第一篇：中學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)范文

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在過(guò)去的一學(xué)期中梅李中學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“依法治校，質(zhì)量立校，德育興校，科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、改革意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和實(shí)干意識(shí)，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)正確指引下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏，學(xué)校各方面的工作取得了新的發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作：

(一)、更新教育觀念、推進(jìn)課改挑戰(zhàn)新高考

本學(xué)期是新高考方案實(shí)施且微調(diào)

后的第一年。隨著xxxx新高考方案的實(shí)施，08新方案在錄取過(guò)程中出現(xiàn)了一些預(yù)想不到的問(wèn)題,省教育廳及時(shí)作出了調(diào)整，我們對(duì)新高考考試說(shuō)明和錄取方案進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，對(duì)新高考方案調(diào)整意見(jiàn)能及時(shí)了解。在教學(xué)工作中，根據(jù)高考方案的調(diào)整變化及時(shí)調(diào)整教學(xué),進(jìn)一步調(diào)整了必修學(xué)科、選修學(xué)科與語(yǔ)數(shù)外三門(mén)的關(guān)系，使三門(mén)總分與選修二門(mén)的等級(jí)更協(xié)調(diào)地同步發(fā)展，使得有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)被本科院校所錄取，學(xué)校有更多的學(xué)生達(dá)到本二線(xiàn)以上。

(二)、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政主管部門(mén)下達(dá)的課程計(jì)劃，認(rèn)真研究新課程、新高考制度下教學(xué)規(guī)律的變化，力求做到新舊課程的和諧銜接，教育法規(guī)和教學(xué)實(shí)際的和諧統(tǒng)一。進(jìn)一步明確了教師教學(xué)“五認(rèn)真”的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了教研組、備課組的教研活動(dòng)。全校各年級(jí)的教學(xué)成績(jī)均達(dá)到

期初提出的工作目標(biāo)。高三年級(jí)在蘇州大市舉行的零模考試中，在高考方案經(jīng)過(guò)微調(diào)，評(píng)價(jià)方式有了較大改變的情況下，取得良好成績(jī)。高

一、高二年級(jí)的成績(jī)和同類(lèi)型學(xué)校相比，處于穩(wěn)中有升的良好狀態(tài)。特別值得一提的是，初中各年級(jí)的成績(jī)結(jié)束了前幾年低迷徘徊的局面，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、切實(shí)抓好活動(dòng)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè)，重視勞技、藝術(shù)、信息技術(shù)等課程的教學(xué)。按上級(jí)規(guī)定，組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，取得良好成績(jī)。在xxxx年xxxx省高中物理競(jìng)賽中，費(fèi)淵、戴瑋、陳一鳴、周鶴、徐凱等同學(xué)獲蘇州市三等獎(jiǎng)。在xxxx年xxxx省高一化學(xué)競(jìng)賽中，朱曉飛等八位同學(xué)獲得蘇州市一等獎(jiǎng)，黃曉斌等十三位同學(xué)獲得蘇州市二等獎(jiǎng);在xxxx年全國(guó)高中生物聯(lián)賽中，朱夢(mèng)杰同學(xué)榮獲省三等獎(jiǎng)，沈超、吳立偉、嚴(yán)殿洋、李韜等同學(xué)獲蘇州市一等獎(jiǎng)，殷杰、徐敏潔、程飛、曹嫻、袁毅等同學(xué)獲常熟市一等獎(jiǎng);在xxxx年xxxx省高中數(shù)學(xué)

競(jìng)賽中，薛滕、王哲同學(xué)獲蘇州市二等獎(jiǎng)，趙駕、馬煬、王剛、陸佳、戴瑋、馮堯等同學(xué)獲得蘇州市三等獎(jiǎng);在xxxx年初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽中,歸毅斌、周佳能獲得常熟市三等獎(jiǎng);在xxxx年xxxx省初中化學(xué)競(jìng)賽中，王唯一同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng);在xxxx年xxxx省高中生作文大賽中，共有一位獲得xxxx省二等獎(jiǎng)，十一位同學(xué)獲得xxxx省三等獎(jiǎng)，二十七位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。所有這些成績(jī)的取得，充分反映了我校素質(zhì)教育和開(kāi)展第二課堂活動(dòng)所取得的成效。

