第一篇：浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2015年度教務(wù)處工作總結(jié)+2016年度教學(xué)工作 計(jì)劃(討論稿2016.01.08)

討論稿

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2015年度教務(wù)處工作總結(jié)

（討論稿2016.01.06）

2015年是我校迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的一年，也是忙碌辛苦而又不平凡的一年。這一年，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處全體同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，緊緊圍繞立德樹(shù)人，提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量這一根本任務(wù)，以加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理與質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、以迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估為中心，全力以赴做好迎評(píng)促建工作

2015年10月19日至22日，教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校進(jìn)行了為期4天的實(shí)地考察。為順利通過(guò)本課教學(xué)工作合格評(píng)估，教務(wù)處上下萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)合作、熬更守夜、加班加點(diǎn)完成了42個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)中的17個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)材料的準(zhǔn)備工作。

并于評(píng)估期間，集中加班、嚴(yán)正以待，順利圓滿(mǎn)完成了34門(mén)課的2021份試卷和34個(gè)班次的807份畢業(yè)論文的調(diào)閱工作，以及34門(mén)課的聽(tīng)課任務(wù)通知工作。

二、以規(guī)范教學(xué)管理為目標(biāo)，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度 按照教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估要求，結(jié)合我校人才培養(yǎng)工作實(shí)際，本年度制訂或修訂了《浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施

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細(xì)則（修訂）》、《浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》等25個(gè)教學(xué)管理文件，并匯編成冊(cè)《教學(xué)管理文件匯編》。進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)保障同時(shí)，為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，深化內(nèi)涵建設(shè)，梳理各項(xiàng)教務(wù)工作流程，編制了《教學(xué)管理工作手冊(cè)》，還出臺(tái)了《2015版人才培養(yǎng)方案》、《教育政策與制度》、《實(shí)踐教學(xué)制度選編》、《實(shí)踐教學(xué)掠影》、《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》等多部教學(xué)文件，不斷建立健全教學(xué)制度。

三、以社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷深化改革人才培養(yǎng)模式

本年，教務(wù)處在分管教學(xué)的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展了2015版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作，定稿包含23個(gè)專(zhuān)業(yè)，1564門(mén)課程，累計(jì)編輯12萬(wàn)字，并組織完成了2015版應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案外文稿翻譯審核。

同時(shí)，多次組織各學(xué)院開(kāi)展人才方案論證會(huì)，明確人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格、學(xué)時(shí)與學(xué)分分配、實(shí)踐教學(xué)比例等內(nèi)容，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案。

此外，教務(wù)處還牽頭組織籌辦了人才培養(yǎng)模式改革研討會(huì)，邀請(qǐng)省內(nèi)部分地市人才中心負(fù)責(zé)人和企業(yè)家代表與會(huì)把脈，以社會(huì)需求為導(dǎo)，向共同探討區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)模式的改革途徑。

四、以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)

1.專(zhuān)業(yè)建設(shè)：目前我校本科專(zhuān)業(yè)共有23個(gè)。同時(shí)，上學(xué)期申報(bào)的葡萄牙語(yǔ)、物流管理2個(gè)新專(zhuān)業(yè)本學(xué)年已順利展開(kāi)招生。2015年新增

討論稿

設(shè)申報(bào)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、金融工程和印度尼西亞語(yǔ)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)；應(yīng)用英語(yǔ)和應(yīng)用英語(yǔ)（中美合作方向）等2個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。還積極組織了商務(wù)英語(yǔ)和德語(yǔ)2個(gè)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作。

“英語(yǔ)”專(zhuān)業(yè)達(dá)到建設(shè)要求，順利完成紹興市教育局于3月份對(duì)2011年立項(xiàng)的市級(jí)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收，被授予“紹興市特色專(zhuān)業(yè)”稱(chēng)號(hào)；并于12月份組織“日語(yǔ)”紹興市重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)接收紹興市中期檢查。

此外，根據(jù)《浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于實(shí)施本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度質(zhì)量報(bào)告制度的通知》（浙越外發(fā)〔2014〕171號(hào)）文件精神，組織開(kāi)展2014-2015學(xué)年本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度質(zhì)量報(bào)告編制工作。

2.課程與教材建設(shè)：本年度，教務(wù)處牽頭組織申報(bào)了浙江省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，《跨文化交際》和《網(wǎng)店美工》獲得推薦。

10月，組織了紹興市高等學(xué)校市級(jí)精品課程和重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)申報(bào)工作，《英漢筆譯》等3門(mén)課程獲得精品課程立項(xiàng)，《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等3本教材獲得紹興市高等學(xué)校重點(diǎn)教材立項(xiàng)。

2015年，學(xué)校引入了“爾雅”和“智慧樹(shù)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共計(jì)156門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程，網(wǎng)絡(luò)課程累計(jì)選課7432人次，并起草了《網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)管理辦法》等相關(guān)文件，進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)課程的使用和管理。3.教學(xué)改革：《高素質(zhì)、應(yīng)用型、國(guó)際化復(fù)合人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新與實(shí)踐》等4個(gè)項(xiàng)目被推薦為省級(jí)教改項(xiàng)目；《游戲化學(xué)習(xí)理念在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究——以高校商科類(lèi)課程為例》等4個(gè)項(xiàng)目獲得市級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)、一般項(xiàng)目2個(gè)。

