第一篇：曹灣小學教學工作總結(jié)

曹灣小學2013-2014上學期

教學工作總結(jié)

本學期，我校認真學習“三個代表”的重要思想，深鉆黨的十八大大精神，堅持以教育教學改革為核心，深化教育教學改革，大力開展教育科研、教改實驗，全面推進素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，扎扎實實地做好教學各項工作?，F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范課程設(shè)置，推進課程改革

嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，開齊課程，上足課時，做到學科安排不走樣，確保高質(zhì)量完成各科教學。

二、強化教學內(nèi)部管理，以制度強化教學管理

學校著力構(gòu)建符合學校實際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制，努力實踐“以情感管理為基礎(chǔ)，以制度管理促規(guī)范，以目標管理為導向，以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路，堅持了“以教學為中心、以學生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進步、以機制求活力”的方向，進一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念，強化內(nèi)部管理，健全和完善了學校管理制度。

1、學校實行教研組長教育教學目標責任制，對教師進行動態(tài)管理；修訂和完善了教研組長的職責，實行了教學教研工作教研組長負責制，在教學常規(guī)活動中充分發(fā)揮教研組長工作的主動性；

2、強化教學常規(guī)管理，修訂和完善了《曹灣小學教學常規(guī)管理基本要求》；

3、為了不斷提高教育教學質(zhì)量，學校繼續(xù)實施每月教學常規(guī)檢查。每個月學校領(lǐng)導親自參加每月的教學常規(guī)檢查工作，嚴格對每位教師的備、教、改、輔、聽、評、析等日常工作，實行“多勞多得、獎勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則，并將結(jié)果納入學校教師績效考核；

5、加大培優(yōu)補差的力度。我校每位教師都制定了培優(yōu)補差計劃，并制定培優(yōu)補差的目標，要求教師認真落實，制定具體可行的措施，有針對的進行輔導，確實不斷提高讓學生的成績有進步。

6、堅持開展備課、聽課、教研和集體備課活動活動，特別是在本學期，我校認真開展教師課堂教學比武、互聽互評活動。

三、積極優(yōu)化課堂教學，以實效提高教學質(zhì)量

1、構(gòu)建教學模式，優(yōu)化課堂教學

學本校積極圍繞提高課堂教學質(zhì)量的工作中心，面對學校教學改革的實際需要，將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學實際有機結(jié)合，針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀，開展了轟轟烈烈的課堂教學模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課，尋找存在的問題的癥結(jié)，積極構(gòu)建有效的學科教學模式。通過一系列活動，逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學局面，大多開始運用“自主、探索與合作”的學習方式，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使學生主動參與、樂于探索、勤于動手，使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學生學會學習的過程、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學生精神生命的過程。同時，通過組織集體備課、組織好教師之間的教學經(jīng)驗交流，抓好資源共享，智慧共享、強調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性，提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學行為、設(shè)計自己個性化的教學、創(chuàng)造獨特的教學風格，為大面積提高教育教學質(zhì)量尋找到了新的支撐點。

2、推進特色教育，凸顯教學品牌

為了推進特色教育，凸顯教學品牌，并培養(yǎng)學生的實踐能力，提高學生人文素質(zhì)和科學素養(yǎng)，學校在以課堂教學為主陣地的同時，認真開展學科競賽和藝術(shù)特長教育，緊緊依托音樂、美術(shù)、英語、體育、科學等特色科目，認真進行學生藝術(shù)、特長的培養(yǎng)，積極開展這些學科的興趣小組活動。

三、打造科研型教師隊伍，以師資促進持續(xù)發(fā)展

高素質(zhì)的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學校35歲以上的教師占教師總數(shù)的90%，針對中老年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀，學校強化內(nèi)部造血挖潛，提高師資素質(zhì)。

狠抓骨干教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，為同科教師上好指導課、示范課和組織好集體備課；積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學比武活動，打造名師；充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。

