第一篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2011.7總結(jié)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2010-2011學(xué)年度

第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教務(wù)處根據(jù)鹽池縣教體局關(guān)于《鹽池縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》和師資培訓(xùn)中心《關(guān)于鹽池縣義務(wù)教育階段教師教材教法達(dá)標(biāo)活動的補(bǔ)充通知》的精神，開展了繪制知識樹和“以章或單元說教材、說教法”活動，增強(qiáng)了我校教師執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和駕馭教材的能力，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，教務(wù)處與學(xué)校各處室團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，全面貫徹執(zhí)行教育方針，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)管理力度，認(rèn)真落實(shí)《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備為教學(xué)服務(wù)，調(diào)動廣大教師的積極性，努力提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，抓好教學(xué)研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。本學(xué)期初教務(wù)處安排全體教師在第一周內(nèi)完成各科計(jì)劃，教務(wù)處對計(jì)劃進(jìn)行審閱，將計(jì)劃檢查情況登記并在會上反饋意見。以年級組分學(xué)科完成本冊教材的知識樹，使廣大教師熟悉了教材、明確了編寫意圖，在教學(xué)中做到有的放矢。在4月23日舉行了大水坑二小2011年度結(jié)合知識樹“以章或單元說教材、說教法”比賽活動。每月兩次的常規(guī)檢查（一次不定期抽查，一次集中檢查），集中檢查主要針對教案、作業(yè)、多媒體教學(xué)等。及時發(fā)現(xiàn)問題，并就問題及時反饋任課教師，提出整改意見，限期整改，對問題比較嚴(yán)重的責(zé)令其在全體教師大會上進(jìn)行說明。針對檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評細(xì)則及辦法》做出相應(yīng)的處理。加大上課情況的檢查力度，學(xué)校校長和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)除了隨堂聽課以外，還堅(jiān)持推門聽課，聽課檢查中發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無案上課等現(xiàn)象，嚴(yán)格按照,《大水坑二小教學(xué)獎懲制度》、《鹽池縣教學(xué)常規(guī)管理管理辦法》和《大水坑二小教室考評細(xì)則及辦法》進(jìn)行處理，確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、抓教研、促教改、提質(zhì)量。我校為盡快提升學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極配合上級開展教育質(zhì)量年活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、要求，結(jié)合我校教師的實(shí)際情況，在上級教研組織領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞備課、做課、評課三個方面，計(jì)劃加強(qiáng)校本教研活動。以教研基地建設(shè)為契機(jī)，積極配合上級教研組織開展工作，認(rèn)真組織了3月22日至3月23日舉行的“同課異構(gòu)” 教研活動和5月19日我校與集團(tuán)基地學(xué)校（鹽池五小）連片教研活動。同時探索網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展，網(wǎng)絡(luò)教研是利用現(xiàn)代教育設(shè)備對傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體。認(rèn)真組織了本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課比賽，使廣大教師進(jìn)一步明確課堂教學(xué)質(zhì)量的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)踐于課堂，保障課堂教學(xué)研究的實(shí)踐性，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。每周開展一次教研活動，本學(xué)期語文數(shù)學(xué)老師每人安排了1節(jié)示范課，使每位老師都在學(xué)校網(wǎng)校上發(fā)表4編以上教學(xué)反思。教研組分年級、分學(xué)科制定教研專題，確定專題負(fù)責(zé)人，學(xué)期末每人撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或教研專題論文。

三、重視教師培訓(xùn)和學(xué)生知識技能培養(yǎng)工作，學(xué)校本著以提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、中青年骨干教師、優(yōu)秀青年教師為重點(diǎn)。為教師專業(yè)發(fā)展提供方便，積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)、聽課觀摩。5月18日、19日派出四名教師參加縣教研室優(yōu)質(zhì)課比賽。以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極申報區(qū)市縣骨干教師。積極做好后進(jìn)生幫教工作，新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵每個學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。認(rèn)真做好參加“新華杯”知識競賽輔導(dǎo)工作。

四、加強(qiáng)義教檔案管理和完善工作

適齡兒童入學(xué)率和鞏固率都達(dá)到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，學(xué)生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。繼續(xù)完善各類檔案，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