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4.課堂教改：《“慕課引領(lǐng)+微課鞏固+課堂內(nèi)化”的O2O混合式教學(xué)實(shí)效研究——以《大學(xué)英語(yǔ)》課程為例》等10個(gè)項(xiàng)目被推薦為省級(jí)課堂教改項(xiàng)目；《基于多元智能的綜合英語(yǔ)教學(xué)改革研究》等20個(gè)項(xiàng)目獲得市級(jí)課堂教改項(xiàng)目立項(xiàng)。

5.教學(xué)成果獎(jiǎng)：組織開(kāi)展2015年度紹興市高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作，《基于協(xié)同育人平臺(tái)的跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐》等4項(xiàng)獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

五、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系

1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)：為有效保障實(shí)驗(yàn)室有序穩(wěn)定運(yùn)行，更新了實(shí)驗(yàn)室列表，理清了鏡湖和稽山兩個(gè)校區(qū)實(shí)驗(yàn)室的情況，進(jìn)一步明確了實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和職責(zé)要求；并定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“三期”檢查，并開(kāi)展兩期“實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查”與“實(shí)驗(yàn)室檔案管理專(zhuān)項(xiàng)檢查”，最大限度杜絕安全隱患和檔案保存不規(guī)范等現(xiàn)象；還積極組織了2014年立項(xiàng)的市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心終期匯報(bào)，已完成現(xiàn)場(chǎng)查看和前期匯報(bào)工作。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：本學(xué)年按照往年依舊與紹興市人力資源和社會(huì)保障局下屬紹興市現(xiàn)代職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合為我校本科畢業(yè)班學(xué)生免費(fèi)開(kāi)展紡織面料設(shè)計(jì)師及多媒體作品制作員兩項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)；并根據(jù)要求對(duì)我校申報(bào)的2013年、2014年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行了結(jié)題驗(yàn)收，共有21項(xiàng)國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目順利結(jié)題；今年，省廳高教處推薦15 項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并正式立項(xiàng)，大創(chuàng)項(xiàng)目得到

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長(zhǎng)足進(jìn)展；同時(shí)，根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的安排，全校所有2015屆本科畢業(yè)生2974人、高職273人進(jìn)行了為期3個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，其中有本科94名高職9名被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生；并于暑假期間，全校有17個(gè)專(zhuān)業(yè)的大

一、大二本科學(xué)生4345人，高職362人參加了為期2-8周的暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

3.學(xué)科競(jìng)賽：為貫徹SPT主導(dǎo)性辦學(xué)理念，堅(jiān)持我?！奥?tīng)說(shuō)領(lǐng)先、重在應(yīng)用”的外語(yǔ)教學(xué)特色，落實(shí)“三個(gè)核心能力”培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)文化氛圍，本年度開(kāi)展了2015年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽、紹興市第八屆大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、?！癝PT杯”英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽及漢語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、浙江省大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、多媒體作品設(shè)計(jì)競(jìng)賽、攝影競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等一系列學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了不俗的成績(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）：順利完成2015屆全校2974位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作，其中2968人通過(guò)了論文答辯，其中59篇畢業(yè)論文被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，占總?cè)藬?shù)的1.98%。共432名教師參與畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，其中57名被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。并啟動(dòng)了2016屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。將2014屆和2015屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文匯編成冊(cè)。

六、以開(kāi)展教師培訓(xùn)為抓手，全面提高教育教學(xué)水平

2015年，首先，梳理了“青年教師新秀護(hù)航工程”，圓滿(mǎn)完成了為期5天的新教師入職培訓(xùn)工作，共計(jì)培訓(xùn)新入職教師110余人；

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并順利啟動(dòng)了2015學(xué)年新教師研習(xí)營(yíng)工作，推行針對(duì)性培訓(xùn)，開(kāi)展講座3期，幫助教師提升教學(xué)能力及科研能力，從而提升教師教育水平。

其次，實(shí)施青年教師導(dǎo)教計(jì)劃，建立了“傳幫帶”工作聯(lián)系制度，通過(guò)97位青年教師分別與83位指導(dǎo)教師的結(jié)對(duì)培養(yǎng)，發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)等優(yōu)勢(shì)，幫助年輕教師盡快勝任教育教學(xué)工作。

再次，通過(guò)開(kāi)展“課堂教學(xué)研習(xí)營(yíng)”、“教師發(fā)展論壇”、教學(xué)沙龍、“青年教學(xué)十佳”與“十佳師德標(biāo)兵”等活動(dòng)，同時(shí)，“以賽帶訓(xùn)”，開(kāi)展了學(xué)校首屆“青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽”，以及校第三屆“微課教學(xué)比賽” 等各類(lèi)教學(xué)技能比賽，激勵(lì)教師教學(xué)能力的提升，發(fā)揮優(yōu)秀典范輻射作用，提高教學(xué)質(zhì)量。并構(gòu)建了“中青年教師發(fā)展護(hù)航計(jì)劃”，突出教學(xué)中心地位。

