第一篇:防空知識教育工作總結(jié)
防空知識教育工作總結(jié)
“MsoNormal” style=““ align=“center”>防空知識教育工作總結(jié)
“MsoNormal” style=““>一年來,我區(qū)防空知識教育工作在市教委、市人防辦強(qiáng)有力的指導(dǎo)下,按照**防辦發(fā)32號文件要求,以“立足**實際,挖掘自身潛力,擴(kuò)展教育范圍,狠抓工作落實”為指導(dǎo)思想,以抓認(rèn)識、抓培訓(xùn)、抓落實為重點。通過多種形式多種渠道開展了防空知識教育,取得了較為滿意的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
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一、進(jìn)一步提高了對防空知識教育的認(rèn)識,增強(qiáng)了抓好現(xiàn)代防空知識教育的責(zé)任感?!癕soBodyText” style=““>當(dāng)前,國際形
勢風(fēng)云變幻,局部戰(zhàn)爭的威脅隨時存在,恐怖主義盛行,特別是美國妄圖稱霸世界,亡我之心不死,支持**獨立,阻撓祖國統(tǒng)一,臺海局勢一直處于緊張狀態(tài)。按照胡錦濤主席的批示和中央軍委的戰(zhàn)略方針,針對當(dāng)前的**局勢,必須積極地做好各項軍事斗爭的準(zhǔn)備。因此,繼續(xù)抓好我區(qū)初級中學(xué)現(xiàn)代防空知識教育,樹立學(xué)生的愛國主義思想,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,提高學(xué)生在未來反侵略戰(zhàn)爭中以及**時期災(zāi)害事件中的自救互救能力,顯得尤為重要。
“MsoNormal” style=““>針對國際形勢的風(fēng)云變幻,特別是9.11事件以來的國際變幻,朝鮮局勢、伊拉克問題,加上現(xiàn)代戰(zhàn)爭中空中軍事力量具有特別重要的意義和作用,開學(xué)之初,區(qū)教委、區(qū)人防辦結(jié)合**防辦發(fā)32號文件精神,提出了加強(qiáng)防空知識教育具體的工作部署,并要求各校提高對開展現(xiàn)代防空知識教育的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感,把現(xiàn)代防空知識教育作為學(xué)生全面實施素質(zhì)教育 的一項重要內(nèi)容,抓緊抓好?!癕soNormal” style=““>
二、建立和完善了目標(biāo)考核制度,現(xiàn)代防空知識教育工作取得成效
“MsoNormal” style=““>區(qū)教委和區(qū)人防辦認(rèn)真貫徹落實了全國人防會議精神,在認(rèn)真總結(jié)過去行之有效的經(jīng)驗和作法,結(jié)合新形勢對教育提出的要求,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定了切實可行的工作計劃;建立并完善現(xiàn)代防空知識教育目標(biāo)管理和考核制度,切實加強(qiáng)過程管理,有效保證了這項專題教育落到實處,取得了明顯成效。具體做法是:l、建立現(xiàn)代防空知識教育教學(xué)工作的目標(biāo)考核體系;2、加強(qiáng)了對學(xué)校開展現(xiàn)代防空知識教育工作的檢查督促和過程性指導(dǎo),建立了不定期檢查制度;3、將現(xiàn)代防空知識教育工作納入對學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)評估檢查的目標(biāo)考核內(nèi)容中,結(jié)合素質(zhì)教育目標(biāo)考核進(jìn)行?!癕soNormal” style=““>
三、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,不斷提高防空知識教育指導(dǎo)教師的
能力和水平
“MsoNormal” style=““> 為了提高防空知識教育的質(zhì)量和水平,我區(qū)狠抓教師隊伍建設(shè),努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高。我們對指導(dǎo)教師的資格進(jìn)行了認(rèn)真的審查,建立了一支由理、化、生教師為主體的防空知識教育的教師隊伍。進(jìn)行培訓(xùn),并開展防空知識課程演習(xí),組織教師和學(xué)生觀摩。收到了巨大的效果?!癕soNormal” style=““>
四、擴(kuò)大教育范圍,充分挖掘我區(qū)特有的國防教育資源 “MsoNormal” style=““> 隨著城市的不斷發(fā)展,城市主城區(qū)范圍不斷擴(kuò)大,區(qū)人防、區(qū)教委分管同志多次到**、城南新區(qū)學(xué)校開展調(diào)研,我區(qū)現(xiàn)共有10所傳統(tǒng)防空知識教育學(xué)校開展防空知識教育,全區(qū)共有名3745人學(xué)生參加防空知識學(xué)習(xí)。同時,我區(qū)十分重視將防空知識教育與新課程改革結(jié)合起來,將防空知識教育與挖掘國防教育資源結(jié)合起來,充分利用我區(qū)現(xiàn)有防空設(shè)施、設(shè)備,利用在碚的國防廠礦企業(yè)和國防教育基
地開展豐富多彩的教育活動,組織學(xué)生觀看了防生化武器、核武器的科教片,組織學(xué)生參觀人防工程,組織初高中學(xué)生進(jìn)部隊進(jìn)行軍訓(xùn)。
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五、開展豐富多彩的教研活動,注重過程性指導(dǎo)和督查工作
