第一篇：第四屆全國教師語言文字基本功大賽暨優(yōu)秀論文評選活動方案

第四屆全國教師語言文字基本功大賽暨

優(yōu)秀論文評選活動方案

為配合全國推廣普通話宣傳周活動的開展，《語文建設(shè)》雜志社分別于2004、2006、2008年成功舉辦了三屆“全國教師語言文字基本功大賽”，在各省(市、自治區(qū))語委辦和教研室的大力支持下，各地教師積極響應(yīng)、踴躍參加，全國共計有40多萬名教師報名參賽。這項活動對提高廣大教師的語言文字基本功，推動教育系統(tǒng)宣傳落實《國家通用語言文字法》及相關(guān)規(guī)范標準，促進國家基礎(chǔ)教育課程改革順利開展發(fā)揮了積極作用。今年，教育部語言文字應(yīng)用管理司委托《語文建設(shè)》雜志社繼續(xù)舉辦“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”，同時舉辦優(yōu)秀論文評選活動，并列入“第13屆全國推廣普通話宣傳周”的系列活動。此次大賽還得到商務(wù)印書館的協(xié)辦。

一、活動內(nèi)容

(一)語言文字基本功大賽內(nèi)容：1．課程標準涉及的語言文字基礎(chǔ)知識；2．教學中應(yīng)遵循的國家通用語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標準；3．書寫及普通話等教學基苯功。

(二)優(yōu)秀論文撰寫內(nèi)容：1．對《語文建設(shè)》雜志所刊論文的爭鳴或進一步探討；2．語言文字教學與評價的相關(guān)問題；3．教師語言文字教學基本功的相關(guān)內(nèi)容；4．新課程實施中的有關(guān)問題及對策；5．講述自己的教育故事。

二、參加對象

中小學教師自愿參加(可選擇參加一項、也可同時參加兩項)。

三、時間安排

(一)20lO年6月1日一1 O月31日，組織報名，下發(fā)答題材料；(二)11月1目一12月31曰，參加基本功大賽的教師答題，回收答卷；參加優(yōu)秀論文評選活動的教師撰寫論文并提交(12月31日為試卷回收和論文提交截止日期，以當?shù)剜]戳為準)；專家評選；(三)評選工作完成后向各組織單位通報獲獎情況，頒發(fā)獲獎證書。

四、參加辦法

(一)語言文字基本功大賽參加辦法

1．專家撰寫輔導材料并出題，刊登在“語文建設(shè)》雜志201 O年增刊上，作為大賽的答題材料。

2．請各省、自冶區(qū)、直轄市語委辦商請教研室負責紅織大賽的報名工作，并將參賽人數(shù)報拳辦單位；拳辦單位下發(fā)答題材料(收取工奪費每份l2元)：教師以縣(市、區(qū))為單位集體參加。

3．各縣(市、區(qū))有關(guān)部門(語委辦、教研室等)負責答題的組織和回收工作，并將所有答卷寄回舉辦單位；舉辦單位組織專家對參賽答卷進行評選。

(二)優(yōu)秀論文評選活動參加辦法

教師撰寫參評論文(3000字左右，文責自負，抄襲無效)，以縣(市、區(qū))為單位集體報送；各縣(市、區(qū))有關(guān)部門(語委辦、教研室等)負責論文的組織和回收工作，并將所有論文寄回舉辦單位；舉辦單位組織專家對參評論文進行評選(收取論文評審費35元)。

五、獎勵辦法

語言丈字基本功大賽設(shè)立一等獎(參賽人數(shù)的3％)、二等獎(參賽人數(shù)的5％)、三等獎(參賽人數(shù)的7％)及組織獎；優(yōu)秀論文評選活動設(shè)立一等獎(參賽人數(shù)的1O％)、二等獎(參賽人數(shù)的15％)、三等獎(參賽人數(shù)的25％)；均由教育部語言文字應(yīng)用管理司辦公室和《語文建設(shè)》雜志社頒發(fā)獲獎證書，獲獎名單將在《語文建設(shè)》雜志和相關(guān)網(wǎng)站公布，部分獲獎?wù)撐目稍凇墩Z文建設(shè)》雜志發(fā)表。

地址：北京朝陽門內(nèi)南小街51號《語文建設(shè)》編輯部，郵編：100010 聯(lián)系人：孫建強、王 芳

聯(lián)系電話：(O1O)6559296l、65598577 傳真：(010)65247752 E一mail：ywjs2008@126.com

六、附長沙縣賽區(qū)參賽須知

1、全縣中小學教師按自愿原則報名參加。

2、全縣以縣屬中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校為單位組織參加（不接受單個報名參賽），在九月底前按以上要求造冊報長沙縣語委辦陳建偉處。

