第一篇：2013年四年級(jí)下學(xué)期品社學(xué)科工作總結(jié)

舊城鎮(zhèn)關(guān)壩小學(xué)

2013年四年級(jí)下學(xué)期品社學(xué)科工作總結(jié)

一、基本情況概述

本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)的品社教學(xué)。一共有學(xué)生25人，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活的鍛煉，他們已具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生的集體主義精神增強(qiáng)，班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)，涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生，但是也有極少數(shù)的學(xué)生,表現(xiàn)出嬌慣，好吃懶做、任性、主動(dòng)性差，自私的 特點(diǎn)。這些行為習(xí)慣是今后教育的主要方面。另外學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)和道理，不能有效的落實(shí)到行動(dòng)上，在以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐。

二、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

1.在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。

2.教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

3.教學(xué)中把品社課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，1

提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí)，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。

4.在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛(ài)幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過(guò)一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。

5.圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，在老師和學(xué)生的共同努力下，教好的完成了教學(xué)任務(wù)，班級(jí)管理和思想教育有機(jī)的結(jié)合在一起，教育效果明顯。

6.教學(xué)的實(shí)際效果比較好，學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步加強(qiáng)，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣和兩操習(xí)慣，環(huán)境衛(wèi)生的教育，都不同程度的得到提高。教學(xué)取得了較好的實(shí)際效果。

三、今后努力方向

1.緊密結(jié)合班級(jí)管理和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育，這是思想品德教學(xué)的關(guān)鍵所在。

2.改變課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，運(yùn)用好電教手段，活躍課堂教學(xué)的氣氛，必要時(shí)使學(xué)生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會(huì)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

3.和家長(zhǎng)做好聯(lián)系，不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)如：家長(zhǎng)會(huì)等有效的把學(xué)校 教育和家庭教育結(jié)合在一起。

4.把學(xué)校的德育工作和品社教學(xué)結(jié)合在一起

5.注意學(xué)生的一言一行，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣的出現(xiàn)。作到防患于未然。

6.加強(qiáng)備課的力度，上好每一節(jié)課。講求上課的形式，活躍課堂氛圍，使學(xué)生能真正的上好每堂課，學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)。

二0一三年七月

第二篇：青島版四年級(jí)下學(xué)期品社

青島小學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期四年級(jí)期末 品社學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)查（時(shí)間：40分鐘）

班級(jí)姓名成績(jī)：

一、填空（60 %）

1.規(guī)則是人們規(guī)定的,要求大家()的制度或章程。

2.上課要();升國(guó)旗要();進(jìn)出教室要();見(jiàn)到老師要()。

3.由立法機(jī)關(guān)制定,國(guó)家政權(quán)保證執(zhí)行的行為規(guī)則叫()。

4.()是我國(guó)的根本大發(fā),具有最高的法律效力。

5.在生活和學(xué)習(xí)中,是誰(shuí)都會(huì)遇到(),遇到它并不可怕,關(guān)鍵是怎樣面對(duì)它和消除它。

6.在困難面前,要(),一往無(wú)前。

7.失敗是()之母,可以幫我們()。

8.失敗并不可怕,可怕的是(),只要(),成功就會(huì)屬于你。

9.（）、（）、（）、（）等交通方式，都與我們的生活有著緊密的聯(lián)系。

二.判斷(20%)

1.玩捉迷藏時(shí),小明故意偷看.()

2.游動(dòng)物園時(shí),有一個(gè)小朋友把手伸進(jìn)護(hù)欄給狗熊喂蛋糕.()

3.司機(jī)酒后駕車.()

4.課間玩乒乓球,因?yàn)闀r(shí)間短,一局定輸贏.()

5.小林都九歲了,爸爸還是不讓她上學(xué).()

6.馮瑤借錢買來(lái)小兔,一邊學(xué)習(xí),一邊飼養(yǎng)兔子,供自己上學(xué).()

7.在困難面前要多想辦法,努力克服,不要被困難嚇倒.()

8.失敗了灰心喪氣,從此不在努力.()

9.失敗給了我們教訓(xùn),可以使我們變得更加聰明.()

10.購(gòu)買貴重商品時(shí),要向服務(wù)員索要發(fā)票和信譽(yù)卡,并保管好.三、選擇（20%）

１.中國(guó)新世紀(jì)的第一大工程是（）。Ａ高速公路B青藏鐵路C磁懸浮列車 ２.到１９９９年，我國(guó)的高速公路通車?yán)锍掏黄疲ǎ┕铩?/p>

Ａ，１０００Ｂ，１００００Ｃ，１０００００

３.三峽水利水電工程（）正式開(kāi)工，工程計(jì)劃（）全部完成。

Ａ、１９８８ Ｂ、１９９４年１２月１４日Ｃ、１９９９年Ｄ、２００９年

第三篇：四年級(jí)品社

望果節(jié) 西藏人民一年一度預(yù)祝豐收的民族傳統(tǒng)節(jié)日。慶?；顒?dòng)從八月一日起舉行，為期不等，慶祝活動(dòng)內(nèi)容有賽馬、演藏戲、歌舞、物資交流等。達(dá)瑪節(jié) 藏族傳統(tǒng)節(jié)日，每逢六月十四日左右舉行賽馬、賽牛和騎射。趕秋 苗族傳統(tǒng)節(jié)日，每逢農(nóng)歷立秋之日，慶賀一年來(lái)五谷豐登。

苗族新年 苗族的新年，在農(nóng)歷十月的第一個(gè)丑日，苗語(yǔ)叫“冷釀廖”。

四月八（1）貴陽(yáng)市附近各縣苗族重要節(jié)日之一。傳說(shuō)這個(gè)節(jié)日起源于明代。每逢農(nóng)歷四月初八，苗族青年著盛裝，群集貴陽(yáng)市噴水池旁，縱情歌唱、憑吊、追念歷史傳說(shuō)中民族英雄亞努。解放后，成為各族人民友好團(tuán)結(jié)的聚會(huì)。（2）布依族的節(jié)日之一。各地稱呼不一，有“牛王節(jié)”、“牧童節(jié)”或“開(kāi)秧節(jié)”。這一天，人和牛都吃“牛王粑”或糯米飯，并都休息一天，表示對(duì)耕牛的慰勞。

