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      汊河中心小學2013年秋教育教學工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:41:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《汊河中心小學2013年秋教育教學工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《汊河中心小學2013年秋教育教學工作總結(jié)》。

      第一篇:汊河中心小學2013年秋教育教學工作總結(jié)

      汊河中心小學2013年秋教育教學工作總結(jié)

      本學期,我們努力加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,狠抓教學常規(guī)管理,全面提升教學質(zhì)量。現(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下:

      一、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

      教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證。

      本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,做到了開齊、開足課程。加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理。重點做好如下工作:

      1、抓備課。備課是上好課的關鍵,教導處要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率。我們還把安全與教學緊密地結(jié)合起來,教師每節(jié)上課之前點一遍名,把點名的結(jié)果記在備課本上。

      2、抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。因此學校加強了巡課的力度,由原來的每天巡課2次到現(xiàn)在每天節(jié)節(jié)課都巡視,教學副校長帶數(shù)學課,教導主任帶語文課,他們每天正好交叉巡課。一學期下來,無空堂現(xiàn)象,也無違規(guī)教學現(xiàn)象。

      3、抓作業(yè)批改。3——4年級作文批改,要求有旁批、尾批。并有作文指導和講評記載。要求各年級語文、數(shù)學有作業(yè)講評記載。要求3——4年級學生寫日記,語文教師用不同的形式進行批閱。

      4、抓教后反思。為提高教學質(zhì)量,要求語文、數(shù)學教師課課有反思,把反思記在備課本上。

      5、抓課后輔導。每學期初,要求老師寫一份比較切合實際的培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,特別強調(diào)要有培優(yōu)轉(zhuǎn)差對象,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的過程中,要求教師做好跟蹤記載。在這方面低年級老師要做的好一些,女老師要比男老師做的好一些。

      6、實行月檢制。教務處組織教研組每月對老師的備、教、批、輔進行一次檢查,在每月的例會上,把檢查的結(jié)果和老師見面,肯定成績,指出不足。以通報的形式作好記載,期末與教師績效掛鉤。

      二、強化教育科研,開展校本教研活動。

      本學期的校本教研我們注重了實效性。我們針對學生的朗讀能力差,教師的教研水平低的實際情況,展開了如下教研活動。

      其一:我們進行了一次詩歌朗誦賽。先由各年級進行篩選,學校選拔,最后在學校廣場搭臺比賽。特邀本鎮(zhèn)詩歌協(xié)會的知名人士做評委,發(fā)現(xiàn)了“千里馬”,對提高學生的朗讀能力,起到了拋磚引入的作用。激發(fā)了學生朗讀地熱情。

      其二:我們進行了2次聽課、評課活動。這2次活動的目的,一是提高學生的朗讀能力,二是提高教師的評課水平。

      第一次由語文老師肖元姣 羅玲和音樂新來的劉紅燕老師主講;第二次是由數(shù)學老師沈丹萍 英語老師鄒勇主講。他們上課后,緊接著就進行了評課,評課時,首先由執(zhí)教者說課,然后聽課老師一一評課。達到了活動的目的。其三:恢復了學校紅領巾廣播站。其目的是起到宣傳作用,但也是利用這個平臺練兵,提高學生的朗讀能力。

      其四:市教研室到我校進行了一次視導活動,給學校領導、老師上了一堂卓有成效的課。為學校的教育教學管理和怎樣開展教研活動起到了點撥、示范的作用。

      其五:為使教研活動常態(tài)化,我們已著手向市教研室申報課題,為辦特色學校打下基礎。

      三、加強班班通使用,保證人人會使用班班通教學,每周的正課要求老師百分之八十的時間使用班班通設備教學,讓學生充分享受優(yōu)質(zhì)資源。

      四、學校注重教師培訓,豐富教師的知識,提高教師的專業(yè)水平。

      1、思想培訓:

      學校暑期對教師進行了思德培訓,老師寫了讀書筆記,談了體會,使教師明確了不能有賞家教,不能兜售資料,做一個人民滿意的教師。

      2、業(yè)務培訓:

