第一篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學班主任選拔聘用制度

大水坑鎮(zhèn)第二小學班主任選拔聘用制度

為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強我校班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用，制定本規(guī)定。

一、選聘條件：

（一）作風正派，心理健康，為人師表；

（二）熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；服從學校工作安排；

（三）愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力。

（四）所聘崗位應(yīng)是自己任課班級。

（五）參加過班主任培訓或曾擔任過班主任工作的教師在同等條件下優(yōu)先。

（六）學校中層領(lǐng)導除因?qū)W校委任外原則上不得兼任班主任。

（七）上一學年擔任班主任工作，在班主任年度考核中為“不合格”者下一學年內(nèi)不得參與選聘。

（八）因責任過錯被學校撤銷過班主任工作的教師兩年內(nèi)不得參與選聘。

二、選拔聘用程序：

（一）人員數(shù)量

每個班級配備一名班主任

（二）人員產(chǎn)生程序

1.自愿申請。符合條件的教師在學年末提出自愿申請并附500字左右的《班主任目標承諾書》（承諾目標高于現(xiàn)行績效），交學校政教處；

2.部門推薦。由校長、書記、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處和少先大隊在學年末推薦人選并提交300字左右的署名推薦材料（各部門最多推薦一人）。

3.學校委任。同一崗位預選人員應(yīng)等于或大于一人聘選，如無人預選由學校直接委任。

（三）人員確定

1.對于崗位擬聘人員由學校行政會議決定。

2.在履行職責過程中被解除聘任后的班主任工作崗位由學校另行聘任。

三、聘任年限

一學年一聘，班主任工作年終考核為“優(yōu)秀”的直接續(xù)聘。

四、待遇

任期內(nèi)按照上級主管部門指導意見，結(jié)合學校實際，按照獎勵性績效工資的25℅執(zhí)行（相關(guān)制度另行制定）.五、聘任解除

（一）因工作出現(xiàn)重大安全責任事故的。

（二）違法亂紀，如體罰學生，有償家教，收取家長禮品、禮金等經(jīng)查實并造成重大影響的。

（三）因工作瀆職經(jīng)校行政會議決定需要解除的。

（四）因?qū)W校工作需要解除的。

大水坑鎮(zhèn)第二小學

2009年 8月30日

第二篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學

大水坑鎮(zhèn)第二小學

2007行風建設(shè)工作匯報材料

學校行風建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進，教育問題涉及千家萬戶，抓好學校行風建設(shè)，做好行風評議工作，對學校形成良好的育人氛圍、提高教育教學質(zhì)量和提升學校和教育的形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將本校行風建設(shè)自查自評情況報告如下：

一、加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。

1、認真落實行評工作。開學初學校組織全體教師認真學習了行風建設(shè)會議精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃，并成立了領(lǐng)導小組和工作小組。通過學習，糾風治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動的重要舉措，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦讓人民群眾滿意的教育。

2、加大宣傳力度。

5月10日下午，學校召開了全校教職員工參加的學校行風評議工作動員大會，校長向全體教職員工傳達了《鹽池縣教育系統(tǒng)2007年民主評議行風工作實施方案》的通知精神，進行了“正行風、促發(fā)展”的民主評議政風行風活動的動員。

3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

學校要求全體教職員工認真學習了縣體育局關(guān)于《2007年鹽池縣教育系統(tǒng)行風建設(shè)實施方案》的精神，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使全校教職員工懂法、守法，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識，從而提高教職員工的政策理論水平，堅決杜絕教育實踐活動中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。同時學校要求教師嚴格執(zhí)行教育行風“八條禁令”。

二、加強隊伍建設(shè)，樹立良好校風，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動，組織教師積極參加“揚師德，塑形象”、“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”等主題教育，進一步加強教師思想作風建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，引導老師樹立以下六個觀念：

①樹立“正人先正己”嚴格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學習，經(jīng)常對照，不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。

②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻給教育事業(yè)。

③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。

⑤樹立“愛每一個學生”的觀念，對存在差異的學生要一視同仁，特別要關(guān)注學習上存在困難的學生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學生和外來流動兒童少年，讓這些學生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。

⑥樹立“師生平等”的觀念，在班級管理和教育教學過程中，尊重學生的人格，要蹲下身來看學生，創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學環(huán)境。

三、加強領(lǐng)導，強化宣傳，增強“五種意識”。為了加強對學校行風評議工作的組織領(lǐng)導，我校成立了行風民主評議工作領(lǐng)導小組，學校要求各小組認真履行職責，率先垂范，誰分管，誰落實”，加強對政風行風評議的領(lǐng)導。