3、抓好體育衛(wèi)生工作，上好兩操兩課，認(rèn)真組織課外活動(dòng)，組織好每年一度的校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校還常年組織校田徑隊(duì)和籃排足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)校被評(píng)為常熟市田徑傳統(tǒng)學(xué)校，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在教練員的精心指導(dǎo)下，取得了優(yōu)良的成績(jī)。在常熟市初中男子排球比賽中獲得亞軍。

4、抓好圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和信息中心的工作，發(fā)揮圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)的教學(xué)輔

助功能，強(qiáng)化對(duì)教師和教學(xué)工作的服務(wù)意識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備通過(guò)暑期的改造，有了較大的改觀。信息中心的全體教師，積極轉(zhuǎn)換角色，充分意識(shí)到信息技術(shù)學(xué)科在新高考方案中的位置，教學(xué)積極性工作主動(dòng)性均有較大的提高。

(三)、加大培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

梅李中學(xué)在近幾年的發(fā)展中，規(guī)模不斷擴(kuò)大，青年教師隊(duì)伍不斷壯大。努力建設(shè)一支素質(zhì)高業(yè)務(wù)精，敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍，是每一所學(xué)校在發(fā)展中的永恒主題。本學(xué)期我們努力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)青藍(lán)工程結(jié)對(duì)拜師的過(guò)程管理，全方位跟蹤管理中青年教師的教育教學(xué)工作，促進(jìn)和提高了全體教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、提高自身水平的干勁和熱情。本學(xué)期有一批教師參與各級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。在青年教師學(xué)科解題競(jìng)賽中，孫長(zhǎng)、趙耀剛、曹麗鋒、張燕紅、陳曉和任震乾等六位教師代表常熟參加蘇州市復(fù)賽，獲得蘇州市

三等獎(jiǎng)。在蘇州市青年教師基本功競(jìng)賽中，金春蘭老師獲得二等獎(jiǎng)。在常熟市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中，張玲玲老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)，黃利剛老師和陶曉紅老師獲得化學(xué)學(xué)科三等獎(jiǎng)，王亞萍老師獲得英語(yǔ)學(xué)科三等獎(jiǎng)，吳鳳珠老師在英語(yǔ)學(xué)科教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。金志春、呂虹、周吉、李明燕等四位老師被評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師。xxxx年12月4日組織舉行了梅李中學(xué)對(duì)外教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，有二十一位教師上了公開(kāi)課。教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)的進(jìn)行，極大地帶動(dòng)了全校的教學(xué)研究氣氛，展示了我校一批青年教師的教學(xué)風(fēng)采，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校教師的充分肯定。本學(xué)期我們還組織了梅李中學(xué)第九屆青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，張玲玲等七位教師一等獎(jiǎng)，周志杰等十八位教師獲得二等獎(jiǎng)，通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校教研活動(dòng)的開(kāi)展，鍛煉了青年教師的能力，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的青年骨干。

(四)、加強(qiáng)自身建設(shè)，確保教

務(wù)工作深入開(kāi)展

教導(dǎo)處的工作是為全校教師的教育教學(xué)工作服務(wù)的，因此教導(dǎo)處每位工作人員必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，深入教師第一線(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和心聲，才能更好地把工作做好。

二、德育工作

(一)在原有基礎(chǔ)上健全和完善部分德育工作制度

1.組織好新生入學(xué)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使新生了解學(xué)校、熟知各項(xiàng)制度。

2.做好了班主任工作考核，完善和規(guī)范了班級(jí)工作月匯總工作，對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理、教學(xué)成績(jī)等各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考評(píng)，把考評(píng)的結(jié)果同班主任考核和先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選結(jié)合起來(lái)。

3.進(jìn)一步明確德育處正副主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作職責(zé)，貫徹落實(shí)

