第一篇：在班主任紀(jì)律工作會上的講話

在全體班主任紀(jì)律工作專題會議上的講話

尊敬的各位班主任：

今天，我們在這里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會議，目的是加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生教育，全面促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實(shí)做到：講文明，守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要教育學(xué)生嚴(yán)格要求自己，全班同學(xué)相互監(jiān)督，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)是營造良好環(huán)境的根本出路，也是學(xué)生成才的必要條件，只要我們充分認(rèn)識它的重要性，各班學(xué)生人人講自律，個個思上進(jìn)，我相信，我們學(xué)校的校風(fēng)將會更好，我們所處的環(huán)境將會更好，我們的升學(xué)率將會更高，我們一中的前景將會更加輝煌。

7——8月份開展的校風(fēng)校紀(jì)大檢查活動，在全體班主任和學(xué)生班干部的大力配合下，校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，各班的班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)走向規(guī)范，學(xué)生素質(zhì)和精神面貌大為改觀。這些成績的取得凝結(jié)著全體班主任和學(xué)生干部的心血和大量汗水。校風(fēng)校紀(jì)大檢查活動總體情況是比較好的，但從檢查及平時觀察的情況看，我們發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生還存在許多問題，主要是這幾個方面：

1、穿奇裝異服，穿拖鞋，穿背心，與學(xué)生身份很不相稱。

2、男生留長頭發(fā)，男女生染黃頭發(fā)、紅頭發(fā)。

3、看課外書，武打小說，言情小說，帶手機(jī)，聽mp3,帶首飾等。

4、亂丟碎紙，亂仍朔料袋。

5、個別學(xué)生吸煙、喝酒，談情說愛。

6、有的同學(xué)對損壞公物不當(dāng)一回事；

7、有的隨地亂扔垃圾；

8、有的同學(xué)對班風(fēng)建設(shè)不管不問，總認(rèn)為是別人的事，是班主任或班干部的事；辦事拖拉，抄襲作業(yè)；

9、有的不聽老師管教，對老師的管教感到厭煩，甚至態(tài)度極為惡劣；

10、有的無視校園工作人員的管理，不把他們放在眼里；

11、有的不按時上課，遲到、早退；有的自習(xí)課上看武打小說、言情小說等等。這些都是違犯紀(jì)律的行為，也是影響學(xué)習(xí)進(jìn)步的因素。

學(xué)生的儀表規(guī)范、衛(wèi)生工作關(guān)系到學(xué)生的形象，同時也關(guān)系到班級、學(xué)校的形象，要教育學(xué)生能夠把學(xué)校的紀(jì)律約束轉(zhuǎn)化為自覺的行為。要教育學(xué)生做到：

1、注意儀表，穿衣服要干凈整齊，樸素大方，不染發(fā)、電發(fā)，男生不蓄長發(fā)，女生不戴首飾；不留長指甲，不穿拖靴進(jìn)學(xué)校。

2、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰。

3、自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家不亂仍果皮紙屑、飲料罐，每天要做好校園清潔衛(wèi)生，教室里桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)；環(huán)境區(qū)要堅持每天打掃，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角。

4、清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾，提垃圾時要輕步慢走，防止垃圾撒落。

要抓住新學(xué)年剛開學(xué)的契機(jī)，廣泛進(jìn)行榮辱觀教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要求各班利用主題班會重點(diǎn)宣講，每天學(xué)習(xí)一條并逐條對照落實(shí)。形式上要采取讓學(xué)生積極背誦，對照 1

內(nèi)容訂出班級公約，每個學(xué)生簽上自己的名字，以表誠信。一式兩份，一份在班內(nèi)公布張貼，一份交班主任保存?zhèn)洳椤?/p>

要教育每個學(xué)生都要有明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。每位學(xué)生都是肩負(fù)著社會的期望、父母的囑托來學(xué)習(xí)的，要勇于承擔(dān)起這份責(zé)任與希望，這是社會發(fā)展和進(jìn)步的需要，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的和動力。每個學(xué)生不僅應(yīng)該樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確的學(xué)習(xí)目的，更應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的個人修養(yǎng)和精神面貌。要教育學(xué)生崇尚文明，嚴(yán)于律己，寬以待人，增強(qiáng)責(zé)任意識，共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

作為新時代的中學(xué)生，要教育他們養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，立志為人民服務(wù)。誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。希望各位班主任要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，要從思想上高度重視紀(jì)律衛(wèi)生月活動的開展，要按學(xué)校的要求統(tǒng)一行動，嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生要為班集體爭光，爭做守紀(jì)律、講衛(wèi)生的模范，努力為我校創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境作出積極的貢獻(xiàn)。

