第一篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案

鹽大二小發(fā)第【2009】9號(hào)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)“師德建設(shè)年”

教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案

依據(jù)《鹽池縣“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，按照縣教體局的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我?！皫煹陆ㄔO(shè)年”活動(dòng)工作實(shí)際，我校的“師德建設(shè)年”教育活動(dòng)在查找、剖析原因的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，研究制定出相應(yīng)的整改措施。通過(guò)教師個(gè)人的對(duì)照自查，自我剖析，及開展“三評(píng)議”活動(dòng)廣泛征求群眾意見，查找出學(xué)校在黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)存在的問(wèn)題及教師個(gè)人在教育教學(xué)、品德修養(yǎng)等方面的突出問(wèn)題，再經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的集中分析查找篩選、上級(jí)組織與領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，查出了學(xué)校工作存在的問(wèn)題，找出了差距。按照貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定，現(xiàn)就存在的問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)意見：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改的重點(diǎn)事項(xiàng)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在發(fā)揮先鋒模范作用方面還存在差距。

2、堅(jiān)持、完善、落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)管理還不完全到位。

13、教師隊(duì)伍建設(shè)管理方面，學(xué)校在嚴(yán)格教師的組織生活，對(duì)教師執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度，切實(shí)履行教師職責(zé)的監(jiān)督等學(xué)校精細(xì)化管理工作方面還存在差距。

4、學(xué)校對(duì)教師的思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)提高、敬業(yè)作風(fēng)等方面的教育管理上還不夠嚴(yán)格。

5、教育教學(xué)方面，一是教師對(duì)學(xué)困生在思想教育、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)方面有欠缺；二是家訪活動(dòng)形式單一，經(jīng)常性與長(zhǎng)效性弱，成效偏低，家校共育沒(méi)達(dá)到較高境界。

二、學(xué)校師德整改的具體辦法措施經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論提出以下具體辦法措施：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在今后的工作中將努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別注重將學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想；努力提高自身的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；在踐行“三個(gè)代表”重要思想的過(guò)程中，不斷改造自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，長(zhǎng)期做到在工作、學(xué)習(xí)和生活中隨時(shí)都要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，起好先鋒模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭抓好整改，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，提高效率，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員身心士卒，率先垂范，不計(jì)得失，甘于奉獻(xiàn)，要帶頭落實(shí)整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督。

2、結(jié)合教體局精細(xì)化管理通知要求，新學(xué)年伊始，要求學(xué)校教育“以管理促內(nèi)涵發(fā)展，以管理促質(zhì)量提高”為學(xué)校工作管理目標(biāo)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的榜樣作用，認(rèn)真審核和重新制定學(xué)校年度工作計(jì)劃和目標(biāo)，注重抓目標(biāo)的落實(shí)；充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主體作用，激發(fā)廣大教師的內(nèi)動(dòng)力，認(rèn)真開展“落實(shí)整改措施，從我做起”的大討論活動(dòng)和簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》為主題的實(shí)踐活動(dòng)，廣泛在教師中開展教師相互學(xué)習(xí)、相互交流活動(dòng)，促進(jìn)教師自覺踐諾，規(guī)范從教行為。

3、充分發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是教育、管理、監(jiān)督教師隊(duì)伍的組織者與實(shí)施者作用，充分發(fā)揮好聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶的作用。著

重在抓好基本工作職責(zé)上下功夫，將政治理論學(xué)習(xí)、教育與提高廣大教師理論素養(yǎng)和樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀相結(jié)合，將對(duì)廣大教師的管理監(jiān)督，做好思想政治工作與解決教師的思想觀念和精神狀態(tài)問(wèn)題相結(jié)合。

4、在精細(xì)化管理的春風(fēng)下，重新審核和制定執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，做到“一切事都有有章可循，一切事都違章必究”，并嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行，強(qiáng)化管理監(jiān)督力度。將各項(xiàng)規(guī)章制度做為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理的有效措施。首先繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，做到每月有兩次集中學(xué)習(xí)的活動(dòng)時(shí)間；二是每年不少于兩次師德師風(fēng)教育大會(huì)；三是認(rèn)真開好民主生活會(huì)，每學(xué)期不少于兩次；四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員與教師、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間開展經(jīng)常性的談心活動(dòng)，校長(zhǎng)每年至少與全體教師進(jìn)行一次談心。

