第一篇：薛坪中學(xué)語言文字工作總結(jié)

薛坪中學(xué)語言文字工作總結(jié)

（2010.9

至2011.7）

本學(xué)年，我校十分重視語言文字工作，全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》及《縣教育局語言文字工作計(jì)劃》，不斷提高我校語言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。今年，我們做了以下工作：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化語言文字工作地位。我校始終把語言文字工作作為學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，把語言文字規(guī)范化工作納入到我校的工作計(jì)劃和常規(guī)管理中。我校成立了語言文字工作小組，積極開展相關(guān)工作。工作小組召開專題會(huì)議，部署學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，制訂工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)安排等。

二、注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，落實(shí)語言文字規(guī)范化要求。語言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。我校在語言文字工作中注重實(shí)踐，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力促使說普通話、寫規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo)，我校注重將語言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話。組織了教師上課、說課活動(dòng)。我校把語言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，堅(jiān)持在課堂教學(xué)、教案書寫等環(huán)節(jié)中，將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。我校堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)等必須使用普通話。我們?cè)诮處熤虚_展師德演講比賽，加強(qiáng)教師的語言素養(yǎng)和口語練習(xí)。

我校一貫注重對(duì)語言文字規(guī)范化工作的過程管理，注意將語言文字規(guī)范化工作和教育教學(xué)常規(guī)管理工作相結(jié)合，與教師的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合。在平時(shí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我們加大了“說普通話、寫規(guī)范字”的評(píng)分權(quán)重在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中。此外，在完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)、媒體公示等工作時(shí)，我們也十分重視語言文字規(guī)范化工作，并將平時(shí)對(duì)語言文字工作的檢查評(píng)比結(jié)果，在教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核中體現(xiàn)出來。一直以來，我們都將語言文字規(guī)范化工作提升到事關(guān)學(xué)校社會(huì)形象和辦學(xué)品位的高度來加以認(rèn)識(shí)和重視。

三、開展特色活動(dòng)，創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。

（一）、營造濃厚的語言文字規(guī)范化氛圍。為卓有成效地開展語言文字規(guī)范化工作，在“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下，我校通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，增強(qiáng)教師、學(xué)生語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。

（二）、深入開展全校性規(guī)范用語用字活動(dòng)。積極宣傳《國家通用語言文字法》。營造出良好的“推普”輿論氛圍，增強(qiáng)教師們語言文字規(guī)范化意識(shí)，這些活動(dòng)的開展，收到了明顯的效果。

（三）、我們深刻認(rèn)識(shí)到：語言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。我校還組織開展了文藝話劇表演活動(dòng)。

在這一學(xué)年里，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，樹立榜樣，帶動(dòng)身邊的人一起使用好普通話、寫好規(guī)范字，為推動(dòng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

薛坪中學(xué)語言文字工作總結(jié)

（2011.9

至2012.7）

一、加強(qiáng)管理，注重過程性工作的開展

以班級(jí)為單位開展群眾性的推普工作是我校語言文字工作的一個(gè)顯著的特色。本學(xué)期，各班的語言文字規(guī)范化工作按照學(xué)校的要求開展得井井有序。每個(gè)班還建立健全了班級(jí)語言文字工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，（行動(dòng)小組）并且廣泛開展了一系列的活動(dòng)。

學(xué)校語言文字工作辦公室積極組織各班級(jí)開展活動(dòng)，在原有的基礎(chǔ)上，各班的推普員老師（語文老師）和監(jiān)督員（語文課代表）同學(xué)都能夠積極地、創(chuàng)造性地做好自己的工作。監(jiān)督員恪盡職守在班級(jí)的語言文字規(guī)范化工作中起到了非常大的作用。他們不僅在班級(jí)里、校校里查找不規(guī)范用字，還在社會(huì)上發(fā)揮著作用。全校師生在他們的帶領(lǐng)下逐步增強(qiáng)了語言文字運(yùn)用的規(guī)范化意識(shí)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

