第一篇：上渡中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

上渡中心小學(xué)上學(xué)期行風(fēng)評議工作總結(jié)

二O一O年六月 為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的行業(yè)新風(fēng)，提高全校教職工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)依法治教，推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，為做好我校教育行風(fēng)的評議工作，認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，扎實(shí)開展了民主評議行風(fēng)活動，把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上學(xué)校的議事日程上。

在縣委、政府、教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極開展民主評議行風(fēng)工作，取得了良好效果，現(xiàn)回顧如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、民主監(jiān)督的方針和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，發(fā)揮人民群從及社會各界代表的監(jiān)督作用，建立和完善廉潔從教機(jī)制，樹立“為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的良好形象。我校行風(fēng)評議工作以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量，樹立學(xué)校良好形象，辦人民群眾滿意、政府放心的學(xué)校為目標(biāo)；以提高教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德和師德師風(fēng)為核心；進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)為重點(diǎn)，以學(xué)生、家長、社會對學(xué)校滿不滿意為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持行評與治理亂收費(fèi)工作相結(jié)合；與師德、師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與廉潔教育、榮辱觀教育相結(jié)合；與學(xué)校中心工作相結(jié)合，扎實(shí)開展教育政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

1、為加強(qiáng)對全系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)我辦教育民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：袁新平副組長：鄒 華

組 員：陸海燕、羅萍萍、歐樹清、余茜、葉志斌和各班班主任。

校長親任組長負(fù)總責(zé)，政教處歐樹清具體負(fù)責(zé)，各成員協(xié) 調(diào)配合，形成合力。

2、建立并落實(shí)工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作方案，確立明確的目標(biāo)，堅(jiān)持“以建為主，以評促建，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的指導(dǎo)思想和“以塊為主，條塊結(jié)合”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把行風(fēng)建設(shè)作為本單位的“一把手”工程，制定各職能部門工作制度，層層落實(shí)責(zé)任制。

三、加大宣傳力度，促使評議工作深入開展。

學(xué)校以校務(wù)公開等形式，把開展民主評議行風(fēng)的目標(biāo)、內(nèi)容向社會公開，發(fā)動群眾積極參與，促進(jìn)評議工作深入開展，形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與行風(fēng)評議人人有份的局面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，撰寫心得體會，把教師思想統(tǒng)一到愛崗敬業(yè)，為人師表，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識上來，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，確立新型教育觀念，堅(jiān)定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。

2、加強(qiáng)管理，促行風(fēng)建設(shè)。我們注重健全督查機(jī)制，狠抓制度落實(shí)，實(shí)行包片人員具體負(fù)責(zé)，采取靈活多變的督查方式，加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促和指導(dǎo)工作，使學(xué)校存在的一些問題得到及時(shí)、有效的整改，教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。

3、推進(jìn)廉潔從教建設(shè)，扎實(shí)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉潔從教建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決制止辦事推諉不良之風(fēng)。設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，（舉報(bào)電話：07383210068）自覺接受群眾的監(jiān)督，確保一個(gè)“廉”字。積極推進(jìn)廉潔從教建設(shè)，堅(jiān)持“校長一支筆”、“先批后購”的財(cái)務(wù)管理制度。明確會計(jì)、出納、保管人員的工作職責(zé)。管好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)，杜絕違反財(cái)務(wù)制度的一切開支。同時(shí)，發(fā)揮教職工的群體監(jiān)督作用，組織教代會代表對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行稽查，消滅“隱蔽開支”的現(xiàn)象。堅(jiān)決制止向?qū)W生攤派銷售各種報(bào)刊、資料或其它用品。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精髓，讓廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的同時(shí)，在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛崗敬業(yè)教育，要求廣大教師為人師表，愛崗敬業(yè)，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。

2、做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長，主動與家長聯(lián)系，深入社會，積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

五、嚴(yán)格收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

1、學(xué)校的一切收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格遵守物價(jià)局制定的標(biāo)準(zhǔn)，無向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。收費(fèi)中統(tǒng)一使用規(guī)定的票據(jù)，做到亮證收費(fèi)。

2、每次收費(fèi)前及時(shí)地通過公開欄和收費(fèi)通知單向?qū)W生和家長詳細(xì)公開收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。

3、嚴(yán)格代辦費(fèi)的收支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生用書的管理，不濫訂書冊。

4、嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理，收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，杜絕亂用、濫用的現(xiàn)象。

六、存在問題：

教師信息技術(shù)教育能力有待于全面提高。

總的來說，自從行風(fēng)評議工作開展以來，面對工作任務(wù)繁重等困難，我校在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，以良好的精神面貌、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。

