第一篇:關(guān)于報(bào)送2011年中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格評審材料的通知
關(guān)于報(bào)送2011年中學(xué)教師高級職務(wù)
任職資格評審材料的通知
各市(州)教育局、人社局,省直有關(guān)廳局,有關(guān)辦學(xué)單位:
為了做好2011年全省中學(xué)教師高級教師職務(wù)任職資格評審工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評審條件
(一)正常晉升人員按《甘肅省中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格評審條件(試行)》(甘職改辦[1996]17號)、《關(guān)于對職稱評聘若干政策調(diào)整和具體問題的處理意見》(甘職改辦[2000]13號)、《關(guān)于小學(xué)教師評聘中學(xué)高級教師職務(wù)有關(guān)問題的通知》(甘人職[2004]3號)文件執(zhí)行。
(二)中學(xué)破格人員按《甘肅省中學(xué)教師破格晉升高級職務(wù)暫行規(guī)定》(甘職改組[1997]28號)文件執(zhí)行。
(三)小學(xué)破格人員按《關(guān)于小學(xué)教師破格晉升中學(xué)高級教師職務(wù)有關(guān)問題的通知》(甘人職[2006]8號)文件執(zhí)行。
(四)有關(guān)學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)年限、計(jì)算機(jī)、論文、年度考核、系列轉(zhuǎn)換的要求按《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》(甘職改辦[2003]2號)、《關(guān)于職稱評聘中有關(guān)問題的規(guī)定》(甘職改辦[2003]9號)、《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物認(rèn)定辦法》(甘職改辦[2004]7號)文件辦理。
二、申報(bào)材料及要求
(一)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》1式3份(中華人民共和國人事部制)。
(二)《評審中(?。W(xué)教師高級職務(wù)任職資格情況簡表》1式40份。
(三)《評審高級職務(wù)任職資格人員審查登記表》1式4份(其中:單位詳細(xì)地址、職改部門名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、郵編、電子信箱;主管部門名稱、主管部門聯(lián)系電話、主管部門郵編要填寫準(zhǔn)確)。
(四)中學(xué)申報(bào)高級職務(wù)任職資格人員數(shù)據(jù)庫(用電子郵件發(fā)至jiaoytzhicheng@163.com)。
(五)破格人員專題報(bào)告1式7份。
上述材料中的所有項(xiàng)目由所在學(xué)校職改部門逐項(xiàng)審核確認(rèn)后,如實(shí)填寫并用計(jì)算機(jī)打印并按要求的份數(shù)上報(bào)。其中,凡是合作完成的成果,須注明合作人數(shù)、排名順序及本人完成的部分。
(六)本人符合晉升條件的畢業(yè)證書、計(jì)算機(jī)合格證(同時(shí)報(bào)送復(fù)印件一份)、獲獎(jiǎng)證書、成果鑒定書、論文、專(譯)著、教材等。畢業(yè)證書、計(jì)算機(jī)合格證初審?fù)ㄟ^后原件退回,只留復(fù)印件,其它原件待高評會結(jié)束后退回。
(七)《評審中(?。W(xué)教師高級職務(wù)任職資格情況簡表》、《評審中學(xué)高級教師職務(wù)答辯情況記錄表》、《評審高級職務(wù)任職資格人員審查登記表》和“數(shù)據(jù)庫ps2009.dbf”一律在甘肅教育信息網(wǎng)(http://004km.cn)教育廳文件欄目下載。除《評審中學(xué)高級教師職務(wù)答辯情況記錄表》用A4紙型外,其它表格一律用A3紙型。
(八)中學(xué)申報(bào)高級職務(wù)任職資格人員數(shù)據(jù)庫,是教師職稱評審過程中準(zhǔn)確反映申報(bào)者本人情況的重要依據(jù),數(shù)據(jù)庫的制作一定要為申報(bào)對象負(fù)責(zé),以本文后附的《數(shù)據(jù)庫要求》為準(zhǔn),做到準(zhǔn)確無誤。
三、成果審查及答辯要求
為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕一切學(xué)術(shù)不良行為,凡經(jīng)省高評會評審的中學(xué)高級教師,由縣(市)以上教育行政部門、省直各廳(局)及有關(guān)辦學(xué)單位對其所有成果,要認(rèn)真審查核實(shí)并組織答辯。答辯小組由3名以上本專業(yè)、本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣深、為人正派、辦事公道的中學(xué)高級教師組成,答辯內(nèi)容為任現(xiàn)職以來教育教學(xué)及教研方面的成就及思路。未參加答辯或答辯未通過人員,不再參加評審?!对u審中學(xué)高級教師職務(wù)答辯情況記錄表》(1式7份)作為評審材料上報(bào)。
四、注意事項(xiàng)
(一)有下列情況之一者,省教育廳不再受理材料:
1、未辦理正式調(diào)入手續(xù)的人員。
2、甘職改辦函字[2007] 19號文件第四條規(guī)定范圍的人員。
3、上次高評會未通過,至今仍無新成果的人員。
4、數(shù)據(jù)庫制作不準(zhǔn)確、材料填寫不規(guī)范。
(二)根據(jù)省職改辦規(guī)定,申報(bào)人員的論文采稿通知單、專著(譯著)的出版合同及清樣一律不作為評審依據(jù)。
(三)所有報(bào)送材料按《甘肅省評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)推行公示制度的意見》(甘職改辦[2001]13號)公示后,經(jīng)市(州)、廳(局)或有關(guān)辦學(xué)單位人事職改部門審核同意并附報(bào)送(委托)函件。
(四)請各單位將有關(guān)材料按以下時(shí)間報(bào)省教育廳人事處(聯(lián)系電話:0931-8720275),逾期不予受理。
1.5月16日至20日,蘭州、白銀、定西、武威、臨夏、慶陽、隴南等市(州)及蘭內(nèi)有關(guān)辦學(xué)單位報(bào)送。
2.5月23日至27日,天水、嘉峪關(guān)、酒泉、張掖、金昌、平?jīng)?、甘南等市及蘭外有關(guān)辦學(xué)單位報(bào)送。
請各市(州)教育局、有關(guān)辦學(xué)單位接此通知后,將上述安排及時(shí)傳達(dá)到學(xué)校及有關(guān)人員,依照文件規(guī)定的報(bào)送時(shí)間,抓緊做好符合條件人員的推薦、評審材料的審核與上報(bào)工作,以保證評審工作的順利進(jìn)行。
附件:《中學(xué)申報(bào)高級職務(wù)任職資格人員數(shù)據(jù)庫要求》
二〇一一年四月十二日 附件:
中學(xué)申報(bào)高級職務(wù)任職資格人員數(shù)據(jù)庫要求
一、將下載的上報(bào)數(shù)據(jù)庫ps2011.dbf用FoxPro或Visual FoxPro系統(tǒng)打開,追加新記錄方式錄入本單位所有申報(bào)人員。
二、該庫是教師高級職務(wù)評審的重要依據(jù),庫中內(nèi)容一定要真實(shí)、準(zhǔn)確無誤。
三、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)中用的字段名、類型和寬度不得更改。
四、庫中字體一律使用仿宋體。
五、姓名錄入:如遇到特殊字無法用仿宋體錄入時(shí)或字段寬度不夠時(shí),務(wù)必在備注欄中明確注明。
六、時(shí)間錄入:注意庫中結(jié)構(gòu),使用字符型(如:出生年月為1966年2月,錄入為1966.02)??加?jì)、任職、工作等時(shí)間錄入方法同上。
七、晉升類型:錄入為“正常晉升”、“學(xué)歷破格”、“年限破格”、“轉(zhuǎn)換系列”。
八、擬上學(xué)科組錄入:根據(jù)申報(bào)對象本人現(xiàn)在所從事的專業(yè),對應(yīng)選定高評會設(shè)置的學(xué)科組,學(xué)科組名單如下,供參考:思想政治、語文(藏語文)、外語、數(shù)學(xué)(藏?cái)?shù)學(xué))、信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、教育。
九、晉升職務(wù)錄入:按“高級教師”錄入(晉升高級實(shí)驗(yàn)師職務(wù)者錄入為“高級實(shí)驗(yàn)師”)。
第二篇:甘肅省中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格評審條件
甘肅省中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格
評審條件
職稱設(shè)置:
中學(xué)系列主要分為:中學(xué)高級、中學(xué)中級(一級)、中學(xué)初級(二級、三級)
與中專系列對應(yīng)的:高級講師、講師、助教(中學(xué)高級教師、中專高級講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級;助教,相當(dāng)于中學(xué)的二級教師。)
小學(xué)系列主要分為:小學(xué)特級教師(小高高)、小學(xué)高級、小學(xué)一級、小學(xué)二級、小學(xué)三級。
中學(xué)高級教師:
具備下列條件之一者,可以申報(bào)評審中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格:
1.博士研究生畢業(yè)后,取得中學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級教師工作二年以上;
2.碩士研究生畢業(yè)后,從事教學(xué)工作八年以上,取得中學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級教師工作五年以上;
3.大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作十年以上,取得中學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級教師工作五年以上;