慶年節(jié) 每年農(nóng)歷十月，是彝族人民的年節(jié)。彝族人民在年節(jié)中，飲酒、歌唱、互相拜年，祝賀這個(gè)節(jié)日。

火把節(jié) 彝族、白族等的最大節(jié)日，廣泛流行于云南及四川部分地區(qū)。農(nóng)歷六月二十四日起一至三天的晚間，男女老幼點(diǎn)燃火把，察看田苗，并飲酒歡聚，盡情歌舞（亦稱星回節(jié)）。

歌墟（哥婆節(jié)）是壯族人民盛大的歌舞節(jié)日。一般在每年農(nóng)歷的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二日舉行。

過(guò)端 水族盛大節(jié)日。水語(yǔ)叫“借端”，意為過(guò)年。水歷以農(nóng)歷九月為歲首，在農(nóng)歷八月下旬至十月上旬，每逢“亥”日，各地按習(xí)慣順序先后舉行，互相來(lái)往慶祝。1959年三都水族自治縣水族人民把節(jié)日定在農(nóng)歷九月的同一個(gè)亥日，并舉行傳統(tǒng)的賽馬及群眾性的文娛活動(dòng)。

開(kāi)齋節(jié)（德?tīng)柟?jié)、肉孜節(jié)）是宗教節(jié)日。即伊斯蘭教封齋月滿后開(kāi)齋的日子?；刈逵址Q過(guò)小年。每年九月（伊斯蘭教歷，下同）戒齋（即封齋），十月初開(kāi)齋。凡是戒齋的人，每天從黎明到日落，戒除一切飲食，期滿二十日，尋看新月，見(jiàn)月即行開(kāi)齋（如不見(jiàn)月則封滿三十日），次日為開(kāi)齋日，恢復(fù)正常飲食。新疆各族穆斯林稱開(kāi)齋節(jié)為肉孜節(jié)。

圣紀(jì)節(jié) 在伊斯蘭教歷三月十二日，回族、維吾爾族都叫紀(jì)節(jié)。是紀(jì)念伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德的，他的誕生和逝世均在回歷的三月。

達(dá)努節(jié) 又叫“浪提球”。在農(nóng)歷五月二十九舉行，是瑤族人民最大的節(jié)日。意思是慶祝勝利和豐收。

三月街 也叫“觀音市”。白族地區(qū)的重大市集和節(jié)日。每年農(nóng)歷三月十五至二十，云南和鄰省各族人民匯集大理（地名），交流物資，舉行賽馬、射箭、歌舞等活動(dòng)。解放后，成為各族人民社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)交流和民族團(tuán)結(jié)慶賀的集會(huì)。

哈尼族新年 哈尼族新年有二：一為六月，一為十月。六月的新年也叫祭秋房或祭田節(jié)。

傣歷新年 傣族度新年是在傣歷六月，相當(dāng)于農(nóng)歷三月的清明節(jié)前后。傣歷在過(guò)年時(shí)，由于有一次盛大的活動(dòng)—潑水，所以也叫“潑水節(jié)”。

三月三 是海南黎族中關(guān)孚系黎胞的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷三月初三這一天，黎族人民舉行盛會(huì)，預(yù)?！吧教m”（山地旱稻），狩獵豐收。這一天，又是青年男女尋找自己情侶的歡樂(lè)日子。

古爾邦（庫(kù)爾班）節(jié) 是信仰伊斯蘭教的回、維吾爾、哈薩克、烏孜別克、塔塔爾、塔吉克、柯?tīng)柨俗?、撒拉、東鄉(xiāng)、保安10個(gè)民族的宗教節(jié)日。每年從開(kāi)齋節(jié)那日起，后推70天，即為“古爾邦”節(jié)?；刈逵姆Q過(guò)大年。維吾爾族和哈薩

克族也都把“古爾邦”節(jié)作為他們的新年。不過(guò)，維吾爾族不稱“古爾邦”節(jié)，而叫“庫(kù)爾班”。

山東萊西的一個(gè)習(xí)俗：他們那誰(shuí)搬新房,大家就到新房吃飯,一定得送主人什么鍋啊,瓢啊之類的廚具作為恭喜禮物

濟(jì)南“溫鍋”的習(xí)俗

濟(jì)南搬家習(xí)俗、濟(jì)南搬家有什么講究？

一： “六組物品”先入宅 搬家前要先準(zhǔn)備下列六類日常生活之必須品:

1.米:用米桶裝八分滿的米.米桶裏放一個(gè)紅包,內(nèi)藏紙幣,茶葉及九個(gè)銅錢(或5角硬幣).2.水:用水桶裝七分滿的水(水要從“舊居”處取).3.碗筷:為家中每人準(zhǔn)備一套新碗筷,“雙數(shù)”為吉.4.畚箕,掃帚一對(duì),上面綁紅布.5.為家中每人準(zhǔn)備一套新的內(nèi)衣褲,枕頭及床單.6.火爐,煤氣灶、鍋及風(fēng)扇.搬家時(shí)將上述六類日常用品於擇定的吉時(shí)先搬進(jìn)新居的廚房,然後其他物品才可搬進(jìn)新宅.北京人的習(xí)俗，搬家時(shí)首先要放炮，按老人的說(shuō)法是“新房頭上三只鬼，放炮可以驅(qū)惡鬼”，這種迷信的說(shuō)法，早已不被年輕人接受，但進(jìn)入 新居，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，畢竟是件令人興奮的事情，放放炮制造一點(diǎn)聲響，圖 的是個(gè)熱鬧?？墒潜本┮呀?jīng)明令禁止燃放鞭炮，因此，在搬家時(shí)一般采用折衷 的手段，買它數(shù)十個(gè)氣球，分布于每一間屋子，然后和家人到處亂踩，乒乒乓 乓煞是熱鬧。上海人的風(fēng)俗理論是，建造樓房要挖坑刨地，占據(jù)了土地公公的地盤，害得土地公公無(wú)家可歸，他老人家會(huì)生氣的。因此，搬新居時(shí)在房間的每個(gè)角落燒香，讓他老人家享受到人們的香火供奉，便可以另覓新居了。當(dāng)香火散去，將香灰掃去，拿出若干蘋果，在燃香的地方擺上蘋果，代表著平平安安的意思??

