第一篇:文瀾中學(xué)暑假社會實踐活動工作總結(jié)
文瀾中學(xué)2006年暑假社會實踐活動工作總結(jié)
為了深入貫徹《中國中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以“團(tuán)隊在社區(qū)”育人工程為核心,以實踐體驗為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,以實踐小分隊為主要活動形式,扎扎實實地使學(xué)生在社區(qū)中鍛煉、在社區(qū)中成長,度過了一個安全、健康、充實、愉快的假期。本次暑期社會實踐活動總體體現(xiàn)了以下四大特色:
一、安全第一
讓學(xué)生進(jìn)社區(qū)的目的,是在于讓學(xué)生能過一個安全愉快又充實的假期。本著安全第一的原則,在社區(qū)學(xué)校開學(xué)當(dāng)天,我們對社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育。報告中,我們用精心挑選鮮活的事例,讓學(xué)生懂得暑假生活安全的重要性,如在家里用電用火要小心,外出要注意交通安全,假期游泳要有大人看護(hù)等;同時幫助學(xué)生制定作息時間表,讓他們能合理分配學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間,做到勞逸結(jié)合。
二、組織到位
社區(qū)小分隊各項活動勻在社區(qū)工作人員和輔導(dǎo)老師的精心組織下,在家長、社會各界的大力支持下扎實有效地展開,參與率達(dá)到百分之百。如:
渡東社區(qū),指導(dǎo)老師:馮曄。馮老師協(xié)助社區(qū)開展了“塑造社區(qū)精神,培育環(huán)保使者”活動,學(xué)生們用自己的巧手,制作了不少布袋贈送給社區(qū)居民,讓居民們用布袋購菜,拒絕白色垃圾,獲得了社區(qū)居民們一致好評。
門前江社區(qū),指導(dǎo)老師:馮劍飚。組織學(xué)生開展了科學(xué)小制作,鼓勵學(xué)生利用身邊廢舊物品等簡易材料搞科學(xué)小制作,以促進(jìn)學(xué)生運用所學(xué)知識,發(fā)展操作技能和情趣,最后在社區(qū)推出了巧手小作品展。還開展了環(huán)境調(diào)查,通過對空氣中塵埃含量的測定,了解近所測地區(qū)的受污染程度,并對此情況做出相關(guān)的建議。讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、分析下結(jié)論,然后做成一份調(diào)查報告,豐富了學(xué)生的實踐經(jīng)驗。
鶴東社區(qū),指導(dǎo)老師:王慧琴。組織社區(qū)學(xué)生開展了一次小范圍的市民教育消費調(diào)查,他們首先設(shè)計了一份有關(guān)教育消費的調(diào)查問卷,確定鶴東社區(qū)的學(xué)生、年輕人以及部分老年人的調(diào)查對象,其中既有知識分子也有待業(yè)人員,整個問卷調(diào)研歷時三天,接下來師生一起整理問卷,并在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生撰寫了一份調(diào)查報告。整個過程中,學(xué)生感觸頗深,一方面覺得大家對教育消費的增加,說明教育的重要性;另一方面也讓學(xué)生感覺到受教育的必要性,而且通過活動讓學(xué)生走出校園,邁進(jìn)社會,熟悉社會,培養(yǎng)他們的社交能力,信息整合能力及辯證的眼光。
三、主題鮮明 我校今年暑假的實踐教育活動突出了三個主題:社會主義榮辱觀教育、禁毒教育和“雙爭”宣傳活動,圍繞這幾個主題,分別開展了:1.學(xué)習(xí)弘揚名人精神,樹立社會主義榮辱觀“四個一”活動,即:學(xué)一學(xué)榮辱觀,唱一唱《八榮八恥》歌、讀一讀《紹興名人故事》、做一做主題教育小報。開學(xué)后,全校將舉行《八榮八恥》歌曲合唱比賽。2.“五個一”禁毒教育活動,即:集中上一堂禁毒教育課、觀看一部禁毒警示教育電影《黑白記憶》、舉行一次禁毒教育社區(qū)實踐活動、參觀一次禁毒教育基地、開展一次禁毒教育基地觀后感征文活動。3.開展了“雙爭”宣傳系列活動,如:文明勸導(dǎo)、公德宣傳、網(wǎng)吧游戲廳糾察隊等。七月底,我校文學(xué)社40多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,推廣普通話,查找錯別字。在此次“牽手文明,溝通無限”推普活動中,經(jīng)過師生的共同努力,在城東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)共找出近百個別字、錯字,為社區(qū)文明建設(shè)出了一份力。