各位班主任，我們的最終目標(biāo)就是為了把我們的班級建設(shè)好，把我們這所學(xué)校建設(shè)好，使我們每個學(xué)生都能升入高等院校，成長為棟梁之材！為了我們共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生桃李滿天下，讓我們一起努力奮斗吧！

第二篇：在班主任工作會上的講話

在班主任工作會上的講話

各位班主任：

今天，我們召開班主任專題工作會議，是經(jīng)過校委會反復(fù)研究決定的，主要是從開學(xué)到現(xiàn)在，咱們班主任辛苦了，想慰勞一下咱班主任，其次是對第一個月的班主任工作進(jìn)行小結(jié)，對下一個時期的班主任工作的主要任務(wù)做一要求，進(jìn)一步提高咱班主任工作的針對性、主動性和實(shí)效性，促進(jìn)我校的各項管理工作再上一層樓。

眾所周知，班主任是學(xué)校教育中最基礎(chǔ)、最主要的而且是第一線的教育者。只要是念過書的人，都有一個共同的感受，就是班主任留給我們的印象和影響最深，班主任之所以在學(xué)生中有著高尚的形象，就在于他的言傳身教，在塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定正確的政治方向和崇高的理想，樹立正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

首先我們要持之以恒的抓好學(xué)生常規(guī)管理。

班主任工作千頭萬緒，大到學(xué)生的生命安全，小到學(xué)生偶爾撒一次謊，從學(xué)習(xí)成績，到行為習(xí)慣，從道德理想，到坐立行走，真是面面具到，無所不及。今天我們在座的各位班主任，都能夠克服這樣或那樣的困難，勇挑重?fù)?dān)，在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時，又承擔(dān)起學(xué)生管理的責(zé)任。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)待遇薄弱，工作量大，家長層次復(fù)雜，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，周邊社會環(huán)境比較惡劣的情況下，無怨無悔，不計得失，甘為人梯。你們細(xì)致入微的工作，換來的是學(xué)生良好的行為習(xí)慣，換來的是學(xué)校的和諧發(fā)展。下來我從以下幾個方面來談一下常規(guī)管理：

（1）教育學(xué)生遵守作息時間，不遲到，不早退。每天堅持“三查人數(shù)（早讀前、課間操、午飯后）三下班（早讀前、午飯后、放學(xué)后）一訓(xùn)話（課間操）”制度，教育學(xué)生有病有事要請假，必須填寫請假條。對于曠課學(xué)生要跟蹤了解，查明原因，做好記錄。

（2）教育學(xué)生校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，自行車必須加鎖，未到放學(xué)時間不得開長鎖，自行車丟失學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

（3）課間讓學(xué)生不能到處亂竄，在教室可以讀書、做作業(yè)、檢查作業(yè)等，咱班主任可以利用早讀前、午飯后處理班級事務(wù)，處理違紀(jì)學(xué)生。

（4）教育學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，合理分配課間十分鐘，先去廁所，然后休息放松，提前準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，課前要唱歌，多唱紅色革命歌曲。

（5）課間要求學(xué)生做到輕聲慢步，右行禮讓，不跑跳攀爬樓梯，不追逐攆打，不大聲喧嘩，落實(shí)班級文明制度。

（6）教育學(xué)生及時有秩序的參加升旗儀式和課間操，上下樓按班級順序，盡量形成走出教室時自覺站好隊，不能直接到操場站隊，做操時班主任在本班隊伍里來回巡查。升旗時班主任也必須跟班。升旗、課間操時不準(zhǔn)留學(xué)生在教室。

（7）放學(xué)要及時下班，組織學(xué)生回家，教育學(xué)生合理安排時間。

（8）落實(shí)好衛(wèi)生制度，讓每位學(xué)生有自己的衛(wèi)生區(qū)域，堅持“一天兩掃（早讀前要打掃清潔區(qū)域，可以不掃教室，下午放學(xué)后所有清潔區(qū)域包括教室都要打掃）一撿拾（午飯后）”制度，維護(hù)好校園衛(wèi)生，教育學(xué)生不亂扔果皮紙屑垃圾，可以在班干部中先開展開展“彎彎腰主動撿拾”活動，進(jìn)而帶動全班學(xué)生做到隨時主動彎彎腰撿拾。