總之，本學期在全體教師的共同努力下，取得了一定的成績。但是我們也深知本學期工作的不足，由于學生生源和教學管理不力，各班教學成績有待進一步提高。在下一學期，我校將緊緊圍繞教育教學效益這個中心，迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強勢，埋頭苦干，克難制勝，開拓創(chuàng)新，走質(zhì)量立校、科研興校之路，以務(wù)實創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度，強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理，提升教育教學水平，努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進，切實將我校

教育教學邁上一個新的臺階！

2013-12-26

第二篇：曹家灣中學2013工作總結(jié)

曹家灣中學2013工作總結(jié)

一年來，我校以 “十八大”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學目標，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷指導，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學校教育教學工作取得了較好的效果。成績來之不易，總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校2010工作作如下總結(jié)。

一、實施目標管理，促進和諧發(fā)展

1．緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，加強校務(wù)管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng)“農(nóng)村名?！?，黨政工團學生會組織團結(jié)協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2．建立健全學校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3．積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革，認真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng) 1．加強班子隊伍建設(shè)

（1）要求班子成員以“四心”抓教育教學，即身正廉潔得人心，增長才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心，努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。

（2）勤于學習，做專家型管理者。認真學習并理性地實踐新的教育理念，掌握科學的管理方法，提升領(lǐng)導能力。（3）善于協(xié)調(diào)，做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

（4）勇于負責，做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫，求真務(wù)實埋頭干，以身作則帶頭干。2．抓好教師隊伍建設(shè)

強化師德師風建設(shè)，因地制宜地開展了一系列活動：組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動；開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動；黨員教師簽訂了廉政承諾書，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動；學校領(lǐng)導大會小會始終注意引導教師做到五個學會，即：學會換位、學會寬容、學會欣賞、學會關(guān)愛、學會合作。3．關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子、樹典型，在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍工程”，組織青年教師參加了市、縣培訓、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。4．鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓、各類學習，扎扎實實推進教育教學工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%

三、加強德育管理，注重德育實效

1．深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂生活、健康成長，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一；以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則，強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐；學校成立多種興趣小組，科學利用課余時間開展活動，拓展豐富教育內(nèi)涵，促進寄宿生個性發(fā)展，2．抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日、當前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動，如：愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學典禮表彰大會、請消防隊領(lǐng)導來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。

3．抓班級管理。召開班主任工作專題會議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》，及時布置和落實政教線工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學習，通過學習總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。4．抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式，真正做到家校聯(lián)系及時，信息反饋暢通。分年級多次召開學生家長會，向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。5．重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進，爭取做一個對社會有用的人。

四、精細課堂管理，打造有效課堂

1.真抓教學模式研究，突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學模式的經(jīng)驗，自定“探索高效課堂，培養(yǎng)世紀人才”的課題，成立了課題研究領(lǐng)導小組、指導小組和評價小組，教師全員參與，使教師成為學生自主學習的引導者，成為學生綜合能力的培養(yǎng)者，成為學生學習方法的指導者。以學生為本，把時間還給學生，把學法教給學生，把舞臺搭給學生，把自信留給學生。

2．真抓教學五認真，強化一個“實”字。今年的備課，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學、學習方式，主動研究教學活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化，認真設(shè)計每個教學環(huán)節(jié)，突出“學生的主動性”，突出學生的親身體驗和實踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標。加大了教學檢查力度，每次檢查前，我們都制定了詳細的實施方案，以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學五認真有一個真實的評價，并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師，表揚了先進，鞭策了后進。

2．真抓課堂管理，講究一個“嚴”字。本注重教學的過程性管理，加大了隨堂聽課力度，在聽課過程中，觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學的東風，下決心按規(guī)范辦學，嚴格規(guī)范課程設(shè)置，保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課，嚴禁其它教師占用這些術(shù)科，確保術(shù)科的正常開展；嚴禁晚自修上課，只安排教師跟班，嚴格控制作業(yè)量，保證學生有足夠的時間消化。