五、完善教師獎懲制度，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航

從本學(xué)期開始對對教師績效工資考評細(xì)則進(jìn)行細(xì)化和修改，對教師教學(xué)常規(guī)檢查獎懲制度進(jìn)行修改。為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航，進(jìn)一步提高廣大師生的積極性。

回顧本學(xué)期的工作，我們教務(wù)處的工作確實(shí)還有欠缺之處，比如教師結(jié)對邦教活動的過程中存在過程性材料不全的問題，應(yīng)在下學(xué)年有針對性的改進(jìn)，細(xì)化教學(xué)工作計(jì)劃，抓好工作計(jì)劃的落實(shí)工作和活動的記錄，加強(qiáng)校本教研力度，把學(xué)校教務(wù)工作做得更好。

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)教務(wù)處

2011.7.8

第二篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

2007行風(fēng)建設(shè)工作匯報材料

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教育問題涉及千家萬戶，抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，做好行風(fēng)評議工作，對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將本校行風(fēng)建設(shè)自查自評情況報告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1、認(rèn)真落實(shí)行評工作。開學(xué)初學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了行風(fēng)建設(shè)會議精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過學(xué)習(xí)，糾風(fēng)治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動的重要舉措，塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，辦讓人民群眾滿意的教育。

2、加大宣傳力度。

5月10日下午，學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校行風(fēng)評議工作動員大會，校長向全體教職員工傳達(dá)了《鹽池縣教育系統(tǒng)2007年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員。

3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

學(xué)校要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣體育局關(guān)于《2007年鹽池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使全校教職員工懂法、守法，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識，從而提高教職員工的政策理論水平，堅(jiān)決杜絕教育實(shí)踐活動中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。同時學(xué)校要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教育行風(fēng)“八條禁令”。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動，組織教師積極參加“揚(yáng)師德，塑形象”、“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”等主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)老師樹立以下六個觀念：

①樹立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對照，不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。

②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。

⑤樹立“愛每一個學(xué)生”的觀念，對存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。

⑥樹立“師生平等”的觀念，在班級管理和教育教學(xué)過程中，尊重學(xué)生的人格，要蹲下身來看學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識”。為了加強(qiáng)對學(xué)校行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，誰分管，誰落實(shí)”，加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。

四、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

（1）、規(guī)范收費(fèi)。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。（2）、校務(wù)公開。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；（3）、師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。4月27日下午學(xué)校政教處組織全體教師開展了《加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)專項(xiàng)教育活動》演講比賽，提升了廣大教師的敬業(yè)精神。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。（4）、綜合治理。為進(jìn)一步強(qiáng)化我校行風(fēng)和安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書”，做到責(zé)任到人，管理到位； 牢固樹立“責(zé)任第一，預(yù)防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

（5）、存在問題。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

五、嚴(yán)格過程，狠抓落實(shí)，突出“四個重點(diǎn)”。在這次學(xué)校行風(fēng)民主評議工作中，根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好四個重點(diǎn)：

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。

學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，大力實(shí)現(xiàn)“陽光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)制度，規(guī)范過程，規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。我們在校務(wù)公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。

加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學(xué)習(xí)，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠黨的教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同各處室、部門的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。自覺地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議活動中來，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。

2007年10月10日

第三篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2011-2012學(xué)總結(jié)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2011-2012學(xué)

第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期我校教務(wù)處以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大教學(xué)管理力度，在2011—2012學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作的基礎(chǔ)上，以開展提高教育教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作重點(diǎn)，按照縣委、政府教育工作要求和教體局的工作安排以及學(xué)校的工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教體局開展本教育教學(xué)工作活動實(shí)施方案和學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，做到抓管理、促質(zhì)量，發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，充分調(diào)動廣大師生的積極性，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期我校的教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一、主要工作及落實(shí)情況