（9）繼續(xù)搞好甲流感防治和“蛋奶”發(fā)放工作，繼續(xù)堅持晨檢午檢制度，時常進(jìn)行安全教育。

（10）搞好班團(tuán)干部隊伍建設(shè)，教育培養(yǎng)好班團(tuán)干部，讓班干部真正成為咱們的助手，讓他們及時發(fā)現(xiàn)問題及時反映，把不安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校各項教育活動的順利開展，與我們班主任的辛勤勞動密不可分。咱班主任要以各種活動為載體，要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校工作教學(xué)是中心，安全是前提?！吧槐＃握劷逃?，安全是一切工作的基礎(chǔ)。當(dāng)班主任，最重要的就是學(xué)生的安全，只要學(xué)生在校一秒鐘，就有幾百條無形的繩索牽引著班主任的心，那就是學(xué)生會不會出問題，會出什么問題。我們學(xué)校目前有這樣一個安定和諧的發(fā)展勢頭，功勞取決于在座的各位班主任，大家都能始終把學(xué)生的安全放在首位。

當(dāng)然，愛是教育工作的靈魂，沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生體現(xiàn)在尊重學(xué)生、信任學(xué)生。尊重學(xué)生，就是把學(xué)生當(dāng)“平等的人”來看，信任學(xué)生，就是相信每個孩子都能學(xué)好，學(xué)生都有自己的長處，只有獨(dú)具慧眼，才能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處，才能鼓勵學(xué)生不斷探索。對學(xué)生循循善誘，因材施教，講究方法。我們也清楚，班主任在學(xué)生腦海中留下的印象最深，可以說只有當(dāng)過班主任，才有學(xué)生。

咱們班主任工作紛繁復(fù)雜，苦中有樂，而且有些班主任有病還堅持工作。大家的付出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是有目共睹的，我代表學(xué)校向你們表示深深的感謝!

謝謝大家！

第三篇：在換屆紀(jì)律工作談話會上的講話

在換屆紀(jì)律工作談話會上的講話

同志們：

現(xiàn)在我們開會。我鎮(zhèn)村“兩委”換屆工作自2月18日啟動以來，截至8月4日，全鎮(zhèn)7個村的村黨組織換屆工作已經(jīng)圓滿完成。今天把大家召集起來開這個會，主要任務(wù)是為即將開展的村委會換屆工作做進(jìn)一步要求，使大家進(jìn)一步把思想和行動都統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委的部署上來，以圓滿完成此次換屆工作。下面，結(jié)合即將開展的村委會換屆工作，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：

一是進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，決定17、18日兩天為我鎮(zhèn)村委會換屆選舉日。大家一定要充分認(rèn)識到此次選舉工作的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)肅性。復(fù)雜，主要是因?yàn)榇舜芜x舉面對的是廣大群眾，這中間什么樣的人都有，因此我們在下去選舉時必須慎之又慎，甚至在回答一個問題時都要想好了再回答，避免帶來不必要的麻煩；艱巨，是因?yàn)樵诙潭虄商斓臅r間里，我們抽調(diào)的35位同志將要分組跑遍全鎮(zhèn)161個村民組，工作量是巨大的，任務(wù)是繁重的；嚴(yán)肅，是因?yàn)榇逦瘯Q屆選舉直接涉及到所有有選舉權(quán)的群眾，而選舉則是作為公民權(quán)利的直接體現(xiàn)，所以，大家必須嚴(yán)肅對待，不可麻皮大意。為此，鎮(zhèn)里為每個村都抽調(diào)了工作人員，視村的大小，每個村安排的人數(shù)不同，一方面是協(xié)助，另一方面就是監(jiān)督、指導(dǎo)。此次抽調(diào)的工作人員，無論職位高低、年紀(jì)大小，進(jìn)村后必須服從該村點(diǎn)長統(tǒng)一安排，每個村我們實(shí)行點(diǎn)長負(fù)責(zé)制，每位點(diǎn)長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任來，安排好本村的選舉工作，確保不出問題。

二是進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律，凈化風(fēng)氣。

為確保選舉工作順利進(jìn)行，廣大黨員干部必須牢固樹立全局觀念，尤其是在任的村兩委成員，充分認(rèn)識本次選舉工作的重要性和嚴(yán)肅性，切實(shí)做到“五個不準(zhǔn)”“17個嚴(yán)禁”。對于搞宗派活動，利用宗教、宗族、黑惡勢力操作村委會選舉或干擾村委會正常選舉的人或事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)肅處理，追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅處理。