長沙縣語言文字委員會

2010年6月11日

第二篇：第四屆全國初中英語教師教學基本功大賽

附件一：

第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽

暨教學觀摩研討會參賽細則

為使本屆大賽順利成功舉辦，請各省級教研部門和選手認真閱讀本細則，按參賽程序和要求進行相關(guān)準備工作。

一、選手的選拔

第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽選手、優(yōu)秀課展評參賽選手由各省（自治區(qū)、直轄市）教研部門選拔、推薦。要求各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對選派的選手認真選拔，嚴格把關(guān)，本著公正、公平的原則，選送本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）最優(yōu)秀的初中英語教師代表本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)參加各項評比。

（一）全國初中優(yōu)秀課展評

1.優(yōu)秀課現(xiàn)場展示說課選手：參加全國初中英語課堂教學優(yōu)秀課展評現(xiàn)場說課的選手由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教科研部門選拔、推薦產(chǎn)生，代表各省現(xiàn)場說課，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）說課選手名額1名。獲獎等級由現(xiàn)場專家評委打分評出一、二、三等獎及最佳教學設(shè)計獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教態(tài)獎和最佳課件使用獎四個單項獎。

2.各省可在此基礎(chǔ)上在各項教學活動中選拔出的優(yōu)秀教師參加優(yōu)秀課（光盤課）評選。參賽教師名額由各省級組委會定，原則上保證所轄地、市、州、盟各3至5名初中英語參賽教師。參賽教師須填寫“參賽教師推薦表”并按要求錄制一節(jié)課，報送方法為：

1）將光盤于2015年4月13日前寄送至全國大賽組委會進行評比；

2）規(guī)定時間之前來不及寄送的參賽教師，經(jīng)當?shù)亟萄胁块T同意，首先將參賽教師推薦表傳真或電子郵件發(fā)至中心秘書處，參賽教師本人參會時攜帶光盤，報到時交會務(wù)組參加評選。

組委會將于會前和會議期間聘請專家從各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）選拔、報送的優(yōu)秀課教學光盤中評出一、二、三等獎（非現(xiàn)場說課不再設(shè)立單項獎）。所有獲獎教師須到會參加觀摩交流與接受頒獎。

（二）全國初中英語教師教學基本功大賽

1.參加第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽的選手由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教科研部門選拔、推薦。選手名額為每個省（自治區(qū)、直轄市）初中英語教師1名。參加教學基本功大賽的選手須填寫“參賽推薦表”并加蓋推薦單位公章，于2015年4月13日前郵寄或傳真至全國大賽組委會登記注冊。

2.第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場評比將按成績評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，同時評出最佳綜合素質(zhì)獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教學設(shè)計獎、最佳課堂教學組織獎、最佳課堂教學效果獎、最佳教態(tài)獎、最佳板書設(shè)計獎和最佳課件使用獎共八個單項獎。

3.國家基礎(chǔ)教育實驗中心全國外語實驗學校將作為單列單位自愿參加本屆英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場比賽，由中心專家評委會對全國各外語實驗學校報送的優(yōu)秀課展評課例光盤進行評選，從中選出最優(yōu)秀的教師1名代表全國外語實驗學校參加基本功大賽現(xiàn)場授課比賽，其它教學光盤參加優(yōu)秀課展評活動，獲取各項獎勵。

二、參賽要求

1.全國初中英語優(yōu)秀課展評

●參加現(xiàn)場說課的選手須按規(guī)定時間內(nèi)報到，并參加報到當日晚19:30召開的選手預(yù)備會；

●?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）暫不推薦教師參賽的，可由市（地、州、盟）級教研部門選送本地最優(yōu)秀的教師參加優(yōu)秀課展評；

●每位說課選手現(xiàn)場展示與交流的時間為15分鐘，展示結(jié)束后與教師代表互動并由專家點評；

●參加優(yōu)秀課展評的光盤時長不能超過45分鐘，格式為DVD或能在電腦播放的數(shù)字格式，要求保證光盤畫面清晰、整潔、沒有劃痕、播放流暢；

●參加本屆全國初中優(yōu)秀課展評的光盤大賽組委會有權(quán)播放、交流、轉(zhuǎn)錄。2． 全國初中英語教師教學基本功大賽

●凡參加此項評比的選手須按規(guī)定時間內(nèi)報到，并參加報到當日晚19:30召開的選手預(yù)備會；

●教學基本功大賽采取“借班上課，自選講課內(nèi)容”的辦法； ●每位基本功大賽選手必須提前十天報送所選課程與參賽年級；

●教學基本功大賽所使用教材、授課內(nèi)容、授課類型完全由選手自主選定，使用年級在大賽組委會規(guī)定年級段內(nèi)選擇；

●選手根據(jù)所選定的教學內(nèi)容設(shè)計課堂教學方案，講課前將本堂課教學設(shè)計交與每位評委，教學設(shè)計不計入選手總成績，只作為評委評審時的參考依據(jù)；

