第一篇:中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校
工 作 總 結(jié)
祥龍悄然隱去,蛇年如約而至。當(dāng)日歷翻至最后一頁(yè)時(shí),2012年已在歲月的行進(jìn)中落下歷史的帷幕,充滿(mǎn)希望與朝氣的2013年正徐徐走來(lái)。一年來(lái),我我校在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,以黨的“十八大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,本著“注重發(fā)展、育人為本、求真務(wù)實(shí)”的理念,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境
為了能使學(xué)生在更好、更優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,學(xué)校不斷地在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、校舍基礎(chǔ)建設(shè)等方面投入大量資金,努力改善辦學(xué)條件,提升育人品味,為提升學(xué)校辦學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。
1、學(xué)校原有的校門(mén)是1997年臨時(shí)修建的,放學(xué)期間易造成交通擁擠,嚴(yán)重影響師生通行,存在較大的交通安全隱患。學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)多方努力,已基本完成校門(mén)及傳達(dá)室的改建工作。改建后的校門(mén)美觀大方,符合現(xiàn)代化學(xué)校的辦學(xué)要求,體現(xiàn)學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn)。
2、上一學(xué)年已更新了初一年級(jí)部分課桌椅,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校又籌措了資金,更新了初二初三年級(jí)的課桌椅,使所有學(xué)生都能用上嶄新的課桌椅。
3、抓住區(qū)申報(bào)“教育均衡區(qū)”的契機(jī),將初一兩個(gè)教室、初三四個(gè)教室的多媒體投影儀更新為交互式白板系統(tǒng),同時(shí)在音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室等處安裝了多媒體投影儀。
4、進(jìn)行計(jì)算機(jī)房的改建。原來(lái)的機(jī)房,計(jì)算機(jī)老化,臺(tái)數(shù)太少,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求,經(jīng)過(guò)改建,增加了29臺(tái)計(jì)算機(jī),達(dá)到生機(jī)比1:7,符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。
5、更換教師辦公室的電腦,部分行政辦公室的電腦
6、改建學(xué)校的廣播系統(tǒng),大大方便了舉行全校的活動(dòng)、播報(bào)通知、升國(guó)旗、播送課間音樂(lè)、課間操、表?yè)P(yáng)先進(jìn)等。校園廣播電臺(tái)也在校園里起到了宣傳輿論引導(dǎo)、新聞信息傳遞、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和校園文化環(huán)境建設(shè)等多重作用,同時(shí)在突發(fā)事件的應(yīng)急指揮、大型公共集會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指揮中也發(fā)揮了重要作用。
7、確保校舍、場(chǎng)地、設(shè)施安全,配齊配足儀器設(shè)備,使日常教育教學(xué)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
二、健全管理體制,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)
1、在與教育局簽訂了各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)后,根據(jù)我校的實(shí)際將各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行了分解和整合,與各科室、年級(jí)組長(zhǎng)等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),使之明確了各自的責(zé)任,為順利完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)奠定了基礎(chǔ),也為學(xué)校工作有條不紊的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,建立建全評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。
3、加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師雙向檢查制度,切實(shí)落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理。制定了值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的職責(zé),明確了內(nèi)容和責(zé)任。
要求值周領(lǐng)導(dǎo)做到以下幾點(diǎn):①、檢查教師的到崗、上課、自習(xí)、坐班情況。②、檢查值日教師的到崗情況和履行職責(zé)的情況,每周結(jié)束后對(duì)一周工作進(jìn)行總 2
結(jié)。③、處理校內(nèi)外發(fā)生的突發(fā)事件。④、觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的不安定因素,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
要求值日教師做到以下幾點(diǎn):①組織部署學(xué)校開(kāi)展的當(dāng)日活動(dòng),督促檢查學(xué)校環(huán)境、宿舍衛(wèi)生等情況,②、登記并公布三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽情況,③配合值周領(lǐng)導(dǎo)的工作。
通過(guò)以上工作的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心,也使學(xué)校的管理水平得到了提升。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象
1、深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)。
堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,進(jìn)一步規(guī)范教師行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于溫嶺市藍(lán)孔雀幼兒園教師虐童事件及進(jìn)一步嚴(yán)格師德師風(fēng)管理的通報(bào)》,結(jié)合本校實(shí)際,教育教職員工愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,引導(dǎo)教師努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師。把師德建設(shè)納入教學(xué)目標(biāo)管理,完善教師職業(yè)道德考核體系,考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),利用每周一周前會(huì)時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周五分學(xué)科組織教師進(jìn)行備課組活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,組織教師開(kāi)展多種形式的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),如選派教師參加上級(jí)組織的各種專(zhuān)題講座、培訓(xùn)、公開(kāi)課活動(dòng),或者邀請(qǐng)專(zhuān)家、教研員來(lái)校調(diào)研,作報(bào)告,組織教師觀看學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)最美女教師》、李鎮(zhèn)西老師《做最好的教師》等視頻。以學(xué)科教研組為單位,針對(duì)教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題,以研討、講座、公開(kāi)課等多種形式的開(kāi)展活動(dòng)。
3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。班主任是班級(jí)工作質(zhì)量好壞的關(guān)鍵,因此學(xué)校把班主任隊(duì)伍的建設(shè)當(dāng)成德育工作的重中之重來(lái)抓。與班主任簽訂了《班級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,在責(zé)任書(shū)中給班主任下達(dá)了班級(jí)管理的總體目標(biāo)和常規(guī)管理目標(biāo)。政教處定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作,交流研討班級(jí)管理方法和工作藝術(shù),形成了對(duì)班級(jí)管理工作的共識(shí)。注重培養(yǎng)青年教師擔(dān)任班主任。
四、強(qiáng)調(diào)育人為本,扎實(shí)推進(jìn)德育工作
1、做好常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,一直是我校德育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)典禮始業(yè)教育,開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》以及學(xué)校的規(guī)章制度,制定各班的班規(guī)班紀(jì)和學(xué)生新學(xué)期的計(jì)劃。每學(xué)期期未進(jìn)行一次休業(yè)式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期德育教育。力爭(zhēng)讓每一位同學(xué)把各種規(guī)章制度內(nèi)化為自己的言行。
