第一篇：2010年計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下，本人作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室主任，根據(jù)本教研室作為最基層的教學(xué)組織這一性質(zhì)，緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、日常教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面展開了一些工作，現(xiàn)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。

一、教學(xué)常規(guī)工作

教研室作為最基層的教學(xué)組織，首先是要重視教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，具體措施有通過課程負(fù)責(zé)人制定課程教學(xué)大綱、課程授課計(jì)劃，按照常規(guī)教學(xué)工作要求，開展對(duì)全體教師教學(xué)水平檢查工作，工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)的檢查，內(nèi)容是教學(xué)過程的規(guī)范性和教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性，方法是兩級(jí)聽課方式。一是先由教研室主任布置對(duì)本課程組教師進(jìn)行相互聽課，聽課要有明確記錄，對(duì)存在問題明確指出。二是主任和教研室主任主要聽教學(xué)效果好的和學(xué)生及教學(xué)督導(dǎo)組反應(yīng)存在問題的教師的課程，問題比較嚴(yán)重的提交系例會(huì)，由教師共同討論，最后確定改進(jìn)措施。在學(xué)期中和學(xué)期末兩次對(duì)老師們的本學(xué)期說帶課程的所有教學(xué)文檔和資料進(jìn)行了檢查。作為承擔(dān)全校大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的系部，本教研室一直對(duì)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)這門課程相當(dāng)重視，多次組織老師們進(jìn)行關(guān)于教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法的討論，并于學(xué)期中組織全系老師進(jìn)行了一次教學(xué)觀摩活動(dòng)，是由上學(xué)年優(yōu)秀教師常靜老師主講的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，在觀摩活動(dòng)結(jié)束后，老師們對(duì)常靜老師的教學(xué)方法，教學(xué)思路進(jìn)行了討論，并結(jié)合自己的教學(xué)感受相互交換了意見。

二、專業(yè)建設(shè)

為了我系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在2013年的本科專業(yè)評(píng)估，根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，本學(xué)期組織教師對(duì)2010級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的兩個(gè)專業(yè)方向所有課程的教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱及課程介紹進(jìn)行了重新的修訂。

三、教學(xué)研究

本學(xué)期老師們教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流日益增多，本人與軟件教研室主任胡毅老師于11月份參加了由廣州信息工程專業(yè)教育基地組織的無線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)信息化建設(shè)高級(jí)研修班，本教研室多名教師公開發(fā)表論文4篇，教材出版方面，老師們積極對(duì)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程第二版的修訂工作，目前已經(jīng)基本完稿，本人于九月底對(duì)全校10級(jí)學(xué)生開設(shè)了一次關(guān)于如何購置電腦的專題講座。

四、其他

由于本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的上線，我系組織老師完成了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的網(wǎng)絡(luò)課程的制作，并以上線使用。在學(xué)期結(jié)束末，我系組織了全校第一屆office辦公軟件應(yīng)用比賽，目前三階段的比賽均已結(jié)束，比賽成績將于近日公布，但由于臨近放假比賽總結(jié)及頒獎(jiǎng)?lì)A(yù)計(jì)要延遲到下學(xué)期初。

五、存在的不足

由于本學(xué)期教師們工作量大等原因，本人這個(gè)學(xué)期擔(dān)任了18節(jié)課，所以聽老師們課的次數(shù)比較少，老師們相互之間的交流、溝通還有待再提高。還有就是，目前大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)上線，但從目前來看，學(xué)生們的使用率及反響一般，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程中的相關(guān)教學(xué)文檔和資料還有待再完善，努力把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)好，使用好！

計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室：劉東

2011/1/12

第二篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室自查報(bào)告

2011-2012學(xué)年下學(xué)期 計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室自查報(bào)告

根據(jù)學(xué)院黨委確定的2012年為“教學(xué)質(zhì)量提高年，教學(xué)改革年，教學(xué)評(píng)估年”的工作方針，計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室在完成教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，激發(fā)潛力，創(chuàng)新教學(xué)，銳意革新，在教學(xué)改革、教學(xué)辦公、專業(yè)技能訓(xùn)練、工學(xué)結(jié)合等方面也小有成績，現(xiàn)將有關(guān)工作自查如下：

