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      中隊(duì)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:56:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中隊(duì)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中隊(duì)總結(jié)》。

      第一篇:中隊(duì)總結(jié)

      六(2)中隊(duì)工作總結(jié)

      六(2)中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作:

      認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行隊(duì)禮,看見升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等。從一點(diǎn)一滴入手,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,大部分還做到以下兩點(diǎn):

      一、是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;

      二、是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時(shí)表揚(yáng)、及時(shí)批評,讓隊(duì)員與隊(duì)員進(jìn)行比拼。

      我們特別加強(qiáng)了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:開展“感恩父母”、“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明人”“說普通話,寫規(guī)范字”“珍愛生命,拒絕毒品”的主題隊(duì)會,活動有趣而且有益,深受學(xué)生的歡迎。

      總結(jié)過去,展望未來,六(2)中隊(duì)將更加扎實(shí)地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學(xué)年的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

      第二篇:中隊(duì)總結(jié)

      四年級第二學(xué)期中隊(duì)工作總結(jié)

      楊 蓉

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級中隊(duì)的輔導(dǎo)員,中隊(duì)工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校德育教育的總體部署,以素質(zhì)教育為基本途徑,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育為突破口,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,讓隊(duì)員們在活動中接受教育,認(rèn)識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展。

      一、以榜樣的力量感染隊(duì)員

      輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要想規(guī)范隊(duì)員們的行為,提高隊(duì)員的素質(zhì),首先要規(guī)范自己的行為,要提高自身的素質(zhì)。

      二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子

      中隊(duì)集體的成長,離不開輔導(dǎo)員、也離不開家長,離不開學(xué)校管制,為了更好地全面了解學(xué)生的情況,我通過家校聯(lián)系,結(jié)合大隊(duì)部組織開展的各種活動做好四中隊(duì)隊(duì)員們?nèi)轿坏墓ぷ鳎侔延?jì)劃落實(shí)到實(shí)際工作之中,達(dá)到預(yù)期效果,六一兒童節(jié)時(shí),我中隊(duì)被我校評為愛生班級。

      三、重視對隊(duì)員們的法制、安全教育

      生命屬于我們每個(gè)人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來,安安全全回家去。時(shí)常利用隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。還利用宣傳畫、錄像對隊(duì)員進(jìn)行防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動中,我們精心組織,嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室。從而成功的對隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識教育。遇到身體不舒服,不要亂服藥,要去醫(yī)院看病;飯前飯后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級的凝聚力比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級的凝聚力情況

      在這學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中我鼓勵學(xué)生要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,這些活動的開展尤其是運(yùn)動會增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)了隊(duì)員的集體觀念和榮譽(yù)感。在縣工作比賽中我班隊(duì)員,李萬靜妍獲一等獎、李婭芬獲二等獎,李萬靜妍參加森林防火習(xí)作比賽中獲優(yōu)秀獎。

      五、重視班隊(duì)活動的開展,豐富學(xué)生的生活

      中隊(duì)活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。本學(xué)期開展的中隊(duì)潔’動內(nèi)容豐富:有“文明禮貌我先行”,“孝敬父母學(xué)會感恩”等。這些活動的開展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。

      盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,為了孩子,我將繼續(xù)努力。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

      第三篇:中隊(duì)總結(jié)

      2015年秋六(1)中隊(duì)工作總結(jié)

      時(shí)光荏苒,一學(xué)期的少先隊(duì)工作結(jié)束了。細(xì)細(xì)回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

      少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

      首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好品德與生活課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

      在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

      二、注重小干部的培養(yǎng)

      每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

      三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

      我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動中取得里不錯(cuò)的成績,這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為六(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

      總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

      2015年秋六(2)中隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期以來我中隊(duì)以“愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項(xiàng)活動,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為少年兒童健康成長服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下:

      一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

      長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。

      1、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會課開展少先隊(duì)禮儀教育 教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊(duì)禮,唱好國歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話”活動中,讓隊(duì)員同過小品演唱等形式表達(dá)對老師的感謝之情,教育隊(duì)員體會老師的辛勤,尊重老師。

