第一篇：社團活動小結(jié)

“七彩畫筆”書畫社活動總結(jié)

回顧這一年來書畫社的活動情況，本學(xué)年美術(shù)社團活動共進行了29次，進行了想象力訓(xùn)練、環(huán)保畫、美術(shù)家眼中的自己、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計、抗震救災(zāi)等專題的訓(xùn)練。希望通過老師和學(xué)生的共同努力，讓美術(shù)專業(yè)有特長的學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的才能。讓對美術(shù)有興趣的同學(xué)，可以在社團中得到快樂。讓美術(shù)的氣息洋溢在校園的每個角落。通過這學(xué)期的的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團。為了下學(xué)年能更好的開展活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書畫的興趣：

所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?/p>

二、增加了學(xué)生的知識面： 在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)書畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽

舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第二篇：社團活動小結(jié)

創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。每周六下午我們在學(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語社團活動，自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。

活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當(dāng)由于前來觀看的同學(xué)過多，諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯。

每周一次的英語角更是吸引了不少同學(xué)前來，本學(xué)期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的人氣一直都很旺！在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周，十分有趣，充分調(diào)動起大家的積極性，6月1日該活動圓滿結(jié)束，并評選出一、二、三等獎。

“英語直通車”譯文大賽過程

本次活動于XX年3月份由校團委主辦，英語社團承辦，具體計劃如下：

活動主題：英語--21世紀的通行證

活動范圍：高一高二高三同學(xué)

試題范圍：（1）英語新課標詞匯；（2）當(dāng)前時事報道

試題形式：漢語詞義選擇 經(jīng)典句子翻譯 組織形式：

1、本次比賽以各班為單位進行組織報名（沒社團報名人數(shù)不得少于2人，不得多于社團的10％）。

2、參賽同學(xué)到各自所在社團報名，由各社團負責(zé)人集中后報社團。

3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設(shè)置：一等獎5人 二等獎10人 三等獎15人

快樂英語社團活動計劃

第一周:英語角

第二周：“英語演講”比賽活動

第三周:經(jīng)典電影播放

第四周:聽歌曲，學(xué)英語

第五周:英語角

第六周:英語話劇表演

第七周:社團內(nèi)部活動

第八周:學(xué)期總結(jié),召開社團會議

負責(zé)人:李新蓮 李武裝 孫麗霞

英語社團文明道德月活動方案

１．活動主題：文明道德月，文明道德人。

２．活動目的：提高學(xué)生的道德素質(zhì)

通過該調(diào)查可以了解大學(xué)生道德素質(zhì)的現(xiàn)狀，宣傳高水平道德素質(zhì)的重要性，而且還可以增強學(xué)生須提高道德素質(zhì)水平的意識。

３．活動時間：3月18日

４．活動對象：全校學(xué)生

５．活動地點：諸城市第四中學(xué)

文明道德月活動總結(jié)

陽春三月，文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個角落。文明道德月，你我爭做文明道人，伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動。在響應(yīng)學(xué)校文明道德月“文明守紀，勤儉自強”活動宗旨的同時，也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當(dāng)代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平，增強大學(xué)生應(yīng)提高自身文明道德素質(zhì)的意識。活動得到了系團委以及廣大同學(xué)的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份，并于當(dāng)天回收問卷200份，其中有效問卷181份。社團負責(zé)人經(jīng)過認真統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應(yīng)的餅形圖，最后以海報的形式向老師同學(xué)們展示出調(diào)查結(jié)果。

由該調(diào)查結(jié)果可見我校學(xué)生普遍具有良好的道德素質(zhì)，但同時也暴露出一些不文明的現(xiàn)象——“圖書館書刊不正確保存““課桌文化”“網(wǎng)上不文明用語”等，這些共同反映了同學(xué)們還沒有體會到“公共道德”對自身道德人格的完善有潛移默化的影響；而本次調(diào)查在此起到了較好的宣傳作用，并激勵同學(xué)們進行自我道德教育。

社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦知識競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎(chǔ)。在我的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。英語社團活動我們會辦的更好。

第三篇：合唱社團活動小結(jié)

昆陽鎮(zhèn)第四小學(xué)小百靈合唱社團活動小結(jié)

為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，成立了以音樂活動為主的音樂社團。

通過參加課外社團活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來，我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)常化、多樣化，體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小旋風(fēng)乒乓球社團、舞蹈社團等展示，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一文藝演出活動，涉及項目多達幾十個，更在多種社團中脫穎而出。