一、常規(guī)教學(xué)

1、積極協(xié)調(diào)教學(xué)任務(wù)，周密完成教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期教研室共承擔(dān)并完成XX區(qū)隊(duì)XX門課程的XX學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，其中本教研室XX教師平均周完成XX課時(shí)，工作量全飽和。

2、教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)秩序平穩(wěn)。教研室教師們都認(rèn)真制定了學(xué)期授課計(jì)劃，堅(jiān)持了集體備課制度，認(rèn)真撰寫教案，教師業(yè)務(wù)檔案齊備，積極參與教科研活動(dòng)，學(xué)期無教學(xué)事故。

3、XX等教師的公開課教學(xué)情況良好，深受領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生好評(píng)。

4、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任堅(jiān)持了聽課制度，并認(rèn)真記錄并點(diǎn)評(píng)。

二、專業(yè)建設(shè)

1、認(rèn)真調(diào)研計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r，探索計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)與政法系統(tǒng)特色融合的契機(jī)，修訂了計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程教學(xué)大綱。

2、積極與校外企業(yè)聯(lián)系，探索并開展校企聯(lián)合辦學(xué)。已與富士康、深圳軟件園等聯(lián)合合作辦學(xué)事宜。

三、教學(xué)改革

1、與新華電腦學(xué)校聯(lián)系，探索“導(dǎo)師制”教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃。

2、積極運(yùn)用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、實(shí)操引領(lǐng)教學(xué)法、案例式單元式教學(xué)法等開展教學(xué)，并組織公開課探討實(shí)效。

四、教學(xué)評(píng)估

1、圓滿完成了中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作。

2、完成了學(xué)院高職人才培養(yǎng)水平評(píng)估中，人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱修訂、制度建設(shè)、教師業(yè)務(wù)檔案整理等階段性任務(wù)。

五、教學(xué)教研

1、“XX”課題基本完成結(jié)題任務(wù)。

2、教研室教師累積發(fā)表XX篇論文。發(fā)表人、發(fā)表時(shí)間、發(fā)表刊物

六、教學(xué)創(chuàng)新

1、為規(guī)范教研室行政辦公及教學(xué)管理，本學(xué)期教研室在教師中推廣使用了“XX”辦公自動(dòng)化系統(tǒng)軟件，運(yùn)用了現(xiàn)代化信息技術(shù)，提升了教學(xué)辦公效率，有效記錄了教學(xué)辦公軌跡，豐富開拓了教師們的視野，從側(cè)面帶動(dòng)了教師們教科研的積極性。

2、為進(jìn)一步探索“工學(xué)結(jié)合”途徑，在系領(lǐng)導(dǎo)支持及教研室教師指導(dǎo)下，學(xué)生自發(fā)成立了“計(jì)算機(jī)信息服務(wù)中心”，邁出了試水工學(xué)結(jié)合的重要一步，目前營業(yè)情況良好。

3、為加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)及訓(xùn)練，教研室非常重視學(xué)有余力的學(xué)生的專業(yè)技能的培養(yǎng)，指定專門教師負(fù)責(zé)學(xué)生專長小組的組織及訓(xùn)練。在2012年全國計(jì)算機(jī)核心技能大賽中取得了1個(gè)1等獎(jiǎng)，2個(gè)2等獎(jiǎng)的好成績。

4、XX老師在電子電工課程教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生利用電焊技能知識(shí)，制作電焊絲手工作品并展出，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！霸⒔逃跇?，寓學(xué)于樂”，探究了新的教學(xué)手段。

教研室工作中還有教學(xué)改革手段過于單一，教科研能力不強(qiáng)，校企聯(lián)合力度不大等問題，今后我們將更加努力地學(xué)習(xí)、探索，力爭(zhēng)將教研室工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