●每位選手現(xiàn)場授課時間為40分鐘，課后每位選手有3分鐘的課后反思，并參與教師代表的現(xiàn)場提問、互動研討及評委評議；

●每位選手準備一份電子版?zhèn)€人簡介、教學設(shè)計、課件，一并拷入大賽組委會教學設(shè)備中（提示：選手制作課件時，最好在同一U盤內(nèi)選用所需文件，以保持文件路徑一致，確保比賽時PPT正常播放）；

●本次評比采取大賽評委與教師代表共同評分的辦法，專家評委打出的成績占選手總成績的70％；教師評委組所打出的成績占選手總成績的30％；

●組委會將依據(jù)提供學生的學校具體情況安排所有基本功大賽選手提前一天與學生見面，見面時間、地點將于選手會上具體通知；

●為了真實再現(xiàn)英語課堂教學情景，為與會代表提供有價值的研究、參考和借鑒，所提供的學生保證原班，不進行篩選。

●各省推薦的兩個環(huán)節(jié)參加評比的教師本人必須到會全程參加本次活動，按要求交納評審費，否則取消參評資格，不予評選頒獎。

其他有關(guān)參賽須知將于選手預(yù)備會上說明，詳情請致電咨詢大賽組委會。

電話：010－88371548 傳真：010-88370883

參賽事宜聯(lián)系：姜偉 ***

全國中學英語教師教學基本功大賽組委會

二○一五年一月二十日

第三篇：第四屆全國大學生語言文字基本功大賽方案

第四屆全國大學生語言文字基本功大賽方案

為配合全國推廣普通話宣傳周活動的開展，《語文建設(shè)》雜志社分別于2005、2007、2009年成功舉辦了三屆“全國高等院校學生語言文字基本功大賽”，在各省（市、自治區(qū)）語委辦和相關(guān)高校的大力支持下，廣大大學生積極響應(yīng)、踴躍參加，全國共計有30多萬名大學生報名參賽。這項活動對提高大學生對祖國語言文字基本知識的認識，糾正只重視外語學習和使用而忽視本國語言文字學習和使用的現(xiàn)象，推動國家語言文字法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)范標準在大學語文教學中的落實，發(fā)揮了積極作用。今年，教育部語言文字應(yīng)用管理司委托《語文建設(shè)》雜志社繼續(xù)舉辦“第四屆全國大學生語言文字基本功大賽”，并列入“第14屆全國推廣普通話宣傳周”的系列活動。

大賽內(nèi)容：

1．社會生活中應(yīng)具備的語言文字基本功；

2．語言運用中應(yīng)該遵循的國家語言文字規(guī)范和標準；

3．書寫及寫作等語文基本功。

參賽對象：高等院校、大中專院校學生自愿參加。時間安排：

1.2011年6月1日-10月31日，組織報名，下發(fā)答題材料；

2.11月1日-12月31日，參賽學生答題；回收答卷（12月31日為試卷回收截止日期，以當?shù)剜]戳為準）；

3.2012年1月1日-2月28日，專家評選；評選工作完成后組

織研討交流，召開頒獎大會。

參賽辦法：

1．專家撰寫輔導材料并出題，刊登在國家語委語言文字報刊社《語文建設(shè)》雜志2011年增刊上，作為大賽的答題材料。

2．請各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）語委辦商請相關(guān)部門和相關(guān)院校負責組織大賽的報名工作，并將參賽人數(shù)報舉辦單位；舉辦單位下發(fā)答題材料（收取工本費12元）；學生以學?；蛟?、系為單位集體參加。

3.各級各類學校負責答題的組織和回收工作，并將所有答卷寄回

舉辦單位；舉辦單位組織專家對參賽答卷進行評選。

4.在教育部語言文字應(yīng)用管理司的指導下，舉辦單位組織由各學

校組織單位代表及語言文字專業(yè)教學與研究人員參加的語言文字基本功教學研討、經(jīng)驗交流及頒獎大會，會議時間地點等另行通知。

獎勵辦法：

本次大賽設(shè)立一等獎（參賽人數(shù)的3%）、二等獎（參賽人數(shù)的5%）、三等獎（參賽人數(shù)的7%）及組織獎，由教育部語言文字應(yīng)用管理司辦公室和國家語委語言文字報刊社《語文建設(shè)》