此外，為加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，凝聚合力，協(xié)同創(chuàng)新，激發(fā)骨干教師的積極性，加強(qiáng)對(duì)青年教師的有效指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革與研究，不斷提高課程教學(xué)質(zhì)量和效果，2015年積極推行“教科研孕育計(jì)劃”，共立項(xiàng)“高級(jí)英語(yǔ)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)”“經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)”“應(yīng)用英語(yǔ)”四個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)和提高學(xué)校標(biāo)志性成果的產(chǎn)出。

七、以確保教學(xué)順利運(yùn)行為出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作 1.學(xué)籍管理工作：本年度教務(wù)處繼續(xù)認(rèn)真做好了各類(lèi)學(xué)生注冊(cè)工作，以及認(rèn)真仔細(xì)做好學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)管理。2015年共計(jì)完成4344位新生注冊(cè)、149人學(xué)籍預(yù)警、52人自動(dòng)退學(xué)、64人休學(xué)、35人復(fù)學(xué)、6

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17人保留學(xué)籍、15人降級(jí)，以及14人轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功，還完成了4406位畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核及2945人的學(xué)位資格審核工作。

2.教學(xué)檢查工作：為確保教學(xué)秩序穩(wěn)定，教務(wù)處根據(jù)《浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)檢查制度（修訂）》文件要求，定期或不定期對(duì)各教學(xué)單位進(jìn)行教學(xué)檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了檢查工作，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí)，還專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)對(duì)試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序。

3.學(xué)評(píng)教工作：為有效收集教學(xué)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，從而提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處每學(xué)期定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)教師以及教師評(píng)價(jià)學(xué)生的工作，反饋教學(xué)工作存在的問(wèn)題，改進(jìn)不足，改善課堂教學(xué)效果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.調(diào)、停、補(bǔ)、排課工作：本年度，共計(jì)完成了481個(gè)班級(jí)的日常排課工作，并安排1377人次重修、補(bǔ)修以及18人次免修工作。

八、以服務(wù)師生為根本，積極做好教學(xué)服務(wù)工作

教務(wù)處本著以師生為本的理念，積極熱情的做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作。其中，開(kāi)辦輔修專(zhuān)業(yè)，力求為學(xué)有余力的學(xué)生搭建拓展知識(shí)面，充實(shí)知識(shí)體系的平臺(tái)，并獲得良好的反響。

此外，教務(wù)處承辦了“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生，優(yōu)化生源。并組織了“大學(xué)外語(yǔ)等級(jí)考試”、“大學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”等多類(lèi)考試、考證培訓(xùn)工作，為學(xué)生今后就業(yè)、職業(yè)發(fā)展提供了便捷途徑，還為校創(chuàng)收了近55萬(wàn)。

教務(wù)處還完成了2015年教材采購(gòu)招標(biāo)起稿工作，通過(guò)學(xué)校公開(kāi)

討論稿

招標(biāo)確定兩家供應(yīng)單位，并根據(jù)《人才培養(yǎng)方案》開(kāi)課教材的需要，積極認(rèn)真組織征訂、采購(gòu)，共組織采購(gòu)教材279萬(wàn)余冊(cè)，確保一校兩區(qū)教學(xué)用書(shū)按時(shí)到位，教學(xué)工作順利開(kāi)展。

最后，為服務(wù)學(xué)院更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，實(shí)施了“應(yīng)用型和國(guó)際化教師培訓(xùn)工程”，開(kāi)展了學(xué)校首批”雙師型“教師資格審核認(rèn)定工作，切實(shí)加強(qiáng)我?！敖ㄔO(shè)應(yīng)用型、國(guó)際化、高水平民辦大學(xué)”的辦學(xué)定位。

2015年，教務(wù)處在全處上下一心，團(tuán)結(jié)合作下順利完成了一年的工作，有成績(jī)也有不足。2016年教務(wù)處將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，加強(qiáng)教學(xué)管理，加大教學(xué)監(jiān)控力度，提升教學(xué)管理效率，深化教學(xué)改革，提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教務(wù)處、教師發(fā)展中心

2016年1月

討論稿

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2016年度教務(wù)處工作計(jì)劃

（討論稿2016.01.06）

2016年，是學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年。教務(wù)處將以編制十三五發(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，不斷地改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師發(fā)展建設(shè)。以深化教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量為兩大抓手，圍繞建設(shè)應(yīng)用型本科院校的工作目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升管理效率，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，加快“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)速度，加大專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)力度，健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。2016年教學(xué)工作計(jì)劃大致如下：

一、合理編制十三五發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)

2016年，教務(wù)處將在充分總結(jié)“十二五”發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，全面梳理近幾年我校的發(fā)展思路，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)，以“八八戰(zhàn)略”為總綱，緊密?chē)@落實(shí)《浙江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《浙江省“十三五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神和育人為本的核心要求，立足我校實(shí)情，總結(jié)辦學(xué)特色和主要成績(jī)，發(fā)現(xiàn)困難，尋找差距，認(rèn)真分析國(guó)家、行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我校發(fā)展提出的新要求，科學(xué)論證“十三五”期間我校專(zhuān)業(yè)、課程及教師發(fā)展的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和建設(shè)重點(diǎn)，制定出有效的戰(zhàn)略舉措，使規(guī)劃做到既立足實(shí)際又富有遠(yuǎn)見(jiàn)，既有科學(xué)性、系

