第一篇：2012年邢班長總結(jié)三教輪崗的新體驗(yàn)

踐行班長管理的藝術(shù) ——“三教輪崗”的新體驗(yàn) 2012年7月3日

邢海鉑

感謝園領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)的教師時(shí)時(shí)刻刻對我的幫助與指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策，有了您們的教誨，我對班長工作有了更深的認(rèn)識(shí)。通過又一年的時(shí)間工作，我慢慢摸索、慢慢領(lǐng)悟這“班長管理的藝術(shù)”。

工作8年的我可以很自信地說我是一名“專業(yè)”的老師。作為一名“班長”，我還需要向身邊的老班長多學(xué)習(xí)，多請教，多積累管理的技巧。對我而言，管理是一門高深的“學(xué)問”，但是，管理似乎又像是一門特殊的“藝術(shù)”。它可以沒有理論知識(shí)的鋪墊，但是必須有工作技巧。

今年的我，工作中最大的挑戰(zhàn)，也是我認(rèn)為自己需要提高的部分就是“班長工作”?！叭梯啀彙边@個(gè)新名詞，對于我、李金、劉丹、侯萌并不陌生。我們四個(gè)人在今年親身體驗(yàn)了了“三教輪崗”的班級工作。管理以人為本，以人作為核心。因此，在“三教輪崗”的班級管理工作中，核心的人物就是“幼兒、家長、班級成員（教師）”，以下是我今年在這些方面做的思考與感悟：

一、營造溫馨的氣氛增進(jìn)相互的“了解”

班級中幼兒、教師、家長三方的關(guān)系都很融洽。校園加固初期，開展了親子活動(dòng)“洼里兒童樂園、樂土陶藝、體育節(jié)”等等，家長對動(dòng)的開展都很滿意。教師在相互相處中建立了深厚的友情。工作中，都能夠互相關(guān)心，幫助。

“三教輪崗”的初期階段，從主班教師崗位輪到助教的崗位上面，從助教變身成為主班教師，角色的突然轉(zhuǎn)變使得活潑、好動(dòng)的中班幼兒有些摸不到頭腦，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)鉆空子的現(xiàn)象。經(jīng)過教師之間的相處、磨合，這點(diǎn)現(xiàn)象好轉(zhuǎn)。

二、創(chuàng)設(shè)開放的空間發(fā)揮各自的“特長”

學(xué)期初，三名教師根據(jù)自己的情況寫了個(gè)人情況分析表。根據(jù)教師自身分析的優(yōu)勢以及需求、興趣點(diǎn)，我們進(jìn)行了商討，共同制定區(qū)域活動(dòng)的目標(biāo)，并且將“目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)”進(jìn)行了分工。

李金老師有過帶中班的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對中班幼兒的特點(diǎn)把握會(huì)更全面。李老師參加區(qū)的教研組研究音樂活動(dòng)。因此，李老師承擔(dān)了班級“音樂區(qū)域”，李老師準(zhǔn)心研究節(jié)奏對于中班幼兒的意義？在班上創(chuàng)設(shè)了“節(jié)奏小屋”的操作情景。根據(jù)幼兒的不同需要提供了布織布制作的節(jié)奏卡道具。參與益智區(qū)的材料調(diào)整工作，先后投放了“多種拼圖”的玩具材料。劉丹老師心靈手巧，根據(jù)個(gè)人的興趣主動(dòng)承擔(dān)了美工區(qū)的創(chuàng)設(shè)工作。在活動(dòng)開展的過程中，劉丹老師加入到齊老師的課題組，開始了建構(gòu)區(qū)域的觀察與指導(dǎo)的工作。

侯萌老師在四名教師中還多了一個(gè)優(yōu)勢：侯老師與班級幼兒有一年的相處時(shí)間，最了解這班的幼兒。侯老師做事情效率十分高，在班級拼插區(qū)、科學(xué)區(qū)侯老師都下了一些功夫。有效地協(xié)助班長開展班級的家長工作。

起初，我想有了目標(biāo)，教師在區(qū)域開展中就去實(shí)施吧。然而，理論與實(shí)踐，講述與實(shí)施是需要過程的，回憶當(dāng)初成為教師的我，我是經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)——模仿——?jiǎng)?chuàng)新——學(xué)習(xí)的過程啊。于是，班級創(chuàng)建了中三班的公共郵箱，網(wǎng)版中有包括日常工作的、學(xué)習(xí)資料的、參考資料的等等內(nèi)容。創(chuàng)建立一個(gè)班級教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、關(guān)注教師的行為發(fā)現(xiàn)教師的智慧