4.大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事教學(xué)工作二十年以上(初中段教師),取得中學(xué)二級教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級教師五年以上;
5.參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限,取得中學(xué)一級教師職格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)一級教師工作五年以上。
中學(xué)一級教師:
具備下列條件者,可申報(bào)評審中學(xué)一級教師任職資格:
1.博士研究生畢業(yè),或碩士研究生畢業(yè)后并從事教學(xué)工作三年以上,經(jīng)考核合格可認(rèn)定為中學(xué)一級教師。
2.獲得雙學(xué)士學(xué)位或研究生畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上,取得中學(xué)二級教師任職資格,并從事助教工作三年以上;
3.大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作五年以上,取得中學(xué)二級教師任職資格,并從事中學(xué)二級教師工作四年以上;
4.大學(xué)專料畢業(yè)后,從事教學(xué)工作七年以上(初中段教師),取得中學(xué)二級教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)二級教師工作四年以上;
5.參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限,取得中學(xué)二級教師職務(wù)任職資格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)二級教師工作四年以上。小學(xué)(幼兒園)高級教師:
具備下列條件之一者,可以申報(bào)評審小學(xué)(幼兒園)高級教師職務(wù)任職資格:
1.大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作一年以上,經(jīng)考核合格可認(rèn)定小學(xué)(幼兒園)高級教師;
2.大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事教學(xué)工作六年以上,取得小學(xué)(幼兒園)一級教師職務(wù)任職資格,并從事小學(xué)(幼兒園)一級教師工作五年以上;
3.中等專科學(xué)校畢業(yè)后,從事教學(xué)工作九年以上,取得小學(xué)(幼兒園)一級教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任小學(xué)(幼兒園)一級教五年以上;
4.參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限,取得小學(xué)(幼兒園)一級教師職資格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事小學(xué)(幼兒園)一級教師工作五年以上。
甘肅省中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格評審
條件(試行)
甘職改辦(1996)17號
為了更加準(zhǔn)確評價(jià)和選拔優(yōu)秀中學(xué)教師晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,促進(jìn)中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,結(jié)合我省中學(xué)教師的實(shí)際和職業(yè)特點(diǎn),特制定本評審條件。
一、評審中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格的人員必須熱愛教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,積極參加教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;能夠勝任中學(xué)的教學(xué)工作及班主任工作,并在教育教學(xué)和教育科學(xué)研究的某一方面成績顯著,是大家公認(rèn)的本校教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
二、基本條件
1.大專畢業(yè),從事本專業(yè)工作25年以上,并被聘任中學(xué)一級教師5年以上;本科以上畢業(yè),并被聘任中學(xué)一級教師5年以上;取得博士學(xué)位,任教一年以上。
2.任現(xiàn)職以來,考核成績均在稱職以上,并至少有一次優(yōu)秀或二次良好。
3.任現(xiàn)職以來,省直或地(州、市)屬中學(xué)教師應(yīng)有在學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表的教育教學(xué)論文或在地(州、市)、廳(局)以上學(xué)術(shù)會議交流的教育教學(xué)論文;縣(市、區(qū))屬中學(xué)教師應(yīng)有在縣(市、區(qū))以上學(xué)術(shù)會議交流的教育教學(xué)論文;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)應(yīng)有較高水平的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(論文必須是在中華人民共和國國家新聞出版廣電總局網(wǎng)站中能查到刊號的期刊上發(fā)表)
三、業(yè)績條件
在任中學(xué)一級教師職務(wù)以來,達(dá)到以下
(一)中的1項(xiàng)條件或達(dá)到
(二)中的2項(xiàng)條件,可由學(xué)校推薦晉升中學(xué)高級教師職務(wù)。
(一)教育教學(xué)業(yè)績特別顯著的晉升條件
1.獲得?。ú浚┘壱陨辖逃蒲歇?jiǎng)1項(xiàng)的定額內(nèi)人員;或省教委基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)的定額內(nèi)人員;或省教委基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果三、四等獎(jiǎng)2項(xiàng)的定額內(nèi)人員。2.獲得省園丁獎(jiǎng)等省委、省政府以上黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號1次;或獲地(州、市)黨委、政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次。
(二)教育教學(xué)成績優(yōu)異的晉升條件
1.認(rèn)真履行德育教學(xué)大綱要求,積極承擔(dān)年級主任、班主任、團(tuán)隊(duì)等思想政治教育工作累計(jì)達(dá)6年以上(其中任一級教師職務(wù)以來擔(dān)任班主任工作至少3年)。并且獲得縣(市、區(qū))以上教育行政部門優(yōu)秀教師以及其他德育方面表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次,或所帶班級獲得校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)3次(附所帶班級和班級獲獎(jiǎng)原始證據(jù))。
2.教學(xué)工作量飽滿,注重教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)方法靈活新穎,課堂教學(xué)效果好,并經(jīng)學(xué)??己送扑],縣(區(qū))教育行政部門組織綜合評估,地(州、市)教育行政部門審核,所任學(xué)科的教學(xué)水平或成績(如國家及省、地、縣組織的統(tǒng)一考試平均成績等),在本縣(市、區(qū))同類學(xué)科中名列前3名(附教學(xué)評估報(bào)告及名次)。
3.獲得縣(市、區(qū))以上教育行政部門組織或授權(quán)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的最佳課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課、教學(xué)新秀(能手)及其他教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)1次。
4.一線任課教師能針對本地本校本學(xué)科的實(shí)際改革教學(xué)方法,在省級以上刊物發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議上交流教育教學(xué)論文1篇;或在地區(qū)級刊物發(fā)表或在地區(qū)級學(xué)術(shù)會議上交流教育教學(xué)論文2篇。專職教學(xué)研究人員及教育刊物編審人員在全國權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在全國教育教學(xué)專業(yè)學(xué)會召開的國家級學(xué)術(shù)會議上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇;或在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文3篇。
5.獲得省直廳(局)或地(州、市)黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號1次;或縣(市、區(qū))黨政機(jī)關(guān)及地級企事業(yè)單位授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次。
6.擔(dān)任地區(qū)級本專業(yè)學(xué)會常務(wù)理事或正副秘書長5年以上;或擔(dān)任省級以上本專業(yè)學(xué)會理事5年以上;或受聘為地區(qū)級學(xué)術(shù)刊物編委3年以上;或受聘為省級學(xué)術(shù)刊物編委;或擔(dān)任地區(qū)級以上教育行政部門正式組建的各類評審組織(不含學(xué)會、協(xié)會)的成員2屆。
7.努力完成本職工作,考核全部稱職,其中有三次優(yōu)秀或五次良好。
