第一篇：110425在班主任安全工作專題會(huì)上的講話

各位班主任：

你們好！今天，我們的會(huì)議是一個(gè)專門的安全工作會(huì)議，主要目的是：明確學(xué)校安全和管理工作的重點(diǎn)和要求，全員參與，狠抓落實(shí)，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和正常的教育教學(xué)秩序。

首先傳達(dá)“百日規(guī)范整頓”的文件精神。

下面，就當(dāng)前我們學(xué)校安全工作講幾點(diǎn)意見和要求：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，樹立起三種意識(shí)。

（一）、高度敏銳的政治意識(shí)。我們要時(shí)刻牢記牢記“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”，樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想。要把安全放在心上，抓在手上，掛在嘴上，落實(shí)到行動(dòng)上，時(shí)時(shí)處處講安全。各班級(jí)要切實(shí)把各自份內(nèi)的安全工作做好，加強(qiáng)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。

（二）、明確在崗的責(zé)任意識(shí)。全校安全工作第一責(zé)任人是校長(zhǎng)，但最直接的責(zé)任人是我們?nèi)w班主任?！罢l(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，大家都要明確和承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任；要明確班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的崗位職責(zé)，要按照崗位要求做好本職工作，保證在自己的工作范圍內(nèi)不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

（三）、一絲不茍的工作意識(shí)。我們要明確自己的崗位職責(zé)，要忠于職守，堅(jiān)決反對(duì)松懈麻痹、遲到早退、交接不善、信息不通、空崗漏崗串崗等不良現(xiàn)象。

二、是全體班主任要走出幾個(gè)誤區(qū)： 誤區(qū)一：教學(xué)重要，教育次要；

誤區(qū)二：教學(xué)成績(jī)的外顯形式是數(shù)字，被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注，而德育工作的好壞不太好量化，短時(shí)間見不了效；

誤區(qū)三：抓德育是領(lǐng)導(dǎo)的事，是政教處的事，我是來教書的，我只管我班上學(xué)生的成績(jī)； 誤區(qū)四：我本來就不想做班主任，是你們動(dòng)員我做的； 誤區(qū)五：我就不管，最低得三等班主任費(fèi)；

誤區(qū)六：學(xué)生在外面打架叫我怎么辦啦，我能跟學(xué)生尾隨嗎？

三、要認(rèn)真查找、治理校園內(nèi)外安全隱患。

1、各班級(jí)要加強(qiáng)管理，每周要集中力量開展一次全面的安全大檢查。宿舍、教室、辦公室等場(chǎng)所要班主任老師做到每天檢查設(shè)施設(shè)備的安全情況和嚴(yán)格管理，查找隱患。特別是加強(qiáng)用電的管理，杜絕違章用電。

2、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不準(zhǔn)在校外路邊小攤點(diǎn)購(gòu)買吃的東西，防止食物中毒。

3、學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)組織活動(dòng)，要特別注意對(duì)安全工作進(jìn)行周密安排，防止意外事故的發(fā)生。學(xué)生放假時(shí)，要教育學(xué)生不乘坐嚴(yán)重超載的車輛和無(wú)牌無(wú)照的車輛。學(xué)生放假到校時(shí)，班主任要做好到校晨檢工作，并認(rèn)真記錄。

4、要以構(gòu)建“平安校園”為抓手，在“重、實(shí)、細(xì)、嚴(yán)、快、久”字上下功夫，要扎實(shí)做好學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作一定看得要“重”，要把學(xué)校安全工作置于一切工作的首位；抓得要“實(shí)”，要抓得實(shí)實(shí)在在，富有成效，不能搞花架子，不能搞形式主義；做得要“細(xì)”，要細(xì)之又細(xì)，從小處做文章，不能粗枝大葉；查得要“嚴(yán)”，檢查要做到“不漏一間房、不漏一架梁、不漏一堵墻”，不能走馬觀花，信馬由韁，切實(shí)查出安全隱患；改得要“快”，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，不能讓安全隱患變成現(xiàn)實(shí)；抓得要“久”，要持之以恒，不能水過地皮濕。

5、這學(xué)期還剩下兩個(gè)月的安全工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)容易發(fā)生群傷惡性事故的場(chǎng)所的檢查和整改。檢查的內(nèi)容：