山西人的一般做法，搬家時(shí)取一盆水，放在房屋的東南角，再口中念念有詞曰：紫氣東來(lái)，錢財(cái)南來(lái)，老天助我，多多發(fā)財(cái)。

少數(shù)民族搬新居習(xí)俗：

哈尼族的婚戀習(xí)俗豐富多彩，儉樸有趣。不同的支系和地域有不同風(fēng)俗。-------“躲婚”。紅河南岸的部份哈尼族，姑娘出嫁過(guò)門的那天晚上，無(wú)論是兩相情愿定終生，還是父母包辦的婚姻。在新郎和接親隊(duì)伍來(lái)到之前，要跑到鄰居家中躲起來(lái)。晚上9點(diǎn)種左右，要派出一批伙子去找新娘。找到之后將其

拉回家中，由婦女們幫其梳妝打扮，然后請(qǐng)到婚宴上與新郎坐在一起。按俗定規(guī)距互換酒杯和飯碗，滿族的婚禮習(xí)俗：

提起滿族的婚俗，得從一段滿族的神話故事講起：長(zhǎng)白圣母佛庫(kù)侖，有一天在天池沐浴，見(jiàn)到一只嘴噙朱果的五彩靈鳥(niǎo)飛來(lái)，她上前去抱，不料朱果洽巧落入她的口中，因此懷揣有孕，生下始祖布庫(kù)里雍順。

這是母系氏族社會(huì)的真實(shí)寫照，也說(shuō)明滿族的婚俗是從群婚制、對(duì)偶婚制、最后發(fā)展到一夫一妻制的。

滿族入主中原以后，婚俗受到漢族的影響，禁止了早婚，取締了收繼婚，婚姻儀式也滲入了漢族婚俗的許多成分，但直到清末民初，滿族的婚嫁依然保持著很多固有的傳統(tǒng)風(fēng)俗。下面我們不妨作一簡(jiǎn)介。

先說(shuō)訂婚。據(jù)《柳邊紀(jì)略》載：

“婚姻擇門第相當(dāng)者，先求年老為媒。將允，則男之母徑至女家視其女，與之簪珥、布帛。女家無(wú)他辭，男之父乃率其子至女之姻親家叩頭……”。

從這一段記載分析，我們可以看出，滿族訂婚要經(jīng)歷說(shuō)媒、相看、“換盅”這樣三步曲：

說(shuō)媒，這有兩種情況：

一種是男女雙方家長(zhǎng)早已有了好感，有意訂下兒女親事，男方就主動(dòng)托人去說(shuō)媒。

另一種是雙方并不熟悉，全由媒人在中間撮合。媒人到女方去說(shuō)親，一般要去三次，每次一瓶酒，故俗語(yǔ)有云：

“成不成，三瓶酒?！?/p>

還說(shuō)：

“媒人是桿秤，全靠?jī)深^硬?！?/p>

相看（也叫相親），是男方到女家相看媳婦。相看的內(nèi)容，無(wú)非是門風(fēng)、財(cái)富、才干、美丑、健康這五個(gè)方面。

“換盅”，即男家到女家送訂親彩禮。到了女家，禮品要置放在西墻祖宗板下的香案上，然后兩親家翁并跪，酌酒互相醮祭，故稱之謂“換盅”?！皳Q盅”之后，兩家就算正式訂親。

再說(shuō)娶親。滿族人規(guī)矩大，結(jié)婚的說(shuō)道比較多，從問(wèn)娶、親迎到完婚，十分復(fù)雜：

“問(wèn)娶”又叫“問(wèn)日子”，由男方擇定吉日，置備酒淆至女家與其商量，如女方同意，再由媒人陪同男方送去布匹、首飾及肉、酒到女家，俗稱“下大茶”。到了迎娶的前一天，女方則要把陪送的嫁妝送到男家，俗稱：“過(guò)箱柜”。

娶親一般要熱鬧三天：頭一天叫“響棚”，第二天是“亮轎”，第三天才成親。娶親時(shí)的穿戴：新郎是頭戴纓帽，身著箭衣，腰扎達(dá)荷帶，披紅帶花；新娘是身穿拉草衣，頭梳大卷式，上蒙紅蓋頭。迎親時(shí)去的人是單數(shù)，回來(lái)是雙數(shù)。喜車必須在清晨趕回男家門口，在門口要停一會(huì)兒，俗稱“練性”。待到新娘下轎時(shí)，新郎要朝轎門簾輕輕射三箭，這是古代滿族掠奪婚姻的遺風(fēng)。新娘下轎，要紅氈鋪地，腳踏紅氈走到天地桌前。拜完天地，再用紅氈將一對(duì)新人引入洞房。新郎在前，到門坎時(shí)，新郎用箭桿（后來(lái)改為手或秤桿）挑下新娘頭上的紅蓋頭。新

郎新娘進(jìn)新房時(shí)，親友們要向他們身上拋撒五谷雜糧，取人壽年豐之意。進(jìn)了洞房以后，新郎新郎就開(kāi)始對(duì)坐，俗稱“坐?！?。