四、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在加強領(lǐng)導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學校認真排查了本校在行風建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

（1）、規(guī)范收費。

堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學亂收費工作的通知》精神，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。（2）、校務(wù)公開。

學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；（3）、師德建設(shè)。

狠抓師德、師風建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè)、服務(wù)學生、奉獻教育的職業(yè)道德。4月27日下午學校政教處組織全體教師開展了《加強教師職業(yè)道德建設(shè)專項教育活動》演講比賽，提升了廣大教師的敬業(yè)精神。學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。（4）、綜合治理。為進一步強化我校行風和安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“行風建設(shè)目標責任書”，做到責任到人，管理到位； 牢固樹立“責任第一，預防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

（5）、存在問題。

學校行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學生有厭學現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象，有損教師和學校形象；還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改變，效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

五、嚴格過程，狠抓落實，突出“四個重點”。在這次學校行風民主評議工作中，根據(jù)我校實際應(yīng)突出抓好四個重點：

1、規(guī)范收費行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。

學校以依法行政和依法治教為重點，大力實現(xiàn)“陽光收費”，建立和完善收費公示、收費審計制度，規(guī)范過程，規(guī)范收費行為，切實杜絕亂收費。

2、進一步完善校務(wù)公開，大力推進依法治校。我們在校務(wù)公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度上進一步完善，監(jiān)督機制進一步健全，有效地防止各種不正之風的產(chǎn)生。

3、加強師德師風建設(shè)，樹立學校良好形象。

加大師德師風建設(shè)的力度，開展形式多樣的師德師風教育活動，引導教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學習，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責任，忠誠黨的教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，為學生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風范來教育和引導學生。

4、加強內(nèi)部管理，不斷改進工作作風。

切實加強內(nèi)部管理，把行風評議工作同各處室、部門的效能建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進性教育要求有機結(jié)合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實處。形成有效的工作運行機制，增強群眾觀念，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，切實改進工作作風，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。自覺地投入到這次學校政風行風評議活動中來，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷增強責任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校。

2007年10月10日

第三篇：鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學

鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學

簡

報

第（2）期

政教處

2007年11月26日

積極開展校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治活動

為了營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的城鄉(xiāng)環(huán)境，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活和工作環(huán)境。我校積極開展凈化校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，提高校園整體環(huán)境質(zhì)量的校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動。11月15—16日連續(xù)兩個下午全校師生員工積極行動起來，紛紛投身到校園環(huán)境衛(wèi)生整治的活動中來。各班級組織學生統(tǒng)一清掃教室墻壁、燈管、暖氣管道及周圍環(huán)境衛(wèi)生，尤其是教室玻璃要擦干凈，徹底清掃包干區(qū)衛(wèi)生，并組織專人擦公共區(qū)玻璃和樓道墻裙，各辦公室衛(wèi)生由教師自行清掃，為了將校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動的措施落到實處，學校督查組專門對衛(wèi)生清掃工作進行督查，對衛(wèi)生清掃不合格的班級、辦公室就地整改。加大校園經(jīng)常性清掃和保潔力度，學校利用一周時間，指派三—六年級22個班級1100名學生和全校70多名教師對校園大小操場和衛(wèi)生死角進行徹底清掃，共拉垃圾30車。為了更好完成鎮(zhèn)政府安排的清掃街道的任務(wù)，學校總務(wù)處專門組織五—六年級12個班級每周五下午定期清掃街道，確保了街道衛(wèi)生干凈、整潔。在這次環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動中，我校紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗發(fā)揮了及其重要的作用，他們敢于同學生中一切不文明行為進行堅決斗爭，使隨地亂涂亂畫、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象得到有效遏制。

總之，通過校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動不僅使學校的垃圾死角和衛(wèi)生死角得到了徹底清除，也是整個校園的內(nèi)外環(huán)境更加整潔美觀。

大水坑鎮(zhèn)第二小學

鹽池縣大水坑鎮(zhèn)第二小學

簡

報

第（1）期

政教處

2007年11月6日

成立組織，加強領(lǐng)導，動員部署，營造氛圍

為了切實加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作的領(lǐng)導，11月2日學校成立了由校長任組長，中層領(lǐng)導為成員的環(huán)境綜合整治領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組具體責任明確分工。11月5日學校召開環(huán)境衛(wèi)生綜合整治動員大會，會上校長就環(huán)境綜合整治的重要性作了重要講話，要求全體教職員工統(tǒng)一思想，提高認識，積極投身到本次環(huán)境綜合整治活動中，同時學校要求班主任利用班隊會進一步加強對學生進行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，增強責任意識，提高文明素養(yǎng)。