“三教輪崗”中的優(yōu)勢體現(xiàn)在教師都積極運(yùn)用新的教育理念，與幼兒一起游戲，一起成長。但這其中也會(huì)遇到老師們都去關(guān)注幼兒了?；钫l來干呢？午睡誰來看呢？作為班長的我，不僅僅要做好教師的本職工作，更重要的任務(wù)要將班級的各項(xiàng)工作抓起來，如：衛(wèi)生工作、消毒工作。這兩項(xiàng)工作對于幼兒園至關(guān)重要！“健康和安全”是幼教工作的首要任務(wù)。作為班長的我要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督促與管理，更要帶頭“勞動(dòng)起來”！我們將個(gè)人承擔(dān)的區(qū)域定期進(jìn)行整理、打掃。在這些看似“枯燥”的工作中，教師們也發(fā)揮了各自的“智慧”，如：李金利用購置的擦玻璃器清理水池子上面的水。既便捷又衛(wèi)生。就連每天的“值日生都爭著做這件事情?！眲⒌ぴ谇謇硭呤业拇蚕聲r(shí)，使用小噴壺先灑些水，然后再用笤帚清理，這樣比墩的更干凈，如果再用墩布墩一下效果更顯著。由于一些外出的學(xué)習(xí)的原因侯萌上了數(shù)次晚班，帶幼兒晚間活動(dòng)，沒有怨言積極繼續(xù)自己的工作。

四、保持平和的心態(tài)進(jìn)行有效的“溝通”

在我們的分工協(xié)作中仍然會(huì)存在漏洞，“好記性不如賴筆頭，還是需要有一個(gè)衛(wèi)生清理表，定期提示自己還有哪些未完成的事？還有哪些需要更完善的事情。

記得4月，衛(wèi)生工作成為班級的頭等大事。中三班在大會(huì)上面遭遇到提醒，真的是晴天霹靂，沒有遇到過的事情啊。對于我來說，這意義非凡，在這個(gè)會(huì)場，我交流教學(xué)案例、參加教師表彰，這次……前所未有的事情，雖然衛(wèi)生工作不是我的手頭事情，但作為班長，班中發(fā)生的任何一件事情我都是有責(zé)任的。起初，我會(huì)從教師的角度幫助其向領(lǐng)導(dǎo)說明原因，回班及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意思。班長不是要做上傳下達(dá)的工作嗎？突然我的腦海中閃現(xiàn)出“無理由的服從?！薄俺聊亲詈玫倪x擇，沉默是最好的行動(dòng)”。的確，在眼見的事實(shí)面前，地上的渣比我說的更直觀。

經(jīng)過一些事件，我變得不驕不躁、不急不火，因?yàn)橹挥斜ＷC平和的心態(tài)，冷靜的頭腦，才能把事情處理好。一味的情緒低落、郁悶根本就不及于是。情緒是會(huì)傳染的。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，我漸漸地開始讓自己內(nèi)化情緒。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)對班級衛(wèi)生方面進(jìn)行提醒及批評的時(shí)候，我開始將這些消化之后傳達(dá)給班上老師，用帶頭、各抒己見、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的方法開展班級工作。

五、采取適宜的方法開展班級的“工作”

（一）“好記性不如爛筆頭”。準(zhǔn)備一個(gè)班級公共的“交流本”，每天記錄需要交接的內(nèi)容。

（二）將新班級的公共衛(wèi)生區(qū)域及每天的衛(wèi)生工作范圍細(xì)化。每天衛(wèi)生工作的流程及每月衛(wèi)生工作細(xì)化，完成后做標(biāo)記。大型活動(dòng)細(xì)化分工，責(zé)任到人。

（三）根據(jù)幼兒園作息，制定帶班的一日工作流程（班級工作常規(guī)）包括生活及區(qū)域的（班級教師工作統(tǒng)一性）

（四）班級創(chuàng)建了中三班的公共郵箱

班長這門管理的藝術(shù)，我還需要在實(shí)踐中繼續(xù)摸索，繼續(xù)總結(jié)，希望明年分享的時(shí)候意識(shí)更高！體會(huì)更多！感悟更深！