三是進(jìn)一步嚴(yán)格程序，規(guī)范操作。

村委會換屆參與群眾多，程序繁瑣，但我們?nèi)砸徽鄄豢鄣匕匆?guī)定程序辦事，各項操作程序必須環(huán)環(huán)相扣，步步到位，切實(shí)做到應(yīng)有的程序一點(diǎn)也不能變，該走的步驟一步也不能少，不能怕麻煩、圖省事，更不能走過場，使嚴(yán)格程序真正成為選好干部、配強(qiáng)班子、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的保障。在每個階段及環(huán)節(jié)中，都要按照法定時間發(fā)布公告，把具體操作程序、政策法規(guī)、選民公布、候選人公布、選舉結(jié)果公布等公之于眾。同時，要嚴(yán)把“四關(guān)”，即：嚴(yán)把選舉委員會推選關(guān)、嚴(yán)把選民登記關(guān)、嚴(yán)把候選人推薦提名關(guān)、嚴(yán)把選舉大會組織關(guān)。此外，在具體操作過程中大家還要掌握靈活性，既要尊重、保證群眾的選舉權(quán)，又要保證黨委意圖的實(shí)現(xiàn)。目前，各村的選民登記工作、選舉委員會推選工作基本結(jié)束，當(dāng)前最關(guān)鍵的就是選舉。在這里，就海選工作我想著重強(qiáng)調(diào)一下，請各位在下去海選發(fā)放選票時，務(wù)必做到“戶戶必到”、“家家必進(jìn)”，不要出現(xiàn)選舉結(jié)束后有人反映哪一家干部沒有到的情況，到時候我們都是分片包干的，誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)。

同志們，做好此次村委會換屆選舉工作，任務(wù)艱巨，意義重大，影響深遠(yuǎn)，大家必須高度重視，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一的鎮(zhèn)黨委的安排部署上來，全身心投入到當(dāng)前的換屆工作中，集中精力抓好村委會換屆工作，為我鎮(zhèn)村“兩委”換屆工作圓滿完成做出更大努力。

第四篇：在班主任安全工作會上的講話

在全體班主任安全工作專題會議上的講話

尊敬的各位班主任：

今天，我們在這里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長。

“安全無小事”，“責(zé)任重于泰山”，“安全工作必須警鐘長鳴”,一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；提高學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生提供一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一位老師都要教育學(xué)生做到：

1、要注意教室安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、玩具手槍、游戲卡片等無關(guān)學(xué)習(xí)的物品帶進(jìn)學(xué)校，2、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余時間活動要注意安全，打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打，注意勞動安全，不在操場上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

3、要遵守學(xué)校的各項制度。中午不提前到學(xué)校，（通報上周個別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時回家。

4、要注意交通安全。大家在來回學(xué)校路上必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛；

5、要注意飲食安全。同學(xué)們購買食品時，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長成材問題，也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題?！鞍踩谝弧保皩W(xué)生安全高于一切”，要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，讓安全意識深入到每一個學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個人成才的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，在紀(jì)律要求中成長為參天大樹?，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每個學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。

第五篇：在班主任工作研討會上的講話

在班主任工作研討會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天，我們聚集在這里，召開班主任工作研討會，目的是總結(jié)班級工作經(jīng)驗(yàn)，查找班主任工作存在的問題和不足，探討新形勢下如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，力爭使全校班主任統(tǒng)一思想，明確方向，注重方法，教書育人，使我校班級管理水平再上一個新臺階。

在這里，我想講四點(diǎn)意見：一是感謝與祝賀；二是對班主任工作進(jìn)行總結(jié)；三是關(guān)于班主任工作的一點(diǎn)意見；四是對后段工作的安排。

首先，感謝與祝賀。衷心感謝全體班主任長期以來的辛勤勞動與默默奉獻(xiàn)。正是你們的艱辛付出，才奠定了學(xué)校各項工作堅實(shí)的基礎(chǔ)。可以說，正是你們，挑起了學(xué)校工作的大梁，頂起了學(xué)校的一片天。同時，熱烈祝賀剛才十二位班主任榮獲“最受學(xué)生歡迎的班主任”光榮稱號。這次評選，經(jīng)過學(xué)校廣泛宣傳，周密部署，民主調(diào)查，精確核算并經(jīng)行政會認(rèn)真審核，數(shù)據(jù)完全來源于學(xué)生，結(jié)果公平、公正、公開。這表明，這些獲獎班主任是真正獲得學(xué)生承認(rèn)，備受學(xué)生歡迎的。這是一份無上的光榮?！敖皙勩y獎，不如學(xué)生的褒獎；金碑銀碑，不如學(xué)生的口碑”。我們希望有越來越多的班主任能獲此殊榮，那么，我校的教育教學(xué)將會更加順利，更會成功。