第二篇：上渡中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

上渡中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案二O一一年根據(jù)縣委、政府、教育局和中心學(xué)校行風(fēng)評議工作的部署，為確保我校行風(fēng)工作的順利開展，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)會議精神和全市全區(qū)行風(fēng)建設(shè)的部署和要求，以提高教師素質(zhì)為線，以讓人民群眾滿意為目標(biāo)，以治理亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生為重點(diǎn)，從嚴(yán)治教，強(qiáng)化治本，把我校行風(fēng)建設(shè)工作全面推向新水平。我校將做好以下工作:

二、工作目標(biāo)

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以樹立教育新風(fēng)、創(chuàng)建文明行業(yè)、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，以群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持綜合治理、標(biāo)本兼治的方針，創(chuàng)新工作思路，進(jìn)一步解決群眾關(guān)注的教育收費(fèi)等教育熱點(diǎn)問題，努力提高師德師風(fēng)水平，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，維護(hù)群眾的切身利益，樹立學(xué)校的良好形象。

1、成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”工程，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓。各負(fù)其責(zé)。

2、制定行風(fēng)建設(shè)工作方案，簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。

3、開展行風(fēng)建設(shè)系列活動。

4、聘請家長和社會各行業(yè)人員擔(dān)當(dāng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員

三、具體工作

1、大力開展行風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)提高廣大教師思想認(rèn)識。

2、學(xué)校制定行風(fēng)建設(shè)工作方案，學(xué)校與每一位教師簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，結(jié)合行風(fēng)監(jiān)督員意見，家長和學(xué)生問卷調(diào)查情況，每學(xué)期末量化考核一次，并實(shí)行一票否決。

3、全面推行、積極規(guī)范校務(wù)公開工作，強(qiáng)化學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

4、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)、教學(xué)等行為及治理教育亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。

5、重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德教育的活動計(jì)劃，規(guī)范教師職業(yè)道德，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，樹立良好的師德形象。

四、主要措施

1、積極與行風(fēng)評議代表聯(lián)系溝通，經(jīng)常反饋學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況，主動取得指導(dǎo)和支持。

2、要高度重視，領(lǐng)導(dǎo)到位。行風(fēng)建設(shè)工作要請校長具體組織實(shí)施抓落實(shí)。

3、要職責(zé)明確，層層落實(shí)。校長負(fù)責(zé)組織學(xué)校開展行風(fēng)建設(shè)和評議工作。建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作制度更健

全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范。

4、要加大查處力度，重在整改。堅(jiān)持以查促糾，嚴(yán)格責(zé)任追究。對在師德師風(fēng)等方面違法違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，直至整改。

5、要加強(qiáng)宣傳工作，提高行風(fēng)建設(shè)的透明度。主動接受家長和全社會監(jiān)督。

教育行風(fēng)問題關(guān)系到教育的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，我們一定要把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓。在縣委、政府、教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，把行風(fēng)建設(shè)工作全面推向新水平。

第三篇：湖口中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

湖口中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

根據(jù)上級有關(guān)文件精神和中心學(xué)校安排，我們就我校的教育收費(fèi)、辦學(xué)行為、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、服務(wù)意識，師德師風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了自查和評議，召開家長代表座談會議，教師會議、學(xué)生代表會議，采取問卷調(diào)查和征求意見的形式，并設(shè)置了意見箱。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行評工作順利開展

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由各室負(fù)責(zé)人和教師代表組成，聘請社會人士為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的做法，首先要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以自作則，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，熱情服務(wù)的工作態(tài)度，科學(xué)有效的工作方法，自律奉獻(xiàn)的工作精神，起模范帶頭作用。特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)樹立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識，關(guān)心廣大教職工，關(guān)愛學(xué)生，尊重家長，傾聽群眾建議和意見，時(shí)常檢查，反省自己的工作，對于群眾提出的要求和建議，要逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改，抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音，切實(shí)做好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，提高教職工的思想認(rèn)識。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，高度重視發(fā)動宣傳工作，組織教職工學(xué)習(xí)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意義和作用。學(xué)校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，認(rèn)真開展“教壇標(biāo)兵”崗位練兵競賽活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦辦法》等教育法律法規(guī)，教師、學(xué)生一起學(xué)唱《茶陵縣廉潔自律準(zhǔn)則歌》。同時(shí)通過開展廉潔自律教育，師德師風(fēng)教育，不斷提高教職師的思想認(rèn)識，以主人翁的責(zé)任感積極參與行風(fēng)建設(shè)活動。

