第一篇：柏家溝支教工作總結(jié)

柏家溝支教工作總結(jié)

為期一年的支教生活即將落下帷幕，此時此刻心中感慨萬千。雖然一年的時間為時不長，但期間我們卻能有幸在法庫縣柏家溝小學(xué)得到許多鍛煉機(jī)會，每一天都過得非常充實，非常有意義。我們學(xué)到了一些在學(xué)校根本學(xué)不到的東西，在實踐中鍛煉了自己，使自己的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。下面，我就這次下鄉(xiāng)支教的情況做一總結(jié)。一

基本情況

我們這次下鄉(xiāng)的共有3隊員，其中1名女生，2名男生，我是隊長。所有隊員各有分工，各思其職。張躍南老師，負(fù)責(zé)小學(xué)部三年級教學(xué)工作；徐萍老師，負(fù)責(zé)中學(xué)部八年級教學(xué)工作；而我主要負(fù)責(zé)的是學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)工程和部分電教資料整理工作。二

工作方面

1、積極調(diào)整心態(tài)，克服生活困難

２００7年８月，我們小組被分配到法庫縣柏家溝中心小學(xué)支教。初到那里，由于學(xué)校自身條件的限制，冬冷夏熱，上廁所還得到遠(yuǎn)處的校園里，一時間真有點令我們無所適從。但我們從沒有抱怨，更沒有因此而消極工作。彼此都暗暗地下決心，無論遇到什么困難也要安下心來，潛心教學(xué)，樹立榜樣，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托，用滿腔的愛心和無私的奉獻(xiàn)克服種種困難，適應(yīng)新環(huán)境，融入到新的集體中去，扎扎實實地做好一年的支教工作，為發(fā)展鄉(xiāng)村的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、腳踏實地，教書育人

張躍南老師，在原單位一直擔(dān)任體育教學(xué)工作。當(dāng)?shù)弥@里的學(xué)校緊缺一線老師，校長給他分配到三年級擔(dān)任班主任工作，每周16節(jié)課時時，他沒有退縮，而是采取了積極的態(tài)度。用最短的時間，迅速地摸清了這個班級的現(xiàn)狀，及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，進(jìn)入了角色。他堅信“沒有教不好的學(xué)生，只有缺少科學(xué)教育方法的教師。”強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使他不斷地探討教育后進(jìn)生的方法。時時關(guān)注學(xué)習(xí)上相對落后的學(xué)生。課堂上，根據(jù)他們的實際水平設(shè)計相關(guān)的問題，讓他們進(jìn)行展示，采用多鼓勵少批評的評價方式，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的自信心。對于接受慢的學(xué)生，還經(jīng)常利用課余時間進(jìn)行家訪，與家長取得聯(lián)系，爭取家長的支持和幫助，與家長共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。一個學(xué)期下來，班級的成績有了大幅度的提高。

徐萍老師在教學(xué)中但任的是初二年級的語文教學(xué)工作，每周20節(jié)課時語文課，4節(jié)美術(shù)課。在第一次接觸中，她發(fā)現(xiàn)不少農(nóng)村學(xué)生不能完整地讀完一段課文，不會拼音，咬字不準(zhǔn)，這些均已司空見慣。俗話說：“一日之計在于晨”，早晨是讀書的最佳時光。以后，她一直堅持帶領(lǐng)學(xué)生早讀和帶讀，帶讀每星期進(jìn)行2-3次，每次不少于1小時，制定晨讀方案，計劃，扎扎實實開展早讀帶讀工作。農(nóng)村孩子寫作文也是一大難題，他們最怕寫作文。徐老師了解后便開始每周帶領(lǐng)學(xué)生欣賞2篇作文，一篇課內(nèi)共賞，一篇在學(xué)習(xí)園地自賞。此外，她還倡導(dǎo)學(xué)生每月修改同學(xué)作文1篇，他們通過修改同學(xué)作文既是練筆，又是合作探索的學(xué)習(xí)語文。孩子們在徐萍老師的指導(dǎo)下，對語文學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，語文水平也得到很大提高。

3、學(xué)習(xí)與傳導(dǎo)