“MsoNormal” style=““> 為了提高防空知識教育的水平,我區(qū)調(diào)整和充實了**區(qū)防空知識教育中心教研組成員,區(qū)進(jìn)修學(xué)院的張**教研員任進(jìn)行教育督促指導(dǎo)。多位老師在防空知識課件制作和比賽上獲得獎勵。
“MsoNormal” style=““>我區(qū)重點在兼善中學(xué)組織了市級公開課。11月25日上午,在區(qū)教委、區(qū)人防辦的組織下,市人防、市教科院,區(qū)武裝部、區(qū)進(jìn)修校及各區(qū)縣教委和人防的同志以及部分中學(xué)的教師,出席了由兼善中學(xué)舉辦的“防空知識教育”課研活動。進(jìn)行了防空知識觀摩課的教學(xué)和防空防化、醫(yī)療救護(hù)的現(xiàn)場演練,同學(xué)們利用正規(guī)防化服及自
制簡易器材通過染毒區(qū),利用簡易包扎器材進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及搬運。兼善中學(xué)田園老師的授課以及現(xiàn)場同學(xué)們的精彩演練收到了很好的效果,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,市人防的同志更是認(rèn)為這次觀摩課體現(xiàn)我區(qū)人防教育的水平,走在了全市的前列。
“MsoNormal” style=““>同時,我們還要求學(xué)校加強(qiáng)對防空知識教育的管理,做到計劃、總結(jié)、課時的落實,區(qū)中心教研組對部分學(xué)校進(jìn)行了抽查,整體效果較好。
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六、存在的問題及努力的方向
“MsoNormal” style=““>1.學(xué)校對現(xiàn)代防空知識教育的認(rèn)識還應(yīng)進(jìn)一步提高,我區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)防空知識教育的力度;
“MsoNormal” style=““>2.我區(qū)現(xiàn)代防空知識教育的教具、防護(hù)器材不足、設(shè)備老化;我們將積極籌集、爭取資金加以解決;
“MsoNormal” style=““>3.我區(qū)教師的現(xiàn)代防空知識的信息量不足,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)內(nèi)外的聯(lián)系與交流。
“MsoNormal” style=““>4.我區(qū)今后將進(jìn)一步開展內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣、更富創(chuàng)造性的活動。
“MsoNormal” style=““>由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持,我區(qū)的防空知識教育取得了較好成績,我們也深感還存在不足,我們將繼續(xù)在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,迎難而上,力爭在防空知識教育工作中做出更大的成績,取得更大的突破。
“MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““>
**市**區(qū)教育委員會 “MsoNormal” style=““>
二○○九年三月十日
第二篇:人民防空知識教育工作總結(jié)
新泰市學(xué)生人民防空知識工作總結(jié)
新泰市教育局
2006年6月20日
新泰市學(xué)生人民防空知識工作總結(jié)
開設(shè)人民防空知識教育課程,是素質(zhì)教育全面實施的一個重要內(nèi)容,是教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的需要,是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才的需要,是時代的召喚,也是新時代賦于我們的任務(wù)。中學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀得以樹立的黃金時期。因此,在中學(xué)階段開設(shè)人民防空知識教育尤為重要。繼往開來,開拓進(jìn)取。為了督促和指導(dǎo)以后的人民防空知識教育工作,特將我市學(xué)生人民防空知識教育工作做以下總結(jié)。
一、做到人民防空知識教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合。
自從去年上級有關(guān)部門將人民防空教育納入初二課程以來,市教育局高度重視,要求各市直學(xué)校與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來。要求施教學(xué)校精心選配教師,對相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),將人民防空知識教育課程納入到學(xué)校課程計劃中去,每周不少于一課時,制訂教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,并按時完成教學(xué)內(nèi)容,同時制定和完善一整套人民防空知識教育的教學(xué)常規(guī),并教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),積極撰寫教育教學(xué)論文,精心組織單元過關(guān)測試等。
二、做到人民防空知識教育與當(dāng)前的安全教育相結(jié)合,寓人防與安全教育之中。
俗話說“安全為天”。當(dāng)前學(xué)校的安全教育尤其重要,自從開設(shè)人民防空知識教育以來,我們發(fā)現(xiàn)人民防空知識教育有很多內(nèi)容與安全有關(guān),如:防火、防電、交通安全、食物安全等等。因此我們因勢利導(dǎo)將人民防空知識教育與安全教育有機(jī)結(jié)合起來,人