2012.6.20

第三篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室工作計(jì)劃

計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室工作計(jì)劃（2011-2012-1）

根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際情況，現(xiàn)將本工作計(jì)劃制定如下：

1、專業(yè)調(diào)研工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排下，進(jìn)行全員的專業(yè)調(diào)研工作，進(jìn)行畢業(yè)生和企業(yè)部門主管（或經(jīng)理）的調(diào)研工作，對(duì)本專業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步進(jìn)行修正。同時(shí)爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)建成專家指導(dǎo)委員會(huì)。

2、對(duì)校外實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行看望，了解用人單位和實(shí)習(xí)學(xué)生的需求。

3、全面考察，積極進(jìn)行專業(yè)方面的建設(shè)。

4、進(jìn)行校級(jí)精品課程的申報(bào)，爭(zhēng)取本專業(yè)的課程有一至兩門能夠成為校級(jí)精品課程。

5、根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，在本學(xué)期安排一至兩次的競(jìng)賽。面向?qū)ο鬄槿簩W(xué)生，不限專業(yè)，主要內(nèi)容針對(duì)本專業(yè)的就業(yè)崗位群，暫定為系統(tǒng)維護(hù)大賽和計(jì)算機(jī)組裝維修大賽。

6、積極主動(dòng)參加學(xué)院組織的各種教學(xué)比賽，爭(zhēng)取取得好的比賽成績。

7、完成好學(xué)院安排組織的其他各項(xiàng)工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室

第四篇：計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)

2010-2011學(xué)第一學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)

吳曠望

本期計(jì)算機(jī)教研室圍繞開學(xué)初工作計(jì)劃所確定的目標(biāo)任務(wù)，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)實(shí)用型技能人才為目標(biāo)，揮專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，以為學(xué)生提供滿意的教學(xué)和管理服務(wù)為宗旨，有效組織開展了教研室活動(dòng)和教學(xué)工作，較好地完成了本期的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)管理工作井然有序，教師敢管、善管有改進(jìn)，機(jī)房衛(wèi)生取

得實(shí)效。

1、開學(xué)初，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處下達(dá)的新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)了每門課的任課教師，明確了教學(xué)工作和要求，督促教研室老師按要求編寫授課進(jìn)度計(jì)劃，保證學(xué)期教學(xué)任務(wù)的實(shí)施和順利進(jìn)行。

2、本期由原業(yè)的信息工程學(xué)部工作轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)教研組工作，前半期，會(huì)計(jì)專業(yè)的老師沒有到位，調(diào)課，代課現(xiàn)象較多，經(jīng)過和老師的協(xié)調(diào)，平穩(wěn)的保障了教學(xué)秩序，努力做到了學(xué)生滿意。

3、旁聽了***、***、****、***等多位教師的課堂教學(xué)，針對(duì)老師在教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)和督促，積極響應(yīng)盧偉老師在計(jì)算機(jī)組裝教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)中存在的問題，為改善教學(xué)環(huán)境，申請(qǐng)了多臺(tái)電腦，電腦桌子，把教研室A501變成了學(xué)生們的業(yè)余實(shí)驗(yàn)室，為計(jì)算機(jī)組裝比賽的順利開展奠定了基礎(chǔ)；為了搞好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的教學(xué)，根據(jù)“高校資源共享”的精神，組織我計(jì)算機(jī)組老師到職院參觀他們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室。

4、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，由吳曠望老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，在為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)工作中，學(xué)生的基本技能得以提升。12月25，完成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用考級(jí)考證工作。

5、在教務(wù)處的安排下，三次對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)檢查進(jìn)行了全面的清查，二次對(duì)老師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行抽查，從檢查的情況及反映的問 1

題進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)于作業(yè)量偏少，組織教學(xué)不當(dāng)，教學(xué)效果不良的情況進(jìn)行了分析，并在教研室會(huì)議上進(jìn)行了討論，多次傳達(dá)學(xué)校的管理意見，要求老師們要敢管，善管，并要有奉獻(xiàn)精神。其中吳曠望、盧偉、賈琳燕老師的教案獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

