第一篇：鐵佛初中2015-2016學(xué)年工作總結(jié)

鐵佛初中2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，依據(jù)縣局和教研室下發(fā)的教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。并結(jié)合我校實際，制定出我校本學(xué)年的教育教學(xué)目標(biāo)“保十爭六”，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

（一）、教學(xué)工作方面：教學(xué)工作扎實細致，效果顯著。

1、召開了班主任會議和各年級任課老師會。第二周召開了開學(xué)典禮大會，表彰獎勵了2015年中考、七年級質(zhì)監(jiān)、上學(xué)期期末考試的獲獎教師和優(yōu)秀學(xué)生，第三周召開了班主任會議和九年級任課教師會議，在班主任會議上，由各班主任匯報本班的基本情況、存在的問題以及改進的措施，學(xué)校提出新的要求。在九年級任課老師會，分析了2015年中考成績，總結(jié)了復(fù)課的經(jīng)驗，查找存在的問題，并提出新的教學(xué)目標(biāo)“保十爭六”。第四周召開了八年級任課老師會，分析了這屆學(xué)生在七年級的質(zhì)監(jiān)成績，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀，提出新的要求，并明確了新的教學(xué)目標(biāo)“保十爭六”。第七周召開了七年級任課老師會，根據(jù)小考成績，對七年級作為起始年級提出了明確的工作要求。

2、繼續(xù)開展“天天考、周周測”教學(xué)活動。從第三周起，每天下午最后一節(jié)課進行延點小練考，每個科目一周最少一次。教師就本周或近期學(xué)習(xí)內(nèi)容命題一份，30分鐘考試，25分鐘講評,5分鐘糾錯。練考結(jié)束后，要求科任老師將試卷和統(tǒng)分單一并交教導(dǎo)處接受檢查，教導(dǎo)處每周五進行匯總，對于沒有練考的科目，按制度在績效工資中扣除。對于雙休日主要科目各命題一份作為學(xué)生家庭作業(yè)，第二周教師利用輔導(dǎo)講評。對存在的問題及時糾正解決，做到“當(dāng)天消化，及時鞏固；每周測試，查漏補缺”。

3、進行本學(xué)期的常規(guī)考試。第六周舉行了三個年級摸底考試，第十一周舉行了本學(xué)期的期中考試，第二十二周舉行本學(xué)期的期末考試，每次考試組織嚴密，要求監(jiān)考老師嚴肅考紀，桌斗朝前，混編試場，集體閱卷，教導(dǎo)處及時統(tǒng)分，并進行成績分析，下發(fā)各班成績單和六校聯(lián)考成績分析表。

4、進行教育教學(xué)常規(guī)檢查。第四周，第十周，第十四周，第十八周分別進行了教育教學(xué)常規(guī)檢查；由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對所有教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批閱記錄以及各年級學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)冊、績優(yōu)學(xué)案、同步導(dǎo)練等教輔資料進行全面的檢查，并做好優(yōu)缺點記錄，每次檢查以教研組為單位，每個教研組評選一名教師的教案為優(yōu)秀教案。同時對于學(xué)生作業(yè)中存在的問題，登記學(xué)生姓名及存在問題，在全體教師周初會上，進行通報并提出改進措施。從開學(xué)初，學(xué)校要求所有領(lǐng)導(dǎo)，每人每周最少聽課2節(jié)，周五由強校長親自檢查。第十九周，進入復(fù)習(xí)階段，課任老師要有復(fù)習(xí)教案，對于沒有達到要求節(jié)次的所有領(lǐng)導(dǎo)或教師，一律按相關(guān)制度進行扣除。

5、召開期中總結(jié)大會。第十二周，學(xué)校召開了期中總結(jié)表彰大會，教導(dǎo)處宣讀各班成績分析，并對在期中考試中獲獎的教師和學(xué)生進行了表彰獎勵。

6、召開學(xué)生家長會和第二次八年級任課教師會。第十三周，召開學(xué)生家長會，首先由強校長將一年來我校的教育教學(xué)、校舍建設(shè)及規(guī)劃情況做一簡單的介紹，其次以班級為單位，由各班主任主持召開家長會，目的是為了 讓家長了解自己的孩子本學(xué)期在校的表現(xiàn),老師與家長進行面對面的相互交流，從而達到提高孩子學(xué)習(xí)成績的目的；同時召開第二次八年級任課教師會，針對八年級質(zhì)監(jiān)的應(yīng)考復(fù)習(xí)工作做了安排部署。

7、完善我校關(guān)于抽監(jiān)考試的獎懲制度。在第十五周，我校七年級一班在全縣抽考中獲第九名，針對全縣的抽檢考試，添加了我校關(guān)于抽考考試的獎懲制度；第十五周，對八年級學(xué)生進行質(zhì)監(jiān)考試動員會，并迎接全縣八年級質(zhì)監(jiān)考試。