8.現(xiàn)在老、少、邊、窮地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或現(xiàn)在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學(xué)工作累計(jì)10年以上,且工作成績突出。9.在教育行政部門的統(tǒng)一要求下,主編、編寫或編審鄉(xiāng)土教材、職業(yè)技術(shù)學(xué)校配套教材等,以及教材教學(xué)參考書、課外讀物1本以上,本人完成部分的字?jǐn)?shù)累計(jì)在3萬字以上(省級及蘭州市區(qū)專職教研人員及編審人員增加一倍要求);或作為第一完成人完成正式公開出版的專著1本;或作為非第一完成人在一部專著中本人完成部分超過3萬字。10.主持或以本人為主承擔(dān)并完成專項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)(省級及蘭州市區(qū)專職教研員加倍要求),并經(jīng)地(州、市)以上教育行政部門鑒定認(rèn)可,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值(附課題鑒定書及課題組成員名單)。
11.獲得省教委及其它地(廳)級教育科研獎(jiǎng)1項(xiàng)的定額內(nèi)人員。
12.本人或本人培養(yǎng)輔導(dǎo)的集體或?qū)W生(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計(jì)劃為據(jù)),經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),參加全國本專業(yè)競賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)或取得名次;或參加全省性的學(xué)科、科技、文體等項(xiàng)競賽獲得3等以上獎(jiǎng)或取得前4名。
四、說明
1.在業(yè)績條件
(一)中的1條和
(二)中的9條、10條、11條、12條每達(dá)到一次就計(jì)算為達(dá)到一條件,不受限制。但同一成果(項(xiàng)目、著作、教材)既通過鑒定及獲獎(jiǎng),或同時(shí)獲得幾個(gè)級別的獎(jiǎng)勵(lì),只能就高計(jì)算一次,不能重復(fù)計(jì)算。未明確個(gè)人地位、作用的集體成果獎(jiǎng),不能作為個(gè)人獲獎(jiǎng)使用。
2.幾人合作完成的教研成果(項(xiàng)目),應(yīng)按下列比例計(jì)算合作人員中每人所占的成績:
項(xiàng)目(鑒定驗(yàn)收)級別 個(gè)人所占比例 第2名 第3名 第4名 第5名 第6名及以下 國家級 100% 100% 100% 100% 按 20%遞減 省部級 100% 100% 80% 60% 按 20%遞減 地廳級 100% 80% 60% 40% 按 20%遞減
幾人共同培養(yǎng)輔導(dǎo)的集體或?qū)W生獲獎(jiǎng)也按上述列表計(jì)算個(gè)人所占比例。
3.幾人合作發(fā)表論文,沒有明確執(zhí)筆人的,應(yīng)按下表計(jì)算每人所占比例。個(gè)人所占比例累計(jì)達(dá)到 100%,才算作本人發(fā)表一篇論文。明確執(zhí)筆人的,按執(zhí)筆人公開發(fā)表一篇論文計(jì)算,其他人不得占用。
合作人數(shù) 個(gè)人所占比例
第1名 第2名 第3名 第4名及以下 2 60% 40% 3 50% 30% 20%
4人及以上 40% 30% 20% 10%
4.優(yōu)秀論文獎(jiǎng)只能將該論文發(fā)表刊物的等級提高一個(gè)等級對待。單項(xiàng)教育教學(xué)先進(jìn)稱號應(yīng)降低一級對待。5.各大廠礦企業(yè)辦的學(xué)校,原則上參加當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織的教學(xué)評估,由主管廳(局)和地級企事業(yè)單位組織的教學(xué)評估,須經(jīng)省教委批準(zhǔn),方能占用
(二)中的第2條。6.凡占用上述條件晉升高級職務(wù)者,必須提供翔實(shí)、有效的原始材料(如論文、著作原件等),署名清楚,否則不予認(rèn)可。
7.破格晉升高級職務(wù)條件執(zhí)行甘職改組〔1996〕21號文件。
本《評審條件》由省職改辦負(fù)責(zé)解釋。
甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 《關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)專項(xiàng)限額管理和
使用的通知》
發(fā)文單位:甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 文
號:甘職改辦[1999]19號 發(fā)布日期:1999-6-20 執(zhí)行日期:1999-6-20 省直各廳(局)人事處、職改辦,各地、州、市人事處(局)、職改辦,中央在甘有關(guān)單位:
從1992年以來,我省為緩解專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘中限額緊張的矛盾,特別是解決專業(yè)技術(shù)人才密集的高教、科研、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工程等系列和部門中成績優(yōu)異、貢獻(xiàn)突出的中青年人才和一些引進(jìn)的高層次和急需專業(yè)人才的聘任問題,采取了在國家限額外由省上下達(dá)專項(xiàng)限額等辦法,實(shí)事求是地解決了限額方面存在的一些突出問題,減緩了一些部門和單位因限額偏緊帶來的矛盾和壓力。對鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出,發(fā)揮專家和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的積極性,穩(wěn)定基層業(yè)務(wù)骨干,促進(jìn)人才的引進(jìn)起到了積極的作用。為了使各級人事、職改部門和各單位正確地使用和管理好這些專項(xiàng)限額,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、專項(xiàng)限額的使用和管理
(一)下達(dá)專項(xiàng)限額的條件
1.高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)五大系列45歲以下破格晉升為正高級職務(wù),40歲以下破格晉升為副高級職務(wù)的人員。
2.從外省或中央在甘單位引進(jìn)的有高、中級職務(wù)任職資格的人員。
3.1988年以后軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的專業(yè)技術(shù)干部在部隊(duì)已獲得中級以上職務(wù)任職資格,經(jīng)省職改辦審查確認(rèn)符合相應(yīng)職務(wù)任職資格條件的人員。
4.在國外學(xué)習(xí)取得學(xué)位或進(jìn)修2年以上評審?fù)ㄟ^高一級職務(wù)任職資格的歸國人員。
5.國家機(jī)關(guān)調(diào)入事業(yè)單位后,獲得相應(yīng)職務(wù)任職資格的人員。
6.被確定為省“333”科技人才工程中的第一、二層次學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,并通過評審取得高級職務(wù)任職資格的人員。
7.經(jīng)省衛(wèi)生廳和省職改辦審查確定為中醫(yī)師帶徒人選,出師后評審獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。
8.取得博士學(xué)位后,評審?fù)ㄟ^副高級職務(wù)任職資格的人員。
9.按規(guī)定不設(shè)正高級職務(wù)崗位的單位,若專業(yè)技術(shù)人員業(yè)績成果達(dá)到我省規(guī)定的破格晉升正高級職務(wù)條件,并通過評審,獲得正高級職務(wù)任職資格的人員。
(二)專項(xiàng)限額的申請審批辦法
符合下達(dá)專項(xiàng)限額的專業(yè)技術(shù)人員,在符合相應(yīng)職務(wù)各項(xiàng)晉升條件,并通過評審獲得任職資格后,由所在單位向省職改辦寫出申請專項(xiàng)限額的書面報(bào)告,同時(shí)提交有關(guān)材料,經(jīng)地(州、市)、廳(局)人事(職改)部門審核后,報(bào)省職改辦審查下達(dá)專項(xiàng)限額。
申請專項(xiàng)限額時(shí)還要報(bào)送以下原始材料和證件:
1.破格晉升人員身份證,任職資格文件。
2.引進(jìn)人員調(diào)動(dòng)手續(xù)、畢業(yè)證、評審表、資格證、資格通知文件。
3.軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)專業(yè)技術(shù)干部畢業(yè)證、評審表、資格證書。
4.在國外進(jìn)修學(xué)習(xí)人員獲得的學(xué)位證書、進(jìn)修結(jié)業(yè)證書,評審資格通知文件、資格證書。
5.機(jī)關(guān)調(diào)入事業(yè)單位人員的調(diào)動(dòng)手續(xù),資格通知文件、資格證書。
6.被確定為學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的證件,資格通知文件、資格證書。
7.其他必須上報(bào)的有關(guān)材料。
(三)專項(xiàng)限額的使用
省職改辦下達(dá)的專項(xiàng)限額只能用于申請限額本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任,不能用于他人。當(dāng)本人調(diào)出原單位,在新單位繼續(xù)聘任本專業(yè)技術(shù)職務(wù),專項(xiàng)限額由原單位劃入新調(diào)入單位使用和管理;當(dāng)本人退休或?qū)I(yè)崗位變動(dòng)后,其專項(xiàng)限額終止使用。由于本人不能履行崗位職責(zé)等原因,單位認(rèn)為不宜聘任相應(yīng)職務(wù)時(shí),可以不聘任或終止聘任。
專項(xiàng)限額數(shù)不計(jì)入本單位結(jié)構(gòu)比例數(shù)內(nèi)。單位在聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),要將專項(xiàng)限額計(jì)入管理冊相應(yīng)的限額和聘任欄目,同時(shí)注明專項(xiàng)限額事由和使用人姓名。