四、富有新意
為進(jìn)一步深化“團(tuán)隊在社區(qū)”工程,我們將讓社區(qū)工作人員、指導(dǎo)老師推薦暑假實踐活動中有突出表現(xiàn)的學(xué)生,進(jìn)行大會表彰,并在社區(qū)宣誓入團(tuán)。
浪港社區(qū)還專門為本次實踐活動制訂了題為“青春在閃光”的活動手冊,包括篇首語、活動指導(dǎo)思想和組織原則、活動計劃、輔導(dǎo)員的話、聯(lián)系我們、學(xué)生名單六個方面,在活動中涌現(xiàn)出了許多思想覺悟高,動手能力強,協(xié)作意識濃的活動積極分子,被社區(qū)推薦作為社區(qū)入團(tuán)的對象。美東社區(qū)還多次組織學(xué)生到范文瀾紀(jì)念室參觀并打掃衛(wèi)生。
通過社會實踐活動,我們更加深刻地認(rèn)識到:這項活動使同學(xué)們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
紹興市文瀾中學(xué)團(tuán)委
2006年8月22日
文瀾中學(xué)2006年暑假社會實踐活動工作總結(jié)
為了深入貫徹《中國中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以“團(tuán)隊在社區(qū)”育人工程為核心,以實踐體驗為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,以實踐小分隊為主要活動形式,扎扎實實地使學(xué)生在社區(qū)中鍛煉、在社區(qū)中成長,度過了一個安全、健康、充實、愉快的假期。本次暑期社會實踐活動總體體現(xiàn)了以下四大特色:
一、安全第一
讓學(xué)生進(jìn)社區(qū)的目的,是在于讓學(xué)生能過一個安全愉快又充實的假期。本著安全第一的原則,在社區(qū)學(xué)校開學(xué)當(dāng)天,我們對社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育。報告中,我們用精心挑選鮮活的事例,讓學(xué)生懂得暑假生活安全的重要性,如在家里用電用火要小心,外出要注意交通安全,假期游泳要有大人看護(hù)等;同時幫助學(xué)生制定作息時間表,讓他們能合理分配學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間,做到勞逸結(jié)合。
二、組織到位
社區(qū)小分隊各項活動勻在社區(qū)工作人員和輔導(dǎo)老師的精心組織下,在家長、社會各界的大力支持下扎實有效地展開,參與率達(dá)到百分之百。如:
渡東社區(qū),指導(dǎo)老師:馮曄。馮老師協(xié)助社區(qū)開展了“塑造社區(qū)精神,培育環(huán)保使者”活動,學(xué)生們用自己的巧手,制作了不少布袋贈送給社區(qū)居民,讓居民們用布袋購菜,拒絕白色垃圾,獲得了社區(qū)居民們一致好評。
門前江社區(qū),指導(dǎo)老師:馮劍飚。組織學(xué)生開展了科學(xué)小制作,鼓勵學(xué)生利用身邊廢舊物品等簡易材料搞科學(xué)小制作,以促進(jìn)學(xué)生運用所學(xué)知識,發(fā)展操作技能和情趣,最后在社區(qū)推出了巧手小作品展。還開展了環(huán)境調(diào)查,通過對空氣中塵埃含量的測定,了解近所測地區(qū)的受污染程度,并對此情況做出相關(guān)的建議。讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、分析下結(jié)論,然后做成一份調(diào)查報告,豐富了學(xué)生的實踐經(jīng)驗。
鶴東社區(qū),指導(dǎo)老師:王慧琴。組織社區(qū)學(xué)生開展了一次小范圍的市民教育消費調(diào)查,他們首先設(shè)計了一份有關(guān)教育消費的調(diào)查問卷,確定鶴東社區(qū)的學(xué)生、年輕人以及部分老年人的調(diào)查對象,其中既有知識分子也有待業(yè)人員,整個問卷調(diào)研歷時三天,接下來師生一起整理問卷,并在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生撰寫了一份調(diào)查報告。整個過程中,學(xué)生感觸頗深,一方面覺得大家對教育消費的增加,說明教育的重要性;另一方面也讓學(xué)生感覺到受教育的必要性,而且通過活動讓學(xué)生走出校園,邁進(jìn)社會,熟悉社會,培養(yǎng)他們的社交能力,信息整合能力及辯證的眼光。