《梅李中學(xué)德育工作常規(guī)》和《梅李中學(xué)班主任工作常規(guī)》，使德育工作規(guī)范化、制度化。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍

1.繼續(xù)確立“以人為本，德育為先”的教育觀，進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作中“人人都是德育工作者”的指導(dǎo)思想。

2.進(jìn)一步明確了德育工作是全校教職工共同參與的大事，充分發(fā)揮了教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的育人網(wǎng)絡(luò)作用，共同關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3.充分發(fā)揮了年級(jí)組在學(xué)校德育工作中的核心作用，每月組織召開(kāi)一次年級(jí)組長(zhǎng)工作會(huì)議，不斷總結(jié)改進(jìn)工作方法，及時(shí)調(diào)整步驟，充實(shí)內(nèi)容，明確近期學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作成效。

4.寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，會(huì)同各教研組，特別是語(yǔ)文教研組、政史地教研組、體藝教研組等，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)了年級(jí)組、班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高了整體管理水平

1.健全了年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化了年級(jí)組功能。年級(jí)組長(zhǎng)積極參與檢查、督促各班級(jí)常規(guī)管理。各年級(jí)組堅(jiān)持每周一次班主任碰頭會(huì)，分析確定本年級(jí)組的工作重點(diǎn)，不斷提高年級(jí)組長(zhǎng)的管理能力和水平，充分發(fā)揮了年級(jí)組在學(xué)校管理工作中的銜接和補(bǔ)充作用。

第二篇：中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹教育方針，深入探索提升教學(xué)質(zhì)量的新思路。在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、各年級(jí)部的精誠(chéng)協(xié)作下，依靠全體教職員工的頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得力，圓滿(mǎn)完成了縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)布置的中心工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、黨建工作常抓不懈

學(xué)校全面貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，積極組織各黨支部先后開(kāi)展了“學(xué)習(xí)十九大報(bào)告”“學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚(yáng)彧同志學(xué)習(xí)”“中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試”等一系列“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，凈化了黨員干部的思想，增強(qiáng)了全體黨員的黨性。

2、扶貧工作踏踏實(shí)實(shí)

為做好精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由余榮校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，全體班子成員明確扶貧任務(wù)，依據(jù)農(nóng)戶(hù)貧困類(lèi)型，量身制定幫扶方案，積極采取幫扶措施，定時(shí)深入農(nóng)戶(hù)家庭，幫助解決脫貧困難，推進(jìn)落實(shí)脫貧計(jì)劃，全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國(guó)扶貧日”，全體教師向貧困戶(hù)捐款

11100元；在春節(jié)前，向貧困戶(hù)送

溫暖22700元，為每個(gè)貧困戶(hù)送去食用油兩桶，共一萬(wàn)余元；學(xué)校為下合村購(gòu)置了打印機(jī)復(fù)印機(jī)兩套，價(jià)值3千元；主動(dòng)幫助貧困戶(hù)聯(lián)系銷(xiāo)售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。

此外，學(xué)校全面實(shí)施教育扶貧，除了積極落實(shí)國(guó)家助學(xué)金、滋蕙計(jì)劃等資助工作外，學(xué)校還為貧困家庭的孩子減免了學(xué)費(fèi)并予以校內(nèi)資助。2018年春季學(xué)期申請(qǐng)校內(nèi)資助發(fā)放x萬(wàn)元，2018年秋季學(xué)期申請(qǐng)校內(nèi)資助x萬(wàn)元。2018年特困高中生資助36人，資助x萬(wàn)元，特困大學(xué)生9人，資助x萬(wàn)元。

3、文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)

學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導(dǎo)工作。學(xué)校與幸福路社區(qū)簽訂了“結(jié)對(duì)創(chuàng)建協(xié)議”，共計(jì)打掃城市花園社區(qū)及魯肅廣場(chǎng)8次，清理道路積雪兩次，交通勸導(dǎo)四周，展現(xiàn)了我校師生志愿者的風(fēng)采，有力的推進(jìn)了校園文明創(chuàng)建工作。