8、召開第二次班主任會議。第十七周，召開本學(xué)期第二次班主任會議，就后期的學(xué)生安全、教育、紀律等方面進行了強調(diào)，并提出要求。

9、進行周末無償補課。從第七周開始，對八、九年級同學(xué)進行周末無償補課，并與每位家長簽訂了周六補課意見征詢書，同時開展了每天早上7:30-7:50對政、史、地、生四科常識課的記憶，要求班主任協(xié)同科任老師共同組織學(xué)生記憶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按時下班督促檢查。同時，從第十二周開始，每天下午放學(xué)，給八年級學(xué)生延長半小時，進行常識課的再加強記憶。

10、學(xué)生體質(zhì)健康測試。從第七周開始，歷時六周時間，對各年級學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，并上報數(shù)據(jù)。

11、七年級新生建檔。第十九周，給七年級學(xué)生建立紙質(zhì)檔案，并下發(fā)填寫學(xué)生素質(zhì)報告單，要求班主任要親自填寫，教導(dǎo)處完善和更新學(xué)生電子學(xué)籍管理。

12、填寫學(xué)生素質(zhì)報告單和檔案。第二十周，各班進行學(xué)生素質(zhì)報告單和字紙檔案抄評評語的填寫，要求各班主任要結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)，切合實際的進行填寫，并強調(diào)班主任要親自填寫，堅決不允許學(xué)生代填。

（二）、科研工作方面：積極走校本教研之路，提高教師的課堂教學(xué)水平。

1、繼續(xù)進行教師公開示范聽評課活動。本學(xué)期，以教研組為單位，每兩周聽四位老師的公開示范課，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和授課老師所在教研組的所有同志必須參加，授課老師填寫講課稿，聽課老師填寫評課稿，并集中進行評課，提出優(yōu)缺點和改進措施，達到相互學(xué)校和交流的目的

2、積極開展和參與縣局組織的教研活動。教師參與的有“名師大篷車”送教下鄉(xiāng)、中小學(xué)教師電子白板技能大賽、中小學(xué)教師微課展評活動、《中小學(xué)教師課堂實錄》展評活動、以及中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)和校長培訓(xùn)等活動；學(xué)生參與的有中學(xué)生漢字數(shù)學(xué)大賽、《中學(xué)生讀書征文和攝影評選》活動和中學(xué)生英語聽說能力競賽，榮獲一等獎，其中九年級陳斌同學(xué)獲最佳語音獎，周亞玲老師、黃春苗老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

3、為了能使教師熟練運用多媒體。從第十一周開始，要求參與公開示范課的老師必須使用電子白板教室上課。

4、督促教師認真填寫縣教研室下發(fā)的《中小學(xué)教師校本研修手冊》

5、制訂我校2016年中考復(fù)課計劃。第三周，制訂了鐵佛初中2016年中考復(fù)課計劃，并召開了九年級任課教師會；第十四周，在花口初中，強校長和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加了全縣九年級中考復(fù)課會，了解全縣中考復(fù)課工作安排，完善我校的復(fù)課計劃；第十五周，派九年級任課老師參加中考學(xué)科研討復(fù)課會。第十九周，派九年級教師參加中考復(fù)課專題講座。

6、制定關(guān)于有償家教的治理方案。在第十四周，學(xué)校制定了關(guān)于我校治理有償家教的實施方案，并同每位同志簽訂了《不進行有償家教》承諾書。

7、進行學(xué)生問卷。第十七周，教導(dǎo)處在每個班隨機抽調(diào)10名學(xué)生進行問卷，并在周初會上反饋存在的問題，并提出新的要求。

8、參加教研室組織的全縣九年級物理競賽考試，參賽學(xué)生8人。

9、九年級《中考說明》的征訂。第十八周，統(tǒng)計九年級自愿征訂2016年《中考說明》的學(xué)生人數(shù)，共計72人。并下發(fā)了學(xué)生寒假作業(yè)

10、收交各種總結(jié)。第二十周，收交本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、部室總結(jié)以及學(xué)校工作總結(jié)。

（三）政教工作方面：狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全工作，成效顯著。

1、學(xué)生法制紀律安全教育。根據(jù)不同時段學(xué)生的思想實際，在第一周、第二周、第九周、第十一周有針對性的安排法制紀律安全教育，第四周進行了七年級學(xué)生入學(xué)教育。

2、學(xué)生隨身物品的檢查。第三周，第七周，第十周，分別進行了學(xué)生隨身物品的檢查（如手機、管制刀具、打火機等違禁品），加強在外住宿學(xué)生管理，對在外住宿學(xué)生登記造冊，并不定時的進行抽查。

3、加強校園常規(guī)管理。始終堅持安全第一的工作原則。安排專人每天進行課間和重點部位值班，責(zé)任到人，堅持不懈。

4、繼續(xù)開展教育聯(lián)盟活動。第十四周，邀請教育聯(lián)盟學(xué)校，乾縣人民政府督導(dǎo)室督學(xué)、花口初中副校長李建斌同志對我校師生進行法制安全教育報告，同時邀請了局教育組、電教室等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志進行參加。