民防空知識教育中有安全,安全教育中又有人民防空的有關(guān)知識。收到了事半功倍的良好效果。
三、做到人民防空知識教育與當(dāng)前的國防、國內(nèi)形勢相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)其重要性。
市教育局要求各施教學(xué)校結(jié)合當(dāng)前形勢施教,使學(xué)生認(rèn)識到這門功課的重要性,結(jié)合海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭談到現(xiàn)代空襲為主,讓學(xué)生體會到了這門功課對于戰(zhàn)爭中保護(hù)自己的重要性,同時結(jié)合國內(nèi)、臺灣問題,使同學(xué)們意識到我們并不太平,在有一觸即發(fā)起戰(zhàn)爭的可能,從而加強(qiáng)對人民防空知識教育重要性的認(rèn)識。
四、做到人民防空知識教育與實踐活動相結(jié)合,寓人民防空知識教育于具體的實踐活動之中。
市教育局要求各施教學(xué)校將人民防空知識教育于具體的實踐活動之中。以免單純說教使學(xué)生感到枯燥乏味,并且不犯重理論輕實踐的錯誤。俗語說“紙上談兵終嘗淺,絕知此事要躬身”,為避免紙上談兵,我們在授課之余,聘請消防官兵進(jìn)行安全知識講座,來加強(qiáng)學(xué)生的防護(hù)意識。利用學(xué)
校的消防設(shè)施,進(jìn)行消防演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)知識,提能力,帶領(lǐng)學(xué)生走上街頭,協(xié)助交警指揮交通,體驗交通手勢和交通標(biāo)志的實際意義,學(xué)會識別物品的標(biāo)志和安全標(biāo)志。這樣,我們以學(xué)習(xí)促實踐,以實踐帶學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)規(guī)范 性與實踐性。
五、做到人民防空知識教育與學(xué)校工作考評相結(jié)合,將其納入學(xué)校的量化管理之中,將教課的效果與對教師的考核掛鉤。
市教育局把人民防空知識教育納入到學(xué)校工作要點之中,對任課教師的課堂教學(xué)與教學(xué)常規(guī)、教育教研、實踐活動、學(xué)生成績及學(xué)生實踐能力等作細(xì)致的量化考核,作為人民防空知識教育教師考評的重要依據(jù)。在評先樹優(yōu)中,人民防空教育教師優(yōu)先,從而大大促進(jìn)了教師的積極性,收到良好的教育效果,使學(xué)生的考核成績?nèi)窟_(dá)標(biāo),動作,器材的制作也取得了可喜的成績。
第三篇:防空知識教育教案
空襲與人民防空的任務(wù)與作用教案
七個星鎮(zhèn)中心學(xué)?!獏伟缠P
一、教學(xué)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代戰(zhàn)爭危險的存在,增強(qiáng)國防 觀念。
2、了解人民防空的概念和任務(wù),掌握防空襲警報音響信號的特征。
3、了解什么是三防,認(rèn)識現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭空襲的特點和破壞的嚴(yán)重性。
二、教學(xué)重點:
1、結(jié)合國際、國內(nèi)形式,進(jìn)行。
2、明確普及防空知識的意義。
3、掌握防空襲警報音響特征。
三、教學(xué)難點:人民防空的作用。
四、教學(xué)方法和手段:
以事例和道理說明課題內(nèi)容,利用電腦多媒體輔助教學(xué)。
五、教學(xué)過程:
一、人民防空的任務(wù) 人民防空:(簡稱人防)是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施。(外國稱民防)
國家根據(jù)國防需要,動員和組織群眾采取防護(hù)措施,防范和減輕空襲危害。防空襲警報:預(yù)備警報:鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍。緊急警報:鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍。解除警報:鳴3分鐘。人民防空的基本任務(wù):在遭受敵人空襲時,保護(hù)廣大人民生命和國家財產(chǎn)的安全,消除空襲后果,保持社會安定,配合軍隊堅守作戰(zhàn)。
二、人民防空的作用
1、人民防空是保存戰(zhàn)爭潛力的有利措施
2、人民防空可以增強(qiáng)城市的要塞作用
3、人民防空對延緩和制約戰(zhàn)爭的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用
三、普及防空教育的意義
1、激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念
三防:防核武器,防化學(xué)武器,防生物武器。不僅提高了個人素質(zhì),在平時的突發(fā)災(zāi)害中進(jìn)行防護(hù),較好地保存自己。如非典時期。
2、拓寬知識面,促進(jìn)德智體全面發(fā)展
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以加強(qiáng)個人修養(yǎng),拓寬知識面,鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力,提高身心素質(zhì)。
練習(xí):
1、人民防空的基本任務(wù)是________________________________。
2、防空警報有幾種?它們的音響特征分別是什么?