      只要外出有培訓的,學校都派老師去參加。暑期派老師到武漢、荊州參加學習,本學期中途多次派老師到外地參加學習。

      3、參加教師行動網(wǎng)學習。

      4、教師自覺學習多媒體技術。

      通過以上培訓,使教師的教學能力不斷提高。

      五、學校成功舉辦了第二屆趣味田徑運動會。

      11月份,學校舉辦了第二屆趣味田徑運動會,并邀請家長參加,提高了學生的體質(zhì),增強了學生班集體榮譽感,促進了家校聯(lián)誼。

      六、讓學生親自參與管理,在管理中自覺形成行為習慣。

      學校成立學生督查組:一組每天放中、晚學督查學生進出校門的情況。另一組每天早讀和中午寫字課督查清潔區(qū)和學生佩戴紅領巾及上課的情況。

      七、認真做好學籍管理工作,義務教育檔案資料管理科學有序。

      認真做好一年級新生入學分班、新生學籍辦理,轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全,及時整理歸檔,確保鞏固率達到100%。特別是本學期學生學籍轉(zhuǎn)入國網(wǎng)中,工作實、細,有條不紊的進行。

      八、存在問題及構(gòu)想。

      教導處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生能力;怎樣使集體備課落到實處等。

      下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,深入開展“課內(nèi)比教學”活動,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

      回首過去,有所成績,面對未來,倍感壓力。我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,講究實效,勤奮工作,為汊河中心小學、汊河教育譜寫教育新篇章!

      第二篇:汊河中心小學2014年辦公室工作計劃

      汊河中心小學2014年辦公室工作計劃

      本辦公室將在校長室的領導下以學校總體工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協(xié)調(diào)好各處室關系,做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作,本將努力做好以下幾個方面的工作。

      一、行政工作:

      1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

      2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。

      3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作。

      4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

      5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。

      6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

      7、認真做好學校2014年大事記整理工作。

      8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。

      9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領導交辦的各項臨時性工作,做好各類統(tǒng)計報表工作。

      10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

      11、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務公開工作;關心離退休教師,做好相應工作。

      二、黨務工作:

      1.加強學習,協(xié)助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動,進一步強化教職工思想政治工作,加強師德師風建設,加強黨風廉政建設。

      2.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作,做好2014年黨員發(fā)展工作。

      3.繼續(xù)做好校務公開工作,并堅持做好公示制度。

      三、具體工作安排:

      元月份:

      1、收齊學校各部門工作總結(jié)。

      2、文檔及材料整理。

      3、召開師德主題教育動員會。二月份:

      1、擬定工作計劃。

      2、行政值周安排。

      3、教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

      4、督促、收齊學校各部門工作計劃。

      5、開展師德教育主題活動,收繳資料。

      6、制定、公布2014學校工作計劃。三月份:

      1、教職工通訊錄打印。

      2、建立教職工專項人事檔案。

      3、制定讀書計劃。四月份:

      1、開展系列讀書活動。

      2、學校檔案材料系統(tǒng)整理 五月份:

      1、讀書活動評比總結(jié)。

      2、制定結(jié)束工作安排。

      3、師生意見反饋及測評工作。六月份:

      1、上半年出勤統(tǒng)計。

      2、編寫上半年大事記。

      3、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

      4、收繳、審驗校本培訓報告冊。

      第三篇:汊河中心小學2014年后勤工作計劃

      汊河中心小學2014年后勤工作計劃

      一、指導思想

      堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

      二、2014年后勤工作計劃中的工作重點:

      (一)做好學校后勤安全工作;

      (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度;

      (三)做好寄宿生管理工作;

      (四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度;

      (五)服務教學樓的興建工作。

      三、工作措施:

      (一)更新觀念,增強服務意識

      1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

      2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

      (二)精打細算,嚴格財務管理

      1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

      2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

      3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

      4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研各組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

      (三)物盡其用,發(fā)揮設備功能

      1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

      2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

      3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。

      (四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

      1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

      2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

      3、協(xié)同政教處、少先隊等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

      4、加大的日常檢查,協(xié)同相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

      (五)長抓不懈,提高安全防患意識

      1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

      2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

      四、具體工作安排

      1、元月份:

      組織校產(chǎn)清理;落實教職工福利,安排春節(jié)訪問;清理財務。

      2、二月份:

