第一篇:董征宇入黨申請(qǐng)書(shū)
入黨申請(qǐng)書(shū)
尊敬的黨組織:
正值中央召開(kāi)十八大之際,我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了深刻的認(rèn)知和了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
當(dāng)前,全黨正在進(jìn)行的“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神”,對(duì)黨內(nèi)來(lái)說(shuō)它是一種教育、一種告誡;對(duì)人民群眾來(lái)說(shuō),它是一種告示、一種承諾;對(duì)于我來(lái)說(shuō),它更是一種動(dòng)力,一種召喚。
胡錦濤同志代表十七屆中央委員會(huì)在黨的十八大上所作的報(bào)告指出,十六大以來(lái)的十年,我們緊緊抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,戰(zhàn)勝一系列重大挑戰(zhàn),奮力把中國(guó)特色社會(huì)主義推進(jìn)到新的發(fā)展階段,鞏固和發(fā)展了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大局,提高了我國(guó)國(guó)際地位,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,增強(qiáng)了中國(guó)人民和中華民族的自豪感和凝聚力。十七大以來(lái)的五年,是我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路上奮勇前進(jìn)的五年,是我們經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的五年,各方面工作都取得新的重大成就。這為我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
《報(bào)告》強(qiáng)調(diào),總結(jié)十年奮斗歷程,最重要的就是我們堅(jiān)持勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器??茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
正如《報(bào)告》所指出,中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,中國(guó)特色社會(huì)主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向。我們必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,是貫穿黨的十八大報(bào)告的一條主線(xiàn)。我們只有緊緊抓住這條主線(xiàn),牢牢把握這條主線(xiàn),把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,作為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn),我們對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí)才能更加深入,領(lǐng)會(huì)才能更加透徹,貫徹才能更加自覺(jué),從而奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。
這次《報(bào)告》還提出,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,必須全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局。要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹黨的十八大精神,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。確保到二〇二〇年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo),進(jìn)而到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
我個(gè)人作為一名積極的黨外群眾,在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了十八大的精神之后,深切的感受到我們的共產(chǎn)黨是真真的在為人民謀福利造福址,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心與黨中央結(jié)為一體。因此,我要求入黨的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,信心也更加堅(jiān)定。在這里,我愿意借黨中央十八大為機(jī)遇,鄭重地向黨組織提出申請(qǐng)。