3、普及防空教育的意義:⑴________________;⑵_____________
第四篇:人民防空知識教育工作總結(jié)
人民防空知識教育工作總結(jié)
我校國防教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實,著眼未來,以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo),認(rèn)真開展了富有成效的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進(jìn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實教育措施
學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo),切實做好學(xué)校國防教育工作,學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學(xué)生國防意識。我校定期進(jìn)行國防教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學(xué)生樹立憂患意識,培養(yǎng)學(xué)生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:
1、利用黑板報廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用班會、國旗下講話,結(jié)合國內(nèi)外重大時事,對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。
3、通過紀(jì)念日,舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。
4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。
二、保證課程開設(shè)落實國防教育
本學(xué)期以《人民防空》為國防教育的主要內(nèi)容,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行國防知識教育。同時,新課程背景下,學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規(guī)定:課程有國家、地方和學(xué)校的三級管理體系,使學(xué)校能根據(jù)實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材,這給學(xué)校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程,主要由學(xué)校學(xué)生處負(fù)責(zé)實施,提高學(xué)生對國防教育的深刻意義的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)國防教育觀念。
三、推行各學(xué)科教學(xué)中國防空教育的滲透
通過學(xué)校國防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識到,國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的思品課、歷史課和語文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國防教育的滲透,并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國防教育有關(guān)知識,同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評價之一。
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。如地理課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學(xué)生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱革命歌曲,歌唱人民軍隊,漚歌英雄人物。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國防教育作為學(xué)校的一門課程,為了考查學(xué)生的國防知識,有效地提高我校學(xué)生的國防意識,檢驗我校的國防教育成果。
四、適時進(jìn)行國防宣傳教育專題講座
我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要,利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源,利用校園廣播開展國防教育專題講座,突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學(xué)生了解了
當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局,使人們認(rèn)清維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,深刻認(rèn)識國防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生長大后關(guān)心支持國防建設(shè),自覺履行國防義務(wù)的意識。
五、利用學(xué)校資源開展豐富多彩課外活動
我校以與時俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開展國防教育,大力推進(jìn)學(xué)校國防教育的改革創(chuàng)新,不斷充實和完善教育內(nèi)容,以普及國防基本知識、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo),開展豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動,讓國防教育寓教于樂。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,要求學(xué)生讀有關(guān)國防教育的文章和故事,以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
綜上所述,我們要必須要加強(qiáng)對中小學(xué)生的國防教育,這是鞏固國防、抵御侵略的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國防后備人才的需要。國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅力量。因而,在和平的條件下,加強(qiáng)對中小學(xué)生的國防教育,是我們需要認(rèn)真研究和解決的重大課題,也是鋼鐵長城的基礎(chǔ),切實加強(qiáng)中小學(xué)生的國防教育,顯得更加迫切和重要!
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2013年12月8日
第五篇:防空常用知識
防空常用知識
1、什么是人民防空?
答:人民防空是為應(yīng)付現(xiàn)代戰(zhàn)爭及重大災(zāi)害事故,有效保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全而建立的指揮和防護(hù)體系。人民防空簡稱人防,有的大城市稱為民防,但性質(zhì)和職能有所區(qū)別。
2、《中華人民共和國人民防空法》的立法宗旨是什么?
答:為了有效地組織人民防空,保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)安全,保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,特制定《中華人民共和國人民防空法》。
3、《中華人民共和國人民防空法》是什么時候頒布和施行的?
答: 1996年10月29日 頒布,1997年1月1日起 施行。
4、《中華人民共和國人民防空法》有哪些主要內(nèi)容?