第二篇：班長輪崗交流學(xué)習(xí)心得

在這次的輪崗經(jīng)歷中，我更加深入了解了收費(fèi)員與收費(fèi)班長之間的區(qū)別，以及收費(fèi)班長的責(zé)任與義務(wù)，在平時(shí)的工作中，如果能學(xué)會(huì)換位思考站在對方的位置去 待看同一個(gè)問題，或許及會(huì)得到不同的答案，正確的認(rèn)識(shí)這種關(guān)系并加以利用，對于提升班組凝聚力將起到催化劑的作用。.無論是作為班長還是收費(fèi)員都要以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨。用我們親切的話語感化司乘，堅(jiān)持做到肚量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、說話溫一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)

以上這篇是班長輪崗交流學(xué)習(xí)心得。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。

第三篇：班長輪崗交流學(xué)習(xí)心得[最終版]

收費(fèi)員交流感悟

這幾天的輪崗還讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心理狀態(tài)；如何更好地處理收費(fèi)現(xiàn)場異常情況；如何處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人溝通。作為收費(fèi)班長，我們帶領(lǐng)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了有現(xiàn)場異常情況處理的能力外，良好的人際溝通與技巧是我們做好本職工作，圓滿實(shí)行任務(wù)所不可或缺的。我們還要有責(zé)任心與執(zhí)行力，要時(shí)刻保持一顆穩(wěn)定和善良的心。

.這次輪崗已經(jīng)結(jié)束，通過這次輪崗鍛煉可以很好的總結(jié)自己，我也準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)找到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，在往后的工作中，我會(huì)努力加強(qiáng)改進(jìn)自己，不斷學(xué)習(xí)、完善自己，為將來的發(fā)展和漢十高路工作而努力前進(jìn)！

.只有在具備扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，較強(qiáng)的管理能力，靈活的現(xiàn)場處理能力才能做好班組的領(lǐng)頭羊，在這次輪崗中，我不僅學(xué)習(xí)到了很多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我會(huì)把這作為以后工作中向上的動(dòng)力，在今后的工作中我一定要以更高更全面的要求來約束自己，做到更好。

.雖然這次輪崗時(shí)間不長，可是我已經(jīng)體會(huì)到做好一名班長絕非易事。因?yàn)檫@的確是在收費(fèi)站管理鏈條中最關(guān)鍵的一環(huán)，不僅擔(dān)負(fù)著當(dāng)班時(shí)期對整個(gè)收費(fèi)站的系統(tǒng)設(shè)備、衛(wèi)生狀況、安全生產(chǎn)、班組人員、收費(fèi)流程進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和管理工作，還要做好收費(fèi)人員的思想政治工作水平，真正起到承上啟下的作用，作為收費(fèi)管理工作中的“兵頭將尾”。

.要想做一個(gè)班長的要求是，應(yīng)顧全大局，時(shí)刻把提高整個(gè)班級的凝聚力和向心力作為己任，與大家多交流思想，多溝通情況，增進(jìn)理解和支持，而且多換位思考，多思考自省，對別人多理解、多支持、多配合、少猜疑、少爭辯、少責(zé)備、以誠相待，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，營造一個(gè)充滿生機(jī)活力、拼搏奮進(jìn)的高效率團(tuán)隊(duì)。

.從收費(fèi)員到班長，首先是角色的轉(zhuǎn)變，收費(fèi)員每天上班就是要做好份內(nèi)的事，確保錢，卡，票的無誤。但是班長不僅僅要有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)場的所有操作流程，在保證業(yè)務(wù)上的無誤操作外，還得具備一定的管理能力。雖說一個(gè)班不過只有寥寥三個(gè)人，但是如何帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)班員的積極性，挖掘他們的潛力，這就需要班長充分發(fā)揮其作用了。.在這次的輪崗經(jīng)歷中，我更加深入了解了收費(fèi)員與收費(fèi)班長之間的區(qū)別，以及收費(fèi)班長的責(zé)任與義務(wù)，在平時(shí)的工作中，如果能學(xué)會(huì)“換位思考”站在對方的位置去待看同一個(gè)問題，或許及會(huì)得到不同的答案，正確的認(rèn)識(shí)這種關(guān)系并加以利用，對于提升班組凝聚力將起到“催化劑”的作用。

.無論是作為班長還是收費(fèi)員都要以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨。用我們親切的話語感化司乘，堅(jiān)持做到“肚量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、說話溫一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)”。.