滿族還有鬧洞房的習(xí)俗，參加婚禮的親友們一起高唱喜歌“拉空齊”，其大體意思是：美麗的姑娘結(jié)婚了，祝愿你們白頭到老，生活美滿幸福。新人在洞房?jī)?nèi)要喝“交杯酒”，吃喜面，嘗子孫餑餑。圍觀的親友還要有人用一語(yǔ)雙關(guān)的話向新娘發(fā)問(wèn)：“生不生？”，然后由迎親婆代答：“生”，其意是早生貴子。

翌日清晨，新娘要拜公婆、叔伯，敬煙問(wèn)安，謂之“分大小”；婚后三天或七天，新娘得回娘家，俗稱“回門”。

第四篇：四年級(jí)品社

四年級(jí)品社

第一單元

一、填空。

1、（）是我國(guó)古代的宏偉建筑，被稱為“世界八大奇跡之一”。

2、河北省是（）的發(fā)祥地之一，在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，留下了許許多多的（），它們是中華民族的（）。

3、俯瞰中國(guó)的版圖，在（）下游的（）平原的北部，有一塊富饒的土地，這就是我的家鄉(xiāng)（），又稱（）。

4、河北省境內(nèi)的（）長(zhǎng)城，東起（），西到（），長(zhǎng)約（）千米，是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)

18、（）是解放全中國(guó)的最后一個(gè)（）指揮所，新中國(guó)就從這里走來(lái)。

19、西柏坡廣場(chǎng)上矗立著（）五位偉人的塑像，引導(dǎo)我們愛(ài)戴革命領(lǐng)袖。

20、祖沖之是我國(guó)（）時(shí)期偉大的（），還是（）學(xué)家和（）學(xué)家。他重新造出早已失傳的（）、（）等，編制了在當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的（）為我國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

21、李大釗是中國(guó)最早的（）者，接出的（）運(yùn)動(dòng)先驅(qū)，中國(guó)共產(chǎn)黨的主要（）之一。

22、（）年（）月，俄國(guó)爆發(fā)了（）革命。李大釗發(fā)表文章指出，中國(guó)應(yīng)走（）的路。

晶。

5、趙州橋，又稱（），建于（）年間（581—618），由著名工匠（）創(chuàng)建，因橋體全部用（）建成，俗稱“大石橋”。

6、趙州橋的（）之大，（）之美，（）之精，（）之長(zhǎng)，在我國(guó)古代橋梁史中首屈一指，被稱為“（）”，是世界現(xiàn)存的最（）的石拱橋。

7、（）鐵獅子建于（）年，是我國(guó)現(xiàn)存最大最古老的鑄鐵工藝品，距今已有一千多年的歷史。鐵獅子又名（），它是古代滄州人民的象征。現(xiàn)在鐵獅子為滄州市的市徽。

8、承德避暑山莊建于1703-1790年，為清代帝王夏日（）和（）的場(chǎng)所，清初的第二個(gè)（）中心。是我國(guó)現(xiàn)存最大的古代（）。1994年被列入（）。

９、趙武靈王是戰(zhàn)國(guó)時(shí)（）國(guó)歷史上一位很有作為的國(guó)君，為了國(guó)家的強(qiáng)大，他勇于革新，令將士穿（），學(xué)（），變車戰(zhàn)為（），推行（）軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力大大提高，終于成為戰(zhàn)國(guó)（）之一。

10、山海關(guān)是（）與（）之間的咽喉要沖，形勢(shì)險(xiǎn)要，古人稱“（）”。山海關(guān)成為明清以來(lái)（）的代表稱號(hào)。

11、保定古蓮池地處保定市鬧區(qū)，總面積（）平方米，博得了“（）”的美稱。1900年10月，（）、（）、（）、（）四國(guó)入侵保定珍貴文物被搶掠一空。

12、隆興寺建于（）四年（1052）具有極高的（）、（）、（）等研究?jī)r(jià)值。

13、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，（）里活躍著一支威震四方的“水上游擊隊(duì)”——（）。

14、《小兵張嘎》、《雞毛信》等是反映中華兒女抗擊（）的電影。

15、西柏坡是（）等革命領(lǐng)袖（）和（）過(guò)的地方。

16、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的國(guó)際主義戰(zhàn)士是（），為中國(guó)獻(xiàn)身的國(guó)際友人是（）。

17、西柏坡是（）?。ǎ┛h的一個(gè)小山村，1948年5月至1949年3月為（）所在地以（）為首的黨中央，在西柏坡組織和指揮了聞名世界的（）。

23、（）年北京爆發(fā)了（）運(yùn)動(dòng)。李大釗是主要的（）者和（）者，他和學(xué)生一起上街游行。

24、我的家鄉(xiāng)河南蘭考。黨的好干部（）全心全意為民服務(wù)的先進(jìn)事跡。（）與1991年2月9日題詞“向焦裕錄同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)！”

25、河北的（）多次獲得跳水冠軍。

26、我們家鄉(xiāng)流傳著這樣一句話“上至九十九，下至才會(huì)走，（）耍雜技，人人有一手?！比h（）個(gè)村，村村都有（）藝人。

27、我的家鄉(xiāng)唐山被稱為（）。皮影人物（），造型（）在幕布上蹦來(lái)蹦去，可有趣了。

28、剪窗花的步驟（1）（），（2）（）。

29、河北的家鄉(xiāng)戲是（），保定府有三宗寶：（）、（）、（）。

30、河北省簡(jiǎn)稱（），省會(huì)是（）。總面積為（）萬(wàn)平方米，人口（），有（）、（）、（）、（）等50多個(gè)民族。

31、古代科學(xué)家（），把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位，即3.1415926和3.1415927之間，這個(gè)數(shù)字比歐州早了一千年。