6、完成了下學(xué)期計(jì)算機(jī)專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)的安排和教材的證訂工作，對(duì)下學(xué)期專業(yè)考證工作也做了一定的安排。

7、本期機(jī)房衛(wèi)生工作實(shí)行：課前打掃，課后提醒，責(zé)任到人；機(jī)房組織教學(xué)實(shí)現(xiàn)按座位點(diǎn)名，機(jī)房衛(wèi)生教學(xué)工作比前期有明顯改進(jìn)。

二、教研室活動(dòng)豐富，第二課堂有成效，努力實(shí)踐“以賽促學(xué)、促

教、促校企合作”

1、在新學(xué)期開學(xué)初，召開了教研室工作會(huì)議，布置了新學(xué)期工作任務(wù)和安排，商討制訂了對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課與計(jì)算機(jī)競(jìng)賽方案，對(duì)新入職老師的公開課進(jìn)行安排。

2、開學(xué)初，協(xié)助我學(xué)部進(jìn)行了10專業(yè)新生報(bào)到的接待、咨詢、安排工作。

3、10月28日，舉行了全校性的對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課的研討會(huì)，與會(huì)老師對(duì)本次集體備課方面提出了很多中肯的意見，對(duì)網(wǎng)絡(luò)備課給予了積極肯定，本次活動(dòng)從9月10開始進(jìn)行準(zhǔn)備，由吳曠望老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行整合，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的整合大大的方便了老師們的辦公效率，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)系全校性基礎(chǔ)課程，其教學(xué)改革仍然是我計(jì)算機(jī)組后續(xù)的科研重點(diǎn)。

4、根據(jù)教務(wù)處的安排在第16周前對(duì)參加學(xué)校的教師技能比賽進(jìn)行預(yù)選，在預(yù)選賽中各位教師都做了充分的準(zhǔn)備工作，在本次比賽中，老師們對(duì)一體化教學(xué)有了更深的理解，最后我組選出黃俊杰老師參加決賽，并在17周的決賽中取得了B組第二名的好成績。

5、我組通過平時(shí)的考評(píng)，推薦了三名老師*參加“學(xué)生最滿意的老師”評(píng)比，最后***老師獲此殊榮。雖然還有很多優(yōu)秀的老師沒有參評(píng)，但他們的工作仍然獲得了學(xué)校師生一致好評(píng)，像胡紫萍老師，學(xué)生的評(píng)價(jià)在91.6%以上。

6、繪畫組第二課堂由賈***老師帶隊(duì)指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對(duì)本次繪畫組的畫進(jìn)行了裝裱，學(xué)生的畫很有創(chuàng)意，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

7、首屆電子商務(wù)節(jié)的成功舉辦，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，是學(xué)生營銷技能的大演練，為下次電子商務(wù)節(jié)的舉辦提供了一個(gè)成功的模板，擬為電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)提供了一個(gè)新的方向，本次活動(dòng)具有突破性。非常感謝我組譚***老師的精心指導(dǎo)。電子商務(wù)節(jié)有不少企業(yè)參與產(chǎn)品展出，在“以賽促校企合作”做出一點(diǎn)新的嘗試

8、計(jì)算機(jī)專業(yè)技能比賽圓滿完成，本次比賽共有148位選手，計(jì)算機(jī)組裝比賽自同學(xué)們報(bào)名以來，同學(xué)們積極性非常高，為了方便選手們平時(shí)練習(xí)，盧老師申報(bào)電腦桌，實(shí)訓(xùn)電腦4臺(tái)放在教研室A501，因而A501也成了同學(xué)們的業(yè)余實(shí)訓(xùn)室，同學(xué)們常常利用業(yè)余時(shí)間前來訓(xùn)練，同時(shí)也吸引了09級(jí)數(shù)名學(xué)生前來參加比賽，09級(jí)學(xué)生在比賽中也取得了好成績。網(wǎng)線制作比賽中吸引了旅游專業(yè)和文秘專業(yè)的學(xué)生前來參賽，閔小翠老師利用業(yè)余時(shí)間給她們指導(dǎo)，“以賽促學(xué)”，“以賽促教”取得實(shí)效。漢字錄入比賽在李文老師的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了跨專業(yè)、跨年級(jí)；參與人數(shù)86位，學(xué)生的積極參與得到了很好的詮釋。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，學(xué)生取得了每分鐘86個(gè)漢字的錄入水平，有效的檢驗(yàn)了我組的教學(xué)效果。