從今往后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨得路線(xiàn)、方針、政策及決議、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)没局R(shí)等,努力(提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時(shí)刻以黨的思想規(guī)范自己的行為,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律,嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)
我個(gè)人深知作為一名共產(chǎn)黨員,不僅需要實(shí)事求是,解放思想,更需要樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。助人為樂(lè),待人真誠(chéng),有責(zé)任心,有上進(jìn)心是本人的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也存在許多缺點(diǎn),性格浮躁,不敢面對(duì)挫折,理論水平不高,然而,請(qǐng)組織相信我,我一定會(huì)盡我所能認(rèn)真改正,努力提高自身素質(zhì)。同時(shí),也希望組織給予指導(dǎo)和幫助。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,以身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足。如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),此刻本人向黨組織提出申請(qǐng),知道自身有很多不足,所以本人更希望黨組織嚴(yán)格要求本人,使本人有更大的進(jìn)步。本人也會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力克服缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
2012-11-22
第二篇:讀后感-董宇涵
好習(xí)慣決定成就
我最近讀了一本書(shū),書(shū)名是《媽媽不是我的傭人》,作者是韓昌旭。這本書(shū)告訴我們:持之以恒的好習(xí)慣可以幫助我們一輩子。
這本書(shū)主要講了阿章原來(lái)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市小孩,因?yàn)樗职秩チ藝?guó)外工作,媽媽住在醫(yī)院里要生小寶寶了,所以暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下外婆那兒讀書(shū)。他每天都很開(kāi)心地在田野里玩耍,但不久就表現(xiàn)出了很多很多的缺點(diǎn):上課忘記帶作業(yè)去學(xué)校,也不記得帶顏料去學(xué)校上美術(shù)課,翻開(kāi)書(shū)就想睡覺(jué),并且不喜歡在學(xué)校打掃衛(wèi)生,見(jiàn)到外婆摔倒了也不去扶起來(lái)反覺(jué)得好笑……有孝心的表妹對(duì)阿章充滿(mǎn)了敵意,有一天,兩人再度發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí),表妹對(duì)著阿章大聲地抗議:“請(qǐng)不要再把我的媽媽當(dāng)作你的傭人!”阿章這才恍然大悟,自己也從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己媽媽辛苦的勞動(dòng)。他想起以前在家里什么事情都是媽媽幫著他做,有一次媽媽病倒了,做不了飯,他回到家里還對(duì)媽媽大發(fā)脾氣??,他終于知道自己錯(cuò)了,他并決定改正。
后來(lái),在同桌韻如和表弟小金的鼓勵(lì)與協(xié)助下,他逐步改掉了壞習(xí)慣,更加熱愛(ài)他媽媽了,會(huì)關(guān)心別人了。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得阿章這種知錯(cuò)能改有決心做好每一件事的精神值得我們學(xué)習(xí),但是,我們不要學(xué)習(xí)阿章的壞習(xí)慣,我們也不要學(xué)阿章沒(méi)有父母就不懂得獨(dú)立,沒(méi)有父母就不懂收拾自己的房間和自己的學(xué)習(xí)用具的壞習(xí)慣,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)省零花錢(qián),體會(huì)父母的辛苦,并熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我對(duì)好習(xí)慣又有了不同的看法:良好的習(xí)慣像一本完美無(wú)缺的好書(shū),閱讀書(shū)籍的過(guò)程可能是費(fèi)力的??墒?,閱讀完書(shū)籍以后,你會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)??偟膩?lái)說(shuō),我們要自立、贊美、讀書(shū)、節(jié)儉、守信、誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人。
持之以恒的好習(xí)慣可以幫助你一輩子。
集賢小學(xué) 五(1)班 董宇涵
第三篇:董進(jìn)宇講座觀后感
聽(tīng)董進(jìn)宇博士講座心得