二、問(wèn)答。

1、家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡？河北的名人有哪些？

2、河北省為什么又稱“燕趙大地”？

3、趙州橋?yàn)槭裁幢环Q為“天下第一橋”？

4、舉出反映中華兒女抗擊日本侵略者的電影。

5、祖沖之有哪些貢獻(xiàn)？他的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

6、李大釗對(duì)中國(guó)革命做出了哪些貢獻(xiàn)？我們應(yīng)該向革命先烈學(xué)習(xí)什么品質(zhì)？

7、我們應(yīng)該向焦裕錄同志學(xué)習(xí)什么？

8、你的家鄉(xiāng)有哪些值得驕傲和自豪的地方？

9、家鄉(xiāng)的最有特點(diǎn)的事物有哪些？說(shuō)說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？

10、中國(guó)結(jié)的寓意有哪些？

11、舉出你所知道的良好的風(fēng)俗習(xí)慣？

12、設(shè)計(jì)一個(gè)幫助烈軍屬的計(jì)劃。

13、你對(duì)長(zhǎng)城知多少？（至少3方面）

14、涉縣有哪些值得驕傲和自豪的地方？

15、你家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣有哪些？

三、連線。

1、名勝古跡 鐵獅子

趙縣

趙州橋

保定

武靈叢臺(tái)

承德 20、傳統(tǒng)的寄信、發(fā)電報(bào)、和電傳，正部分地被（）、（）等現(xiàn)代通信手段代替。

21、打電話時(shí)不知道對(duì)方號(hào)碼，可以撥打（）查號(hào)。

古蓮池

易縣

避暑山莊

滄州

山海關(guān)

秦皇島

清西陵

正定

隆興寺

邯鄲

2、傳統(tǒng)藝術(shù)

永年

雜技之鄉(xiāng)

曲陽(yáng)

太極拳之鄉(xiāng)

滄州

皮影之鄉(xiāng)

吳橋

剪紙之鄉(xiāng)

唐山

武術(shù)之鄉(xiāng)

蔚縣

石雕之鄉(xiāng)

武強(qiáng)

年畫之鄉(xiāng)

第二單元

一、填空。１、通信的發(fā)展為我們提供了（）、（）、（）的服務(wù)。

２、今天，人類的（）和（）已經(jīng)延伸到千里之外，甚至（）。

３、一驛過(guò)一驛，驛騎如（）。

４、世界馬拉松長(zhǎng)跑起源于（）。（）年，在世界第一屆奧運(yùn)會(huì)上，把（）跑過(guò)的距離定為長(zhǎng)跑項(xiàng)目列入運(yùn)動(dòng)會(huì)。

５、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，（）為八路軍送信。

６、郵寄（）仍是我們常用的通信方式。

７、郵政編碼（）位構(gòu)成，表示郵局（），準(zhǔn)確填寫便于（），如不清楚（）。

８、寄信時(shí)要寫清收信人的（）、（）、（），寄信人的（）、（）。

９、我們還通過(guò)（）互相交流、互致問(wèn)候，我們總是期待著再次相見(jiàn)的時(shí)刻。我多么希望變成一只（），在天空翱翔，為世界人民祈禱（）。

１0、現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，拉近了人們之間的（），增進(jìn)了人們之間的（），地球成為了一個(gè)（）。

11、（）使我們偏僻的山村也能收看到中央電視臺(tái)的節(jié)目。

12、（）仍然是我們常用的通信方法。

13、現(xiàn)代化的（）大大加快了郵遞的速度。

14、郵電局是收發(fā)（）和訂閱（）的地方。郵局工作的叔叔是（）、（）的使者。

15、郵電通信設(shè)施關(guān)系到（），（）是溝通你我的橋梁，愛(ài)護(hù)（）人人有責(zé)。

16、假報(bào)警是（）行為，私拆別人信件是（）行為。

17、細(xì)微的言行往往反映出人們的（），提高（）要從身邊的（）做起。打電話時(shí)要使用（）。

18、《中華人民共和國(guó)憲法》第四十條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的（）和（）受到法律保護(hù)。任何組織和個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的（）和（）?！?/p>

19、寄信收費(fèi)的高低與（）有關(guān)系。

二、問(wèn)答。

1、你了解通信的種類嗎？還有哪些？

2、古代通信的特點(diǎn)是什么？

3、寄信時(shí)要注意什么？

4、說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)通信的變化。

5、偏僻的山村是怎樣收看到中央電視臺(tái)的節(jié)目的？

6、郵電局都開(kāi)展了哪些服務(wù)項(xiàng)目？

7、一封信從出發(fā)到送到收信人手里，凝聚了多少人的勞動(dòng)？

8、我們應(yīng)向郵遞員學(xué)習(xí)什么？

9、打電話要使用什么文明用語(yǔ)？（至少5句）在公共場(chǎng)所打電話要注意什么？

10、我們應(yīng)該如何對(duì)待別人的信件？

11、列舉通信設(shè)施有哪些？

第三單元

一、填空。

1、我們的日常生活（）交通工具，（）的交通為我們的生活提供了許多（）。

2、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展水平是社會(huì)（）的主要標(biāo)志之一。

3、舊中國(guó)路上跑得全是（），因此有人把中國(guó)稱為“（）”博覽會(huì)。

4、（）是我國(guó)鐵路建設(shè)的先驅(qū)。（）年，他主持修建了我國(guó)自建的第一條鐵路——（）。

5、人們常說(shuō)：“要想富，（）?！钡缆返臅惩椋ǎ┑陌l(fā)展插上了翅膀。6、1993年全面開(kāi)工的（），始自（）站，終到（）站，全長(zhǎng)（）千米，沿海經(jīng)過(guò)（）個(gè)身省、市，（）個(gè)縣，輻射范圍為（）平方千米。

7、我國(guó)的第一架飛機(jī)是（）年制造的。

8、交通運(yùn)輸方式有（）運(yùn)輸、（）運(yùn)輸、（）運(yùn)輸、（）運(yùn)輸和（）運(yùn)輸?shù)任宸N方式。9、1988年（）高速公路建成通車，我國(guó)高速公路實(shí)現(xiàn)了零的突破。之后，相繼建成了（）、（）、（）等十幾條高速公路，我國(guó)公路建設(shè)跨出了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。