破格晉升高級職務(wù),并由省職改辦下達(dá)了專項(xiàng)限額的人員,聘任后應(yīng)至少在我省工作5年,方可調(diào)離我省。具體辦法單位自定。
二、不占限額聘任職務(wù)的使用和管理
(一)不占本單位結(jié)構(gòu)比例限額聘任職務(wù)的條件
1.中科院院士、中國工程院院士、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家以及省部級優(yōu)秀專家。
2.全國人大代表、全國政協(xié)委員、省人大常委、省政協(xié)常委、省政府參事中的高級專家。
3.經(jīng)批準(zhǔn)延長離退休年齡或暫緩離退休的高級專家。
(二)不占單位限額的聘任申請和使用
符合不占本單位結(jié)構(gòu)比例限額聘任條件的人員,要由本人所在單位向省、地職改部門寫出申請不占限額聘任的書面報(bào)告或函件,同時(shí)提交符合不占限額聘任職務(wù)條件相關(guān)的原始材料和證件,經(jīng)地(州、市)、廳(局)人事(職改)部門審核后,報(bào)省職改辦審查辦理不占限額聘任職務(wù)的手續(xù)。
不占單位限額聘任職務(wù)手續(xù)辦理后,要在管理冊相關(guān)欄目內(nèi)填寫不占限額聘任職務(wù)的事由、本人姓名、數(shù)額等。不占單位限額職務(wù)聘任只能專人專用,不得用于他人。當(dāng)本人在聘任期間調(diào)出原單位,在新單位繼續(xù)聘任本專業(yè)技術(shù)職務(wù),不占限額聘任轉(zhuǎn)由新單位使用和管理。當(dāng)本人退休或?qū)I(yè)崗位變動(dòng)后,應(yīng)終止聘任。雖符合不占限額聘任職務(wù)的條件,但由于某種原因單位認(rèn)為不宜聘任時(shí),可不聘任或終止聘任。
三、直接聘任職務(wù)(轉(zhuǎn)正定職)的管理
(一)下列人員可直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù):
1.列入國家統(tǒng)一分配計(jì)劃的國家教委承認(rèn)的全日制正規(guī)大中專院校畢業(yè)生(不含“五大生”),從事本專業(yè)(或相近專業(yè))工作見習(xí)期滿,經(jīng)本單位考核合格,可按規(guī)定的工作年限直接由本單位聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。其中,取得博士學(xué)位后當(dāng)年可聘任中級職務(wù),取得碩士學(xué)位從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年可聘任中級職務(wù),本科畢業(yè)見習(xí)1年期滿、大專畢業(yè)從事本專業(yè)工作滿3年聘任助理級職務(wù),中專畢業(yè)見習(xí)1年期滿,聘任員級職務(wù),均不占本單位結(jié)構(gòu)比例限額。
2.本科畢業(yè)后獲碩士學(xué)位人員,當(dāng)獲碩士學(xué)位前專業(yè)年限折半計(jì)算再加上獲碩士學(xué)位后工作年限滿3年者,可不受單位結(jié)構(gòu)比例限額限制評審中級任職資格,當(dāng)碩士畢業(yè)滿3年后,聘任職務(wù)可不占本單位結(jié)構(gòu)比例限額。
(二)直接聘任職務(wù)審核辦理
符合直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件的人員,在達(dá)到規(guī)定的工作年限后,經(jīng)所在單位考核合格,聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。單位持聘任文件通知和有關(guān)表格、材料,送業(yè)務(wù)主管部門審核后,報(bào)上級職改部門審核辦理聘任兌現(xiàn)工資手續(xù),并將聘任結(jié)果填入管理冊中相應(yīng)的欄目內(nèi)。直接聘任中級職務(wù)的要將聘任事由、姓名和數(shù)額填入管理冊不占限額聘任職務(wù)欄目。
四、除本文件規(guī)定的專項(xiàng)限額和不占限額聘任職務(wù)的范圍外,以往下達(dá)的諸如解決中小學(xué)教師、專業(yè)工作年限較長等人員職務(wù)聘任的專項(xiàng)限額不再審批。已下達(dá)的到本人終止使用為止。
五、各單位要加強(qiáng)對各類專項(xiàng)限額和不占限額聘任職務(wù)的管理,嚴(yán)格使用范圍。
對符合上述條件人員,在獲得相應(yīng)職務(wù)任職資格或單位聘任了專業(yè)技術(shù)職務(wù)后,應(yīng)及時(shí)向上級主管部門和職改辦申請辦理專項(xiàng)限額和不占限額的聘任手續(xù)。超過6個(gè)月不申請辦理的,自行失效。同時(shí),具備專項(xiàng)、不占限額聘任條件的,只能申請使用一項(xiàng),不得多頭申請。對使用過程中發(fā)生增減變化的要及時(shí)辦理變動(dòng)增減手續(xù)。認(rèn)真地做好管理冊的填寫審核。
甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
1999年6月20日
第三篇:關(guān)于報(bào)送教師高級職務(wù)任職資格評審材料的通知
關(guān)于報(bào)送教師高級職務(wù)任職資格評審材料的通知
蘭交職改﹝2007﹞7號
校屬各單位:
根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于報(bào)送高等學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格評審材料的通知》(甘教人【2007】23號),我校2007年教師高級職務(wù)任職資格評審會擬定于7月5日召開,將對我校晉升教授和副教授職務(wù)任職資格進(jìn)行評審或推薦評審。請各單位接到通知后及時(shí)傳達(dá)到有關(guān)教師,并做好對申報(bào)人員評審材料的審核與上報(bào)工作,以保證學(xué)校評審工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評審條件
(一)正常晉升人員按《關(guān)于印發(fā)〈甘肅省高等學(xué)校教授職務(wù)任職資格評審條件〉和〈甘肅省高等學(xué)校副教授職務(wù)任職資格評審條件〉的通知》(甘職改辦[1999]15號)文件執(zhí)行。
(二)破格晉升人員按《甘肅省破格晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法》(甘職改辦[2004]4號)文件執(zhí)行。
(三)有關(guān)學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)年限、外語、計(jì)算機(jī)、論文、考核、系列轉(zhuǎn)換的要求按《甘肅省專業(yè)技術(shù)人員職稱外語考試及成績使用辦法》(甘人職[2007]18號)、《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》(甘職改辦[2003]2號)、《關(guān)于職稱評聘中有關(guān)問題的規(guī)定》(甘職改辦[2003]9號)、《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認(rèn)定辦法》(甘職改辦[2004]7號)、《關(guān)于大學(xué)普通班畢業(yè)生正常晉升正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)有關(guān)問題的通知》(甘職改辦[2005]3
號)文件辦理。
二、申報(bào)材料及要求
1、申報(bào)人員須填寫附件中《評審專業(yè)技術(shù)任職資格情況簡表》一式1份。簡表用A3紙打印。
2、申報(bào)人員須提供畢業(yè)證、職稱外語、計(jì)算機(jī)合格證、任低一級(現(xiàn)任)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證原件及反映申報(bào)人工作業(yè)績、成果的原始材料(必須提供原件)。若無原件或證明,簡表中不要填寫。
3、凡合作完成的成果須注明合作人數(shù)、排名順序及本人完成的部分。著作寫清總字?jǐn)?shù)和本人完成字?jǐn)?shù)。
三、注意事項(xiàng)
1、申報(bào)人員的論文采稿通知單、專著(譯著)的出版合同及清樣一律不作為評審依據(jù)。
2、有下列情況之一者,不再受理材料:
(1)上次高評會未通過,至今仍無新成果的人員;(2)未辦理正式調(diào)入手續(xù)的人員;(3)材料填寫不規(guī)范的人員;
(4)上一未進(jìn)行考核或考核結(jié)果為達(dá)到要求者。
3、所有任職資格審查通過人員的評審材料將按《甘肅省評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)推行公示制度的意見》(甘職改辦[2001]13號)進(jìn)行公示。
四、評審材料報(bào)送時(shí)間
為了確保本次評審工作按既定時(shí)間進(jìn)行,請各單位于6月1日前將本
單位申請晉升人員評審材料報(bào)校職改辦。
聯(lián)系人:馬彩云
李曉東
聯(lián)系電話:56177
蘭州交通大學(xué)職改辦
二OO七年五月二十一日
附件:
《評審高校教師高級職務(wù)任職資格情況簡表》(申請教授、副教授用表)
第四篇:關(guān)于報(bào)送2011工程技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料的通知
關(guān)于報(bào)送2011工程技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料的通
知
點(diǎn)擊: 8987 次時(shí)間:2011-6-20 15:29:59 各有關(guān)單位:
為做好2011工程系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)范圍及對象
