)上,我們似乎更不愿意認(rèn)錯。因?yàn)樵跐撘庾R里,認(rèn)錯就意味著失敗,認(rèn)錯就意味著接受處罰。但那是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識到,質(zhì)量就代表著誠信,質(zhì)量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。
任何品牌和名牌,要想獲得大家的青睞,最根本的還得要看質(zhì)量,良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是產(chǎn)品立足的基石。好聽的名字,鋪天蓋地的廣告,大張旗鼓的渲染,不過是五光十色的肥皂泡。任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),為了企業(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們賴以生存的經(jīng)濟(jì)來源,假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻角,自斷后路。從這個意義上說,企業(yè)和我們個人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責(zé)任如泰山,把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”這一觀點(diǎn)用腦、用心溶入到我們的工作中去。
“質(zhì)量”越來越成為當(dāng)今社會使用頻率最高的詞匯之一,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”已成為全社會認(rèn)可的金條玉律。一個真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保障的。我們得到過優(yōu)良的質(zhì)量帶給我們的實(shí)惠和榮譽(yù);也體味過蹩腳的質(zhì)量帶給我們的苦果和傷害。質(zhì)優(yōu)則實(shí)、則榮;質(zhì)劣則虛、則恥。一個企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來的,任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。
我們都知道質(zhì)量的內(nèi)涵很廣,除了我們通常意義上說的產(chǎn)品質(zhì)量,還有工作質(zhì)量、生活質(zhì)量、管理質(zhì)量、素質(zhì)質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等等,有句老話:言必行,行必果!為了做到這點(diǎn),無論多么具體而繁鎖的小事,我們都應(yīng)鍥而不舍落實(shí)到底!因?yàn)槲覀冎郎a(chǎn)合格的產(chǎn)品,是我刻不容緩的使命!所以盡管生產(chǎn)任務(wù)重,我們忙的不易樂乎,但是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,我們應(yīng)義無反顧的堅(jiān)持下去!質(zhì)量保證光靠某個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大家共同努力!在生產(chǎn)中我們員工提倡創(chuàng)合格產(chǎn)品的理念,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)班組凝聚力!
我想說:知必言,言必行,行必果,是我的工作理念,更是我們?nèi)w員工的工作理念!質(zhì)量意識在我的心中,更在我們?nèi)w職工的心中!對我們來說,追求收入的提高和追求生活水平的提高是從追求質(zhì)量的提高開始的,既然如此,那就讓我們攜起手來,為了綠洲的美好前景,為了我們幸福美好的生活共同努力,并肩前進(jìn),共創(chuàng)輝煌吧!
第五篇:zz演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友同志們:
大家好!我叫王香魚,是織造車間一名普通的劍桿擋車工。今天我演講的題目是“質(zhì)量在我心中”。
這個標(biāo)題,也許有點(diǎn)“老生常談”了,因?yàn)楝F(xiàn)在人人都在講質(zhì)量,提倡提高質(zhì)量意識,真可謂質(zhì)量意識“遍地開花”,那么今天我也講講我們車間操作人,對質(zhì)量的“心動”與行動吧!
質(zhì)量是一個準(zhǔn)則,質(zhì)量是一份忠誠、一份責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命。一個企業(yè)沒有質(zhì)量,就沒有誠信,沒有市場,也就失去了生存的能力,那么上千名員工將何去何從?上千個家庭的生活將如何維持!為了綠洲的發(fā)展和繁榮,同時也為了我們自身生活的安定,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起綠洲的明天!