5、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)管理，力促專業(yè)水平提高，加強(qiáng)教法之間的交流，推動(dòng)名師優(yōu)教工程，全面提高全體教師素質(zhì)，確保學(xué)生在德、智、體等諸方面的全面發(fā)展與成才；家校共育方面，在以往公布學(xué)校、班主任、任課教師電話的情況下，開通了學(xué)校網(wǎng)站的家校共育欄目，搭建了學(xué)校與家長(zhǎng)交流的信息平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)校要求教師家訪做到積極主動(dòng)，利用雙休、節(jié)假日等時(shí)間多走到學(xué)生家庭中，盡可能減少“調(diào)”家長(zhǎng)到校完成家長(zhǎng)與老師面談的家訪現(xiàn)象。

三、師德師風(fēng)整改要達(dá)到的效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為：

1、將把這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校管理的制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，緊緊抓住第一要?jiǎng)?wù)，時(shí)刻銘記師德建設(shè)年活動(dòng)方案中提出的各項(xiàng)要求，以其為鏡；帶領(lǐng)廣大教師以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師為人民服務(wù)，做一名人民滿意的教師的意識(shí)，樹立起“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的思想，從而努力由“經(jīng)師”向“人師”發(fā)展，塑造光輝的教師形象。

2、使廣大教師牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、人生觀、價(jià)值觀，使廣大教師都把“三個(gè)代表”重要思想作為立身、做人、為政的價(jià)值追求，不斷提高運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)分析解決問(wèn)題的能力，不斷克服心態(tài)浮躁，樹立教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的觀念；不斷克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取的意識(shí)，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的觀念；克服畏首畏尾、按部就班的意識(shí)，樹立知難而進(jìn)，敢于碰硬、勇于跨越的觀念，為奮力推進(jìn)我校教育教學(xué)新跨越打牢堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

以上整改措施，如有不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正，以便修改完善后執(zhí)行。

二00九年六月十日

主題詞：教育工作 “師德建設(shè)年” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2009年6月10日印發(fā)

第二篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

2007行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教育問(wèn)題涉及千家萬(wàn)戶，抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，做好行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將本校行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。開學(xué)初學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了行風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過(guò)學(xué)習(xí)，糾風(fēng)治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動(dòng)的重要舉措，塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，辦讓人民群眾滿意的教育。

2、加大宣傳力度。

5月10日下午，學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了《鹽池縣教育系統(tǒng)2007年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員。

3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

學(xué)校要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣體育局關(guān)于《2007年鹽池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使全校教職員工懂法、守法，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，從而提高教職員工的政策理論水平，堅(jiān)決杜絕教育實(shí)踐活動(dòng)中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。同時(shí)學(xué)校要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教育行風(fēng)“八條禁令”。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，組織教師積極參加“揚(yáng)師德，塑形象”、“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”等主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)老師樹立以下六個(gè)觀念：

①樹立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)照，不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。

②樹立終身“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。

⑤樹立“愛每一個(gè)學(xué)生”的觀念，對(duì)存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來(lái)流動(dòng)兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。

⑥樹立“師生平等”的觀念，在班級(jí)管理和教育教學(xué)過(guò)程中，尊重學(xué)生的人格，要蹲下身來(lái)看學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識(shí)”。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了行風(fēng)民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，誰(shuí)分管，誰(shuí)落實(shí)”，加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。

四、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問(wèn)題與不足。

（1）、規(guī)范收費(fèi)。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。（2）、校務(wù)公開。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；（3）、師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。4月27日下午學(xué)校政教處組織全體教師開展了《加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)》演講比賽，提升了廣大教師的敬業(yè)精神。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時(shí)的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正并進(jìn)行處理，問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。（4）、綜合治理。為進(jìn)一步強(qiáng)化我校行風(fēng)和安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書”，做到責(zé)任到人，管理到位； 牢固樹立“責(zé)任第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