(一)凡在我市企事業(yè)單位(含各種所有制企業(yè))直接從事生產(chǎn)建設(shè)、勘察設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、安全生產(chǎn)和管理、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)管理等工作的工程技術(shù)人員(含市外流動(dòng)人員),符合《福建省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會 福建省人事廳關(guān)于福建省工程技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作實(shí)施意見》(閩經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)〔2003〕299號)、《福建省人事廳關(guān)于改進(jìn)專業(yè)技術(shù)職稱工作的若干意見》(閩人發(fā)〔2004〕145號)、《廈門市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組 廈門市人事局關(guān)于職稱工作若干問題的通知》(廈職改〔2003〕1號)和《廈門市人事局 廈門市經(jīng)濟(jì)發(fā)展局關(guān)于開展高級工程師量化評審試點(diǎn)工作的通知》(廈人〔2007〕114號)等相關(guān)文件規(guī)定的工程技術(shù)人員均可申報(bào)。
(二)不具備規(guī)定學(xué)歷人員申報(bào)高級工程師的補(bǔ)充規(guī)定
不具備閩經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)〔2003〕299號文規(guī)定學(xué)歷條件但已取得國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、建筑師、建造師和注冊城市規(guī)劃師、巖土工程師、電氣工程師、公用設(shè)備工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格者,可按符合規(guī)定學(xué)歷條件申報(bào)評審相應(yīng)專業(yè)高級工程師。
(三)臺灣地區(qū)居民可根據(jù)《關(guān)于開展在閩臺灣地區(qū)居民工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審試點(diǎn)工作的通知》(閩人發(fā)〔2008〕70號)規(guī)定的條件,自主申報(bào)。
二、評審專業(yè)及組織
(一)廈門市工程系列職稱評審專業(yè)為:機(jī)械、設(shè)備、電子、化工、熱工電力、科技管理、輕工、紡織、工民建、裝修、建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、園林、路橋、水工、港工、給水排水、造價(jià)、爆破、建筑材料等。
(二)根據(jù)省人事廳通知,計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格2008年起實(shí)施全國統(tǒng)一考試,不再開展計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件相應(yīng)專業(yè)和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作。
(三)工程系列土建專業(yè)中級職稱評審材料申報(bào)由廈門市建設(shè)與管理局負(fù)責(zé)受理(建設(shè)大廈,電話:2221647),其他級別和專業(yè)的職稱評審材料由廈門市經(jīng)濟(jì)發(fā)展局負(fù)責(zé)受理。
三、評審材料要求
(一)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一式2份(貼1寸彩照),復(fù)印件無效。
(二)《廈門市工程技術(shù)人員考核登記表》1份。
(三)《申報(bào) 級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員簡明表》(A3紙)高級一式30份;中級一式25份;初級一式15份。
(四)《申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況匯總表》(A4紙)1份。
(五)應(yīng)提交的證件、獎(jiǎng)狀等證明材料:
1.計(jì)算機(jī)合格證;2.學(xué)歷、學(xué)位證書(取得多層次多個(gè)學(xué)歷的人員,須提供中專以上全部學(xué)歷證明并在相關(guān)表格中注明,成人教育學(xué)歷須學(xué)歷認(rèn)證);3.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書;4.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書;5.繼續(xù)教育證(學(xué)時(shí)須經(jīng)公務(wù)員局驗(yàn)證);6.任現(xiàn)職以來能反映本人專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)績、貢獻(xiàn)方面的材料、證書、獲獎(jiǎng)證明。
說明:
上述表格均可登錄“廈門工業(yè)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)——職稱評審”專欄下載。
計(jì)算機(jī)合格證交原件,其它驗(yàn)原件,交復(fù)印件。機(jī)械、設(shè)備、化工3個(gè)專業(yè)交復(fù)印件各2份,其余專業(yè)各1份。復(fù)印件應(yīng)加蓋單位公章并按上述順序裝訂成冊,在最高學(xué)歷證復(fù)印件右上角貼上2寸免冠彩照1張。
流動(dòng)人員(即在我市企業(yè)工作,但人事關(guān)系不屬我市管理的專業(yè)技術(shù)人員)應(yīng)提交與受聘單位正式簽訂的勞動(dòng)合同和聘用單位為該員工繳交社會勞動(dòng)保險(xiǎn)金已1年以上的有效證明、學(xué)歷認(rèn)證相關(guān)證明。社會保險(xiǎn)證明須有社保管理中心或地稅部門蓋章。
(六)申報(bào)對象代表作的規(guī)定
1.申報(bào)高級工程師的代表作要求:學(xué)歷破格以正式發(fā)表4篇論文進(jìn)行申報(bào)的,應(yīng)提交2篇正式發(fā)表的論文作為代表作;其他申報(bào)對象應(yīng)提交1篇正式發(fā)表的論文作為代表作。規(guī)定應(yīng)發(fā)表的論文須在“中國知識網(wǎng)(www.cnki.net)《學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫》”(或中國期刊網(wǎng)、萬方網(wǎng)、維普網(wǎng))進(jìn)行檢索,并提交檢索結(jié)果的打印件。打印內(nèi)容應(yīng)包括論文題目、作者、發(fā)表刊物、發(fā)表時(shí)間、摘要、關(guān)鍵詞等。
機(jī)械、設(shè)備、化工3個(gè)專業(yè)作為廈門市高級工程師量化評審試點(diǎn)專業(yè),符合正常晉升評審條件的專業(yè)技術(shù)人員,提交1篇獨(dú)立撰寫的專業(yè)技術(shù)論文作為代表作,必須有論文內(nèi)容摘要,不受發(fā)表限制。
2.申報(bào)工程師的代表作要求:學(xué)歷破格以正式發(fā)表3篇論文進(jìn)行申報(bào)的,應(yīng)提交1篇正式發(fā)表的論文作為代表作;其他申報(bào)對象可提交1篇獨(dú)立撰寫的專業(yè)技術(shù)論文,不受發(fā)表限制。
(七)破格申報(bào)者應(yīng)提供相關(guān)證明材料,同時(shí)在《簡明表》“備注”欄注明符合文件的具體破格申報(bào)條款。
四、評審面試對象
(一)根據(jù)廈人〔2007〕114號文,申報(bào)機(jī)械、設(shè)備和化工專業(yè)高級工程師的人員必須參加面試答辯。
(二)根據(jù)福建省公務(wù)員局、福建省人力資源開發(fā)辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省高級工程師任職資格評審答辯考核辦法(試行)的通知》(閩人發(fā)〔2011〕78號),擬在機(jī)械、設(shè)備和化工專業(yè)以外的其他專業(yè)開展答辯考核試點(diǎn)工作。
屆時(shí)須參加答辯的人員名單、答辯時(shí)間及地點(diǎn)將在“廈門工業(yè)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)——職稱評審”專欄上通知。
五、其他事項(xiàng)
(一)評審材料公示要求:申報(bào)評審對象所屬單位,應(yīng)將參評人員的《申報(bào)中(高)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員簡明表》在本單位公示7個(gè)工作日,并在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》中的“單位推薦意見”欄內(nèi)注明“經(jīng)公示(公示期為某年某月某日至某年某月某日),材料真實(shí)無異議,符合申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,同意推薦”。
(二)對弄虛作假,謊報(bào)業(yè)績,偽造學(xué)歷、資歷,代寫、抄襲論文,假刊物,一經(jīng)查出,按有關(guān)規(guī)定取消其參加評審資格,已評上的取消其任職資格。
(三)申報(bào)人員任職年限計(jì)算至2011年12月31日。
(四)評審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按閩價(jià)費(fèi)〔2008〕字361號規(guī)定執(zhí)行。
(五)評審?fù)ㄟ^人員名單將在“廈門工業(yè)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)”進(jìn)行5個(gè)工作日公示。
(六)申報(bào)時(shí)間:中、高級職稱2011年7月1日—2011年8月31日受理,初級職稱6月-11月受理,逾期不予受理。
(七)受理申報(bào)單位:廈門市經(jīng)濟(jì)發(fā)展局職改辦
地址:湖濱北路61號市政府東樓904室,電話:5112826
附件:工程系列職稱評審、確認(rèn)程序
二○一一年六月十五日
第五篇:3甘肅省中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格評審條件
附件2:
甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件
第一章 總 則
第一條