三、主題鮮明
我校今年暑假的實踐教育活動突出了三個主題:社會主義榮辱觀教育、禁毒教育和“雙爭”宣傳活動,圍繞這幾個主題,分別開展了:1.學(xué)習(xí)弘揚名人精神,樹立社會主義榮辱觀“四個一”活動,即:學(xué)一學(xué)榮辱觀,唱一唱《八榮八恥》歌、讀一讀《紹興名人故事》、做一做主題教育小報。開學(xué)后,全校將舉行《八榮八恥》歌曲合唱比賽。2.“五個一”禁毒教育活動,即:集中上一堂禁毒教育課、觀看一部禁毒警示教育電影《黑白記憶》、舉行一次禁毒教育社區(qū)實踐活動、參觀一次禁毒教育基地、開展一次禁毒教育基地觀后感征文活動。3.開展了“雙爭”宣傳系列活動,如:文明勸導(dǎo)、公德宣傳、網(wǎng)吧游戲廳糾察隊等。七月底,我校文學(xué)社40多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,推廣普通話,查找錯別字。在此次“牽手文明,溝通無限”推普活動中,經(jīng)過師生的共同努力,在城東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)共找出近百個別字、錯字,為社區(qū)文明建設(shè)出了一份力。
四、富有新意
為進(jìn)一步深化“團(tuán)隊在社區(qū)”工程,我們將讓社區(qū)工作人員、指導(dǎo)老師推薦暑假實踐活動中有突出表現(xiàn)的學(xué)生,進(jìn)行大會表彰,并在社區(qū)宣誓入團(tuán)。
浪港社區(qū)還專門為本次實踐活動制訂了題為“青春在閃光”的活動手冊,包括篇首語、活動指導(dǎo)思想和組織原則、活動計劃、輔導(dǎo)員的話、聯(lián)系我們、學(xué)生名單六個方面,在活動中涌現(xiàn)出了許多思想覺悟高,動手能力強,協(xié)作意識濃的活動積極分子,被社區(qū)推薦作為社區(qū)入團(tuán)的對象。美東社區(qū)還多次組織學(xué)生到范文瀾紀(jì)念室參觀并打掃衛(wèi)生。
通過社會實踐活動,我們更加深刻地認(rèn)識到:這項活動使同學(xué)們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
紹興市文瀾中學(xué)團(tuán)委 2006年8月22日
第二篇:杭州文瀾中學(xué)小升初數(shù)學(xué)試卷
小升初數(shù)學(xué)試卷(5)
姓名__________成績_________
一、填空.(1-7題每空1分,8-13題每題2分,共23分)
2.圖中四邊形ABCD是正方形、三角形CDE是等邊三角形,那么,∠AEB= ___度。
3.五個正方體的六個面上分別寫著1、2、3、4、5、6六個數(shù),并且它們?nèi)我鈨蓚€相對的面上所寫的兩個數(shù)的和都等于7.現(xiàn)在把五個這樣的正方體一個挨著一個地連接起來(如圖),在緊挨著的兩個面上的兩個數(shù)之和都等于8,那么,圖中打“?”的這個面上所寫的數(shù)是 ___
6.圖中,已知圓的直徑是20厘米,大正方形的面積是___平方厘米,小正方形的面積是___平方厘米.
11.如圖是從一個大正方形中剪去一個邊長為4.8厘米的小正方形后形成的圖形,已知陰影部分的周長是 52厘米,那么原來大正方形的邊長是___厘米.
二、選擇.(5分)
三、判斷.(5分)
四、計算.
五、圖形計算.(8分)
27.如圖是由兩個相同的直角梯形重疊而成的,圖中只標(biāo)出三個數(shù)據(jù)(單位:厘米),圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?
28.如圖,圖中陰影面積為25平方厘米,求圓環(huán)的面積?
六、解決問題.(4×8+5=37分)
29.有7根直徑都是2分米的圓柱形木棍,想用一根繩子把他們捆成一捆,最短需要多少米長的繩子?
30.某運動場的200米跑道如圖(1)所示,彎道為半圓形,跑道寬為1.22米,兩名運動員沿各自跑道賽跑一周,為使二人距離相等,應(yīng)讓外跑道的運動員前移多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
33.一項工程,如果甲先做5天,乙接著做3天剛好完成任務(wù);如果乙先做9天,甲接著做3天,也剛好完成任務(wù),現(xiàn)在如果甲先做4天,再由乙接著做,那么乙還需幾天才能完成任務(wù)?