2、加強(qiáng)德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
(1)抓住德育常規(guī)教育主陣地——主題班會(huì)課,它可以結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)問(wèn)題,在教育過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,在學(xué)生共同參與中完成教育目的。學(xué)校確立主題,班主任針對(duì)班級(jí)狀況,細(xì)心選題,精心準(zhǔn)備,如“祝福您,祖國(guó)”國(guó)慶專(zhuān)題、“理想伴我飛”、“不要輕易去愛(ài)”、“如何構(gòu)建和諧班級(jí)”等主題班會(huì),通過(guò)這些主題明確的班會(huì)課,起到了很好的教育作用。
(2)利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的升旗儀式,值周老師講話(huà)內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育。
(3)加強(qiáng)法制教育。針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,學(xué)校還組織了法 4
制手抄報(bào)比賽和法制講座。加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。課間,值日、值周教師經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(5)繼續(xù)充分利用“大課間”的作用。政教處積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
(6)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。對(duì)那些屢次違反校規(guī)校紀(jì),班主任勸說(shuō)教育無(wú)效的同學(xué),政教處積極配合班主任進(jìn)行處理,適當(dāng)?shù)慕o予通報(bào)批評(píng),并對(duì)受批評(píng)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,及時(shí)了解學(xué)生以后在班級(jí)的表現(xiàn),從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步的教育。
(7)做好文明班級(jí)評(píng)比工作。我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每周,評(píng)比結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
3、注重班主任的成長(zhǎng),規(guī)范班主任工作
(1)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的心理教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
(2)定期召開(kāi)班主任會(huì)議。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校充分利用家庭、社會(huì)的共同協(xié)作來(lái)增強(qiáng)教育效果,加強(qiáng)家校溝通,增強(qiáng)教育合力,使學(xué)校教育事半功倍,也使人們走近教育、了解教育、支持教育、滿(mǎn)意教育。
(1)期中考試結(jié)束后,及時(shí)舉行全校家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解自己子女在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,每個(gè)班主任都有每位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,(2)發(fā)揮校訊通作用。許多班主任和任課教師利用校訊通,加強(qiáng)了學(xué)校和家庭、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,有關(guān)學(xué)生的任何信息都及時(shí)通過(guò)校訊通反饋給家長(zhǎng),共同分享學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步的喜悅,共同探討學(xué)生成長(zhǎng)的途徑。
(3)積極探索德育管理新途徑,改變班主任單一管理方式,成立“學(xué)生自治委員會(huì)”,培養(yǎng)學(xué)生干部,組織學(xué)生參與學(xué)校的德育管理,放手讓學(xué)生自己管理自己。
5、構(gòu)建健康的校園和諧文化氛圍,開(kāi)展多種活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。在活動(dòng)中教育,在活動(dòng)中成長(zhǎng),這是德育工作的基本方法。本學(xué)期我校開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。如舉辦了第十三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了迎接接力比賽,迎元旦游園活動(dòng),迎元旦學(xué)生書(shū)法比賽等活動(dòng),讓學(xué)生充分參與活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中受到啟迪,得到成長(zhǎng)。
6、重視學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地成長(zhǎng)。強(qiáng)化了兩操和大課間活動(dòng)。各興趣小組開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
五、改進(jìn)教學(xué)管理,努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
1、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,合理編排了課程表,舉行了多種形式的 6
教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了檢查、督促等工作,基本杜絕了不用教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象,早、晚自修跟班規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
(1)學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處。及時(shí)做好新生學(xué)籍管理,完成入庫(kù)建檔工作,加強(qiáng)了電子學(xué)籍的管理和規(guī)范。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。在期初、期中進(jìn)行備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等檢查工作,并記錄在案,從檢查的結(jié)果來(lái)看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。通過(guò)此舉督促教師認(rèn)真上課,備好課,批好作業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)工作。
(3)強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提升質(zhì)量。質(zhì)量是生命線(xiàn),事關(guān)我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。認(rèn)真組織了期中、期末考試、及初三聯(lián)考工作,重視學(xué)生的文化學(xué)科的過(guò)程性評(píng)價(jià)和技能的考查。首先認(rèn)真做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(考場(chǎng)編排和布置,監(jiān)考教師安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)考責(zé)任意識(shí)教育,檢查考場(chǎng)設(shè)施,試卷印刷質(zhì)量及分發(fā))。其次加強(qiáng)考中巡視。從嚴(yán)組織,把考試常規(guī)落到實(shí)處;狠抓考風(fēng)、考紀(jì);從監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,井然有序,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)??己笞龊酶鲗用娴馁|(zhì)量分析。每次考試后,教務(wù)處都要求教師及時(shí)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析, 為校長(zhǎng)提供分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的數(shù)據(jù),同時(shí)認(rèn)真總結(jié)每次考試中成敗得失,寫(xiě)出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效率。
2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
(1)要求每位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,7
促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
(2)加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
(3)組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)指導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo),參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。
建立一支高水平的教師隊(duì)伍,必須提高教師素質(zhì)。通過(guò)集體備課,聽(tīng)課和評(píng)課等活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。充分重視并督促教師參加市、區(qū)各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),如語(yǔ)文、科學(xué)教師參加安吉的聽(tīng)課活動(dòng),其他各學(xué)科教師去武義、東陽(yáng)、義烏、蘭溪等學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng),體育、美術(shù)教師分別參加了區(qū)教研室舉行的教學(xué)及技能比武活動(dòng)。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷提高。
