第一篇：學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：韓鐵林副組長(zhǎng)：付成員：郭

超

炯

賈玉蘭馮雙喜

馮玉芝付繼鋒

賈中美馬萬(wàn)磊

高玉梅

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

辛 店 一 小

2012年

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)全體老師、同學(xué)們：

今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既消防日到來(lái)之際，結(jié)合我校的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng)，教導(dǎo)處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。

（二）學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。

我相信，今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果：此次演練得到韓校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，臨難不亂，確保安全。

從本學(xué)期起，我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無(wú)憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

第二篇：學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

全體老師、同學(xué)們：

今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第21個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置

意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)

案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性

和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。

（二）學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組

織有序，沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。

我相信，今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果：

此次演練得到趙校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，臨難不亂，確保安全。

從本學(xué)期起，我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無(wú)憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

第三篇：學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

二年級(jí)三班

口東街道安樂(lè)中心小學(xué)

2014年6月

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

我校利用間操時(shí)間，組織開展了消防安全演練活動(dòng)，結(jié)合我校樓進(jìn)住的實(shí)際開展的安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。

演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。

（二）學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。

我相信，今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果：

演練得到張校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，臨難不亂，確保安全。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

第四篇：學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

西莊小學(xué)消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了消防安全演練活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際開展的安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)，主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。

（二）學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。

我相信，今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果：

此次演練得到尹校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，臨難不亂，確保安全。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

西莊小學(xué) 2015、11

第五篇：學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)小結(jié)

全體老師、同學(xué)們：

今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第21個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。

（二）學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。

我相信，今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果：

此次演練得到趙校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，臨難不亂，確保安全。

從本學(xué)期起，我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無(wú)憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。