3．真抓作業(yè)管理，追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學生的學習能力，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學生的學習興趣。

4．真抓教研組管理，堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法，健全正常高效的學習制度，保證教研組的學習時間，以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容，進行學習和研究，持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5．真抓活動課建設(shè)，實現(xiàn)一個“活”字。活動課程與學科課程相輔相成，目標上保持一致，內(nèi)容上相互配合，功能上彼此補充，提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學校特點，在活動中教育學生熱愛家鄉(xiāng)，引導學生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè)；貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合，在落實學校基本要求的前提下，通過制定活動課程計劃，把升旗儀式、晨會、主題教育、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表，給予時間保證。同時，進行必要的調(diào)控。

五、關(guān)注課題研究，提高科研水平

1．常規(guī)工作做優(yōu)做精。學校在教科室的統(tǒng)籌安排下，科學計劃，月月落實，營造以學生為本的科研氛圍。

2．課題研究注重過程。一年來，我校申報的縣級課題5個課題順利結(jié)題，完成了2個市級課題的申報、立項工作，并根據(jù)課題方案的分工，有計劃，分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎；2個課例獲市三等獎，1個課例獲市二等獎；論文獲市二等獎1篇，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學作為校本培訓的主要內(nèi)容，校本教研按活動表有序進行，一年來每位教師都承擔了校級教學探討課或教學觀摩課。切入學習杜郎口教學模式，落實“輕負高效”工作會議精神以來，七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學習相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研，轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念和行為，提高了新課程的施教能力。

六、加強后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

2.加強財物管理，執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度；嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開支，確保學校各項工作正常運行。3.規(guī)范食堂收費行為，杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4．繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學校。5．加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室；完成了食堂項目場地平整，擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施，工程正在緊張有序進行中。

6．創(chuàng)建C級學校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生，我校根據(jù)C級食堂衛(wèi)生考核標準，對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導重視、投入到位、措施扎實，軟件資料翔實全面。7．繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學生資助工作。

8．創(chuàng)建了學生勞動技術(shù)實踐基地，培養(yǎng)學生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學生走出課堂，走進了“深澤鄉(xiāng)中小學生科技實踐示范基地”，深入當?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭，集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地，認真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解，親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征，為一部分學生將來成為真正有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗

一年來，我們團結(jié)一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學校期初制訂的目標任務(wù)。成績屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天！

第三篇：曹灣小學黨務(wù)公開實施方案

曹灣小學黨務(wù)公開實施方案

為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實推進黨內(nèi)民主建設(shè)，不斷健全黨內(nèi)工作運行機制，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及中共中央辦公廳《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》和省市委及教育局黨委的有關(guān)規(guī)定和要求，進一步加強學校黨務(wù)公開工作，制定如下實施方案：

一、指導思想和基本原則

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞中心、服務(wù)大局和黨要管黨、從嚴治黨，圍繞發(fā)展黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利、加強黨內(nèi)監(jiān)督，積極推進黨內(nèi)民主建設(shè)，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為打造優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建品牌名校提供堅強的組織保障。

（二）基本原則

1、發(fā)揚民主，廣泛參與。以落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點，進一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。拓寬黨員意見表達渠道，營造黨內(nèi)民主討論、民主監(jiān)督環(huán)境，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、積極穩(wěn)妥，注重實效。堅持先黨內(nèi)后黨外，循序漸進，講求實效。公開內(nèi)容真實、具體，公開形式多樣、便捷，保證黨務(wù)公開的實效性和經(jīng)常性。

3、統(tǒng)籌兼顧，改革創(chuàng)新。把黨務(wù)公開與校務(wù)公開、財務(wù)公開等有機結(jié)合起來，相互促進、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。積極適應(yīng)黨內(nèi)民主建設(shè)新要求，不斷完善公開制度，豐富公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開形式，努力探索黨員發(fā)揮作用的途徑和方式。