5、進行了學(xué)生安全疏散演練和冬季用煤、用電安全。第九周組織實施了學(xué)生安全疏散演練，第十二周，對教職工的宿舍進行了用電、用煤安全檢查，對于危房區(qū)域，懸掛警示牌。對于學(xué)校的?；锲?，進行雙人雙鎖安全管理，出現(xiàn)事故，責(zé)任到人。在第十五周，進行冬季安全大檢查，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤處針對學(xué)校的教學(xué)樓、所有房屋、線路以及冬季的用煤用電安全進行了全面的檢查。

6、安排部署精準扶貧工作。第十八周，召開精準扶貧工作會，我校幫扶村為陽峪鎮(zhèn)陳家洼村，共計28戶，強校長等三位領(lǐng)導(dǎo)每人幫扶2戶，其余同志每人幫扶1戶，要求每個人扎扎實實深入幫扶戶家中進行摸底排查，并填寫相關(guān)表格。

7、衛(wèi)生管理工作。每周進行各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生檢查，并在公告欄處公示打分結(jié)果。

8、繼續(xù)開展“千幫千”幫扶工作。在“千幫千”工作上，學(xué)校高度重視，開學(xué)初，組成了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有黨員和各班主任為團隊的幫扶群體，由團委摸底、更新留守兒童信息，學(xué)校重新制作了“千幫千”幫扶一覽表和幫扶老師與被幫扶學(xué)生的合影留念板面；要求幫扶老師每周最少與被幫扶學(xué)生談話一次，每月進行家訪一次，并填好幫扶記錄單。在第十周，由強校長主持召開了鐵佛初中留守兒童代理監(jiān)護人會議。

9、深入開展學(xué)習(xí)“三嚴三實”活動。要求每位老師最少抄錄5000字的學(xué)習(xí)筆記，書寫一份1500字的心得體會，政教處每月進行檢查。

10、我校愛心基金幫扶工作繼續(xù)開展。愛心人士幫扶我校貧困生8人，并在開學(xué)初，委托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)使用愛心基金給留守兒童購買了書包、文具盒、本子和筆等學(xué)習(xí)用品。

11、繼續(xù)下發(fā)各種告家長書。第一周，第十二周，第十七周，學(xué)校給全體學(xué)生分別下發(fā)了《防溺水告家長書》，《冬季校外住宿學(xué)生安全責(zé)任書》，《冬季安全教育告家長》，分別就學(xué)生在?；蛟诩业陌踩隽藦娬{(diào)，內(nèi)容涉及防溺水，用煤用電安全，往返學(xué)校的交通安全等。

12、積極開展縣局相關(guān)活動。第十五周，組織學(xué)生登錄習(xí)網(wǎng)參加《全國中學(xué)生安全知識競賽》網(wǎng)絡(luò)答題。

（四）后勤工作方面：積極落實縣局各項政策措施，工作公開透明。

1、公示收費項目和績效工資的獎罰。開學(xué)初，嚴格按照縣局收費標(biāo)準，公示教材的收費金額和項目。每月按時下發(fā)教師的績效工資和加班補助，并就當(dāng)月扣除明細公示在教導(dǎo)處和后勤處。

2、定期排查校園安全隱患。后勤處每月進行校園內(nèi)線路的檢查和維護，對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患及時進行排查和維修。

3、落實上級相關(guān)政策。第十周，進行了農(nóng)村教師補貼的摸排和上報工作，第十二周，營養(yǎng)餐補助費用的上報和導(dǎo)入工作，第十八周，下發(fā)2015年教師購置電腦補發(fā)款。

4、安排師生冬季取暖工作，第十一周，給平房住的同志下發(fā)了煙筒、煤炭，新樓住的教師每人每月80度電，進行冬季取暖。

5、迎接我校2016年的“雙高雙普”學(xué)校驗收。學(xué)校根據(jù)本校實際，制定了校園規(guī)劃方案，設(shè)計校園規(guī)劃圖，爭取項目工程，并多方面爭取資金，改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。

6、繼續(xù)完善校園環(huán)境以及硬件設(shè)施。學(xué)校在暑期對教學(xué)樓內(nèi)的墻面和老化線路進行了鏟除和更換，重新粉刷墻面，更換線路，并將教室里的桌椅全部進行了油刷，并在開學(xué)初，給教學(xué)樓墻外和教室里更換了新的標(biāo)語，重新修改和制作了校訓(xùn)，創(chuàng)建了?；眨煌瑫r購買了一批規(guī)格較高的會議桌椅，并配備了一套高端的校園廣播系統(tǒng)，極大的提高了我校的教育教學(xué)環(huán)境。同時配合施工單位對一些相關(guān)的問題及時進行交涉和調(diào)整。