大水坑鎮(zhèn)第二小學

第四篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學2011-2012學總結(jié)

大水坑鎮(zhèn)第二小學2011-2012學

第二學期教務(wù)處工作總結(jié)

本學期我校教務(wù)處以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育，進一步加大教學管理力度，在2011—2012學第一學期教務(wù)處工作的基礎(chǔ)上，以開展提高教育教學質(zhì)量為教學工作重點，按照縣委、政府教育工作要求和教體局的工作安排以及學校的工作計劃，認真落實教體局開展本教育教學工作活動實施方案和學校教務(wù)處工作計劃，做到抓管理、促質(zhì)量，發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的作用，充分調(diào)動廣大師生的積極性，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境，努力提高教學質(zhì)量。教務(wù)處圓滿完成了各項教育教學任務(wù)，現(xiàn)就本學期我校的教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一、主要工作及落實情況

1、教務(wù)處認真抓教學常規(guī)管理落實工作，提高了學校各科教學質(zhì)量。認真落實中小學教學常規(guī)管理辦法，抓好教研組、教案設(shè)計、課堂教學、作業(yè)批改、教學常規(guī)檢查等工作。本學期第一周內(nèi)要求各科教師完成教學工作計劃，教務(wù)處對教學工作計劃完成情況進行了認真檢查并將每位教師的填寫情況登記裝檔。以年級組分學科完成熟悉教材工作，旨在明確編寫意圖，了解教材知識體系，做到在教學中有的放矢。繼續(xù)堅持每月一次的集中常規(guī)檢查制度，集中檢查主要針對教案、作業(yè)、多媒體教學等。本學期共進行了4次檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋任課教師，提出整改意見，限期整改。教務(wù)處對每一期檢查情況進行認真總結(jié)，針對檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評細則》做出相應(yīng)的考評，與此同時也加強了平時對教案、作業(yè)的抽查。本學期加大上課情況的檢查力度，學校校長和主管教學的領(lǐng)導除了隨堂聽課以外，還堅持每天推門聽課，聽課檢查中沒發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無案上課等現(xiàn)象。本學期張校長共聽課43節(jié)，賀校長聽課57節(jié)，張主任聽課58節(jié)，其他校委會領(lǐng)導也都超額完成了

聽課任務(wù)。

2、本學期教務(wù)處開展了豐富多彩的活動，激發(fā)了教師的工作積極性和學生的學習興趣。為了促進學生朗讀習慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，提高學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的書香校園氛圍，3月14日至3月15日下午，我校在多媒體教室舉行了誦讀比賽。評委本著公平、公正、公開的原則進行評判，評委根據(jù)朗讀比賽的標準，評出了6個一等獎，6個二等獎。獲得一等獎的有：《春雨的色彩》、《泉水》、《可愛的沉默》、《去年的樹》、《十里長街送總理》、《忘不了的笑聲》。獲得二等獎的有：《柳樹醒了》、《我愛祖國》、《荷花》、《為中華之崛起而讀書》《中華少年》、《橋》。為進一步提高教師駕馭教材的能力，有效推進課程改革，強化集體備課，提高我校教師備課水平，教務(wù)處開學初決定本學期每月評選出各年級語數(shù)和多科各一篇優(yōu)秀教學設(shè)計，全學期共評選出52篇優(yōu)秀教學設(shè)計并給予獎勵。通過活動提高了教師備課水平也端正了教師的備課態(tài)度。本學期每月開展一次優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽活動，全學期共有210名人次獲得表彰。通過優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽活動使全體學生學有榜樣做有目標，極大地調(diào)動了學生寫好作業(yè)的積極性，從學生的作業(yè)看絕大部分作業(yè)一個月比一個月好，此項活動達到預期效果。為促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，教務(wù)處對學習目的明確，學習態(tài)度端正，學習刻苦的學生結(jié)合當月測試成績每月每個年級組評選一名學習之星，本學期共表彰了23名學習之星，并且公示張榜進行宣傳。學習之星評選活動在各班興起了學習“學習之星”，爭做“學習之星”的良好風尚。4月16日至4月20日教務(wù)處開展了為期一周的讀書活動，根據(jù)學生寫的讀書心得

每個年級組評選出三篇優(yōu)秀讀書心得，全校共表彰了18篇優(yōu)秀讀書心得。從3月2日第二周開始舉行有11位特崗教師參加的優(yōu)質(zhì)課比賽活動，經(jīng)過比賽最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。11位特崗教師通過參加的優(yōu)質(zhì)課比賽活動得到了鍛煉，進一步提高了特崗教師的課堂教學能力。