二、黨務(wù)公開的內(nèi)容、方式和時限

（一）公開內(nèi)容

1、黨支部決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策，上級黨組織決議、決定和工作部署等情況；學校黨支部重要決策及執(zhí)行，任期工作目標、階段性工作部署、工作任務(wù)及落實等情況；涉及群眾利益的重大決策、政策及制定的重要文件等情況。

2、黨的思想建設(shè)情況。學校黨支部開展思想政治工作情況；理論學習計劃及落實情況；黨員干部教育培訓計劃及落實情況。

3、黨的組織管理情況。學校黨支部的設(shè)置、主要職責、機構(gòu)調(diào)整、換屆選舉，黨員發(fā)展、民主評議、創(chuàng)先爭優(yōu)，黨費收繳、管理和使用，黨務(wù)工作經(jīng)費管理和使用，黨代表推選，黨員權(quán)利保障等情況。

4、領(lǐng)導班子建設(shè)情況。領(lǐng)導班子職責分工、議事規(guī)則和決策程序，執(zhí)行民主集中制，召開民主生活會，領(lǐng)導班子述職述廉，考核評價等情況。

5、干部選任和管理情況。干部選拔任用、輪崗交流、考核獎懲，干部監(jiān)督制度及執(zhí)行，干部考核獎懲和黨內(nèi)各類先進的評選表彰等情況。

6、聯(lián)系和服務(wù)黨員、教職工情況。聽取、反映、采納黨員、群眾的意見建議，幫助黨員、教職工解決工作生活實際困難，接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛，辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項等情況。

7、黨風廉政建設(shè)情況。執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、落實黨內(nèi)監(jiān)督制度、推進懲治和預防腐敗體系建設(shè)、落實黨風廉政建設(shè)責任制、處理違紀黨員等情況。

8、反腐倡廉重點工作開展情況。開展廉政風險防范管理工作、承諾公開等活動情況。

9、根據(jù)實際情況和黨員、教職工要求，認為有必要公開的其他事項。

（二）公開方式

結(jié)合學校實際重點抓好以下公開形式：

1、會議公開。一是黨員大會。向全校黨員公開適宜在黨內(nèi)公開的事項。二是黨員和教職工大會。向全校黨員和教職工公開適宜在黨內(nèi)外公開的事項。三是座談會。通過面對面座談交流的形式，向有關(guān)黨員和教職工公開涉及其切身利益的事項或關(guān)心的熱點、焦點問題。

2、書面公開。根據(jù)公開內(nèi)容，靈活選取印發(fā)文件、紀要、簡報、報刊、明白紙，張貼公告、通告等形式，向有關(guān)范圍的黨員、教職工公開相關(guān)事項。

3、專欄公開。在校內(nèi)外設(shè)立公開欄，及時公開適宜向黨內(nèi)外公開的有關(guān)事項。

4、熱線公開。通過內(nèi)部電話0710-2049021，受理和解答黨員、教職工對有關(guān)問題的咨詢、投訴。

（三）公開時限

每月10日為學校的“黨務(wù)公開日”，學校黨支部將根據(jù)實際情況，通過適當形式及時向黨員和教職工公開有關(guān)事項。并將堅持早公開和公開時間盡量長的原則，公開時間一般不少于7天。固定內(nèi)容將長期公開，如相關(guān)政策、規(guī)章制度、組織機構(gòu)、工作程序等；常規(guī)性工作將定期公開，如發(fā)展黨員、黨費收繳等；階段性工作將逐段公開，如黨組織活動、目標進展情況等；臨時性和應(yīng)急性工作將即時公開，如黨支部重要決策、專題民主生活會、熱點難點問題辦理情況等；對于重大或者復雜性問題，學校黨支部將根據(jù)公開后反饋的意見進一步完善，必要時再次進行公開。