4、德育工作多措并舉

本學(xué)期，學(xué)校德育工作百花齊放，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：全國(guó)道德模范陳賢走進(jìn)校園為學(xué)生“扣好人生第一?？圩印保惺准摇胺ü俟ぷ魇摇甭鋺?hù)我校，交通安全、法制安全、防震減災(zāi)、除惡打黑、廉政

文化、智慧團(tuán)建、網(wǎng)上祭英烈、青年大學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)如期開(kāi)展，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，陶冶了學(xué)生的道德情操，樹(shù)立了學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。

5、教學(xué)工作有條不紊

一是繼續(xù)落實(shí)“集體備課”制度。

學(xué)校緊抓學(xué)科組集體備課不放手，向集體備課要效率，要質(zhì)量，要成果：一方面多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確集體備課要求，制定集體備課方案。另一方面，校長(zhǎng)室、教科室加強(qiáng)集體備課檢查，確保集體備課工作落到實(shí)處。

二是繼續(xù)加大“教學(xué)檢查”力度。

教導(dǎo)處本學(xué)期采用不定期的形式開(kāi)展了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，檢查了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課等，并將檢查結(jié)果與教師綜合測(cè)評(píng)掛鉤，有效的規(guī)范了廣大教師的教學(xué)行為，確保了課堂教學(xué)的科學(xué)性、有效性。

三是落實(shí)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”制度。

針對(duì)我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的實(shí)際情況，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”師徒幫扶活動(dòng)，以老帶新，以新促老，要求徒弟聽(tīng)課不得少于20節(jié)，師父診斷性聽(tīng)課不少于15節(jié)，師徒結(jié)對(duì)的老師每周工作交流不少于兩次。本學(xué)期開(kāi)展了青年骨干教師示范觀摩課，骨干教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、嫻熟的教學(xué)組織、新穎的教

學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的教學(xué)活動(dòng)都引起了聽(tīng)課教師的強(qiáng)烈反響，對(duì)課堂教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。

四是落實(shí)“高三調(diào)研”制度。

本學(xué)期，學(xué)校高三教學(xué)調(diào)研小組進(jìn)駐高三，以“高三復(fù)習(xí)的有效性、科學(xué)性、實(shí)用性”為調(diào)研主題，采取隨堂聽(tīng)課、教學(xué)檢查、聽(tīng)取備課組長(zhǎng)匯報(bào)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)高三教學(xué)全面摸底，將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋于高三，及時(shí)糾正了高三教學(xué)中的問(wèn)題，有效的指導(dǎo)了高三年級(jí)的科學(xué)備考。

6、教研工作碩果累累

本學(xué)期，我校教育教學(xué)研究工作喜結(jié)碩果：高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽3人獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、化學(xué)1人獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文18篇，論文評(píng)選獲獎(jiǎng)市級(jí)以上18人，微課獲獎(jiǎng)市級(jí)以上11人，其它各類(lèi)大賽市級(jí)以上獲獎(jiǎng)5人；歷史市級(jí)課題順利完成中期研究報(bào)告，同時(shí)新增生物、化學(xué)2個(gè)市級(jí)課題并完成了課題開(kāi)題工作；“一師一優(yōu)課，一課一名師”再傳捷報(bào)，共有18人獲獎(jiǎng)，其中一人省優(yōu)，17人市優(yōu)。

7、教學(xué)條件逐步改善

學(xué)校繼續(xù)加大投入，逐步改善辦學(xué)條件，整頓校容校貌，成績(jī)喜人：

籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)修葺一新；南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩；教苑小區(qū)道路綠化的整修、車(chē)牌自動(dòng)識(shí)別門(mén)禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件；新教學(xué)樓拔地而起、順利竣工，教學(xué)智能多媒體設(shè)施安裝齊全，高二年級(jí)如期整體搬遷，向高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步伐。

8、工會(huì)活動(dòng)豐富多彩

為豐富廣大教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的工作熱情，學(xué)校工會(huì)組織了一系列豐富多彩的文化生活：教職工書(shū)法比賽展示了老師們優(yōu)雅的筆跡；攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構(gòu)圖；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

