第一篇：兼職工作總結(jié)

工作總結(jié)

時(shí)間過的真的很快，一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在勤工兼職部工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間，還記得曾經(jīng)在加入部門時(shí)，經(jīng)過經(jīng)歷馬拉松式的挑選和努力，最終如愿進(jìn)入勤工兼職部工作。在當(dāng)中工作，我真的學(xué)到很多東西，使我有機(jī)會(huì)接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@一年時(shí)間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認(rèn)真的做好每一件事，只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮唬\其職”。這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因?yàn)楦鱾€(gè)部門都有很多活動(dòng)，每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加，積極配合別的部門的工作。所以在學(xué)校里也應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。

在這里學(xué)到了很多，進(jìn)入這個(gè)部門也是因?yàn)橛X得可以做兼職吧，但事實(shí)不僅如此。在這里我們可以找兼職，也可以做兼職，能與更多人交流。部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們經(jīng)常要求我們?nèi)ド鐣?huì)中歷練自己，去多找兼職，多鍛煉。記得那次去熙街，自己第一次找兼職，也是一個(gè)人，心血來潮而已，懷著膽怯的心走了第一步。聊了許久，但是由于暫時(shí)沒有兼職工作，所以只是遞給了老板我們的名片。還記下了一些地址，但是又因?yàn)槭堑谝淮?，忘了問老板的兼職地點(diǎn)工資待遇的一些基本的東西，實(shí)在是慚愧呀。通過交流，學(xué)到了不少，真的是受益匪淺。我想著是不是出社會(huì)后的第一步呢，看來以后更加需要鍛煉才可以，需要以后更加的在這些方面努力！

更有意思的是每周這里都有周末舞會(huì)！在這里可以看舞蹈看小品欣

賞藝術(shù)，每一次觀看都是心靈的一次洗滌。這里也不像文藝大晚會(huì)一樣正式，我們也可以親臨舞臺(tái)，鍛煉自己。在舞會(huì)上有同學(xué)教我們跳舞，練習(xí)交際舞，練習(xí)華爾茲，以前想都不敢想的東西能在這里學(xué)到一些，實(shí)在是上天的恩賜。感覺在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上吧，什么都要會(huì)，樣樣都會(huì)才樣樣都有機(jī)會(huì)。雖然在這里學(xué)習(xí)的舞步不是什么精辟的絕技，也不能藝壓群雄，但是確實(shí)讓我這個(gè)沒有什么文藝細(xì)胞的人感覺到了舞蹈的魅力。

在這學(xué)期的工作中，自己其實(shí)也挺不好意思的，多數(shù)時(shí)間的我扮演的卻是小角色，沒有盡力為中心做點(diǎn)事，只是努力努力的開會(huì)集中而已。對(duì)于我自己，盡管是在小小的角色中，卻也學(xué)習(xí)到了很多的東西，在下面聽到了很多對(duì)于我有用的東西。每次部長(zhǎng)讓我們自由發(fā)揮演講時(shí)下面都沉默不語，對(duì)于自己還是放過了很多鍛煉的機(jī)會(huì)呀，下回肯定不了！其實(shí)每次蓮彩姐總會(huì)給我們講很多很多真實(shí)但是又十分貼切的的道理，依稀記得那句把她自己也說得感動(dòng)的話語：多給父母打打電話，在他們的有生之年多孝順孝順?biāo)麄?，他們才是永遠(yuǎn)不離開我們的人，最愛我們的人??，說起這些自己真的深有感悟，感恩我的父母??

最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。1.在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。2.要懂的“在其位，謀其職”的含義，因?yàn)槭裁词麻_始做時(shí)會(huì)有新鮮感，堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在部門中，有的人經(jīng)過種種努力最后

進(jìn)入了，可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了，什么事都不做，更有甚者都退出了這個(gè)部門。試問那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢？所以要積極的做好自己的事情。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。一個(gè)人的力量總是渺小的，但是團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。一朵櫻花并不美麗，一樹櫻花、漫山遍野的櫻花才會(huì)美麗?，F(xiàn)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，個(gè)人英雄已不再盛行，取而代之的是團(tuán)隊(duì)的整合力量。4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人，這樣會(huì)更好。以上是自己的一點(diǎn)見解。在兼職部工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互互補(bǔ)，一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺(tái)，讓我找到自信，讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后我會(huì)更加的努力，因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?，因?yàn)樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜?huì)贏”。

最后希望我們兼職部在以后的工作中做的越來越好，我衷心地祝愿勤工助學(xué)服務(wù)中心的明天更加美好！

何林松

2013年5月7 日篇二：兼職教研員個(gè)人年終工作總結(jié)2011 兼職教研員個(gè)人年終工作總結(jié)

長(zhǎng)嶺縣利發(fā)盛鎮(zhèn)中學(xué)：馬鳳燕

感謝長(zhǎng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校給我提供了這個(gè)展示自我、服務(wù)教學(xué)的舞臺(tái)。幾年來，在進(jìn)修校、兩位教研員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師的大力支持配合下，我和我校語文教師大膽探索，積極實(shí)踐，在探索我校特色教研之路上邁出了稚嫩而又堅(jiān)實(shí)的第一步。下面就今年的做如下總結(jié)：

一、取得的成績(jī)

1、確立了教研工作新理念，明確了教研工作新思路。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣為了努力成為善良的使者、摯愛的化身，做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。我努力鉆研，學(xué)為人師。學(xué)而不厭，誨人不倦。我一直崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

這一年里，我吸取了上幾年工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開始琢磨對(duì)學(xué)生的教學(xué)法，我以前教學(xué)方法比較僵化，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，慢慢的，自制力差的學(xué)生就被甩了下來，我發(fā)現(xiàn)其他同事也有這方面的困擾，怎樣讓他們樂學(xué)、善學(xué)、善思，怎樣引導(dǎo)他們健康快樂成長(zhǎng)，如果我們這些老師們不去認(rèn)真研究，就可能成為一個(gè)誤人子弟的庸師?！皼]有潛心的研究，就沒有出色的教育”這是我校教研工作的理念結(jié)合語文教學(xué)教研工作的實(shí)際情況，我提出了“以解決實(shí)際問題為切入點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效果為突破口，以自主、合作、探究為模式，通過專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)共同提高”的語文校本教研工作思路。帶領(lǐng)語文組教師研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題，提高教育教學(xué)水平，進(jìn)而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、注重自我發(fā)展，營(yíng)造積極的教研氛圍。

一年來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極鉆研教材、教法與學(xué)法。能及時(shí)總結(jié)自己的得失，撰寫教學(xué)教育論文，我有兩篇論文《淺談家庭教育的主要任務(wù)》《淺談家庭教育的主要問題與對(duì)策》發(fā)表

于《長(zhǎng)嶺教育》總第三期和第九期上。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在工作中我深知：要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水，只有不間斷“活水”補(bǔ)充、更替，才有教育的生命，才有教育的活力。因此，在完成教學(xué)教育工作之余我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，筆耕不輟。最是書香能致遠(yuǎn)，濃郁的書香渲染了我絕大部分生活空間，也讓我在逐漸向一名研究型教師轉(zhuǎn)變。

3、積極進(jìn)修校專職教研員做好相關(guān)工作：

在這一年里，我積極配合縣教研員，結(jié)合教學(xué)的實(shí)踐，積極開展教法和學(xué)法研究，并結(jié)合教法、學(xué)法的研究?jī)?nèi)容和模式，帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課，寫好教學(xué)案例，撰寫教學(xué)論文。

4、帶動(dòng)全校教師搞教研，形成良好的教研氛圍

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。今年是我校“十心”德育課題解題的關(guān)鍵時(shí)期，五年來轟轟烈烈的研究帶動(dòng)了教師們教研氛圍，我校很多教師參與這項(xiàng)工作并且積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。有十名教師被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，有三十五篇論文獲獎(jiǎng)。

5、培養(yǎng)青年教師，點(diǎn)亮一片天空 作為市級(jí)骨干教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的工作?？梢哉f是一腔熱血，毫無保留，政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠(chéng)懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長(zhǎng)，從而贏得了青年教師的尊敬。在教學(xué)上盡量地給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中少走了不少?gòu)澛罚诙虝r(shí)間內(nèi)迅速成長(zhǎng)。同時(shí)，也對(duì)校內(nèi)其他的年輕教師，給予悉心指導(dǎo)，自己積累和整理的材料也給他們無償共享，使他們的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。我在工作中的這種開放的心態(tài)，在一定程度上改變了存在于老師們心目中的那種文人相輕的不良思想，促使同事互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)，有力地推動(dòng)了學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。每次的教研活動(dòng)，我從上課內(nèi)容到活動(dòng)程序安排，到研討主題的征訂與確立，都一一落實(shí)到位，爭(zhēng)取使每次活動(dòng)取得圓滿的成功。在教研活動(dòng)中，我們漸漸形成了群體意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí)。在我的倡導(dǎo)下，我校開展了切實(shí)

有效的作文教學(xué)，有三十多篇作文獲獎(jiǎng)，六位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

二、存在的不足和努力方向

下學(xué)期由于我在學(xué)校擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，工作比較繁重，在時(shí)間與精力方面投入到兼職教研員工作上相對(duì)少了一些，本人在網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)與教研的交流方面，還是要做更多的努力，在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我應(yīng)迎難而上，不斷完善，加倍努力、不斷前進(jìn)，使自己的工作更上一層樓。學(xué)無止境，教無定法，作為兼職教研員，必須有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才有發(fā)展。不管到哪里去，都要帶著目標(biāo)、想法去，帶著辦法、體會(huì)回。

回顧一年來的兼職教研之路，我在教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁們的大力支持下，雖然做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但離教研室和學(xué)校的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn)，還有許多教研工作開展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多。在下一步工作中，重點(diǎn)是結(jié)合我校教育教學(xué)中面臨的實(shí)際問題，配合上級(jí)做好校本教研教研課題的研究工作，并圍繞教研課題積極開展工作，指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)效性教學(xué)和實(shí)用性教研，督促教師把先進(jìn)的教育理念變成教師的教學(xué)行為和教育現(xiàn)實(shí)。

作為一名兼職教研員，今后我將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，精心教研，追求精致的教育，為辦好人民滿意的教育繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。2011年12月篇三：兼職監(jiān)察員工作總結(jié)

地稅局2008年黨風(fēng)廉政,反腐倡廉工作總結(jié)

近幾年來，**市地稅局緊緊圍繞組織收入的中心任務(wù)，以建好班子，帶好隊(duì)伍為根本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大報(bào)告中提出的“在堅(jiān)決懲治****的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)”，不斷加強(qiáng)宣傳教育，抓好制度建設(shè)，以制度規(guī)范作風(fēng)，以制度促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持用制度管人管事管權(quán)防范各類案件的發(fā)生，近幾年來干部職工中沒有發(fā)生違法違紀(jì)行為，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作連年受到州地稅局、市委和市人民政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

一、加大教育工作，鑄就一支過硬的地稅干部隊(duì)伍 一是認(rèn)真落實(shí)《實(shí)施方案》，堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主的思路，多年來市局十分重視干部職工教育這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，按照《建立健全懲治和預(yù)防****體系2008年—2012年工作規(guī)劃》的要求。堅(jiān)持預(yù)防為主，施教于先，強(qiáng)化教育，筑牢思想防線。從全面提高廣大干部職工的政治素質(zhì)，堅(jiān)持每月一次的政治理論學(xué)習(xí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部職工，不斷提高干部職工思想政治素質(zhì)，定期開展每月一次“紀(jì)檢日”活動(dòng)，組織干部職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)廉政制度和稅務(wù)部門的廉政紀(jì)律，以正反兩方面典型為教材，認(rèn)真進(jìn)行警示教育，組織干部職工開展“四比四看”、算好“七筆帳”活動(dòng)，適時(shí)邀請(qǐng)司法局、紀(jì)委、檢察院等單位領(lǐng)導(dǎo)來市局作法律、反腐倡廉專題講座。在工作中認(rèn)真遵守《地稅人員廉政手冊(cè)》、《云南省公務(wù)員八條禁令》。

二是認(rèn)真貫徹落實(shí)云南省行政問責(zé)辦法、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和服務(wù)承諾制四項(xiàng)制度。在工作中遵守好《云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)工作承諾》，履行好崗位職責(zé)，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率，樹立了信守承諾、務(wù)實(shí)高效的地稅良好形象。繼續(xù)加大領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的督促檢查力度，對(duì)于工作中嚴(yán)重違反效能建設(shè)規(guī)定以及不作為、慢作為和亂作為的機(jī)關(guān)及其工作

人員嚴(yán)厲責(zé)任追究，充分運(yùn)用組織措施和黨紀(jì)政紀(jì)手段，加大對(duì)失職失責(zé)干部的問責(zé)力度，該通報(bào)的通報(bào)，該處理的處理，嚴(yán)格干部管理。

