第一篇：顏村鋪一中.班主任工作總結(jié)doc

顏村鋪一中

班主任建設(shè)工作總結(jié)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是聯(lián)系班級(jí)各任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁，是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量，是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。

我?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生，為了適應(yīng)德育工作改革和發(fā)展的新形勢(shì)，在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)上，我們注重增強(qiáng)了全校廣大教師尤其是中青年教師從事班主任工作的主動(dòng)性、積極性。主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

一、抓隊(duì)伍，確保班主任結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化。

1、我們精心選拔教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足，能力、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。2、18名班主任中，我們安排了16名年輕教師，年輕教師是學(xué)校最具活力的群體，學(xué)校的發(fā)展將來(lái)要靠他們挑大梁。一方面我們讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)，另一方面也為學(xué)校發(fā)展打算，使班主任隊(duì)伍后繼有人。

3、我們注意班主任力求以老帶新，以新促老，老少共進(jìn)，形成比較合理的班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

二、抓學(xué)習(xí)，引領(lǐng)班主任提升思想素質(zhì)。

“學(xué)高為師，身正為范”。作為班主任，德才兩方面缺一不可。然而班主任的品德對(duì)學(xué)生的影響更為深遠(yuǎn)。從實(shí)踐的角度看，具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)的班主任，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。一個(gè)好班主任，影響的不只是孩子的現(xiàn)在，而是孩子的一生。

1、為了加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班主任工作藝術(shù)和管理水平，我們注重加強(qiáng)對(duì)班主任的政治思想教育、職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的學(xué)歷水平，要求班主任大?；?，具備21世紀(jì)的從事班主任工作的綜合素質(zhì)能力。此外，我們堅(jiān)持每學(xué)期一次的班主任理論研討會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、提倡講師德、講正氣、講和諧、講奉獻(xiàn)的師德教育。在教師節(jié)前，我們組織開展了“教師放萬(wàn)戶家庭”活動(dòng)。讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同交流，使我們的班主任老師達(dá)成了這樣的共識(shí)：作為班主任老師，必須具有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，樂為人梯，善為人梯的精神。進(jìn)一步強(qiáng)化全體班主任老師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感。

3、鼓勵(lì)不斷反思促提高。為幫助班主任形成反思過程，學(xué)校規(guī)定班主任每學(xué)期至少參與班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，總結(jié)一份有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)文章。針對(duì)相關(guān)問題定期召開班主任座談，改變以往班主任會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)一言堂的做法，讓班主任成為中心發(fā)言人，老師們注重了平時(shí)的積累，對(duì)廣大老師教育也很大。

三、抓培訓(xùn)，促使班主任練就專業(yè)能力。

我們努力指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作，要求各班根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)。輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，認(rèn)真做好“班主任工作手冊(cè)”的使用。上足、上好每一節(jié)班會(huì)課。每學(xué)期至少參與一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提高班主任管理水平和工作實(shí)效。通過集中學(xué)習(xí)、交流研討等形式，班主任工作觀念、方法等更適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求。目前。我們班主任四個(gè)方面的工作能力愈發(fā)彰顯：一是施愛能力，即培養(yǎng)愛生感情、豐富愛生內(nèi)容，讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是協(xié)調(diào)能力，即能服從學(xué)校安排，協(xié)調(diào)任課教師，融入社會(huì)并與家庭密切合作，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人的管理網(wǎng)絡(luò)；三是個(gè)別教育能力，即依據(jù)優(yōu)等生、中等生、特困生不同的特點(diǎn)施教群體，鍛煉提高與學(xué)生個(gè)別談話的水平；四是激勵(lì)能力，即能時(shí)時(shí)處處正面教育引導(dǎo)學(xué)生，探討班主任表?yè)P(yáng)學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級(jí)學(xué)生激勵(lì)制度。

由于學(xué)?？茖W(xué)管理，注重班主任隊(duì)伍建設(shè)研究，我校班主任隊(duì)伍素質(zhì)得到了很大提高，班主任班級(jí)管理的水平得到很大提高，從而為學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的保證，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞諸育和諧發(fā)展。我們將一如既往的加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師教書育人的水平，進(jìn)一步完善班主任制度,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，為未成年人的健康成長(zhǎng)盡一份責(zé)、出一份力！