1）教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等安全出口是否暢通無(wú)阻，有無(wú)堆放易燃物和易燃?xì)怏w。鑰匙的保管是否落實(shí)，緊急時(shí)能否保證隨時(shí)打開疏散安全出口；

2）疏散安全出口是否有醒目的指示牌，疏散通道的照明情況； 3）用電線路安裝是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，有無(wú)私拉、私接現(xiàn)象；

4）滅火器材是否配齊，能否做到人人會(huì)使用，責(zé)任是否落實(shí)到人； 5）如何預(yù)防食物中毒事件；

6）學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作；

7）交通安全、防溺水、防火、防傳染?。ㄌ貏e是防控甲流）、防意外傷害等知識(shí)的教育是否到位。

四、加強(qiáng)教育 積極防范 務(wù)實(shí)求效

1、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理，盡快地消除這些容易出安全問題的隱患。學(xué)生宿舍管理老師加強(qiáng)夜間巡查，每天晚上必須弄清楚學(xué)生就寢的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)未入寢的要及時(shí)和班主任取得聯(lián)系，并向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任和宿舍管理老師要迅速調(diào)查學(xué)生的去向，并及時(shí)向?qū)W生的家長(zhǎng)進(jìn)行反映。宿舍管理老師要加強(qiáng)對(duì)寢室內(nèi)床鋪、電燈、電線的管理，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)叫人維修。宿舍管理老師和班主任老師要定期排查，嚴(yán)禁學(xué)生寢室內(nèi)自帶存放鋼鋸條、刀具及有毒、有害物品。

2、要進(jìn)一步完善學(xué)生請(qǐng)假銷假制度，手續(xù)要規(guī)范，要完備。學(xué)生請(qǐng)假必須由班主任審批，班主任在審批前要跟學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要有學(xué)生家長(zhǎng)帶離學(xué)校。要保留好學(xué)生的請(qǐng)假條。門衛(wèi)憑班主任簽字的請(qǐng)假條在出入登記簿上登記放行。

3、教育學(xué)生不準(zhǔn)將管制刀具帶入校園，同時(shí)，水果刀、剪刀等凡是能造成人身不安全的刀具也一律不準(zhǔn)帶入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班主任要將刀具沒收外，還要給予學(xué)生嚴(yán)肅的懲處。班主任要經(jīng)常檢查，所有班級(jí)定期和不定期的抽查和全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

4、防止校園暴力事件的發(fā)生。初中生正處于生理和心理發(fā)育期，容易感情用事，因此，教育學(xué)生，同學(xué)之間要相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛，一旦發(fā)生矛盾，要及時(shí)找老師解決。班主任要關(guān)愛每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除安全隱患。隨時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，防止學(xué)生間因小事發(fā)生口角引起斗毆或造成其它過急行為。

5、要抓好學(xué)校與家庭的聯(lián)系。家校聯(lián)系不緊密。學(xué)校與家庭對(duì)學(xué)生教育與溝通的渠道不通暢，學(xué)生在校、在家的行為、表現(xiàn)包括家庭的一些矛盾得不到交流，使得對(duì)學(xué)生的安全教育和預(yù)防顯得非常被動(dòng)。我們一定要與家長(zhǎng)互通信息，及時(shí)掌握學(xué)生在學(xué)校和家里的行為、表現(xiàn)，特別是有行為異常、心理異常變化較大的學(xué)生要作為教育的重點(diǎn)（班主任工作記錄中要有記載），形成家庭、學(xué)校教育合力。

6、繼續(xù)要求全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲廳，網(wǎng)吧和游戲廳是青少年不宜去的地方，一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧和游戲廳里學(xué)來的，所以班主任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)校將不定期的進(jìn)行調(diào)查。堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，一旦發(fā)現(xiàn)要對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅處理。

7、總的來說我們班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育：包括交通安全、飲食安全、防火教育、防溺水教育、防傳染病教育、防校園意外傷害教育等教育。

8、各位班主任，在抓好安全教育的同時(shí)，也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，平時(shí)的講話，組織的活動(dòng)，以及對(duì)問題學(xué)生的談話，一定要做文字記載。遇到重大問題、緊急問題要及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)到場(chǎng)，確保信息暢通。