三、實施步驟和時間安排

黨務(wù)公開工作分四個階段進行。具體步驟和時間安排如下：

（一）動員實施階段（2013年2月底）

1、成立領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。黨支部成立領(lǐng)導小組、工作機構(gòu)和督查小組，配齊配強工作人員，明確職責任務(wù)，落實好黨組織的黨務(wù)公開工作（見領(lǐng)導小組

文件）。

2、搞好宣傳發(fā)動。學校黨支部將通過召開動員會、設(shè)立宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等形式，以及利用廣播、校報、網(wǎng)絡(luò)等傳媒渠道，廣泛宣傳中央和省市委關(guān)于在黨的基層組織實行黨務(wù)公開工作的重大意義、方式方法、目的要求等，努力營造人人關(guān)注、黨員全員參與和教職工普遍支持的良好氛圍。

3、制定公開目錄。對照《全市學校黨組織黨務(wù)公開基本目錄》目錄要求，結(jié)合學校實際，黨支部對自身公開的目錄事項作出進一步的細化、量化，制定公開目錄細則，對公開的內(nèi)容、范圍、方式和時限進行規(guī)范和安排，使公開的內(nèi)容做到全面、具體、真實。黨員、教職工關(guān)心并要求公開的熱點、難點問題，除涉及黨和國家秘密事項的，列入公開目錄和進行公開。黨支部制定的公開目錄，上報教育局黨委審核。

公開目錄的制定是實施公開的第一個步驟也是基礎(chǔ)性的工作，要做到“三個必須經(jīng)過——組織研究確定、黨員參與討論、對外公開公示”和“三個必須把握——上級政策規(guī)定、正確輿論導向、黨內(nèi)民主意愿”。黨支部將通過書面、會議等形式，征詢黨內(nèi)外有關(guān)意見，完善目錄內(nèi)容。

4、制定實施方案。黨支部按照中央和省市委、教育局黨委的統(tǒng)一部署要求，結(jié)合學校實際，借鑒和結(jié)合開展校務(wù)公開、財務(wù)公開的做法和經(jīng)驗，認真制定科學規(guī)范、細化具體、針對性和操作性強的實施方案。

（二）組織落實階段（2013年3月-5月）

1、公開相關(guān)內(nèi)容。黨支部將列入公開范圍的內(nèi)容，按照公開方式要求，在規(guī)定的時限要求做好公開。

2、突出公開重點。著力抓好上級黨委重點工作部署的貫徹落實和學校改革發(fā)展的重點項目，黨風廉政、依法辦學，基層黨建工作和干部選任、管理等情況的公開。目錄外需要公開的事項，報經(jīng)教育局黨委審核同意后進行公開。

3、注重公開情況的記錄和意見的收集、反饋。通過書面、影像等形式，做好公開情況的記錄和存檔、備案。通過書面、會議等形式和渠道，認真收集黨員、教職工對黨務(wù)公開工作的意見、建議，認真分析研究，及時對問題作出處理和整改，并將結(jié)果向黨員、教職工反饋。

（三）檢查總結(jié)階段（2013年6月）

1、加強檢查督導。黨支部將按照有組織機構(gòu)、有公開制度、有公開載體、有實際成效、有公開檔案的“五有”要求，加強經(jīng)常性調(diào)度和自查。建立實施黨務(wù)公開監(jiān)督員制度，根據(jù)實際情況，從黨代表、人大代表、政協(xié)委員和機關(guān)、社區(qū)、社會組織以及離退休老同志、黨員教職工代表等黨內(nèi)外和不同行業(yè)、不同層面中，聘請一定數(shù)量的代表擔任黨務(wù)公開監(jiān)督員，保障和增強監(jiān)督檢查的實效。

2、認真總結(jié)改進。黨支部將對照實施意見，進行自查自糾，充實完善，規(guī)范運作，健全制度，鞏固提高，適時召開工作會議，對工作開展情況進行總結(jié)，增強黨務(wù)公開的科學性和時效性。