      組織開心工作,落實校產(chǎn)保護責任。

      3、三月份:

      完善教學樓拆建先期工作手續(xù),確保工程完成無后顧之憂。

      4、四—六月份:

      主要服務教學樓興建工作。

      5、七月份:

      暑期先期工作安排,財務清理。

      第四篇:2014年汊河中心小學學校工作計劃

      2014年汊河中心小學學校工作計劃

      一、指導思想

      深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以“做學生愛戴的老師,建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,加強干部教師隊伍建設,積極開展基礎教育課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

      二、工作思路及工作方向

      (一)工作思路:

      總的思路是:樹立“三個為本”思想,即“教育以人為本”——尊重人性人格,發(fā)展個人特長,培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學生為本——一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切;校長以教職工為本——尊重知識,尊重老師,關心教育,營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵,情感激勵,參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?!?/p>

      結(jié)合我們學校工作實際情況,我覺得要想使汊河中心小學成為窗口學校,必須“創(chuàng)特色”。

      1、創(chuàng)管理特色:實行民主管理,制度管理,全員管理。

      (1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學校的主人翁地位,凡是學校重大決策、重大事項,重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。

      (2)制度管理。依法治校、依法治教,學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度,使教師都知道各項工作怎樣做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我們對學?,F(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善。

      (3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制,一級對一級負責,校長是學校管理工作核心,副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者,在工作管理中嚴禁馬虎了事,不負責任,相互扯皮的不良作風,高標準,嚴要求,把各項工作落實到實處。

      2、創(chuàng)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚個性,發(fā)展能力是我們學校育人理念,學校工作最終促進人的發(fā)展工作,在育人工作時,應根據(jù)學生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強德育的實效性,繼續(xù)抓好主題班會,學雷鋒樹新風等教育活動;辦好校園窗、黑板報,弘揚正氣;定期與家長溝通,加強學校和學生家長的聯(lián)系,為辦好家長學校打下基礎;注重學生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學科教育之中。要成才,必須先成人。

      3、創(chuàng)教學特色:堅持教學質(zhì)量不斷提高的前提下,辦出特色是學校唯一出路。教務處要繼續(xù)加大教學改革力度,牢固樹立質(zhì)量意識,服務意識,教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會,要繼續(xù)辦好“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動。要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平,逐步適應教學的需要,努力實現(xiàn)教學的目標。

      4、創(chuàng)科研特色:教研立校、科研興校、已是當今教育界一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源,發(fā)揮骨干教師、資深教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對教學中的一些典型問題,疑難問題,癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究,大膽進行教學實驗,探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。

      (二)工作方向:

      一、二月份工作安排:

      1、校產(chǎn)清理,財務清理;

      2、春節(jié)貧困教師、離休教師走訪慰問;

      3、組織開學工作;

      4、繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動;

      5、學校各項制度修改完善。

      三月份工作安排

      1、學生安全演練;

      2、落實“陽光體育”活動;

      3、開展“學雷鋒,樹新風”月主題班會活動

      4、召開“三·八”婦女節(jié)座談會;

      5、開展教研月活動,確立學校課題研究主題;

      6、完善教學樓拆建先期工作手續(xù),確保工程完成無后顧之憂。四月份工作安排

      1、學生書畫比賽;

      2、發(fā)揮骨干教師、資深教師輻射作用,全面開展科研活動;

      3、結(jié)合4月7號“世界衛(wèi)生日”開展“美麗校園”月主題班會活動;

      4、舉辦第二屆小學生詩歌朗誦比賽。

      五月份工作安排

      1、期中考試及表彰大會;

      2、組織教師開展“五·四”文體活動(如“友誼賽”、“教師基本功大比拼”活動);

      3、開展“勤奮·尚美”月主題班會活動;

      4、舉辦“六·一”兒童節(jié)文藝匯演。

      六月份工作安排

      1、舉辦“文明禮儀”月主題班會活動;

      2、各項資料歸檔;

      3、科研成果總結(jié);

      4、期末備考工作;

      5、迎檢。

      七月份工作安排

      1、校產(chǎn)、財務清理;