1、教務(wù)處認(rèn)真抓教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)工作，提高了學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，抓好教研組、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。本學(xué)期第一周內(nèi)要求各科教師完成教學(xué)工作計(jì)劃，教務(wù)處對教學(xué)工作計(jì)劃完成情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查并將每位教師的填寫情況登記裝檔。以年級組分學(xué)科完成熟悉教材工作，旨在明確編寫意圖，了解教材知識體系，做到在教學(xué)中有的放矢。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的集中常規(guī)檢查制度，集中檢查主要針對教案、作業(yè)、多媒體教學(xué)等。本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋任課教師，提出整改意見，限期整改。教務(wù)處對每一期檢查情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評細(xì)則》做出相應(yīng)的考評，與此同時也加強(qiáng)了平時對教案、作業(yè)的抽查。本學(xué)期加大上課情況的檢查力度，學(xué)校校長和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)除了隨堂聽課以外，還堅(jiān)持每天推門聽課，聽課檢查中沒發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無案上課等現(xiàn)象。本學(xué)期張校長共聽課43節(jié)，賀校長聽課57節(jié)，張主任聽課58節(jié)，其他校委會領(lǐng)導(dǎo)也都超額完成了

聽課任務(wù)。

2、本學(xué)期教務(wù)處開展了豐富多彩的活動，激發(fā)了教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學(xué)習(xí)”的書香校園氛圍，3月14日至3月15日下午，我校在多媒體教室舉行了誦讀比賽。評委本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評判，評委根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn)，評出了6個一等獎，6個二等獎。獲得一等獎的有：《春雨的色彩》、《泉水》、《可愛的沉默》、《去年的樹》、《十里長街送總理》、《忘不了的笑聲》。獲得二等獎的有：《柳樹醒了》、《我愛祖國》、《荷花》、《為中華之崛起而讀書》《中華少年》、《橋》。為進(jìn)一步提高教師駕馭教材的能力，有效推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化集體備課，提高我校教師備課水平，教務(wù)處開學(xué)初決定本學(xué)期每月評選出各年級語數(shù)和多科各一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，全學(xué)期共評選出52篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并給予獎勵。通過活動提高了教師備課水平也端正了教師的備課態(tài)度。本學(xué)期每月開展一次優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽活動，全學(xué)期共有210名人次獲得表彰。通過優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽活動使全體學(xué)生學(xué)有榜樣做有目標(biāo)，極大地調(diào)動了學(xué)生寫好作業(yè)的積極性，從學(xué)生的作業(yè)看絕大部分作業(yè)一個月比一個月好，此項(xiàng)活動達(dá)到預(yù)期效果。為促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，教務(wù)處對學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生結(jié)合當(dāng)月測試成績每月每個年級組評選一名學(xué)習(xí)之星，本學(xué)期共表彰了23名學(xué)習(xí)之星，并且公示張榜進(jìn)行宣傳。學(xué)習(xí)之星評選活動在各班興起了學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)之星”，爭做“學(xué)習(xí)之星”的良好風(fēng)尚。4月16日至4月20日教務(wù)處開展了為期一周的讀書活動，根據(jù)學(xué)生寫的讀書心得

每個年級組評選出三篇優(yōu)秀讀書心得，全校共表彰了18篇優(yōu)秀讀書心得。從3月2日第二周開始舉行有11位特崗教師參加的優(yōu)質(zhì)課比賽活動，經(jīng)過比賽最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。11位特崗教師通過參加的優(yōu)質(zhì)課比賽活動得到了鍛煉，進(jìn)一步提高了特崗教師的課堂教學(xué)能力。

3、我校為盡快提升學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極配合上級開展教研活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、要求，結(jié)合我校教師的實(shí)際情況，在上級教研組織領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞備課、做課、評課三個方面，開展校本教研活動。同時加強(qiáng)了小課題研究，共有5個小課題進(jìn)成論文，這項(xiàng)活動在上級評估中得到了好評。5月22日學(xué)校教務(wù)處有計(jì)劃、有步驟地開展我校與集團(tuán)基地學(xué)校（鹽池五小、麻黃山中心小學(xué)）的教研活動，選派了三名教師參加了交流學(xué)習(xí)活動，通過這次學(xué)習(xí)交流活動學(xué)到了集團(tuán)兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在重視校本教研工作的基礎(chǔ)上，同時加大外派學(xué)習(xí)教師的數(shù)量。5月19日至5月22日學(xué)校派兩名教師參加了在寧夏吳忠市盛元小學(xué)舉辦2012年全國首屆小學(xué)隨筆化寫作教學(xué)觀摩會，6月12日至6月15日學(xué)校派兩名教師參加了在大武口舉行的全區(qū)教研能力競賽及觀摩活動，4月24日至25日學(xué)校派16名教師參加了在吳忠市舉行的“五地會課”觀摩活動。6月9日至6月17日學(xué)校派8名教師赴山東青島嘉定小學(xué)學(xué)習(xí)，觀摩了嘉?！八妮嗱?qū)動”模式教研活動，參觀了學(xué)校校園，向嘉校了解了學(xué)校管理的辦法，聽取了嘉校一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹。本學(xué)期學(xué)校共派出28名教師外