3、爭做先進典型。學校黨支部將適時召開工作會議，對工作開展情況進行總結(jié)，加大工作力度，爭取顯著的工作成效，爭取成為全市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作的先進典型。

（四）深化提高階段（2013年7月-12月底）

檢查總結(jié)階段結(jié)束后，學校黨務(wù)公開工作轉(zhuǎn)入長效機制建設(shè)階段。

1、規(guī)范公開檔案。學校黨支部將健全完善黨務(wù)公開工作檔案，嚴格規(guī)范管理，并做好利用工作。

2、鞏固制度成果。繼續(xù)做好規(guī)范程序、深化成效、完善制度、創(chuàng)新機制等工作，完善黨務(wù)公開的實施、監(jiān)督、反饋、報告、檢查和考評等各項制度，形成長效管理機制，進一步鞏固、擴大黨務(wù)公開的成效。

3、組織評議考核。2013年底，黨支部分別組織有關(guān)范圍的黨員、教職工，通過“民主測評、網(wǎng)上評議、督導評價”等形式和渠道，對黨務(wù)公開工作進行“滿意度測評”。將黨務(wù)公開工作納入處室綜合考核、黨建工作考核和黨風廉政建設(shè)責任制考核的重要內(nèi)容。同時，征求黨員對黨務(wù)公開工作的意見和建議，廣泛聽取群眾意見，以便改進以后工作。

四、加強組織領(lǐng)導

黨務(wù)公開工作政策性強、涉及面廣、關(guān)注度高，黨支部將把推進黨務(wù)公開作為新時期加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)，列入重要議事日程。按照黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、各處室通力協(xié)作、廣大黨員教職工積極參與的要求，建立健全推進黨務(wù)公開的領(lǐng)導體制和工作機制。

（一）明晰工作責任

為扎實推進學校黨務(wù)公開工作，黨支部成立黨務(wù)公開工作領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和指導黨務(wù)公開工作。黨支部從實際出發(fā)，制定符合要求、科學規(guī)范、細化具體、針對性和操作性強的工作方案，明確責任到人，合理安排工作進度，確保全面實行黨務(wù)公開。

（二）營造良好工作氛圍

黨支部將充分尊重黨員教師的創(chuàng)新精神，鼓勵和支持在公開內(nèi)容、公開方式、公開程序、制度保障、監(jiān)督考核等方面積極探索，拓寬工作思路，不斷把黨務(wù)公開工作推向深入。并加強宣傳教育，引導廣大黨員不斷提高民主參與的素質(zhì)和能力。采取多種形式，深入宣傳黨務(wù)公開工作取得的成效和經(jīng)驗，及時回應(yīng)社會關(guān)切，正確引導社會輿論，營造良好社會氛圍。

余家湖曹灣小學支部委員會

2013-2-15

第四篇：曹灣小學慶祝六一國際兒童節(jié)主持詞

曹灣小學慶祝六一國際兒童節(jié)主持詞

王強：大家好，我是主持人王強。王菲：大家好，我是主持人王菲。

王強：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

王菲：王強：王菲：王強：王菲：王強：王菲：合 ：王強：王菲：機密 我們的心中像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比。我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

共同擁抱美麗的六月

快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

第 1 頁 2017/6/30 Friday

“

節(jié)目串詞

王菲：相信是信任，相信是承諾。王強：相信是肯定，相信是渴望。

王菲：有你在我身邊的每一天，我都感到無比新鮮，一切在

我心中都無比的美好，只因為我相信！

王強：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平

線！下面請欣賞六年級王菲等6名同學給大家?guī)?合唱《我相信》

王菲：有夢，就有追尋的力量，追夢，就能讓人生激情飛揚！

接下來由孫俊梅、賀婧婧等9名同學為我們帶來舞蹈 《小蘋果》，用他們的肢體語言，詮釋著青春的閃光

王強：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉

惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，為我們勾勒出文人雅士筆下 的煙雨江南小鎮(zhèn)，雖然我們不能親臨周杰倫演唱會 的現(xiàn)場，聽到他的歌聲，但是我們有我們的小伙伴 為我們唱，接下來請欣賞由王菲等5名同學為我們 帶來合唱《青花瓷》