（三）制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，完善民主督評制度。

（1）根據(jù)教育局的文件精神和中心學(xué)校的布置，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定《行風(fēng)評議實(shí)施方案，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，做到目標(biāo)明確，措施具體，責(zé)任到人。在行風(fēng)建設(shè)工作中，做好自查自糾，廣泛征求意見，認(rèn)真整改，做到標(biāo)本兼治。（2）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校制定和完善《教師出勤管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)要求》、《教師工作目標(biāo)考核細(xì)則》、《紅旗班級評比細(xì)則》、《安全制度》、《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，把學(xué)校的教育教學(xué)活動納入依章管理，依章辦事的軌道，做到運(yùn)行有程序，落實(shí)有保障，考核有依據(jù)。

（3）全面推行校務(wù)公開，設(shè)置行風(fēng)建設(shè)專欄。

學(xué)校按要求設(shè)置了校務(wù)公開欄、意見箱、公布監(jiān)督電話。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請監(jiān)督員。在校務(wù)公開工作中，講求實(shí)效，取信于民。把校務(wù)公開作為行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校聯(lián)系教師、群眾的主要渠道，把教師和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題及時(shí)公開，接受群眾監(jiān)督，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)和廉政建設(shè)，密切學(xué)校與教師、家長的聯(lián)系，取得群眾的廣泛支持，推進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。（4）落實(shí)民主評議制度，強(qiáng)化工作責(zé)任。

學(xué)校定期召開學(xué)生評議教師、教師評議行會議。通過學(xué)生和教師民主評議活動的開展、強(qiáng)化了教師特別工作的責(zé)任和效益意識。學(xué)校接受全校教師民主測評，滿意率均達(dá)到100%。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

組織廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，遵守省中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德建設(shè)“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定，積極倡導(dǎo)為人師表，無私奉獻(xiàn)。通過舉行教師宣誓和開展師德承諾活動，來提高教師職業(yè)道德建設(shè)水準(zhǔn)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教等工作，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，具備迅速獲取、篩選、鑒別信息并創(chuàng)造性地加工和處理信息的能力。學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽制度，建立了每周一次教研活動，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線，學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。

1、嚴(yán)格收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。健全財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持收支兩條線。

2、自評、他評結(jié)合，抓好整改。開展行風(fēng)評議，我們重視自評與他評相結(jié)合，以此促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件、廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，組織廣大教師認(rèn)真排查本校行風(fēng)建設(shè)存在的具體問題。

（五）通過自查和評議，積極自糾。通過自查和評議具體情況如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。校務(wù)公開落實(shí)得比較好，服務(wù)學(xué)生服務(wù)教學(xué)的意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、辦學(xué)行為也比較規(guī)范，存在個(gè)別的教師的師德水平低下的問題，我們將積極糾正。

3、辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施較差，湖口中心小學(xué) 2016年6月

教學(xué)環(huán)境需要改善。

第四篇：中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報(bào)告（范文）

中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報(bào)告

根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時(shí)糾偏糾錯(cuò)，努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報(bào)告。

一、充分認(rèn)識，高度重視

我校根據(jù)縣教育局“2011年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作實(shí)施方案”，及時(shí)召開了學(xué)校行政會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，教務(wù)主任為副組長，各班班主任為成員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局“2011年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作實(shí)施方案”，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況

1、辦學(xué)行為

（1）、全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教、言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天

天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)?！钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著我校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽(yù)越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來，新生入學(xué)率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。（2）面向全體學(xué)生

實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開始，就進(jìn)行合理排座次。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側(cè)重班，樹立各班公平競爭的意識。

2、課程開設(shè)

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時(shí)，無隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好課程表、周活動安排表、作息時(shí)間表、班級日志編寫工作，少先隊(duì)每學(xué)期有活動安排，各班有班隊(duì)計(jì)劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間，學(xué)生在校不超過6小時(shí)，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時(shí)，五六年級家庭作業(yè)不超過30分鐘；不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班、亂補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

3、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)情況（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個(gè)代表”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。班子成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，愛校敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認(rèn)識師德師行風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無有償家教現(xiàn)象。

4、學(xué)校管理（1）收費(fèi)管理情況

我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。有兼職財(cái)務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)

務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，有專人管理，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設(shè)備完好。（2）政務(wù)、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時(shí)公開重大事項(xiàng)，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

（A）規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（B）財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)。（C）招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