籃球”“三人四足”“雙人運(yùn)氣球”等“慶元旦”教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)放松了身心，激發(fā)了熱情，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力和向心力；教職工體檢、重陽(yáng)節(jié)等慰問(wèn)活動(dòng)關(guān)愛(ài)了職工、溫暖了人心。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需砥礪前行。今后我們將在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程改革理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第三篇：中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期>工作總結(jié)

在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處、總務(wù)處全力支持和廣大教師的共同努力下，教導(dǎo)處同每位教師一同度過(guò)了xx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期?；叵攵冗^(guò)的朝朝暮暮、樁樁件件，往事如昨，本著反思就能進(jìn)步，總結(jié)才會(huì)提高的想法，就分管的教學(xué)工作，做一梳理，同時(shí)向各位老師做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、齊抓共管，教學(xué)秩序井然。

xx建校，從校長(zhǎng)到每名員工都想為學(xué)校增光添彩，因此同心協(xié)力，學(xué)校教學(xué)秩序基本規(guī)范，氛圍日益濃厚，成績(jī)明顯提升。

畢業(yè)班教師在寒假考試統(tǒng)一命題的情況下，和集英學(xué)校做一簡(jiǎn)單對(duì)照。除地理、生物外，600分以上，兩所學(xué)校各有19人，這是一個(gè)不小的進(jìn)步。相信，畢業(yè)班的老師會(huì)立足現(xiàn)實(shí)，分析學(xué)生，從細(xì)節(jié)著手，精研試題，從現(xiàn)在做起，寒假做起，備戰(zhàn)中考。

初二年級(jí)學(xué)生秩序相對(duì)較亂，但老師們立足現(xiàn)實(shí)，齊抓共管，從部分班級(jí)的小組合作到個(gè)別教師的學(xué)案導(dǎo)學(xué)，充分說(shuō)明了老師們不是一味的怨天猶人，而是以積極的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。教學(xué)成績(jī)肯定有所提高。

初一年級(jí)教師人多不忘合作，合作不忘競(jìng)爭(zhēng)，有若干名老師因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)完成不好，考試成績(jī)不好，而睡不好覺(jué)，部分>班主任晚上和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，根據(jù)本班實(shí)際情況，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)拓性的推動(dòng)工作，這些就是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信，在這批老師的共同努力下，來(lái)年的統(tǒng)測(cè)會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

二、教研工作

學(xué)校的教研工作從優(yōu)質(zhì)課評(píng)比啟動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。局領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)中給予了肯定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會(huì)欽獲一等獎(jiǎng)，許曉哲獲二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得為教研工作注入了活力，以聽(tīng)評(píng)課為主線(xiàn)的教研工作由此展開(kāi)，想必，最后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級(jí)公開(kāi)課也是眾人眼前一亮，許多教師深刻感受到了什么是教研，什么是團(tuán)隊(duì)精神，享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來(lái)的快樂(lè)。

在明年基本功展示報(bào)名活動(dòng)中，有若干名教師提前申報(bào)，有的還沒(méi)有報(bào)上，看到老師們積極上進(jìn)的情況，教導(dǎo)處力求不辱使命，發(fā)揮服務(wù)、研究、指導(dǎo)的功能，為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋，力爭(zhēng)打造一支思想過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。

三、硬件建設(shè)

xx建校，實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室從無(wú)到有，從亂到治。在此過(guò)程中，凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)員、圖書(shū)管理員、微機(jī)教師的辛勤勞作，從舊儀器搬遷、新設(shè)施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護(hù)，迎接各種檢查，很是繁雜瑣碎，他們的勞動(dòng)可以說(shuō)是辛苦的、充實(shí)的。

四、存在的問(wèn)題

1、多數(shù)教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€(gè)過(guò)程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。

2、教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范，如學(xué)生作業(yè)、教案、聽(tīng)評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄，教師無(wú)教案上課，課后反思疲于應(yīng)付，聽(tīng)課記錄臨時(shí)抄補(bǔ)的現(xiàn)象依然存在。