監(jiān)督員在班級(jí)語言文字規(guī)范化工作中，除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外，還抽出空來做好監(jiān)督員的事情，精神實(shí)在是可嘉。要知道，學(xué)校群眾性的活動(dòng)是要靠大家共同努力才能做好的。監(jiān)督員和班主任老師做好班級(jí)的語言文字工作。這樣的同學(xué)是我們所需要的，有這樣的同學(xué)的共同努力，我們學(xué)校的語言文字工作就會(huì)做得更好。

關(guān)于語言文字工作實(shí)施記錄本的上交問題，我們大部分班級(jí)能夠及時(shí)將記錄本上交，但也還有少數(shù)班級(jí)遲交或不交。大家知道，我們學(xué)校的工作是按照計(jì)劃進(jìn)行的，每個(gè)階段都有不同的工作安排，要是像有些班級(jí)那樣不能及時(shí)地上交記錄本，就會(huì)影響整個(gè)工作的進(jìn)展。希望各班的監(jiān)督員能夠以積極的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作，以飽滿的熱情投入到這項(xiàng)工作中來，主動(dòng)與班主任老師聯(lián)系，傾聽老師對(duì)自己工作的指導(dǎo)，使自己在完成語言文字工作的同時(shí)，鍛煉能力，提高水平，為學(xué)校語言文字工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、“推普周”活動(dòng)有聲有色，“雙推”工作成效顯著

1．我們利用學(xué)校國旗下講話的機(jī)會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次廣泛深入的宣傳。在講話中，我們向全校師生介紹了語言文字工作評(píng)估活動(dòng)的情況，并且以“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家?！睘橹黝}向全校師生宣傳了推普周的活動(dòng)要求和具體安排。

2．我們還在校校內(nèi)懸掛了橫幅標(biāo)語——“國家推廣全國通用的普通話，推行規(guī)范漢字”，營造了濃濃的宣傳氛圍。同時(shí)我們還向各班級(jí)發(fā)送宣傳冊(cè)，提供學(xué)習(xí)宣傳材料。

3．我們要求各班級(jí)以黑板報(bào)和墻報(bào)的形式開辟宣傳欄，宣傳推普工作。

4．在推普活動(dòng)中，對(duì)過往行人進(jìn)行“說普通話、寫規(guī)范字”的推廣宣傳活動(dòng)。為了擴(kuò)大推廣范圍，提高推廣效果，5．利用班隊(duì)會(huì)的形式，各班進(jìn)行了一次主題隊(duì)會(huì)，主題確定為“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家?！?。學(xué)校對(duì)各班的班會(huì)開展的情況作了深入的檢查，并收集相關(guān)資料。

三、反思過去，展望未來

我們的路還很長(zhǎng)，工作的擔(dān)子還很重，我們不能到這就算終點(diǎn)了，我們還要繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)挺進(jìn)——?jiǎng)?chuàng)建國家級(jí)語言文字規(guī)范化工作示范校。

1．學(xué)校要從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)思考下一步的工作，制定出切實(shí)可行的規(guī)劃，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。

2．各班級(jí)的“推普員”老師和“監(jiān)督員”同學(xué)要持之以恒地做好本職工作，要讓大家覺得我們做這項(xiàng)工作的重要性和付出的艱辛努力。

3．我們不能感到這項(xiàng)工作可有可無，總的一句話就是：學(xué)校語言文字工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分，是任何一項(xiàng)工作也替代不了的。

4．大家在做工作的時(shí)候，一定要定下心來，不要浮躁，該說的話要說，該做的事情要做，甚至有時(shí)會(huì)讓人不理解，會(huì)受到別人的取笑，受到別人的諷刺、挖苦，但我們不怕，我們能把這項(xiàng)工作當(dāng)做一個(gè)事業(yè)來完成，這就是我們最大的光榮。我們?yōu)榱诉@讓人羨慕的事業(yè)做一點(diǎn)工作，吃一點(diǎn)苦頭——值！

薛坪中學(xué)語言文字工作總結(jié)

（2012.9

至2013.7）

語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是學(xué)校是否建有良好的校校文化氛圍的一個(gè)重要的外在標(biāo)志，也是一項(xiàng)重要的文化載體。本學(xué)期我校在語言文字方面做了大量的工作，現(xiàn)將工作的主要思路和做法簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