為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮中小學(xué)教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力,遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律,建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接、符合中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)的職稱制度,形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、以社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可為核心、覆蓋各類中小學(xué)教師的評價(jià)機(jī)制,根據(jù)人力資源和社會保障部、教育部《關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)指導(dǎo)意見的通知》(人社部發(fā)〔2011〕98號),結(jié)合我省實(shí)際,制定本評審條件。
第二條 本評審條件適用于:普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及少年宮(青少年校外活動(dòng)中心)、教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等校外教育機(jī)構(gòu)。社會力量舉辦的中小學(xué)(民辦學(xué)校)可參照本評審條件組織參加中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評審。
第三條
中小學(xué)教師職稱(職務(wù))是根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作需要設(shè)置的工作崗位,職稱(職務(wù))設(shè):正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,分別對應(yīng)正高、副高、中級、助理級、員級。
中小學(xué)教師職稱(職務(wù))分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng),正高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,三級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。
第四條
中小學(xué)教師應(yīng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立愛與責(zé)任的意識,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。
具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,長期在教育教學(xué)一線任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù),身心健康。
第二章 正高級教師任職資格評審條件 第一條
申報(bào)條件
一、學(xué)歷、年限要求
博士學(xué)位,從事教育工作7年以上,并在高級教師崗位任職5年以上。
研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位,從事教育工作13年以上,并在高級教師崗位任職5年以上。
大學(xué)本科畢業(yè),從事教育工作15年以上,并在高級教師崗位任職5年以上。
—2—
二、考核要求
任現(xiàn)職以來,考核成績均在稱職以上,并至少有一次優(yōu)秀。
三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求
申報(bào)評審人員,應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,學(xué)會操作使用計(jì)算機(jī),在業(yè)務(wù)技術(shù)工作中能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理各種信息資料,并參加全國職稱計(jì)算機(jī)考試達(dá)到合格水平。具體要求按省職改辦《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》(甘職改辦〔2003〕2號)文件執(zhí)行。
四、論文要求
申報(bào)評審人員,至少須在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,具體要求按省職改辦《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認(rèn)定辦法》(甘職改辦〔2004〕7號)及省人社廳和省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中學(xué)教師評審高級職務(wù)論文要求的通知》(甘人職〔2011〕55號)執(zhí)行。
五、繼續(xù)教育要求
申報(bào)評審人員,須達(dá)到我省規(guī)定完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育任務(wù),并取得完成繼續(xù)教育任務(wù)證明書。
六、工作經(jīng)歷及教學(xué)工作量要求
申報(bào)評審人員,必須完成教育部門或?qū)W校規(guī)定的教育教學(xué)工作量。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師并要有在薄弱學(xué)校任教2年或農(nóng)村學(xué)校任教1年以上經(jīng)歷。
—3— 第二條
業(yè)績條件
申報(bào)評審人員,在任高級教師職務(wù)以來,達(dá)到以下10項(xiàng)條件中的3項(xiàng)(其中1至6項(xiàng)必須占2項(xiàng))可由單位推薦晉升正高級教師職務(wù)。
一、教學(xué)工作量飽滿,注重教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)方法靈活新穎,課堂教學(xué)效果好,并經(jīng)學(xué)??己送扑],獲得市級以上教育行政部門組織或授權(quán)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的最佳課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課等教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)2次。
二、積極參加各級教育行政部門組織或授權(quán)教育學(xué)會、教研、科研部門組織的教研、科研活動(dòng)(以教育行政部門授權(quán)文件為準(zhǔn)),獲省級二等獎(jiǎng)、市級一等獎(jiǎng)以上1次或獲省級三等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)2次的定額內(nèi)人員。
三、本人獲得省委、省政府以上黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號1次;省直廳(局)或市(州)委、政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次。
四、獨(dú)立或作為第一作者在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇并在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文2篇以上(專職教學(xué)研究人員及教育刊物編審人員須在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表2篇或在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表1篇,并在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上)。
五、獨(dú)著或主編正式出版的專著或教材1部或參加編寫的著作或教材中本人撰寫字?jǐn)?shù)達(dá)到10萬字以上(專職教研人員 —4— 及編審人員獨(dú)著2部)。
六、主持(前2名)完成省教育廳鑒定驗(yàn)收的專項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)(附課題鑒定書及課題組成員名單)。
七、本人或本人輔導(dǎo)的集體或?qū)W生(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計(jì)劃為據(jù)),經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),參加全國本專業(yè)競賽中取得名次或獲二等獎(jiǎng)以上,或獲三等獎(jiǎng)2人次;或參加全省性的本專業(yè)競賽取得前3名或獲得二等以上獎(jiǎng)2人次。
八、認(rèn)真履行德育教學(xué)大綱要求,積極承擔(dān)年級主任、班主任、團(tuán)隊(duì)等思想政治教育工作累計(jì)達(dá)8年以上,并且獲得市級教育行政部門授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體或優(yōu)秀輔導(dǎo)員3次以上。
九、擔(dān)任省級本專業(yè)學(xué)會常務(wù)理事或正副秘書長或受聘為省級學(xué)術(shù)刊物編委5年以上;或擔(dān)任省級以上教育行政部門正式組建的各類評審組織的成員2屆。
十、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下或少數(shù)民族自治州、縣或在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學(xué)工作累計(jì)20年以上;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下或少數(shù)民族自治州、縣或在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學(xué)工作連續(xù)15年以上,現(xiàn)仍然在以上崗位,且工作成績突出。
第三章 高級教師任職資格評審條件