4、文印室嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,教師的練習(xí)題,測(cè)試卷必須全年級(jí)統(tǒng)一印制。
六、強(qiáng)化教育科研 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、扎實(shí)推進(jìn)好教師校本培訓(xùn)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作。制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,組織教師參加專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。根據(jù)浙江省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展2012年上半年全省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)和教師選課工作的通知》(浙教辦師〔2011〕137號(hào))要求,認(rèn)真做好2012學(xué)年教師培訓(xùn)網(wǎng)上報(bào)名工作,指導(dǎo)教師在網(wǎng)上報(bào)名、選課。全校教師能自覺(jué)地、踴躍參加各種專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn),8
提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加由市、區(qū)教研室組織的各科教研活動(dòng),取得較好效果
2、利用周前教師會(huì),開(kāi)展每周一次的讀書(shū)論壇活動(dòng),引導(dǎo)教師多讀書(shū),多思考,以獲取真知,陶冶情操,開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新與轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,要求教師確立終身學(xué)習(xí)的思想。
3、以《教師手冊(cè)》為載體,深入開(kāi)展校本培訓(xùn)。要求教師結(jié)合自身任教的學(xué)科,緊緊圍繞教學(xué)過(guò)程,撰寫(xiě)教學(xué)反思,內(nèi)容有培訓(xùn)記錄,每周反思,精典案例,教育隨筆,讀書(shū)筆記等,并制定校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃與每學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),不斷促進(jìn)教育教學(xué)的有效提高。
4、實(shí)施“教師心理素養(yǎng)提升工程”,聘請(qǐng)浙江師范大學(xué)教育學(xué)院周大根碩士給全校教師作 “調(diào)節(jié)情緒”系列心理健康講座。通過(guò)講座,教師們學(xué)會(huì)了心理壓力的調(diào)節(jié)方法,緩解心理壓力,消除教師的職業(yè)倦怠,調(diào)整好心態(tài),走出了心理困惑。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)情,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展科研活動(dòng),課題研究深入推進(jìn),更好促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
6、重視撰寫(xiě)教育論文,促使教科研水平不斷提升。
教師開(kāi)展教育研究,撰寫(xiě)教育論文的能力是衡量教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)水平的重要標(biāo)尺,學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類(lèi)論文活動(dòng)
七、發(fā)揮工會(huì)作用,切實(shí)增強(qiáng)凝聚力
在校黨支部和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,我校工會(huì)堅(jiān)持黨政工共建的原則積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮了工會(huì)、教代會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,保障了教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督。
1、積極地參與了學(xué)校民主管理,推進(jìn)了學(xué)校民主建設(shè)。
學(xué)校工會(huì)依照《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。
2、切實(shí)維護(hù)了教職工切身利益。
學(xué)校工會(huì)公正、公平地參與了教職工年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘工作等各項(xiàng)工作,依法爭(zhēng)取維護(hù)教職工的合法權(quán)益,尤其是教職工的勞動(dòng)權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益,做了群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)和最直接的事。
3、關(guān)心和促進(jìn)了教職工身心健康。
一年來(lái),凡是教職工因病住院或手術(shù)的,以及教職工家屬患重大疾病的,工會(huì)干部都及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),并陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和組織工會(huì)干部前往醫(yī)院或到患病教職工家里看望、慰問(wèn),幫助他們消除思想顧慮,對(duì)他們的工作和課程作出妥善安排,給他們帶去了學(xué)校以及工會(huì)的關(guān)懷。關(guān)心教職工身體健康情況,組織教師體檢。并為女教師和男教師配偶買(mǎi)女職工安康團(tuán)體重大疾病互助保險(xiǎn)。
4、做好了“送溫暖”活動(dòng)
一年來(lái),學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件,做好“送溫暖”活動(dòng):每一位教師生日都能收到工會(huì)送的鮮花和蛋糕;女教師分娩或家屬分娩,以及教師直系親屬的喪事等,工會(huì)干部陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往醫(yī)院或到教師家里看望、慰問(wèn)、吊唁,帶去了學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷。工會(huì)關(guān)心困難教職工,積極聯(lián)系區(qū)教育工會(huì),為困難教職工申請(qǐng)教師互助基金。學(xué)校工會(huì)組織全體退休教職工開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),送去了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
5、積極開(kāi)展了活動(dòng),豐富了校園文化生活。
學(xué)校組織教職工參加區(qū)教工乒乓球比賽,獲團(tuán)體第四。組織加區(qū)教育工會(huì)組織的書(shū)法比賽。組織教師參加教師節(jié)活動(dòng)尖峰山燒烤。年終開(kāi)茶話(huà)會(huì),組織教師放松交流。暑假組織教師赴云南旅游度假。
八、重視安全工作,構(gòu)建和諧安全校園
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà),有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。
本學(xué)期,我校以創(chuàng)建 “平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全精神,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處,強(qiáng)化崗位責(zé)任,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”新格局。
1、明確責(zé)職,責(zé)任到人。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)” “誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作認(rèn)真分解到位,落實(shí)到人,層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,明確目標(biāo),增強(qiáng)班主任和教師的責(zé)任心。
2、建立了安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,家長(zhǎng)志愿者在校園周邊巡邏制度,值日、值周教師在校門(mén)口迎早送晚制度,保安、門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出請(qǐng)假制度,外來(lái)人員登記制度,外來(lái)車(chē)輛不得進(jìn)入校園制度,學(xué)生下樓集合、課間操,整隊(duì)由班主任帶隊(duì)下樓制度,切實(shí)做到安全又有序;中午吃飯錯(cuò)時(shí)制度,解決學(xué)生上下樓擁擠存在的不安全隱患。安全工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校重新制訂、梳理和完善各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。
4、加強(qiáng)安全宣傳力度,提高師生安全意識(shí)、自我防范意識(shí),培養(yǎng)師生自護(hù)自救能力。加強(qiáng)季節(jié)性安全宣傳教育,特別是抓好交通、防火、衛(wèi)生、游泳等方面的安全教育。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、安全知識(shí)競(jìng)賽、《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、主題班會(huì)、講座、國(guó)旗下講話(huà)、征文與逃生演練等多種形式,學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育,樹(shù)立師生的安全意識(shí),提高安全防范能力和自我保護(hù)能力。