主要工作措施：

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立健全完善的工作機(jī)制。學(xué)校歷來對(duì)語言文字工作都十分重視，語言文字工作的重點(diǎn)在于“規(guī)范”二字。在工作中始終把握“規(guī)范”這一關(guān)鍵詞，統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，首先在思想和行動(dòng)兩個(gè)層面上形成全力推動(dòng)，齊抓共管的局面，形成了校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處要求和督促，各教研組、年級(jí)組全面負(fù)責(zé)實(shí)施的良好工作機(jī)制。

2、章情并舉，逐步推動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展好語言文字規(guī)范化工作的各種宣傳教育工作。首先，利用普通話宣傳教育周、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、宣傳櫥窗，讀課等時(shí)間重點(diǎn)宣傳語言文字規(guī)范化工作的各項(xiàng)要求。

3、全體師生積極行動(dòng)起來，努力說好普通話，寫好規(guī)范字。學(xué)校針對(duì)不同崗位，對(duì)語言文字工作的要求也有所區(qū)別，制定了較為完善的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，區(qū)別對(duì)待，對(duì)年齡超過45周歲的老師，降低一些要求，對(duì)年輕教師從嚴(yán)要求，逐步推動(dòng)我校語言文字工作不斷向前發(fā)展，逐步提高。

本年度我們學(xué)校的語言文字規(guī)范工作開展了以下內(nèi)容的活動(dòng)：

1、強(qiáng)化措施，以各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)為載體，強(qiáng)化語言文字工作的各項(xiàng)要求，我們利用教師期末考核、文明示范班級(jí)評(píng)選、讀書演講活動(dòng)、校體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體，把握活動(dòng)特點(diǎn)，明確語言文字規(guī)范化在實(shí)際工作中的要求，把它融合于活動(dòng)之中，整體關(guān)聯(lián)、相互滲透、知行統(tǒng)一、互相促進(jìn)?；ハ嗵岣?。

2、學(xué)校在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)之外，每年堅(jiān)持開展學(xué)生的朗誦比賽、書法比賽等活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)校語言文字工作的成效，激勵(lì)學(xué)生用語用字規(guī)范，學(xué)校鼓勵(lì)教師用改革的辦法和創(chuàng)新的思路做好語言文字工作，師生間互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，努力提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng)。學(xué)校近幾年來，堅(jiān)持開展每周一次的讀書活動(dòng)，大力營造說普通話，寫規(guī)范字良好文化氛圍，取得顯著成績(jī)。

語言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，本學(xué)年雖然做了大量的工作，但與示范校的標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的要求還相差很遠(yuǎn)，仍有很多需要強(qiáng)化和提高的工作要做。我們將與時(shí)俱進(jìn)，把規(guī)范語言文字工作做得更好，更有成效。

第二篇：2014薛坪中學(xué)語言文字工作計(jì)劃

薛坪中學(xué)語言文字工作計(jì)劃

（2013.9至2014.7）

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是我校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作

（一）學(xué)校工作

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

5、加強(qiáng)教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。教師活動(dòng)

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。

3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

4、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

6、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力；

7、對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查；

8、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）

學(xué)生活動(dòng)

9、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)七年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。

10、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

11、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率；

12、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng)。

（三）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語文教師和語文教學(xué)提出如下要求

1、語文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

第三篇：薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求，開展行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。在活動(dòng)中，認(rèn)真針對(duì)問題進(jìn)行整改評(píng)議，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學(xué)校新的形象，取得了較好的成效?，F(xiàn)將情況小結(jié)如下： 

一、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。我校按照區(qū)實(shí)施方案的要求，一是成立了行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議工作日常事務(wù)，從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開展。二是制訂了實(shí)施方案，根據(jù)上級(jí)文件和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂了《薛坪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》，明確了工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作階段和工作措施。三是召開了動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校先后召開了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會(huì)議和全校教職員工參加的動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)議上，校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，并宣讀了《薛坪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》，安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

通過層層思想發(fā)動(dòng)，教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到：搞好行風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的需要，是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要，是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要，是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

2、公開承諾，接受監(jiān)督，有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動(dòng)。學(xué)校通過網(wǎng)站和公開欄向社會(huì)進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。二是聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，學(xué)校先后聘請(qǐng)了多位來自社會(huì)各界的人士擔(dān)任學(xué)校監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行