第四篇：輪崗總結(jié)

輪崗總結(jié)

初來單位，面對新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰(zhàn)，猶如一張白紙，畫的如何，我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)在各部門交流、熟悉情況同時(shí)轉(zhuǎn)變自身角色、樹立責(zé)任意識(shí)的機(jī)會(huì)。

長春技術(shù)中心分為：綜合計(jì)劃調(diào)度部、科技開發(fā)部、信息培訓(xùn)部、臨床醫(yī)學(xué)部、科技項(xiàng)目部、新藥研發(fā)中心等部門。近一個(gè)月的輪崗，或多或少了解了這些部門的崗位職責(zé)與工作內(nèi)容。

在綜合計(jì)劃調(diào)度部了解到了修正的企業(yè)文化理念、經(jīng)營目標(biāo)、公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。“修遠(yuǎn)正本、造福蒼生、修德正心、開創(chuàng)無限”的企業(yè)宗旨與“勤儉、敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。正是這樣的理念、這樣的精神在引領(lǐng)我們在自己的崗位上盡職盡責(zé)，醫(yī)者父母心，產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系企業(yè)生命，藥品質(zhì)量關(guān)系患者生命。

信息培訓(xùn)部，主要負(fù)責(zé)收集時(shí)下同行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，以及國家、省市相關(guān)部門頒發(fā)的最新文件，以便于其他部門的同事了解新聞動(dòng)態(tài)，更好的開展工作。針對員工開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作。

臨床醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)藥品臨床試驗(yàn)研究工作。負(fù)責(zé)臨床項(xiàng)目的組織與實(shí)施，確保各項(xiàng)目的臨床試驗(yàn)嚴(yán)格按照國家法規(guī)、臨床實(shí)驗(yàn)方案及GCP進(jìn)行。

科技項(xiàng)目部，圍繞項(xiàng)目申報(bào)展開前期準(zhǔn)備工作，邊學(xué)項(xiàng)目申請報(bào)告，完成項(xiàng)目申請，項(xiàng)目進(jìn)程節(jié)點(diǎn)控制盒項(xiàng)目驗(yàn)收工作。

在新藥研發(fā)中心經(jīng)歷了生物研究室、新藥研究室、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究室、藥理研究室的輪崗實(shí)習(xí)，了解了各室相關(guān)的管理制度、操作規(guī)程sop、實(shí)驗(yàn)室的安全管理制度，學(xué)習(xí)了《中國藥典》的基本常識(shí)以及各科室儀器的設(shè)備使用。

通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的經(jīng)驗(yàn)，思想認(rèn)識(shí)和工作能力也得到很大提高，為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在這段時(shí)間內(nèi)，我也更加清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足，并會(huì)在今后的工作中逐步彌補(bǔ)。首先，做事情缺乏具體的計(jì)劃。雖然說計(jì)劃趕不上變化，但是，我們做任何事情都必須有一個(gè)計(jì)劃，沒有計(jì)劃的日子是雜亂無章的，是不可能做好工作的；其次，做事情不夠積極主動(dòng)。其實(shí)積極主動(dòng)是一個(gè)很模糊的概念，怎樣才算是積極主動(dòng)，怎么做才能達(dá)到積極主動(dòng)的狀態(tài)，很難有一個(gè)確切的標(biāo)準(zhǔn)。但是，沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)并不代表我們就可以輕視此項(xiàng)原則。遇事多思考一些，行事更謹(jǐn)慎一些，逐步的就會(huì)讓自己進(jìn)入到積極主動(dòng)的狀態(tài)；再次，專業(yè)

知識(shí)不夠。受專業(yè)的限制，大學(xué)所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異，正是這些差異也讓我更加認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的不足，也在促使我不斷地更新自己的知識(shí)。當(dāng)然，我的不足還有很多很多，都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。

第五篇：輪崗總結(jié)

謝敏濤輪崗總結(jié)

初到方洋，面對新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，猶如一張白紙。

根據(jù)公司工作安排，我有幸于5月16日參加了對公司職能部門為期兩周的輪崗實(shí)習(xí)。兩周的輪崗很快就要接近尾聲了，通過這兩周在公司六個(gè)職能部門輪崗的實(shí)踐，讓我得到了很好的學(xué)習(xí)和啟發(fā)，收獲頗多，這主要得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事們的熱心幫助。