三是強(qiáng)化為納稅人服務(wù)意識(shí)。在地稅干部職工中開展“假如我是一名納稅人”的活動(dòng)，讓干部職工深入了解納稅人的艱辛，引導(dǎo)干部職工換位思考，從而促進(jìn)干部職工擺正位置，把全心全意為納稅人服務(wù)的思想貫穿于整個(gè)稅收?qǐng)?zhí)法過程中。嚴(yán)格執(zhí)行“四零服務(wù)”要求，做到服務(wù)受理“零推諉”、服務(wù)效率“零積壓”、服務(wù)質(zhì)量“零差錯(cuò)”、服務(wù)態(tài)度“零投訴”。同時(shí)，創(chuàng)造性地開展《五辦制》即當(dāng)天的事情當(dāng)天辦、緊急的事情立即辦、繁雜的事情協(xié)調(diào)辦、份外的事情協(xié)助辦、一切事情依法辦。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理

加強(qiáng)制度建設(shè)是從源頭上防止****的重要途徑，自1994年地稅局成立以來，始終堅(jiān)持以制度管理人，以制度管理事的理念，圍繞稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)，不斷完善監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部責(zé)任追究，相繼出臺(tái)了103項(xiàng)管理制度和辦法，并且做到嚴(yán)格考核，嚴(yán)格處罰，從源頭上控制了以權(quán)謀私問題的發(fā)生。**市地稅局結(jié)合地方稅收工作的實(shí)際，針對(duì)地方稅收行業(yè)特點(diǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，建立健全了一系統(tǒng)列黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****工作制度。第一，制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。一是建立健全了《財(cái)務(wù)管理制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《檔案管理制度》、《會(huì)議制度》、車輛管理暫行規(guī)定》、《稅收票證管理辦法》、《稅收法律法規(guī)宣傳制度》、《值班工作制度》、《減免稅管理辦法》、《督促檢查工作實(shí)施辦法》、《勞動(dòng)紀(jì)律制度》、《稅收管理員考核獎(jiǎng)懲辦法》、《稅收管理員座談交流制度》、《精神文明創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《稅務(wù)明星評(píng)選制度》《計(jì)算信息系統(tǒng)保密管理制度》等各項(xiàng)制度，有力的促進(jìn)地稅工作實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格管理，從源頭上控制了以權(quán)謀私問題的發(fā)生。二是制定了《黨風(fēng)廉政制度》、《紀(jì)檢監(jiān)察工作制度》、《稅務(wù)執(zhí)法監(jiān)察工作制度》、《兼職監(jiān)察員工作制度》、《紀(jì)檢日活動(dòng)制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)考核辦法的完善》，使各項(xiàng)紀(jì)檢監(jiān)察的職能覆蓋地方稅收工作的方方面面，規(guī)范了全局干部職工執(zhí)法行為，確保每位

干部職工正確行使稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)，在工作中不出任何問題。三是建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事制度，對(duì)重大決策、方案、人事、基建、住房、經(jīng)費(fèi)開支、大宗物品采購(gòu)及減免稅審批事項(xiàng)，都由集體討論決定，杜絕了各種可能發(fā)生的問題。四是建立了全局中層干部廉政檔案，強(qiáng)化干部廉潔自律意識(shí)。五是推行領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，每年對(duì)三個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，對(duì)離任領(lǐng)導(dǎo)全部進(jìn)行離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

第二，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，市局黨組和行政領(lǐng)導(dǎo)班子始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制列入工作的重要議事日程，與稅收工作及“六好”創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，統(tǒng)一研究，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，統(tǒng)一檢查，同時(shí)考核驗(yàn)收。年初，市局在與州局和市委、政府簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的基礎(chǔ)上，市局黨組書記與班子成員、班子成員與科室的職能部門、市局黨組書記與分局責(zé)任人、部門領(lǐng)導(dǎo)與干部職工層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，并層層落實(shí)到責(zé)任人和干部職工個(gè)人，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****工作的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處 第三，進(jìn)一步規(guī)范和完善科級(jí)干部的“述職述廉”制度，抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、不斷拓展“述職述廉”對(duì)象，全局中層以上干部每年都要進(jìn)行“述職述廉”，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。在“述職述廉”制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)民主生活會(huì)、民主評(píng)議、任前談話、日常談話、誡勉談話等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有效落實(shí)。

三、深入開展行業(yè)作風(fēng)建設(shè)

好的作風(fēng)是收好稅的重要保證。市局始終注意抓住一些熱點(diǎn)、敏感問題，以防為主，關(guān)口前移。在業(yè)戶開業(yè)、稅款核定、補(bǔ)稅罰款等涉稅事項(xiàng)的處理上，堅(jiān)持明確分工，集體決議。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，嚴(yán)格履行程序，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要，有效地防止了****問題的發(fā)生。在連續(xù)幾年的行風(fēng)評(píng)比中，市局都名列前茅，在全市樹立了良好的地稅行業(yè)形象。

地稅機(jī)構(gòu)成立14年來，**市地方稅務(wù)局一直堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作放在突出位置，來全面的加強(qiáng)制度建設(shè)，把納稅人滿意與否作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，全面加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。一是從人大、紀(jì)委、審計(jì)、民主黨派和社會(huì)各界聘請(qǐng)?zhí)匮O(jiān)察員。二是開展稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察走訪納稅人活動(dòng)，每年走訪納稅戶100戶同時(shí)發(fā)放征求意見表，通過走訪，了解地稅干部和各部門執(zhí)法情況、執(zhí)行稅收政策的情況、遵守“四項(xiàng)制度”及廉政紀(jì)律和工作效能情況、提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)情況，同時(shí)聽取納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)和個(gè)人的意見建議及其他情況。三是在各分局設(shè)立了兼職監(jiān)察員，每年召開特邀監(jiān)察員和兼職監(jiān)察員座談會(huì)，廣泛收集社會(huì)各界對(duì)地方稅工作的意見和建議。四是加強(qiáng)與地方紀(jì)檢監(jiān)察部門的協(xié)調(diào)配合。五是全面推行四項(xiàng)制度，強(qiáng)化行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。

地方稅務(wù)局2010年紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié) 2010年，縣地方稅務(wù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作在縣局黨組和市局監(jiān)察室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)新發(fā)展工作主題，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。服務(wù)組織收入，設(shè)好教育、自律、監(jiān)督、懲處“四道防線”，完善教育防范、組織防范、制度防范、權(quán)力防范、內(nèi)外監(jiān)督五個(gè)監(jiān)督機(jī)制。加大治本力度，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。切實(shí)抓好全局人員的思想政治和廉政紀(jì)律教育，不斷提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法和廉政紀(jì)律的監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好源頭預(yù)防職務(wù)犯罪工作。繼續(xù)推進(jìn)全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)，現(xiàn)將半年來的工作開展情況匯報(bào)如下：

一、2010年上半年紀(jì)檢監(jiān)察部門開展的主要工作

（一）真實(shí)抓好干部職工的黨風(fēng)廉政教育工作

根據(jù)年初制定的黨風(fēng)廉政教育計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)省局、市局稅收工作暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，緊緊抓住組織地稅收入這一工作主題，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)廣大干部的政治思想教育，加強(qiáng)對(duì)“廉政從政”和黨紀(jì)法規(guī)的教育。加強(qiáng)思想道德和人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀的教育,筑牢拒腐防變思想道德防線，通過堅(jiān)持不懈的抓黨風(fēng)廉政教育，不斷提高全體干部職工的政治思想覺悟。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而激發(fā)愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身地稅事業(yè)的熱情。

（二）認(rèn)真抓好反腐倡廉各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí)

繼續(xù)抓好《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》的簽訂和落實(shí)。繼續(xù)貫徹落實(shí)好“四項(xiàng)制度”。結(jié)合“六好”工作目標(biāo)管理考核辦法，不折不扣的落實(shí)好各項(xiàng)制度。用制度規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束干部。更進(jìn)一步做到有令必行，有禁必止。健全完善工作目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格按工作目標(biāo)責(zé)任制規(guī)定實(shí)施考核考評(píng)，落實(shí)責(zé)任追究制度。堅(jiān)持黨政齊抓共管，紀(jì)檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠廣大干部的支持和參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按照廉政建設(shè)責(zé)任制抓好相關(guān)考核工作。強(qiáng)化對(duì)規(guī)章制度貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促縣局各部門、一二分局加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持特邀監(jiān)察員座談聯(lián)系制度，了解社會(huì)各界對(duì)稅風(fēng)稅紀(jì)的反映，及時(shí)整頓行業(yè)作風(fēng)。

（三）認(rèn)真開展“兩權(quán)”監(jiān)督檢查和稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察工作

按照《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)與行政管理權(quán)監(jiān)督制約》和省、市局關(guān)于開展稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察工作的相

關(guān)要求，2010年繼續(xù)在全局認(rèn)真開展“兩權(quán)”監(jiān)督巡視檢查和稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察工作，通過對(duì)全體干部職工，特別是稅收管理員在稅收?qǐng)?zhí)法過程中權(quán)力的運(yùn)行監(jiān)控，對(duì)稅收管理員分片管理情況進(jìn)行實(shí)地明察暗訪，共對(duì)二分局的7戶管戶開展明察暗訪活動(dòng)，及時(shí)了解和掌握稅收?qǐng)?zhí)法工作情況，針對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法管理過程中易發(fā)和多發(fā)違法違紀(jì)行為的部位和環(huán)節(jié)認(rèn)真開展執(zhí)法監(jiān)察的信息化管理，不斷增強(qiáng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察工作的針對(duì)性、規(guī)范性和高效性。

（四）層層分解、細(xì)化職責(zé)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制 1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)”的要求，立足于抓早抓好，及時(shí)印發(fā)了縣地方稅務(wù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作分解意見，分解落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點(diǎn)工作任務(wù)，將全年工作分解到11個(gè)工作部門，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。2.縣局黨組成員分別與黨組書記簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；分局、縣局各股室、稽查局與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，做到職責(zé)分明，層層簽訂，層層落實(shí)；所有干部職工（個(gè)人）向縣局黨組進(jìn)行廉政承諾，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政自身建設(shè)，從源頭上防治腐敗，構(gòu)建了拒腐防變教育的長(zhǎng)效機(jī)制、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制和反腐倡廉制度體系。

二、加強(qiáng)票款安全檢查，確保監(jiān)督工作落實(shí)到位

加強(qiáng)票款安全檢查，確保監(jiān)督工作落實(shí)到位，按照效能政府“四項(xiàng)制度”要求，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、對(duì)易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)二分局委托的代征代扣稅收、結(jié)報(bào)、入庫(kù)、發(fā)票管理以及稅收政策執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，共檢查建筑安裝發(fā)票42份，應(yīng)征稅款2 187 016元，已全部征收入庫(kù)，通過檢查，分局認(rèn)真執(zhí)行票款安全制度，稅（費(fèi)）款及時(shí)足額入庫(kù)，確保國(guó)家稅款安全，防止違法、違紀(jì)、違規(guī)和不廉行為的情況發(fā)生,保證監(jiān)督工作落實(shí)到位。

三、認(rèn)真貫徹落實(shí)行政機(jī)關(guān)效能政府行政行為監(jiān)督制度 根據(jù)《南省行政機(jī)關(guān)行政行為監(jiān)督制度實(shí)施辦法》（政辦發(fā)〔2010〕24號(hào)）、《南省地方稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)南省地方稅務(wù)系統(tǒng)推行行政行為監(jiān)督制度實(shí)施方案的通知》（地稅發(fā)〔2010〕84號(hào)），臨地稅發(fā)201026號(hào)文件精神，紀(jì)檢監(jiān)察部門結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)。一是成立“效能政府”四項(xiàng)制度領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二是認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到開展地稅系統(tǒng)行政行為監(jiān)督的重要性 和必要性，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)和行政法規(guī)、紀(jì)律要求，加強(qiáng)對(duì)本部門制度、運(yùn)行規(guī)則的學(xué)習(xí)教育，提高自覺執(zhí)行制度的意識(shí)。三是具體抓實(shí)行政行為監(jiān)督制度的落實(shí)，加大監(jiān)督力度，突出監(jiān)督重點(diǎn)，前移監(jiān)督關(guān)口，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力和執(zhí)行制度的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)人員、關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要職能、重要事項(xiàng)的全方位全過程監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)督 的權(quán)威性和有效性。四是分局、稽查局認(rèn)真查找、分析、確定3個(gè)以上的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織實(shí)施對(duì)關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)行政權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督管理，加大預(yù)防力度。五是對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)形式、防范措施在本系統(tǒng)范圍內(nèi)公示和征求意見，提出改進(jìn)監(jiān)督、加強(qiáng)監(jiān)督的防范措施，并在單位內(nèi)部進(jìn)行公示，同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)乇O(jiān)察機(jī)關(guān)備案，接受社會(huì)監(jiān)督。