存在的問題及改進措施

雖然廣大師生努力的工作，但還存在許多的不足，例如個別的同志不能深挖教材，存在一定的消極思想；個別同志過于自信，有松懈情緒；個別教師管理水平有待提高，缺少正確的方法；極少數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)思想不重視，學(xué)習(xí)勁頭不足。下學(xué)期我們首先從師生的思想教育工作上著手，召開任課教師會，并借助周初會和國旗下講話，統(tǒng)一思想，提高認識，政教處召開學(xué)生思想教育會，使全體師生都能自覺、主動的工作和學(xué)習(xí)；其次，狠抓教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本學(xué)期工作中存在的問題，及時完善教育教學(xué)管理中存在的問題，圓滿完成我校今年的教學(xué)目標(biāo)“保十爭六”。相信在我校全體師生的共同努力下，我們一定能與時俱進，奮發(fā)向上，再創(chuàng)新高，圓滿完成本學(xué)年的一切教育教學(xué)工作任務(wù)。

鐵佛初中 2016年1月12日

第二篇：鐵佛中心小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

鐵佛中心小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

2013年對我校來說是一個不同尋常的一年，我校完成了新老校長的交接工作，學(xué)校各項工作秩序井然在教育局及新老校長的指導(dǎo)下，我校2013年在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以下總結(jié)。

一、腳踏實地、做好財務(wù)經(jīng)常性工作

健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當(dāng)擺設(shè)。

開學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費政策，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

要按時記收入支出流水帳，隨時與中心校會計中心對帳，經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。要定期對學(xué)校帳目進行抽查或展評，接受教師的監(jiān)督。

積極為學(xué)校服務(wù)，開學(xué)后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

二、摸清家底、加強固定資產(chǎn)的管理

本年，我們按照學(xué)校的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正?；芾淼能壍馈?/p>

以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責(zé)任心。

三、量入為出、增強收支按預(yù)算管理的意識

本學(xué)期我校的經(jīng)濟可以說是遇到了前所未有的困難，因為教育現(xiàn)代化創(chuàng)建欠了很多債務(wù)，我校對未來一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預(yù)算執(zhí)行。

四、財務(wù)公開、加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

我校要“三上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是貧困生減免名單要上墻，三是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。

五、自我充電、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

鐵佛中心小學(xué) 二〇一四年一月

第三篇：鐵佛中心小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

鐵佛中心小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

2014年對我校來說是一個很普通、很平常的一年，我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以下總結(jié)。

一、腳踏實地、做好財務(wù)經(jīng)常性工作

健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當(dāng)擺設(shè)。

開學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費政策，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

要按時記收入支出流水帳，隨時與中心校會計中心對帳，經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。要定期對學(xué)校帳目進行抽查或展評，接受教師的監(jiān)督。

積極為學(xué)校服務(wù)，開學(xué)后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

二、摸清家底、加強固定資產(chǎn)的管理

本年，我們按照學(xué)校的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正?；芾淼能壍?。

以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責(zé)任心。

三、量入為出、增強收支按預(yù)算管理的意識

本學(xué)期我校的經(jīng)濟可以說是遇到了前所未有的困難，因為教育現(xiàn)代化創(chuàng)建欠了很多債務(wù)，我校對未來一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預(yù)算執(zhí)行。

四、財務(wù)公開、加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

做到“三上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是貧困生減免名單要上墻，三是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。

五、自我充電、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但我們更看重的是不足之處。下一年，我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面力爭做的更好。

盱眙縣鐵佛中心小學(xué) 2015年1月

第四篇：鐵佛初中2015-2016學(xué)年教育教學(xué)工作計劃

鐵佛初中2015—2016學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的教育教學(xué)將以縣局和教研室下發(fā)的教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見為指引，以深化精細管理、提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進素質(zhì)教育為主線，以打造高效課堂為切入點，以改革創(chuàng)新為動力，強化教學(xué)工作的過程管理，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、主要工作及要求：

（一）、加強德育工作，建設(shè)和諧校園

1、繼續(xù)深入開展踐行“三嚴三實，爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動，改進工作作風(fēng)，把“三嚴三實”作為教師修身做人的基本準則。

2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的作用。政教、教導(dǎo)和班集體相結(jié)合，定期召開家長會，堅持每月家訪制度，建立并發(fā)揮好家校聯(lián)系制度，將學(xué)生的在校情況及時向家長通報，使家長做到心中有數(shù)，定期派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進行家訪，對存在問題及時予以解決。同時積極邀請學(xué)生家長和各界代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。

3、加強班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。各班主任根據(jù)本班實際制定班規(guī)，任課教師要配合班主任抓好本班學(xué)生的品行教育，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，杜絕一切不良現(xiàn)象的發(fā)生和滋長。各位班主任和教師要加強保持聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律情況。加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)困生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去幫助和鼓勵。

4、加強校園文化建設(shè)。政教和團委要經(jīng)常開展班團活動和其他社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存，學(xué)會感恩、學(xué)會做人。本學(xué)期團委牽頭舉辦團員干部幫扶學(xué)困生活動。“一幫一，一對紅”，互幫互學(xué)，共同進步。