（5）、存在問(wèn)題。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題，如個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過(guò)程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問(wèn)題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

五、嚴(yán)格過(guò)程，狠抓落實(shí)，突出“四個(gè)重點(diǎn)”。在這次學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議工作中，根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好四個(gè)重點(diǎn)：

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。

學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，大力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)制度，規(guī)范過(guò)程，規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。我們?cè)谛?wù)公開問(wèn)題上，我們要不斷完善教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。

加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過(guò)師德專題學(xué)習(xí)，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，把行風(fēng)評(píng)議工作同各處室、部門的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。自覺地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。

2007年10月10日

第三篇：鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

簡(jiǎn)

報(bào)

第（2）期

政教處

2007年11月26日

積極開展校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)

為了營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的城鄉(xiāng)環(huán)境，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活和工作環(huán)境。我校積極開展凈化校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，提高校園整體環(huán)境質(zhì)量的校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。11月15—16日連續(xù)兩個(gè)下午全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛投身到校園環(huán)境衛(wèi)生整治的活動(dòng)中來(lái)。各班級(jí)組織學(xué)生統(tǒng)一清掃教室墻壁、燈管、暖氣管道及周圍環(huán)境衛(wèi)生，尤其是教室玻璃要擦干凈，徹底清掃包干區(qū)衛(wèi)生，并組織專人擦公共區(qū)玻璃和樓道墻裙，各辦公室衛(wèi)生由教師自行清掃，為了將校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的措施落到實(shí)處，學(xué)校督查組專門對(duì)衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行督查，對(duì)衛(wèi)生清掃不合格的班級(jí)、辦公室就地整改。加大校園經(jīng)常性清掃和保潔力度，學(xué)校利用一周時(shí)間，指派三—六年級(jí)22個(gè)班級(jí)1100名學(xué)生和全校70多名教師對(duì)校園大小操場(chǎng)和衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清掃，共拉垃圾30車。為了更好完成鎮(zhèn)政府安排的清掃街道的任務(wù)，學(xué)?？倓?wù)處專門組織五—六年級(jí)12個(gè)班級(jí)每周五下午定期清掃街道，確保了街道衛(wèi)生干凈、整潔。在這次環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)中，我校紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗發(fā)揮了及其重要的作用，他們敢于同學(xué)生中一切不文明行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，使隨地亂涂亂畫、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象得到有效遏制。

總之，通過(guò)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)不僅使學(xué)校的垃圾死角和衛(wèi)生死角得到了徹底清除，也是整個(gè)校園的內(nèi)外環(huán)境更加整潔美觀。

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

簡(jiǎn)

報(bào)

第（1）期

政教處

2007年11月6日

成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員部署，營(yíng)造氛圍

為了切實(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作的領(lǐng)導(dǎo)，11月2日學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組具體責(zé)任明確分工。11月5日學(xué)校召開環(huán)境衛(wèi)生綜合整治動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)就環(huán)境綜合整治的重要性作了重要講話，要求全體教職員工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極投身到本次環(huán)境綜合整治活動(dòng)中，同時(shí)學(xué)校要求班主任利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

第四篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2011-2012學(xué)總結(jié)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2011-2012學(xué)

第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期我校教務(wù)處以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大教學(xué)管理力度，在2011—2012學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作的基礎(chǔ)上，以開展提高教育教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作重點(diǎn)，按照縣委、政府教育工作要求和教體局的工作安排以及學(xué)校的工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教體局開展本教育教學(xué)工作活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，做到抓管理、促質(zhì)量，發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期我校的教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一、主要工作及落實(shí)情況