四、扎實(shí)開展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)活動(dòng)，并貫穿于稅收工作的各個(gè)領(lǐng)域 為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，切實(shí)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，根據(jù)縣委辦公室辦發(fā)2010 23號(hào)文件關(guān)于在全縣開展學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政若干準(zhǔn)則》活動(dòng)的通知精神，縣地稅局認(rèn)真組織全體干部職工開展學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)，（一）認(rèn)真組織收聽收看省局視頻會(huì)議，通過收看視頻會(huì)議動(dòng)員和部署，特別是省紀(jì)委常委黃雁玲對(duì)地稅系統(tǒng)學(xué)習(xí)《廉潔從政》進(jìn)行了指導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)非常重視，要求全體黨員干部一定要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，充分理解和掌握《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的內(nèi)容，要結(jié)合自己的工作崗位，開展廉政自律對(duì)照檢查，增強(qiáng)全系統(tǒng)黨員干部廉政意識(shí)，推進(jìn)地稅部門反腐敗工作深入開展。

（二）3月11日，縣局專門組織召開全體黨員干部會(huì)議，黨組書記局長(zhǎng)楊子成作了學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告：

一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》的重要性和必要性。二采取有力措施扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨總支、支部把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》作為全體黨員干部規(guī)范從政的關(guān)鍵和核心，通過學(xué)習(xí)找準(zhǔn)我縣地稅系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干篇四：2014兼職監(jiān)察員個(gè)人工作總結(jié)

兼職監(jiān)察員2014年個(gè)人工作總結(jié)

本人在xx稅務(wù)所擔(dān)任稅務(wù)所兼職檢查員以來，在縣局黨組、縣局監(jiān)察室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和十八大、十八屆三中、四中全會(huì)重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)廉潔從稅的理念，根據(jù)縣局的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、注重廉潔從政，保持良好形象。能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡力為群眾做好事，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身的精神境界，培養(yǎng)良好的生活情趣。能自覺接受監(jiān)督，做到光明磊落，胸懷坦蕩，時(shí)刻保持紀(jì)檢干部的應(yīng)有形象。能嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)自我教育、自我管理和自我監(jiān)督，堅(jiān)守人生底線。

二、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高素質(zhì)。一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和十八大、十八屆三中、四中全會(huì)重要思想，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。能認(rèn)真

學(xué)習(xí)鉆研紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，自覺提高業(yè)務(wù)能力和辦案水平。能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，恪守黨性原則，深入學(xué)習(xí)落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》等廉潔從政規(guī)定，思想政治素質(zhì)得到較大的提高。在工作中，能腳踏實(shí)地，堅(jiān)持原則，服從和服務(wù)大局。在日常生活中艱苦樸素，廉潔自律。

三、切實(shí)履職，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一是監(jiān)督檢查稅務(wù)所工作人員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度的情況，實(shí)施《黨章》和《行政監(jiān)察法》以及縣局規(guī)定范圍內(nèi)的監(jiān)督檢查。二是監(jiān)督稅務(wù)所黨支部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。三是受理黨組織、黨員對(duì)象違反黨紀(jì)政紀(jì)行為的檢舉、控告。四是在稅務(wù)所協(xié)助開展糾正“四風(fēng)”工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)解決損害群眾利益的突出問題。五是履行組織協(xié)調(diào)職能，協(xié)調(diào)稅務(wù)所加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，督促建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的機(jī)制和體制。組織稅務(wù)所開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)和《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)等工作。同時(shí)，在履行兼職檢查員有關(guān)職責(zé)的基礎(chǔ)上，自己服從大局，圍繞中心，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，日常工作中，自己對(duì)稅務(wù)所人員的作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督，全面杜絕了稅務(wù)人員吃、拿、卡、要、報(bào)等不良現(xiàn)象；加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的監(jiān)督檢查，全面杜絕了公款大吃大喝、公車私用等現(xiàn)象。較好地完

成縣局監(jiān)察是領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

一年來，雖然取得了一定的成效，但仍存在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、調(diào)查研究不夠深入等問題，新的一年，我將繼續(xù)在縣局黨組及縣局監(jiān)察室的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高業(yè)務(wù)水平和監(jiān)察能力，切實(shí)抓好自身思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，為稅務(wù)所的黨風(fēng)廉政建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)人： 年 月 日篇五：兼職教師教學(xué)工作總結(jié)1 銑工教學(xué)工作總結(jié) 教師：牛廣義 作為銑工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,對(duì)于銑工專業(yè)技能培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐的差距有切身體會(huì).主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單常規(guī)操作,與現(xiàn)代制造技術(shù)相差甚遠(yuǎn),加之實(shí)習(xí)條件艱苦,學(xué)生在學(xué)習(xí)過現(xiàn)代制造課程后明顯表現(xiàn)出對(duì)銑工的實(shí)習(xí)積極性不高,甚至出現(xiàn)抵觸情緒,在實(shí)習(xí)中完全處于被動(dòng)狀態(tài).他們普遍認(rèn)為銑工已經(jīng)與目前高速度、高精度、高可靠性等的市場(chǎng)需求產(chǎn)生了極大的差距,應(yīng)該取消這種落后的加工方式.對(duì)這種不正確的觀點(diǎn)應(yīng)引起足夠的重視,眾所周知,銑工是機(jī)械、機(jī)電等專業(yè)人才不可缺少的基礎(chǔ)性技能.如何教好這門專業(yè)技能課,應(yīng)該怎樣組織好實(shí)習(xí)指導(dǎo)？通過教學(xué)實(shí)踐和不斷的思考,我認(rèn)為,要做好這項(xiàng)工作,應(yīng)抓住以下六個(gè)方面：

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

我校為職業(yè)類學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)和普通中學(xué)相比,差距較大.對(duì)機(jī)械專業(yè)而言,學(xué)生基礎(chǔ)多數(shù)較差,且具有一定的厭學(xué)情緒,一些學(xué)生就只想混張中?；虼髮．厴I(yè)證書.文化課不必說,專業(yè)理論課也不認(rèn)真學(xué).銑工這門課雖然是專業(yè)技能課,但仍有一些同學(xué)改不掉作風(fēng)懶散的壞毛病.有的同學(xué)怕吃苦受累,學(xué)習(xí)不用心,干活不認(rèn)真,這樣下去,根本達(dá)不到實(shí)習(xí)的要求.為了圓滿完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),使學(xué)生掌握有效實(shí)用的專業(yè)技能 ,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在銑工教學(xué)時(shí),我并不是上來就把學(xué)生帶到銑工車間開始講解,而是先開一個(gè)動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)上述觀點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到銑工技能實(shí)訓(xùn)的重要性,真正在內(nèi)心覺得有必要學(xué)好練好銑工技能.二、分解銑工實(shí)訓(xùn)目標(biāo),作到心中有數(shù) 學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”還不夠.實(shí)訓(xùn)目標(biāo), 學(xué)生對(duì)自己每次課程平時(shí)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,如果僅有一個(gè)總體達(dá)到的技能練習(xí)要求不夠清晰,缺乏緊迫感,新鮮勁一過,又會(huì)懶懶散散.因此,有了掌握銑工技能的愿望,還要讓學(xué)生對(duì)總體實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,各階

段要掌握的技能目標(biāo)有所了解,作到心中有數(shù),知道自己在何時(shí)應(yīng)該具有什么樣的技能.這樣,學(xué)生就不至于簡(jiǎn)單的以為時(shí)間還長(zhǎng),對(duì)自己反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)感到枯躁單調(diào),對(duì)照分解出的每個(gè)階段技能目標(biāo),明白自己技能的不足之處,提升自己的技能水平,有了時(shí)間意識(shí),產(chǎn)生一種緊迫感.三、培養(yǎng)基本操作技能,打牢基礎(chǔ)

基本操作技能是專業(yè)技能分解后的局部動(dòng)作,這些動(dòng)作相對(duì)比較簡(jiǎn)單,容易掌握.通過教師的講解、示范動(dòng)作要領(lǐng),使學(xué)生由簡(jiǎn)單機(jī)械的模仿,到逐漸地熟練掌握.在這個(gè)過程中,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)較多地失誤和多余動(dòng)作.教師如不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),一旦養(yǎng)成習(xí)慣就難以糾正.因此,在學(xué)生開始練習(xí)后,教師要注意觀察學(xué)生姿勢(shì)動(dòng)作的正確性,及時(shí)指出問題.當(dāng)學(xué)生能初步掌握了基本操作技能后,隨著練習(xí)的深入,動(dòng)作連貫,協(xié)調(diào)一致,不再需要時(shí)刻注意就能持續(xù)穩(wěn)定正確的操作,教師才可以放手讓學(xué)生自行練習(xí).銑工的基本操作技能主要有劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、擴(kuò)孔鉸孔、攻絲等.其中的鋸割和銼削又是非常重要的基本功,這些操作技能要在生產(chǎn)實(shí)踐中通過大量的練習(xí)才能形成.以鋸割來說,許多學(xué)生剛開始可能并不是太重視,憑著一股沖勁,一口氣鋸下去,不一會(huì)兒就累的胳膊、手發(fā)酸,鋸出的鋸縫歪歪斜斜,參差不齊.實(shí)際上,正確的鋸割動(dòng)作,從鋸條的安裝,起鋸的方法,鋸弓的握法,站立的部位,身體與胳膊運(yùn)動(dòng)的配合,用力的速度與大小,眼睛的注視部位都密切有關(guān).正確動(dòng)作的掌握,可以使學(xué)生節(jié)省很多體力,這樣才能進(jìn)行一連幾個(gè)小時(shí)的練習(xí).學(xué)生剛開始要對(duì)這些方面反復(fù)練習(xí),逐步加強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,形成良好的操作習(xí)慣,并且隨著大量的練習(xí),逐漸提高鋸割的精度,減少為下道銼削加工所留的余量.比如鋸割后的切削余量大約達(dá)到0.2mm,這樣才算打牢了鋸割的技能基礎(chǔ).再比如銼削加工時(shí),學(xué)生對(duì)銼刀的握法、站立部位與姿勢(shì)動(dòng)作、操作用力、銼削方法等幾方面的掌握也都需要大量的反復(fù)練習(xí).銼刀能否端平,更是一個(gè)需要反復(fù)觀察、反復(fù)糾正的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)自己姿勢(shì)是否正確往往會(huì)“當(dāng)局者迷”,通常要安排兩人一組,互相檢查.只有當(dāng)隨手端起進(jìn)行銼削都能基本做到水平,才能進(jìn)行更高的練習(xí)。

四、培養(yǎng)感覺技能,鍛煉反應(yīng)能力

感覺技能是指與感覺器官的敏銳程度有關(guān)的技能,不同專業(yè)有其特殊的感官要求.如汽車修理工能憑聽覺判斷發(fā)動(dòng)機(jī)工作是否正常.在銑工技能實(shí)訓(xùn)中,僅僅掌握基本操作技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.銑工的操作主要用手來完成,培養(yǎng)出一定手感就更為重要.感覺是否正確與能力的強(qiáng)弱直接影響加工工件的質(zhì)量和速度,體現(xiàn)了學(xué)生的技能水平.對(duì)初級(jí)技工考核而言,加工的尺寸精度通常也要控制在絲米級(jí).學(xué)生要對(duì)自己的下手有一定分寸.以銼削為例,學(xué)生需要了解當(dāng)自己分別采用大板銼、中銼與油光銼時(shí),每次銼削的銼削量大概值,以免下手不分輕重,開始尺寸超出,忍不住用力連銼幾下,就把工件尺寸銼小了.這就要求學(xué)生多動(dòng)手、多檢測(cè),多思考,多觀察,通過科學(xué)訓(xùn)練,熟能生巧,循序漸進(jìn),逐步培養(yǎng)出一定的感覺技能.一般情況下,熟練的學(xué)生在鋸割后留下約0.2mm的余量,使用大板銼連銼十次左右,將余量減少到約0.1mm,然后使用中銼再銼削十余次,余量控制在0.05mm左右,最后用油光銼修整.五、注重綜合操作訓(xùn)練,有針對(duì)性進(jìn)行課題練習(xí) 在學(xué)生熟練的掌握單項(xiàng)操作技能后,就要有計(jì)劃地把各種單項(xiàng)操作技能有機(jī)地結(jié)合在一起,進(jìn)行綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合操作技能,這是銑工技能訓(xùn)練的又一重要階段.教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和要求,制定具有一定針對(duì)性的課題練習(xí).這種訓(xùn)練可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力,加深對(duì)知識(shí)、技能的了解與認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生迅速提高技能,做到熟能生巧.如銑工技能訓(xùn)練中多數(shù)都要制作的一個(gè)小梯形樣板,就是出于這樣的考慮.對(duì)于技能考核的要求,銑工的針對(duì)性練習(xí)課題較多,例如“凹凸t形配”、“方孔配”、“雙角度對(duì)配”等.六、對(duì)學(xué)生的成績(jī)及時(shí)作出評(píng)價(jià) 無論是單項(xiàng)操作技能練習(xí),還是綜合操作技能訓(xùn)練,在每次實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)根據(jù)課題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià).學(xué)生對(duì)照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),可以了解實(shí)訓(xùn)的要求,教師利用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),方便對(duì)學(xué)生的技能水平及時(shí)掌握分析；學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己技能的不足,立即改進(jìn),教師對(duì)學(xué)生的成績(jī)及時(shí)予以肯定,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心.教師還應(yīng)注意利用技能評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相互比較,增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你爭(zhēng)我趕的局面,提高學(xué)生積極性.通過一系列的實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo),我校銑工的教學(xué)不再是一個(gè)老大難問題,反而成了在學(xué)生中有較好影響力的工種,這是我們教學(xué)改革的一次成功,是和我們適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),積極推行素質(zhì)教育,擴(kuò)大知識(shí)面增加就業(yè)機(jī)會(huì)分不開的.當(dāng)然,銑工實(shí)習(xí)要實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)教育依然任重而道遠(yuǎn),我們目前的努力只是一個(gè)良好的開端,還需要所有的銑工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師都從自身做起,將教學(xué)改革創(chuàng)新下去,為我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的振興貢獻(xiàn)力量。