討論稿

統(tǒng)性、前瞻性、合理性又具有可操作性。編制時(shí)做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密安排、自上而下、自下而上，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

于開(kāi)學(xué)后第二周前后以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為主題召開(kāi)2016年教學(xué)工作研討會(huì)，全校上下共商教學(xué)和教學(xué)改革大計(jì)。并以此為契機(jī)編制一本《論文集》，收編各教學(xué)單位的教師優(yōu)秀論文。

二、繼續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革

2016年，將不斷探索完善復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，努力引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和具有國(guó)際化特征的課程體系，促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、本土教育與境外教育的有效融合，努力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型復(fù)合人才。

1.專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面：根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)校發(fā)展實(shí)際，整合資源，適度增加小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)數(shù)量，保持外語(yǔ)特色和外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在浙江省的影響力。做強(qiáng)經(jīng)管類(lèi)、新聞?lì)惖葘?zhuān)業(yè)，特色發(fā)展酒店管理、漢語(yǔ)國(guó)際教育和數(shù)字媒體藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)。力爭(zhēng)新增電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、金融工程和印度尼西亞語(yǔ)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)數(shù)量。

進(jìn)一步加大專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探索和實(shí)踐，加強(qiáng)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和專(zhuān)業(yè)特色培育。全面實(shí)施“外語(yǔ)+”戰(zhàn)略，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的要求。爭(zhēng)取新增1個(gè)省優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)省新興特色專(zhuān)業(yè)、2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)

討論稿

建設(shè)專(zhuān)業(yè)、5個(gè)校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人制度，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人考核機(jī)制，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的作用，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

2.課程建設(shè)方面：加大“爾雅”和“智慧樹(shù)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享；加大雙語(yǔ)課程的管理、監(jiān)控力度，提升雙語(yǔ)教學(xué)水平和質(zhì)量。同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)，2016年?duì)幦～@得2個(gè)省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、4個(gè)市級(jí)精品課程、5個(gè)校級(jí)精品課程、10個(gè)校級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、20個(gè)校級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)課程、30個(gè)校企合作課程。

3.教學(xué)改革方面：深化教學(xué)改革的培育工作，讓每位教師都能積極參與其中，提升教學(xué)改革的質(zhì)量。同時(shí)，加大課堂教學(xué)改革的力度，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。2016年?duì)幦～@得4項(xiàng)省教育教學(xué)改革項(xiàng)目、10項(xiàng)省課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、3項(xiàng)省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、4項(xiàng)市教育教學(xué)改革項(xiàng)目、20項(xiàng)市課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、10項(xiàng)校教育教學(xué)改革項(xiàng)目、15項(xiàng)校課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、4項(xiàng)校教學(xué)成果獎(jiǎng)。

4.教材建設(shè)方面：結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的需要，加快教材的更新，嚴(yán)格教材選用制度，優(yōu)先選用精品教材，提升高質(zhì)量教材應(yīng)達(dá)到課程所用教材的比例，確保高質(zhì)量教材進(jìn)課堂，積極鼓勵(lì)教師編寫(xiě)緊跟科技進(jìn)步、瞄準(zhǔn)先進(jìn)水平、反映區(qū)域特色和學(xué)院特點(diǎn)的優(yōu)秀教材。

三、完善實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地與實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 1.不斷完善實(shí)踐教學(xué)體系，進(jìn)一步探索和完善包括課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)習(xí)、企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、3

討論稿

專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)體系，建立并完善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考核體系，豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，保障實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的時(shí)間和效果。

2.不斷強(qiáng)化校企協(xié)同，引入企業(yè)事務(wù)前沿課程，實(shí)施“百名企業(yè)家進(jìn)課堂”和“百名教師下企業(yè)”計(jì)劃，聘請(qǐng)企業(yè)高管和富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)人員合作授課，開(kāi)創(chuàng)“教師+企業(yè)家”的教學(xué)模式。

3.制定校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)規(guī)劃，增加校外實(shí)踐基地，積極推動(dòng)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育，不斷加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的互動(dòng)合作，建設(shè)有實(shí)質(zhì)性合作的實(shí)踐教學(xué)基地（）個(gè)左右，形成面向企業(yè)、面向社會(huì)辦學(xué)的開(kāi)放式聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。

4.加大資金投入，新增實(shí)驗(yàn)室門(mén)禁系統(tǒng)，全面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室使用，并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的科學(xué)性和規(guī)范性

5.進(jìn)一步強(qiáng)化2016屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程管理，規(guī)范畢業(yè)論文選題，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，提升優(yōu)秀畢業(yè)論文比例。

6.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和參與，提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)科競(jìng)賽選手的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,以學(xué)科競(jìng)賽為抓手,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理過(guò)程，保障教學(xué)秩序穩(wěn)定

1.結(jié)合教學(xué)管理過(guò)程中的問(wèn)題，一方面繼續(xù)對(duì)教學(xué)管理規(guī)章制度進(jìn)行修訂和完善，另一方面根據(jù)教學(xué)管理的需要不斷更新、完善教學(xué)管理規(guī)章制度。