5、抓隱患治理,消除事故苗頭。學(xué)校積極和公安部門(mén)聯(lián)手,共同搞好校園周邊綜合治理,對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行摸底排查、治理,消除安全隱患。加強(qiáng)住校生的管理,晚自修值班教師每節(jié)課要進(jìn)行點(diǎn)名,值夜教師就寢前清點(diǎn)人數(shù),任課教師在早自修及每節(jié)課要進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺席的學(xué)生,及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系,查找原因。嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,每月對(duì)學(xué)生攜帶的刀具、電器、自行車(chē)和學(xué)校的用電線(xiàn)路、教室頂部和墻壁、圍墻、大門(mén)、體育器械、戶(hù)外體育設(shè)施等檢查一次,檢查有記錄,查后有總結(jié),避免各類(lèi)危及師生的安全事故、事件發(fā)生。
6、加大食品衛(wèi)生安全檢查工作。規(guī)范食堂食品加工流程,對(duì)食品來(lái)源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠,并防止冰箱內(nèi)食品交叉污染,保證留樣有效。從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行健康檢查,本學(xué)年學(xué)校食堂沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。教育學(xué)生不買(mǎi)校外小吃攤、小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒事故的發(fā)生。認(rèn)真做好流行疾病的防控工作,加強(qiáng)晨檢,做好預(yù)防流行疾病知識(shí)的教育和宣傳。生活指導(dǎo)教師每天早上檢查督促學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理,要求物品擺放整齊,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,防止疾病的發(fā)生和流行,每天進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比,宿舍區(qū)形成一種文明衛(wèi)生、健康活潑的生活氣息。
7、重視硬件投入,完善防范設(shè)施。一方面抓人防,注意吸取社會(huì)上發(fā)生傷 12
害事件的教訓(xùn),禁止閑雜人員進(jìn)入校園。重視物防和技防,努力因地制宜,結(jié)合學(xué)校條件,增添防范設(shè)施。保安人員配置催淚噴射器(辣椒水)、強(qiáng)光手電、警棍等設(shè)備,并向有關(guān)部門(mén)反饋提出完善防范整改意見(jiàn),增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備,并維護(hù)好八個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。在校門(mén)口增設(shè)了警示標(biāo)志和斑馬線(xiàn)。我校在本學(xué)期沒(méi)有安全責(zé)任事故發(fā)生。
九、深化服務(wù)意識(shí),努力做好后勤保障
在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,總務(wù)處的后勤人員本著為學(xué)校建設(shè)發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為師生服務(wù)的原則,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡職盡責(zé),努力工作。
1、積極配合做好服務(wù)工作。
工作中樹(shù)立全局觀念,只要教育教學(xué)工作需要,無(wú)條件服從。主動(dòng)積極配合各部門(mén)做好服務(wù)工作,努力做好后勤工作。為各種活動(dòng)和會(huì)議做好會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù),使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。
2、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,更好地保管、維護(hù)公物,使公物損壞降低到最低限度,本年度實(shí)行了班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度。加大公物管理檢查力度,對(duì)各班級(jí)公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。并完善和規(guī)范了總務(wù)處的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、抓校園環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
本年度,在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園環(huán)境管理,認(rèn)真抓好學(xué)校綠地維護(hù)工作。學(xué)校景觀花園由班級(jí)包干進(jìn)行除草養(yǎng)護(hù),加大檢查力度,將檢查結(jié)果落實(shí)到班級(jí)三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽考評(píng),使校園環(huán)境更加美觀整潔。
進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理,修剪了花草樹(shù)木,清除了草坪雜草,并對(duì)部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植。
4、安全工作常抓不懈。
安全工作責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來(lái)抓,防火、防盜等工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
對(duì)于存在的安全隱患做到及時(shí)整改,對(duì)無(wú)法改造的地方加強(qiáng)防范,安裝了醒目的警示牌,如“小心地滑”警示標(biāo)識(shí)等,提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全等教育,讓學(xué)生了解各方面的危害性,使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。有效地防止事故的發(fā)生。
5、加大基建建設(shè)力度。
為了改善辦學(xué)條件,提高育人環(huán)境,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下先后對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了較大的改造。
(1)協(xié)助學(xué)校完成了校門(mén)改建工程。
(2)進(jìn)行了廣播室的改造,完成了智能廣播系統(tǒng)的建設(shè)。(3)更新了各班級(jí)的課桌椅。
(4)改造破舊的車(chē)棚,并做了相應(yīng)的美化。
(5)安裝添置了六套電子白板,并完成了新多媒體教室的建設(shè)。(6)添置了防盜設(shè)施,加裝了防盜窗、防盜門(mén)、防盜報(bào)警系統(tǒng)。(7)完成了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作。(8)制作了學(xué)校宣傳櫥窗。
6、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、學(xué)生外出活動(dòng)、期中、期末考試、升學(xué)考試、調(diào)研活動(dòng)、各級(jí)各類(lèi)檢查評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)中,從打掃衛(wèi)生到茶水供應(yīng),從車(chē)輛安排到生活安排等,總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
7、、加強(qiáng)食堂和小店的監(jiān)管力度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,14
嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)。杜絕三無(wú)食品,建立臺(tái)帳,飯后留樣,隨時(shí)檢查衛(wèi)生、飯菜的質(zhì)量,保證師生飲食的衛(wèi)生安全。
8、按時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放。并向符合資助條件的貧困學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐,切實(shí)改善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
成績(jī)已成歷史,今后尚須努力?;仡?012學(xué)年第一學(xué)期,學(xué)校取得了一些發(fā)展和成績(jī),這歸功于上級(jí)部門(mén)的大力支持和幫助,歸功于全體教師的齊心協(xié)力、辛勤工作和不懈努力。展望未來(lái),我們要振奮精神,銳意進(jìn)取,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,不斷進(jìn)取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào),以全新的輝煌,來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。
第二篇:中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校全面貫徹教育方針,深入探索提升教學(xué)質(zhì)量的新思路。在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室、各年級(jí)部的精誠(chéng)協(xié)作下,依靠全體教職員工的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得力,圓滿(mǎn)完成了縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)布置的中心工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1、黨建工作常抓不懈