第二，對班主任工作的總結(jié)。我們學(xué)校，是一所完中，歷史悠久。多年以來，形成了很多行之有效的班級管理經(jīng)驗(yàn)，像文明寢室、文明教室評比，班級工作量化考核，紅旗團(tuán)支部的評比，最受學(xué)生歡迎的班主任評選等等，有力的促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，正確引導(dǎo)班主任規(guī)范積極地開展工作。同時，也涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤奮務(wù)實(shí)、愛生如子的優(yōu)秀班主任。這里有已經(jīng)退出班主任崗位的葉四存老師、程國梅老師、龔增元老師、方春秋老師。他們是我校班主任中的前輩和楷模，是我校的寶貴財富。他們幾十年如一日，從未脫離過班主任陣地，以校為家、愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦。無論條件多么艱苦，無論學(xué)生怎樣調(diào)皮，他們從不抱怨，一如既往。全校一年四季哨聲響得最早的是葉四存老師，與學(xué)生最親密的是程國梅老師，最溫和儒雅的是龔增元老師，被學(xué)生親切地稱作媽媽的是方春秋老師。

我們在座的班主任中，像張加明老師，以校為家，從不缺勤。與學(xué)生親密無間，對待身體虛弱的學(xué)生如同已出，燉好的豬肉土豆送給學(xué)生。鄭金印老師，年長輩尊，多次為生病學(xué)生煎好中藥，送到寢室。

汪正良老師、徐俊老師、張革新老師，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。年年有收獲，屆屆出人才。對待學(xué)生，春風(fēng)化雨，動之以情、曉之以理，幽默風(fēng)趣，平易近人，師生關(guān)系十分融洽。

姚國君老師，溫文爾雅，感情細(xì)膩，體貼入微，平等對待每位學(xué)生。在本次評選中，他的滿意率為百分之百。葉正中老師，從不因?yàn)槟挲g大而有所懈怠，出全勤。工作細(xì)致務(wù)實(shí)，循循善誘，苦口婆心。班級精神風(fēng)貌良好。何仲平老師，充滿儒者風(fēng)范，細(xì)膩務(wù)實(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，表現(xiàn)出了一種大氣，一種思想。徐向陽老師，狠抓考勤，特別是晚寢落實(shí)很好。

李新署、方海軍、盛愛軍、熊雄、潘學(xué)軍、張明慧、胡鵬等老師，他們勤奮扎實(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，熱愛學(xué)生，會做工作，敢管善管，班級工作有聲有色、井井有條，各項評比都居同年級之首。

還有雷有春、涂惠兵、葉水金、彭建益、張寶華、彭勇泉、盧洪波、王樂念、李志宏、余向文、周發(fā)金、瞿正文等老師，有的勤字當(dāng)頭、有的愛字為先，有的扎扎實(shí)實(shí)，有的足智多謀，有的善于談心，有的一絲不茍。是他們，讓我校的班級工作務(wù)實(shí)高效、異彩紛呈。

當(dāng)然，可能因?yàn)槲伊私獠患?xì)，所以總結(jié)不全，敬請諒解。

在肯定成績的同時，我們的班級工作也存在一些不足，表現(xiàn)在：

1、部分班主任責(zé)任心不夠強(qiáng)，對待工作和學(xué)生，聽之任之，放任自流；

2、少數(shù)班主任大局意識不強(qiáng)，不能很好的貫徹和落實(shí)學(xué)校的政策，對待工作挑三揀四，隨意性很強(qiáng)；

3、少數(shù)班主任不夠勤奮，不能持之以恒，缺崗缺勤較多，完成任務(wù)不及時不徹底；

4、個別班主任工作方法簡單粗暴，與學(xué)生關(guān)系疏遠(yuǎn)，班級管理有漏洞有阻礙，事故率高； 希望全體班主任重視以上問題，站在替學(xué)生負(fù)責(zé)、替學(xué)校負(fù)責(zé)、替自己負(fù)責(zé)的高度，端正思想，改變態(tài)度，改進(jìn)方法，做好班級工作。

第三，關(guān)于班主任工作的一點(diǎn)意見。古人說：“親其師，信其道”。一個教師，尤其是一名班主任，走近學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，才能消除師生隔膜，使自己的教育行為成為可能。那么，要構(gòu)建這種和諧的關(guān)系必須做到以下幾點(diǎn)：