1、教務(wù)處認(rèn)真抓教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)工作，提高了學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，抓好教研組、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。本學(xué)期第一周內(nèi)要求各科教師完成教學(xué)工作計(jì)劃，教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃完成情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查并將每位教師的填寫情況登記裝檔。以年級(jí)組分學(xué)科完成熟悉教材工作，旨在明確編寫意圖，了解教材知識(shí)體系，做到在教學(xué)中有的放矢。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的集中常規(guī)檢查制度，集中檢查主要針對(duì)教案、作業(yè)、多媒體教學(xué)等。本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋任課教師，提出整改意見，限期整改。教務(wù)處對(duì)每一期檢查情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評(píng)細(xì)則》做出相應(yīng)的考評(píng)，與此同時(shí)也加強(qiáng)了平時(shí)對(duì)教案、作業(yè)的抽查。本學(xué)期加大上課情況的檢查力度，學(xué)校校長(zhǎng)和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)除了隨堂聽課以外，還堅(jiān)持每天推門聽課，聽課檢查中沒(méi)發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無(wú)案上課等現(xiàn)象。本學(xué)期張校長(zhǎng)共聽課43節(jié)，賀校長(zhǎng)聽課57節(jié)，張主任聽課58節(jié)，其他校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也都超額完成了

聽課任務(wù)。

2、本學(xué)期教務(wù)處開展了豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，營(yíng)造“享受閱讀，快樂(lè)學(xué)習(xí)”的書香校園氛圍，3月14日至3月15日下午，我校在多媒體教室舉行了誦讀比賽。評(píng)委本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)判，評(píng)委根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出了6個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的有：《春雨的色彩》、《泉水》、《可愛的沉默》、《去年的樹》、《十里長(zhǎng)街送總理》、《忘不了的笑聲》。獲得二等獎(jiǎng)的有：《柳樹醒了》、《我愛祖國(guó)》、《荷花》、《為中華之崛起而讀書》《中華少年》、《橋》。為進(jìn)一步提高教師駕馭教材的能力，有效推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化集體備課，提高我校教師備課水平，教務(wù)處開學(xué)初決定本學(xué)期每月評(píng)選出各年級(jí)語(yǔ)數(shù)和多科各一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，全學(xué)期共評(píng)選出52篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)活動(dòng)提高了教師備課水平也端正了教師的備課態(tài)度。本學(xué)期每月開展一次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展覽活動(dòng)，全學(xué)期共有210名人次獲得表彰。通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展覽活動(dòng)使全體學(xué)生學(xué)有榜樣做有目標(biāo)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫好作業(yè)的積極性，從學(xué)生的作業(yè)看絕大部分作業(yè)一個(gè)月比一個(gè)月好，此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。為促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，教務(wù)處對(duì)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生結(jié)合當(dāng)月測(cè)試成績(jī)每月每個(gè)年級(jí)組評(píng)選一名學(xué)習(xí)之星，本學(xué)期共表彰了23名學(xué)習(xí)之星，并且公示張榜進(jìn)行宣傳。學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)在各班興起了學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)之星”，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)之星”的良好風(fēng)尚。4月16日至4月20日教務(wù)處開展了為期一周的讀書活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生寫的讀書心得

每個(gè)年級(jí)組評(píng)選出三篇優(yōu)秀讀書心得，全校共表彰了18篇優(yōu)秀讀書心得。從3月2日第二周開始舉行有11位特崗教師參加的優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)比賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。11位特崗教師通過(guò)參加的優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)得到了鍛煉，進(jìn)一步提高了特崗教師的課堂教學(xué)能力。

3、我校為盡快提升學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極配合上級(jí)開展教研活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、要求，結(jié)合我校教師的實(shí)際情況，在上級(jí)教研組織領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞備課、做課、評(píng)課三個(gè)方面，開展校本教研活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)了小課題研究，共有5個(gè)小課題進(jìn)成論文，這項(xiàng)活動(dòng)在上級(jí)評(píng)估中得到了好評(píng)。5月22日學(xué)校教務(wù)處有計(jì)劃、有步驟地開展我校與集團(tuán)基地學(xué)校（鹽池五小、麻黃山中心小學(xué)）的教研活動(dòng)，選派了三名教師參加了交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)學(xué)到了集團(tuán)兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在重視校本教研工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)加大外派學(xué)習(xí)教師的數(shù)量。5月19日至5月22日學(xué)校派兩名教師參加了在寧夏吳忠市盛元小學(xué)舉辦2012年全國(guó)首屆小學(xué)隨筆化寫作教學(xué)觀摩會(huì)，6月12日至6月15日學(xué)校派兩名教師參加了在大武口舉行的全區(qū)教研能力競(jìng)賽及觀摩活動(dòng)，4月24日至25日學(xué)校派16名教師參加了在吳忠市舉行的“五地會(huì)課”觀摩活動(dòng)。6月9日至6月17日學(xué)校派8名教師赴山東青島嘉定小學(xué)學(xué)習(xí)，觀摩了嘉?！八妮嗱?qū)動(dòng)”模式教研活動(dòng)，參觀了學(xué)校校園，向嘉校了解了學(xué)校管理的辦法，聽取了嘉校一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹。本學(xué)期學(xué)校共派出28名教師外