5、要強化班主任工作管理。學(xué)校擬在第 3 周和第14 周召開班主任工作會議，了解班級管理中存在的問題，交流、總結(jié)班級管理的經(jīng)驗。

6、繼續(xù)全力推進“千名黨員幫扶千名留守兒童”活動。首先，在開學(xué)后立即對學(xué)生進行摸排，建立留守兒童檔案；結(jié)合實際，組織黨員教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子；在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗對幫扶活動進行改進，由原來的注重物質(zhì)上的幫扶變?yōu)樽⒅鼐穹矫娴年P(guān)愛。最后，將幫扶活動范圍擴大，在此基礎(chǔ)上加大對學(xué)困生和貧困生的幫扶力度。

（二）、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革。

1、嚴格執(zhí)行新課程計劃，開全課程、上足課時。杜絕出現(xiàn)不規(guī)范辦學(xué)的現(xiàn)象。嚴禁隨意調(diào)課，嚴禁曠課、上課遲到等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生，教導(dǎo)處將組織專人進行檢查記錄，嚴格按照乾縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理細則進行考核，并與個人績效工資相掛鉤。

2、嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定，做好教材、教輔資料等的征訂工作，嚴格控制學(xué)生在校時間，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。

3、尊重學(xué)生人格、不歧視、侮辱、體罰、和變相體罰學(xué)生，嚴格規(guī)范教師的施教行為。

4、積極推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。各班要為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，并以此作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。

5、利用教育聯(lián)盟平臺，加強與花口初中等兄弟學(xué)校的交流與合作。既要走出去又要走進來；加強薄弱學(xué)科的教研改革，以教師交流、聽評課等形式促進我校教育質(zhì)量的提高。學(xué)校擬于在第七周、第十二周進行教育聯(lián)盟交流活動。

（三）全面落實乾縣中小學(xué)常規(guī)管理細則

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校只有嚴格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序進行，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、強化計劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

開學(xué)初要求各教研組、任課教師制訂工作計劃，計劃要求“方向正確，切實可行，內(nèi)容具體，重點突出”，在期中、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施、完成情況，實施階段性驗收，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實施。

2、加強教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價機制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理，加強督察，完善常規(guī)要求（①備課及教案檢查②上課③聽課④作業(yè)及教學(xué)測評⑤考試），不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。召開教研組長會議，經(jīng)常深入教研組活動，有針對性的指導(dǎo)、督促開展教研活動，加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用、練習(xí)測試等方面的研究，嚴格制度管理。為確保教學(xué)評價的準確性，公正性，我們在本學(xué)期開展定期考試和抽考相結(jié)合的方式。教務(wù)處將結(jié)合教案檢查，聽課反饋，常規(guī)檢查，考試成績等對教師進行業(yè)務(wù)測評，為教師評優(yōu)，晉級提供客觀依據(jù)。

3、加強校本研修和教研工作

建立健全校本培訓(xùn)長效機制，積雪開展校本研修培訓(xùn)活動。教師校本培訓(xùn)和高端培養(yǎng)相結(jié)合，全面提高初中教師的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)。

4、鼓勵各學(xué)科開展課堂外活動，豐富學(xué)生課余活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提前動手，積極準備參加乾縣中學(xué)生英語聽說能力大賽、以及11月份的全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽、英語能力競賽、語文能力競賽。學(xué)校也擬在第15周舉辦冬季拔河比賽。

5、管好電教設(shè)備，開發(fā)課程資源。按上級指示要求接收節(jié)目，收集一些知識性，實用性的內(nèi)容給師生們觀看，做好電教設(shè)備的管理，確保電教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時，鼓勵教師利用電子白板教室上課，引導(dǎo)教師通過基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、加強實驗教學(xué)管理，理論聯(lián)系實際。我校設(shè)物理、生物和化學(xué)實驗室各一個，實驗管理員要求嚴格實驗室的規(guī)章制度，加強管理，擬定各學(xué)科實驗工作計劃，放大并張貼實驗?zāi)夸浻趯嶒炇?。做好軟件建設(shè)，保管好實驗器材，立好帳本。遵守操作章程，指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告，及時批改。設(shè)計好各種實驗表冊。認真履行崗位職責(zé)，要求教師和學(xué)生自制和采集標(biāo)本，激發(fā)學(xué)生做實驗的興趣，盡可能讓學(xué)生親自動手，掌握科學(xué)知識，使學(xué)生由實驗操作上升到理論知識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校實際，盡可能完成實驗項目。

7、進一步規(guī)范學(xué)籍管理，繼續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作。采取有效措施嚴防學(xué)生流失，實行控輟責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師齊抓共管，做好學(xué)生的防輟工作。做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)的審批，進一步做好資料的收集整理，做到數(shù)據(jù)準確，上報及時。

（四）、優(yōu)化教學(xué)模式，全力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂

推進新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全力構(gòu)建以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教材為主源，練習(xí)為主線的高效課堂。要求導(dǎo)入新課要引人入勝，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明，鞏固練習(xí)要觸類旁通，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心細選。真正做到“七年級抓養(yǎng)成，八年級抓技能，九年級抓沖刺”。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識，基本技能教學(xué)的同時，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，研究問題，處理問題的能力，鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進學(xué)生之間相互交流，共同發(fā)展。