第二篇：圖書室兼職工作總結(jié)

2011—2012學(xué)第一學(xué)期 閱覽室及多功能廳兼職工作總結(jié)

(烏江中心小學(xué) 祝小嬌)時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期在孩子們歡快的笑聲中結(jié)束了，一學(xué)期來，作為學(xué)校閱覽室及多功能廳管理員，我倍感肩上責(zé)任的重大，除了盡責(zé)盡力搞好學(xué)校的圖書管理工作和多功能廳的使用，還要引導(dǎo)孩子們多讀書，讀好書?，F(xiàn)將本期工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1.健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3.培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍： 注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書破損情況明顯減少。

二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，有目的地向?qū)W生推薦新書，本學(xué)期為了讓學(xué)生為了宣傳和弘揚(yáng)地方文化，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)文化的了解和熱愛，本期圖書室開展了 “打造書香校園”為主題的讀書活動(dòng)。激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法和習(xí)慣。1

一學(xué)期來，學(xué)生借閱圖書書近300余冊(cè)，參加借閱的人數(shù)共達(dá)200人次。由此可見，活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，創(chuàng)造舒適環(huán)境

在多功能廳的使用上，我能夠應(yīng)各個(gè)老師的要求，安排好使用時(shí)間，盡量做到不沖突，不耽誤老師的教學(xué)。在使用后，及時(shí)搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保護(hù)好室內(nèi)設(shè)備，為廣大師生提供了方便。

在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，合理安排，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

第三篇：大學(xué)生兼職工作總結(jié)

大學(xué)生兼職工作總結(jié)

大學(xué)生兼職工作總結(jié)1

在現(xiàn)今大學(xué)校園中，學(xué)生們的課余時(shí)間越來越多。在這種令人感到無所事事的空閑中，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書，有人利用這個(gè)時(shí)間去狂街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而我利用這個(gè)時(shí)間在找兼職工作。一來，是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉。二來，賺點(diǎn)零花錢，讓家里的負(fù)擔(dān)不是那么重，可以說是兩全其美的事。從有利方面來說，兼職可以增加學(xué)子對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提早進(jìn)行社會(huì)知識(shí)的積累，避免了日后多走彎路。從大學(xué)到社會(huì)，其實(shí)有一段并不算短的路途在等著我們。翻翻各中報(bào)紙就知道，上面的招聘啟事多半都是需要一些有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人，而對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生，無疑來說是一種打擊。所以說，大學(xué)時(shí)代做做兼職，有利于我們對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，開闊視野，同時(shí)能夠靠自己的力量賺錢補(bǔ)家用，這對(duì)學(xué)子們的心理上也有極大的鼓舞作用。社會(huì)是殘酷的，想要在社會(huì)生存下去就要有足夠的能力，這樣才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地，而兼職，就已經(jīng)給了我們這樣一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)。

不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去狂街時(shí)、還不如利用這個(gè)時(shí)間來做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。提前去工作，可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來解決自己經(jīng)濟(jì)緊張問題，一舉數(shù)得，何樂而不為呢?

有人說，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用感自己的課余時(shí)間去工作。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且兼職的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的有事。

自己參加賺錢的行列，也就切身體會(huì)了賺錢的不容易，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。但是從另一方面來說，大學(xué)生過早兼職，會(huì)忽略了學(xué)校的課業(yè)。而且有的兼職對(duì)學(xué)生的體力精力消耗較大，使他們?cè)谡n堂上也沒有精神再認(rèn)真聽講，從而本末倒置。作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是第一位的，為了兼職而耽誤自己的課業(yè)，出國(guó)留學(xué)其實(shí)是得不償失的。但是在課余時(shí)間，用自己的力量賺錢，大學(xué)生的心理上會(huì)產(chǎn)生一種優(yōu)越感和自豪感，使他們對(duì)自己感到更為的自信。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)2

20xx 年10月2日，終于結(jié)束了我大學(xué)兼職生涯啦！再也無發(fā)以學(xué)生的身份去做兼職啦?。∠肫鹱约嚎飚厴I(yè)啦！12月份就會(huì)出來實(shí)習(xí)啦！！真??！百感交加！剩下這段時(shí)間在學(xué)校，做什么事見什么人想起什么事，我都會(huì)觸景傷情、 睹物思人！！難道我就難么不經(jīng)考驗(yàn)嗎？？噢no!!我不可以這樣，我反而要換個(gè)心態(tài)換個(gè)角度想想！

換個(gè)心態(tài)，就要以自信勇敢既心迎接大轉(zhuǎn)折新轉(zhuǎn)變。雖然自己一下子很難接受，但只要自己堅(jiān)信事事無難事，只要有心人，只要自己有一顆火熱好學(xué)的心，一切事情都可以??！現(xiàn)在就讓我自己樹立信心，總結(jié)一下應(yīng)該做了8次左右既兼職，也許印象佐深刻，第一次兼職只是為了掙點(diǎn)學(xué)習(xí)零花錢，是為開學(xué)用葛！那時(shí)和姐姐還有一些同學(xué)一群成邦甘一起踩自行車去立新那邊的一個(gè)玩具廠了做兼職，哎~一想起就覺得可憐，那時(shí)我門還要帶午飯去，因?yàn)槟请x家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以午餐就要在那吃，想起那段日子，真苦！但很值得回憶，因?yàn)殂裸露奈?，終于實(shí)現(xiàn)親身經(jīng)歷自立根生的感覺，在那好多故事、好多不滿、好多感觸！那時(shí)并不懂，現(xiàn)在回憶起來感慨萬分，那里的人和事是那么的復(fù)雜，很多事我們管不了，也輪不到我們管，做好自己，所以自己要學(xué)會(huì)理智，踏實(shí)，穩(wěn)重、細(xì)心~~！

第二次就系去綠色世界做了兩天苦工，有要買門票，有要看門收票，還有端茶遞水，那時(shí)收了好多委屈，自己還是一口氣吞了下去，我想我現(xiàn)在的脾氣那么好也許我經(jīng)歷過好多事，我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我不會(huì)隨變亂發(fā)脾氣，身邊的朋友也很清楚，我是不會(huì)和別人吵架的！哎說起來慚愧！連吵架都不會(huì)，所以經(jīng)常委屈受氣，把自己練得很有耐性很好脾氣，說真的！就是容易給人家欺負(fù)！我自己也深深感受，我好想罵人又覺得沒必要，現(xiàn)在如果遇上該罵的人我不會(huì)忍！因?yàn)槲倚判闹灰焉频娜?duì)待別人，我相信別人同時(shí)也會(huì)友善的！只要我不放棄不斷的做好自己做好事情對(duì)好他人，總有一天冰山也會(huì)讓我熱情的心融化！

第三次是高三畢業(yè)，和同學(xué)一起去廣彩城游泳池佐兼職，在那也學(xué)會(huì)了很多人情世故，嘻嘻~·還學(xué)會(huì)游泳，焗桑拿！工資并不高簡(jiǎn)直是白干，我坐車的車費(fèi)和伙食費(fèi)剛好抵消，一個(gè)暑假就這樣辛苦學(xué)習(xí)，也讓我明白“一份耕云，一份收獲”——“凡事也有例外”這兩個(gè)道理，其實(shí)也不矛盾，辛苦工作，雖然掙不到什么錢，但起碼學(xué)到很多人情事故。嘻嘻~·嗲二個(gè)道理是，什么事，都有一定的變宿，凡事都有例外，看開點(diǎn)就沒是啦！

第四次去酒店做兼職，嘻嘻~也許那時(shí)我比較活潑又好學(xué)，陪經(jīng)理看上了，不要想歪，我是想說經(jīng)理是個(gè)女的，我和她很好聊，我說和她說我愿做愿學(xué)習(xí)，她就給了個(gè)機(jī)會(huì)我做包房，在酒店做包房要培訓(xùn)，培訓(xùn)那幾天好累，我在那人識(shí)了很多朋友，她們經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我，謝謝瓊姐！美姐！容姐！部長(zhǎng)美靈、王志偉！啊常！啊娟！啊花！清潔啊叔和啊姨~·也有一些經(jīng)常欺負(fù)我的人，同樣我也要謝謝她們，謝謝她們鍛煉我！恩！相信越漂亮的外表里面越骯臟，酒店很復(fù)雜，里面的是我就不想提啦！自己知道做事要對(duì)得起自己對(duì)得起天地良心?。?/p>

第五次就寒假去姐姐朋友家，是我們本地開的旅館做兼職！現(xiàn)在在我們這很有名了！也很高級(jí)，畢竟是本地人開的，干凈又安全！這只是對(duì)比其他旅館而言！每天走十五分鐘就到了！很近，但是要上早、中、晚三個(gè)班，上晚班必須在那睡，我在那有宿舍環(huán)境很好！就是有時(shí)有點(diǎn)吵，附件是酒吧、網(wǎng)吧之類的娛樂場(chǎng)所·有點(diǎn)雜，我也不是很怕畢竟是自己生長(zhǎng)的地方，見怪不怪，以前經(jīng)常做公交車時(shí)經(jīng)常路過，離這不遠(yuǎn)就是我們居委會(huì)派出所，搞事是有的難么雜的地方，但不常發(fā)生，誰敢在派出所動(dòng)土，找死?。。∥麀雖然爸爸媽媽還是不放心，還是被我說服了！我因該算是佐收銀的吧！后來，有一個(gè)女的辭職了，我有要收錢又要開房卡，有時(shí)還要接待！不過有三個(gè)人一起做，同時(shí)之間很多矛盾，我總是夾在中間，總是我吃虧！好脾氣常受欺，得罪不起這個(gè)又得罪不起那個(gè)，常常在思想上做斗爭(zhēng)做選擇，經(jīng)常思考怎么做人才好！讓我深深體會(huì)同事之間相處時(shí)個(gè)大學(xué)問，要慢慢學(xué)習(xí)要互相忍耐互相包容！更要警惕自己嚴(yán)于律己，在那開房的人很雜，有些事正經(jīng)人只是路過這來投宿，有些是社會(huì)上的混的，有些是破壞人家家庭的或是出來玩人的等等~一開始我是很怕不想了解的，后來聽人家講的多就有好奇心去了解了！在那發(fā)身過很多事，也見過好多怪人，在她們眼里開房的都不是什么好人，而我用心去觀察過其實(shí)很多事很無奈也很悲哀！其中有一個(gè)在社會(huì)上混的很想和我做朋友，對(duì)我很有禮貌，同事們叫我小心他，這個(gè)是一個(gè)賭徒，以賭為生，生活很揮霍，卻無家可歸開車帶女來開房，我有幾次上夜班時(shí)接到他從客房打電話下來叫我陪他，嚇得我要死！不過他還算禮貌吧！我拒絕了，他還和我說對(duì)不起，好在大堂有保安在，晚上一兩點(diǎn)他是進(jìn)沙發(fā)上睡坐著的！而我就在前臺(tái)睡，第一晚我是不敢睡后來習(xí)慣了就不怕了，就敢睡了！每晚我上夜班他都會(huì)找機(jī)會(huì)買宵夜，要我送上去，我就叫啊姨或保安送，畢竟我是做前臺(tái)工作的不需要做這些，接電話傳話叫外賣時(shí)可以幫他！送上去既不用我自然有人送，有一次他指定要我送，我很禮貌的拒絕了！后來他知道我是大學(xué)生，是來做兼職對(duì)我就是憐愛之意了！好像只是單純的，沒歪思想了！現(xiàn)在不知他怎樣了呢？其實(shí)我很想叫他不要賭了，回家做點(diǎn)生意，以他現(xiàn)在的境況已經(jīng)夠本錢做生意的，可以我只是個(gè)做兼職的學(xué)生，對(duì)他一點(diǎn)也不了解，我只是好心，但也不知道別人會(huì)怎么想，在來這工作之前，答應(yīng)過爸爸媽媽不準(zhǔn)和陌生客人說話，每次他逗我笑逗我和他說話我都是很堅(jiān)決的回答他，裝成很忙，工作時(shí)間不想閑聊！在那上班我不敢打扮，只是穿制服，干干凈凈的就好了！也讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，嚴(yán)格要求自己，以他們?yōu)榫?，不能墮落不能放棄要向進(jìn)要自強(qiáng)要有抱負(fù)要有追求！