出學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)開闊了教師的眼界，了解了一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法，為我校教育教學(xué)

4、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶動(dòng)作用。以全縣骨干教師培訓(xùn)為平臺(tái)，學(xué)校認(rèn)真組織縣級(jí)骨干教師第四階段學(xué)科研修工作,由張存軍校長(zhǎng)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科三名教師一對(duì)一幫扶指導(dǎo),由張淑娥老師負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科六名教師一對(duì)一幫扶指導(dǎo)工作,通過(guò)做課、備課、評(píng)課反復(fù)指導(dǎo)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校對(duì)在課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的困惑，開展通過(guò)上示范課，組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)加以解決。起到以老帶新，以骨干輻射全體的作用。重視開展校本研究活動(dòng)，倡導(dǎo)教師教學(xué)反思，不斷改進(jìn)與完善校本研究制度，改善課堂教學(xué)環(huán)境，努力建設(shè)一支合格的教師隊(duì)伍。

5、我校今年共有11位特崗教師。為了幫助特崗教師快速成長(zhǎng)、高效地融入學(xué)校教育教學(xué)工作。本學(xué)期開展一次全體特崗教師參與的優(yōu)質(zhì)課比賽。還通過(guò)一幫一的形式，結(jié)合校本研修活動(dòng)，大力開展互相聽、評(píng)課活動(dòng)，促使特崗教師在說(shuō)、備、做、聽、評(píng)各方面都能有一個(gè)較大的提高。

6、加強(qiáng)義教檔案管理和完善工作

確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，學(xué)生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。繼續(xù)完善各類檔案，在“普九”工作的基礎(chǔ)上，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

二、存在問(wèn)題及對(duì)策

教育體育局學(xué)年末檢查反饋我校存在教師沒(méi)有使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上研修活動(dòng)問(wèn)題。這一情況是由于我校新建校舍遷于四中受條件所限，教師無(wú)法開展此項(xiàng)活動(dòng)。針對(duì)這一問(wèn)題今后要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備要求教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研修，參與網(wǎng)絡(luò)教研，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，以此來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處 2012.7.6

第五篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2011.7總結(jié)

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)2010-2011學(xué)