      2、教師走訪發(fā)放學生成績單。

      我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把汊河中心小學辦成領導放心、家長滿意、教師幸福的學校。

      第五篇:干汊河中心小學2012學校工作總結(jié)

      干汊河中心小學2012學校工作總結(jié)

      過去的一年,在上級主管部門的英明領導、各級黨委政府的關心支持下,經(jīng)過全校教職工的努力奮斗,干汊河中心小學各項工作取得了較好的成績。

      現(xiàn)把我校2012年學校工作總結(jié)匯報如下:

      一、校長室工作

      1、做好2011的考核工作。

      成立教師考核領導小組,制定教師考核實施方案,從德、勤、績、能四個方面,對每位老師進行考核量化。順利完成了2011教師工作的考核。

      2、完善考勤和師德考核制度。

      認真做好教師的考勤工作,做到每周一公布,每月一總結(jié),每學期一匯總。師德考評做到每學期兩次,學期末進行折算匯總。并及時把師德、考勤進行匯總、歸檔。

      3、認真?zhèn)鬟_上級通知及文件精神。

      做好各種文件的收發(fā)及復印工作。迎接省、市、縣及鎮(zhèn)上的各項檢查。

      及時下發(fā)教師、學生征文活動的通知,并認真組織學生、教師進行撰寫,及時進行收交、整理、歸類、打印、上報。

      認真做好干汊河中心小學教師基本情況統(tǒng)計、學?;厩闆r調(diào)查,并按時上報。

      5、做好校長室行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會 議、會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

      6、負責學校日常事務。

      7、做好六年級畢業(yè)證填寫、蓋章、下發(fā)工作。

      8、認真組織教師培訓,做好繼續(xù)教育的報名學習和考試工作,做好班班通工作。

      二、教務處工作

      為了搞好教學工作,提高教學質(zhì)量,我校著重抓了以下幾項工作:

      1、教學工作管理不斷制度化、民主化,狠抓目標落實正常化。

      在加強常規(guī)管理的科學化、規(guī)范化、制度化、精細化方面,我校遵循“以人為本,細微入手,講求實效”的工作原則,重點抓好以下幾個方面:

      (1)、實施以人為本,民主管理、量化管理、透明管理制度。學校管理實行教師代表會議制度,出臺了多項教學管理措施和規(guī)定。建立不同層面的管理組織,做到常規(guī)檢查、評價、運用三公開,提高教師干勁,激發(fā)教師工作積極性。

      (2)、搞好各項制度落實,嚴格執(zhí)行勞動紀律。

      日常管理不在于制定了多少規(guī)章制度,而在于把制度落到了實處。例如,平時實行不定時查崗制,教務處不定時查課,發(fā)現(xiàn)空堂、空崗現(xiàn)象,按制度處理。實行教師聽評課制度、參與教研活動簽到制度、業(yè)務檢查情況通報制度。

      2、認真落實課程實施方案。我校按照省教委頒布的《課程計劃》,開設所要求的全部課程,開足規(guī)定教時,任何班級不得隨意增減課程,杜絕大科擠占小科的課時現(xiàn)象。學校嚴格管理,以保證全部課程特別是音、體、美課程的落實和質(zhì)量的提高。常識和音、體、美學科定時抽測,抽測結(jié)果納入教師個人量化成績。

      3、實行教學質(zhì)量目標管理,完善教師評價體系。

      學校建立了以全體教師選舉產(chǎn)生的教職工代表大會,討論并通過《教師綜合量化考核方案》和《職稱評聘方案》。學校與每位任課教師都簽訂了《中心小學規(guī)范辦學行為責任書》。參照市、縣、中心??荚u辦法,制定了《綜合量化考核辦法》、《教師評價方案》對教師的教學質(zhì)量實行目標管理,量化考評,嚴格獎罰,調(diào)動每一個教師的工作積極性。對教師實行綜合量化考核,作為教師工作考核、任用的依據(jù)和標準。

      4、進一步改善教學條件

      本學年投資近100萬元的綜合樓工程竣工,值班室、櫥窗等配套工程完工并投入使用,按要求配備了實驗室,圖書室,辦學硬件顯著改善。學校能夠保障教師的外出學習,研討交流等經(jīng)費,能夠滿足每學科教師用書及教學參考資料的購買。