王菲：欣賞完高年級的舞蹈，歌曲，大家覺得好不好！俗話

說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們的小演員們?yōu)?這次六一活動也付出了自己辛勤的汗水，在這里我們 以熱烈掌聲向他們表示感謝，（全體鼓掌），接下來有 請二年級小朋友給我們帶來的小品《吃餃子》

機密

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2017/6/30 Friday

王強：生命閃爍著靈光，光陰燃燒著激情，不管人生有多少

風雨，讓我們?yōu)t灑走過，下面請欣賞張娜，孫俊梅為 我們演唱的歌曲《瀟灑走一回》

王菲：你知道什么最值錢嗎？ 王強：這還用問，金子唄。

王菲：不不不，有些東西啊，可比金子值錢，不信就來看看

小品《浪子回頭金不換》

王強：大家聽過候鳥嗎？很多鳥具有沿緯度季節(jié)遷移的特

性，夏天的時候這些鳥在緯度較高的溫帶地區(qū)繁殖，冬天的時候則在緯度較低的熱帶地區(qū)過冬，我們把 這些隨著季節(jié)變化而南北遷移的鳥類稱之為候鳥。在今天我們不僅為大家普及候鳥的科普知識，還有 小伙伴們給我們帶來的美妙歌曲《候鳥》。

王菲：感謝養(yǎng)育我們的父母。王強：感謝教育我們的老師。

王菲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。王強：下面請欣賞孫俊梅、賀婧婧等9名同學帶來的手語表

演《感恩的心》。

王菲：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，今天節(jié)目過去差不多一半了，我們

還沒有見到誰呢？對，我們學校最大的一個年級，學前班的小朋友。大家是不是很期待小朋友的節(jié) 目？有請張寧寧等23名小朋友給我們帶來的大合唱

機密

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2017/6/30 Friday

《小三和弦》

王強：我們從小便渴望快快長大，那是因為我們的心中都有

一個共同的夢想，走遍世界大好河川，因為我們知 道“讀萬卷書，不如行萬里路”，下面請欣賞四年級 的女同學為我們帶來合唱《走天涯》。

王菲：傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學

校掀起另類風潮，有請王武等5名同學給我們帶來 的小品《傻子上學》。

王強：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最

甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比 不上父親的環(huán)抱體驗，下面就讓我們共同欣賞歌曲 《父親》，掌聲有請。

王菲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色 的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？ 就讓我們在曹婷，孫俊梅等小朋友的舞蹈《踏浪》 中一起去海邊游玩吧！

王強：春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。王菲：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富。王強：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和

人生的追求。

王菲：春天在哪里？春天在小朋友的笑臉里！

王強：請欣賞二年級和學前班表演的合唱《春天在哪里》。

機密

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2017/6/30 Friday

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語

王強：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。王菲：六月有童年的沃土，有童年的陽光。

王強：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向

王菲：王強：合 ：王菲：機密 辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

我們將會用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的筆畫。共同描繪曹灣小學美麗的明天。

第 5 頁 2017/6/30 Friday “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：曹灣小學安全培訓計劃

曹灣小學安全培訓計劃

一、指導思想：

根據(jù)上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，結(jié)合新的形勢，強化安全教育，致力安全防范，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管學校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、具體安排：

每月一次組織全校教職員工開展安全教育

具體內(nèi)容：

三月：學習中小學幼兒園安全管理辦法

四月：學習中小學公共安全教育指導綱要

五月：班級活動的安全保障與事故預防