3、教研工作的實(shí)效性和可操作性，如教研工作需解決哪些方面的問(wèn)題，目前急需解決的問(wèn)題又是什么，如何操作，如何評(píng)價(jià)，推動(dòng)全員教師積極參與。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊迫性。從中考命題趨勢(shì)來(lái)看，如果沒(méi)有實(shí)驗(yàn)做保證，理化生考試是不可能得高分的，因?yàn)榭嫉氖菍?shí)驗(yàn)探究，考的是過(guò)程方法，況且我們有一流的實(shí)驗(yàn)配備，實(shí)驗(yàn)教學(xué)若不能如期開(kāi)展，是交代不了的。

5、教師信息技術(shù)水平的提高。

五、下學(xué)期工作要點(diǎn)

1、畢業(yè)班工作。

2、常規(guī)管理的規(guī)范化。

3、以說(shuō)教材為載體，解決教學(xué)工作中教師教什么的問(wèn)題。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)清晰，使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。

4、課題研究的管理與督察。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和圖書(shū)室建設(shè)與使用。

6、教師的信息技術(shù)>培訓(xùn)和網(wǎng)站建設(shè)。

7、音體美教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。從而推動(dòng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)。

xx中學(xué)教導(dǎo)處

2016年1月

第四篇：中學(xué)政教處第一學(xué)期工作總結(jié)精選

中學(xué)政教處第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期8月31日開(kāi)學(xué)，元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、科學(xué)打造政工隊(duì)伍。

政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下：

1、完善管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際，修改了《××中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《××中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《××中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《××中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《××縣××中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。

2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì)議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì)議，不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì)，常規(guī)會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。

3、組織學(xué)習(xí)研討。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，到合肥參加“全國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)與微班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)”，赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓(xùn)，開(kāi)闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。組織班主任繼續(xù)參與課題研究，省級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新研究》已于2016年12月順利結(jié)題。

4、實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案，考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作，依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法，量化考核，評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。

二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。

主要特色是：實(shí)施年級(jí)管理，落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理，全程跟蹤學(xué)生；豐富活動(dòng)形式，消除安全隱患；主要做法是：

1、實(shí)施年級(jí)管理，落實(shí)考評(píng)方案。

年級(jí)管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施；各年級(jí)班主任集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。

2、實(shí)行三級(jí)管理，全程跟蹤學(xué)生。年級(jí)組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視，填寫(xiě)《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理，填寫(xiě)《班級(jí)日志》。班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，認(rèn)真填寫(xiě)《巡查記錄表》；授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治，明確學(xué)生干部工作職責(zé)，班干部輪流值日，記錄班級(jí)情況，隨時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、開(kāi)展巡查活動(dòng)，消除安全隱患。

制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請(qǐng)假條。行政值日人員巡視教師上課情況，午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開(kāi)展校園巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、豐富活動(dòng)形式，落實(shí)安全管理。

扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開(kāi)展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，強(qiáng)調(diào)安全要求。認(rèn)真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)；認(rèn)真開(kāi)展每月一次的安全隱患排查整改工作，及時(shí)上報(bào)安全工作報(bào)表；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。

三、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。中石化助學(xué)，國(guó)家助學(xué)金，減免貧困戶(hù)就讀學(xué)生學(xué)費(fèi)，各類(lèi)個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作，及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、積極參與文明創(chuàng)建。按照《××縣××中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求，認(rèn)真開(kāi)展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng)，校容校貌煥然一新，校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設(shè)。

3、豐富德育活動(dòng)形式。認(rèn)真開(kāi)展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科，狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《勇士》；開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)，開(kāi)展每周一次的國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。開(kāi)好主題班會(huì)，辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。

另外，積極協(xié)助其他處室開(kāi)展工作，組織開(kāi)展班情學(xué)情分析會(huì)，維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)，收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。

本學(xué)期，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作，取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第五篇：中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期以“埋頭苦干，爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求。以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作，基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。