34.張先生向商店訂購某種商品80件,每件定價100元.張先生向商店經(jīng)理說:“如果你肯減價,每減價1元,我就多訂購4件.“商品店經(jīng)理算了一下,如果減價5%,由于張先生多訂購,仍可獲得與原來一樣多的利潤.問這種商品的成本是多少元?
36.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行,出發(fā)時,甲和乙的速度比是4:3,相遇后,甲的速度增加10%,乙的速度增加20%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時,乙離A地還有17千米,那么A、B兩地相距多少千米?
第三篇:中學(xué)暑假社會實踐活動方案
中學(xué)暑假社會實踐活動方案
為讓學(xué)生度過一個愉快、安全、有益的暑假,幫助、引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與“和諧**”的建設(shè),共享“平安**”的成果,充分發(fā)揮社會實踐活動在學(xué)生健康成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本活動方案。
一.活動主題:以“快樂暑假,安全相伴”為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)生同社會緊密結(jié)合,積極參與“美麗家園”創(chuàng)建活動,參與共建和諧社區(qū),勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
二.活動意義:實踐出真知,實踐出人才。社會實踐是中學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)中學(xué)生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可代替的作用。
三.活動內(nèi)容:
1.開展“平安暑假”安全教育活動。要求全體學(xué)生積極參加2016**省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽;**市學(xué)校安全教育平臺開展“全國中小學(xué)生2016平安暑假專項活動”。
2.開展
“暑假讀一本好書”及征文活動。進(jìn)一步推進(jìn)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過形式活潑、健康有益的讀書活動,豐富暑期生活,提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。初中生文章600-800字,征文投稿采取網(wǎng)上投稿方式。學(xué)生將排版整齊的征文電子稿發(fā)送至**德育網(wǎng)(***)
“2016.暑假讀一本好書”欄目,并在投稿頁面正確填寫文章標(biāo)題、學(xué)生姓名、所在學(xué)校名稱及聯(lián)系電話,學(xué)校名稱必須完整規(guī)范。截稿時間為8月30日.3.開展以“中國夢·勞動美”為主題的暑假社會實踐征文活動。為豐富學(xué)生的暑假生活,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加勞動實踐活動,提高勞動素養(yǎng),形成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度,努力踐行社會主義核心價值觀。初中生800字左右,征文一律以電子稿形式發(fā)送至**德育網(wǎng)(**)“**市中小學(xué)生‘中國夢·勞動美’暑假社會實踐征文”活動欄目,截稿時間為9月10日
4.開展“感恩教育——與父母談心”活動。向父母匯報自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解家庭所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母一年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出等。談心后,記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
四.時間安排:?2016年7月1日—8月30日;
五.活動形式:以個人單獨開展為主,社區(qū)有相鄰較近的同學(xué)可適度組織小分隊,統(tǒng)一開展活動。
六.活動要求:
1.堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實踐活動。
2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
七.成果展示:在開學(xué)第一周,每位同學(xué)上繳一份暑假社會實踐心得,可選擇活動中的一項來撰寫,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識,400格作文紙書寫,字?jǐn)?shù)800字左右為宜;上傳實踐活動電子照片2張,班主任匯總后按班級打包發(fā)送政教處郵箱【**】,照片可以是反映濃濃親情的生活照或?qū)嵺`活動照。
第四篇:中學(xué)暑假社會實踐活動總結(jié)
中學(xué)暑假社會實踐活動總結(jié)
暑期社會實踐,是XX中學(xué)團(tuán)委開展的一項例行活動,已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,創(chuàng)新意識強,在為學(xué)校強化德育功能的同時,也讓學(xué)生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
從XX邁向XX,中國進(jìn)一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。十八屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向,吹響了“美麗中國”的新號角。為了讓學(xué)生進(jìn)一步融入社會、關(guān)注民生、體驗生活、豐富閱歷,大力提高綜合實踐能力,增強創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才,今年暑假校團(tuán)委制定了以“踐行核心價值觀共筑復(fù)興中國夢”為主題的社會實踐活動方案,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中深化對“中國夢”的理解,培育社會主義核心價值觀,主動擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任,在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