三、科研工作進(jìn)展緩慢，校本教材亟待開發(fā)

1、由吳曠望老師撰寫的《念好“五字訣” 當(dāng)好引路人》發(fā)表于由廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)宣傳委員主辦的《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)報(bào)》

2、《成功舉辦計(jì)算機(jī)技能比賽，努力實(shí)踐以賽促學(xué)、促教、促校企合作》，收錄于學(xué)校網(wǎng)站

3、《依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)集體備課》收錄于學(xué)校網(wǎng)站

四、教研室今后建設(shè)需進(jìn)一步重視的問題

1、科研方面：科研與教學(xué)的相互協(xié)調(diào)問題函待解決，長期以來，教研室教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過重，怎樣在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下，為搞科研的教師多創(chuàng)造條件，這也是我們應(yīng)當(dāng)思考和解決的問題。經(jīng)過集體備課后，統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)工作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的統(tǒng)一仍需進(jìn)一步規(guī)劃，校本教材亟待開發(fā)。

2、教學(xué)方面：提倡教師間以提高教學(xué)水平，取長補(bǔ)短為目的的相互聽課，對(duì)年輕教師，應(yīng)多加關(guān)心和幫助，在教學(xué)工作中幫助他們提高質(zhì)量，建立自信。通過多次教學(xué)常規(guī)檢查，我組在作業(yè)批改量方面過少，機(jī)房教學(xué)過程管理仍需進(jìn)一步規(guī)范，教案與PPT課件要分開來寫，多做一些應(yīng)用場(chǎng)景的案例分析，提高教學(xué)實(shí)效。

2011-01-03

第五篇：計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)

在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，兄弟科室的大力支持下，根據(jù)2007計(jì)算機(jī)教研室的崗位目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的中心工作和科室的工作實(shí)際，從該學(xué)期開始以來，我們以教學(xué)與教學(xué)研究為中心，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實(shí)工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo)，較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將近階段工作總結(jié)如下：

一、注重政治學(xué)習(xí)和思想工作

不斷將學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基礎(chǔ)理論和“三個(gè)代表”重要思想引向深入，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，保證時(shí)間、保證人員、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)黨群工作部的統(tǒng)一部署，組織黨員、群眾學(xué)習(xí)中央精神及有關(guān)材料，學(xué)習(xí)黨的制度和若干規(guī)定，并注意做好讀書筆記。黨員同志們還根據(jù)學(xué)習(xí)情況，寫了大量的學(xué)習(xí)心得。全科教師利用教學(xué)過程，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生正確的思想觀念、政治觀念、理想觀念的引導(dǎo)和樹立，推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

二、加強(qiáng)老專業(yè)改造和新專業(yè)開發(fā)

年內(nèi)完成了計(jì)算機(jī)軟件新專業(yè)開發(fā)的前期工作。新專業(yè)的開發(fā)，已通過對(duì)以XX市同方科技公司、XX市旭達(dá)公司、XX市九域科技公司等商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)研，完成了市場(chǎng)人才需求預(yù)測(cè)；并通過網(wǎng)絡(luò)查證、了解，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件新專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行了研究制定。初步完成我校計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)畢業(yè)生的市場(chǎng)定位問題。在此基礎(chǔ)上，寫出了計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的專業(yè)設(shè)置可行性報(bào)告。

三、教學(xué)工作及教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)全體教師正在實(shí)施的教學(xué)課程包括計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐、可視化編程VB、辦公系統(tǒng)OFFICE2003應(yīng)用、電子基礎(chǔ)、數(shù)制庫應(yīng)用基礎(chǔ)、FOXPRO、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、圖像處理PhotoShop、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等17門課程的教學(xué)任務(wù)。