質(zhì)量不是掌握在哪一個領(lǐng)導(dǎo)手里,而是掌握在我們每一個員工手中,我們才是質(zhì)量真正的主人。所以員工朋友們,不要一味地抬高了別人,而貶低了自己,我們?nèi)巳耸侨瞬?。只要我們有決心,經(jīng)過千錘百煉都可以成為支撐企業(yè)的棟梁。一個木桶所能盛的水的高度取決于最低的那塊木板,我們提供給顧客的是一批批合格的布料,每一批布料都要經(jīng)過操作者認(rèn)真操作,我們的工藝技術(shù)水平?jīng)Q定了產(chǎn)品的質(zhì)量評價。我們都是公司這個木桶的一塊木板,我們互相鑲嵌,構(gòu)成了整個木桶并且決定了木桶所能盛水的高度,才能做到滴水不漏。所以,我們要踏踏實(shí)實(shí)的工作,先把本職工作做好;但是,我們不能自掃門前雪,還要有協(xié)作精神,這一班有問題要及時反饋,要止于我而不能止于下;我們要聽取上一班的意見,及時的更正自己的錯誤,加強(qiáng)自己的技術(shù)水平,把自己的事情做得更好。舉個例子:上班了,假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,經(jīng)過分析是上個班留在機(jī)器里的產(chǎn)品,不是我生產(chǎn)出來的。但責(zé)任應(yīng)該是我的,我應(yīng)該承擔(dān),為什
么呢?因?yàn)槲覒?yīng)該去檢查!假如我檢查了,就會把不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。
質(zhì)量是每個人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開,那么,企業(yè)怎么生存?這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔(dān)個人責(zé)任是人的通病。一個有責(zé)任的管理者和職工,應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。無數(shù)的事實(shí)雄辯的證明,勇于認(rèn)識錯誤不但能推動事情的發(fā)展,更有助于解決問題。然而事實(shí)上,我們似乎更不愿意認(rèn)錯。因?yàn)樵跐撘庾R里,認(rèn)錯就意味著失敗,認(rèn)錯就意味著接受處罰。但那是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識到,質(zhì)量就代表著誠信,質(zhì)量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。
任何品牌和名牌,要想獲得大家的青睞,最根本的還得要看質(zhì)量,良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是產(chǎn)品立足的基石。好聽的名字,鋪天蓋地的廣告,大張旗鼓的渲染,不過是五光十色的肥皂泡。任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),為了企業(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們賴以生存的經(jīng)濟(jì)來源,假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻角,自斷后路。從這個意義上說,企業(yè)和我們個人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責(zé)任如泰山,把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”這一觀點(diǎn)用腦、用心溶入到我們的工作中去。“質(zhì)量”越來越成為當(dāng)今社會使用頻率最高的詞匯之一,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”已成為全社會認(rèn)可的金條玉律。一個真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保障的。我們得到過優(yōu)良的質(zhì)量帶給我們的實(shí)惠和榮譽(yù);也體味過蹩腳的質(zhì)量帶給我們的苦果和傷害。質(zhì)優(yōu)則實(shí)、則榮;質(zhì)劣則虛、則恥。一個企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員
工精心打造出來的,任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。
我們都知道質(zhì)量的內(nèi)涵很廣,除了我們通常意義上說的產(chǎn)品質(zhì)量,還有工作質(zhì)量、生活質(zhì)量、管理質(zhì)量、素質(zhì)質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等等,有句老話:言必行,行必果!為了做到這點(diǎn),無論多么具體而繁鎖的小事,我們都應(yīng)鍥而不舍落實(shí)到底!因?yàn)槲覀冎郎a(chǎn)合格的產(chǎn)品,是我刻不容緩的使命!所以盡管生產(chǎn)任務(wù)重,我們忙的不易樂乎,但是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,我們應(yīng)義無反顧的堅(jiān)持下去!質(zhì)量保證光靠某個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大家共同努力!在生產(chǎn)中我們員工提倡創(chuàng)合格產(chǎn)品的理念,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)班組凝聚力!
我想說:知必言,言必行,行必果,是我的工作理念,更是我們?nèi)w員工的工作理念!質(zhì)量意識在我的心中,更在我們?nèi)w職工的心中!對我們來說,追求收入的提高和追求生活水平的提高是從追求質(zhì)量的提高開始的,既然如此,那就讓我們攜起手來,為了綠洲的美好前景,為了我們幸福美好的生活共同努力,并肩前進(jìn),共創(chuàng)輝煌吧!