2.于2月24-26日開(kāi)展開(kāi)學(xué)前三天教學(xué)檢查，并加強(qiáng)三期（期初、4

討論稿

期中、期末）、教風(fēng)學(xué)風(fēng)聯(lián)動(dòng)等教學(xué)檢查，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，增加深入課堂一線(xiàn)的次數(shù)，確保課堂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)秩序穩(wěn)定，一校兩區(qū)教學(xué)運(yùn)行順利。

3.認(rèn)真做好做好教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、選課、教材供應(yīng)、教室調(diào)配、學(xué)籍異動(dòng)等學(xué)籍管理工作以及調(diào)、停課等日常教學(xué)工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)運(yùn)行順利。

4.認(rèn)真組織本學(xué)期期末考試、全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)等各項(xiàng)考試工作。

5.熱情做好教學(xué)服務(wù)工作，以生為本，開(kāi)辦輔修專(zhuān)業(yè)，搭建學(xué)生擴(kuò)充知識(shí)面、學(xué)科融合的平臺(tái)。

五、加大教師發(fā)展培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師教學(xué)能力和水平提升 1.根據(jù)學(xué)校應(yīng)用型高校的發(fā)展目標(biāo)，重點(diǎn)做好“雙師型”教師的引進(jìn)和培養(yǎng)工作，建設(shè)一支教學(xué)水平較高、實(shí)踐應(yīng)用能力較強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍，并大力開(kāi)展“百名教師下企業(yè)”活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)教師實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)。

2.探索教師培訓(xùn)的“四個(gè)協(xié)同”模式，構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的共享平臺(tái)。重點(diǎn)就互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代教育教學(xué)理念及教學(xué)方法改革培訓(xùn)等實(shí)現(xiàn)資源共享。并鼓勵(lì)本校教師與高水平大學(xué)名師建立師徒關(guān)系，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、教學(xué)觀(guān)摩和研討、短期進(jìn)修訪(fǎng)學(xué)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)年度每位專(zhuān)任教師都能外出學(xué)習(xí)1次的目標(biāo)。

3.改革現(xiàn)行“三級(jí)三本”教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)培訓(xùn)體系，結(jié)合時(shí)代特征完善教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行各類(lèi)線(xiàn)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，5

討論稿

更好地落實(shí)落實(shí)教師的培訓(xùn)自主選擇權(quán)，增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)觀(guān)念，推行全員學(xué)習(xí)工作開(kāi)展。

4.不斷豐富和完善“青年教師新秀護(hù)航工程”，啟動(dòng)“名師培育工程”，以“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代特征為主線(xiàn)開(kāi)展培訓(xùn)，建立我?！爸星嗄旯歉山處煱l(fā)展工程”，不斷完善新教師入職培訓(xùn)、新教師研習(xí)營(yíng)課程體系，落實(shí)青年教師助講培養(yǎng)制工作，切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)兼職教授在青年教師培養(yǎng)工作中的積極性，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，為我校廣大中青年教師發(fā)展保駕護(hù)航。

5.結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)高等教育提出的要求和我校中青年教師的實(shí)際需求，“以賽代訓(xùn)”，進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，大力開(kāi)展教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)，開(kāi)展各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，大力推進(jìn)教師提高教育教學(xué)水平。

6.為進(jìn)一步提高我校青年教師綜合能力素質(zhì)，幫助青年教師取得“高校教師資格證書(shū)”，以“能力素質(zhì)測(cè)試”為抓手，做好高校教師資格認(rèn)定工作。

7.實(shí)施“教學(xué)管理隊(duì)伍助力工程”，以“信息化、高水平、高效能”為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，提升教學(xué)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，提高教學(xué)管理工作效率。

教務(wù)處、教師發(fā)展中心

2016年1月

第二篇：浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文件

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文件

浙越外發(fā)﹝2009﹞183號(hào)

關(guān)于印發(fā)

《浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研工作量考核辦法

（試行）》的通知

學(xué)院各處室，各二級(jí)學(xué)院（部）：

現(xiàn)將《浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研工作量考核辦法（試行）》的通知，印發(fā)給你們，望認(rèn)真學(xué)習(xí)，并貫徹實(shí)行。

二○○九年十二月二十六日

主題詞：科研 考核 辦法 通知

越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政辦公室2009年12月26日印發(fā)

第三篇：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作職責(zé) - 越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院—教務(wù)處- 浙江越秀

學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)守則

一、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課前，應(yīng)按照指導(dǎo)書(shū)要求認(rèn)真進(jìn)行預(yù)習(xí)。

二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課要嚴(yán)格遵守考勤制度，服從指導(dǎo)教師的管理。

三、自覺(jué)遵守實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（包括基地、中心，下同）的各項(xiàng)規(guī)章制度和儀器設(shè)備操作規(guī)程，不得動(dòng)用與本次實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)無(wú)關(guān)的儀器設(shè)備。

四、自覺(jué)保持室內(nèi)安靜和環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩和打鬧，嚴(yán)禁吸煙，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物等。

五、動(dòng)手操作前，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置、儀器、設(shè)備進(jìn)行仔細(xì)檢查，如有短缺和損壞，要及時(shí)向指導(dǎo)教師報(bào)告，補(bǔ)缺換新，否則一切后果由本人負(fù)責(zé)。

六、如實(shí)記錄各種數(shù)據(jù)，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

七、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，如遇反?，F(xiàn)象，應(yīng)立即中斷實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，切斷電源，并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師或管理人員予以處理。