為保證活動正常有序地開展,學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動內(nèi)容、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃。暑假前夕,團(tuán)委召開全校主要班團(tuán)干部動員大會,學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。
活動分為“核心價值青春踐行”、“書香校園閱讀養(yǎng)心”、“青春公益聚焦民生”、“生態(tài)XX美麗中國”、“科技筑夢助力創(chuàng)新”、“深入基層實踐提升”、“砥礪品質(zhì)青春逐夢”、“博業(yè)明理天道酬勤”八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面,學(xué)生激情高昂,活動精彩紛呈。
在“核心價值青春踐行”這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)“社會主義核心價值觀”、“中國夢”的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀(jì)錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對“中國夢”的執(zhí)著和追求。
在“青春公益聚焦民生”板塊,我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以“陽光心理志愿宣傳”、“青少年維權(quán)宣傳”、“未成年人保護(hù)法宣傳”、“預(yù)防青少年犯罪宣傳”、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關(guān)愛生命”宣傳。愛心社的同學(xué)們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個:發(fā)動更多XX市民參與到他們的愛心活動中,今年的主題是“青春助力夢想文明傳遞愛心”——8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們XX中學(xué)愛心社發(fā)起的,同時得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時,愛心社倡導(dǎo)XX市民為XX本地的貧困學(xué)子盡份力,鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進(jìn)行捐贈,很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻(xiàn)愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在XX城區(qū)設(shè)了3個捐贈點,分別在XX世紀(jì)聯(lián)華超市門口,鼓山書店門口,還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對物品進(jìn)行清點,在今年的10月份進(jìn)行義賣,義賣所得將用來幫助XX本地的困難家庭。
在“深入基層實踐提升”板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶?;顒?,做好紅色宣傳,弘揚文明新風(fēng),革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。
學(xué)生會開展了“50元錢生錢都市生存體驗”活動第二季,已成為是XX中學(xué)學(xué)生會的品牌活動之一。7月6日至8日,學(xué)生會主席團(tuán)及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營活動第二季。隊員們積極準(zhǔn)備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會場等等,大家用自己的智慧和汗水實踐著,收獲頗豐。三天總收入XXX.8元,其中主席團(tuán)以凈收入XXXX元勇奪第一。所有這些收入全部存入學(xué)生會愛心社基金,幫助貧困學(xué)子成就夢想。7月28日晚,XX中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了“保護(hù)XX方言”實踐活動,活動內(nèi)容包括“XX方言脫口秀”、“XX方言聽寫比賽”等,現(xiàn)場與市民互動頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀(jì)廣場、XX江濱公園義捐,籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區(qū)XX小學(xué)的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日,XX中學(xué)的高一新生蔡XX、尹XX等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展“讓愛流動情系山區(qū)——暑期售書獻(xiàn)愛心活動”。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎,一筆筆“生意”在融融愛意中成交。開學(xué)初蔡XX同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生。
我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學(xué)們進(jìn)入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。
據(jù)初步統(tǒng)計,校團(tuán)委共收到“我心中的好書”征文XXX篇,“百年潮中國夢”觀后感1872篇,科普論文XXX篇,發(fā)明提案XXX個尤其是新高一同學(xué)很積極參加新生創(chuàng)新大賽。暑假社會實踐活動照片XXX余張和學(xué)生自制活動記錄短片4部。由團(tuán)委出面對各類活動進(jìn)行公平、公正的評價,并召開暑假社會實踐活動總結(jié)表彰大會。
暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,豐富其社會經(jīng)驗,增強其社會責(zé)任感,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。
第五篇:新洲中學(xué)2010年社團(tuán)暑假社會實踐活動工作總結(jié)
新洲中學(xué)2010年社團(tuán)暑假社會實踐活動工作總結(jié)
中學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)中學(xué)生走向社會,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要的教育活動。同時根據(jù)《廣西省普通高級中學(xué)綜合實踐活動教學(xué)指導(dǎo)綱要》草案,綜合實踐活動作為高中階段國家規(guī)定的一門必修課程,其社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動作為相當(dāng)重要的兩部分內(nèi)容,對學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加的各種公益活動,進(jìn)行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,也相當(dāng)富有時代氣息。
為進(jìn)一步貫徹上級團(tuán)組織關(guān)于開展2009年暑期大中學(xué)生社會實踐活動的精神,根據(jù)上級團(tuán)組織的有關(guān)要求,欽州市商貿(mào)職高團(tuán)委認(rèn)真做好了暑期團(tuán)員進(jìn)社區(qū)活動的前期籌備工作。
今年暑期中學(xué)共青團(tuán)工作的活動指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動,以弘揚文明新風(fēng)為主題,大力開展愛國主義和理想信念教育;積極實施“中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,組織學(xué)生深入社會,進(jìn)入社區(qū),開展豐富多彩的社會實踐活動;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極向上的休閑鍛煉活動,豐富暑期生活,陶冶情操。
欽州市商貿(mào)職高團(tuán)委在2009年暑期組織學(xué)生深入社會,進(jìn)入社區(qū),開展豐富多彩的社會實踐活動;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極向上的休閑鍛煉活動,豐富暑期生活,陶冶情操。據(jù)不完全統(tǒng)計,欽州市商貿(mào)職高的543名團(tuán)員100%參與了暑期社會實踐活動(不包括高三畢業(yè)學(xué)生與高一直升生團(tuán)員),并積極引導(dǎo)帶動相當(dāng)一部分非團(tuán)員青年;活動面涉及15個社區(qū),人均活動次數(shù)為3.2次。
在活動期間,學(xué)校團(tuán)委與社區(qū)密切聯(lián)系,加強了對學(xué)生社會實踐過程的指導(dǎo),努力做到實踐前有考察、有計劃、有培訓(xùn),實踐中有指導(dǎo)、有實踐,實踐后有總結(jié)、有評估,并根據(jù)社區(qū)的實際情況為社區(qū)提供服務(wù)。
高
一、高二20個團(tuán)支部(高一有4個團(tuán)支部在商場實習(xí))在團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅持“體驗生活、接受教育、增長才干、多作貢獻(xiàn)”的原則,在7月上旬以成建制的形式有計劃、帶項目到15個社區(qū)報到,并組建臨時團(tuán)支部,以社區(qū)臨時團(tuán)支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會做貢獻(xiàn)。
同時在專業(yè)組的指導(dǎo)下,各團(tuán)支部組織團(tuán)員青年帶著課題,以課題組的形式進(jìn)入社會開展社會實踐調(diào)查,每人完成一份社會實踐調(diào)查報告。本次社會實踐調(diào)查課題是結(jié)合“文明從腳下起步”主題教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,并通過上街發(fā)放調(diào)查問卷的形式進(jìn)行“市民交通安全意識”社會調(diào)查;結(jié)合“明天的創(chuàng)業(yè)者”主題教育,對杭城的企業(yè)家、本校的優(yōu)秀畢業(yè)生等“天堂”創(chuàng)業(yè)者開展尋訪活動。學(xué)校團(tuán)委正進(jìn)行優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告評比,并選拔優(yōu)秀作品參加市教育局團(tuán)工委舉辦的中學(xué)生暑期社會實踐匯報會和優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告評比活動。
在開展這項活動中欽州市商貿(mào)職高主要做好了以下幾點:
(一)、高度重視,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。首先學(xué)校團(tuán)組織摸清情況,一方面做好團(tuán)員基本情況(團(tuán)員數(shù)、團(tuán)員的居住地分布、各團(tuán)支部的自轉(zhuǎn)情況等)的摸底調(diào)查,另一方面做好學(xué)生團(tuán)員進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查(街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況,可提供的資源及需求等),盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。學(xué)校黨政對中學(xué)生社會實踐活動給予了充分重視和大力支持,校團(tuán)委積極聯(lián)系活動基地和培訓(xùn)團(tuán)干部,團(tuán)委、學(xué)生會干部作為指導(dǎo)團(tuán)干部下到各團(tuán)支部,在前期與社區(qū)多次聯(lián)系、溝通,共同探討活動內(nèi)容、形式等,為暑期活動的正常開展創(chuàng)造了有利的實踐環(huán)境。