學(xué)校全面貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,積極組織各黨支部先后開(kāi)展了“學(xué)習(xí)十九大報(bào)告”“學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚(yáng)彧同志學(xué)習(xí)”“中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試”等一系列“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),凈化了黨員干部的思想,增強(qiáng)了全體黨員的黨性。
2、扶貧工作踏踏實(shí)實(shí)
為做好精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由余榮校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,全體班子成員明確扶貧任務(wù),依據(jù)農(nóng)戶(hù)貧困類(lèi)型,量身制定幫扶方案,積極采取幫扶措施,定時(shí)深入農(nóng)戶(hù)家庭,幫助解決脫貧困難,推進(jìn)落實(shí)脫貧計(jì)劃,全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國(guó)扶貧日”,全體教師向貧困戶(hù)捐款
11100元;在春節(jié)前,向貧困戶(hù)送
溫暖22700元,為每個(gè)貧困戶(hù)送去食用油兩桶,共一萬(wàn)余元;學(xué)校為下合村購(gòu)置了打印機(jī)復(fù)印機(jī)兩套,價(jià)值3千元;主動(dòng)幫助貧困戶(hù)聯(lián)系銷(xiāo)售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。
此外,學(xué)校全面實(shí)施教育扶貧,除了積極落實(shí)國(guó)家助學(xué)金、滋蕙計(jì)劃等資助工作外,學(xué)校還為貧困家庭的孩子減免了學(xué)費(fèi)并予以校內(nèi)資助。2018年春季學(xué)期申請(qǐng)校內(nèi)資助發(fā)放x萬(wàn)元,2018年秋季學(xué)期申請(qǐng)校內(nèi)資助x萬(wàn)元。2018年特困高中生資助36人,資助x萬(wàn)元,特困大學(xué)生9人,資助x萬(wàn)元。
3、文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)
學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作,積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導(dǎo)工作。學(xué)校與幸福路社區(qū)簽訂了“結(jié)對(duì)創(chuàng)建協(xié)議”,共計(jì)打掃城市花園社區(qū)及魯肅廣場(chǎng)8次,清理道路積雪兩次,交通勸導(dǎo)四周,展現(xiàn)了我校師生志愿者的風(fēng)采,有力的推進(jìn)了校園文明創(chuàng)建工作。
4、德育工作多措并舉
本學(xué)期,學(xué)校德育工作百花齊放,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):全國(guó)道德模范陳賢走進(jìn)校園為學(xué)生“扣好人生第一??圩印保惺准摇胺ü俟ぷ魇摇甭鋺?hù)我校,交通安全、法制安全、防震減災(zāi)、除惡打黑、廉政
文化、智慧團(tuán)建、網(wǎng)上祭英烈、青年大學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)如期開(kāi)展,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),陶冶了學(xué)生的道德情操,樹(shù)立了學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。
5、教學(xué)工作有條不紊
一是繼續(xù)落實(shí)“集體備課”制度。
學(xué)校緊抓學(xué)科組集體備課不放手,向集體備課要效率,要質(zhì)量,要成果:一方面多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確集體備課要求,制定集體備課方案。另一方面,校長(zhǎng)室、教科室加強(qiáng)集體備課檢查,確保集體備課工作落到實(shí)處。二是繼續(xù)加大“教學(xué)檢查”力度。
教導(dǎo)處本學(xué)期采用不定期的形式開(kāi)展了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,檢查了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課等,并將檢查結(jié)果與教師綜合測(cè)評(píng)掛鉤,有效的規(guī)范了廣大教師的教學(xué)行為,確保了課堂教學(xué)的科學(xué)性、有效性。三是落實(shí)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”制度。
針對(duì)我校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的實(shí)際情況,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”師徒幫扶活動(dòng),以老帶新,以新促老,要求徒弟聽(tīng)課不得少于20節(jié),師父診斷性聽(tīng)課不少于15節(jié),師徒結(jié)對(duì)的老師每周工作交流不少于兩次。本學(xué)期開(kāi)展了青年骨干教師示范觀摩課,骨干教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、嫻熟的教學(xué)組織、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的教學(xué)活動(dòng)都引起了聽(tīng)課教師的強(qiáng)烈反響,對(duì)課堂教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。
四是落實(shí)“高三調(diào)研”制度。
本學(xué)期,學(xué)校高三教學(xué)調(diào)研小組進(jìn)駐高三,以“高三復(fù)習(xí)的有效性、科學(xué)性、實(shí)用性”為調(diào)研主題,采取隨堂聽(tīng)課、教學(xué)檢查、聽(tīng)取備課組長(zhǎng)匯報(bào)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)高三教學(xué)全面摸底,將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋于高三,及時(shí)糾正了高三教學(xué)中的問(wèn)題,有效的指導(dǎo)了高三年級(jí)的科學(xué)備考。6、教研工作碩果累累
本學(xué)期,我校教育教學(xué)研究工作喜結(jié)碩果:高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽3人獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、化學(xué)1人獲省級(jí)三等獎(jiǎng);教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文18篇,論文評(píng)選獲獎(jiǎng)市級(jí)以上18人,微課獲獎(jiǎng)市級(jí)以上11人,其它各類(lèi)大賽市級(jí)以上獲獎(jiǎng)5人;歷史市級(jí)課題順利完成中期研究報(bào)告,同時(shí)新增生物、化學(xué)2個(gè)市級(jí)課題并完成了課題開(kāi)題工作;“一師一優(yōu)課,一課一名師”再傳捷報(bào),共有18人獲獎(jiǎng),其中一人省優(yōu),17人市優(yōu)。
7、教學(xué)條件逐步改善
學(xué)校繼續(xù)加大投入,逐步改善辦學(xué)條件,整頓校容校貌,成績(jī)喜人:
籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)修葺一新;南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩;教苑小區(qū)道路綠化的整修、車(chē)牌自動(dòng)識(shí)別門(mén)禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件;新教學(xué)樓拔地而起、順利竣工,教學(xué)智能多媒體設(shè)施安裝齊全,高二年級(jí)如期整體搬遷,向高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步伐。
8、工會(huì)活動(dòng)豐富多彩
為豐富廣大教職工的業(yè)余生活,激發(fā)教職工的工作熱情,學(xué)校工會(huì)組織了一系列豐富多彩的文化生活:教職工書(shū)法比賽展示了老師們優(yōu)雅的筆跡;攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構(gòu)圖;“拔河”“
羽毛球”“
乒乓球”“
籃球”“三人四足”“雙人運(yùn)氣球”等“慶元旦”教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)放松了身心,激發(fā)了熱情,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力和向心力;教職工體檢、重陽(yáng)節(jié)等慰問(wèn)活動(dòng)關(guān)愛(ài)了職工、溫暖了人心。
成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需砥礪前行。今后我們將在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程改革理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,力爭(zhēng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
第三篇:中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)
中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)