風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督，邀請(qǐng)其對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見。三是建立民主評(píng)議渠道，設(shè)立民主評(píng)議舉報(bào)電話，設(shè)置了民主評(píng)議意見箱，接受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的意見和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)就開展行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行宣講，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提出意見和建議。

3、調(diào)查評(píng)議，明查暗訪，有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是多方收集意見。學(xué)校采用走訪學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)、召開民主評(píng)議代表座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對(duì)來電、來信必須做到“四實(shí)”：調(diào)查研究知實(shí)情，征求意見聽實(shí)音，解答疑惑講實(shí)話，落實(shí)整改重實(shí)效。二是組織召開民主聽證對(duì)話會(huì)。學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u議代表、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議。同時(shí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會(huì)反響，請(qǐng)大家提意見和建議。三是進(jìn)行明查暗訪活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級(jí)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和教師中進(jìn)行了明察暗訪。

4、建章立制，認(rèn)真整改，有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是梳理意見，分類解決。對(duì)評(píng)議代表提出的意見和建議進(jìn)行歸類梳理，對(duì)能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時(shí)要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作，對(duì)一時(shí)無法解決的問題作了詳細(xì)說明。二是建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的突出問題的解決進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

5、校務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督，有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是規(guī)范招生收費(fèi)行為。學(xué)校按照市區(qū)物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法，不收規(guī)定以外的費(fèi)用。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)收費(fèi)均使用專項(xiàng)收據(jù)，納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費(fèi)用。學(xué)校嚴(yán)禁教職工巧立名目自行收費(fèi)，嚴(yán)禁年級(jí)、班級(jí)和教師個(gè)人搭車收費(fèi)。為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校還實(shí)行了收費(fèi)問題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)

擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，均要追究當(dāng)事人的責(zé)任，當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評(píng)等第為不合格。三是深化校務(wù)公開工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”。學(xué)校在招生、教師招聘、提職方面，用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策，嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確，公開的形式做到靈活、有效，公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。

6、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，不斷教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣大教職工警鐘長(zhǎng)鳴。大會(huì)必講，小會(huì)常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。二是制訂了《薛坪中學(xué)教師師德行為規(guī)范》，學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令：不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教；不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利；不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生，把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級(jí)的每一位學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況，取得學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合，促進(jìn)學(xué)生早日成才。四是嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)和師德師風(fēng)考核，制定《薛坪中學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度》。通過向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等，公平公正地對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，促進(jìn)教師的工作積極性。

7、加強(qiáng)教輔材料使用管理工作，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教輔材料的使用管理，是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義，將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化

部門配合，明確管理責(zé)任，落實(shí)工作措施，形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度，使教輔材料問題不再成為群眾反映強(qiáng)烈的問題，把利民便民之事辦實(shí)辦好、辦出成效。

二、取得的主要成績(jī)

1、落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。學(xué)校按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法，不收規(guī)定以外的費(fèi)用。

2、辦學(xué)行為更加規(guī)范。按照省市有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時(shí)，班容量符合要求。

3、師德水平有了提高。強(qiáng)化了教師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識(shí)，整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時(shí)間有償給學(xué)生補(bǔ)課或上新課，不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼職，不體罰和變相體罰學(xué)生。

4、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。按照省有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財(cái)務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設(shè)“小金庫”，沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。

5、校務(wù)公開更加規(guī)范。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，及時(shí)、規(guī)范、有效地公開學(xué)校的重大事項(xiàng)，接受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高和辦學(xué)行為的規(guī)范。

6、教輔材料的使用規(guī)范。健全完善教輔材料評(píng)議推薦辦法，明確參評(píng)教輔材料的條件和范圍，任何單位和個(gè)人沒有以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)?；?qū)W生購買任何教輔材料。

總之，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，全力把薛坪中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

第四篇：薛坪中學(xué)德育序列化總結(jié)

薛坪中學(xué)德育序列化工作總結(jié)