3、我校為盡快提升學校教師的教育教學水平和全面提高教學質(zhì)量，積極配合上級開展教研活動，根據(jù)課程標準的目標、要求，結(jié)合我校教師的實際情況，在上級教研組織領(lǐng)導的指導下，圍繞備課、做課、評課三個方面，開展校本教研活動。同時加強了小課題研究，共有5個小課題進成論文，這項活動在上級評估中得到了好評。5月22日學校教務(wù)處有計劃、有步驟地開展我校與集團基地學校（鹽池五小、麻黃山中心小學）的教研活動，選派了三名教師參加了交流學習活動，通過這次學習交流活動學到了集團兄弟學校的一些先進的教育教學經(jīng)驗和方法。在重視校本教研工作的基礎(chǔ)上，同時加大外派學習教師的數(shù)量。5月19日至5月22日學校派兩名教師參加了在寧夏吳忠市盛元小學舉辦2012年全國首屆小學隨筆化寫作教學觀摩會，6月12日至6月15日學校派兩名教師參加了在大武口舉行的全區(qū)教研能力競賽及觀摩活動，4月24日至25日學校派16名教師參加了在吳忠市舉行的“五地會課”觀摩活動。6月9日至6月17日學校派8名教師赴山東青島嘉定小學學習，觀摩了嘉?！八妮嗱?qū)動”模式教研活動，參觀了學校校園，向嘉校了解了學校管理的辦法，聽取了嘉校一些先進的管理經(jīng)驗介紹。本學期學校共派出28名教師外

出學習，通過學習開闊了教師的眼界，了解了一些先進的教育教學方法，為我校教育教學

4、抓好骨干教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶動作用。以全縣骨干教師培訓為平臺，學校認真組織縣級骨干教師第四階段學科研修工作,由張存軍校長負責數(shù)學學科三名教師一對一幫扶指導,由張淑娥老師負責語文學科六名教師一對一幫扶指導工作,通過做課、備課、評課反復指導，完成各項培訓任務(wù)。學校對在課程實施過程中出現(xiàn)的困惑，開展通過上示范課，組織學習課程標準的活動，結(jié)合教學加以解決。起到以老帶新，以骨干輻射全體的作用。重視開展校本研究活動，倡導教師教學反思，不斷改進與完善校本研究制度，改善課堂教學環(huán)境，努力建設(shè)一支合格的教師隊伍。

5、我校今年共有11位特崗教師。為了幫助特崗教師快速成長、高效地融入學校教育教學工作。本學期開展一次全體特崗教師參與的優(yōu)質(zhì)課比賽。還通過一幫一的形式，結(jié)合校本研修活動，大力開展互相聽、評課活動，促使特崗教師在說、備、做、聽、評各方面都能有一個較大的提高。

6、加強義教檔案管理和完善工作

確保適齡兒童入學率和鞏固率達到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實準確，學生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學學生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學水平。繼續(xù)完善各類檔案，在“普九”工作的基礎(chǔ)上，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

二、存在問題及對策

教育體育局學年末檢查反饋我校存在教師沒有使用網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)上研修活動問題。這一情況是由于我校新建校舍遷于四中受條件所限，教師無法開展此項活動。針對這一問題今后要加強學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分利用現(xiàn)有教學設(shè)備要求教師利用網(wǎng)絡(luò)進行研修，參與網(wǎng)絡(luò)教研，學習先進的教育教學方法，利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學，以此來提高教學質(zhì)量。

教務(wù)處 2012.7.6

第五篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學2011.7總結(jié)

大水坑鎮(zhèn)第二小學2010-2011學

第二學期教務(wù)處工作總結(jié)

本學期，我校教務(wù)處根據(jù)鹽池縣教體局關(guān)于《鹽池縣義務(wù)教育階段中小學教師教材教法達標活動實施方案》和師資培訓中心《關(guān)于鹽池縣義務(wù)教育階段教師教材教法達標活動的補充通知》的精神，開展了繪制知識樹和“以章或單元說教材、說教法”活動，增強了我校教師執(zhí)行新課程標準和駕馭教材的能力，提高了課堂教學質(zhì)量。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，教務(wù)處與學校各處室團結(jié)協(xié)作，緊密配合，全面貫徹執(zhí)行教育方針，進一步加大教學常規(guī)管理力度，認真落實《鹽池縣中小學教學常規(guī)管理辦法》，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備為教學服務(wù)，調(diào)動廣大教師的積極性，努力提高教學質(zhì)量，圓滿完成了各項教育教學任務(wù)，現(xiàn)就本學期的教學工作總結(jié)如下：