2014年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的校本培訓(xùn),我有幸觀看了來(lái)自吉林大學(xué)法學(xué)院的副教授,碩士生導(dǎo)師,博士董進(jìn)宇博士于《造就卓越教師》的視頻感受到這些教育優(yōu)秀者看問(wèn)題的細(xì)致和透徹。董博士沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有夸張的手法,語(yǔ)言非常樸實(shí),闡述的道理卻非常深刻。如:學(xué)習(xí)真正的秘密不是刻苦,是快樂(lè)。中國(guó)有句老話(huà)說(shuō),學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)人要想學(xué)好,他就必須刻苦學(xué)習(xí),必須有毅力才能辦得到。這就給孩子一個(gè)錯(cuò)覺(jué):學(xué)習(xí)是件很苦的事兒。其實(shí),學(xué)習(xí)的真正秘密不是刻苦,而是快樂(lè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的快樂(lè)不是那種簡(jiǎn)單的、浮躁的、浮淺的快樂(lè)。學(xué)習(xí)的快樂(lè)是進(jìn)入一種高度的寧?kù)o、愉悅的狀態(tài)。是克服困難后的愉悅。真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)的大秘訣是:第一,尋找到快樂(lè),即輔助學(xué)習(xí)興趣;第二,產(chǎn)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想,把今天的學(xué)習(xí)跟目標(biāo)和理想聯(lián)到一塊,被激勵(lì)起來(lái);第三,進(jìn)入了樂(lè)此不疲的狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了,即找到了快樂(lè),學(xué)習(xí)也就不再是一件苦事了。
董博士一開(kāi)始就舉了一個(gè)很典型的例子,說(shuō)明人具有動(dòng)物所有的類(lèi)的特性外,還具有來(lái)自自由意志的個(gè)體性。說(shuō)我們每一個(gè)人都守著一扇由內(nèi)開(kāi)啟的門(mén)。
作為老師首先要知道教師與學(xué)生之間是一種平等合作的關(guān)系。其次要知道教育者的天條,“你永遠(yuǎn)無(wú)法改變別人,你只能影響別人做事的動(dòng)機(jī)?!痹俅握f(shuō)到了理解的前提:
一、相同的背景知識(shí)。
二、要相同的詞匯定義。
三、相互的立場(chǎng)。
四、相同的價(jià)值觀。
五、相同的思維方法。他幽默的語(yǔ)言時(shí)常讓大家聽(tīng)的很輕松,愉快,他還特別注重與現(xiàn)場(chǎng)老師的互動(dòng)交流。最后董博士講 了符號(hào)與真知,以及老師如何講清楚真知。點(diǎn)出成為名師的 條件。對(duì)照一下自己還差的很遠(yuǎn),自己需要努力和改進(jìn)的還 很多。他還以學(xué)生的語(yǔ)氣給老師寫(xiě)了一首詩(shī)《如果您能理解 —寫(xiě)給教師的詩(shī)》,寫(xiě)得很感人,也很值得老師們?nèi)セ匚兑?下,我們?nèi)绾卫斫鈱W(xué)生,我們?nèi)绾纬蔀樽吭浇處煟际俏覀?應(yīng)該去努力的。本學(xué)期我教的是英語(yǔ),回想我平時(shí)的課堂教學(xué),惟恐學(xué)生的研究不如自己講得精,使課堂時(shí)間的主動(dòng)權(quán)仍為教師所擁有,教師的講解仍占有主要地位,不愿放手讓學(xué)生自主去探 索。英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)一再?gòu)?qiáng)調(diào):自主探索、合作交流應(yīng)成為學(xué)生主要的學(xué)習(xí)方式,讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)指引,解決問(wèn)題。我們要給學(xué)生的不是一個(gè)起早貪黑、聚精會(huì)神得來(lái)的沙金,而是一個(gè)點(diǎn)石成金的手指,不僅僅要“學(xué)會(huì)”更要“會(huì)學(xué)”。所以希望今后自己不斷的學(xué)習(xí),不斷地鉆研,讓學(xué)生真正的喜歡學(xué)習(xí)于學(xué)習(xí)。同時(shí)自己也要嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變自己的觀念,想法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不打擊學(xué)生的興趣,同時(shí)也要認(rèn)真的把握教材,在課堂上讓學(xué)生把重點(diǎn)掌握住,從而降低難度,使學(xué)生覺(jué)得有趣簡(jiǎn)單,從而提高學(xué)生的積極性
第四篇:入黨申請(qǐng)書(shū) 設(shè)計(jì)1202董不凡30
入黨申請(qǐng)書(shū)
敬愛(ài)的黨組織:
帶著十分激動(dòng)的心情,我鄭重地向承德石油高等專(zhuān)科大學(xué)黨支部提交我的入黨申請(qǐng):我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)我 一生為人民服務(wù)的理想!