八、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備、工具及所有公共財(cái)物，修舊利廢，杜絕浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德與習(xí)慣。

九、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)完畢，應(yīng)整理好儀器設(shè)備、工具，保持實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的整潔、有序。因違反操作規(guī)程或其他原因造成人為損壞或丟失的應(yīng)照價(jià)賠償。

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

二○○八年十一月

第四篇：浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB就業(yè)協(xié)會(huì)工作指導(dǎo)方案

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB就業(yè)協(xié)會(huì)工作指導(dǎo)方案

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB就業(yè)協(xié)會(huì)

工作指導(dǎo)方案

第一章 部門(mén)制度

1.協(xié)會(huì)活動(dòng)事宜經(jīng)由人事會(huì)議討論通過(guò)，會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，副會(huì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施；

2.人事會(huì)議負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)部干部的任期考核，在成員大會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的干部進(jìn)行表彰，考察和培養(yǎng)下一屆機(jī)構(gòu)成員候選人；

3.各部負(fù)責(zé)推薦活動(dòng)積極的會(huì)員,報(bào)人事會(huì)議同意給予提拔為干部的獎(jiǎng)勵(lì)； 4.人事會(huì)議堅(jiān)持職責(zé)分明、責(zé)任到人、實(shí)行科學(xué)合理的管理體制； 5.人事會(huì)議監(jiān)督協(xié)會(huì)各部工作，提高協(xié)會(huì)的工作效率和透明度。

1、戰(zhàn)略咨詢(xún)團(tuán)

定位：智囊性

職能：提發(fā)展建議、大型活動(dòng)反思總結(jié)

人員：以干事為主，人事會(huì)議推薦，指導(dǎo)老師任命，有總?cè)藬?shù)限制

會(huì)議周期：不定期，以人事擴(kuò)大會(huì)議與老師建議為主

在大部制完成之后即刻施行；

2、（主會(huì)）就業(yè)指導(dǎo)辦公室：

辦公部是協(xié)會(huì)的樞紐中心；處理日常事務(wù)、協(xié)調(diào)各部、統(tǒng)一財(cái)務(wù)、參與活動(dòng)工作 1.組織召開(kāi)協(xié)會(huì)會(huì)議，做好部門(mén)以上會(huì)議的準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄； 2.負(fù)責(zé)日常文件的排版和打印與分發(fā)工作； 3.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)所需辦公用品的采購(gòu)； 4.負(fù)責(zé)會(huì)員證的辦理和會(huì)員的注冊(cè)。5.主要負(fù)責(zé)，群，網(wǎng)頁(yè)，微博的管理 6.表彰總結(jié)大會(huì)的組織和召開(kāi) 7.成員福利發(fā)放 8.協(xié)會(huì)成員生日祝福

9.辦公室負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的通知

10.管理協(xié)會(huì)所有檔案、資料以及相關(guān)物資 11.審核公司的正規(guī)性

12.職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)、飛信、社團(tuán)郵箱管理

13.與財(cái)務(wù)統(tǒng)協(xié)（會(huì)議進(jìn)度，需要花費(fèi)的費(fèi)用）

14.協(xié)調(diào)人員值班，接電話(huà)、記錄會(huì)議內(nèi)容、回答問(wèn)題、端茶送水 15.制定下一學(xué)年工作計(jì)劃

3、（主會(huì)）外聯(lián)部：

1.不斷加強(qiáng)同校內(nèi)社團(tuán)及校外企業(yè)的聯(lián)系與合作； 2.外拉商家企業(yè)的贊助

3．負(fù)責(zé)組織與學(xué)校各學(xué)院、社團(tuán)、組織進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、合作。4．負(fù)責(zé)組織協(xié)會(huì)與周邊學(xué)校開(kāi)展交流學(xué)習(xí)。5.企業(yè)關(guān)系維護(hù)。

6.企業(yè)校園招聘服務(wù)。前期宣講會(huì)申請(qǐng)、宣講會(huì)前期校內(nèi)宣傳、宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的支持、企業(yè)面試支持、招聘結(jié)束后企業(yè)回訪(fǎng)調(diào)研。

7.及赴外招聘會(huì)的組織開(kāi)展。

8.負(fù)責(zé)與企業(yè)對(duì)接，協(xié)助企業(yè)來(lái)學(xué)校開(kāi)展招聘（協(xié)助企業(yè)開(kāi)展宣講會(huì)、招聘會(huì)、面試等）浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB就業(yè)協(xié)會(huì)工作指導(dǎo)方案

9.校企合作及開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)（企業(yè)參觀(guān)、走訪(fǎng)、調(diào)研等）。10.收集兼職信息、實(shí)習(xí)信息、培訓(xùn)

11．大型比賽中邀請(qǐng)企業(yè)單位擔(dān)任評(píng)委或嘉賓 12.擬草宣傳服務(wù)方案

4、（主會(huì)）宣傳部：

由微博運(yùn)營(yíng)小組、微信宣傳小組、采編組組成 部門(mén)職責(zé)： 日常事務(wù)：

負(fù)責(zé)對(duì)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行前期、中期、后期宣傳（板塊宣傳、海報(bào)宣傳、新聞的撰寫(xiě)），以擴(kuò)大協(xié)會(huì)的外在影響力