德育是當(dāng)前素質(zhì)教育的重要組成部分，它關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代；關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成??；關(guān)系到國家和民族的前途和命運(yùn)。在過去的一年里，學(xué)校在進(jìn)一步鞏固實(shí)施德育素質(zhì)化工程的成果的基礎(chǔ)上，又全面啟動(dòng)了德育素質(zhì)化工程，形成全校德育素質(zhì)化重載體建設(shè)，求“實(shí)體化”的基礎(chǔ)上向重素質(zhì)發(fā)展、求“實(shí)效化”的縱深方向發(fā)展的新格局。

一、優(yōu)化育人環(huán)境 營造德育氛圍

為把學(xué)校改造成凈園、花園、學(xué)園、樂園的“四園”目標(biāo)，近年來，學(xué)校投入了很大的財(cái)力和人力，不斷美化環(huán)境、綠化校園。如今，校園內(nèi)古柳成群、綠樹成蔭，花香飄溢；德育長(zhǎng)廊的“養(yǎng)成教育”內(nèi)容豐富；中外名人畫像分布在教學(xué)樓上，時(shí)時(shí)潤香全體師生。微機(jī)室的投入使用，使學(xué)校教學(xué)工作如虎添翼，有力地保障了學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展、促進(jìn)了校園文明建設(shè)。利用各種功能室，講英雄人物的感人事跡，形成了良好的育人氛圍。

二、開展序列活動(dòng) 落實(shí)德育工作

活動(dòng)育人是德育工作的一個(gè)重要途徑，寓德育于各種活動(dòng)之中，突出活動(dòng)的序列化和多樣化，符合青少年的身心特點(diǎn)，深受學(xué)生喜愛，我校的德育活動(dòng)根據(jù)“實(shí)效化”可分固定和不固定兩大類，固定類的德育活動(dòng)做到了制度化和常規(guī)化。我校的德育活動(dòng)以“五愛”教育為主線，以愛國主義教育為主旋律，落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中去。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，德育處以德育工作的全面優(yōu)化為基礎(chǔ)，著眼建設(shè)德育實(shí)體，全面啟動(dòng)德育素質(zhì)化工程，采取多種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。

（一）構(gòu)建一套目標(biāo)體系

結(jié)合我校的實(shí)際，圍繞學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”這一宗旨，建立思路明晰的德育目標(biāo)體系，即從縱向上。我校制定了學(xué)校德育目標(biāo)，年級(jí)德育目標(biāo)，從橫向上，制定了校內(nèi)德育目標(biāo)，校外德育目標(biāo)，從德育制度上，制定了全員育人制度、學(xué)科滲透德育制度、德育考評(píng)制度等。

（二）明確了兩類素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

圍繞了中學(xué)德育目標(biāo)，明確了中學(xué)生思想品德和心理健康兩類素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，使我校的德育工作圍繞目標(biāo)，緊扣標(biāo)準(zhǔn)有序的運(yùn)作。

1.明確思想素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，我校制定了《薛坪中學(xué)德育活動(dòng)實(shí)施方案》，為落實(shí)“行為規(guī)范”，“學(xué)習(xí)生活常規(guī)”，首先，政教處開辦了每月一期“德育之窗”。把學(xué)生中的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、好人好事、遵紀(jì)守規(guī)、違紀(jì)違規(guī)等好壞典型以及班級(jí)常規(guī)評(píng)估考核、文明班級(jí)評(píng)比、各種競(jìng)賽結(jié)果等報(bào)道在“德育之窗”中樹典型、壓邪氣。讓學(xué)生從中受到潛移默化的教育。第二、舉辦了每月一期的“讀書征文”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從好文章中受到知識(shí)的熏陶、哲理的啟迪、榜樣的激勵(lì)，第三，注重德育聯(lián)系冊(cè)的實(shí)效。德育聯(lián)系冊(cè)是評(píng)估學(xué)生校內(nèi)、校外文明禮貌、言談舉止的一面鏡子。從教師到學(xué)生，從家長(zhǎng)到社會(huì)都來參與學(xué)生考評(píng)，一月一鑒定、評(píng)估，學(xué)生對(duì)照這面鏡子學(xué)會(huì)做人，第四，定期召開專題會(huì)，為“開學(xué)典禮”、期中、期末總結(jié)表彰、法紀(jì)教育等，充分發(fā)揮 “學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的教育作用，使形成教育合力和全面育人氛圍，力爭(zhēng)使學(xué)生教育沒有空白點(diǎn)，第五，開展“十最”評(píng)選活動(dòng)，從思想品質(zhì)、科學(xué)文化、體育鍛煉、美育文藝、勞動(dòng)衛(wèi)生五個(gè)方面評(píng)出榜樣學(xué)生，通過這一大型活動(dòng)，充分發(fā)揮了榜樣模范帶頭作用，激活了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想意識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展的積極進(jìn)取，收到了滿意的效果。