10、各種交通運(yùn)輸設(shè)施的（），使人們的生活更加（）。

11、全國(guó)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀公交車售票員是（）。

二、問(wèn)答。

1、我們家鄉(xiāng)常用的交通工具有哪些？

2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的第一輛汽車誕生的故事。為什么把這輛汽車取名叫“解放”？

3、如果沒(méi)有飛機(jī)，世界將是什么樣子？

4、你還能發(fā)明什么交通工具？

5、交通設(shè)施有什么用途？為什么要愛(ài)護(hù)交通設(shè)施？

6、道路上的車輛越來(lái)越多，給我們的生活帶來(lái)了什么呢？

7、怎樣做一個(gè)文明小乘客？

8、汽車有哪些危害？

9、說(shuō)說(shuō)世界上的新型汽車有哪些？

10、未來(lái)的交通會(huì)是什么樣子？你還想做些什么？

11、你對(duì)交通設(shè)施知多少？（至少三個(gè)）

第五篇：四年級(jí)品社學(xué)科上冊(cè)第三單元

四年級(jí)品社學(xué)科上冊(cè)第三單元 9為集體盡責(zé)

設(shè)計(jì)者單位：道朗鎮(zhèn)中心小學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生懂得，集體中的每一個(gè)成員都應(yīng)對(duì)自己承擔(dān)的義務(wù)負(fù)責(zé)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于為集體承擔(dān)責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)為集體盡職盡責(zé)的精神。

教學(xué)難點(diǎn)： 每一個(gè)成員都應(yīng)對(duì)自己承擔(dān)的義務(wù)負(fù)責(zé)，做到盡職盡責(zé)。課前準(zhǔn)備及課件設(shè)計(jì)：

1、課前搜集有關(guān)集體榮譽(yù)的圖片、資料。

2、搜集與集體責(zé)任相關(guān)的小故事。

3、制作與本課相關(guān)的課件。教學(xué)方法： 觀察討論 預(yù)習(xí)提綱： 9.為集體盡責(zé) 話題一 做好份內(nèi)的事

一、讀一讀，說(shuō)一說(shuō) 1．讀一讀教材38-39頁(yè)的內(nèi)容，勾畫重點(diǎn)。

2．說(shuō)一說(shuō)教材38-39頁(yè)中每幅圖片的意思。

二、想一想，說(shuō)一說(shuō) 在我們的班級(jí)和學(xué)校中哪些工作是同學(xué)們自己來(lái)完成的？他們完成的怎么樣？

班級(jí)中： 學(xué)校中：

三、想一想，寫一寫

讀一讀教材39頁(yè)的小故事，通過(guò)讀小故事你懂得了什么，并寫下來(lái)。

四、照鏡子

在我們的班級(jí)和學(xué)校工作中，哪些是自己份內(nèi)的事？自己做得怎么樣？

9.為集體盡責(zé) 話題二 勇于承擔(dān)責(zé)任

一、讀一讀

讀一讀教材40頁(yè)的內(nèi)容。

二、寫一寫,抒情懷

你一定參加過(guò)班級(jí)的值日工作,請(qǐng)把自己參加值日工作的體會(huì)和感受寫下來(lái)。

三、讀一讀，談體會(huì)

讀一讀教材40頁(yè)的小故事，想一想主人公的哪些做法很值得我們學(xué)習(xí)？

四、寫一寫：我可以為班級(jí)和學(xué)校做些什么？

五、當(dāng)我們的個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，你是怎樣想和怎樣做的？

六、搜集為集體盡責(zé)的名人名言或諺語(yǔ)，并寫下來(lái)。

七、你們班肯定有很多同學(xué)對(duì)集體的事很負(fù)責(zé)，選取他們的故事，以小組為單位，用自己喜歡的方式演一演，讓大家猜猜他（她）是誰(shuí)。（表演方式可以是小品、相聲、講故事、編兒歌等）

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)幾幅圖片請(qǐng)大家看一看這是什么地方？這是哪里的班級(jí)文化建設(shè)？這些同學(xué)你都熟悉？（課件出示圖片）

同學(xué)們，通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，我們知道了我們每個(gè)人都是集體中的一員，同學(xué)們，你們都在哪些集體中生活過(guò)呢？集體生活好嗎？（學(xué)生回答）

師總結(jié)：

集體的力量是巨大的，我們可以從集體中獲得力量，它讓我們勇敢地面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難；集體的力量讓我們獲得了一次又一次的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)又是集體中每一個(gè)人努力的結(jié)果，只有每個(gè)人自覺(jué)地做好分內(nèi)的事，才能讓自己生活的集體更突出、更優(yōu)秀。

二、交流預(yù)習(xí)，初步感知

1、什么是分內(nèi)的事呢？我們應(yīng)該為生活的集體做點(diǎn)什么？（課件播放圖片，了解別人是怎么做的，初步感知哪些是分內(nèi)的事）播放完畢，學(xué)生交流，自己分內(nèi)的事情

2、同學(xué)們都明白自身的責(zé)任，那有沒(méi)有拿出實(shí)際行動(dòng)去做啊？做的什么？做的怎么樣？（只要努力去做了，事情辦的好與壞，都可以說(shuō)）并談?wù)劗?dāng)時(shí)的感受。

3、同學(xué)們說(shuō)了這么多，老師這里有一個(gè)小故事，看看他們是怎么做的？我們從他們身上學(xué)到了什么？（播放課件）

（作為紅旗手，他們對(duì)自己分內(nèi)的事很負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，集體的利益最重要）

三、加深體驗(yàn) 內(nèi)化提升

師:同學(xué)們，看了剛才這個(gè)小故事，我們知道作為一名紅旗手是非常操心的事，紅旗臟了要洗，下雨了還要把紅旗收起來(lái)，雨晴了還需要升起來(lái)等等，可以說(shuō)作為紅旗手身上的擔(dān)子可不輕。如果老師讓你們?nèi)ギ?dāng)紅旗手，你們?cè)敢鈫?？（學(xué)生回答）