學(xué)校社團我們合唱隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次受到領(lǐng)導(dǎo)肯定與好評。

豐富多彩的特色社團活動，為學(xué)校增添了活力，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍！

第四篇：社團活動小結(jié)

悅?美社團

美悅你?我----實驗幼兒園開展繽紛社團活動

為了讓老師們在忙碌的工作之余，通過文體活動來緩解工作帶來的疲乏，讓心靈在藝術(shù)熏陶和健身中得到舒展，實驗幼兒園工會、團支部組織開辦了“悅美社團”活動。有“愈伽美麗”瑜伽社團、“墨海神游”書法社團、“羽球共舞”羽毛球社團，每位教師自選社團參加活動。每個社團都邀請了專業(yè)的老師進行指導(dǎo)，每周組織社團活動。

瑜伽教練耐心指導(dǎo)、老師們專心練習(xí)，幫助老師們打開“瑜伽之窗”，讓老師們學(xué)會了如何去練習(xí)瑜伽，并學(xué)會用“瑜伽平和的心態(tài)”去工作和生活。

書法是一門藝術(shù)，是無聲的音樂、紙上的舞蹈，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，我園有幸請到了中國書法家協(xié)會會員、新安書法美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長張紹鋒為我們講課，張校長風(fēng)趣幽默的語言、獨特的教法深受老師們的喜歡，張校長寫的字筆精墨妙、游云驚龍，老師深深地陶醉其中??

“羽球共舞”羽毛球社團的老師也利用工作之余進行活動，小小的羽毛球飛舞在空中，老師們喜形于色，活動場面甚是熱烈，形成了幼兒園里一道靚麗的風(fēng)景線。

豐富多彩的社團活動引領(lǐng)著全體教職工參與到文體活動中，鍛煉了身體、愉悅了心情，真正體驗到了在實驗幼兒園大家庭中工作、生活的快樂與幸福。

第五篇：社團活動小結(jié)

社團活動小結(jié)

“龍爭虎斗”活動于12月24日晚上7時在教學(xué)樓A517教室舉行，8時30分結(jié)束。本次活動有Discovery社團和文史論壇社團參與?；顒舆^程流暢，現(xiàn)場氣氛甚好。受到了大家的一致好評！

通過本次活動促進同學(xué)們們知識的全面性以及團隊合作精神和表現(xiàn)能力活動前期準備有由社團負責(zé)人負責(zé)參與同學(xué)的組織工作，社團聯(lián)合會宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳工作，由社團聯(lián)合會財政部負責(zé)活動的經(jīng)費問題。本次活動的大概內(nèi)容為 文史社團社員和DISCOYER社團的社員進行抽簽，雙方完成相同的多場次表演，評委對各場次進行打分。各場次平均分高者為該場次勝方。并對各個場次累計積分，最終累計積分高的社團獲勝。各個場次勝方有獎品，每位參加表演的同學(xué)給予鼓勵獎。最終獲勝的社團成員有紀念小禮品。比賽規(guī)則 雙方社團成員進場后領(lǐng)取號碼標志，文史社團方編號為1—53DISCOVER社團編號為1—61.在舞臺上放著三個盒子。一個是文史社團的1—53的變號，另一個是DISCOVER的編號，最后一個盒子是放上臺同學(xué)所要表演的項目。所有流程都是以抽簽決定，不存在舞弊行為。表演的精彩與否將由各個評委打分決定。每場次勝方加10分，輸方5分。知識竟達環(huán)節(jié)答對加2分，答錯不加分。搶答環(huán)節(jié)答對加2分答錯扣一分。最終累計積分評出優(yōu)勝社團。表現(xiàn)項目

1詩歌朗誦

2繞口令

3歌曲對抗

4漢字文化（雙方各一個成員到黑板前，主持隨機報一個漢字的偏旁部首，在相同時間內(nèi)看誰寫出這個偏旁部首的字多）

5記憶力比拼（大屏幕上出現(xiàn)一組數(shù)字，不過時間極短，雙方將數(shù)字填寫在紙上，數(shù)字位數(shù)寫多而且對者為勝）

6知識竟達

7知識搶答

通過活動來促進同學(xué)們知識的全面性以及團隊合作精神以及自我的表現(xiàn)能力。

通過成功的舉辦知識竟達比賽,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.2008.12.24