編輯部頒發(fā)獲獎證書，獲獎名單將在國家語委《語文建設(shè)》雜志和相關(guān)網(wǎng)站公布。

地址：北京朝內(nèi)南小街51號《語文建設(shè)》編輯部，郵編：100010

聯(lián)系人：孫建強、王芳、張家智

聯(lián)系電話：（010）65592961、65598577

傳真：（010）65247752E-mail：ywjs2008@126.com

國家語委語言文字報刊社

《語文建設(shè)》編輯部

2011年5月9日

第四篇：第四屆全國初中英語教師教學基本功大賽

附件一：

第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽

暨教學觀摩研討會參賽細則

為使本屆大賽順利成功舉辦，請各省級教研部門和選手認真閱讀本細則，按參賽程序和要求進行相關(guān)準備工作。

一、選手的選拔

第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽暨教學觀摩研討會選手由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教研部門選拔、推薦。要求各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對選派的選手認真選拔，嚴格把關(guān)，本著公正、公平的原則，選送本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）最優(yōu)秀的小學英語教師代表本省（自治區(qū)、直轄市）參加各項評比。

1.全國小學優(yōu)秀課展評

參加全國小學英語課堂教學優(yōu)秀課展評的教師由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教研室在各項教學活動中選拔出的優(yōu)秀教師代表參加評選。參賽教師名額為每個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）10-15名，或所轄地、市、州、盟各3至5名小學英語參賽教師。參賽教師須填寫“參賽教師推薦表”并按要求錄制一節(jié)課，報送方法為：

1）將光盤于2014年5月13日前寄送至全國大賽組委會進行評比；

2）規(guī)定時間之前來不及寄送的參賽教師，經(jīng)當?shù)亟萄胁块T同意，首先將參賽教師推薦表傳真或電子郵件發(fā)至中心秘書處，參賽教師本人參會時攜帶光盤，報到時交會務(wù)組參加評選。

評委會將于會前和會議期間聘請專家從各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）選拔、報送的優(yōu)秀課教學光盤中評出一、二、三等獎及最佳教學設(shè)計獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教態(tài)獎和最佳課件使用獎四個單項獎。所有獲獎教師須到會參加觀摩交流與接受頒獎；全國小學英語優(yōu)秀課展評現(xiàn)場展示的教師代表從?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推薦的最優(yōu)秀的教師中產(chǎn)生。

2． 全國小學英語教師教學基本功大賽

參加第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽的教師由各省（自治區(qū)、直轄市）教研部門選拔、推薦。選手名額為每個省（自治區(qū)、直轄市）小學英語教師1名。參加教學基本功大賽的教師須填寫“選手推薦表”并加蓋推薦單位公章，于2014年5月13日前寄送至全國大賽組委會登記注冊。

第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場評比將按成績評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，同時評出最佳綜合素質(zhì)獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教學設(shè)計獎、最佳課堂教學組織獎、最佳課堂教學效果獎、最佳教態(tài)獎、最佳板書設(shè)計獎和最佳課件使用獎共八個單項獎。

3.國家基礎(chǔ)教育實驗中心全國外語實驗學校將作為單列單位自愿參加本屆英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場比賽，由中心專家評委會對全國各外語實驗學校報送的優(yōu)秀課展評課例光盤進行評選，從中選出最優(yōu)秀的教師1名代表全國外語實驗學校參加基本功大賽現(xiàn)場授課比賽，其它教學光盤參加優(yōu)秀課展評活動，獲取各項獎勵。

二、參賽程序和要求

1.全國小學英語優(yōu)秀課展評

●全國優(yōu)秀課展評現(xiàn)場展示的獲獎教師代表從?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推薦的最優(yōu)秀的教師中產(chǎn)生；

●?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）暫不推薦教師參賽的，可由市（地、州、盟）級教研部門選送