1.禮儀和具有文藝特長(zhǎng)的人才，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)的禮儀安排，代表協(xié)會(huì)參加演出等文藝節(jié)目。2.職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)網(wǎng)上管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)管理

3.管理官方微信微博平臺(tái)、非官微博、QQ群及咨詢(xún)QQ 4.攝像，活動(dòng)拍照 5．職業(yè)生涯人物采訪(fǎng) 6.PPT的制作

7.宣傳片、會(huì)刊、手冊(cè)的制作

5、（主會(huì)）管培部：

1．引導(dǎo)會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2.主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)新成員的任用、績(jī)效考核和吸納，3.組織協(xié)調(diào)內(nèi)部培訓(xùn)，組織去公司或其他高校實(shí)習(xí)4.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)新老成員的換屆工作。

5.通過(guò)協(xié)同監(jiān)督協(xié)會(huì)各部工作，提高協(xié)會(huì)的工作效率和透明度。

6.主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)新成員的吸納、任用與考核，并警醒獎(jiǎng)懲和職務(wù)變動(dòng)，內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng) 7.為協(xié)會(huì)成員提供系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，以及就業(yè)實(shí)習(xí)推薦

8.協(xié)調(diào)其他部門(mén)做好招新計(jì)劃和策劃并實(shí)施，后期做好新成員資料整理及招新后迎新活動(dòng)和培訓(xùn)。

9．根據(jù)對(duì)協(xié)會(huì)成員各方面需求的調(diào)研和協(xié)會(huì)發(fā)展需求，組織開(kāi)展培訓(xùn)，包括職業(yè)生涯規(guī)劃、口才、就業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)接待禮儀、著裝等。

6、（主會(huì)）活動(dòng)部：

2． 協(xié)會(huì)大型活動(dòng)的策劃、會(huì)場(chǎng)布置、組織。，通訊稿 2．以及各大會(huì)議活動(dòng)時(shí)音響設(shè)備的調(diào)試，做好協(xié)會(huì)各種活動(dòng)的策劃，并征求社團(tuán)內(nèi)其它各部負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)；3.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置與活動(dòng)執(zhí)行； 4.定期做好活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)與反思； 5.各大會(huì)議活動(dòng)時(shí)音響設(shè)備的調(diào)試，以及大賽PPT的制作。6．編寫(xiě)月活動(dòng)大綱

協(xié)會(huì)活動(dòng)事宜經(jīng)由理事會(huì)討論通過(guò)，會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，副會(huì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施；理事會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)部干部的任期考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的干部進(jìn)行表彰；考察和培養(yǎng)下一屆機(jī)構(gòu)成員候選人；同時(shí),各部室負(fù)責(zé)推薦活動(dòng)積極的會(huì)員,報(bào)理事會(huì)同意給予提拔為干部的獎(jiǎng)勵(lì)；理事會(huì)堅(jiān)持職責(zé)分明、責(zé)任到人、實(shí)行科學(xué)合理的管理體制

7、（分會(huì)）待定 第二章 干部職責(zé)

第一條 會(huì)長(zhǎng)職責(zé)（記入會(huì)長(zhǎng)手冊(cè)）：

1、作為協(xié)會(huì)與學(xué)校的銜接點(diǎn)

2、部長(zhǎng)會(huì)議的主持人 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB就業(yè)協(xié)會(huì)工作指導(dǎo)方案

3、活動(dòng)的公布

4、特殊權(quán)利

5、加強(qiáng)和各就業(yè)指導(dǎo)老師的聯(lián)系

6、管理好招就辦助理，招生和就業(yè)的工作達(dá)成良性循環(huán)

7、校企合作、高校間交流，學(xué)生干部聯(lián)絡(luò) 第二條 副會(huì)職責(zé)

1、平常多和招就辦聯(lián)系和老師交流，及時(shí)記錄有關(guān)工作，有效率地安排下去，和招就辦輔相成，招就辦指導(dǎo)，社團(tuán)負(fù)責(zé)執(zhí)行任務(wù)。

2、在學(xué)校就業(yè)這一塊一手抓，注重重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論的結(jié)合，活動(dòng)注重質(zhì)量而不是數(shù)量和花樣。

3、在社團(tuán)中途可以招引有建設(shè)性的同學(xué)或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)?？梢圆捎脤W(xué)校學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，以自管會(huì)的要求來(lái)要求自己。

4、在社員之間，社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)及部長(zhǎng)要負(fù)責(zé)保證社員行動(dòng)的積極性也要協(xié)調(diào)部員之間的關(guān)系。

5、在大型活動(dòng)時(shí)，需要提前做好一切準(zhǔn)備工作，會(huì)場(chǎng)布置需要提前2小時(shí)到場(chǎng)布置。提前預(yù)估情況，做好完善應(yīng)對(duì)方案。安排條理一些。把事情準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量完成。

6、行事不要拖拉，決策要果斷。

7、每個(gè)星期二12點(diǎn)半在就業(yè)指導(dǎo)中心組織5個(gè)部長(zhǎng)及人事部的一起開(kāi)會(huì)，分析最近的工作，確認(rèn)任務(wù)的分配，監(jiān)督部員工作的情況，并提出建議。