中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期>工作總結(jié)
在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在德育處、總務(wù)處全力支持和廣大教師的共同努力下,教導(dǎo)處同每位教師一同度過(guò)了xx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期?;叵攵冗^(guò)的朝朝暮暮、樁樁件件,往事如昨,本著反思就能進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高的想法,就分管的教學(xué)工作,做一梳理,同時(shí)向各位老師做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、齊抓共管,教學(xué)秩序井然。
xx建校,從校長(zhǎng)到每名員工都想為學(xué)校增光添彩,因此同心協(xié)力,學(xué)校教學(xué)秩序基本規(guī)范,氛圍日益濃厚,成績(jī)明顯提升。
畢業(yè)班教師在寒假考試統(tǒng)一命題的情況下,和集英學(xué)校做一簡(jiǎn)單對(duì)照。除地理、生物外,600分以上,兩所學(xué)校各有19人,這是一個(gè)不小的進(jìn)步。相信,畢業(yè)班的老師會(huì)立足現(xiàn)實(shí),分析學(xué)生,從細(xì)節(jié)著手,精研試題,從現(xiàn)在做起,寒假做起,備戰(zhàn)中考。
初二年級(jí)學(xué)生秩序相對(duì)較亂,但老師們立足現(xiàn)實(shí),齊抓共管,從部分班級(jí)的小組合作到個(gè)別教師的學(xué)案導(dǎo)學(xué),充分說(shuō)明了老師們不是一味的怨天猶人,而是以積極的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。教學(xué)成績(jī)肯定有所提高。
初一年級(jí)教師人多不忘合作,合作不忘競(jìng)爭(zhēng),有若干名老師因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)完成不好,考試成績(jī)不好,而睡不好覺(jué),部分>班主任晚上和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,根據(jù)本班實(shí)際情況,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),開(kāi)拓性的推動(dòng)工作,這些就是一種責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信,在這批老師的共同努力下,來(lái)年的統(tǒng)測(cè)會(huì)給大家一個(gè)驚喜。
二、教研工作
學(xué)校的教研工作從優(yōu)質(zhì)課評(píng)比啟動(dòng),優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。局領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)中給予了肯定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會(huì)欽獲一等獎(jiǎng),許曉哲獲二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得為教研工作注入了活力,以聽(tīng)評(píng)課為主線(xiàn)的教研工作由此展開(kāi),想必,最后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級(jí)公開(kāi)課也是眾人眼前一亮,許多教師深刻感受到了什么是教研,什么是團(tuán)隊(duì)精神,享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來(lái)的快樂(lè)。
在明年基本功展示報(bào)名活動(dòng)中,有若干名教師提前申報(bào),有的還沒(méi)有報(bào)上,看到老師們積極上進(jìn)的情況,教導(dǎo)處力求不辱使命,發(fā)揮服務(wù)、研究、指導(dǎo)的功能,為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋,力爭(zhēng)打造一支思想過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。
三、硬件建設(shè)
xx建校,實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室從無(wú)到有,從亂到治。在此過(guò)程中,凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)員、圖書(shū)管理員、微機(jī)教師的辛勤勞作,從舊儀器搬遷、新設(shè)施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護(hù),迎接各種檢查,很是繁雜瑣碎,他們的勞動(dòng)可以說(shuō)是辛苦的、充實(shí)的。
四、存在的問(wèn)題
1、多數(shù)教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€(gè)過(guò)程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。
2、教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范,如學(xué)生作業(yè)、教案、聽(tīng)評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄,教師無(wú)教案上課,課后反思疲于應(yīng)付,聽(tīng)課記錄臨時(shí)抄補(bǔ)的現(xiàn)象依然存在。
3、教研工作的實(shí)效性和可操作性,如教研工作需解決哪些方面的問(wèn)題,目前急需解決的問(wèn)題又是什么,如何操作,如何評(píng)價(jià),推動(dòng)全員教師積極參與。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊迫性。從中考命題趨勢(shì)來(lái)看,如果沒(méi)有實(shí)驗(yàn)做保證,理化生考試是不可能得高分的,因?yàn)榭嫉氖菍?shí)驗(yàn)探究,考的是過(guò)程方法,況且我們有一流的實(shí)驗(yàn)配備,實(shí)驗(yàn)教學(xué)若不能如期開(kāi)展,是交代不了的。
5、教師信息技術(shù)水平的提高。
五、下學(xué)期工作要點(diǎn)
1、畢業(yè)班工作。
2、常規(guī)管理的規(guī)范化。
3、以說(shuō)教材為載體,解決教學(xué)工作中教師教什么的問(wèn)題。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)清晰,使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。
4、課題研究的管理與督察。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和圖書(shū)室建設(shè)與使用。
6、教師的信息技術(shù)>培訓(xùn)和網(wǎng)站建設(shè)。
7、音體美教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。從而推動(dòng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)。
xx中學(xué)教導(dǎo)處
2016年1月
第四篇:中學(xué)政教處第一學(xué)期工作總結(jié)精選
中學(xué)政教處第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期8月31日開(kāi)學(xué),元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、科學(xué)打造政工隊(duì)伍。
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下:
1、完善管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《××中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《××中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《××中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《××中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《××縣××中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì)議,每月召開(kāi)一次安保工作會(huì)議,不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。
3、組織學(xué)習(xí)研討。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),到合肥參加“全國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)與微班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)”,赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓(xùn),開(kāi)闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。組織班主任繼續(xù)參與課題研究,省級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新研究》已于2016年12月順利結(jié)題。
4、實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作,依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考核,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。
二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是:實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生;豐富活動(dòng)形式,消除安全隱患;主要做法是:
1、實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。