本地最優(yōu)秀的教師參加優(yōu)秀課展評；

●每位教師現(xiàn)場展示與交流的時間不超過20分鐘，展示時間15分鐘，與教師代表互動時間為5分鐘；

●參加優(yōu)秀課展評的光盤時長不能超過45分鐘，格式為VCD或DVD，要求保證光盤畫面清晰、整潔、沒有劃痕、播放流暢；

●參加本屆全國小學優(yōu)秀課展評的光盤大賽組委會有權(quán)播放、交流、轉(zhuǎn)錄； 2． 全國小學英語教師教學基本功大賽

●凡參加此項評比的教師須于2014年5月18日報到，并參加當晚19：30召開的預(yù)備會；

●教學基本功大賽采取“借班上課，自選講課內(nèi)容”的辦法； ●每位基本功大賽選手必須提前十天報送所選課程與參賽年級；

●教學基本功大賽所使用教材、授課內(nèi)容、授課類型完全由選手自己選定，使用年級在大賽組委會規(guī)定年級段選擇；

●選手根據(jù)所選定的教學內(nèi)容設(shè)計課堂教學方案，講課前將本堂課教學設(shè)計交與每位評委，教學設(shè)計不計入選手總成績，只作為評委評審時的參考依據(jù)；

●每位選手現(xiàn)場授課時間為30分鐘，課后每位選手有3分鐘的課后反思，并參與教師代表的現(xiàn)場提問、互動研討及評委評議；

●選手可采用任何一種教學方法，使用任何一種教學手段，不強求使用多媒體教學輔助手段，本屆大賽擬設(shè)5名教師上“裸課”(即不使用多媒體手段教學)；

●每位選手準備一份電子版?zhèn)€人簡介、教學設(shè)計、課件，一并拷入大賽組委會教學設(shè)備中（提示：選手制作課件時，最好在同一U盤內(nèi)選用所需文件，以保持文件路徑一致，確保比賽時PPT正常播放。）；

●本次評比采取大賽評委與教師代表共同評分的辦法，專家評委打出的成績占選手總成績的70％；依照報到冊到會代表隨機抽取的教師評委組所打出的成績占選手總成績的30％；

●組委會將依據(jù)提供學生的學校具體情況安排所有基本功選手與學生見面，見面時間將于選手會上具體通知；

●為了真實再現(xiàn)英語課堂教學情景，為與會代表提供有價值的研究、參考和借鑒，所提供的學生保證原班，不進行篩選。

●各省推薦的兩個環(huán)節(jié)參加評比的教師本人必須到會全程參加本次活動，按要求交納評審費，否則取消參評資格，不予評選頒獎。

其他有關(guān)參賽須知將于選手預(yù)備會上說明，詳情請致電咨詢大賽組委會。

電話：010－88371548 傳真：010-88370883

參賽事宜聯(lián)系：姜偉 ***

全國小學英語教師教學基本功大賽組委會

二○一四年三月十一日

第五篇：教師基本功大賽方案

教師基本功比賽活動方案

一、指導思想：“三字一畫”是教師必備的教學基本功。為展示我校教師風采，提高及規(guī)范教師三字一畫水平，增強寫好三筆字的意識。建設(shè)穩(wěn)定合格的寫字教師隊伍，保證我校寫字課開好開實。我校決定舉行全體教師三字一畫比賽。具體方案如下：

二、參賽對象：全體教師

三、比賽內(nèi)容：簡筆畫、毛筆字、鋼筆字與粉筆字（書寫內(nèi)容學校統(tǒng)一要求，比賽現(xiàn)場公布）。

四、比賽時間：2012年11月9日下午4：00開始（30分鐘內(nèi)完成）

五、比賽地點：辦公室

六、比賽方式：

1、比賽采用現(xiàn)場書寫的方式進行。

2、每位選手能參加毛筆字、鋼筆字、粉筆字、三筆字及簡筆畫進行比賽。

3、全校評出三字一畫各項前三名。

七、比賽要求：

1、毛筆字、鋼筆字與粉筆字均按楷書（規(guī)范簡體字）書寫，參賽教師要避免污染場地環(huán)境。

2、比賽用紙、墨汁、粉筆、小黑板由學校提供，教師請自備毛筆、鋼筆。

3、參賽教師完成作品后一律在字幅的左上角標寫自己的抽簽號碼，不得簽署自己姓名。

八、書法比賽評分標準：

1、在書寫范圍和指定時間內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2、字體規(guī)范，準確、符合結(jié)構(gòu)要求、有美感。

3、字體端正，字體勻稱，大小適中

4、字體美觀大方，有風格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

5、字跡不得潦草，不得有錯別字。

九、評委：

高景全、鄭彩艷、李山、陸占合。

十、活動總結(jié).對獲獎的教師今后作為學校寫字（書法）課骨干教師培養(yǎng)對象，將參加上級組織的培訓和參賽。