三、存在的問題及整改措施

1、存在問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

（1）學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

（2）學(xué)校圍墻局部有裂痕，節(jié)假日學(xué)生有越墻現(xiàn)象，存在安全隱患。

2、整改措施

針對以上問題，主要采取以下整改措施：

（1）要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用思想品德課及各科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行教育，并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時(shí)與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況，實(shí)行學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，增強(qiáng)教育的有效性。

（2）進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。

第五篇：麥東中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

麥東中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神和中心學(xué)校安排，我們就我校的教 育收費(fèi)、辦學(xué)行為、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、服務(wù)意識，師德師風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了自查和評議，召開家長代表座談會議，教師會議、學(xué)生代表會議，采取問卷調(diào)查和征求意見的形式，并設(shè)置了意見箱?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)入下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行評工作順利開展

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由教務(wù)主任和教師代表組成，聘請社會人士為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。

建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的做法，首先要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以自作則，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，熱情服務(wù)的工作態(tài)度，科學(xué)有效的工作方法，自律奉獻(xiàn)的工作精神，起模范帶頭作用。特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)樹立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識，關(guān)心廣大教職工，關(guān)愛學(xué)生，尊重家長，傾聽群眾建議和意見，時(shí)常檢查，反省自己的工作，對于群眾提出的要求和建議，要逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改，抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音，切實(shí)做好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，提高教職工的思想認(rèn)識。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，高度重視發(fā)動宣傳工作，組織教職工學(xué)習(xí)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意義和作用。學(xué)校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，認(rèn)真開展“教壇標(biāo)兵”崗位練兵競賽活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦辦法》等教育法律法規(guī)，同時(shí)通過開展廉潔自律教育，師德師風(fēng)教育，不斷提高教職師的思想認(rèn)識，以主人翁的責(zé)任感積極參與行風(fēng)建設(shè)活動。

三、制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，完善民主督評制度。

1、根據(jù)教育局的文件精神和中心學(xué)校的布置，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定《麥東中心小學(xué)小學(xué)行風(fēng)評議實(shí)施方案》，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，做到目標(biāo)明確，措施具體，責(zé)任到人。在行風(fēng)建設(shè)工作中，做好自查自糾，廣泛征求意見，認(rèn)真整改，做到標(biāo)本兼治。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校制定和完善《教師出勤管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)要求》、《教師工作目標(biāo)考核細(xì)則》、《紅旗班級評比細(xì)則》、《安全制度》、《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，把學(xué)校的教育教學(xué)活動納入依章管理，依章辦事的軌道，做到運(yùn)行有程序，落實(shí)有保障，考核有依據(jù)。

3、全面推行校務(wù)公開，設(shè)置行風(fēng)建設(shè)專欄。

學(xué)校按要求設(shè)置了校務(wù)公開欄、意見箱、公布監(jiān)督電話。成立校 務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請監(jiān)督員。在校務(wù)公開工作中，講求實(shí)效，取信于民。把校務(wù)公開作為行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校聯(lián)系教師、群眾的主要渠道，把教師和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題及時(shí)公開，接受群眾監(jiān)督，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)和廉政建設(shè)，密切學(xué)校與教師、家長的聯(lián)系，取得群眾的廣泛支持，推進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。

4、落實(shí)民主評議制度，強(qiáng)化工作責(zé)任。

學(xué)校定期召開學(xué)生評議教師、教師評議行會議。通過學(xué)生和教師民主評議活動的開展、強(qiáng)化了教師特別工作的責(zé)任和效益意識。學(xué)校接受全校教師民主測評，滿意率均達(dá)到100%。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

組織廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，遵守省中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德建設(shè)“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定，積極倡導(dǎo)為人師表，無私奉獻(xiàn)。通過舉行教師宣誓和開展師德承諾活動，來提高教師職業(yè)道德建設(shè)水準(zhǔn)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教等工作，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，具備迅速獲取、篩選、鑒別信息并創(chuàng)造性地加工和處理信息的能力。學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽制度，建立了每周一次教研活動，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線，學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。

1、嚴(yán)格收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。健全財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持收支兩條線。

2、自評、他評結(jié)合，抓好整改。開展行風(fēng)評議，我們重視自評與他評相結(jié)合，以此促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件、廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，組織廣大教師認(rèn)真排查本校行風(fēng)建設(shè)存在的具體問題。

五、通過自查和評議，積極自糾。通過自查和評議具體情況如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。校務(wù)公開落實(shí)得比較好，服務(wù)學(xué)生服務(wù)教學(xué)的意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、辦學(xué)行為也比較規(guī)范，存在個(gè)別的教師的師德水平低下的問題，我們將積極糾正。

3、辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施較差，教學(xué)環(huán)境需要改善。