（一）、要認(rèn)識學(xué)生

今天的中學(xué)生出生于20世紀(jì)90年代，成長在一個價值多元、充滿變化的社會中，他們中的許多人生活在豐裕的物質(zhì)環(huán)境里，和信息社會同步成長。有專家指出，今天的中學(xué)生普遍存在三大矛盾：（1）生理成熟提前，心理成熟滯后。隨著生活水平的提高，營養(yǎng)狀況的改善，今天的中學(xué)生生理成熟提前。而由于家長們長期忙于工作，或出外打工疏于教育，心理脆弱幼稚，易沖動，是非不明，不計后果。（2）人機(jī)交往能力強(qiáng)，人際交往能力弱。今天的中學(xué)生出生就被電視、電話、電腦包圍，他們對電器和網(wǎng)絡(luò)不陌生，但由于他們多數(shù)屬獨(dú)生子女，或遠(yuǎn)離伙伴、家長，因而只會在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交虛擬的朋友，而不善于人際交往，孤獨(dú)偏激，容易上當(dāng)。（3）渴望獨(dú)立又依賴性強(qiáng)。今天的中學(xué)生較之過去的中學(xué)生有著更為強(qiáng)烈的獨(dú)立感，他們不喜歡被管束、被要求、被安排，他們更樂意參與事務(wù)的決策。他們喜歡鉆“牛角尖”，看問題孤立片面，易走極端。同時，由于家庭過度保護(hù)，使得他們在心理上、經(jīng)濟(jì)上、生活上又對成人有很強(qiáng)的依賴性，自理能力差，習(xí)慣差。

所以，認(rèn)識清楚新時代的中學(xué)生，是我們做好班主任工作的前提。

二、要走近學(xué)生

班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者，要能引導(dǎo)好學(xué)生，首先就要走近學(xué)生，與學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系，沒有好的師生關(guān)系是不會有好的教育效果的。就像一位班主任說的：“如果師生關(guān)系緊張，你表揚(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是哄人；你批評學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是整人。表揚(yáng)與批評都成了教育的障礙。”要走近學(xué)生就要做到：

1、關(guān)心每個學(xué)生。真正的關(guān)心學(xué)生是除了關(guān)心學(xué)生的成績，還要關(guān)心學(xué)生作為人的其他需要，關(guān)懷他們的情感，關(guān)心他們的生活。

有這樣幾則案例：

（案例1）一次，任小艾老師班上的一個學(xué)生由于成績不好，被家長打了以后，半夜跑了。任老師知道后，同家長一起找到學(xué)生，她沒有責(zé)怪學(xué)生，而是批評家長的簡單粗暴，并要求家長向?qū)W生賠禮道歉，家長不愿道歉，堅持認(rèn)為自己打孩子是教育他，是為他好。任老師說：?那你把孩子領(lǐng)回家吧。你認(rèn)為只有打罵是教育，我作為老師既不能打也不能罵，那你的孩子我是教育不好了，我不管了！?并起身要走。家長一聽沒辦法，只有向孩子道歉。學(xué)生聽了道歉后很感激任老師。任老師又對他的學(xué)習(xí)提出了要求。從此這位學(xué)生努力學(xué)習(xí)，與任老師的關(guān)系更加親密。

可見，一個好班主任，要學(xué)會換位思考，關(guān)心學(xué)生身心，才能讓學(xué)生信任。

（案例2）有一個班主任老師將男性與女性身體發(fā)育的過程以及生育是怎么回事等制作成課件，講給學(xué)生聽，結(jié)果大受歡迎，大大超出了她預(yù)先的設(shè)想。后來，她還把這個課件在家長會上放給家長看，結(jié)果也受到家長的歡迎，因?yàn)樵S多家長對這方面知識了解得不清楚全面，所以，當(dāng)孩子問起時，也無從回答。

由此可見，班主任的這項工作也是有價值的。關(guān)心他們身體成長比關(guān)心他們的成績更真實(shí)，更實(shí)在，是真正的關(guān)心。

（案例3）高二學(xué)生小李和班上女生小王好上了，小李對小王一網(wǎng)深情，但不久，小王向小李提出分手，理由是現(xiàn)在年齡小，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該談戀愛。這對小李的打擊很大，他求小王多次，都遭到拒絕。小李受不了這個打擊，他以自殘來表示對小王的愛慕，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。面對這種情況，班主任王老師召開了一次班會（沒讓二人參加），就此事展開討論，使同學(xué)二人的心情，不給他們施加壓力，以平常心看待此事。然后，王老師多次和小李的家長一起與小李交流，解開心結(jié)，并啟發(fā)他真正的愛情不僅是擁有，更是尊重與責(zé)任，要愛人先要自愛。王老師還與同學(xué)們約定不與小李提這事。漸漸地小李冷靜下來，恢復(fù)了常態(tài)。