8、老師可以幫助社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)加強(qiáng)和其他高校的聯(lián)系及和其他部門(mén)或者其他相類(lèi)似的職業(yè)生涯及就業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)的聯(lián)系。

9、在活動(dòng)或比賽前我們需要寫(xiě)出我們對(duì)活動(dòng)的細(xì)則安排。

10、在宣傳這方面，需要分為三個(gè)階段，前期通知，中期跟進(jìn)，后期完備。

11、每次大型活動(dòng)安排部員寫(xiě)出通訊稿，經(jīng)由社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)監(jiān)督后交給老師并發(fā)布在微信平臺(tái)里

12、加強(qiáng)和學(xué)校部門(mén)的聯(lián)系，類(lèi)似實(shí)踐部和素質(zhì)拓展自管會(huì)及社團(tuán)自管會(huì)的關(guān)系，在需要宣傳的時(shí)候能迅速聯(lián)系他們，這是戰(zhàn)略要求

13、招就辦學(xué)生助理這一塊需要我總領(lǐng)工作，在他們值班及工作會(huì)議方面要起到有效組織。

14、多吸收大家的意見(jiàn)，共同地吧社團(tuán)建設(shè)好，在每次會(huì)議的時(shí)候都可以提出有關(guān)于社團(tuán)的建設(shè)問(wèn)題。第三條 干部指導(dǎo)方案 1）干部主要職責(zé)

（1）制定、完善社團(tuán)章程，定期總結(jié)和規(guī)劃社團(tuán)工作；（2）帶領(lǐng)各部門(mén)開(kāi)展日?；顒?dòng)；（3）定期召開(kāi)例會(huì)、審查財(cái)務(wù)狀況；

（4）參與決定社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員變動(dòng)；（5）決定其他重要事項(xiàng)；

（6）及時(shí)與指導(dǎo)老師的溝通工作。2）干部主要權(quán)力與義務(wù)

（1）定期召開(kāi)例會(huì)并制定本社團(tuán)的規(guī)章制度、活動(dòng)計(jì)劃；（2）帶領(lǐng)社團(tuán)成員踐行規(guī)章制度、落實(shí)工作計(jì)劃；（3）依據(jù)社團(tuán)規(guī)章制度有效開(kāi)展管理工作；

（4）加強(qiáng)校內(nèi)、外社團(tuán)交流，樹(shù)立社團(tuán)良好形象，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。3）干部必須具備以下條件

（1）熟悉社團(tuán)工作，有較強(qiáng)的組織管理能力；（2）思想積極上進(jìn)，有奉獻(xiàn)精神；（3）學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；

（4）團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，善于溝通與協(xié)調(diào)。浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB就業(yè)協(xié)會(huì)工作指導(dǎo)方案

干部均通過(guò)民主選舉的方式產(chǎn)生，若出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為或社團(tuán)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，經(jīng)社員集體投票表決通過(guò)后撤消其職務(wù)并進(jìn)行重新選舉。4）干部退出及除名：

（1）如有破壞社團(tuán)聲譽(yù)、違反社團(tuán)紀(jì)律、破壞校規(guī)、觸犯法律者立即除名；

（2）不服從組織安排，工作不積極主動(dòng)的成員，經(jīng)研究并集體表決后可予以開(kāi)除；（3）根據(jù)自愿原則，經(jīng)本人提出書(shū)面申請(qǐng)，指導(dǎo)教師審核同意后可退出。第三章 協(xié)會(huì)規(guī)劃篇

為了社團(tuán)更好地發(fā)展，激發(fā)社員積極性從而熱情參與社團(tuán)建設(shè)，社團(tuán)正在建立更加完善的發(fā)展機(jī)制，以?xún)?yōu)化社團(tuán)管理、培養(yǎng)更多優(yōu)秀社員。特制定以下發(fā)展規(guī)劃：

1、進(jìn)一步完善社團(tuán)章程，建立規(guī)范的社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制；

2、做大做強(qiáng)社團(tuán)精品活動(dòng)，為在校生提供更多、更好的就業(yè)服務(wù)；

3、創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)，增加活動(dòng)方式，促進(jìn)社團(tuán)多元化發(fā)展；

4、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)成員的培訓(xùn)，促進(jìn)全面發(fā)展；

5、推進(jìn)信息化建設(shè)，完善社團(tuán)網(wǎng)站、微博及微信公眾平臺(tái)；

6、舉辦更多的交流活動(dòng)，增進(jìn)校內(nèi)社團(tuán)、社員之間的友誼；

7、增進(jìn)與更多高校職協(xié)類(lèi)社團(tuán)的溝通交流。

二〇一五年一月10日 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院U-JOB協(xié)會(huì)

第五篇：越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文員實(shí)習(xí)報(bào)告

我是一名國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在暑假的這幾個(gè)月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是經(jīng)理助理。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是義烏的一個(gè)辦事處，是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書(shū)，雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多朋中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好，沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心；遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以，感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在：[1]與上司溝通不好；[2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任；[3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；[4]與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；[5]情感方面。

針對(duì)助理這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀(guān)，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。助理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)工作中人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，助理人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對(duì)工作

質(zhì)量的要求。對(duì)與助理管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。助理管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！