第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教務(wù)處根據(jù)鹽池縣教體局關(guān)于《鹽池縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和師資培訓(xùn)中心《關(guān)于鹽池縣義務(wù)教育階段教師教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)的補(bǔ)充通知》的精神，開展了繪制知識(shí)樹和“以章或單元說(shuō)教材、說(shuō)教法”活動(dòng)，增強(qiáng)了我校教師執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和駕馭教材的能力，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，教務(wù)處與學(xué)校各處室團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，全面貫徹執(zhí)行教育方針，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)管理力度，認(rèn)真落實(shí)《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備為教學(xué)服務(wù)，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，努力提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，抓好教學(xué)研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。本學(xué)期初教務(wù)處安排全體教師在第一周內(nèi)完成各科計(jì)劃，教務(wù)處對(duì)計(jì)劃進(jìn)行審閱，將計(jì)劃?rùn)z查情況登記并在會(huì)上反饋意見。以年級(jí)組分學(xué)科完成本冊(cè)教材的知識(shí)樹，使廣大教師熟悉了教材、明確了編寫意圖，在教學(xué)中做到有的放矢。在4月23日舉行了大水坑二小2011結(jié)合知識(shí)樹“以章或單元說(shuō)教材、說(shuō)教法”比賽活動(dòng)。每月兩次的常規(guī)檢查（一次不定期抽查，一次集中檢查），集中檢查主要針對(duì)教案、作業(yè)、多媒體教學(xué)等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并就問(wèn)題及時(shí)反饋任課教師，提出整改意見，限期整改，對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的責(zé)令其在全體教師大會(huì)上進(jìn)行說(shuō)明。針對(duì)檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評(píng)細(xì)則及辦法》做出相應(yīng)的處理。加大上課情況的檢查力度，學(xué)校校長(zhǎng)和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)除了隨堂聽課以外，還堅(jiān)持推門聽課，聽課檢查中發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無(wú)案上課等現(xiàn)象，嚴(yán)格按照,《大水坑二小教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《鹽池縣教學(xué)常規(guī)管理管理辦法》和《大水坑二小教室考評(píng)細(xì)則及辦法》進(jìn)行處理，確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、抓教研、促教改、提質(zhì)量。我校為盡快提升學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極配合上級(jí)開展教育質(zhì)量年活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、要求，結(jié)合我校教師的實(shí)際情況，在上級(jí)教研組織領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞備課、做課、評(píng)課三個(gè)方面，計(jì)劃加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。以教研基地建設(shè)為契機(jī)，積極配合上級(jí)教研組織開展工作，認(rèn)真組織了3月22日至3月23日舉行的“同課異構(gòu)” 教研活動(dòng)和5月19日我校與集團(tuán)基地學(xué)校（鹽池五?。┻B片教研活動(dòng)。同時(shí)探索網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開展，網(wǎng)絡(luò)教研是利用現(xiàn)代教育設(shè)備對(duì)傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動(dòng)的有效載體。認(rèn)真組織了本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課比賽，使廣大教師進(jìn)一步明確課堂教學(xué)質(zhì)量的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)踐于課堂，保障課堂教學(xué)研究的實(shí)踐性，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。每周開展一次教研活動(dòng)，本學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師每人安排了1節(jié)示范課，使每位老師都在學(xué)校網(wǎng)校上發(fā)表4編以上教學(xué)反思。教研組分年級(jí)、分學(xué)科制定教研專題，確定專題負(fù)責(zé)人，學(xué)期末每人撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或教研專題論文。

三、重視教師培訓(xùn)和學(xué)生知識(shí)技能培養(yǎng)工作，學(xué)校本著以提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、中青年骨干教師、優(yōu)秀青年教師為重點(diǎn)。為教師專業(yè)發(fā)展提供方便，積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)、聽課觀摩。5月18日、19日派出四名教師參加縣教研室優(yōu)質(zhì)課比賽。以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極申報(bào)區(qū)市縣骨干教師。積極做好后進(jìn)生幫教工作，新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說(shuō)讀工作，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。認(rèn)真做好參加“新華杯”知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

四、加強(qiáng)義教檔案管理和完善工作

適齡兒童入學(xué)率和鞏固率都達(dá)到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，學(xué)生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。繼續(xù)完善各類檔案，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

五、完善教師獎(jiǎng)懲制度，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航

從本學(xué)期開始對(duì)對(duì)教師績(jī)效工資考評(píng)細(xì)則進(jìn)行細(xì)化和修改，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)檢查獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行修改。為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航，進(jìn)一步提高廣大師生的積極性。

回顧本學(xué)期的工作，我們教務(wù)處的工作確實(shí)還有欠缺之處，比如教師結(jié)對(duì)邦教活動(dòng)的過(guò)程中存在過(guò)程性材料不全的問(wèn)題，應(yīng)在下學(xué)年有針對(duì)性的改進(jìn)，細(xì)化教學(xué)工作計(jì)劃，抓好工作計(jì)劃的落實(shí)工作和活動(dòng)的記錄，加強(qiáng)校本教研力度，把學(xué)校教務(wù)工作做得更好。

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)教務(wù)處

2011.7.8