9、開一次主題班會(huì)，對(duì)前階段班級(jí)、學(xué)校安全情況總結(jié)一下，重申學(xué)校紀(jì)律，明確提出要求，對(duì)特殊的人和事要批評(píng)教育到位。

10、德育教育不能放松，班會(huì)課不能被擠占（班主任要講清學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣等危害，教育女同學(xué)更要自尊自愛自重）。

各位班主任，“學(xué)校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做，人人行動(dòng)起來，把我校的安全、衛(wèi)生工作做好，為創(chuàng)建“平安校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二篇：在班主任安全工作會(huì)上的講話

在全體班主任安全工作專題會(huì)議上的講話

尊敬的各位班主任：

今天，我們?cè)谶@里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會(huì)議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

“安全無(wú)小事”，“責(zé)任重于泰山”，“安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴”,一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；提高學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生提供一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一位老師都要教育學(xué)生做到：

1、要注意教室安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、玩具手槍、游戲卡片等無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的物品帶進(jìn)學(xué)校，2、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，打掃衛(wèi)生時(shí)不要用衛(wèi)生工具玩打，注意勞動(dòng)安全，不在操場(chǎng)上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

3、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。中午不提前到學(xué)校，（通報(bào)上周個(gè)別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時(shí)回家。

4、要注意交通安全。大家在來回學(xué)校路上必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；

5、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買食品時(shí)，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。

對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)成材問題，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福問題?！鞍踩谝弧?，“學(xué)生安全高于一切”，要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個(gè)人成才的關(guān)系，正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律要求中成長(zhǎng)為參天大樹?，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。

第三篇：在班主任工作會(huì)上的講話

在班主任工作會(huì)上的講話

各位班主任：

今天，我們召開班主任專題工作會(huì)議，是經(jīng)過校委會(huì)反復(fù)研究決定的，主要是從開學(xué)到現(xiàn)在，咱們班主任辛苦了，想慰勞一下咱班主任，其次是對(duì)第一個(gè)月的班主任工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)下一個(gè)時(shí)期的班主任工作的主要任務(wù)做一要求，進(jìn)一步提高咱班主任工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，促進(jìn)我校的各項(xiàng)管理工作再上一層樓。

眾所周知，班主任是學(xué)校教育中最基礎(chǔ)、最主要的而且是第一線的教育者。只要是念過書的人，都有一個(gè)共同的感受，就是班主任留給我們的印象和影響最深，班主任之所以在學(xué)生中有著高尚的形象，就在于他的言傳身教，在塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治方向和崇高的理想，樹立正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

首先我們要持之以恒的抓好學(xué)生常規(guī)管理。

班主任工作千頭萬(wàn)緒，大到學(xué)生的生命安全，小到學(xué)生偶爾撒一次謊，從學(xué)習(xí)成績(jī)，到行為習(xí)慣，從道德理想，到坐立行走，真是面面具到，無(wú)所不及。今天我們?cè)谧母魑话嘀魅?，都能夠克服這樣或那樣的困難，勇挑重?fù)?dān)，在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，又承擔(dān)起學(xué)生管理的責(zé)任。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)待遇薄弱，工作量大，家長(zhǎng)層次復(fù)雜，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，周邊社會(huì)環(huán)境比較惡劣的情況下，無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)得失，甘為人梯。你們細(xì)致入微的工作，換來的是學(xué)生良好的行為習(xí)慣，換來的是學(xué)校的和諧發(fā)展。下來我從以下幾個(gè)方面來談一下常規(guī)管理：

（1）教育學(xué)生遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。每天堅(jiān)持“三查人數(shù)（早讀前、課間操、午飯后）三下班（早讀前、午飯后、放學(xué)后）一訓(xùn)話（課間操）”制度，教育學(xué)生有病有事要請(qǐng)假，必須填寫請(qǐng)假條。對(duì)于曠課學(xué)生要跟蹤了解，查明原因，做好記錄。

（2）教育學(xué)生校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，自行車必須加鎖，未到放學(xué)時(shí)間不得開長(zhǎng)鎖，自行車丟失學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

（3）課間讓學(xué)生不能到處亂竄，在教室可以讀書、做作業(yè)、檢查作業(yè)等，咱班主任可以利用早讀前、午飯后處理班級(jí)事務(wù)，處理違紀(jì)學(xué)生。