1、積極制定學(xué)校工作方案，以及學(xué)校實施細則和推進措施。

2、組織教師到聯(lián)盟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸取兄弟學(xué)校的先進教學(xué)經(jīng)驗，對骨干教師進行相關(guān)理論和實踐問題的培訓(xùn)。

3、狠抓課堂建設(shè)，向45分鐘要質(zhì)量。推進課堂建?；顒拥纳钊腴_展，根據(jù)學(xué)科特點和本人特長，開展課堂建模的探究，然后以教研組為單位進行優(yōu)化整合、打磨成型。

4、繼續(xù)實行“天天考，周周測”制度。每天下午最后一節(jié)課進行延點小練考，每個科目一周最少一次。教師就本周或近期學(xué)習(xí)內(nèi)容命題一份，30分鐘考試，25分鐘講評,5分鐘糾錯。雙休日主要科目各命題一份作為學(xué)生家庭作業(yè)，第二周教師利用輔導(dǎo)講評。對存在的問題及時糾正解決，做到“當(dāng)天消化，及時鞏固；每周測試，查漏補缺”。

（五）、加強教學(xué)研究，再創(chuàng)佳績。

1、積極參加縣局舉辦的各種教研和培訓(xùn)活動，如九月份的《漢字聽寫大賽》、，十月份的《中學(xué)生英語聽說能力大賽》、《中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》和《中小學(xué)教育教學(xué)行政大視導(dǎo)》。

2、深入推進校本教研，積極開展高效課堂和課堂建模探究，以教研創(chuàng)新、以科技創(chuàng)新，推進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期繼續(xù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周最少聽評兩節(jié)課，教師每周最少聽評一節(jié)課。對于教研活動要求有活動、有記錄、有總結(jié)，聽評課活動要聽課、說課、評課，一個環(huán)節(jié)也不能少，評課時要客觀公正，不能只談優(yōu)點不談缺點，有優(yōu)點要肯定，有缺點不隱瞞，真正的促進教師的成長。

3、制定新目標(biāo)，再創(chuàng)佳績。2014-2015學(xué)年，在全縣的三次涉外考試中，我校分別獲得七年級質(zhì)檢第10名，八年級質(zhì)檢第10名，九年級中考第11名的好成績。相對于2014年中考全縣第25名提高了14個名次，圓滿完成去年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，這是我校全體師生共同努力的結(jié)果。但仍存在著一定問題，面對問題我們不回避、不隱瞞，要勇于承擔(dān)，深刻反思，我相信我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有極大的上升空間。為此，特制定我校今年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：“保10爭6”，也就是“在全縣的三次涉外考試中，力爭進入前6名，最差考入前10名”，我相信只要我們?nèi)w師生共同努力，擰成一股勁；腳踏實地，從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)做起，這一目標(biāo)任務(wù)一定會實現(xiàn)。

老師同學(xué)們，新學(xué)年孕育新機遇，新征程期待新作為。讓我們進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、扎實工作、筑夢未來，爭創(chuàng)我校教育事業(yè)的新輝煌。

第五篇：鐵佛初中2017-2018學(xué)年教育教學(xué)工作計劃

鐵佛初中2017—2018學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的教育教學(xué)將以縣教育局下發(fā)的《2017-2018學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》為指引，依“潛心立德樹人，爭做‘四有’老師”為目標(biāo),進一步落實縣委縣政府“211”工程，同時繼續(xù)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗工作，并以深化精細管理、提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進素質(zhì)教育為主線，以打造高效課堂為切入點，以改革創(chuàng)新為動力，強化教學(xué)工作的過程管理，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、主要工作及要求：

（一）加強德育工作，建設(shè)和諧校園

1、繼續(xù)深入開展“潛心立德樹人，爭做‘四有’老師”主題活動，從而改進工作作風(fēng)；堅持德育為首，全面提升學(xué)生道德素養(yǎng)，將社會主義核心價值觀等德育活動帶入校園,并做好365每月“身邊好人”的推薦工作.2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的作用。政教、教導(dǎo)和班集體相結(jié)合，定期召開家長會，堅持每月家訪制度，建立并發(fā)揮好家校聯(lián)系制度，將學(xué)生的在校情況及時向家長通報，使家長做到心中有數(shù)，定期派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進行家訪，對存在問題及時予以解決。建立學(xué)校家長委員會，發(fā)揮“家長學(xué)?！弊饔茫瑫r積極邀請學(xué)生家長和各界代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。

3、加強班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。各班主任根據(jù)本班實際制定班規(guī)，任課教師要配合班主任抓好本班學(xué)生的品行教育，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，杜絕一切不良現(xiàn)象的發(fā)生和滋長。各位班主任和教師要加強保持聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律情況。加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)困生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去幫助和鼓勵。

4、加強校園文化建設(shè)。按照整體布局、校本優(yōu)先、彰顯特色的原則，依據(jù)我校地域文化，繼續(xù)打造校園唐文化建設(shè)；其次政教和團委要經(jīng)常開展班團活動和其他社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存，學(xué)會感恩、學(xué)會做人。本學(xué)期校團委繼續(xù)開展團員干部幫扶學(xué)困生活動?！耙粠鸵?，一對紅”，互幫互學(xué)，共同進步。