一、課堂教學(xué)管理

1．實(shí)行了“三項(xiàng)制度”。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。二是行政人員聽(tīng)評(píng)課制度。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每次都材料匯總后，在教職工會(huì)上由校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。三是通報(bào)分析制度。針對(duì)每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽(tīng)課和重大考試，及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行了通報(bào)分析，針對(duì)每次考試，高一、二年級(jí)以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會(huì)，高三年級(jí)則以班級(jí)為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會(huì)，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

2．堅(jiān)持教室日志的記錄。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。通過(guò)“教室日志”，及時(shí)了解每周教學(xué)動(dòng)態(tài)。

3．強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查。在期中考試期間對(duì)全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽(tīng)課筆記，其中優(yōu)秀備課為39.5%，良好備課為59.3%，合格為1.2%。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%，良好占55.3%，合格占0.7%。教學(xué)后記共3271篇，人均19篇。

4．進(jìn)行了學(xué)生民主測(cè)評(píng)。對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測(cè)評(píng)。高一年級(jí)的滿(mǎn)意率平均91.92%，高二年級(jí)的滿(mǎn)意率平均為95.97%，高三年級(jí)的滿(mǎn)意率平均為92.21%，本學(xué)期滿(mǎn)意率三個(gè)年級(jí)均超過(guò)了90%。針對(duì)學(xué)生測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心。

二、新課程的實(shí)施

成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》，規(guī)范了我校新課程的實(shí)施。

1．培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期高一部分教師參加了省級(jí)培訓(xùn)21人次，參加蘇州市級(jí)培訓(xùn)16人次，參加昆山市培訓(xùn)73人次。通過(guò)培訓(xùn)，使高一全體教師對(duì)新課程的理念和實(shí)施策略有了認(rèn)識(shí)，為新課程的實(shí)施提供了保障。

2．校內(nèi)研討。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作，成功舉辦了高一新課程研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為文科和理科二組，教師都能暢所欲言，圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法，達(dá)成了一定的共識(shí)，收到了良好的效果。

各備課組內(nèi)積極探索，一周進(jìn)行多次備課組活動(dòng)，做到了人人參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，營(yíng)造了良好的研討氛圍。

3．邀請(qǐng)專(zhuān)家共同研討。利用學(xué)校對(duì)外公開(kāi)教學(xué)的時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位專(zhuān)家教授來(lái)校作指導(dǎo)。專(zhuān)家與教師就新課程展開(kāi)了面對(duì)面的坦誠(chéng)的交流與研討，為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。

4．逐步開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)新課程的要求，高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，我們采用集中時(shí)段、分步實(shí)施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個(gè)，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題，參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開(kāi)題報(bào)告。

三、各類(lèi)考務(wù)工作

本學(xué)期共組織了各類(lèi)考試11次，共453場(chǎng)次。考前對(duì)教師和學(xué)生分別進(jìn)行考務(wù)、考紀(jì)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了考試的嚴(yán)肅性，對(duì)考試過(guò)程中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制，確保了考試的客觀、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良的考風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各類(lèi)考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行，無(wú)一重大錯(cuò)誤發(fā)生。

高一、二年級(jí)月考2次，期中期末考試，共4次；高三年級(jí)組織了摸底考試、XX年高考綜合考試和期中期末考試，共4次。高二分班摸底考試1次。

10月高二信息技術(shù)等級(jí)考試，合格率98.37%。

XX年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%，有12人次不合格。

四、對(duì)外展示和教學(xué)研究

1．公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作、探究”為主題的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，采用重點(diǎn)推出（22節(jié)課）和全面公開(kāi)相結(jié)合，做到全體教師參與，同時(shí)也擴(kuò)大了蘇州市、昆山市二級(jí)帶頭人和教學(xué)能手的影響；通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)，為全體教師提供研究、參與的舞臺(tái)，提升教學(xué)水平；通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)，充分發(fā)揮“四星級(jí)”普通高中的示范作用和輻射功能。本次公開(kāi)教學(xué)邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位教授參與聽(tīng)評(píng)課，并就高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題、困難與課程管理、評(píng)價(jià)問(wèn)題和相關(guān)教師作了廣泛的交流。