（4）教育學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，合理分配課間十分鐘，先去廁所，然后休息放松，提前準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，課前要唱歌，多唱紅色革命歌曲。

（5）課間要求學(xué)生做到輕聲慢步，右行禮讓，不跑跳攀爬樓梯，不追逐攆打，不大聲喧嘩，落實(shí)班級(jí)文明制度。

（6）教育學(xué)生及時(shí)有秩序的參加升旗儀式和課間操，上下樓按班級(jí)順序，盡量形成走出教室時(shí)自覺站好隊(duì)，不能直接到操場(chǎng)站隊(duì)，做操時(shí)班主任在本班隊(duì)伍里來回巡查。升旗時(shí)班主任也必須跟班。升旗、課間操時(shí)不準(zhǔn)留學(xué)生在教室。

（7）放學(xué)要及時(shí)下班，組織學(xué)生回家，教育學(xué)生合理安排時(shí)間。

（8）落實(shí)好衛(wèi)生制度，讓每位學(xué)生有自己的衛(wèi)生區(qū)域，堅(jiān)持“一天兩掃（早讀前要打掃清潔區(qū)域，可以不掃教室，下午放學(xué)后所有清潔區(qū)域包括教室都要打掃）一撿拾（午飯后）”制度，維護(hù)好校園衛(wèi)生，教育學(xué)生不亂扔果皮紙屑垃圾，可以在班干部中先開展開展“彎彎腰主動(dòng)撿拾”活動(dòng)，進(jìn)而帶動(dòng)全班學(xué)生做到隨時(shí)主動(dòng)彎彎腰撿拾。

（9）繼續(xù)搞好甲流感防治和“蛋奶”發(fā)放工作，繼續(xù)堅(jiān)持晨檢午檢制度，時(shí)常進(jìn)行安全教育。

（10）搞好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，教育培養(yǎng)好班團(tuán)干部，讓班干部真正成為咱們的助手，讓他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，把不安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的順利開展，與我們班主任的辛勤勞動(dòng)密不可分。咱班主任要以各種活動(dòng)為載體，要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校工作教學(xué)是中心，安全是前提?！吧槐?，何談教育”，安全是一切工作的基礎(chǔ)。當(dāng)班主任，最重要的就是學(xué)生的安全，只要學(xué)生在校一秒鐘，就有幾百條無(wú)形的繩索牽引著班主任的心，那就是學(xué)生會(huì)不會(huì)出問題，會(huì)出什么問題。我們學(xué)校目前有這樣一個(gè)安定和諧的發(fā)展勢(shì)頭，功勞取決于在座的各位班主任，大家都能始終把學(xué)生的安全放在首位。

當(dāng)然，愛是教育工作的靈魂，沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生體現(xiàn)在尊重學(xué)生、信任學(xué)生。尊重學(xué)生，就是把學(xué)生當(dāng)“平等的人”來看，信任學(xué)生，就是相信每個(gè)孩子都能學(xué)好，學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處，只有獨(dú)具慧眼，才能發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，才能鼓勵(lì)學(xué)生不斷探索。對(duì)學(xué)生循循善誘，因材施教，講究方法。我們也清楚，班主任在學(xué)生腦海中留下的印象最深，可以說只有當(dāng)過班主任，才有學(xué)生。

咱們班主任工作紛繁復(fù)雜，苦中有樂，而且有些班主任有病還堅(jiān)持工作。大家的付出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是有目共睹的，我代表學(xué)校向你們表示深深的感謝!

謝謝大家！

第四篇：在安全工作專題會(huì)上鎮(zhèn)長(zhǎng)講話

在安全工作專題會(huì)上鎮(zhèn)長(zhǎng)講話（提綱）

各位同志們、朋友們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里舉行安全工作專題會(huì)，主要是為了提醒大家重視安全工作，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，提高安全保障能力，維護(hù)鎮(zhèn)域和諧穩(wěn)定。我鎮(zhèn)歷來安全工作，年初就召開了安全生產(chǎn)、交通安全、食品安全等專題會(huì)議，并與各村、各企業(yè)簽訂了相關(guān)責(zé)任書，明確了各方責(zé)任。希望大家在工作生活中，時(shí)刻留意，在全鎮(zhèn)營(yíng)造“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍。下面，我再談三點(diǎn)意見。