(二)、突出重點,力求實效。今年的社會實踐活動把文明城市創(chuàng)建活動、弘揚文明新風(fēng),大力開展愛國主義和理想信念教育作為重點服務(wù)內(nèi)容。校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校實際和專業(yè)特色,統(tǒng)籌安排,精心組織,采取分散與集中的方式,確定20個團(tuán)支部為重點服務(wù)隊,與15個社區(qū)掛鉤聯(lián)系;精心制訂計劃,根據(jù)實際及時調(diào)整,集中力量多層次、多方位開展工作,使各項服務(wù)活動具體有效,增強針對性。暑期學(xué)生團(tuán)員進(jìn)社區(qū)實踐活動的內(nèi)容涉及到以下幾方面:
1、協(xié)助社區(qū)開展宣傳活動。各團(tuán)支部緊扣社會熱點問題,以宣傳“七藝節(jié)、西博
會”為契機,以“節(jié)能宣傳”教育活動為重點,幫助社區(qū)出好黑板報和宣傳櫥窗,加強社區(qū)宣傳陣地建設(shè)。
2、以配合青年中心創(chuàng)建為重點,為創(chuàng)建青年文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。廣大團(tuán)員青年積極配合各級街道青年中心的創(chuàng)建工作,尤其在反映學(xué)生需求,協(xié)助調(diào)查本區(qū)青少年情況等方面做好了工作。
3、以開展志愿服務(wù)為依托,突出“敬老、愛老、助老”的主題,開展豐富多彩的社區(qū)活動。各團(tuán)支部以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點,積極發(fā)動有一技之長的青年學(xué)生到社區(qū)開展義務(wù)幫教等志愿者活動。各團(tuán)支部從社區(qū)街道實際出發(fā),積極協(xié)助社區(qū)開展青少年校外教育。通過與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等面向青少年的暑期培訓(xùn)班,為特困家庭子女提供義務(wù)家教。同時到老年社會福利院、老年公寓、敬老院,托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保健、精神慰藉等志愿活動,并做好活動記載工作。
4、開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動和文藝演出活動,可協(xié)助社區(qū)組織開展夏季護(hù)綠活動、廢舊電池收集活動、垃圾分類宣傳活動、社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、文藝演出、納涼晚會等活動。
此外,各團(tuán)支部認(rèn)真組織團(tuán)員青年開展“小手拉大手,文明進(jìn)社區(qū)”中學(xué)生社會實踐活動,具體做到以下“五個一”:關(guān)愛一位老人、搞一次節(jié)能宣傳、做一件環(huán)保實事、參加一次公益活動、為社區(qū)建設(shè)提一條建議。
(三)、周密布置,確保安全。由于各團(tuán)支部采取了集體報到,團(tuán)員參與服務(wù)的社區(qū)基本上都不是所居住社區(qū),因此普遍存在著交通不便的情況,特別是暑期又無學(xué)生月票購買,好在有家長的大力支持,有學(xué)生的自覺自愿。學(xué)校黨政、團(tuán)委對活動進(jìn)行了周密的布置,并積極關(guān)注活動進(jìn)展情況,加強安全意識教育和管理,防止意外事故的發(fā)生。同時今年又遇到了高溫臺風(fēng)等不利氣候,給社會實踐活動帶來了許多不利因素,因此我們在活動中始終堅持安全第一。校團(tuán)委積極加強電話聯(lián)系、團(tuán)委委員每月2~3次抽查并實地抽查看點等環(huán)節(jié)的管理,取得了一定的成效。
(四)、加強管理,完善制度。在開展活動的同時,及時做好暑期學(xué)生團(tuán)員到社區(qū)報到工作的反饋、總結(jié)、評比工作。
首先,認(rèn)真做好了《欽州市區(qū)中學(xué)生團(tuán)員暑期活動登記表》的總結(jié)回收工作。要求團(tuán)員到社區(qū)報到時隨帶兩份,交于社區(qū),暑期結(jié)束后,一份留存社區(qū),一份上交學(xué)校團(tuán)委。其次,在新學(xué)期開學(xué)第一次團(tuán)支部組織生活上,要求每位團(tuán)員對自己暑期進(jìn)社區(qū)活動情況進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支部推薦暑期團(tuán)員進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個人。第三,校團(tuán)委老師與社區(qū)團(tuán)干部通過電話、通信或訪談等形式進(jìn)行溝通,了解情況,核實評比依據(jù)。
同時我們也再一次體會到,要開展好團(tuán)員進(jìn)社區(qū)工作,以下幾點是應(yīng)該注意的:
1、團(tuán)組織自身要做好組織工作。學(xué)校團(tuán)組織首先要做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生明確到社區(qū)報到的目的、意義,其次要摸清團(tuán)員基本情況,盡早確定本校團(tuán)員進(jìn)社區(qū)具體方案,幫助團(tuán)員安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事,使團(tuán)員做到胸有成竹。
2、學(xué)校團(tuán)委老師要做好協(xié)調(diào)工作。團(tuán)委老師要把學(xué)校制定的團(tuán)員進(jìn)社區(qū)計劃及時和街道、社區(qū)溝通,使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備,定專門負(fù)責(zé)此項工作的人員、定接收團(tuán)員進(jìn)社區(qū)工作預(yù)案,確保團(tuán)員順利到社區(qū)報到,開展活動。