出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開闊了教師的眼界，了解了一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法，為我校教育教學(xué)

4、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶動作用。以全縣骨干教師培訓(xùn)為平臺，學(xué)校認(rèn)真組織縣級骨干教師第四階段學(xué)科研修工作,由張存軍校長負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科三名教師一對一幫扶指導(dǎo),由張淑娥老師負(fù)責(zé)語文學(xué)科六名教師一對一幫扶指導(dǎo)工作,通過做課、備課、評課反復(fù)指導(dǎo)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校對在課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的困惑，開展通過上示范課，組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的活動，結(jié)合教學(xué)加以解決。起到以老帶新，以骨干輻射全體的作用。重視開展校本研究活動，倡導(dǎo)教師教學(xué)反思，不斷改進(jìn)與完善校本研究制度，改善課堂教學(xué)環(huán)境，努力建設(shè)一支合格的教師隊(duì)伍。

5、我校今年共有11位特崗教師。為了幫助特崗教師快速成長、高效地融入學(xué)校教育教學(xué)工作。本學(xué)期開展一次全體特崗教師參與的優(yōu)質(zhì)課比賽。還通過一幫一的形式，結(jié)合校本研修活動，大力開展互相聽、評課活動，促使特崗教師在說、備、做、聽、評各方面都能有一個較大的提高。

6、加強(qiáng)義教檔案管理和完善工作

確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，學(xué)生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。繼續(xù)完善各類檔案，在“普九”工作的基礎(chǔ)上，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

二、存在問題及對策

教育體育局學(xué)年末檢查反饋我校存在教師沒有使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上研修活動問題。這一情況是由于我校新建校舍遷于四中受條件所限，教師無法開展此項(xiàng)活動。針對這一問題今后要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備要求教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研修，參與網(wǎng)絡(luò)教研，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，以此來提高教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處 2012.7.6

第四篇：鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

簡

報

第（2）期

政教處

2007年11月26日

積極開展校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治活動

為了營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的城鄉(xiāng)環(huán)境，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活和工作環(huán)境。我校積極開展凈化校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，提高校園整體環(huán)境質(zhì)量的校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動。11月15—16日連續(xù)兩個下午全校師生員工積極行動起來，紛紛投身到校園環(huán)境衛(wèi)生整治的活動中來。各班級組織學(xué)生統(tǒng)一清掃教室墻壁、燈管、暖氣管道及周圍環(huán)境衛(wèi)生，尤其是教室玻璃要擦干凈，徹底清掃包干區(qū)衛(wèi)生，并組織專人擦公共區(qū)玻璃和樓道墻裙，各辦公室衛(wèi)生由教師自行清掃，為了將校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動的措施落到實(shí)處，學(xué)校督查組專門對衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行督查，對衛(wèi)生清掃不合格的班級、辦公室就地整改。加大校園經(jīng)常性清掃和保潔力度，學(xué)校利用一周時間，指派三—六年級22個班級1100名學(xué)生和全校70多名教師對校園大小操場和衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清掃，共拉垃圾30車。為了更好完成鎮(zhèn)政府安排的清掃街道的任務(wù)，學(xué)?？倓?wù)處專門組織五—六年級12個班級每周五下午定期清掃街道，確保了街道衛(wèi)生干凈、整潔。在這次環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動中，我校紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗發(fā)揮了及其重要的作用，他們敢于同學(xué)生中一切不文明行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭，使隨地亂涂亂畫、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象得到有效遏制。

總之，通過校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動不僅使學(xué)校的垃圾死角和衛(wèi)生死角得到了徹底清除，也是整個校園的內(nèi)外環(huán)境更加整潔美觀。