一、明確安全的重要性

安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的直接利益，做好安全工作有利于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，食品安全、交通安全、生產(chǎn)安全等問題層出不窮，安全形勢(shì)不容樂觀。這些問題的出現(xiàn)，有共同的原因：群眾的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，政府、企業(yè)等責(zé)任主體在安全教育和管理方面也有缺失。六月是全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的重視?，F(xiàn)在汛期臨近，汛期安全保障也是今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。希望大家以此為契機(jī)，把“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)與日常安全生產(chǎn)宣傳教育工作、與解決當(dāng)前安全發(fā)展中的突出問題相結(jié)合，全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作，為鎮(zhèn)域發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)教育和管理

一是加強(qiáng)宣傳，各企事業(yè)單位、各村要通過廣播、板報(bào)、懸

掛標(biāo)語(yǔ)等方式，對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)群眾和工開展生產(chǎn)安全、交通安全、食品安全、防汛安全等知識(shí)的宣傳普及工作，強(qiáng)化群眾安全意識(shí)；在危險(xiǎn)路段，坑塘水面設(shè)立警示牌，提醒大家注意安全。二是完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，加強(qiáng)安全管理，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；加強(qiáng)各單位、各村要嚴(yán)格落實(shí)車輛年檢制度，保障出行安全。三是開展專項(xiàng)整頓行動(dòng)，對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)建筑工地、集貿(mào)市場(chǎng)、餐飲、交通運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)領(lǐng)域和行業(yè)開展整頓；企業(yè)要開展自查自糾活動(dòng)，加大資金投入，及時(shí)更換、淘汰存在安全隱患的生產(chǎn)設(shè)備，將安全隱患消滅于萌芽。四是做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)信息報(bào)送工作。相關(guān)科室、各村、各企業(yè)要加大“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)信息的跟蹤調(diào)度，及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。

三、落實(shí)安全責(zé)任

年初，北務(wù)鎮(zhèn)政府就與各企業(yè)、各單位簽訂各類安全責(zé)任書，明確了各單位作為負(fù)責(zé)人的責(zé)任和義務(wù)，希望各責(zé)任主體能夠切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，抓好工作落實(shí)，確保工作取得成效。對(duì)于由于失職、瀆職行為導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，我們將嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的法律、行政責(zé)任。

同志們，安全問題事關(guān)重大，希望大家本著對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作，有效防范和堅(jiān)決遏制安全事故發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)向好，以安全穩(wěn)定的環(huán)境迎接黨的十八大勝利召開。

二〇一二年五月三十一日

第五篇：在班主任工作交流會(huì)上的講話

在班主任工作交流會(huì)上的講話

同志們：

下午好！

大家都很清楚，一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任是教師中的優(yōu)秀者，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。

召開這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就是為大家搭設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái)，大家可以相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理等工作經(jīng)驗(yàn)，相互交流工作中的體會(huì)，逐步提高自己的班級(jí)管理水平，為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、持續(xù)和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。因此，這次會(huì)議召開得很及時(shí)、很有針對(duì)性，這是扎實(shí)推進(jìn)我校教育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

聽了幾位班主任同志的發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，他們的工作精神很感人。作為一個(gè)優(yōu)秀班主任，要學(xué)會(huì)吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平；要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?、行?dòng)楷模??一句話，班主任工作艱巨而辛苦。在此，我代表全校師生對(duì)全體班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿！

一、班主任工作是辛苦的，班主任沒有多少權(quán)更沒有什么利，卻要做許多瑣碎事，受許多冤枉氣，傷許多莫名的心，然而，正因?yàn)榘嘀魅蝹兊墓ぷ?，學(xué)校才能運(yùn)轉(zhuǎn)，從某種意義上說，班主任的工作決定著學(xué)校的辦學(xué)水平、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。更充實(shí)，工作的質(zhì)量及一個(gè)人的幸福感，其實(shí)是一種心境，其工作若得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，群眾認(rèn)同，尤其是自己感到滿意，這就是我們的追求，從繁瑣中體會(huì)到付出，從付出中體會(huì)到樂趣，從過程中體會(huì)到責(zé)任，從結(jié)果中收獲到成就，也許這就是我們的工作、責(zé)任和追求。