      學校為教師教學方便,實行了班班通工程,多媒體室、各班教室配備了電腦、多媒體等教學設備。充分發(fā)揮多媒體的教學輔助作用,保證滿足教學的需要。學校大力支持教學教研活動,保證充足的活動經(jīng)費。

      5、健全組織,高效有序地開展各項教育教學活動。

      (1)、嚴格過程管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié)。

      教務處依據(jù)上級下發(fā)的《教學常規(guī)量化評估細則》,每兩周檢查一次老師的業(yè)務,并把檢查結(jié)果張貼公布,加入個人綜合量化。以確保教學工作的順利進行。

      學校建立了由校長參加的教學研討領導小組,并將此活動放在學校工作的重中之重。校長定時參加教研活動并簽名。如:集體備課、聽評課等活動。

      教務處每學期初,都要找一些名師名課讓老師們觀摩,并要求45歲以下每個老師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,班班通設備人人會用,課堂教學水平有了明顯的提高。

      (2)、豐富的教育教學活動

      學校領導班子統(tǒng)一認識,立足學生的全面發(fā)展,在抓好學生文化學習的同時,教育教學密切配合,開展一系列有助于學生健康成長的活動,如學生的寫字比賽、手抄報比賽、作文競賽、作業(yè)展評等活動。豐富了校園文化生活。

      (3)、校園文化建設與讀書活動相結(jié)合。

      各種競賽評比活動的開展,為校園文化建設增添了無限生機。學生的早讀已基本養(yǎng)成習慣,圖書室已基本得到利用。

      (4)、規(guī)范了學生的寫字

      學期初,教務處對學生的作業(yè)書寫進行了嚴格要求,并要求一、二年級使用鉛筆,三至六年級一律使用鋼筆。學生的書寫有了明顯的提高。

      (5)、加強了六年級畢業(yè)班的管理。(6)招生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入及控輟工作

      嚴格按照中心校下發(fā)的學籍管理辦法有關規(guī)定,進行招生和辦理學生轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入手續(xù),制定了學生控輟制度,建立了學生控輟檔案,學生的流失得到很好的控制。

      三、德育工作

      (一)、班級管理

      (1)、健全班級管理各項制度。學校領導班子研究,結(jié)合本校實際,在學年初,由教職工和家長委員會評議修訂,出臺了班級管理的各項制度,包括民主議事制度、學生出勤紀律規(guī)定、學習制度、一日常規(guī)制度、學生評價制度、學生綜合量化方案,班級財物管理制度等。

      (2)、學生評價。

      班級有《學習小明星評比制度》、《三好學生評選制度》、《優(yōu)秀班干部評選制度》、《優(yōu)秀少先隊員評選制度》。各班級為每個學生建有《個人成長記錄袋》,主要利用《成長的足跡》記錄學生的學習過程和成長評價記錄,給學生個性發(fā)展搭建平臺,充分展示每個學生的特長,促進每個學生的進步。完善學生管理和評價體系,激發(fā)了每一個學生的學習積極性。

      (2)、狠抓學生習慣養(yǎng)成

      每班教室都設有學生學習評價量化公開欄,公開欄各具特色,主要進行學生學習習慣和學習進步表現(xiàn)的激勵,有進步、表現(xiàn)好就加星,加紅花。以此激勵學生遵紀好學,養(yǎng)成良好習慣,同時也促進了班級量化管理。

      (3)、實行班級量化管理

      成立了以一名德育副校長為組長、以班主任和學生參與的檢查量化小組,分別從班級出勤、紀律、衛(wèi)生、路隊、安全、兩操、早讀等方面進行量化,每周一做到公布、每月一總結(jié)、每學期一兌現(xiàn),同績效和評先掛鉤。

      (二)愛國主義教育

      (1)堅持周一升國旗制度,重視國旗下的講話,校長、學生代表講話,對學生進行學習習慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)教育。發(fā)揮校園櫥窗的作用,及時公示通報學校信息,宣傳好人好事。