可見，對處于情感發(fā)展敏感期的中學(xué)生，關(guān)心其情感需要，也是班主任的貼心關(guān)懷。

2、欣賞每個學(xué)生。

魏書生當(dāng)班主任時，他要求將年級中表現(xiàn)最差的學(xué)生都集中到自己班上來。首先他讓這些學(xué)生找自己的優(yōu)點(diǎn)，然后向老師匯報。這些學(xué)生長期生活在批評聲中，能說出自己一大堆缺點(diǎn)，但要尋找優(yōu)點(diǎn)，反而使他們手足無措。幾天之后，大多數(shù)學(xué)生都找到了優(yōu)點(diǎn)，只有小張始終找不到。魏老師批評他：?人怎么可能沒有優(yōu)點(diǎn)呢？再找不到就要罰你寫一篇說明文！?魏老師為學(xué)生找不到優(yōu)點(diǎn)批評學(xué)生，那些學(xué)生當(dāng)然不會恨老師，而是充滿感激。最后小張說：?找到了一點(diǎn)點(diǎn)，我心眼好。?魏老師肯定他：?心眼好是個大優(yōu)點(diǎn)。心眼好，愛幫助人，到哪里都會受到別人的歡迎。?這個過去跟老師打架的小張，從此積極為班級做好事。

可見，發(fā)現(xiàn)并真誠地贊賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是班主任與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要法則。古人說：“女為悅己者容，士為知己者死?！彼^知己者，就是能欣賞自己優(yōu)點(diǎn)的人。想想我們自己，我們也不愿意校長或同事整天批評我們的缺點(diǎn)。將心比心，學(xué)生也和我們一樣。

3、避免對學(xué)生無禮的命令

戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書中講了一件事：有個學(xué)生把車子停在了不該停的地方，擋住了別人的通道。老師沖進(jìn)教室很不客氣地說：?是誰的車子擋住了通道？?等主人回答之后，這位教師又嚴(yán)厲的說：?馬上把車子移開，否則叫人拖走！?這個學(xué)生是犯了錯，車子是不該停在那里。但是，從那天開始，不止這個學(xué)生對老師心存不滿，甚至別的學(xué)生也常常故意搗蛋，使那位老師不好過。如果這位老師用不同的方式處理這一事情，結(jié)果會如何？他可以好好的問清楚，然后建議這位學(xué)生移開車，以方便別人進(jìn)出。相信這個學(xué)生會樂意這么做，這樣也不會引起其他同學(xué)的反感。所以，換種方式，一定效果不同！

4、傾聽學(xué)生的心聲

傾聽，是人們在溝通、交往時表示對說話者尊敬的一種行為方式。學(xué)會傾聽，就是讓對方在你的“傾聽”中感受到被尊敬并在你的鼓舞下能夠盡情“傾訴”。一名班主任，你會不會聽，能不能傾聽，直接決定著你對學(xué)生的了解程度，直接決定著學(xué)生對你的反應(yīng)，直接決定著教育引導(dǎo)的效果。學(xué)會傾聽，有三種境界：能聽傾訴，會聽話音，聽懂心聲。

下面有一組內(nèi)心獨(dú)白：

?每天要寫很多作業(yè)，除了老師留的，還有父母留的，我成了專門寫作業(yè)的機(jī)器人。??小時候我很幸福，爸媽都很喜歡我，而現(xiàn)在因?yàn)槌煽冞_(dá)不到爸媽的要求，經(jīng)常受到訓(xùn)斥責(zé)罵。爸媽只喜歡‘分’，不再喜歡我了。??爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，他們都不愿意撫養(yǎng)我，誰也不來看我。??回到家里，媽媽總是沒完沒了的嘮叨，煩死了??家里氣氛沉悶，沒什么意思，真不想回家。??父母費(fèi)了不少力把我轉(zhuǎn)到這里，他們以為為我做了一件大好事，而我卻一點(diǎn)都不高興。?

這些都是學(xué)生的心聲，我們班主任也許聽不到，聽到了做工作沒有呢？

5、搭建溝通的平臺

請看一位班主任的教育隨筆——《我與學(xué)生做網(wǎng)友》：在課堂上，我發(fā)現(xiàn)一個女生注意力老是不集中，眼神里總流露出一絲傷感。下課后，我問她是否身體不適，她低頭不語；問其是否有心事，還是不回答；再問，她流出了眼淚。于是，我拿出紙，在上面寫上我的手機(jī)號、電子郵箱和QQ號碼，告訴她，如果信得過老師，我們可以聊聊。

晚上，我打開電腦，看到了她的留言：?老師，您好！我上午的態(tài)度很不好，請您能夠原諒！?我看完后，立即給她寫了個回復(fù)：?老師不介意！我想加你為好友?她同意了。我又告訴她：?現(xiàn)在我們是好友了，有什么我可以幫助你?她要求我保密。原來，她與班級里的一個男生?好?上了，已有一個多學(xué)期?，F(xiàn)在，這個男生與另外一個女生?好?上了，她很痛苦，不知所措，整天心神不定，無心學(xué)習(xí)。我知道了事情的真相后，和她聊了近兩個多小時。經(jīng)過幾次深入溝通后，我逐漸消除了她心理的障礙，她終于恢復(fù)了常態(tài)。