我從小就樹(shù)立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,并且一直持續(xù)到了今天,熱情更是有增無(wú)減。黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進(jìn)。還記得剛剛邁入學(xué)校大門(mén)的我,由于對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在加入少先隊(duì)時(shí)很榮幸地被選為少先隊(duì)員代表在全校發(fā)言,那一刻我第一次親身感受到組織照耀下的光芒,并更加堅(jiān)定了入黨的信念。隨后在不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫征途上,我灑下了無(wú)數(shù)的汗水,也耕耘出了豐碩的果實(shí)。我深刻地體驗(yàn)到全心全意為人民服務(wù)的自豪與快樂(lè),并下定決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。于是在業(yè)余時(shí)間里,我經(jīng)常通過(guò)各種渠道了解黨。
我知道,我們這一代年輕人生長(zhǎng)在新中國(guó),成長(zhǎng)的每一步都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。
中國(guó)共產(chǎn)黨從她成立之日起,一直忠實(shí)代表工人階級(jí)和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù);它具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能把握社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;她具有嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性,能夠堅(jiān)韌不拔地團(tuán)結(jié)奮斗;具有實(shí)事求是、走群眾路線(xiàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷解放思想,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)在一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)方針指導(dǎo)下,大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),取得了舉世矚目的成就,進(jìn)一步證明了中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想和最終目標(biāo),歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),推翻了三座大山。取得了新民主主義的偉大勝利,建立了社會(huì)主義新中國(guó)。歷史以鐵的事實(shí)證明了“ 沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó) ”
這一真理。中國(guó)共產(chǎn)黨是馬列主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物,她的領(lǐng)導(dǎo)地位是由歷史、政治等各方面原因所決定的。實(shí)踐證明:中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,才能充分調(diào)動(dòng)全國(guó)人民的積極性,才能保證改革和現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義性質(zhì),才能保證現(xiàn)代化建設(shè)有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境,才能將改革和開(kāi)放逐步推向深入,才能真正將我國(guó)建設(shè)成為獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家,才能最終實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想——共產(chǎn)主義。
盡管我目前只是一名普通的大學(xué)生,但我是個(gè)中國(guó)人,身為一名中國(guó)人就要以祖國(guó)的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。做為一名青年我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記這些教誨,所以我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會(huì)奉獻(xiàn)我的一切!我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守中國(guó)的法律法規(guī),反對(duì)分裂祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國(guó)的事,不出賣(mài)自己的國(guó)家,嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。不搞封建迷信的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)徹底的唯物論者和無(wú)神論者。只有樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿(mǎn)為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。所以,我只有將自己的愛(ài)國(guó)熱
情化作行動(dòng),將自己的理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),將自己的聰明才智完全地貢獻(xiàn)給祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟共產(chǎn)黨并使自己成為其中的一員,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“ 一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn) ” 的基本路線(xiàn),才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)為之奮斗,相信總有一天能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:董不凡2012年十月15
日
第五篇:六董宇涵.doc
我愛(ài)白云湖
小學(xué)組 集賢小學(xué) 六(1)班 董宇涵 指導(dǎo)教師:賴(lài)雪榮
地址:廣州市白云區(qū)永泰永平街集賢小學(xué)郵編:510440
我愛(ài)白云湖,我愛(ài)那里一望無(wú)際、水平如鏡的湖,我愛(ài)那里纏纏綿綿的小路,我愛(ài)那里微風(fēng)遲來(lái)的清爽,我愛(ài)那里清麗的山。
我走進(jìn)白云湖,湖岸邊有人垂釣,這是個(gè)釣魚(yú)的好季節(jié),那些沉迷釣魚(yú)的人們,把長(zhǎng)長(zhǎng)的釣竿伸向水面,很快便有了收獲。當(dāng)他們興高采烈地把活蹦亂跳的魚(yú)兒拉出水面時(shí),就會(huì)引過(guò)來(lái)一片圍觀者和一聲聲喝彩聲。當(dāng)然,收獲是讓人喜悅的,那些釣魚(yú)的人們紛紛把自己的戰(zhàn)利品收好,時(shí)不時(shí)的,有一些可愛(ài)的小朋友,看著“戰(zhàn)利品”,拍著胖乎乎的小手說(shuō):“叔叔好棒,叔叔好棒!”
讓人難忘的是那綠油油的草地,有些人在草地上野餐。湖岸邊那長(zhǎng)長(zhǎng)的一排垂柳,碧綠的柳枝垂下來(lái),隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)小女孩在梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。在你不經(jīng)意間,有幾只小鳥(niǎo)從頭上“嗖”的一聲飛過(guò),好像在向你展現(xiàn)它的飛行速度呢!