第六次在超市做藍(lán)月亮公司臨時(shí)促銷，做這促銷很麻煩，上班辦入場(chǎng)證很麻煩，還要辦個(gè)人銀行工資卡，還要集中培訓(xùn)，那一個(gè)星期我?guī)缀醵荚谧卉嚩蛇^，一天轉(zhuǎn)幾趟車，把整個(gè)東莞都跑遍了！更了解自己生活的城市了！原來是讓人那么的累，讓人壓力那么的大！上班時(shí)間又長(zhǎng)，工作壓力也大，超市競(jìng)爭(zhēng)也大，同事之間相處也復(fù)雜，說實(shí)話真的做得我有氣又累，反思想以下，倒是把我磨煉了！讓我更堅(jiān)強(qiáng)更有毅力！更認(rèn)真！哎~~坐公交車時(shí)間又緊，每天擔(dān)心坐不上車，去二姐公司宿舍睡又麻煩！但是每天很二姐一起住很開心，因?yàn)槲液苌俸投阆嗵?，現(xiàn)在覺得更了解她了更關(guān)心她了,同時(shí)感受到她對(duì)我的支持和關(guān)心，每天擔(dān)心我坐不上車打電話來問，每天怕我吃不好吃不飽，讓我吃多點(diǎn)！而我就每天早上把宿舍打掃的干干凈凈，下班回來沖完涼，我和二姐就去辦公室晚電腦，嘻嘻~還煲電話粥??！會(huì)到宿舍有時(shí)還互相按摩！那些日子雖然有點(diǎn)苦有累，但和二姐在一起很開心，在她那也學(xué)習(xí)到自立根生的能力，什么都要靠自己，不能依賴別人，那什么都沒有，就靠自己去創(chuàng)造！

大學(xué)生兼職工作總結(jié)3

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟?！?/p>

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)4

眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職”的龍卷風(fēng)，而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而最近在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。

因此，在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽到這樣的對(duì)話：“‘嗨，這個(gè)周末去干嘛啊，出去逛街不?’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒有時(shí)間去啊’”。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。

自從來上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就很多很多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如那這個(gè)時(shí)間來做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。

提前去工作，可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問題……，一舉數(shù)得，何樂而不為呢?

有人說，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用感自己的課余時(shí)間去工作。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里?

發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

自己參加賺錢的行列，也就切身體會(huì)了賺錢的不容易，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)5

調(diào)查時(shí)間：_年x月x日

調(diào)查對(duì)象：汽車工程學(xué)院學(xué)生

調(diào)查目的：

大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高，但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色。為了賺錢或者提高實(shí)踐能力，大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒有什么選擇，一般是有工作就去做，往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的，容易受到能力，同時(shí)也可以掙一部分錢。此次調(diào)查希望通過調(diào)查問卷的形式來初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況。

調(diào)查內(nèi)容：

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的、從事職業(yè)、獲取兼職信息的途徑、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等。調(diào)查方法：

此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問卷，回收60份，回收率85%。其中男生占75%，女生占25%。調(diào)查結(jié)果分析：

(一)、從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例以及性別差別的調(diào)查在接受調(diào)查的60名同學(xué)中，其中有50%的同學(xué)做過兼職活動(dòng)，而男生各占絕大對(duì)數(shù)，有50%的人沒有進(jìn)行過兼職活動(dòng)。通過上述數(shù)據(jù)我們可以得出，在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事兼職活動(dòng)的人比例等同于沒有的人，而且男女比例失衡。分析在校大學(xué)生的心理和襄陽(yáng)市的基本社會(huì)狀況我們可以了解到，可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約，做兼職所占比例不是很明顯，但是在條件極不充分的情況下，人數(shù)過半，也可以從側(cè)面說明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。

(二)、兼職活動(dòng)的目的對(duì)進(jìn)行兼職活動(dòng)的主要目的調(diào)查中，有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來工作做準(zhǔn)備;而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的。通過數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少部分人以掙錢為目的的，極少數(shù)人是沒有目的性的。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助，持肯定態(tài)度的，無論是為了提高能力還是賺錢，只有極少部分人是沒有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng)，隨機(jī)性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心。

(三)、從事職業(yè)的調(diào)查

1、職業(yè)類型：在接受調(diào)查的學(xué)生中，30%的選擇做家教，20%選擇餐飲服務(wù)工作，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷工作，5%的選擇其他類型的工作。通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體，同時(shí)工資也比較可觀，不浪費(fèi)過多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到，機(jī)會(huì)不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對(duì)較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好，所以更多學(xué)生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大，工資相對(duì)較低，所以選擇的人相對(duì)較少，有5的人選擇其他一些類型的。

2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度：在調(diào)查學(xué)生中，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的，30%是完全不相關(guān)的，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對(duì)于大部分學(xué)生來說，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng)，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難，社會(huì)資源限制。同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來做的，沒有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們機(jī)會(huì)去實(shí)踐自己的理論知識(shí)。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。

(四)、獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調(diào)查，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹，有25%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到，只有20%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告。這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對(duì)于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的，很少通過一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職的隱患還是安全問題，通過朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu)，安全性比較好，可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況，但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多。

(五)、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中，有40%同學(xué)選擇上課，放棄兼職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。作為學(xué)生，最重要的工作還是學(xué)習(xí)。大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時(shí)間，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力。

(六)、家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中，46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來提高自身的能力，增加社會(huì)實(shí)踐的能力;有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上;而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉，由學(xué)生自己決定。

(七)、兼職中遇到的障礙和困難

1、在兼職過程中會(huì)遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的障礙，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹，有25%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到，只有20%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告。通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強(qiáng)，沒有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來了極大的不便。

2、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能，而作為大學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，更加容易受騙，同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問題，這也是大學(xué)生兼職的一大困難。在調(diào)查中，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關(guān)部門投訴，18%的選擇直接報(bào)警，14%的會(huì)通過其他途徑解決。

調(diào)查報(bào)告總結(jié)：

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。

學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的，我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系，在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以通過兼職鍛煉自己，否則就會(huì)得不償失。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對(duì)，甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng)，善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?/p>

另外，從調(diào)查可以看出，學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)8指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)既鍛煉了能力，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)6

回想這次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。

單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。也許，在旁人看來，前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單，事實(shí)上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨：當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失，而不是去逃避。現(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干，加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。

作為一個(gè)初出茅廬的新人，我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，還給我安慰和鼓勵(lì)，這讓我非常感動(dòng)。感謝一位年長(zhǎng)的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要記住三點(diǎn)：

一、勤快，

二、忍耐，

三、不恥下問，我會(huì)一直牢記在心的。

這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過，才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。

剛開始上班時(shí)，不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息，一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來了，也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候，衣食無憂，根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎么得來，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學(xué)里我們只是一張白紙，通過實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。

通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們擴(kuò)寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)7

人活著是為了什么呢?不就是為了生存嗎?我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)，不就是為了更好的生存嗎?又為什么要十年寒窗苦讀上大學(xué)，不就是為了擴(kuò)大自己的生存道路嗎?而生存的道路就應(yīng)該有實(shí)踐。所以我選擇了社會(huì)實(shí)踐----兼職。

眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職”的龍卷風(fēng)，而這陣龍卷風(fēng)就一直席卷著全學(xué)院。而在我的身邊就有這么的一陣風(fēng)。

自從來上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就很多很多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如用這個(gè)時(shí)間來做兼職，在做兼職過程中，可以看到自己在打工經(jīng)歷中錘煉自己、不斷成長(zhǎng)的心靈軌跡：失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅(jiān)韌，從退縮到一往向前;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，溶匯了一番歷練之后對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)的再認(rèn)識(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的。大學(xué)生做兼職是提前去工作，體驗(yàn)可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，一方面鍛煉了能力、積累了經(jīng)驗(yàn)，并為將來就業(yè)“熱身”。另一方面也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問題都解決，一舉數(shù)得，何樂而不為呢?你說是吧?!

做兼職，第一，是真正涉足社會(huì)才體會(huì)生活的艱辛，父母養(yǎng)家的不易;第二，現(xiàn)在覺得在學(xué)校生活不是無聊與乏味;老師的嚴(yán)厲也不是不給情面，而是必須的教導(dǎo)和關(guān)懷也是以后在職場(chǎng)經(jīng)常所見的現(xiàn)象;以前云里霧里的夢(mèng)想賺大錢，過上好的生活，而現(xiàn)在學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。從中體現(xiàn)了“我要把握現(xiàn)在的每一分鐘，充分吮吸課堂中的知識(shí)，勤儉節(jié)約，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

有人說，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用自己的課余時(shí)間去工作，因?yàn)樵诖髮W(xué)自己支配的空余時(shí)間本來就很多。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里?在大學(xué)里面本來就是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。只有在這個(gè)小社會(huì)里取得成功你才能在茫茫而復(fù)雜的大社會(huì)找到屬于你自己的空間。在自己做兼職參加賺錢的行列時(shí)，也就會(huì)切身體了解賺錢的不容易，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。

從我個(gè)人認(rèn)為：做兼職的好處多多，一方面對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)與鍛煉，在之前如果受到艱苦、遇到了挫折，就會(huì)是哭泣、半途而廢，在做了兼職之后學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)韌不拔。另一方面對(duì)自身的各方面能力有很大的提高，與此同時(shí)也取得相應(yīng)的報(bào)酬，減輕家里的負(fù)擔(dān)。而在做兼職過程中學(xué)會(huì)了很多，比如膽量，例如我和陌生人打個(gè)招呼，是否說話更順溜了?不再那么害怕了?還有如何處理人際關(guān)系等這些都是做兼職的很大的“收獲”。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)8

放暑假四十多天，原本沒計(jì)劃去打工，因?yàn)樾履陼?huì)有很多事情做，但是同學(xué)幫我找到了一份不錯(cuò)的兼職，離我家又近，于是我開始了我為期一個(gè)月的兼職生活。

或許是從未接觸過的原因，又或許是缺少經(jīng)驗(yàn)。剛開始幾天，我簡(jiǎn)直是像只無頭蒼蠅一般，無從下手，分不清碼數(shù)，搞不懂貨場(chǎng)的擺放，就連疊衣服也疊得一塌糊涂，我感覺自己做不了多久，就會(huì)自動(dòng)的辭職。不過，幸運(yùn)的是我遇到了一群很友善的同事，他們幫助了我很多。教我怎樣與客人交談，怎樣適當(dāng)?shù)刭澝揽腿?，怎樣在這社會(huì)謀生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)在這里，我能得到我想學(xué)到的東西。

雖然打工的日子是辛苦的，但是我有著家人的鼓勵(lì)，同事的幫助，我覺得我是幸運(yùn)的。雖然現(xiàn)在才開始工作一個(gè)星期的時(shí)間，但是我已經(jīng)在同事們的幫助下掌握到了一些竅門。不再會(huì)像剛來的時(shí)候那樣，什么都不會(huì)了。我現(xiàn)在能夠一個(gè)人去接待顧客，為他們介紹，為他們找到所需要的商品。每完成一筆業(yè)務(wù)，看著他們帶著滿意的笑容離開的時(shí)候，我都會(huì)感覺非常的高興。并不是因?yàn)檫@和我的工資掛鉤，而是對(duì)自己的肯定?？隙ㄎ椰F(xiàn)在已經(jīng)慢慢的擁有了和顧客交流的能力，也具有了一定的銷售技巧了。我相信這對(duì)于還是學(xué)生的我來說，都是一件非常值得高興的事情。

時(shí)間在一天天的流逝當(dāng)中，還有三個(gè)星期我就要結(jié)束這個(gè)兼職的工作了。雖然這一周的時(shí)間很辛苦，但是我感到了前所未有的充實(shí);雖然很累，但是我學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西。雖然一個(gè)月的兼職時(shí)間很短暫，但是我知道，這足夠我享用一生的。