年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;各年級(jí)班主任集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生。年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視,填寫(xiě)《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理,填寫(xiě)《班級(jí)日志》。班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,認(rèn)真填寫(xiě)《巡查記錄表》;授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治,明確學(xué)生干部工作職責(zé),班干部輪流值日,記錄班級(jí)情況,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、開(kāi)展巡查活動(dòng),消除安全隱患。
制定校園半封閉管理制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請(qǐng)假條。行政值日人員巡視教師上課情況,午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開(kāi)展校園巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、豐富活動(dòng)形式,落實(shí)安全管理。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開(kāi)展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,強(qiáng)調(diào)安全要求。認(rèn)真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書(shū);認(rèn)真開(kāi)展每月一次的安全隱患排查整改工作,及時(shí)上報(bào)安全工作報(bào)表;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
三、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。中石化助學(xué),國(guó)家助學(xué)金,減免貧困戶(hù)就讀學(xué)生學(xué)費(fèi),各類(lèi)個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。
2、積極參與文明創(chuàng)建。按照《××縣××中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求,認(rèn)真開(kāi)展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng),校容校貌煥然一新,校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設(shè)。
3、豐富德育活動(dòng)形式。認(rèn)真開(kāi)展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科,狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《勇士》;開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng),開(kāi)展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng),開(kāi)展每周一次的國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。開(kāi)好主題班會(huì),辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。
另外,積極協(xié)助其他處室開(kāi)展工作,組織開(kāi)展班情學(xué)情分析會(huì),維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè),收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。
本學(xué)期,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作,取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
第五篇:中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期以“埋頭苦干,爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求。以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作,基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。
一、課堂教學(xué)管理
1.實(shí)行了“三項(xiàng)制度”。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。二是行政人員聽(tīng)評(píng)課制度。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每次都材料匯總后,在教職工會(huì)上由校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。三是通報(bào)分析制度。針對(duì)每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽(tīng)課和重大考試,及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行了通報(bào)分析,針對(duì)每次考試,高一、二年級(jí)以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會(huì),高三年級(jí)則以班級(jí)為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會(huì),面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。
2.堅(jiān)持教室日志的記錄。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。通過(guò)“教室日志”,及時(shí)了解每周教學(xué)動(dòng)態(tài)。
3.強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查。在期中考試期間對(duì)全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽(tīng)課筆記,其中優(yōu)秀備課為39.5%,良好備課為59.3%,合格為1.2%。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%,良好占55.3%,合格占0.7%。教學(xué)后記共3271篇,人均19篇。
4.進(jìn)行了學(xué)生民主測(cè)評(píng)。對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測(cè)評(píng)。高一年級(jí)的滿(mǎn)意率平均91.92%,高二年級(jí)的滿(mǎn)意率平均為95.97%,高三年級(jí)的滿(mǎn)意率平均為92.21%,本學(xué)期滿(mǎn)意率三個(gè)年級(jí)均超過(guò)了90%。針對(duì)學(xué)生測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心。
二、新課程的實(shí)施
成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》,規(guī)范了我校新課程的實(shí)施。
1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期高一部分教師參加了省級(jí)培訓(xùn)21人次,參加蘇州市級(jí)培訓(xùn)16人次,參加昆山市培訓(xùn)73人次。通過(guò)培訓(xùn),使高一全體教師對(duì)新課程的理念和實(shí)施策略有了認(rèn)識(shí),為新課程的實(shí)施提供了保障。
2.校內(nèi)研討。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,教務(wù)處與教科處通力協(xié)作,成功舉辦了高一新課程研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為文科和理科二組,教師都能暢所欲言,圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法,達(dá)成了一定的共識(shí),收到了良好的效果。
各備課組內(nèi)積極探索,一周進(jìn)行多次備課組活動(dòng),做到了人人參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,營(yíng)造了良好的研討氛圍。
3.邀請(qǐng)專(zhuān)家共同研討。利用學(xué)校對(duì)外公開(kāi)教學(xué)的時(shí)機(jī),邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位專(zhuān)家教授來(lái)校作指導(dǎo)。專(zhuān)家與教師就新課程展開(kāi)了面對(duì)面的坦誠(chéng)的交流與研討,為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。
4.逐步開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)新課程的要求,高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,我們采用集中時(shí)段、分步實(shí)施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個(gè),全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題,參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開(kāi)題報(bào)告。
三、各類(lèi)考務(wù)工作