3、學(xué)校團(tuán)委老師要組織好隊伍,選好學(xué)生干部。特別是承建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織,要選好臨時團(tuán)支部書記,要對學(xué)生干部進(jìn)行專項工作培訓(xùn),注意調(diào)動學(xué)生干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。另外學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部,幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時團(tuán)支部委員。
(五)、大力宣傳,樹立典型。校團(tuán)委認(rèn)真做好新聞宣傳工作,及時向上級組織反饋信息,主動提供新聞線索?;顒咏Y(jié)束后,校團(tuán)委將命名一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,并作為2009學(xué)年年終團(tuán)員評議、團(tuán)支部評比的重要依據(jù)。
事實證明,通過學(xué)生團(tuán)員進(jìn)社區(qū)活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社區(qū)的意識,并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)了新知識,體驗奉獻(xiàn)的愉悅和人間親情。如有一個團(tuán)支部的團(tuán)員在社區(qū)進(jìn)行居民情況調(diào)查時,整整挨家挨戶跑了四天,深深體會到居民的熱情與理解;活動使學(xué)生學(xué)會了現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高了溝通能力,增強了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識;活動使學(xué)生更為主動地參與關(guān)心社區(qū)的兩個精神文明建設(shè),真正做到了生活在社區(qū)、服務(wù)在社區(qū)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)加強與社區(qū)的聯(lián)系,不僅僅在假期,在平時也將社區(qū)作為志愿者服務(wù)點。
同時,我校團(tuán)委還在今年暑期組織開展了以下活動:
一、以十六大精神和“三個代表”重要思想為指南,開展中學(xué)生思想道德教育。
以讀書活動和各種形式的參觀、學(xué)習(xí)、尋訪、考察和調(diào)查等載體,以“三個代表”重要思想為主線,使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解中國共青團(tuán)的光輝歷史,了解改革開放以來社會主義建設(shè)取得的偉大成就,進(jìn)一步增強建設(shè)祖國,振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,激勵團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用。
學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生干部參加了欽州市教育局組織的“紅色之旅”優(yōu)秀學(xué)生夏令營。同時在7月初組織全體團(tuán)委、學(xué)生會干部和優(yōu)秀班干部到欽州市素質(zhì)教育基地進(jìn)行環(huán)保夏令營。
認(rèn)真組織開展由欽州市委宣傳部、市精神文明辦、市科協(xié)、市教育局、市文化局培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增強用科學(xué)來提高生活質(zhì)量、建設(shè)新欽州的意識。學(xué)生根據(jù)自身的閱讀經(jīng)歷,將日常生活中所接觸到的科普知識、科普人物、科普故事、科學(xué)幻想等用文字形式表達(dá)出來。全校共上交征文296篇。學(xué)校團(tuán)委將進(jìn)行讀書征文評比活動,并推薦優(yōu)秀征文參加市級評比。
二、積極開展健康有益的休閑健身活動和學(xué)生社團(tuán)暑期活動。
各團(tuán)支部倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、休閑活動,引導(dǎo)學(xué)生了解基本生活常識,掌握基本生活技能,使他們學(xué)會生存,學(xué)會勞動,學(xué)會合作,具備一定程度的獨立生活能力和自護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生選擇健康高雅的娛樂方式,特別是引導(dǎo)學(xué)生健康、綠色上網(wǎng),引導(dǎo)團(tuán)員青年積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行有益的學(xué)習(xí)、交流和休閑活動。此外,學(xué)校風(fēng)采文學(xué)社在暑期進(jìn)行了多次社團(tuán)活動,并已申報參加欽州市教育局團(tuán)工委暑期優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的評比活動。
三、積極探索“臨時團(tuán)支部建立在實習(xí)崗位上”的活動。
加強對外一(1)、(2)(3)、一(9)實習(xí)團(tuán)支部的指導(dǎo)工作,規(guī)范每月一次組織生活、一次讀書筆記交流,組織開展實習(xí)團(tuán)刊評比。結(jié)合劉玲英團(tuán)支部的創(chuàng)建,積極探索“臨時團(tuán)支部建立在實習(xí)崗位上”的活動,加強對物美超市臨時團(tuán)支部工作的指導(dǎo)。
通過實踐,我們也意識到,中學(xué)生暑期社會實踐活動是進(jìn)一步開拓基層團(tuán)工作的新舉措、新實踐,它有效整合了學(xué)校資源和社會資源,開辟了學(xué)生接受校外教育、參與社會實踐的新陣地,為社區(qū)團(tuán)工作注入了新的生命和新的力量,對中學(xué)共青團(tuán)工作提出了新的挑戰(zhàn),將有利于推動青少年教育工作的學(xué)校、家庭、社會三位一體共建格局的早日形成,促進(jìn)社會精神文明建設(shè)再上新臺階。
新洲中學(xué)團(tuán)委 2010.8.28