我也在與其交流的過程中，發(fā)現(xiàn)了QQ在教育中的作用。于是，我在班級公布了我的QQ號碼。號碼一經(jīng)公布，收到了意想不到的效果。以前，學(xué)生在老師面前往往不敢或不愿直接反映的問題，特別是女生更不愿意當(dāng)面向老師反映問題，有時學(xué)生也因怕涉嫌?打小報告?而不敢反映。而網(wǎng)絡(luò)，由于其安全感和空間距離，由于使用網(wǎng)名的虛擬性，使學(xué)生可以大膽地反映自己的各種想法，甚至把自己內(nèi)心的秘密呈現(xiàn)出來，使我能及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的各類情況，為班級管理積累了詳細(xì)資料。更為重要的是，能夠采取有效措施，有的放矢地解決各種問題。所以，我非常愿意成為學(xué)生的?網(wǎng)友?，這樣，新時代的師生才能真正地結(jié)伴成長。

這位班主任運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生溝通，取得了非常好的效果。在日常生活中，我們與學(xué)生溝通的方式還有：言語溝通、身體語言溝通、文字溝通等。搭建溝通的平臺，與學(xué)生心靈相通，班主任才能有效管理。

三、要學(xué)會寬容

寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，也是一種美德，更是一種智慧。古人說：“饒人不是癡漢，癡漢不會饒人。”班主任在工作中要有寬闊的胸懷。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時或面對學(xué)生的缺點(diǎn)，班主任怎樣對待就反映了教育的智慧。

有一位老禪師，一天夜里在寺中散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子，他一看便知有僧人違規(guī)翻墻出去了！老禪師沒有聲張，走到墻角，移開椅子，席地而坐。不久，果然有一個小和尚翻墻入院，黑暗中他踩著禪師肩膀跳進(jìn)了院子。站穩(wěn)后他才發(fā)現(xiàn)踩的是師傅。小和尚驚慌失措，但出乎意料的是師傅并未厲聲責(zé)備，而是平靜地說：?夜深天涼，何不多穿件衣服？?這讓小和尚幡然醒悟，從此一心向佛。

禪師寬容了犯錯誤的弟子，因?yàn)樗缹捜菔且环N無聲而又智慧的教育。寬容不是放任自流，而是不要逼人太甚；寬容是細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，而不是輕易的放棄；寬容是耐心的循循善誘，而不是冷漠的置之不理。所以班主任要修煉自己，使自己能做到“海納百川，有容乃大”，這樣，既給自己也給學(xué)生留出了發(fā)展的空間。

總而言之，學(xué)生是人，是具有個性的情感動物。學(xué)生的心靈豐富又復(fù)雜，許多時候，班主任與學(xué)生的身體距離近在咫尺，而心理距離卻遠(yuǎn)在天涯。因此，班主任只有放下架子，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，才能構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，也才能夠讓學(xué)生信服尊重，使自己的教育教學(xué)順利進(jìn)行，取得好的教育效果。

最后，對后段工作的安排。一是要緊抓安全不放松。期中考試之后，是一個精神疲沓期。又值五、六月份，正是極易疲倦、放松警惕、疏于管理的時期。所以各位班主任要警鐘長鳴。飲食安全，交通安全，消防安全，財產(chǎn)安全，尤其是堅決杜絕洗冷水澡等系列安全大事，要牢牢掌控在手中，一絲一毫也馬虎不得。二是要全力以赴來備考。高考、中考即將來臨，兩一兩二的期末調(diào)考也為時不遠(yuǎn)，希望各位班主任要培養(yǎng)學(xué)風(fēng)，想方設(shè)法提高興趣，端正態(tài)度，抓好常規(guī)，協(xié)助科任教師，力爭各類考試大豐收。三是要改變思路抓班風(fēng)。班風(fēng)建設(shè)，重在細(xì)節(jié)。各位班主任要顧全大局，改變思路，改變方式方法。不能不管，不能硬管，不能死管，要在策略上多下功夫。帶領(lǐng)全班，勤奮、務(wù)實(shí)、細(xì)致、活潑地開展工作，取得成效，力爭班班有特色，班班有實(shí)效。

同志們，班主任工作高尚而又辛苦，重要而又平凡。尤其是在新的時代背景下，更需要在座的各位盡心盡力，細(xì)致耐心，適應(yīng)時代，與時俱進(jìn)。最后，再次感謝各位同事的辛勤工作，祝愿我校的班級工作在大家的共同努力下，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！