在支教的日子里，我們虛心學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)仄D苦奮斗的作風(fēng)，積極傳導(dǎo)沈陽市的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法。學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的思想文化傳統(tǒng)和艱苦奮斗精神。同時，我們牢記自己的身份和任務(wù)，利用當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供的條件，積極開展“支教”工作。每星期我們小組成員集會一次，把一周以來的所見所感探討一番，做到在工作中協(xié)調(diào)一致。

作為縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡的手段之一，遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮著越來越重要的作用。柏家溝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，而我的主要工作就是負(fù)責(zé)學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程計劃的實施。與此同時，我便每天協(xié)助學(xué)校進(jìn)行整理農(nóng)遠(yuǎn)工程檔案，材料，以及收集光盤等事項。使學(xué)校在迎接縣市領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)遠(yuǎn)工程檢查時，受到一致好評。迎檢后，我還幫助學(xué)校建立農(nóng)遠(yuǎn)工作成果展，收集照片資料、撰稿、排版。。。等待迎接國家農(nóng)遠(yuǎn)工程檢查小組到校進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

農(nóng)村學(xué)校閉塞、生活枯燥，教師一個蘿卜一個坑，幾乎每個人‘承包’一個班。想走出去見見世面，比如聽聽課什么的，別說沒錢，就說時間也陪不起。雖然校內(nèi)幾個教師也互相聽課，但因為長期‘營養(yǎng)’不夠，說不好聽一點，那只是矮子看矮子，即使有長處，也不過是從矮子中挑出來的。”我們小組成員的加入，為學(xué)校增加了一絲活力。工作之余，還帶動年組同志集體備課，互相聽課，評課，把新的教育理念滲透其中。今年4月中旬，為了更好的讓城鄉(xiāng)教育縮小差距，我還帶領(lǐng)柏家溝領(lǐng)導(dǎo)及部分教師到我們昆山二校進(jìn)行參觀，通過聽課、參觀的形式，給柏家溝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師促動很大。與此同時，我又以次為學(xué)習(xí)的契機(jī)，聯(lián)系第四干休所老干部為柏家溝中心小學(xué)做報告。此事件被沈陽電視臺和沈陽市電教管分別做了報道。

回顧這近一年的忙碌充實的支教工作歷程，看似很短暫、平淡，但它卻是我們的人生道路上的一個重要里程碑。我們自從支教以來，始終牢記自己的使命，始終把自己作為支教學(xué)校老師中的一員，把握住了這次鍛煉和提高自己的好機(jī)會，做到了顧全大局，服從學(xué)校工作安排，團(tuán)結(jié)同志，任勞任怨，成為支教學(xué)校老師們的貼心人，為支教地學(xué)校做出了自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)！最后，我們還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助，給了我一個發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會，使我們的思想達(dá)到了一個新的境界，每個人的工作能力都得到了培養(yǎng)、鍛煉和提高，擴(kuò)大了視野，豐富了知識。下鄉(xiāng)支教,累并快樂著！

昆山西路第二小學(xué)

金 向 英 2008年6月16日

第二篇：柏家溝計劃

大滿鎮(zhèn)柏家溝村2012年“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”

度扶貧工作推進(jìn)計劃

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動精神的要求，結(jié)合我村實際情況制定2012我村扶貧推進(jìn)計劃。切實解決我村、尤其是我村17戶57人特困農(nóng)戶的生產(chǎn)生活狀況。

一、重點工作

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、積極爭取國家黑河流域農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè)改造工程項目，力爭今年能爭取到資金并做好修建計劃，完成下年招標(biāo)工作。

2、積極爭取各方資金，與2012年10月20日前完成村主干道1.5公里公路補修工程。

（二）產(chǎn)業(yè)發(fā)展

1、調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，2012年我村將繼續(xù)以訂單農(nóng)業(yè)、制種玉米為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，將我村制種產(chǎn)業(yè)做穩(wěn)、做精，吸引更好更有實力的公司來我村制種。鼓勵和幫助王彪、王建朝、劉成仁、梅春仁等九戶缺乏勞動力的特困戶，種好今年制種玉米。