第二篇：顏村鋪一中語(yǔ)文教研組教研計(jì)劃

顏村鋪一中語(yǔ)文教研組教研計(jì)劃

顏村鋪一中語(yǔ)文教研組教研計(jì)劃

本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將繼續(xù)貫徹執(zhí)行縣教育局倡行的“一主三元幸福教育工程”,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文數(shù)學(xué)改革,大力提高課堂教學(xué)效率,以提高語(yǔ)文數(shù)學(xué)為目標(biāo),結(jié)合自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。

本學(xué)期教研組每位成員都要堅(jiān)持閱讀至少一種語(yǔ)文報(bào)刊,及時(shí)了解語(yǔ)文數(shù)學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向,開闊視野,擴(kuò)寬語(yǔ)文改革思路。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，從而更好的適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文老師提出的要求。

本學(xué)期教研組的重點(diǎn)之一仍是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要把教學(xué)關(guān)鍵轉(zhuǎn)向改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改革呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教育教學(xué)模式，研究設(shè)計(jì)新穎、活潑的教育模式。要同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力，要力求照顧不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過聽課、檢查備課、作業(yè)批改等多種方式，檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

本學(xué)期，要繼續(xù)公開教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)期始的前兩周集中時(shí)間共同學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的教育文件，以自學(xué)、討論、交流、文字材料等形式切實(shí)保證學(xué)有所得。從學(xué)期的第三周開始，被周三下午第二、三節(jié)課為固定的教研組聽課評(píng)課時(shí)間，按照由高年級(jí)到低年級(jí)，一名語(yǔ)文教師家一名史∕政教師的搭配模式進(jìn)行。要請(qǐng)丁玉峰、黃愛華等高級(jí)教師為我們青年教師、新手教師做示范課，以盡快提升個(gè)成員的教學(xué)水平。

本學(xué)期，還將扎實(shí)有效的開展語(yǔ)文學(xué)習(xí)課外活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)放在寫作、閱讀與表達(dá)能力的提升，我們要與英語(yǔ)數(shù)學(xué)教研組結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)做到統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一安排相關(guān)活動(dòng)。此外，我們語(yǔ)文教研組要積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作，主動(dòng)高效完成學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)。2013年3月

第三篇：顏村鋪鄉(xiāng)工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

顏村鋪鄉(xiāng)工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)半年總結(jié)

自工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)開展以來(lái)，顏村鋪鄉(xiāng)以持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力，加大招商引資力度，扎實(shí)開展工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)，確保全鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)順利開展，取得實(shí)效，鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的企業(yè)結(jié)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了顏村鋪鄉(xiāng)企業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案，并召開了競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，精心組織，周密安排，做好組織和宣傳工作，為加快發(fā)展提供了保障。

二、基本情況

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)，召開專題班子會(huì)，研究落實(shí)上級(jí)精神，確定了班子成員聯(lián)系企業(yè)和企業(yè)結(jié)對(duì)競(jìng)賽名單，并將競(jìng)賽內(nèi)容、競(jìng)賽要求及考核辦法由班子成員貫徹落實(shí)到所聯(lián)系的企業(yè)中去。鄉(xiāng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)競(jìng)賽情況進(jìn)行檢查，組織競(jìng)賽企業(yè)開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。

顏村鋪鄉(xiāng)企業(yè)結(jié)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)小組，第一組：范縣昌達(dá)特種樹脂有限公司與濮陽(yáng)市黑螞蟻服飾有限公司；第二組：黃河實(shí)業(yè)有限公司與范縣藍(lán)天面粉廠；第三組：范縣雪原面粉有限公司與范縣華新面粉加工有限公司

1、投資方面，目前，完成工業(yè)投資9700萬(wàn)元，完成魯鑫融資2000萬(wàn)元、5600萬(wàn)元的華昌新型建材項(xiàng)目，黑螞蟻投資2100萬(wàn)元。

2、效益方面，工業(yè)增加值、利潤(rùn)、稅收、較競(jìng)賽前明顯增加，新增規(guī)模企業(yè)1個(gè)。

3、服務(wù)方面，確定了班子成員聯(lián)系企業(yè)和企業(yè)結(jié)對(duì)競(jìng)賽名單，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立了服務(wù)企業(yè)工作臺(tái)帳，堅(jiān)持每周到各企業(yè)進(jìn)行服務(wù)、調(diào)研，目前幫助企業(yè)解決問題 5個(gè)。