第一條
申報(bào)條件
一、學(xué)歷、年限要求
—5— 研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位,從事教育工作8年以上,并在一級教師崗位任職5年以上。
大學(xué)本科畢業(yè),從事教育工作10年以上,并在一級教師崗位任職5年以上。
小學(xué)、初中教師,大學(xué)??飘厴I(yè),從事教育工作20年以上,并在小學(xué)、初中一級教師崗位任職5年以上。
二、考核要求
任現(xiàn)職以來,考核成績均在稱職以上,并至少有一次優(yōu)秀。
三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求
申報(bào)評審人員,應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,學(xué)會操作使用計(jì)算機(jī),在業(yè)務(wù)技術(shù)工作中能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理各種信息資料,并參加全國職稱計(jì)算機(jī)考試達(dá)到合格水平。具體執(zhí)行省職改辦《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》(甘職改辦〔2003〕2號)文件。
四、論文要求
申報(bào)評審人員,至少須在省級教育專業(yè)期刊發(fā)表本專業(yè)論文1篇,具體要求按省職改辦《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認(rèn)定辦法》(甘職改辦〔2004〕7號)及省人社廳和省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中學(xué)教師評審高級職務(wù)論文要求的通知》(甘人職〔2011〕55號)執(zhí)行。
五、繼續(xù)教育要求
—6— 申報(bào)評審人員,須達(dá)到我省規(guī)定完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育任務(wù),并取得完成繼續(xù)教育任務(wù)證明書。
六、工作經(jīng)歷及教學(xué)工作量要求
申報(bào)評審人員,必須完成教育部門或?qū)W校規(guī)定的教育教學(xué)工作量,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師并要有在薄弱學(xué)校任教2年或農(nóng)村學(xué)校任教1年以上經(jīng)歷。
第二條
業(yè)績條件
申報(bào)評審人員,在任一級教師職務(wù)以來,達(dá)到以下11項(xiàng)條件中的3項(xiàng)(其中1至4項(xiàng)必須占1項(xiàng))可由單位推薦晉升高級教師職務(wù)。
一、教學(xué)工作量飽滿,注重教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)方法靈活新穎,課堂教學(xué)效果好,并經(jīng)學(xué)??己送扑],獲得教育行政部門組織或授權(quán)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的最佳課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課等教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)市級1次或縣級2次。
二、積極參加各級教育行政部門組織或授權(quán)教育學(xué)會、教研、科研部門組織的教研、科研活動(dòng)(以教育行政部門授權(quán)文件為準(zhǔn)),獲省級三等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)、或縣級一等獎(jiǎng)的定額內(nèi)人員。
三、獲得省直廳(局)或市(州)黨委、政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號1次;或市(州)直部門,或縣(市、區(qū))黨委、政府及地級企事業(yè)單位授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次。
四、認(rèn)真履行德育教學(xué)大綱要求,積極承擔(dān)年級主任、班
—7— 主任、團(tuán)隊(duì)等思想政治教育工作累計(jì)達(dá)6年以上(其中任一級教師職務(wù)以來擔(dān)任班主任工作至少3年),并獲得縣(市、區(qū))教育行政部門授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體或優(yōu)秀輔導(dǎo)員1次,或校級上述獎(jiǎng)勵(lì)3次以上。
五、作為前3名完成省教育廳鑒定驗(yàn)收的專項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)或作為前2名完成市(州)教育局鑒定驗(yàn)收的專項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)(附課題鑒定書及課題組成員名單)。
六、教學(xué)目標(biāo)明確,教材運(yùn)用得當(dāng),教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,授課素質(zhì)高,本人所帶班級參加教育行政部門組織的學(xué)業(yè)水平考試,在本市州本學(xué)科名列前3名1次, 在本縣(市、區(qū))本學(xué)科名列前3名累計(jì)2次以上(附教育行政部門相關(guān)文件)。
七、本人或本人輔導(dǎo)的集體或?qū)W生(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計(jì)劃為據(jù)),經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),參加全國本專業(yè)競賽獲獎(jiǎng)或取得名次;或參加全省性的本專業(yè)競賽獲得二等以上獎(jiǎng)或取得名次或獲得三等獎(jiǎng)2人次。
八、獨(dú)立或作為第一作者在省級教育專業(yè)期刊發(fā)表本專業(yè)論文2篇,專職教研人員及編審人員在國家級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文1篇或在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文3篇。
九、獨(dú)著或主編正式出版的專著或教材1部或參加編寫的著作或教材中本人撰寫字?jǐn)?shù)達(dá)到5萬字以上(專職教研人員及編審人員10萬字以上)。
—8—
十、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下或少數(shù)民族自治州、縣或在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學(xué)工作累計(jì)15年以上;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下或少數(shù)民族自治州、縣或在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學(xué)工作連續(xù)10年以上,現(xiàn)仍然在以上崗位,且工作成績突出。
十一、努力完成本職工作,考核3次優(yōu)秀。
第四章 一級教師任職資格評審條件
第一條
申報(bào)條件
一、學(xué)歷、年限要求
大學(xué)本科畢業(yè),從事教育工作5年以上,并在二級教師崗位任職4年以上。
小學(xué)、初中教師大學(xué)??飘厴I(yè),從事教育工作7年以上,并在二級教師崗位任職4年以上。
小學(xué)教師中專畢業(yè),從事教育工作15年以上,在二級教師崗位任職5年以上。
二、考核要求
任現(xiàn)職以來,考核成績均在稱職以上。
三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求
申報(bào)評審人員,應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,學(xué)會操作使用計(jì)算機(jī),在業(yè)務(wù)技術(shù)工作中能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理各種信息資料,并參加全國職稱計(jì)算機(jī)考試達(dá)到合格水平。具體執(zhí)行
—9— 省職改辦《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》(甘職改辦〔2003〕2號)文件。
四、繼續(xù)教育要求
申報(bào)評審人員,須達(dá)到我省規(guī)定完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育任務(wù),并取得完成繼續(xù)教育任務(wù)證明書。
五、工作經(jīng)歷及教學(xué)工作量要求
(一)具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),并較好地完成教育教學(xué)任務(wù);
(二)對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、材料、教學(xué)原則和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,有較好的專業(yè)知識技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的智力和能力,教學(xué)效果好;
(三)具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn);
(四)在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績;
(五)任現(xiàn)職以來,申報(bào)評審人員必須完成教育部門或?qū)W校規(guī)定的教育教學(xué)工作量。
第五章 二級教師任職資格評審條件
第一條
申報(bào)條件
—10—
一、學(xué)歷、年限要求
大學(xué)本科畢業(yè),見習(xí)1年期滿。
小學(xué)、初中教師大學(xué)??飘厴I(yè),從事教育工作3年。小學(xué)教師中專畢業(yè),從事教育工作5年以上,在三級教師崗位任職4年以上。
二、考核要求