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

簡

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第（1）期

政教處

2007年11月6日

成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動員部署，營造氛圍

為了切實(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作的領(lǐng)導(dǎo)，11月2日學(xué)校成立了由校長任組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組具體責(zé)任明確分工。11月5日學(xué)校召開環(huán)境衛(wèi)生綜合整治動員大會，會上校長就環(huán)境綜合整治的重要性作了重要講話，要求全體教職員工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，積極投身到本次環(huán)境綜合整治活動中，同時學(xué)校要求班主任利用班隊(duì)會進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高文明素養(yǎng)。

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

第五篇：鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

師 德 建 設(shè) 年 活 動

簡

報

第（1）期

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

2009年3月16日

“師德建設(shè)年”專項(xiàng)活動實(shí)施工作全面啟動

為了切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，重塑教書育人，為人師表的教師隊(duì)伍新形象，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)我?！皫煹陆ㄔO(shè)年”專項(xiàng)活動安排，實(shí)施工作已全面啟動。

第一階段的工作（宣傳發(fā)動3月6日----3月16日）

1、為迎接全縣“師德建設(shè)年”專項(xiàng)活動，根據(jù)上級工作部署安排我校積極行動起來，首先成立了以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，制訂了詳實(shí)的實(shí)施方案和考評細(xì)則，召開了全校師德啟動大會，會上郝副校長宣讀了師德建設(shè)年活動實(shí)施方案及考評細(xì)則，七名教師代表在會上做了表態(tài)發(fā)言，各位教師認(rèn)識到位，積極相應(yīng)。同時我們還邀請了部分家長參加會議，要求他們對我們的工作予以監(jiān)督。在會上左校長對本次工作做了具體安排，并對全校教師提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求，使廣大教師充分認(rèn)識到師德建設(shè)的緊迫性和必要性。

2、營造氣氛，大力宣傳。為進(jìn)一步全面落實(shí)“師德建設(shè)年”專項(xiàng)活動，我校充分利用櫥窗、板報、校園廣播等形式廣泛宣傳，共發(fā)出致家長一封信1500余份、懸掛宣傳標(biāo)語兩幅，專題櫥窗、板報7塊。使此項(xiàng)工作在我校有條不紊的開展，為“師德建設(shè)年”全面啟動營造了良好的氛圍。師 德 建 設(shè) 年 活 動

簡

報

第（5）期

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

2009年5月23日

我?！皫煹陆ㄔO(shè)年”第三階段教師談心、民主評議活動開展的有聲有色

為了鞏固第一、二階段學(xué)習(xí)、討論的成果，分析評議征求到的意見和建議，切實(shí)查找問題，明確整改方向。學(xué)校首先對第三階段工作做了具體安排，成立了大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)“師德建設(shè)年”開展談心、民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員明確分工、責(zé)任到人。5月6日發(fā)放教師談心記錄表800多份，要求班子成員與教職工之間，教師與教師之間廣泛開展談心活動，誠懇聽取意見。每位教師談心不少于10人。特別要求班子成員主動與教師交談、交心。誠懇聽取廣大教師對學(xué)校工作的意見和建議，教師所提的意見和建議客觀、真實(shí)，有力地促進(jìn)了學(xué)校管理工作向更高層次發(fā)展。其次，要求教師認(rèn)真撰寫自評材料，教師的自評材料形成后，各小組組織召開民主評議會，逐個進(jìn)行評議，開展批評與自我批評，每位教師根據(jù)評議情況認(rèn)真修改自評材料，再交由各小組領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字。專題民主評議結(jié)束后，5月21日學(xué)校又組織發(fā)放教師民主評議登記表82份，每位教師都能認(rèn)真填寫師德自評小結(jié)以及存在的問題和整改措施，同時學(xué)校召開校委會議對每一位教師提出評議意見，并逐一反饋給本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向。評議階段絕大多數(shù)教師態(tài)度積極誠懇，能主動談心，自評材料能充分挖掘自身在理想信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面存在的思想根源，整改措施具體，努力方向明確。

總之，“師德建設(shè)年”第三階段活動有條不紊的開展，使教師的師德素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，營造了良好的育人氛圍。