其實(shí)，也是經(jīng)歷了這一星期的打工生活我才發(fā)覺。大學(xué)生和其他的人沒有什么差別，只是比有些人多讀了幾年的書。可是有些人卻比大學(xué)生更加懂得謀生，懂得怎么適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以，作為現(xiàn)在的大學(xué)生來說，只有讓自己真真切切的感受過打工的生活，才知道生活的不易，才能夠更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。并且能夠用實(shí)際的行動(dòng)來讓自己變得更強(qiáng)大，讓自己成為一個(gè)有智慧，還有能力的人才。這樣才能夠讓我們?cè)诋厴I(yè)之后，不會(huì)那么輕易的就被打工的生活給打敗了。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)9

有時(shí)間就要充分利用，必須要讓自己過得充實(shí)，我想讓自己這次寒假過得更好，在快要考試的時(shí)候已經(jīng)開始在做暑假兼職計(jì)劃，并且尋找了更多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，請(qǐng)教，畢竟他人的建議也多我去做兼職有很大的幫助。

走出學(xué)校，去做兼職的時(shí)候內(nèi)心還是有些膽怯，畢竟一直都很少出門的自己對(duì)外面還是有些陌生，還好找的工作就在學(xué)校里面，離這里不遠(yuǎn)，自己也知道在哪里，我就來到了一家服裝店擔(dān)任起了銷售人員，工作不難，只要賣出去產(chǎn)品就行，每天需要完成的任務(wù)不多，但是必須要保證不虧。

穿著好工作服，每天如一，經(jīng)常要為了堅(jiān)持工作，每天要按照工作任務(wù)，完成銷售任務(wù)，可是我并不能按照要求完成每天的業(yè)績(jī)，所以我就沒有提成，每天拿的都是保底工資，幾十塊錢，但也不錯(cuò)了，畢竟這樣的工作并不類，雖然每天都要很早起來，習(xí)慣了也就不怎么擔(dān)心，每天上邊都慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。

其中上邊最重要的一點(diǎn)就是要經(jīng)常打卡，沒有打卡就會(huì)讓一天的工作白忙活還屬于曠工，剛來的時(shí)候我就這樣吃了幾次虧，湖面習(xí)慣了就好。雖然做兼職和學(xué)習(xí)很區(qū)別，但是又一些地方還是共通的，就是必須要完成自己的工作任務(wù)，必須保證每時(shí)每刻都要完成既定的任務(wù)，不能輕易的放棄和松懈。

在崗位上很多領(lǐng)導(dǎo)喜歡的是有能力且吃苦的人，在崗位上能力不足，可以得到培養(yǎng)，但是一個(gè)人沒有上進(jìn)心，不知道奮斗和努力這樣的人只會(huì)被人淘汰，畢竟我們公司需要的是能夠貢獻(xiàn)出力量的人，而不是一個(gè)廢物，我也看到一些人在崗位上無作為被辭退的，雖然有各種原因但是又一點(diǎn)就是不想努力，著樣的做法不會(huì)有任何人喜歡。

我從不會(huì)裝模作樣，到了工作崗位上我喜歡認(rèn)真，畢竟到了更為上，就要成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員，不管這個(gè)過程有多難，只要自己做的夠，沒有犯錯(cuò)，認(rèn)真了努力了，就算沒有達(dá)到要求，至少自己沒有留下遺憾，沒有失望氣餒。我現(xiàn)在的兼職工作對(duì)我以后正式工作時(shí)有很大幫助的，能夠讓我學(xué)到很多的東西，知道了崗位的艱辛我就有了更好的期待。

雖然寒假隨著天氣轉(zhuǎn)暖慢慢結(jié)束，可是在寒假中學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)真實(shí)的，那就是，努力和學(xué)習(xí)，在工作中同樣適用。尤其是對(duì)我們這些沒有接觸過工作的學(xué)生來說，這是一份寶貴的財(cái)富，打開的不只是一個(gè)不同的世界，更是讓我們有了更多的準(zhǔn)備。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)10

大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。

作為一名大學(xué)生，學(xué)校給了我很優(yōu)越的條件學(xué)習(xí)，例如：圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切，但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識(shí)只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候，我迷惘了，于是我找了份兼職的工作——商場(chǎng)促銷員。

在做促銷員之前，我接受了公司的短期培訓(xùn)，了解公司的產(chǎn)品，聽從公司的分配，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)我因?yàn)闀r(shí)間問題不能做這份工作的時(shí)候，培訓(xùn)主管給了我特權(quán)，我是一個(gè)特權(quán)，這是對(duì)我的肯定。

當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候，我是害羞、緊張和惶恐不安的，恐怕自己介紹出錯(cuò)。介紹的時(shí)候，我感覺到自己的臉很紅，聲音很小，可是客戶卻很認(rèn)真的聽，認(rèn)真的.詢問，在介紹中，我慢慢的放開自己，把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，當(dāng)客戶走了之后，我長(zhǎng)出了一口氣，帶我的銷售員笑了笑，說：“你介紹的很好，就是太緊張了。”我暗暗的高興，我終于踏出了第一步。之后的十天，我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購(gòu)買心理，從盲目的介紹到為客戶推薦所需，我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的促銷員，由最初的局促到最后的侃侃而談，由不安到自信。當(dāng)這份工作結(jié)束的時(shí)候，我突然有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍，并感覺到了自己的蛻變，變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個(gè)MP3，可能對(duì)于很多富裕家庭的人來說，一個(gè)價(jià)值只有150元的MP3不算是什么，但對(duì)于我這個(gè)一個(gè)月只有300元生活費(fèi)的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到MP3的時(shí)候，她非常的高興，這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。

學(xué)生生活從小學(xué)——大學(xué)共有，從8歲——24歲，我們都是在校園中成長(zhǎng)。校園生活是單純的、美好的，可是當(dāng)我們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng)到24歲時(shí)踏出校園的時(shí)候，面對(duì)社會(huì)，我們的單純會(huì)給我們帶來什么呢?社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，面對(duì)現(xiàn)在就業(yè)的形式，可是說職場(chǎng)是殘酷的。很多大學(xué)生除了校門都是眼高手低，以為擁有了一個(gè)大學(xué)本科的學(xué)歷就應(yīng)該找一份很不錯(cuò)的工作或是很高的職位，很少有人會(huì)思考你會(huì)為公司帶來什么，而總是在做一些無謂的攀比。經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多公司用人的首選條件，因?yàn)樗硪粋€(gè)人很快的適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)入獨(dú)立工作狀態(tài)，而這也正是我們大學(xué)生所欠缺的。大學(xué)生很多都是處事生澀，做事散漫不夠認(rèn)真，對(duì)所做的工作懵懂不知，及時(shí)很多時(shí)候和自己的專業(yè)相關(guān)也不好上手。進(jìn)入社會(huì)我們會(huì)羞于伸手問自己的父母要錢，一時(shí)還控制不了自己大手大腳花錢的習(xí)慣，一時(shí)還不會(huì)拿到很高的工資，生手可能還經(jīng)常會(huì)得到來自老板的訓(xùn)斥，于是很多壓力隨之而來，我們會(huì)怎樣呢?

大學(xué)是沒有壓力的，為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時(shí)累積自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計(jì)的工作，學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷可以到商場(chǎng)兼職促銷了解市場(chǎng)等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里，我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時(shí)間，好好的過完我們的大學(xué)生活。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)11

進(jìn)入某連鎖機(jī)這個(gè)集體將近有三個(gè)月了，在這三個(gè)月里經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

記得10月8日第一天到春江花月店報(bào)到上班，下午便開始學(xué)習(xí)玻璃刮的使用，第二天就一個(gè)人單槍匹馬到客戶家擦玻璃了，在接下來的日子里又慢慢的學(xué)了保潔的技法，但主要還是以擦玻璃為主。在進(jìn)入12月的時(shí)候脫離了保潔部進(jìn)入了客服部，在客服部還沒呆多久在12月11日又臨時(shí)被調(diào)到店面做店長(zhǎng)助理。在短短的不到三個(gè)月時(shí)間里經(jīng)歷了三個(gè)部門，在這三個(gè)部分里都學(xué)到了很多東西，在保潔部里雖然是到客戶家里干活，但鍛練了與人交流的能力，在但干活的過程中與客戶交流是很重要的，如果和客戶勾通的好那么客戶就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感，如此一來客戶就不會(huì)對(duì)工作質(zhì)量過分挑剔;在客服部最能鍛煉應(yīng)變能力，因?yàn)樽隹蛻艋卦L時(shí)客戶一般情況下對(duì)員工是沒有意見的，有意見的是公司店面前臺(tái)的安排或?qū)疽恍┮?guī)定的不滿，所以這時(shí)就要能積極應(yīng)變，即讓客戶滿意也要維護(hù)公司正確的立市場(chǎng);在店面做前臺(tái)助理則要求細(xì)心，不能忘記客戶的需求，不能算錯(cuò)員工的工時(shí)，也要求有很好的協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系、員工與客戶之間的關(guān)系及客戶與客戶之間的關(guān)系。

當(dāng)然還發(fā)現(xiàn)了不少問題，創(chuàng)業(yè)型的企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期存在問題是很正常的，只要我們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

第一個(gè)問題，公司留不住員工。在我來之前據(jù)說已經(jīng)走了兩批保潔大姐和不少大學(xué)生，而現(xiàn)在僅有的員工也有很多抱怨。員工是公司發(fā)展運(yùn)行的基礎(chǔ)，不管是哪個(gè)崗位上，留不住員工雖然員工方面也可能有問題，但主要應(yīng)該是管理上的問題，人員流動(dòng)大并不利于公司的發(fā)展，特別是創(chuàng)業(yè)型的企業(yè)。

第二個(gè)問題，公司存在信用上缺失的問題?？赡茉趧?chuàng)業(yè)初期為了吸引顧客和留住員工，輕率的給予客戶和員工一些承諾，當(dāng)公司無法兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾時(shí)就會(huì)令客戶不滿，從而影響公司形象;員工則會(huì)因此而選擇離開。

第三個(gè)問題，員工缺乏正規(guī)培訓(xùn)。每一個(gè)員工的到來只能跟她講一講一些技術(shù)要點(diǎn)，而沒能正規(guī)培訓(xùn)，這樣就造成員工服務(wù)質(zhì)量上降低。像我來了第一天只用了半個(gè)小時(shí)不到學(xué)習(xí)玻璃刮，第二天就到客戶家服務(wù)，只教了怎么用，但具體一些細(xì)節(jié)處理都是自己在以后的工作著磨出來，后來有些客戶認(rèn)為我玻璃擦得干凈，那不能說是被教出來的，而是自己探索出來的。沒有正規(guī)培訓(xùn)就很難達(dá)到高質(zhì)量的服務(wù)，而掊訓(xùn)師必須是有經(jīng)驗(yàn)的人，不然即使有了培訓(xùn)也無法達(dá)到預(yù)想的效果。

第四個(gè)問題，制度不全且現(xiàn)有制度執(zhí)行不嚴(yán)，缺乏監(jiān)督機(jī)制。無規(guī)矩不成方圓，就像社會(huì)沒有法律就會(huì)一片混亂，制度不全且現(xiàn)有制度執(zhí)行不嚴(yán)帶來的后果就是降低工作效率，沒有監(jiān)督機(jī)制是導(dǎo)致制度執(zhí)行不嚴(yán)的根本原因。

創(chuàng)業(yè)型企業(yè)允許犯錯(cuò)，但不能以不此為借口，還是要全身心的投入盡量不犯錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。今年我們可以說并沒有業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)是從賬面數(shù)據(jù)上體現(xiàn)的，沒有盈利就沒有業(yè)績(jī)，這也是創(chuàng)業(yè)初期必經(jīng)的過程，在接下來新的一年，我們要不斷改正完善自身實(shí)現(xiàn)盈利。在新的一年里我自身還需要不斷的學(xué)習(xí)，在初入社會(huì)要學(xué)的還有很多。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)12

大學(xué)的校園生活是非常的輕松和自由的，特別是在自己已經(jīng)完全的熟悉和習(xí)慣了現(xiàn)在的大學(xué)生活之后，我們大學(xué)生甚至于會(huì)覺得自己的大學(xué)生活是枯燥無聊的，我相信很多的大學(xué)生都有過這樣的感受，我也是一樣，所以在自己進(jìn)入到大學(xué)之后，我就開始一邊完成自己的學(xué)業(yè)，一邊開始在學(xué)校旁邊找到一份簡(jiǎn)單的兼職。

雖說兼職的工資并不算很多，但是我注重的也是為了打發(fā)一下自己的時(shí)光，也不至于就這樣白白的浪費(fèi)了自己的大學(xué)時(shí)光，在自己的長(zhǎng)時(shí)間的兼職的工作當(dāng)中里，我也可以感覺到自己成長(zhǎng)和變化了很多，我也通過兼職不僅完善了自己的校園生活，更是提高了自己的工作上的能力，也算是或多或少的鍛煉了自己，也為父母減輕了一定的經(jīng)濟(jì)壓力。