      2、狠抓常規(guī)教育

      小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我 注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

      3、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

      二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六(2)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動,許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

      三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

      “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

      總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有許多不足。不過我們六(2)班的全體隊(duì)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

      2015年秋六(3)中隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的中隊(duì)工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,我們中隊(duì)積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如 “積極參與‘體育節(jié)’的系列活動”、“消防演練活動”,召開“感恩父母”、“爭當(dāng)四好少年”、“節(jié)能減排,收舊利廢”、“安全在我心中”、“為中華之崛起而讀書”等主題班會、開展了“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起”的實(shí)踐活動。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

      二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。

      三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

      四、積極開展好文體活動,做好大課間活動、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。六年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

      五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

      總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索,以求得更出色的成績。

      第四篇:中隊(duì)總結(jié)

      四(4)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一學(xué)期來,本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下各配合下,結(jié)合大隊(duì)部的少先隊(duì)工作計(jì)劃,根據(jù)本班實(shí)際,積極開展形式多樣中隊(duì)活動和十分鐘隊(duì)會。通過活動,隊(duì)員們各方面的素質(zhì)都得到了充分提高;通過活動,隊(duì)員們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。其工作總結(jié)如下。

      1.本中隊(duì)始終以開展豐富多彩的活動培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體為宗旨。同學(xué)帶動隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果,因此,我們中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,還開展了大量的活動。如“文明禮儀伴我行”、“老師我愛你”感恩社會感受恩父母” “我的學(xué)習(xí)方法”等主題活動,通過活動使學(xué)生對不但對前輩有更多的了解,而且以行動來學(xué)習(xí)英雄;通過活動不但使學(xué)生學(xué)掌握學(xué)習(xí)的方法,還增強(qiáng)了他們的自信心,達(dá)到事半功倍的作用。

      2.開展各項(xiàng)的實(shí)踐活動,我們還利用版報(bào)作為學(xué)習(xí)和宣傳的途徑,搞好教室的文化建設(shè)。

      3.在學(xué)校舉行的各類活動中均取得好成績。

      4.我們中隊(duì)還根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,通過活動培養(yǎng)了隊(duì)員們互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。增強(qiáng)隊(duì)員對學(xué)習(xí)的信心,營造一種歡松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。不少同學(xué)經(jīng)過活動各科成績有了明顯的提高,期末獲得了學(xué)校的各科進(jìn)步獎。

      通過以上工作,我中隊(duì)在一學(xué)期的各項(xiàng)工作中均取得了好成績,連繼三個(gè)月獲得了五星級標(biāo)兵班、2個(gè)月獲得五星級文明班,在校運(yùn)會中獲得同級總分第二名的好成績,藝術(shù)節(jié)總分獲第二名,今后,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

      第五篇:中隊(duì)總結(jié)

      秩序一中隊(duì)一周工作小結(jié)、一、本周中隊(duì)民警值班備勤情況

      本周中隊(duì)武曉亮在大隊(duì)值班備勤,何啟航、曾偉峰、李才政各休息三天。

      二、本周中隊(duì)工作數(shù)據(jù)

      本周中隊(duì)共計(jì)現(xiàn)場執(zhí)法起,查處重點(diǎn)違法行為,支隊(duì)網(wǎng)6篇,外網(wǎng)媒體6篇,總隊(duì)網(wǎng)0篇。

      三、本周中隊(duì)主要工作事項(xiàng)

      一、本周中隊(duì)民警對中隊(duì)轄區(qū)進(jìn)行了隱患路段排查。

      二、進(jìn)行了大隊(duì)2月份的報(bào)賬事宜,接待來訪人員2次。

      三、3.05日雷鋒日中隊(duì)陪同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)走訪了古龍崗敬老院。

      四、同支隊(duì)裝財(cái)科共同檢查了大隊(duì)的車輛、相機(jī)、電腦等裝備情況。

      五、上報(bào)大隊(duì)2月份政工考評材料。

      六、上報(bào)大隊(duì)2月份警營文化活動材料。

      七、中隊(duì)民警參加了支隊(duì)拍傳演練2次。

      四、下周工作計(jì)劃:

      1、

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