2、大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，積極扶持農(nóng)戶擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，形成規(guī)模效應(yīng)。2012年全村牛飼養(yǎng)存欄量達(dá)2000頭以上。其中，呂建新、霍斌、蒙青、李建明、張成國等缺乏資金的養(yǎng)殖戶要給予大力扶持，確保每戶新增牛存欄量達(dá)3頭以上。

3、積極做好勞務(wù)輸出工作，動員閑散勞動力特別是霍森、馬東、張杰等有手藝、有文化又有勞動能力的特困人員要走出去增長才干創(chuàng)收入。

4、以遠(yuǎn)程教育為平臺，聯(lián)合區(qū)科技局、區(qū)法院積極開展各方面的知識、技能培訓(xùn)。全年要完成專業(yè)培訓(xùn)6場次，使我村居民特別是特困戶在思想上先富起來。

（三）村容村貌綜合治理

1、全面啟動危舊房改造工程，至年底完成180戶。

2、加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，努力創(chuàng)建干凈、文明、衛(wèi)生的良好村容村貌，為建設(shè)美好生活環(huán)境創(chuàng)造良好的開端。

三、幫扶成效

1、全村經(jīng)濟(jì)收入較去年顯著增高，群眾素質(zhì)明顯提高，生活條件有所改觀。

2、所幫扶人員，思想認(rèn)識徹底改變，經(jīng)濟(jì)收入有所提高，保障人居收入增長能達(dá)到10%。

柏家溝村委會

二〇一二年三月九日

大滿鎮(zhèn)柏家溝村

“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”

2012扶貧工作推進(jìn)計劃

第三篇：柏家溝鎮(zhèn)創(chuàng)新材料

柏家溝鎮(zhèn)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”創(chuàng)新 為民服務(wù)全程代理工作方法

今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，柏家溝鎮(zhèn)黨委、政府不斷創(chuàng)新工作方法以加強組織建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以為民服務(wù)“零距離”為目標(biāo)，以實現(xiàn)群眾滿意為落點，強力提升工作效能，著力推行為民服務(wù)全程代理制，構(gòu)筑為民、便民、利民、惠民服務(wù)機(jī)制，精心打造為民服務(wù)“綠色通道”，取得了明顯成效。到目前為止，柏家溝鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心推行為民服務(wù)全程代理制以來，全鎮(zhèn)共接待群眾來訪、咨詢12000多人次；受理群眾申請事項11206件，辦結(jié)11186件，辦結(jié)率98%，群眾滿意率98.4%。

一、進(jìn)一步加大投入，加大宣傳力度。

去年以來，柏家溝鎮(zhèn)為保障為民服務(wù)全程代理工作有序進(jìn)行，鎮(zhèn)黨委政府撥出?？?萬余元用于購置設(shè)備、制定統(tǒng)一匾牌制度和輿論宣傳投入。各村各單位及時召開了為民服務(wù)全程代理工作專題會議，并認(rèn)真研究落實部署為民服務(wù)全程代理工作，通過張貼標(biāo)語口號、懸掛橫幅、會議、發(fā)放致全縣群眾的一封信等方式進(jìn)行廣泛宣傳，切實達(dá)到了家喻戶曉，人人皆知的目的。截止到目前，全鎮(zhèn)共

懸掛橫幅60條，張貼標(biāo)語1000份，發(fā)放致全縣群眾一封信5000份。

二、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以為民服務(wù)全程代理為載體。

（一）、柏家溝鎮(zhèn)把各級黨組織開展便民服務(wù)全程代理工作作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容，通過會議點評、書面點評、現(xiàn)場點評等方式，先由黨組織負(fù)責(zé)人或黨員就開展全程代理工作進(jìn)行匯報，再進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點評、黨內(nèi)互評和群眾評議，指出工作中存在的問題，提出整改措施，最后按“優(yōu)秀、合格、不合格”評定等次，報上級黨委審核后，建立黨組織和黨員“四評四創(chuàng)”檔案，即“自己評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評和組織評。創(chuàng)一流隊伍、創(chuàng)一流形象、創(chuàng)一流窗口、創(chuàng)一流業(yè)績。”為評選先進(jìn)典型、干部考察推薦的重要依據(jù)。