2.明確心理健康素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，重視和加強(qiáng)了心理健康教育，本期圍繞磨練情感、鍛煉意志、培養(yǎng)學(xué)生抗挫能力等，建立了序列標(biāo)準(zhǔn)，開展了“自強(qiáng)、自律、自信”等教育活動(dòng)。我校在加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作中，努力探索了一點(diǎn)新方法，取得了一點(diǎn)好成績(jī)。如：開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間。每周上好一節(jié)心理健康教育課，各班開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，提高了班級(jí)的凝聚力，集中解決班級(jí)中存在的普遍問題。我們政教處要求老師們課前要作好充分的準(zhǔn)備工作，形成完備的心理健康活動(dòng)方案，活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真寫出反思與體會(huì)。

我們還在平常課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來，結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

我們還利用“陽光心語”心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能。咨詢室設(shè)“陽光心語”信箱，專人解答學(xué)生來信。咨詢室設(shè)“陽光溫馨”談心區(qū)，專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題。把心理健康教育和班會(huì)、團(tuán)會(huì)結(jié)合起來，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能。我們大膽嘗試用團(tuán)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育。在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。我們還充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。

（三）抓準(zhǔn)了兩大教育主題

第一是抓住了愛國主義教育主題。多年來，我校一直把德育放在首位，經(jīng)常在學(xué)生中開展以愛國主義教育為主線的內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。我們的做法是：

一是堅(jiān)持和規(guī)范有特色的升旗儀式。除星期天和雨天外，一般每日升掛國旗。星期

一、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行標(biāo)準(zhǔn)的、莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，嚴(yán)格按照“出旗、升旗、奏唱國歌和國旗下講話”等程序進(jìn)行。國旗下講話從內(nèi)容、時(shí)間上，要求到主講人都作了統(tǒng)籌的具體的安排，除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干主講人外，還請(qǐng)社會(huì)各界德高望眾、熱心教育的同志參與。國旗下宣誓呼號(hào)形式更是別具一格。

二是抓好在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。除了認(rèn)真上好思想品德課外，把愛國主義教育的紅線有計(jì)劃地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國歷史、文明、山河、資源以及建設(shè)成就等國情。激勵(lì)學(xué)生為振興中華而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

三是經(jīng)常有序地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)教育活動(dòng)。如開展班隊(duì)教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”的讀書知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽。開展“愛國主義教育故事”（如：“踏紅軍足跡揚(yáng)長(zhǎng)征精神”、“學(xué)習(xí)延安精神”）演講活動(dòng)，舉辦全校性愛國主義詩歌朗誦會(huì)，組織觀看愛國主義教育影片，讀愛國書刊寫讀后感，唱愛國歌曲歌詠比賽，立愛國志向辦宣傳?？?。我校把十月份定為愛國主義教育月。舉辦這樣的系列活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持多年了，已經(jīng)形成了特色。