師：同學(xué)們的回答真響亮啊！可見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄饺绽锒际歉矣诔袚?dān)責(zé)任的好學(xué)生。好了同學(xué)們，只要你盡力了，努力了，不管結(jié)果如何，你都是最棒的?？磥?lái)在同學(xué)們身邊有許多敢于承擔(dān)責(zé)任、對(duì)集體的事情盡職盡責(zé)的好人好事，對(duì)不對(duì)？（學(xué)生回答）看來(lái)平時(shí)大家都非常留意身邊的人和事，尤其是好人好事。

師：在課前老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目，這個(gè)節(jié)目是“猜一猜他（她）是誰(shuí)”，通過(guò)他（她）為小組或班級(jí)做的一件有意義或者是盡責(zé)的事情進(jìn)行表演。同學(xué)們可以用自己喜歡的形式表演（編兒歌、講故事、小品）。準(zhǔn)備好了嗎？（學(xué)生回答）師：看來(lái)同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，那就讓同學(xué)來(lái)演一演，其他同學(xué)認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)。

猜一猜他們講的是誰(shuí)呢？

小結(jié)：通過(guò)剛才小組同學(xué)們精彩的表演，我們不但發(fā)現(xiàn)了許多為集體盡職盡責(zé)的好伙伴，而且懂得了為集體服務(wù)是一件快樂(lè)的事情，并且會(huì)受到大家的喜愛(ài)和敬佩。

四、課堂總結(jié)

這堂課要求每一個(gè)人都要為集體盡責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并努力做好自己分內(nèi)的事，為集體榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己小小的力量。只有每個(gè)人自覺(jué)遵守執(zhí)行了，你加我，我加你，才能讓整個(gè)集體擁有更強(qiáng)大的力量。在集體中成長(zhǎng)可讓我們獲得更多的開(kāi)心和快樂(lè)

五、如果今天你值日，遇到下面的事情你會(huì)怎么做？

1、課間，同學(xué)們都出去玩了，黑板沒(méi)有擦，你應(yīng)該（）A.先去玩，上課的時(shí)候擦。B.先擦黑板，再出去活動(dòng)。C.裝沒(méi)看見(jiàn)，讓別的同學(xué)擦。

2、地打掃了一遍，但不干凈，你會(huì)（）A..就這樣，湊合著吧

B.先忙自己的事情，一會(huì)再說(shuō)。C.再重新認(rèn)真的打掃一遍。

六、思考與延伸 假如你是班長(zhǎng)，你會(huì)怎么做？怎樣才能讓你的班級(jí)表現(xiàn)更好，更優(yōu)秀？

七、師小結(jié)：通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們更加深刻的明確了自身的責(zé)任，老師也知道了我們班有這么多敢于承擔(dān)的學(xué)生，那就讓我們一起喊出今天這堂課的口號(hào)吧：“今日盡小責(zé)，明天擔(dān)重任！”請(qǐng)齊讀下面的名人名言（課件出示名言）

限時(shí)作業(yè)： 9.為集體盡責(zé) 話題一 做好份內(nèi)的事

選擇題：怎樣做才是正確的？（只有一個(gè)是正確答案，把正確答案的字母代號(hào)寫在括號(hào)里）

1.今天我做值日生，早上我應(yīng)該（）A.早到學(xué)校，提前收拾好教室 B.和同學(xué)一起進(jìn)教室 C.比以往去的更晚

2.體育課，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，我是“門官”我應(yīng)該（A.先去玩，不用管門的事，誰(shuí)最后出教室誰(shuí)鎖門 B.先鎖好嗎，再出去活動(dòng) C.讓別的同學(xué)代替做

3.我喜歡擦桌子，可是組長(zhǎng)安排我掃地，我應(yīng)該（）A.堅(jiān)持擦桌子 B.去掃地，但是不服氣 C.堅(jiān)決服從，都是我們份內(nèi)的工作 4.分給我的任務(wù)完成了，我應(yīng)該（）A.誰(shuí)先干完，誰(shuí)出去玩 B.除了分工，多一點(diǎn)也不做 C.積極幫助其他人干活