2．參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校推出了7位二級(jí)學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示，反響很好。同時(shí)派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動(dòng)，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3．加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)考試的研究，深入對(duì)高考的研究。組織05屆高三教師研究XX年江蘇省自主命題的試題，編寫(xiě)了《XX年高考試題評(píng)析》，對(duì)本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用。組織部分教師參加了“XX年江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

4．外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期，共派出47人次外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)；參加各類(lèi)研討會(huì)、觀摩會(huì)、學(xué)科會(huì)議等活動(dòng)共190人次。

5．加強(qiáng)教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、導(dǎo)師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽(tīng)課11.68節(jié)。

本學(xué)期各教研組均能正常開(kāi)展活動(dòng)，組內(nèi)公開(kāi)課共45節(jié)，每次公開(kāi)課均有聽(tīng)評(píng)課記錄和教案匯集，收到了較好的效果。

五、教學(xué)績(jī)效 1．學(xué)科期中成績(jī)。高

一、高二在教學(xué)成績(jī)方面取得了預(yù)期的目標(biāo)，期中考試中，高一年級(jí)確立了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，總分796.17:775.99，900分以上的人數(shù)111:42，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、地理；高二年級(jí)體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢(shì)，平均總分510.51:497.22，600分以上的人數(shù)27:12，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史和地理。高三年級(jí)與常熟中學(xué)相比，平均總分低28.77分，存在一定的差距，600分以上的高分人數(shù)為32:93，低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、生物、政治和歷史。

2．加強(qiáng)了競(jìng)賽等課外輔導(dǎo)工作。成立了學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以部分教師參與的競(jìng)賽輔導(dǎo)責(zé)任制。本學(xué)期，組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，獲江蘇省二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)18人，獲蘇州市一等獎(jiǎng)7人、二等獎(jiǎng)11人、三等獎(jiǎng)19人；

組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽，獲江蘇省二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)17人；

組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲江蘇省二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人、獲蘇州市一等獎(jiǎng)9人、二等獎(jiǎng)17人、三等獎(jiǎng)12人；

組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽，獲二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人；參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用論文比賽，獲二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人。

3．積極開(kāi)展課外活動(dòng)。語(yǔ)文組利用中午時(shí)間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)并組織了征文比賽；高二語(yǔ)文和英語(yǔ)備課組開(kāi)展了課本劇比賽，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出。藝體組利用課余時(shí)間開(kāi)展了形成多校的體育活動(dòng)比賽和文藝活動(dòng)，確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功。

六、青年教師培養(yǎng) 1．進(jìn)行了昆山市青年教師“一、二、三”工程的考核。

2．鼓勵(lì)中青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)比和論文評(píng)比。獲蘇州市教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1人，獲昆山市教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4人，獲昆山市評(píng)優(yōu)課特等獎(jiǎng)1人、一等獎(jiǎng)1人，獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評(píng)比一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)3人。獲蘇州市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)5人，獲昆山市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)1人。

3．開(kāi)展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)共分二個(gè)階段進(jìn)行，先在各教研組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評(píng)比，通過(guò)評(píng)比，分別評(píng)出了文科組和理科組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)3名。4．組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測(cè)試”。

七、其他工作

1．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了管理人員的調(diào)整，各室均對(duì)內(nèi)部器材進(jìn)行了重新整理，進(jìn)一步健全了臺(tái)帳資料。實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率高。

2．圖書(shū)館規(guī)范了閱覽室的開(kāi)放時(shí)間和人員值班；完成了XX書(shū)報(bào)征訂工作；完成了下學(xué)期教材的征訂。

3．醫(yī)務(wù)室完成了高一年級(jí)的健康登記、病史調(diào)查和常規(guī)體驗(yàn)工作；協(xié)助工會(huì)進(jìn)行教師文明辦公室的檢查；協(xié)助工會(huì)完成了教師健康登記工作。工作臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范。

4．文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定，并規(guī)范了登記方式，有效地控制了紙張的浪費(fèi)。

5．接待和安排了南京師大、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。