為確保教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)上學(xué)期計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中暴露出的一些問題，學(xué)期初科內(nèi)就專門召開會(huì)議，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量做了布置，并討論了提高教學(xué)質(zhì)量的辦法措施。上半年，除教研室主任按規(guī)定完成聽課任務(wù)外，在科內(nèi)組織了一次公開課教學(xué)活動(dòng)。全科教師都參加并對(duì)講課教師做了評(píng)價(jià)。課后大家討論認(rèn)為，聽這種專業(yè)內(nèi)容的公開課，其效果要優(yōu)于聽其他公開課，因?yàn)榻虒W(xué)方法、措施等都有可借鑒之處，可以真正實(shí)現(xiàn)互通有無。

在教學(xué)中，堅(jiān)持以提高操作能力為本的原則，在加強(qiáng)課程與教材改革的基礎(chǔ)上，一是重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，積極開展教學(xué)方法的研究，突出動(dòng)手能力，因材施教。對(duì)于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，要求高一些，講解深一點(diǎn)；對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)其動(dòng)手能力，強(qiáng)調(diào)操作。耐心重復(fù)演示，引導(dǎo)學(xué)生完成，力爭(zhēng)其有所收獲。二是加強(qiáng)創(chuàng)新，根據(jù)計(jì)算機(jī)教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善無紙化考試系統(tǒng)。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，強(qiáng)化日常管理，注意多檢查、多督促，本學(xué)期開展教案集中檢查2次，每學(xué)期普查1次，平時(shí)不定期檢查；開展作業(yè)集中檢查4次，平時(shí)不定期檢查；開展教學(xué)進(jìn)度集中檢查2次，每學(xué)期普查1次，平時(shí)責(zé)成學(xué)科帶頭人對(duì)同頭課教師教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行核對(duì)。另外，還強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律檢查，要求教師做到：準(zhǔn)時(shí)上課、按規(guī)定檢查學(xué)生人數(shù)并記下缺課學(xué)生名單、返校日準(zhǔn)時(shí)到校并認(rèn)真參加學(xué)校、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)利用周六下午開展教師教學(xué)研究活動(dòng)，年內(nèi)僅集中開展的較大的教研活動(dòng)就有20余組次。除同頭課教師集體備課外，還強(qiáng)調(diào)了對(duì)教育教學(xué)方法的交流與探討。年內(nèi)強(qiáng)調(diào)備課過程打破傳統(tǒng)型的手寫方式，加強(qiáng)電子教案、演示文稿、電子課件的制作。授課過程強(qiáng)調(diào)充分利用多媒體教學(xué)手段，借助直觀易懂的演示課件，改善教學(xué)效果。全體教師教學(xué)中使用多媒體教學(xué)手段平均3/5以上。

四、強(qiáng)化科研工作

積極鼓勵(lì)、大力倡導(dǎo)教師搞科研，提高全科同志科研能力和水平。年內(nèi)我科教師在國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文一篇，省級(jí)刊物上發(fā)表論文十多篇，超額完成了年初的計(jì)劃。今年由我科教師自主研發(fā)的“教師綜合在線考評(píng)系統(tǒng)”已完成第一版本，并已在學(xué)生技能測(cè)試中投入使用。盡管系統(tǒng)還不是十分完善，正在升級(jí)調(diào)試，但必竟邁開了第一步。該系統(tǒng)的開發(fā)，是近年來我校教師首次自主研發(fā)完整系統(tǒng)，雖然系統(tǒng)還存在著這樣那樣的毛病，但能夠自主研發(fā)系統(tǒng)，已經(jīng)標(biāo)志著我科教師科技開發(fā)力量的基本形成。為下一步新上軟件專業(yè)，積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、工作目標(biāo)中未完成的項(xiàng)目

計(jì)劃新建的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室”，由于學(xué)校財(cái)力的原因，暫時(shí)沒有能夠建起來。

總結(jié)人：張偉民