答:《中華人民共和國人民防空法》共九章五十三條,包括總則、防護(hù)重點、人民防空工程、通信和警報、疏散、群眾防空組織、人民防空教育、法律責(zé)任、附則等內(nèi)容。
5、人防的地位和作用是什么?
答:人防是國防的重要組成部分,是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容,也是一項全民的社會公益事業(yè)。人防在和平時期主要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和抗災(zāi),戰(zhàn)爭來臨時掩蔽人員和物資,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全,及時消除空襲后果。
6、人防建設(shè)的方針和原則是什么?
答:人防建設(shè)的方針是長期準(zhǔn)備、重點建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合;人防建設(shè)的原則是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,與城市建設(shè)相結(jié)合。
7、人防工作由什么機(jī)關(guān)主管?
答:國務(wù)院、中央軍委領(lǐng)導(dǎo)全國的人防工作,縣級以上地方人民政府和同級軍事機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域的人防工作。
8、人防工作就是一年拉一次警報嗎?
答:不是。人防工作任重道遠(yuǎn)。例如人防工程建設(shè)規(guī)劃制定,組織指揮體系建設(shè)、各種防護(hù)工程體系建設(shè)、通信警報體系建設(shè)、搶險保障體系建設(shè)、人口疏散體系建設(shè)、防空宣傳教育體系建設(shè)等都是很重要的工作內(nèi)容。
9、和平時期為什么要加強(qiáng)人防建設(shè)?
答:人防建設(shè)是系統(tǒng)工程,百年大計,必須隨城市發(fā)展而加強(qiáng)建設(shè),做到未雨綢繆,居安思危。如果戰(zhàn)爭來臨才準(zhǔn)備,就什么都晚了。
10、人民防空經(jīng)費來源于哪里?
答:人民防空經(jīng)費由國家和社會共同負(fù)擔(dān)。中央負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費,列人中央預(yù)算;縣級以上地方各級人民政府負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費,列入地方各級預(yù)算。有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定負(fù)擔(dān)人民防空費用。
11、為什么要普及人民防空知識教育?
答:
1、人民防空知識教育是愛國主義教育的重要組成部分;
2、有利于人民防空整體防護(hù)能力的提高;
3、人民防空技能是必需的生存技能;
4、學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
12、人民防空教育如何組織實施?
答:國家人民防空主管部門負(fù)責(zé)組織制定人民防空教育計劃,規(guī)定教育內(nèi)容。在校學(xué)生的人民防空教育,由各級教育主管部門和人民防空主管部門組織實施。國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織人員的人民防空教育,由所在單位組織實施;其他人員的人民防空教育,由城鄉(xiāng)基層人民政府組織實施。
13、個人要履行的人民防空義務(wù)是什么?
答:國家要求個人履行的人民防空義務(wù)是:參加人民防空建設(shè),負(fù)擔(dān)人民防空費用,保護(hù)人民防空設(shè)施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開展相互救助等。要學(xué)會在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會消除空襲后果的早期災(zāi)火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項。
14、群眾防空組織由哪些部門組成?
答:由城建、公用、電力、衛(wèi)生、醫(yī)藥、公安、消防、化工、環(huán)保、電信、交通運輸?shù)炔块T根據(jù)各自職能組建各種專業(yè)隊。
15、戰(zhàn)時防空的基本措施有哪些?
答:有疏散、警報、掩蔽、個人防護(hù)和善后處理等措施。
16、什么叫人民防空疏散?人民防空疏散由哪一級人民政府組織?
答:人民防空疏散,是戰(zhàn)時為了避免和減少城市人員傷亡,保存有生力量和戰(zhàn)爭潛力,而采取的有效防護(hù)措施。由縣級以上人民政府統(tǒng)一組織。
17、人防防護(hù)的重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)有哪些?
答:有重要的工礦企業(yè)、科研基地、交通樞紐、通信樞紐、橋梁、水庫、倉庫、電站等。
18、和平時期利用人防工程為生活、生產(chǎn)服務(wù),要遵守哪些原則?
答:不得影響人防工程的防空效能,不得進(jìn)行影響人防工程使用的作業(yè),不得危害人防工程的安全。
19、城市防空襲作戰(zhàn)的基本原則是什么?
答:軍民一體、打防結(jié)合、整體防護(hù)、快速反應(yīng)、多法并舉、確保重點。
20、哪級政府根據(jù)需要可以組織試鳴防空警報?
答:縣級以上地方各級人民政府根據(jù)需要可以組織試鳴防空警報,并在試鳴前五日發(fā)布防空試鳴公告。