讓人眼前一亮的是一架長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨橋。那風(fēng)雨橋像一條長(zhǎng)龍,彎彎曲曲的,百折千回。人們?cè)陲L(fēng)雨橋上穿梭,更成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
白云湖的綠化很優(yōu)美,環(huán)境也很好,也很環(huán)保。為什么說(shuō)它環(huán)保呢?是因?yàn)榘自坪?nèi)幾乎沒(méi)有車(chē)輛出入,而且里面有借自行車(chē)的地方,無(wú)論你在白云湖的哪一角,都可以看到男女老少騎著自行車(chē),說(shuō)說(shuō)笑笑。
白云湖的湖閃金波、碧波蕩漾、波光鱗鱗、清澈見(jiàn)底,湖光瀲滟,美不勝收,湖水茫茫,這些景觀足以比得過(guò)大明湖之優(yōu)雅,珍珠泉之高貴,洞亭湖之清澈。我愛(ài)美不勝收的白云湖!
好習(xí)慣決定成就
小學(xué)組 集賢小學(xué) 六(1)班 董宇涵 指導(dǎo)教師:賴(lài)雪榮
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我最近讀了一本書(shū),書(shū)名是《媽媽不是我的傭人》,作者是韓昌旭。這本書(shū)告訴我們持之以恒的好習(xí)慣可以幫助我們一輩子!
這本書(shū)主要講了阿章原來(lái)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市小孩,他爸爸去了國(guó)外工作,媽媽要生小寶寶,可能有早產(chǎn)的危險(xiǎn),住在醫(yī)院,于是阿章短暫轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下外婆那讀書(shū)。他每天很開(kāi)心地在田野里玩耍,但不久就表現(xiàn)出了很多缺點(diǎn):上課忘記帶作業(yè)、也不記得帶顏料去上美術(shù)課、翻開(kāi)書(shū)他就想睡覺(jué)、而且不喜歡在學(xué)校打掃衛(wèi)生、總是和老師頂嘴、嘲笑同學(xué)、見(jiàn)到外婆摔倒了也不去扶起來(lái)反倒覺(jué)得好笑?..他的表妹對(duì)阿章充滿(mǎn)了敵意,有一天,兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí),表妹對(duì)著阿章大聲地抗議:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)作傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)媽媽的辛苦的勞動(dòng)。以前在家里什么事情都是媽媽幫他做,有一次媽媽病倒了做不了飯,他回到家里還對(duì)媽媽大發(fā)脾氣??他終于知道自己錯(cuò)了,他決定改正。
后來(lái),在同桌韻如和表弟大金的鼓勵(lì)與協(xié)助下,他逐步改掉了壞習(xí)慣,越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,閱讀了各種各樣的書(shū),可以和同學(xué)們和睦相處,互相理解了,更加愛(ài)他媽媽了,會(huì)關(guān)心別人了。
現(xiàn)在有多少青少年不會(huì)獨(dú)立生活?現(xiàn)在有多少青少年不懂堅(jiān)強(qiáng)?現(xiàn)在有多少青少年過(guò)分了依賴(lài)父母?現(xiàn)在又有多少青少年獨(dú)立走過(guò)風(fēng)雨,微笑地面對(duì)彩虹?