四是抓好系列愛校教育，激勵(lì)學(xué)生立志成才。根據(jù)校史長(zhǎng)、傳統(tǒng)校風(fēng)正、教育質(zhì)量好、走出的人才多、在社會(huì)上享有很好的信譽(yù)的特點(diǎn)，我校又著重抓了三件事：一是宣講學(xué)校歷史、辦學(xué)成績(jī)和發(fā)展前景。繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固和發(fā)展良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生“學(xué)做真人”，做到文明、活潑、好學(xué)、向上，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。二是學(xué)習(xí)科學(xué)家的先進(jìn)事跡。他們?cè)谛Ｗx書時(shí)，就是一個(gè)發(fā)奮向上、品學(xué)兼優(yōu)、體魄健壯的出類拔萃的好學(xué)生。通過宣傳他們的先進(jìn)事跡，使學(xué)生倍感親切，受到鼓舞，得到啟發(fā)，激勵(lì)學(xué)生在該校學(xué)習(xí)的光榮感、自豪感和使命感，增強(qiáng)發(fā)奮進(jìn)取立志成才的信心和決心。三是表彰我們身邊的好人好事。結(jié)合期中、期末總結(jié)評(píng)比表彰一批思想上進(jìn)、熱愛學(xué)校、自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》、遵守校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、勤思，成績(jī)優(yōu)良以及積極鍛煉身體等好人好事。這樣讓學(xué)生看得見摸得著，感到學(xué)習(xí)有榜樣，行動(dòng)有方向?？傊斐蓯蹏髁x教育的濃郁氛圍，從而使愛國主義教育常抓不懈，真正落到實(shí)處。

第二是抓住了養(yǎng)成教育主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，細(xì)化了行為規(guī)范，制定了“語言行為，清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)守紀(jì)”等各類行為規(guī)則及考評(píng)制度，每天對(duì)各班進(jìn)行量化考評(píng)。每月進(jìn)行小結(jié)，每月進(jìn)行評(píng)比，文明班級(jí)、文明學(xué)生等活動(dòng)。

我校開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，取得了較好的效果。積極行動(dòng)，整體參與，發(fā)出倡議書，在校園掀起“學(xué)禮儀、講文明、樹新風(fēng)、做文明學(xué)生”的活動(dòng)熱潮，內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。一是我們培訓(xùn)了一批文明禮儀宣傳員，設(shè)立“文明禮儀示范崗”，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀文明禮儀宣傳人員，開展了相關(guān)實(shí)踐禮儀、展示禮儀活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谯`行文明禮儀中文明成長(zhǎng)。二是各班開展了“文明禮儀”主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。三是各班辦了“文明禮貌”專題板報(bào)。宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富、主題突出，使全體同學(xué)重視講究文明的，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用。四是舉辦了“文明禮儀”演講比賽，選手們從名人故事和身邊人、身邊事講起，聲情并茂，真實(shí)生動(dòng)。五是以校廣播室為宣傳陣地，播送文明禮儀知識(shí)，講述文明禮儀故事，讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀。六是每周一開展“唱響國歌”評(píng)比活動(dòng)，逐步培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情感。同學(xué)們逐步提高自身文明素質(zhì)，逐步樹立自身的文明形象。總的來說我校已經(jīng)形成了人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好文明之風(fēng)香飄校園。

五打造德育品牌，提高育人效果

我校的德育品牌是賞識(shí)教育。我們的賞識(shí)教育是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì)，使他們?cè)谇榫w上得到滿足，使之學(xué)習(xí)心境保持“愉悅”，產(chǎn)生求知的欲望和情感，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，并取得求知的成功。我們的賞識(shí)教育所追求的是整個(gè)過程的最佳狀態(tài)，是快樂，是生命的體驗(yàn)，是心態(tài)的回歸、心靈的舒展。

“登高可以望遠(yuǎn)，居高可以臨下”。我們深知德育工作的重要性，一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地開展實(shí)施德育素質(zhì)化工程，努力探索新時(shí)期德育工作新途徑新方法，不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

第五篇：薛坪中學(xué)師德建設(shè)承諾書

薛坪中學(xué)師德建設(shè)承諾書

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，塑造教育良好的形象，根據(jù)襄陽市教育局制定的《襄陽市教師十不準(zhǔn)》、《南漳縣教育系統(tǒng)廉潔從教若干規(guī)定》的要求，明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)校（園）與教職工個(gè)人簽訂本目標(biāo)責(zé)任書。

一、責(zé)任內(nèi)容

（一）依法執(zhí)教

1、全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《襄陽市教師十不準(zhǔn)》、《南漳縣教育系統(tǒng)廉潔從教若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，自覺遵守法律法規(guī)。

2、在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

（二）愛崗敬業(yè)