      (2)開展豐富多彩德育活動,少先隊活動。

      本學期結(jié)合上級文件精神,開展師德教育和講文明講禮貌活動,組織教師學模范,組織學生學禮儀,全校教師的師德和學生的文明禮貌有了明顯的提高;開展了學習雷鋒活動,舉行了《學習雷鋒好榜樣》歌詠比賽,組織少先隊員到敬老院,幫助老人打掃衛(wèi)生、洗衣、疊被等活動;開展了經(jīng)典誦讀活動;六一文藝匯演活動;慈善一日捐活動等,各項活動形成序列總結(jié)上報。

      (三)、家長學校

      建立健全家長學校組織,成立了家委會,召開了六次家長會,積極搜集處理家長意見和建議,大力支持家長委員會工作,實行家長委員會參與校務管理制度。本我校被評為六安市家教名校。(四)、留守兒童之家

      制定了《留守兒童之家實施方案》,并按照計劃開展了各項活動,完善留守兒童結(jié)對幫扶制度,建立留守兒童親情電話撥打督促制度,使留守兒童體會家的溫暖。如:各班級每周增加了一節(jié)心理健康教育課程,利用地方課或社會實踐活動課上課,班主任老師課前認真?zhèn)湔n,心理輔導老師對心理有問題的留守學生進行及時疏導。

      四、總務處工作

      俗話說:兵馬不動,糧草先行。為保證學校工作的正常開展,后勤始終堅持以“服務”為宗旨,提高辦事的實效性,圍繞教學這個中心,制定了后勤工作計劃,并按計劃開展了以下工作:

      1、努力改善教學環(huán)境,學期初學校粉刷了校園墻壁,配發(fā)辦公用品,發(fā)放課本、作業(yè)本、基礎訓練等,并對學校財產(chǎn)大清查核對,更換了線路,對班級桌凳進行了檢修,成立了固定資產(chǎn)領導小組,制定出臺了《用電安全管理》。

      2、協(xié)助學校各部門開展了一系列的活動。

      3、按上級要求堅決制止亂收費,并對收費及時公示。

      4、對學校進行綠化美化,修建冬青,對花草、果樹打藥,對新配備的圖書錄入、整理、編號、上架,重新制定財務管理制度及其他規(guī)章制度。

      5、加強文印工作的管理。解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務及時到位,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的規(guī)定》,有效地規(guī)范了后勤的管理工作,對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記建賬,管理日趨完善。

      6、配備期末獎狀獎品,落實各項規(guī)章制度,同時做好下半年的 圖書、報刊的征訂工作。

      7、搞好一年級招生保障工作,做好新學期辦公用品統(tǒng)計,暑期進行校舍、桌凳維修,調(diào)整好教室。

      五、安全工作

      1.能夠認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī),抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。

      2.充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式,加強安全教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防震等各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育和安全演練活動。

      3.加大了安全工作的檢查和整改力度。學校充分利用校園監(jiān)控安全系統(tǒng)對校園出入人員及校內(nèi)活動情況進行全天候監(jiān)控。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設施,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

      4、配備了一名保安,晝夜值班站崗。保證了校內(nèi)學生的安全及財產(chǎn)安全。

      工作中存在的主要問題及今后努力的方向:

      (一)、師生的生活條件有待改善

      目前由于我校校舍緊張,僅能滿足教學的基本要求。教師中午就餐條件簡陋,遠路的學生只能自帶干糧或家長送飯到校。這一點不能 滿足廣大師生教學和生活的需求。

      (二)、師德師風有待加強

      近一年來,教師們工作積極性、工作能力雖然有了提高,但是與如今教育發(fā)展的要求相差甚遠。部分教師工作方法簡單、工作思路不清晰、工作依賴心理強,不能大膽、自主、獨當一面地開展工作。師德師風有待進一步加強。

      總之,我校的各項管理己初步步入規(guī)范化、制度化的軌道,今后我們將繼續(xù)朝科學化、精細化方向努力;將進一步加強領導的自身建設,努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理。我們相信,在上級領導的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們將繼續(xù)發(fā)揚一方名校的聲譽,使學校繼續(xù)成為學生樂學、教師善教、社會高度認可的一方樂土。

      2012年12月12日星期三

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