任現(xiàn)職以來,考核成績均在稱職以上。
三、工作經(jīng)歷及教學(xué)工作量要求
(一)比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,教育效果較好;
(二)掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識,能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識的技能,教學(xué)效果較好;
(三)掌握教育教學(xué)研究方法,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;
(四)任現(xiàn)職以來,申報(bào)評審人員必須完成教育部門或?qū)W校規(guī)定的教育教學(xué)工作量。
第六章 三級教師任職資格評審條件
第一條
申報(bào)條件
一、學(xué)歷、年限要求
小學(xué)、初中教師大學(xué)??飘厴I(yè),見習(xí)期滿1年。
二、工作經(jīng)歷及教學(xué)工作量要求
—11—
(一)基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生。
(二)具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本知識,基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法,能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。
第七章 破格晉升條件
第一條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、論文、考核成績、繼續(xù)教育要求以及教學(xué)工作經(jīng)歷和工作量要求符合全省統(tǒng)一規(guī)定,學(xué)歷或資歷(包括專業(yè)工作年限和任低一級職務(wù)年限)雖達(dá)不到規(guī)定要求,但本專業(yè)工作成績顯著,貢獻(xiàn)突出,可申請破格晉升高一級任職資格。
第二條 破格晉升正高級教師條件
不具備規(guī)定學(xué)歷,在高級教師崗位任職7年以上,或具備規(guī)定學(xué)歷, 在高級教師崗位任職2年以上,超額完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)和研究工作任務(wù),效果顯著,成績突出。破格評審正高級教師須具備下列3項(xiàng)條件:
(一)獲國家優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、特級教師等榮譽(yù)稱號1次,或獲得省委、省政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次。
(二)作為前2名,獲省基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)1次或二等獎(jiǎng)2次。
(三)本人或本人指導(dǎo)的學(xué)生在教育、文化、體育、人社 —12— 部門主辦的本專業(yè)競賽中獲國家級二等獎(jiǎng)或省級一等獎(jiǎng)。
第三條 破格晉升高級教師條件
不具備規(guī)定學(xué)歷,在一級教師崗位任職7年以上,或具備規(guī)定學(xué)歷,在一級教師崗位任職2年以上,超額完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)、教研工作任務(wù),效果顯著,成績突出??善聘裨u審高級教師。破格評審高級教師須具備下列
(一)或
(二)中的業(yè)績條件:
(一)作為前5名,獲得國家級教育科研一、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),或作為前3名,獲得國家級教育科研三、四等獎(jiǎng),省部級一、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),可直接推薦破格申報(bào)晉升高級教師職務(wù)。
(二)符合以下9項(xiàng)選擇條件中的3項(xiàng)者,可破格申報(bào)晉升高級教師職務(wù)。
1、主持(前2名)完成省教育廳鑒定驗(yàn)收的專項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)。
2、作為前2名,獲得省(部)級教育科研三、四等獎(jiǎng)1次,或獲得省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)教研優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)項(xiàng)1次。
3、獨(dú)著或主編正式出版的專著或教材1部;參加編寫的著作或教材中本人撰寫字?jǐn)?shù)達(dá)到10萬字以上(專職教研人員及編審人員增加一倍要求)。
—13—
4、獨(dú)立或作為第一作者在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)論文1篇或在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)論文4篇(專職教研人員及編審人員增加一倍要求)。
5、教學(xué)目標(biāo)明確,教材運(yùn)用得當(dāng),教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,授課素質(zhì)高,本人所帶班級參加教育行政部門組織的學(xué)業(yè)水平考試,成績累計(jì)2次以上在本市州本學(xué)科名列前3名(附教育行政部門相關(guān)文件)。
6、獲得省委、省政府授予的綜合性教育教學(xué)先進(jìn)稱號1次(含德育先進(jìn)稱號,下同);或獲得市州委、政府及省直廳(局)授予的綜合性教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次(含以正式文件下發(fā)的專業(yè)技術(shù)拔尖人才、跨世紀(jì)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人等)。
7、獲得市州教育行政部門組織的最佳課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課等教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)1次;或獲得縣(市、區(qū))教育行政部門組織的上述獎(jiǎng)項(xiàng)2次。
8、擔(dān)任班主任工作連續(xù)達(dá)6年以上(其中任一級教師職務(wù)以來擔(dān)任班主任工作至少3年且目前仍擔(dān)任班主任工作),并且本人或本人所帶的班級獲得市州以上教育行政部門授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、文明班集體以及其他德育方面表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次,或獲得縣(市、區(qū))教育行政部門授予的上述獎(jiǎng)項(xiàng)2次。
9、本人或本人輔導(dǎo)的集體或?qū)W生(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計(jì)劃為據(jù)),經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),參加全國本專業(yè)競賽中 —14— 取得名次或獲二獎(jiǎng),或獲三獎(jiǎng)2人次;或參加全省性的本專業(yè)競賽取得前3名或獲得二等以上獎(jiǎng)2人次。
第四條 破格晉升一級教師條件
達(dá)到下列條件中2項(xiàng)者,可破格申報(bào)晉升一級教師。
一、獲得縣(市、區(qū))以上教育行政部門組織或授權(quán)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的最佳課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課等教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)2次。
二、作為前2名,獲得省教育廳基礎(chǔ)教學(xué)教研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1次。
三、本人或本人輔導(dǎo)的學(xué)生,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),參加省級以上比賽、競賽中獲得名次或第一、二等獎(jiǎng),或獲三等獎(jiǎng)2人次;或參加市級比賽、競賽中獲得一等獎(jiǎng)2人次。
四、擔(dān)任班主任工作2年以上,并且本人或本人所帶的班級獲得市州以上教育行政部門授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、文明班集體以及其他德育方面表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次,或獲得縣(市、區(qū))教育行政部門授予的上述獎(jiǎng)項(xiàng)2次。
五、獲得省直廳(局)或市(州)委、政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號1次;或獲得市(州)直部門,或縣委、縣政府及地級企事業(yè)單位授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次。
六、獨(dú)立或作為第一作者在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇或在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文3篇。
第八章 其 他
—15— 第一條
同一成果(項(xiàng)目、著作、教材)既通過鑒定又獲獎(jiǎng),或同時(shí)獲得幾個(gè)級別的獎(jiǎng)勵(lì),只能就高計(jì)算1次,不能重復(fù)計(jì)算。未明確個(gè)人地位、作用的集體成果獎(jiǎng),不能作為個(gè)人獲獎(jiǎng)使用。
第二條
本評審條件由甘肅省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
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