3、熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

4、服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。認(rèn)真做好備課、上課、輔導(dǎo)、布置與批改作業(yè)、成績(jī)考核、操行評(píng)定和家訪等工作，不敷衍塞責(zé)。

5、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。不準(zhǔn)上無備之課，不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課、缺課、上課遲到、早退等。上課時(shí)間不使用手機(jī)或接聽私人電話。上課時(shí)間不抽煙、不會(huì)客、不做個(gè)人私事、不準(zhǔn)酒后上課。

（三）熱愛學(xué)生

6、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持熱情關(guān)懷、嚴(yán)格要求、正面教育、循循善誘和耐心疏導(dǎo)的原則。維護(hù)學(xué)生自尊心、尊重學(xué)生的人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。

7、不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。不準(zhǔn)公開排列學(xué)生的考試名次，打擊排斥后進(jìn)學(xué)生。不得把教師的工作交由學(xué)生代做。

8、對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任，通過多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制和安全教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

（四）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

9、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參與課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教育理論和科研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

10、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不弄虛作假、徇私舞弊、欺上瞞下、玩忽職守。

11、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（五）團(tuán)結(jié)協(xié)作

12、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

13、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。

（六）尊重家長(zhǎng)

14、主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，自覺接受監(jiān)督和評(píng)議，取得支持與配合。

15、積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)。

16、不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物或托辦私事。

（七）廉潔從教

17、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。

18、嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于教育收費(fèi)的規(guī)定，禁止擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

19、禁止以盈利為目的，強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制提供服務(wù)收取費(fèi)用。

20、組織“學(xué)生飲用奶”，必須堅(jiān)持學(xué)校引導(dǎo)、學(xué)生自愿的原則。

21、購買學(xué)生保險(xiǎn)，必須堅(jiān)持投保自愿、退保自由、量力而行的原則。禁止強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生投保。

22、教輔材料選用，要堅(jiān)持少而精和學(xué)生（家長(zhǎng)）自愿的原則。禁止使用盜版教學(xué)用書及以各種名義在學(xué)生中推銷、搭售教輔材料、書籍、音像制品或其他商品。

23、建設(shè)工程項(xiàng)目和儀器設(shè)備、大宗物資等的采購，必須嚴(yán)格執(zhí)行公開招標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定。禁止個(gè)人或者少數(shù)人說了算、徇私舞弊、濫用職權(quán)或者搞暗箱操作。

24、在上述活動(dòng)和其它經(jīng)濟(jì)往來中，必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。禁止以各種名義收取回扣、手續(xù)費(fèi)。

（八）為人師表

25、模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，為人師表，注重身教，樹立良好的教師形象。

26、講課時(shí)，衣著整潔得體，儀態(tài)端正，精神飽滿，舉止文明禮貌。語言規(guī)范健康，使用的文字要規(guī)范，用普通話教學(xué)。

27、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博和酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康活動(dòng)。

28、不準(zhǔn)參加法輪功活動(dòng)。

二、問責(zé)辦法

學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)作為教職工履職考核的重要內(nèi)容，建立責(zé)任追究制，與教師履職晉職、評(píng)優(yōu)推先、績(jī)效考核掛鉤，實(shí)行一票否決制，對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的，視情節(jié)輕重，采取以下方式問責(zé)：

1、責(zé)令進(jìn)行整改。學(xué)校根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關(guān)規(guī)定，通過誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、發(fā)出整改意見書等形式，責(zé)令糾正違規(guī)行為，消除影響，挽回?fù)p失。

2、做出組織處理。學(xué)校根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關(guān)規(guī)定，對(duì)負(fù)責(zé)人給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、當(dāng)年考核為不合格，調(diào)離工作崗位、停職離崗培訓(xùn)、免職、解聘或者取消教師資格處理。

3、給予紀(jì)律處分。對(duì)責(zé)任人需要給予黨政紀(jì)處分的，按照黨政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定辦理。

4、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不履行或者不正確履行職責(zé)，對(duì)本單位內(nèi)發(fā)生的違反本規(guī)定的行為不制止、不查處、不糾正的，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

三、本責(zé)任書一式二份，教職工和學(xué)校各存一份。

學(xué)校（蓋章）教職工（簽字）

年月日