二、小故事大道理 《書頁(yè)一百號(hào)》）

印刷廠里有一頁(yè)書，頁(yè)碼是100號(hào)。她跟許多書頁(yè)一起，在工人手上依次排列，有條不紊，裝訂成了一本內(nèi)容豐富的好書。

這本書到了圖書館里，人們借到它，用心地閱讀，每讀到100號(hào)這頁(yè)書，都不禁滿意地稱贊著：“好！這里寫得好！好書！” 在一次又一次的贊揚(yáng)聲中，這書頁(yè)100號(hào)有些飄飄然了。她想：“人們都講我好，我不跟那些書頁(yè)連在一起，我一定會(huì)更突出?！?前頁(yè)99號(hào)和后頁(yè)101號(hào)發(fā)現(xiàn)了，勸道：“100號(hào)啊，你可不要單獨(dú)行動(dòng)，那是危險(xiǎn)的事呀!” “嘻嘻，怎么危險(xiǎn)？”100號(hào)心里想，“哼！我底子好，人家每次看了我都贊不絕口，你們這些不及我的書頁(yè)，怕我走了沾不了光了!”她嘴里沒(méi)有這么講，卻說(shuō)：“我危險(xiǎn)與你們不相干!” “話不能這么說(shuō)，”好心的99號(hào)說(shuō)，“我們都是一本書里的頁(yè)碼，是一個(gè)整體啊!” “是啊!”老實(shí)的101號(hào)也說(shuō)，“沒(méi)有你，我們會(huì)銜接不上的!” “這??”100號(hào)看了看前頁(yè)99號(hào)，又看了看后頁(yè)101號(hào)，有點(diǎn)兒心動(dòng)了，沉默了一會(huì)兒。但是，她接著又想：“我不能為了他們讓自己受拘束，我如果沒(méi)有他們的累贅，沒(méi)有他們礙手礙腳，人們一看到我，那會(huì)給我更多的贊美。最重要的是我可以自由活動(dòng)，逍遙自在?！庇谑撬f(shuō)：“對(duì)不起，我不能照顧你們了?！薄安皇且竽阏疹櫸覀?，你自己應(yīng)該為自己著想啊!”99號(hào)說(shuō)?！肮?！我正是為自己著想，才和你們分開(kāi)的，對(duì)不起!”100號(hào)說(shuō)著，嘩啦一聲響，她得意洋洋地離開(kāi)了這本厚書，自由自在地飄呀飄呀，飄到了地上。有個(gè)人看見(jiàn)了她，拾起一看，說(shuō)：“啊，一頁(yè)破書，無(wú)頭無(wú)尾的!”說(shuō)完隨手一丟!100號(hào)第一次受到這樣的輕視，心里很難過(guò)，但有什么辦法呢?她臥在地上，希望碰到一位好心人，看出她是一頁(yè)底子好，值得贊美的書頁(yè)?？墒秋L(fēng)一刮，她不能自主，又飄到泥坑邊，一只角浸到了污水里。她想，這下完了!幸好第二個(gè)人又看見(jiàn)她了，拾起一看，說(shuō)：“啊，一頁(yè)污水浸了的爛書，別可惜了，把它當(dāng)廢紙賣了吧!” 100號(hào)聽(tīng)了，想：“唉，做

廢紙總比浸在污水里好一些。唉，要是我不離開(kāi)書該多好!” 正在這時(shí)，來(lái)了第三個(gè)人，他從第二個(gè)人手中發(fā)現(xiàn)這一頁(yè)書100號(hào)，說(shuō)：“老兄，這是一頁(yè)書吧，請(qǐng)給我看看?！彼舆^(guò)來(lái)一看，不禁大喜：“啊，正是我失落的那頁(yè)書100號(hào)?！闭f(shuō)著，從腋下取出那冊(cè)厚書。于是，100號(hào)又回到了書中，成了那厚厚的、內(nèi)容豐富的好書的一部分。不過(guò)，她再也不想離開(kāi)集體單獨(dú)行動(dòng)了。有個(gè)頑皮的孩子曾試探著扯她，她也一動(dòng)不動(dòng)哩!這孩子高興地說(shuō)：“好了，好了，這一頁(yè)書粘緊了，扯都扯不下來(lái)了!”100號(hào)在心里說(shuō)：“因?yàn)槲抑缾?ài)集體的重要啊!”

讀了這個(gè)小故事，你有什么體會(huì)呢，趕快寫一寫吧！9.為集體盡責(zé) 話題二 勇于承擔(dān)責(zé)任 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名：

一、判斷：下面的各種現(xiàn)象對(duì)嗎？（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1.因?yàn)槲沂侵等丈晕乙J(rèn)真做值日。（）

2.我是圖書管理員，沒(méi)有我的允許誰(shuí)也不能亂拿圖書，所以我要借職務(wù)之便難為難為我看不順眼的同學(xué)。（）

3.我才不當(dāng)班干部呢，因?yàn)楫?dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)。（）4.今天我是值日班長(zhǎng)，我要認(rèn)真負(fù)責(zé)地把這項(xiàng)工作做好。（）5.我是學(xué)校學(xué)生會(huì)的成員，我要為我們班多加分，為別的班多減分。（）

6.我又不是班干部，我才不為同學(xué)們服務(wù)呢。（）

二、小故事大道理 《天堂和地獄》

有一個(gè)人想看看地獄和天堂的區(qū)別。

他先來(lái)到地獄。地獄的人正在吃飯，桌上堆滿了豐盛的美味佳肴。但是，他看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：他們面對(duì)著香氣撲鼻的飯菜，卻餓得直叫喚。

他想，這是怎么回事呀？

原來(lái)，地獄里的人使用的筷子有一米長(zhǎng)，雖然他們爭(zhēng)先恐后夾著食物往觜里送，但是因?yàn)榭曜颖仁珠L(zhǎng)，就是吃不到美味的食物，一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦。這個(gè)人又來(lái)到了天堂。天堂的人也在吃飯，飯廳里充滿著歡聲笑語(yǔ)。他仔細(xì)一看，天堂的飯桌上也堆滿了豐盛的美味佳肴，使用的也是一米長(zhǎng)的筷子。但是，天堂里的人一個(gè)個(gè)都紅光滿面，開(kāi)開(kāi)心心地、大口大口地咀嚼著。

那人奇怪極了：“為什么天堂和地獄會(huì)完全不同呢？”

哦！原來(lái)，不同之處在于——天堂里的人吃飯時(shí)，在用長(zhǎng)筷子互相喂著對(duì)方吃東西。

讀了這個(gè)故事，你有什么體會(huì)呢，請(qǐng)寫一寫吧！

三、簡(jiǎn)答

當(dāng)我們的個(gè)人利益和集團(tuán)利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？

陳博宇：我們四人臺(tái)上站 毛嘉琪：表演節(jié)目三句半 李仲杰：不知演得好不好 馮子豪：試試看！

陳博宇：我是班級(jí)小主人 毛嘉琪：熱愛(ài)集體是第一 李仲杰：班級(jí)事情主動(dòng)做 馮子豪：盡責(zé)任！

陳博宇：班級(jí)是個(gè)大家庭 毛嘉琪：不可缺少你我他 李仲杰：快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天 馮子豪：我開(kāi)心！

陳博宇：班級(jí)是個(gè)大家庭 毛嘉琪：關(guān)心大家是己任 李仲杰：互學(xué)互助好風(fēng)氣 馮子豪：真溫暖！

陳博宇：班集體，靠大家 毛嘉琪：集體榮譽(yù)要珍惜 李仲杰：奮力拼搏爭(zhēng)第一 馮子豪：要努力！