（二）、為民服務(wù)全程代理與領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)系點制度相結(jié)合，充分發(fā)揮便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)健全、人員齊備、深入群眾的優(yōu)勢，將各領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)系點作為推行便民服務(wù)全程代理工作的示范點。每月底由鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，以電話回訪的方式，獲得群眾對黨員開展便民服務(wù)的滿意率，滿意率最高的獲得本月“黨員示范崗”稱號，并授予流動胸牌，增強黨員的榮譽感和責(zé)任感，連續(xù)三次滿意率墊底的，取消其年終評優(yōu)資格，切實對黨員起到督促作用。

三、組織監(jiān)督讓全程代理更規(guī)范。

柏家溝鎮(zhèn)在為民服務(wù)全程代理工作中，全面推行公開承諾，鎮(zhèn)政府黨員、干部為代理員；村成立便民服務(wù)代理點，統(tǒng)一制作代辦事項內(nèi)容公示牌，便民服務(wù)代理點設(shè)在村支部，村兩委成員任代理員，實行坐班制，方便群眾辦事，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實”的工作格局。柏家溝鎮(zhèn)黨委任命組織委員趙長河兼任政務(wù)服務(wù)中心副主任，具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作，隨時對大廳工作人員及各村代理員的工作紀(jì)律和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行管理和監(jiān)督。同時，聘請了15位柏家溝鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為義務(wù)監(jiān)督員，對鎮(zhèn)、村兩級代理員的工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，對已辦理和不能辦理事項進(jìn)行滿意程度調(diào)查，及時反饋基層群眾的相關(guān)信息，盡可能讓群眾滿意。目前為止，共收集整理群眾意見建議2000余條，解決熱點難點問題600余件。圍繞讓群眾放心、讓群眾滿意這一目標(biāo)，在每個村還設(shè)立一部免費便民服務(wù)電話，群眾可以在咨詢相關(guān)服務(wù)內(nèi)容時反饋自已的意見，公開接受人民群眾的監(jiān)督，切實抓好承諾事項的兌現(xiàn)。真正做到了讓群眾乘興而來，滿意而歸，辦事“件件有著落，樣樣有回音”

為民服務(wù)全程代理與創(chuàng)先爭優(yōu)的結(jié)合，契合了創(chuàng)先爭優(yōu)活動服務(wù)人民群眾的總體目標(biāo)要求，建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動

示范點，以發(fā)揮典型的示范帶動作用，不斷深化為民服務(wù)全程代理的內(nèi)涵，不斷提高服務(wù)人民群眾的水平，不斷提升人民群眾對本行業(yè)本單位的滿意度，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意工程。同時創(chuàng)先爭優(yōu)活動又把為民服務(wù)全程代理作為重要抓手，深入挖掘和發(fā)揮為民服務(wù)全程代理的惠民、為民、利民、便民理念，更大程度地發(fā)揮了為民服務(wù)全程代理新效應(yīng)。

第四篇：柏家溝小學(xué)德育工作實施方案2011.9

小學(xué)德育工作實施方案

柏家溝中心小學(xué)

2011.9

柏家溝小學(xué)德育工作實施方案

為全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步明確新時期中小學(xué)的德育目標(biāo)，加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開展德育活動，增強德育實效，以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展，特制定小學(xué)德育工作實施方案如下：

一、切實加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo) 1.建立齊抓共管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。2.成立德育教育工作小組。組 長：金勝

副組長：劉春英 劉亞榮

組 員：韓麗娣 王嬌 任耀峰

二、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

三、工作目標(biāo)

為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

四、德育內(nèi)容

依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》，小學(xué)德育的主要內(nèi)容有：

1、熱愛祖國的教育；

2、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；

3、熱愛人民的教育；

4、熱愛集體的教育；

5、熱愛勞動、艱苦奮斗的教育；

6、努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；

7、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育；

8、良好的意志、品格教育；

9、民主與法制觀念的啟蒙教育；

10、辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。

五、實施途徑與措施

（一）加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

1、調(diào)整、充實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，劉慶坪主任主管德育工作、少先大隊輔導(dǎo)員及班主任為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實德育工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究一學(xué)期的德育工作，制定學(xué)校德育工作計劃。