此次輪崗，對我這個(gè)跨行業(yè)的新人來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)也是全新的考驗(yàn)，我更愿意把這個(gè)考驗(yàn)當(dāng)成是一次新的機(jī)遇來面對，這當(dāng)中意味著要有更多的學(xué)習(xí)壓力和不容推卸的崗位責(zé)任，所以我非常珍惜，同時(shí)也尤為重視此次輪崗的機(jī)會(huì)。為此，我不敢敷衍了事，不敢有半點(diǎn)懈怠，暗暗鼓勁，要敢學(xué)敢問，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的信任與期望。在這期間，我把幾個(gè)部門輪崗心得做個(gè)簡單的總結(jié)。

按輪崗計(jì)劃表，首先輪崗的部門是規(guī)劃發(fā)展部，杜易廠長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間和我們圍桌長談，杜廠長先是耐心的了解我們的個(gè)人情況、專業(yè)特長以及對自已未來的職業(yè)規(guī)劃。通過杜廠長細(xì)心的講解，我了解到了公司的發(fā)展背景、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及未來發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，方洋水務(wù)要在“做穩(wěn)”“做精”“做大”“做強(qiáng)”的發(fā)展步驟中，力爭成為國內(nèi)卓越的區(qū)域性水環(huán)境綜合服務(wù)商。

在管網(wǎng)中心，張瑤部長給我們簡單講述了目前正在跟進(jìn)實(shí)施的幾大項(xiàng)目，并介紹認(rèn)識(shí)了辦公室的其他同事，這些老同事每個(gè)人都在忙碌著，他們這種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)態(tài)度讓我深受感動(dòng)。

在客戶服務(wù)部，嚴(yán)心富部長是很讓我感動(dòng)的，由于上班時(shí)間工作比較繁忙，沒有時(shí)間給我們講解部門工作，嚴(yán)部長抽出中午午休的時(shí)間把我們四個(gè)同事集合到小會(huì)議室，對我們每個(gè)人的情況了解之后，為我們詳細(xì)講解了客服中心的工作內(nèi)容以及辦公室人員的崗位職能，讓我們了解到客服中心日常開展的工作內(nèi)容，知道了與已往的客服工作有哪些不同，使我對客服中心的工作有了新的認(rèn)知。

在綜合管理部，顧軍部長工作繁忙，安排宋寧寧給我們詳細(xì)講解了有關(guān)綜合管理部的部門職能和工作內(nèi)容，還讓我們對辦公室的同事逐一進(jìn)行了認(rèn)識(shí)，加深了大家的印象，為開展日后的工作打下了良好的人脈基礎(chǔ)。

在工程部，陸慶書部長給我們講解了工程部目前正在開展實(shí)施的工程項(xiàng)目，拿出了一些圖紙資料讓我們學(xué)習(xí)，雖然有些參數(shù)看不太懂，但對我來說這也是學(xué)習(xí)與收獲，以后在學(xué)習(xí)中可以加強(qiáng)這方面的專業(yè)知識(shí)。

在生產(chǎn)技術(shù)部，通過石銳部長的細(xì)心講解，我了解到這個(gè)部門和我以后在東港廠的工作是息息相關(guān)的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有緊密的聯(lián)系，比如說，劉朋是負(fù)責(zé)自控方面的工作，程曲明負(fù)責(zé)電氣儀表的工作，張義建負(fù)責(zé)設(shè)備方面的工作，劉建紅負(fù)責(zé)工藝方面的工作，這些都是我以后的工作中要直接掌握的技能，我以他們?yōu)榘駱?，為?biāo)桿，向他們虛心請教，敢問多問，主動(dòng)學(xué)習(xí)，快速掌握各種技能，為將來學(xué)習(xí)更高端的技術(shù)掌握更先進(jìn)的工藝做好準(zhǔn)備，以適應(yīng)公司更高崗位的需求。

通過這兩周的學(xué)習(xí)鍛煉，使我對公司文化、人員構(gòu)成有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，對我的思想意識(shí)和工作態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的欠缺以及動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高。

感謝輪崗期間部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的關(guān)心和指導(dǎo)，使我不但收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)而且收獲了一段難忘的人生經(jīng)歷。