通過企業(yè)結(jié)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，我鄉(xiāng)工業(yè)投資，企業(yè)效益，企業(yè)發(fā)展都收到了良好的效果。

第四篇：高于鋪一中教育教學(xué)工作總結(jié)

高于鋪一中 教育教學(xué)工作總結(jié)

我校為深入貫徹落實(shí)教育局相關(guān)會(huì)議和文件精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，創(chuàng)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際做了以下幾方面的工作：

一、嚴(yán)格考勤管理、強(qiáng)化工作紀(jì)律

針對(duì)兩個(gè)教學(xué)區(qū)（一中和王各莊）的特殊情況，我校分別在每個(gè)校區(qū)都安裝有簽到機(jī)，為刷卡和指紋、面部識(shí)別兩種形式，在兩個(gè)校區(qū)間走教的教師必須在當(dāng)天所任課的校區(qū)簽到。學(xué)校延續(xù)以往的考勤制度和請(qǐng)銷假辦法，嚴(yán)格考勤管理，強(qiáng)化工作紀(jì)律，教師的出勤情況和教師量化掛鉤。

二、提前一周備課、嚴(yán)謹(jǐn)課堂要求

為創(chuàng)建高效課堂，我校實(shí)行提前一周備課制度，要求教師提前一周備課，每周一下午例會(huì)教師必須帶備課本開會(huì)，由教導(dǎo)處當(dāng)場(chǎng)檢查備課情況。

學(xué)校要求任課教師提前2分鐘到教室門口候課，課上不準(zhǔn)接打手機(jī)，不說(shuō)與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的話，不遲到、不拖堂，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，提高課堂效率。

三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、精準(zhǔn)作業(yè)批改

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改工作，有的學(xué)生缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題，我們要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和精準(zhǔn)作業(yè)批改，輔導(dǎo)和作業(yè)批改要有很強(qiáng)的針對(duì)性，從而引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

四、教學(xué)資源充分利用，力求教學(xué)實(shí)效

學(xué)?，F(xiàn)有電子白板14套，現(xiàn)13套能正常使用（因涉及搬遷，暫時(shí)閑置），學(xué)校裝有無(wú)線路由器，方便教師利用電腦、手機(jī)等設(shè)備查閱教學(xué)資料，電子備課室正在積極組建過程中，學(xué)校理、化、生、體育器材等實(shí)驗(yàn)室齊全。學(xué)校要求教師都要學(xué)會(huì)并運(yùn)用現(xiàn)代媒體形式上課，各專業(yè)教師要充分利用各實(shí)驗(yàn)室或者實(shí)驗(yàn)器材上課，做到實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)課堂，直觀形象向?qū)W生展示課堂內(nèi)容。

五、課練、周測(cè)、月考——學(xué)習(xí)效果及時(shí)反饋

為讓教師時(shí)刻掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生時(shí)刻都有緊張感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我校要求教師每堂課都要安排一定時(shí)間的當(dāng)堂練習(xí)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果；

每周五下午學(xué)校統(tǒng)一安排九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)科測(cè)試，由任課教師針對(duì)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容命題制卷，檢測(cè)學(xué)生學(xué)校情況，學(xué)校將考試成績(jī)匯總后交由任課教師和班主任認(rèn)真分析，并針對(duì)學(xué)生答題情況精心講解，耐心做好思想工作；

七八九年級(jí)每個(gè)月學(xué)校都要安排月考，試卷要求由同學(xué)科教師集體商討命題，試題要切合實(shí)際、有針對(duì)性。

六、全校統(tǒng)一的大教研模式——集體觀摩

我校特殊的兩個(gè)校區(qū)的管理形式，將原本緊張的教師資源一分為二，以往的單學(xué)科教研組的教研模式不再適應(yīng)現(xiàn)狀，為此，我校將全校任課教師分為文、理兩個(gè)教研組，并由學(xué)校統(tǒng)一安排每位老師必須上公開課，并要求全體老師參加聽課、評(píng)課、相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同研討如何創(chuàng)建高效課堂。