2、加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會議，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù)；每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會議，通過理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平；每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動，不斷增強班主任工作的榮譽感，補償班主任工作的艱辛。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設(shè)，一是大隊輔導(dǎo)員要增強責(zé)任意識，注重少先隊工作的研究，開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平；二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動；三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。同時，大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

4、努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀點，充分認(rèn)識德育工作的重要性，立足本職崗位，做到“教學(xué)育人”、“管理育人”、“服務(wù)育人”。

5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加強對“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，加強學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。

6、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強德育科研意識，把德育作為課題來研究，以真正提高德育工作的針對性和實效性。

（二）認(rèn)真落實常規(guī)教育活動

1、認(rèn)真貫徹和落實《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的“國旗下講話”的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強針對性。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練；每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評價，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價之中，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評選“行為習(xí)慣標(biāo)兵”；推行升班旗制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實行量化評分，每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。

3、認(rèn)真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動。學(xué)校每學(xué)期兩次評選文明班級、示范文明班級，各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評申報，促進(jìn)班級的建設(shè)。

4、堅持每月一次主題班（隊）活動。開學(xué)初，學(xué)校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題，提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級實際，自行確定活動主題。每學(xué)期隊活動不得少于一次（一年級上學(xué)期除外）。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動。活動的主持人要填寫要活動記載表。

5、堅持每天早上定崗勞動，一是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，二是進(jìn)行熱愛勞動的教育。

6、堅持每天課后整理活動。班主任或助理班主任要對班級學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育，突出教育的實效性。

7、認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評選活動，每學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評選校園之星，以樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

8、認(rèn)真開展打造書香校園活動。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵學(xué)生的積極閱讀。

（三）適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革 4 命傳統(tǒng)教育活動。

1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。

2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動，如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報效祖國。

3、六一組織慶?；顒?，展示個人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。

4、七一組織慶祝黨的生日的活動，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。

（四）大力開展校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人。

1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機(jī)，大力宣講，讓其深入師生心中。

2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn)；櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

（五）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強德育意識，堅持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計劃、備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活（社會）課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學(xué)生實際，自覺地突出品德課的德育功能，有的放矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生認(rèn)識上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。

（六）認(rèn)真做好品德評定工作。全體教師要充分認(rèn)識到，品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過評定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實際水平，引導(dǎo)他們學(xué) 5習(xí)正確評價自己和別人，激勵他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評價方案，將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來，同時，在行為表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級、年齡特點制定。評價中，應(yīng)注重評價主體的多元，綜合學(xué)生個人、同學(xué)、教師、家長評價的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時，班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評價，即寫出評語，并告知學(xué)生和家長。

2011.9 6

第五篇：柏家坪完小黨建工作總結(jié)（模版）

柏家坪完小黨建工作總結(jié)

我支部認(rèn)真貫徹落實教育局黨委工作思路和支部工作計劃，堅持鄧小平理論，深入開展“三個代表”教育活動，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的“立黨為公，執(zhí)政為民”精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持從嚴(yán)治黨，充分發(fā)揮黨組織的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把黨組織建設(shè)成為學(xué)校的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，為完成教育教學(xué)的各項任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。

一、按照三個代表的要求，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，基層黨組織建設(shè)得到了加強。

1、以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為切入點，以提高整體工作水平為目標(biāo)，加強了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。支部堅持把加強班子自身建設(shè)放在工作的首位，繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)、廉政、務(wù)實的良好傳統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行班子建設(shè)的各項規(guī)章制度，定期召開班子會，在班子內(nèi)部一方面強調(diào)明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)；一方面要求協(xié)同作戰(zhàn)，步調(diào)一致。堅持集體研究，民主決策，落實時責(zé)任到人，做到不推諉，不扯皮，充分發(fā)揮每一個黨員干部的作用，把決策變成每一個黨員干部的自覺行動。