5、要強化班主任工作管理。學(xué)校擬在第三周和第十三周召開班主任工作會議，了解班級管理中存在的問題，交流、總結(jié)班級管理的經(jīng)驗。

6、繼續(xù)全力推進“千名黨員幫扶千名留守兒童”活動。首先，在開學(xué)后立即對學(xué)生進行摸排，建立留守兒童檔案；結(jié)合實際，組織黨員教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子；在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗對幫扶活動進行改進，由原來的注重物質(zhì)上的幫扶變?yōu)樽⒅鼐穹矫娴年P(guān)愛。最后，將幫扶活動范圍擴大，在此基礎(chǔ)上加大對學(xué)困生和貧困生的幫扶力度。

7、繼續(xù)開展校園愛心基金救助活動.本學(xué)期我校的愛心基金共幫扶學(xué)生6名,通過校園基金為這些學(xué)生墊付了開學(xué)初的一切費用,共計金額約2400元.（二）進一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革。

1、嚴格執(zhí)行新課程計劃，開足開齊課程。如體育課設(shè)置為4節(jié)，每天陽光體育一小時，落實“兩操兩活動”，同時開足美術(shù)、音樂課程，提高音體美教學(xué)的層次，從而推進美育教育。嚴禁隨意調(diào)課，嚴禁曠課、上課遲到等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生，教導(dǎo)處將組織專人進行檢查記錄，嚴格按照乾縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理細則進行考核，并與個人績效工資相掛鉤。

2、嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定。落實初中每節(jié)課40分鐘，做好教材、教輔資料等的征訂工作，嚴格控制學(xué)生在校集中時間不超過7小時，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。

3、尊重學(xué)生人格、不歧視、侮辱、體罰、和變相體罰學(xué)生，嚴格規(guī)范教師的施教行為。

4、積極推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。各班要為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，并以此作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。

5、加快教育聯(lián)盟平臺，加強與花口初中等兄弟學(xué)校的交流與合作。既要走出去又要走進來；加強薄弱學(xué)科的教研改革，以教師交流、聽評課等形式促進我校教育質(zhì)量的提高。學(xué)校擬于每月分科目去總?；诔踔羞M行學(xué)科聽評課交流活動。

6、構(gòu)建家校通平臺活動.每天教導(dǎo)處將通過家校平臺,將各科的家庭作業(yè),通過短信的形式及時通知給學(xué)生家長,以便各家長能第一時間了解子女每天的作業(yè)任務(wù),起到及時督促、家校協(xié)作的目的.7、積極響應(yīng)我縣“211”教育工程。依據(jù)我縣“211”工程教育目標(biāo)，我校將分年級組建特長班，各年級選拔15名學(xué)生，利用每天下午延長1小時，給這些學(xué)生再“拔高”，為我縣的教育目標(biāo)添磚加瓦。

（三）全面落實乾縣中小學(xué)常規(guī)管理細則

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校只有嚴格精細化管理，才能保證教學(xué)工作有序進行，保證教學(xué)活動合理落實，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、強化計劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

開學(xué)初要求各教研組、任課教師制訂工作計劃，計劃要求“方向正確，切實可行，內(nèi)容具體，重點突出”，在期中、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施、完成情況，實施階段性驗收，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實施。

2、加強教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價機制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理，加強督察，完善常規(guī)要求（①備課及教案檢查②上課③聽課④作業(yè)及教學(xué)測評⑤考試），不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。召開教研組長會議，經(jīng)常深入教研組活動，有針對性的指導(dǎo)、督促開展教研活動，加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用、練習(xí)測試等方面的研究，嚴格制度管理。為確保教學(xué)評價的準確性，公正性，我們在本學(xué)期開展定期考試和抽考相結(jié)合的方式。教務(wù)處將結(jié)合教案檢查，聽課反饋，常規(guī)檢查，考試成績等對教師進行業(yè)務(wù)測評，為教師評優(yōu)，晉級提供客觀依據(jù)。

3、加強校本研修和教研工作

建立健全校本培訓(xùn)長效機制，積雪開展校本研修培訓(xùn)活動。教師校本培訓(xùn)和高端培養(yǎng)相結(jié)合，全面提高初中教師的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)。

4、鼓勵各學(xué)科開展課堂外活動，豐富學(xué)生課余活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提前動手，積極準備參加乾縣第四屆規(guī)范漢字書寫大賽、中華經(jīng)典誦讀展演活動、乾縣中學(xué)生英語聽說能力大賽以及11月份的全國中學(xué)生英語能力競賽。學(xué)校也擬在第15周舉辦冬季拔河比賽。