在自己的這么長(zhǎng)時(shí)間的兼職的工作上，我學(xué)會(huì)了很多在社會(huì)上所應(yīng)該要注意的地方，也賺取了自己在大學(xué)里面的生活費(fèi)，所以從自己兼職開始，我也沒有問過家人要過一分錢的生活費(fèi)了，也算是給自己的父母和家庭減輕了一定的壓力，用自己的方式為自己的這個(gè)大家庭做了一點(diǎn)的貢獻(xiàn)，我也懂得了自己之后不管是處于一個(gè)什么樣的工作環(huán)境，又或者是處于一個(gè)什么樣的生活環(huán)境，我都要對(duì)自己的工作和生活充滿熱愛，對(duì)自己充滿自信，相信自己一定會(huì)成為一個(gè)更好的自己，未來的自己也是非常的優(yōu)秀的。更是相比于自己學(xué)校的其他的學(xué)生，我其他的同學(xué)，自己的大學(xué)生活也要比別的學(xué)生要更加的充實(shí)，在他們還在學(xué)校荒廢時(shí)間的時(shí)候，我也在自己的工作崗位盡職盡責(zé)的完成好自己的工作。

其實(shí)從剛開始的兼職，自己真的知識(shí)想不讓自己的大學(xué)生活是無聊的，但是沒有想到的是自己慢慢的兼職久之后，我也開始慢慢的喜歡上這樣的充實(shí)感了，每天按時(shí)上課，上完課就去兼職，所以兼職不僅帶給了我內(nèi)心的充實(shí)感更多的還是時(shí)間和生活上的充實(shí)，我也在自己的工作當(dāng)中體會(huì)到了自己的對(duì)于一份工作的責(zé)任感，更加的懂得自己在不管是一件什么樣的事情上面，都應(yīng)該具有自身的責(zé)任感，并且將自己的分內(nèi)的事情完成好，在學(xué)生上，生活中又或是工作上都應(yīng)該盡自己的一份責(zé)任。我也相信之后自己正式的參加了工作之后，一定會(huì)更加的努力和優(yōu)秀的。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)13

唉!本想說趁著這個(gè)假期去做兼職，賺些錢給自己當(dāng)零花錢用，結(jié)果卻...還好老板娘人好，要不然都不知道該去哪里找兼職。在這五天里，與其說我是打工，倒不如說我是在幫老板娘干活。我?guī)缀跷逄於甲诘赇伬镒雠c工作無關(guān)的事，但又是老板娘吩咐我做的事，所以也算是我工作的一部分。有時(shí)候連我自己都不知道我到底是不是在打工。所以總的來說，這次的兼職做得很輕松。五天，我基本上都是坐在店鋪里和老板娘聊天。因此，在“工作”之余還能聽聽老板娘給我們講講做人和為人處世的道理。而且，經(jīng)過自己好幾次的打工經(jīng)歷，也讓我真正懂得賺錢的艱難之處。

以前小的時(shí)侯只知道伸手向父母拿錢用，卻從來就不知道父母賺錢是何等的艱難，也從來沒想過錢是如此的來之不易。一直到自己親身去打工，才知道原來賺錢并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單、容易。除此之外，也讓我懂得了應(yīng)該如何去管理自己的錢財(cái)。錢，是如此的來之不易，作為還是一名消費(fèi)者的我，應(yīng)該懂得和了解該如何管理自己的錢財(cái)，也有這個(gè)義務(wù)去了解和懂得如何理財(cái)。其實(shí)，在老板娘這里打工已不是第一次了。記得以前還在上高中的時(shí)候，就出國(guó)留學(xué)已經(jīng)開始在老板娘這里打工了。說實(shí)在的，剛開始的時(shí)候還不是很習(xí)慣，不怎么愛開口，銷售成績(jī)自然就不好。還好老板娘愿意耐心的教我，告訴我一些銷售“秘訣”，因此我也就敢大膽的開口銷售商品了。從那以后，只要我周末一有空就會(huì)去那里做兼職。當(dāng)然假期的時(shí)候也不例外，只要我不需要上課。這樣我平時(shí)也就有零花錢可以用啦!也就不需要再伸手向父母拿錢，畢竟自己也已經(jīng)這么大了，更何況自己也有賺錢的能力了，雖然賺的并不多，但也夠自己一個(gè)星期的費(fèi)用。有了第一次的嘗試，就不怕以后的困難與挫折。其實(shí)說真的，這份兼職挺能訓(xùn)練人的口才的。只要你的嘴巴能說會(huì)道，就能哄顧客來買東西。但是對(duì)于每一個(gè)行業(yè)來說，尤其是服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，這對(duì)于工作人員來說就是至高無上的真理。在工作期間，難免會(huì)受顧客的氣，而且有些顧客還會(huì)百般刁難，但是身為工作人員的我們卻只能盡自己的努力讓顧客感到滿意，這就是我們的職責(zé)所在。跟老板娘接觸多了，發(fā)現(xiàn)老板娘其實(shí)是個(gè)很好相處的人，偶爾還會(huì)跟老板娘說說笑，聊聊天。在聊天、說笑之余，老板娘還會(huì)教我們一些做人的道理，她教我們?cè)谑裁慈嗣媲罢f什么話，什么話該說，什么話不該說。

大學(xué)生兼職工作總結(jié)14

假期期間，我參加了促銷兼職工作。在經(jīng)過了面試、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等一系列緊張有序正規(guī)的程序后，我正式成為了兼職工作人員之一。

在這個(gè)假期的兼職中我受益匪淺。一是緩解了家庭經(jīng)濟(jì)困難給自己學(xué)習(xí)生活帶來的窘迫;二是增加了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和提高了競(jìng)爭(zhēng)能力;三是初步了解了超市的經(jīng)營(yíng)理念和用人機(jī)制。

我做過很多兼職，但這次給我的感受卻與以前的大不相同。這次，整個(gè)過程更為嚴(yán)格規(guī)范，更貼近勤工助學(xué)的主題。工作中，我了解到超市市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度已達(dá)到白熱化階段，尤其是在節(jié)假日期間，有用贈(zèng)品轟炸的、有打價(jià)格戰(zhàn)的，方式五花八門，而人人樂超市還是秉乘著質(zhì)量為上的宗旨，笑迎每一位顧客，產(chǎn)品銷量良好。

這次人人樂超市的兼職工作經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，要立住腳，質(zhì)量、實(shí)力過硬和服務(wù)周到是求勝的法寶。增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，就得往自己身上不斷地加注過硬的技術(shù)，提高自身素養(yǎng)，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。

第四篇：兼職教研員工作總結(jié)

兼職教研員工作總結(jié)

擔(dān)任漢語兼職教研員已有一年，再加上雙語組教務(wù)員工作和三年級(jí)的語文及品德課，我始終覺得自己肩上的擔(dān)子很重，因此我加倍努力，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)充實(shí)自己，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展教研工作，積極探索新課改，盡全力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)教研工作，切實(shí)履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。真心誠(chéng)意地完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作。我積極參加教研室組織的各種活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)的教研員學(xué)習(xí)，虛心接受批評(píng)，不斷給自己“充電”，使自己盡快成長(zhǎng)。

1、配合專職教研員抓好教研工作。

本學(xué)期初，就和其它的教研員一起制定本學(xué)期計(jì)劃，（1）和許老師一起完成小課題結(jié)題工作

（2）積極參加教研，觀摩縣級(jí)評(píng)優(yōu)課，并將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)教學(xué)，收獲頗豐。

通過復(fù)習(xí)課的研討和中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，給三年級(jí)的復(fù)習(xí)確立了目標(biāo)，并在每次課后提出修改方案，交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，使三年級(jí)教學(xué)資源進(jìn)一步整合，少走了彎路。

2、對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，教研工作常抓不懈

（1）、認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)，和同頭老師堅(jiān)持每日一交流，做到互通有無，共同進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)集體精神，共享彼此資源，體現(xiàn)合作精神。（2）、我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。平時(shí)推門聽課達(dá)30節(jié)之多。我校教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋，聽課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。學(xué)校組織的各類公開課，我校老師都積極參加，通過此平臺(tái)使年輕教師的業(yè)務(wù)水平得到迅速提高。我校教研氣氛濃厚，在教研活動(dòng)中，我們漸漸形成了群體意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí)。（3）做為兼職教研員、我積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并虛心向各位同仁請(qǐng)教，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，并作專題講座，受到老師們一致好評(píng)。

3、強(qiáng)化研究，勤奮工作

我埋頭苦干，勤奮工作，認(rèn)真做好三年級(jí)的教學(xué)工作。我一抓備課，自己帶頭備，并把每單元的教學(xué)計(jì)劃在教研活動(dòng)中和大家交流、研討。二抓課堂，多次深入各班和各校聽課，深入課堂，另外，我主抓三年級(jí)培優(yōu)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好尖子生培養(yǎng)。

4、學(xué)習(xí)交流，扎實(shí)苦干

一學(xué)期以來，我多次外出聽課學(xué)習(xí)。懷著虛心好學(xué)的精神，每場(chǎng)認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄，主動(dòng)評(píng)課交流，會(huì)后研討收獲，反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失，而且能及時(shí)和同行交流切磋，努力提高我們整體的課堂教學(xué)的水平，外出學(xué)習(xí)，開拓了我的眼界，提高了自己的業(yè)務(wù)。

回顧這一學(xué)期工作，緊張、忙碌而充實(shí)，在教研中得到成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中得到新知，在交流中獲得啟迪，也還有許多教研工作開展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多，如實(shí)施高效課堂，在扭轉(zhuǎn)教師的思想觀念意識(shí)上，還有很多的工作要做，因而深感工作之艱巨，學(xué)科教研之重要，作為一名兼職教研員，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力，我將更加勤奮工作，不斷前進(jìn)！

第五篇：兼職教研員工作總結(jié)

兼職教研員工作總結(jié)

青銅峽五中 湯紅梅

被教育局、教研室聘為兼職英語教研員后，倍感激動(dòng)和興奮，同時(shí)也感到身上的壓力和責(zé)任重大！在張麗雅老師的具體指導(dǎo)和幫助下，兩年來，對(duì)每次全市初中英語統(tǒng)考試卷所任相應(yīng)年級(jí)的試卷做卷面分析，認(rèn)真分析每道試題的得分情況以及失分的原因并且在張老師的幫助下，在全市英語卷面分析會(huì)上做出匯報(bào)。有張老師的指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)英語科全體教師本著“聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量，堅(jiān)定不移抓改革，一心一意謀發(fā)展”的工作思路，以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以新課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)為突破口，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)視導(dǎo)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作井然有序，進(jìn)展順利，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育理念不斷更新 通過組織召開全校英語科老師教學(xué)工作會(huì)，理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任意識(shí)。通過組織各種培訓(xùn)活動(dòng)，積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念，掌握先進(jìn)方法。我每學(xué)期聽課不下二十節(jié)。每次聽完課后和做課的老師認(rèn)真分析本節(jié)的得與失以及改進(jìn)和提高的方法。每學(xué)期我主動(dòng)承擔(dān)一次觀摩課和研討課，和大家一起來討論中存在的問題。我校和甘城子學(xué)校結(jié)對(duì)后，我送課下鄉(xiāng)到甘城子學(xué)校受到好評(píng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)教育改革的政策、文件，特別是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各科教學(xué)新理念、新要求。并且通過市教研網(wǎng)和五中校園網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳遞新資源、新信息，了解教育前沿動(dòng)態(tài)，明確教學(xué)方向，初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。

2、在英語教研組內(nèi)實(shí)行定期學(xué)習(xí)制度，并經(jīng)常向?qū)W科教師推薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期寫的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，每周二為集體備課時(shí)間，各年級(jí)教師認(rèn)真討論分析教材和教學(xué)中的重難點(diǎn)，搞好課堂教學(xué)提高課堂效果，為順利完成各項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)。

二、全面推進(jìn)，層層落實(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

兩年來，帶領(lǐng)英語老師通過系列活動(dòng)的開展進(jìn)一步明確了各年級(jí)、各階段英語教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。起始年級(jí)主要抓好學(xué)生的興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、理想教育的全面推進(jìn)。初二抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，防止學(xué)生分流分化現(xiàn)象過早出現(xiàn)。適當(dāng)緩解初三的教學(xué)進(jìn)度和強(qiáng)度，減少導(dǎo)致學(xué)生大面積輟學(xué)和過早分化的管理、教學(xué)等方面的人為因素。努力做到“級(jí)級(jí)把關(guān)，層層落實(shí)”。