一、抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。認真落實《鹽池縣中小學教學常規(guī)管理辦法》，抓好教學研究、教案設(shè)計、課堂教學、作業(yè)批改、教學常規(guī)檢查等工作。本學期初教務(wù)處安排全體教師在第一周內(nèi)完成各科計劃，教務(wù)處對計劃進行審閱，將計劃檢查情況登記并在會上反饋意見。以年級組分學科完成本冊教材的知識樹，使廣大教師熟悉了教材、明確了編寫意圖，在教學中做到有的放矢。在4月23日舉行了大水坑二小2011結(jié)合知識樹“以章或單元說教材、說教法”比賽活動。每月兩次的常規(guī)檢查（一次不定期抽查，一次集中檢查），集中檢查主要針對教案、作業(yè)、多媒體教學等。及時發(fā)現(xiàn)問題，并就問題及時反饋任課教師，提出整改意見，限期整改，對問題比較嚴重的責令其在全體教師大會上進行說明。針對檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評細則及辦法》做出相應(yīng)的處理。加大上課情況的檢查力度，學校校長和主管教學的領(lǐng)導除了隨堂聽課以外，還堅持推門聽課，聽課檢查中發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無案上課等現(xiàn)象，嚴格按照,《大水坑二小教學獎懲制度》、《鹽池縣教學常規(guī)管理管理辦法》和《大水坑二小教室考評細則及辦法》進行處理，確保了教學工作的順利進行。

二、抓教研、促教改、提質(zhì)量。我校為盡快提升學校教師的教育教學水平和全面提高教學質(zhì)量，積極配合上級開展教育質(zhì)量年活動，根據(jù)課程標準的目標、要求，結(jié)合我校教師的實際情況，在上級教研組織領(lǐng)導的指導下，圍繞備課、做課、評課三個方面，計劃加強校本教研活動。以教研基地建設(shè)為契機，積極配合上級教研組織開展工作，認真組織了3月22日至3月23日舉行的“同課異構(gòu)” 教研活動和5月19日我校與集團基地學校（鹽池五?。┻B片教研活動。同時探索網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展，網(wǎng)絡(luò)教研是利用現(xiàn)代教育設(shè)備對傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體。認真組織了本學期的優(yōu)質(zhì)課比賽，使廣大教師進一步明確課堂教學質(zhì)量的五項標準，并實踐于課堂，保障課堂教學研究的實踐性，切實提升教學質(zhì)量。每周開展一次教研活動，本學期語文數(shù)學老師每人安排了1節(jié)示范課，使每位老師都在學校網(wǎng)校上發(fā)表4編以上教學反思。教研組分年級、分學科制定教研專題，確定專題負責人，學期末每人撰寫一篇學習心得或教研專題論文。

三、重視教師培訓和學生知識技能培養(yǎng)工作，學校本著以提高教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，以培養(yǎng)學科帶頭人、教學能手、中青年骨干教師、優(yōu)秀青年教師為重點。為教師專業(yè)發(fā)展提供方便，積極組織教師參加外出學習、聽課觀摩。5月18日、19日派出四名教師參加縣教研室優(yōu)質(zhì)課比賽。以提高課堂教學質(zhì)量為目標加強教師隊伍建設(shè)，積極申報區(qū)市縣骨干教師。積極做好后進生幫教工作，新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作，真正讓每位教師學會關(guān)愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。認真做好參加“新華杯”知識競賽輔導工作。

四、加強義教檔案管理和完善工作

適齡兒童入學率和鞏固率都達到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實準確，學生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學學生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學水平。繼續(xù)完善各類檔案，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

五、完善教師獎懲制度，為提高教學質(zhì)量保駕護航

從本學期開始對對教師績效工資考評細則進行細化和修改，對教師教學常規(guī)檢查獎懲制度進行修改。為提高教學質(zhì)量保駕護航，進一步提高廣大師生的積極性。

回顧本學期的工作，我們教務(wù)處的工作確實還有欠缺之處，比如教師結(jié)對邦教活動的過程中存在過程性材料不全的問題，應(yīng)在下學年有針對性的改進，細化教學工作計劃，抓好工作計劃的落實工作和活動的記錄，加強校本教研力度，把學校教務(wù)工作做得更好。

大水坑鎮(zhèn)第二小學教務(wù)處

2011.7.8