二、前期班主任工作的情況回顧。（到班管理、兩操、衛(wèi)生、行規(guī)“三禮”、自主管理、安全、學(xué)生遲到、各項(xiàng)收費(fèi)）

三、班主任工作的幾點(diǎn)建議：

1、要充滿愛心和信任。首先要熱愛學(xué)生，沒有愛就沒有教育。耐心幫助、熱情關(guān)懷，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，工作中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，嚴(yán)禁體罰與變相體罰以及侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象（家庭隱私、個(gè)人隱私），諷刺、挖苦、羞辱，言辭再厲、嗓門再高，不能收到預(yù)期效果，往往還適得其反，使師生矛盾激化，無(wú)法收拾，這是有教訓(xùn)的，尊重和信賴是師生交流的思想基礎(chǔ)，欣賞和尊重是最好的方法，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香；投諸木炭，手留余黑”。

2、正面教育，積極引導(dǎo)，寓教育于管理之中，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，充分調(diào)動(dòng)積極因素，對(duì)學(xué)生的思想問題，不要簡(jiǎn)單批評(píng)、壓制，要循循善誘，以理服人，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主動(dòng)精神，對(duì)待那些頑劣學(xué)生，要多肯定長(zhǎng)處，“長(zhǎng)善而救失”，用學(xué)生自身的優(yōu)點(diǎn)克服學(xué)生的缺點(diǎn)。

3、以身作則、言傳身教，衣著整潔，儀表端莊，在思想道德、文明行為、精神面貌等方面努力成為學(xué)生的表率，古有“道德文章”之說，學(xué)生除了向班主任學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要從班主任身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和做人的道理。只有嚴(yán)于律己、為人師表、才能得到學(xué)生的尊重，要求學(xué)生做到的，自己要先做到，“親其師才能信其道”。提升管理者的人格魅力對(duì)提高管理的效能顯得十分重要。

4、相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成獨(dú)特的班主任管理風(fēng)格。班主任工作經(jīng)驗(yàn)，一靠積累、二靠學(xué)習(xí)、有一名言：三月不讀書，語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。由此可見學(xué)習(xí)的重要性。三靠思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，我們的管理既要埋頭拉車，又要抬頭看路，而且還應(yīng)該時(shí)?；仡^省視走過的路，要經(jīng)常就自身的管理實(shí)踐、管理效能進(jìn)行反思，不斷進(jìn)行修正、改進(jìn)、提升和升華。最終使之實(shí)踐理念化、理念實(shí)踐化，從而使我們的班級(jí)管理更加有用、有效、有法。

5、注重細(xì)節(jié)，重在落實(shí)。有人說：當(dāng)今社會(huì)絕不缺少思想家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，絕不缺少各類各樣的規(guī)章制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的落實(shí)。對(duì)于班主任來說，“執(zhí)行力”是一個(gè)很重要的素質(zhì)，而班級(jí)工作的落實(shí)好壞，從某種意義上來說，直接決定于班主任的執(zhí)行能力。我們的工作效率不高，很大的原因都是我們沒有切實(shí)的落實(shí)，堅(jiān)定的執(zhí)行。在細(xì)化上下功夫，在落實(shí)上做文章。沒有落實(shí)，一切都是一句空話。我們?cè)诎嗉?jí)管理中要始終牢記恪守：管理的過程性、實(shí)效性（即追求管理的落實(shí)和有效），一個(gè)班主任的能力其實(shí)就是：思想力+執(zhí)行力。

班主任不好當(dāng)，但既然我們選擇了，我們就要盡力盡心把它當(dāng)好，班主任很苦很累，但只要用心去做，就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣，讓我們共同努力，努力進(jìn)取，扎實(shí)工作，抓常規(guī)落實(shí)促管理有效，抓學(xué)習(xí)反思促管理創(chuàng)新，為把我校建成品味高，質(zhì)量?jī)?yōu)，特色新的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校而奮斗！

老師們，借助今天交流會(huì)的平臺(tái)，我們學(xué)到了很好的管理方法，希望在下來的工作中，大家以更飽滿的熱情投入到工作中，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化，切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校按照我們既定的目標(biāo)科學(xué)而有序地發(fā)展。