5、管好電教設(shè)備，開發(fā)課程資源。按上級指示要求接收節(jié)目，收集一些知識性，實用性的內(nèi)容給師生們觀看，做好電教設(shè)備的管理，確保電教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時，鼓勵教師利用電子白板教室上課，引導(dǎo)教師通過基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、加強實驗教學(xué)管理，理論聯(lián)系實際。要求實驗管理員嚴格實驗室的規(guī)章制度，加強管理，擬定各學(xué)科實驗工作計劃，放大并張貼實驗?zāi)夸浻趯嶒炇摇Ｗ龊密浖ㄔO(shè)，保管好實驗器材，建立好臺帳。遵守操作章程，指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告，及時批改。設(shè)計好各種實驗表冊。認真履行崗位職責(zé)，要求教師和學(xué)生自制和采集標(biāo)本，激發(fā)學(xué)生做實驗的興趣，盡可能讓學(xué)生親自動手，掌握科學(xué)知識，使學(xué)生由實驗操作上升到理論知識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校實際，盡可能完成實驗項目。

7、進一步規(guī)范學(xué)籍管理，繼續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作。采取有效措施嚴防學(xué)生流失，實行控輟責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師齊抓共管，做好學(xué)生的防輟工作,堅持每月上報制，做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)的審批手續(xù)，進一步做好資料的收集整理，做到數(shù)據(jù)準確，確保全面實現(xiàn)“雙百一零”。

（四）優(yōu)化教學(xué)模式，全力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂

推進新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全力構(gòu)建以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教材為主源，練習(xí)為主線的高效課堂。要求導(dǎo)入新課要引人入勝，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明，鞏固練習(xí)要觸類旁通，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心細選。真正做到“七年級抓養(yǎng)成，八年級抓技能，九年級抓沖刺”。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識，基本技能教學(xué)的同時，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，研究問題，處理問題的能力，鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進學(xué)生之間相互交流，共同發(fā)展。

1、積極制定學(xué)校工作方案，以及學(xué)校實施細則和推進措施。

2、組織教師到聯(lián)盟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸取兄弟學(xué)校的先進教學(xué)經(jīng)驗，對骨干教師進行相關(guān)理論和實踐問題的培訓(xùn)。

3、狠抓課堂建設(shè)，向40分鐘要質(zhì)量。推進課堂建?；顒拥纳钊腴_展，根據(jù)學(xué)科特點和本人特長，開展課堂建模的探究，然后以教研組為單位進行優(yōu)化整合、打磨成型。

4、繼續(xù)實行“天天考，周周測”制度。每天下午最后一節(jié)課進行延點小練考，每個科目一周最少一次。教師就本周或近期學(xué)習(xí)內(nèi)容命題一份，30分鐘考試，25分鐘講評,5分鐘糾錯。雙休日主要科目各命題一份作為學(xué)生家庭作業(yè)，第二周教師利用輔導(dǎo)講評。對存在的問題及時糾正解決，做到“當(dāng)天消化，及時鞏固；每周測試，查漏補缺”。

5、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動.要求每位老師每學(xué)期最少在教育公共平臺上曬課1節(jié),同時要進行“一課雙傳”,學(xué)校教研處要不定時的進行匯總.確保此項工作落在實處.6、繼續(xù)開展教師公開示范課活動.由教研處安排,以教研組為單位,每周有2位老師分別在電子白板教室進行公開示范課活動,課后分教研組進行評課.要求實事求是,起到相互學(xué)習(xí)、取長補短的作用.（五）、加強教學(xué)研究，再創(chuàng)佳績。

1、積極參加縣局舉辦的各種教研和培訓(xùn)活動，如十月份的《規(guī)范漢字書寫大賽》、《中學(xué)生英語聽說能力大賽》、十一月份《開展陽光體育活動》和《全國中學(xué)生英語能力競賽》、《初中理化生教師實驗技能大賽》、《初中生物教學(xué)研討會》。

2、深入推進校本教研，積極開展高效課堂和課堂建模探究，以教研創(chuàng)新、以科技創(chuàng)新，推進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期繼續(xù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周最少聽評兩節(jié)課，教師每周最少聽評一節(jié)課。對于教研活動要求有活動、有記錄、有總結(jié)，聽評課活動要聽課、說課、評課，一個環(huán)節(jié)也不能少，評課時要客觀公正，不能只談優(yōu)點不談缺點，有優(yōu)點要肯定，有缺點不隱瞞，真正的促進教師的成長。

3、制定新目標(biāo)，再創(chuàng)佳績。2016-2017學(xué)年，在全縣的三次涉外考試中，我校分別獲得七年級質(zhì)監(jiān)第18名，八年級質(zhì)監(jiān)第24名，九年級中考第18名的成績.基本完成去年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，這是我校全體師生共同努力的結(jié)果。但仍存在著一定問題，面對問題我們不回避、不隱瞞，要勇于承擔(dān)，深刻反思，我相信我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有極大的上升空間。為此，特制定我校今年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：“力爭進入前十五名”，我相信只要我們?nèi)w師生共同努力，擰成一股勁；腳踏實地，從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)做起，這一目標(biāo)任務(wù)一定會實現(xiàn)。

老師同學(xué)們，新學(xué)年孕育新機遇，新征程期待新作為。讓我們進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、扎實工作、筑夢未來，爭創(chuàng)我校教育事業(yè)的新輝煌。

鐵佛初中 2017年9月1日