七、畢業(yè)班的特殊待遇——高度自覺的午自習(xí)

我校學(xué)生家與學(xué)校的距離很近，都是走讀，為加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)，我校特開設(shè)了兩個(gè)自習(xí)室，由班主任組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并對(duì)學(xué)生提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生的自覺性都很高，學(xué)習(xí)積極，效果很好。

八、校際間的交流合作——五校聯(lián)合考試

多年來(lái)，高于鋪二中、腰山中學(xué)、河口一中、河口二中和我校由于本校班數(shù)及學(xué)生都相對(duì)較少，本校內(nèi)同學(xué)科教師教學(xué)業(yè)績(jī)無(wú)法進(jìn)行比較（有的學(xué)科本校內(nèi)就一名或兩名教師）。為提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，五所學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試均采用聯(lián)考的形式，即統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一考試分析（期中考試統(tǒng)一命題）。這樣以來(lái)，評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)比較客觀一致，學(xué)生成績(jī)比較真實(shí)，各學(xué)科、各班級(jí)的成績(jī)?cè)谖逍Ｅ琶?，教師的教學(xué)情況一目了然，學(xué)生在五校的學(xué)習(xí)狀態(tài)也很清晰。

九、特殊的教學(xué)形式——走教

根據(jù)我校今年的特殊情況（現(xiàn)有一中和王各莊兩個(gè)教學(xué)區(qū)），我校努力合理配置教師資源，均衡各年級(jí)各學(xué)科教師，為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)，積極做通教師思想工作，要求教師克服重重困難，在兩個(gè)教學(xué)區(qū)來(lái)回走教，現(xiàn)我校有12名教師在兩個(gè)教學(xué)區(qū)走教。雖然走教這種特殊的教學(xué)形式給我校工作帶來(lái)了一些困難（如教師考勤、例會(huì)、辦公、考核、教研；學(xué)生學(xué)業(yè)考查、教學(xué)資源利用等學(xué)校常規(guī)工作），但我們相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，這種臨時(shí)的困難會(huì)很快得到解決，使我校教育教學(xué)工作全面提高。

雖然我校結(jié)合本校實(shí)際做了一些工作，但是和教育局的要求還有一定差距，在以后的工作中，我們要把教學(xué)工作開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

高于鋪一中 2017年1月8日

第五篇：顏村鋪鄉(xiāng)工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)第三季度小結(jié)

顏村鋪鄉(xiāng)工業(yè)強(qiáng)縣杯競(jìng)賽活動(dòng)第三季度小結(jié)

第三季度，我鄉(xiāng)按照鄉(xiāng)競(jìng)賽活動(dòng)方案積極開展工作，根據(jù)各班子成員聯(lián)系規(guī)模以上企業(yè)情況分頭整理分工負(fù)責(zé)，極大地促進(jìn)了我鄉(xiāng)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，因地制宜地采取有只能對(duì)性的措施，幫助結(jié)對(duì)企業(yè)增加投資，改進(jìn)工藝，擴(kuò)大規(guī)模，增加設(shè)備，主要做法如下：

一、加快設(shè)備改造升級(jí)，促進(jìn)節(jié)能減排，增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

例如：我鄉(xiāng)黃河實(shí)業(yè)、雪原面粉有限公司因原生產(chǎn)設(shè)備陳舊，高能耗、低產(chǎn)能、低收益，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助企業(yè)通過設(shè)備改造升級(jí)，提高了企業(yè)的產(chǎn)量和效益，并有效地降低了能耗。

二、拉長(zhǎng)產(chǎn)品鏈條，提高產(chǎn)品知名度，擴(kuò)展產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。

例如，針對(duì)華新面粉單一生產(chǎn)小麥精粉的情況，我鄉(xiāng)積極幫助企業(yè)購(gòu)置面條、面葉生產(chǎn)設(shè)備，利用傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)手工掛面，這樣就可對(duì)小麥精粉進(jìn)行深加工。

為提高產(chǎn)品知名度，我們正積極協(xié)助企業(yè)通過有關(guān)部門申請(qǐng)自己的品牌，并準(zhǔn)備與北京、鄭州等糧食公司建立合作關(guān)系。

總之，通過競(jìng)賽活動(dòng)，我鄉(xiāng)的企業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，相信通過競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。