三、強(qiáng)化科研，努力提升教研質(zhì)量

兩年來，帶領(lǐng)英語科全體人員始終堅(jiān)持科研先導(dǎo)地位，立足教學(xué)實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)科研為教學(xué)服務(wù)，科研為課堂服務(wù)，科研為學(xué)生服務(wù)的宗旨。通過對(duì)主要課題的實(shí)踐拉動(dòng)，對(duì)課改問題的及時(shí)互動(dòng)，深化教科研研究，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。兩年來，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同志們的大力支持下，我雖然做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，掌握和了解到一線老師的教學(xué)和工作情況，從他們身上學(xué)到了很多方法，這和我做兼職教研員的辛苦比起來我的收獲要大于辛苦好多。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn)，工作中還存在諸多缺點(diǎn)和不足，今后我將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，以取得更大地成績(jī)。

一年級(jí)班主任工作總結(jié)2 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。本學(xué)期我擔(dān)任一（7）班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要做了下面幾點(diǎn)工作：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課、自習(xí)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比，經(jīng)常利用班會(huì)課和自習(xí)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評(píng)比，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。

（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校牌和綠領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)，本學(xué)期我班涌現(xiàn)出的好人好事不計(jì)其數(shù)，光拾金不昧的就三十多件。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。

（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采取多種形式，培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的興趣。如通過創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境，讓學(xué)生通過錄音，幻燈投影，教學(xué)課件，實(shí)際動(dòng)手操作或親身體驗(yàn)等多種形式組織教學(xué)這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算能力，邏輯思維能力，想象力和動(dòng)手操作能力。

二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班巴音胡同學(xué)，經(jīng)常上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說讓我不要管他。還有我班的馬哈吾亞同學(xué)，上課小動(dòng)作不斷，作業(yè)也不能按時(shí)完成。但是我沒有放棄他們，而是手把手的教他們，利用具體的教學(xué)情境教他們?nèi)绾斡?jì)算100以內(nèi)的加減法以及時(shí)間的認(rèn)識(shí)。抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他們是聰明的孩子，在六一兒童節(jié)時(shí)為了表?yè)P(yáng)馬哈吾亞的進(jìn)步，經(jīng)過全體同學(xué)的表決，決定推選馬哈吾亞同學(xué)為少先隊(duì)員。漸漸的，他們不但能完成作業(yè)，而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水，甚至學(xué)生嘔吐、摔傷，我都盡心幫助他們，幫他們弄干凈或及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室包扎救治。有一次正在做廣播操時(shí)，我班虎智敏同學(xué)癲癇病突發(fā)，為了防止他咬到自己的舌頭，我一邊掐他的人中一邊把自己的手塞進(jìn)他的嘴里。所以到我們班的學(xué)生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如歌詠比賽、接力賽、跳繩、為汶川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光，經(jīng)過我和孩子們的共同努力，我班四月份被評(píng)為紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)和文明班級(jí)。同時(shí)開展了一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀、口算比賽和英語比賽等，利用黑板報(bào)開展繪畫比賽，每?jī)芍芫妥寣W(xué)生分組出黑板報(bào)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

四、做好家訪工作。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長(zhǎng)共同管教。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時(shí)完成作業(yè)。

五、培訓(xùn)班干部。

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期我班通過**投票選出了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，并定期召開班干部會(huì)議，對(duì)工作做得好的班干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。

誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過程中，我們小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”，一顆“誠(chéng)心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自己，一定能將班主任工作越做越好。

愛爾蘭學(xué)校名單

為幫助自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員正確選擇國(guó)外學(xué)校

教育部公布33個(gè)國(guó)家學(xué)校名單（新聞稿）

一、基本情況

愛爾蘭國(guó)家教育主管部門為愛爾蘭教育科學(xué)部。大學(xué)（University）享有高度自治。其它高等教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位頒發(fā)狀況由愛爾蘭教育科學(xué)部所屬高等教育及培訓(xùn)授予委員會(huì)（The Higher Education and Training Awards Council，簡(jiǎn)稱HETAC）監(jiān)督，所頒發(fā)的文憑亦須經(jīng)該機(jī)構(gòu)認(rèn)可。理工學(xué)院為獲得高等教育及培訓(xùn)授予委員會(huì)認(rèn)可，可以以本校名義頒發(fā)文憑的院校。

愛爾蘭的語言學(xué)校一般都具有招收外國(guó)留學(xué)生的資格，大多以招收外國(guó)學(xué)生為主，有的學(xué)校主要招收中國(guó)學(xué)生。與此前公布的名單比較，此次公布的名單中不包括由高等教育及培訓(xùn)授予委員會(huì)直接頒發(fā)文憑的其他高等教育機(jī)構(gòu)。

二、名單

國(guó)立大學(xué)

1.The University of Dublin, Trinity College(TCD)2.University College of Cork(UCC)3.University College of Dublin(UCD)4.National University of Ireland Galway(NUI GAL)5.National University of Ireland Maynooth(NUI MAY)6.The University of Limerick(UL)7.Dublin City University(DCU)可頒發(fā)愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（NUI）學(xué)歷學(xué)位證書的5所高等學(xué)校

1.Royal College of Surgeons 2.National College of Art and Design 3.St.Angela’s College of Education 4.Shannon College of Hotel Management 5.The Institute of Public Administration 注：頒發(fā)愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（NUI）學(xué)歷學(xué)位證書系指由四所國(guó)立大學(xué)建立的聯(lián)盟，以愛爾蘭國(guó)立大學(xué)的名義頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位證書。聯(lián)盟中的四所國(guó)立大學(xué)為：

University College of Cork(UCC)University College of Dublin(UCD)National University of Ireland Galway(NUI GAL)National University of Ireland Maynooth(NUI MAY)理工學(xué)院

1.Institute of Technology, Carlow 2.Athlone Institute of Technology 3.Cork Institute of Technology 4.Dundalk Institute of Technology 5.Galway-Mayo Institute of Technology 6.Letterkenny Institute of Technology 7.Institute of Technology, Blanchardstown 8.Limerick Institute of Technology 9.Institute of Technology, Sligo 10.Institute of Technology, Tallaght 11.Institute of Technology, Tralee 12.Waterford Institute of Technology 13.Dun Laoghaire Institute of Art, Design, and Technology

2A 班級(jí)___________姓名___________ Module 4 The natural world 自然界

一、單詞

1、名詞 自然界：sun 太陽(yáng) moon 月亮 star 星星

sky 天空 flower 花 tree樹

animal 動(dòng)物：fox 狐貍 hippo 河馬 monkey猴子lion 獅子zebra斑馬 bee蜜蜂 rabbit 兔子elephant 大象 panda 熊貓 tiger 老虎

地點(diǎn)：park 公園 zoo動(dòng)物園 street街道

forest 森林

不可數(shù)名詞： meat 肉 grass 草 soup 湯

其他： table 桌子 umbrella 傘 van 面包車

window窗戶 box 盒子 yellow 黃色diamond 鉆石

2、形容詞 bright 明亮的 smooth 光滑的

soft 柔軟的 cute 可愛的 naughty 淘氣的high 高的 beautiful 美麗的nice 好看的

3、動(dòng)詞 run 跑hop跳 swing 蕩秋千 close 關(guān) take 拿 fall 掉落 pick 揀,摘

climb爬 draw 畫 colour 涂色 cut 剪

help 幫助, 救命 cry 哭 come來eat 吃

讀音區(qū)分：pick----pink help----hippo----hop write---white

cute 可愛的

hop 跳 take 帶、拿 them 他們

raindrop 雨點(diǎn) fall 落 close 關(guān)

her 她的 with 用，和…一起 Wendy

二、詞組

in the sky 在天空中 little star 小星星 the moon the sun（moon和sun前必須加上the）

in the morning/afternoon/evening在上午/下午/傍晚 at night 在晚上

Tom’s Tom的(‘s表示誰的)in the street 在街上 in the park 在公園里 in the forest 在森林里 in a van 在貨車?yán)?close the window 關(guān)窗

look at… 看…… pick the flowers 摘花

climb the tree 爬樹

三、對(duì)話

A:Look at the sky.Can you see the moon? 看看天空，你能看到月亮嗎？

B:Yes,I can.是的，我能。

A:Is it big? 它大嗎？

B:Yes.It’s big.It’s bright.是的，它又大又亮。

A:Thank you.謝謝。

A:Look at the sky.Can you see the stars? 看看天空，你能看到星星嗎？ B:Yes.是的。

A:How many stars? 有多少星星？

B:One,two,three… 一，二，三。。

A:Can you see the moon? 你能看到月亮嗎？

B:No,I can’t.不，看不到。

四、句子

1.Look at the sky/the moon/the sun/the stars.看看天空/月亮/太陽(yáng)/星星。

2.---What can you see in the sky? 你能在天空中看到什么？---I can see clouds.我能看到云。

3.---Can you see the sun at night? 你能在晚上看到太陽(yáng)嗎？

---No，I can’t.But I can see the moon and the stars.不，但我能看到月亮和星星。

4.---Look at the desk.What can you see? 看看書桌，你能看到什么

---I can see pencils and books.我能看到鉛筆和書。

五、語段

Look at the lion.It’s big.It can run.It likes meat.Look at the monkey.It’s small.It can climb the tree.It likes bananas.Look at me.I’m a hippo.I’m big.I can swim.I like grass.六、兒歌

Tom’s rabbit is smooth and soft.Tom的兔子又光滑又柔軟。

Tom’s rabbit sits on the table.Tom的兔子坐在餐桌上。

And eats Tom’s soup.在喝Tom的湯。

1.Look at the sky.2.--Can you see the moon?--Yes, I can.(No, I can’t.)3.—Is it big?—Yes.It’s big.4.—How many stars?—One, two, three…

5.—Look at the hippo’s mouth.—Wow!It’s so big!6.—Don’t pick the flowers.– I’m sorry.7.–I like this park.It’s big.It’s nice.四、以上內(nèi)容請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子每天認(rèn)真讀三遍，然后在下面的表格里簽名：

法國(guó)留學(xué)如何在法國(guó)銀行開戶 在法國(guó)擁有一個(gè)銀行戶頭和信用卡是非常必要的。

在法國(guó)信用卡和個(gè)人支票的使用已十分普及。

在法國(guó)用信用卡和支票付款已超過用現(xiàn)金付款。

信用卡和支票使用方便，攜帶安全。

在法國(guó)辦理許多手續(xù)都需要銀行往來帳單。

銀行事項(xiàng)

法國(guó)所有銀行都可辦理開戶手續(xù)。

學(xué)生適合選擇一般信用卡(Carte Bleue)。

一般信用卡設(shè)有每月消費(fèi)上限，一般為750至1300歐元，可根據(jù)具體情況申請(qǐng)。

一般信用卡設(shè)有自動(dòng)取款機(jī)每周取款上限，一般為300歐元，可根據(jù)具體情況申請(qǐng)。

對(duì)于學(xué)生銀行會(huì)免去第一年的信用卡費(fèi)，從第二年信用卡費(fèi)一般為3至6歐元/月。

一般對(duì)于信用卡的透支，請(qǐng)?jiān)?5天內(nèi)務(wù)必將欠款補(bǔ)足，否則將影響你的銀行信譽(yù)。

警告: 且勿開空頭支票，否則全法銀行系統(tǒng)會(huì)取消你的銀行戶頭長(zhǎng)達(dá)10年之久。

申請(qǐng)銀行戶頭所需資料

有效護(hù)照

在法有效居留

房屋合同

學(xué)生還需學(xué)生證

注意：請(qǐng)?zhí)崆昂豌y行預(yù)約，開戶行只可以在你房屋合同的所在地或?qū)W校附近以及工作地點(diǎn)的周邊銀行開戶。

發(fā)生遺失

24小時(shí)信用卡掛失：0.836.69.08.80

24小時(shí)支票本掛失：0.836.68.32.08

如是被搶劫或偷竊的請(qǐng)立刻在案發(fā)地的警察局報(bào)案

24小時(shí)內(nèi)到開戶行辦理相關(guān)掛失手續(xù)

特殊情況(以下情況一般只發(fā)生在巴黎地區(qū))

剛從國(guó)內(nèi)到巴黎讀書的學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到以下情況。辦理居留時(shí)法國(guó)政府辦證中心需要申請(qǐng)人提供在法的銀行帳戶，而銀行對(duì)前來開戶的外國(guó)學(xué)生卻要求提供一年的法國(guó)正式居留。經(jīng)常使剛來法國(guó)的學(xué)生不知所措，我們建議你做如下處理；

請(qǐng)和你的學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，讓學(xué)校幫你和學(xué)校的合作銀行進(jìn)行預(yù)約開戶。此方法對(duì)于語言學(xué)校的學(xué)生無效，語言學(xué)校一般不負(fù)責(zé)學(xué)生的銀行開戶。

先在巴黎的中國(guó)銀行開戶，用中國(guó)銀行巴黎分行的帳戶去辦理居留。等拿到居留后在去申請(qǐng)法國(guó)銀行帳戶。因?yàn)榉▏?guó)很多商店不承認(rèn)外國(guó)銀行的支票。