讀了這本書(shū),我認(rèn)為阿章這種知錯(cuò)能改和有決心做好一件事的精神值得我們學(xué)習(xí),但是,我們不要學(xué)習(xí)阿章的壞習(xí)慣,我們也不要沒(méi)有父母就不懂得獨(dú)立,沒(méi)有父母就不懂收拾自己的房間、自己的學(xué)習(xí)用具,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)省零花錢(qián),體會(huì)父母的辛苦,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我對(duì)好習(xí)慣又有了不同的看法:良好的習(xí)慣像一棟完美無(wú)缺的好書(shū),閱讀書(shū)籍的過(guò)程可能是費(fèi)力的,可是,閱讀完書(shū)籍以后,你會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假
小學(xué)組 集賢小學(xué) 六(1)班 董宇涵 指導(dǎo)教師:賴(lài)雪榮
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這個(gè)暑假我過(guò)得可開(kāi)心了,因?yàn)槲胰チ松虾W罹叽硇缘慕ㄖ獤|方明珠電視塔,我們稱(chēng)它為東方明珠。
東方明珠一共有486米高,光聽(tīng)這個(gè)數(shù)字你就會(huì)覺(jué)得兩腿發(fā)軟吧?我也這么覺(jué)得。
東方明珠有三個(gè)球,最大的球是一個(gè)大的觀光廳,是三個(gè)球中最低的那個(gè)球,那里有望遠(yuǎn)鏡,可以看到黃浦江的對(duì)面——上海灘。
上海灘現(xiàn)在還保存著租界地的洋房。一棟一棟的小洋房拔地而起,雖然只有三、四層高,但還是散發(fā)著洋氣而又神秘的古老氣息。仿佛又回到了六、七十年代。
第二個(gè)球,有263米高,是第二大的球。這上面有一面墻是專(zhuān)門(mén)用來(lái)展示外國(guó)人送給中國(guó)東方明珠建成的賀禮。站在263米的高空,望著遠(yuǎn)方,熙熙攘攘的房子上被云霧包圍著,像仙境一般。再望望腳下,小車(chē)像螞蟻一樣小,人幾乎看不見(jiàn)。
第三個(gè)球,也是最小的一個(gè)球,在360米的高空。我們叫它太空艙,為什么呢?因?yàn)閲@個(gè)球走一圈才不用30秒。不用說(shuō),這里的風(fēng)景看到的是最好的。寧?kù)o的天空,雪白的云朵,仿佛自己就踩在云朵上,飄啊飄,飄啊飄??我最喜歡的球是第二個(gè)球,球的外圈有懸空玻璃。球的外圍有一圈透明的玻璃板,踩上去,下面是懸空的,許多游客尖叫著,我也不例外。我叫爸爸扶著我走,可爸爸把我放在玻璃板上,自己卻溜走了。
東方明珠電視塔讓我一覽了黃浦江,一覽了整個(gè)上海城。
童年舞曲
小學(xué)組 集賢小學(xué) 六(1)班 董宇涵 指導(dǎo)教師:賴(lài)雪榮
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歷史不會(huì)重復(fù)
時(shí)光不會(huì)倒流
典雅大方的華爾茲
停留在我心間
柔情似水的鋼琴曲
把童年譜成一串串音符
等待著有人去演奏
雨的舞步
填滿(mǎn)了對(duì)天空的好奇
看那蒙蒙的天河
一望無(wú)際
看那劃過(guò)天空的流星
鉆石般鑲在童年的舞曲里
讀《童年》有感
小學(xué)組 集賢小學(xué) 六(1)班 董宇涵 指導(dǎo)教師:賴(lài)雪榮 地址:廣州市白云區(qū)永泰永平街集賢小學(xué)郵編:510440
有一天,我翻了翻書(shū)架。忽然我翻到了一本高爾基寫(xiě)的一本《童年》。我看到了書(shū)的封面,感到很有趣。封面上畫(huà)了一個(gè)小男孩在微弱的燭光下讀書(shū)。
我打開(kāi)書(shū)一看,書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的阿廖沙:(既高爾基)3歲喪父。之后就隨外祖母一齊搬到外祖父家去住。這個(gè)一個(gè)充滿(mǎn)小市民習(xí)氣的家庭。在這里,外祖父脾氣不好,兩個(gè)舅舅又經(jīng)常吵著要分家產(chǎn)。
在這個(gè)家里,除了外祖母之外,沒(méi)有人關(guān)心阿廖沙。后來(lái),阿廖沙的母親又嫁人了,可母親死后,阿廖沙就被外祖父打發(fā)到社會(huì)上做工了。
高爾基在悲慘的童年和痛苦的社會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),終于成為了一個(gè)大文豪。試問(wèn)一下,高爾基在如此悲苦的社會(huì)中都能努力讀書(shū)。而我們呢?卻在如此好的環(huán)境下不好好讀書(shū),成天沉迷在電腦游戲中。我們班有幾個(gè)同學(xué),在如此優(yōu)越的環(huán)境下不好好讀書(shū)。我覺(jué)得他們是身在福中不知福。
我們一定要好好讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家棟梁。