本學(xué)期共組織了各類(lèi)考試11次,共453場(chǎng)次??记皩?duì)教師和學(xué)生分別進(jìn)行考務(wù)、考紀(jì)的培訓(xùn),增強(qiáng)了考試的嚴(yán)肅性,對(duì)考試過(guò)程中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制,確保了考試的客觀、真實(shí)、有效,形成優(yōu)良的考風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各類(lèi)考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行,無(wú)一重大錯(cuò)誤發(fā)生。
高一、二年級(jí)月考2次,期中期末考試,共4次;高三年級(jí)組織了摸底考試、XX年高考綜合考試和期中期末考試,共4次。高二分班摸底考試1次。
10月高二信息技術(shù)等級(jí)考試,合格率98.37%。
XX年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%,有12人次不合格。
四、對(duì)外展示和教學(xué)研究
1.公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作、探究”為主題的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),采用重點(diǎn)推出(22節(jié)課)和全面公開(kāi)相結(jié)合,做到全體教師參與,同時(shí)也擴(kuò)大了蘇州市、昆山市二級(jí)帶頭人和教學(xué)能手的影響;通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué),為全體教師提供研究、參與的舞臺(tái),提升教學(xué)水平;通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué),充分發(fā)揮“四星級(jí)”普通高中的示范作用和輻射功能。本次公開(kāi)教學(xué)邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位教授參與聽(tīng)評(píng)課,并就高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題、困難與課程管理、評(píng)價(jià)問(wèn)題和相關(guān)教師作了廣泛的交流。
2.參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校推出了7位二級(jí)學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示,反響很好。同時(shí)派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動(dòng),為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3.加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)考試的研究,深入對(duì)高考的研究。組織05屆高三教師研究XX年江蘇省自主命題的試題,編寫(xiě)了《XX年高考試題評(píng)析》,對(duì)本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用。組織部分教師參加了“XX年江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
4.外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,共派出47人次外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí);參加各類(lèi)研討會(huì)、觀摩會(huì)、學(xué)科會(huì)議等活動(dòng)共190人次。
5.加強(qiáng)教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、導(dǎo)師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽(tīng)課11.68節(jié)。
本學(xué)期各教研組均能正常開(kāi)展活動(dòng),組內(nèi)公開(kāi)課共45節(jié),每次公開(kāi)課均有聽(tīng)評(píng)課記錄和教案匯集,收到了較好的效果。
五、教學(xué)績(jī)效 1.學(xué)科期中成績(jī)。高
一、高二在教學(xué)成績(jī)方面取得了預(yù)期的目標(biāo),期中考試中,高一年級(jí)確立了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),總分796.17:775.99,900分以上的人數(shù)111:42,其中高3分以上的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、地理;高二年級(jí)體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢(shì),平均總分510.51:497.22,600分以上的人數(shù)27:12,其中高3分的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史和地理。高三年級(jí)與常熟中學(xué)相比,平均總分低28.77分,存在一定的差距,600分以上的高分人數(shù)為32:93,低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、生物、政治和歷史。
2.加強(qiáng)了競(jìng)賽等課外輔導(dǎo)工作。成立了學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以部分教師參與的競(jìng)賽輔導(dǎo)責(zé)任制。本學(xué)期,組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,獲江蘇省二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)18人,獲蘇州市一等獎(jiǎng)7人、二等獎(jiǎng)11人、三等獎(jiǎng)19人;
組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽,獲江蘇省二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)17人;
組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲江蘇省二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人、獲蘇州市一等獎(jiǎng)9人、二等獎(jiǎng)17人、三等獎(jiǎng)12人;
組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽,獲二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人;參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用論文比賽,獲二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人。
3.積極開(kāi)展課外活動(dòng)。語(yǔ)文組利用中午時(shí)間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)并組織了征文比賽;高二語(yǔ)文和英語(yǔ)備課組開(kāi)展了課本劇比賽,并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出。藝體組利用課余時(shí)間開(kāi)展了形成多校的體育活動(dòng)比賽和文藝活動(dòng),確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功。
六、青年教師培養(yǎng) 1.進(jìn)行了昆山市青年教師“一、二、三”工程的考核。
2.鼓勵(lì)中青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)比和論文評(píng)比。獲蘇州市教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1人,獲昆山市教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4人,獲昆山市評(píng)優(yōu)課特等獎(jiǎng)1人、一等獎(jiǎng)1人,獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評(píng)比一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)3人。獲蘇州市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)5人,獲昆山市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)1人。
3.開(kāi)展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)共分二個(gè)階段進(jìn)行,先在各教研組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評(píng)比,通過(guò)評(píng)比,分別評(píng)出了文科組和理科組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)3名。4.組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測(cè)試”。
七、其他工作
1.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了管理人員的調(diào)整,各室均對(duì)內(nèi)部器材進(jìn)行了重新整理,進(jìn)一步健全了臺(tái)帳資料。實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率高。
2.圖書(shū)館規(guī)范了閱覽室的開(kāi)放時(shí)間和人員值班;完成了XX書(shū)報(bào)征訂工作;完成了下學(xué)期教材的征訂。
3.醫(yī)務(wù)室完成了高一年級(jí)的健康登記、病史調(diào)查和常規(guī)體驗(yàn)工作;協(xié)助工會(huì)進(jìn)行教師文明辦公室的檢查;協(xié)助工會(huì)完成了教師健康登記工作。工作臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范。
4.文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定,并規(guī)范了登記方式,有效地控制了紙張的浪費(fèi)。
5.接待和安排了南京師大、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。