2、思想教育常抓不懈，做到警鐘常鳴。采取了自學(xué)、輔導(dǎo)和討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，在深入開展江澤民同志“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)討論活動的同時，學(xué)習(xí)十六屆三中全會《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。組織班子成員學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)，運用反面典型對黨員干部進(jìn)行警示教育，防患于未然。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定，學(xué)校財務(wù)管理嚴(yán)謹(jǐn)，各種管理制度規(guī)范并能嚴(yán)格執(zhí)行，從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3、加強了黨員的教育管理和組織發(fā)展工作。落實民主生活會制度。召開民主生活會時，每個黨員認(rèn)真開展批評與自我批評，求同存異，共同進(jìn)步，提高了支部生活質(zhì)量。按照教育局《民主評議黨員實施細(xì)則》，認(rèn)真組織評議，使黨員評議工作走向了規(guī)范化、制度化。認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。黨支部加大教育培養(yǎng)中青年教師力度，推薦教學(xué)一線的優(yōu)秀教師加入黨組織，今年有1人成為中共預(yù)備黨員，2人被確定為入黨積極分子。全校形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)的形成。

二、加強師德教育，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍

思想建設(shè)是黨建工作的重中之重，我校支部歷來重視思想建設(shè)，以師德建設(shè)為龍頭，大力提高教師隊伍素質(zhì)。組織教師堅持經(jīng)常性的政治學(xué)習(xí)，宣傳貫徹鄧小平理論、十七大精神、《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，出臺了學(xué)校具體的實施細(xì)則，弘揚師德新風(fēng)。

為提高教師的業(yè)務(wù)水平，我校鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育。嚴(yán)格訓(xùn)練教師的普通話口語表達(dá)和鋼筆字、粉筆字書寫。教職員工參加普通話水平過級測試，成績良好，合格率達(dá)100％。采用“結(jié)對子、拜師傅”的方法培養(yǎng)新教師，對青年教師政治上關(guān)心其健康成長，工作上給與信任鼓勵，業(yè)務(wù)上進(jìn)行嚴(yán)格要求，生活上關(guān)心照顧，青年教師綜合素質(zhì)迅速提高。

我校教師在社會講公德，在校講職業(yè)道德，在家講家庭美德，政治強、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正，形成了講團(tuán)結(jié)、比貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣，樹立了良好的行業(yè)風(fēng)尚。

三、以提高學(xué)生管理隊伍整體素質(zhì)為重點，進(jìn)一步規(guī)范和加強了學(xué)生管理工作

1、加強管理，著力提高，班主任工作成效明顯。年內(nèi)，教導(dǎo)處修訂了《班級考核量化管理條例》，明確了班主任的崗位目標(biāo)責(zé)任，對年內(nèi)新上崗的班主任進(jìn)行了工作培訓(xùn)，并加大了考核力度，班主任在加強學(xué)生管理，解決學(xué)生思想、生活困難等方面體現(xiàn)出了高度的責(zé)任意識，工作能力和工作水平有了明顯提高，在學(xué)生思想政治工作中充分發(fā)揮了作用。

2、學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度，進(jìn)行國旗下講活，讓學(xué)生受到了愛國主義、集體主義的教育和熏陶

3、常規(guī)管理堅持經(jīng)常，對學(xué)生出操、上課、就寢、著裝、衛(wèi)生、守紀(jì)等方面堅持日檢查、日公布、月評比、學(xué)期總結(jié)，再加上班主任細(xì)致化、經(jīng)常化的思想工作，使學(xué)生做到了衣著整潔、行為規(guī)范、舉止文明，提高了學(xué)生的修養(yǎng)與素質(zhì)。

4、強化師生道德行為規(guī)范，寓思想教育于各項活動之中，一是各年級組、班主任根據(jù)各班級實際情況，有的放矢做好學(xué)生思想政治工作；二是舉行演講比賽、各種知識競賽等一系列活動，激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，奮勇拼搏的精神。

四、完成了綜合治理工作目標(biāo)。繼續(xù)施行了《領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班制》、《重大問題上報制》、《重大事故追究制》、《門衛(wèi)工作細(xì)責(zé)》、《宿舍管理細(xì)則》，加強了對學(xué)校內(nèi)部矛盾的排查，強化校師生的安全防范意識，全年沒有學(xué)生安全違紀(jì)等方面的事故。

今后，我們要進(jìn)一步把黨員教育落到實處，繼續(xù)完善民主生活會這一形式，使之開展得更扎實、更有實效性，真正達(dá)到不斷提高黨員干部和黨員各方面素質(zhì)之目的。

2011年2月