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      期中工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:23:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《期中工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中工作總結(jié)》。

      第一篇:期中工作總結(jié)

      上海電機(jī)學(xué)院電氣學(xué)院 二○一二 — 二○一三學(xué)年

      期 中 教 學(xué) 檢 查

      電氣學(xué)院BG1102班 二○一三年五月十日

      時間荏苒,一個學(xué)期又過去了一半,2011級電氣學(xué)院電氣工程及其自動化(軌道交通方向)BG1102班的44位同學(xué)們在一起走過了大二的第二個學(xué)期。回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期。

      回顧上半個學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足,為此做個總結(jié),清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。以便后半學(xué)期的工作更加順利地開展:

      一、班級制度建設(shè)

      本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,雖然現(xiàn)在班級活動應(yīng)經(jīng)不如大一那時候多,但是我們班級在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步,在這項(xiàng)工作中,主要圍繞兩點(diǎn)來開展工作:

      1.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;2.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個班委的責(zé)任。

      在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

      二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

      班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任兩屆,經(jīng)過大

      一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。

      三、班風(fēng)建設(shè)

      在班風(fēng)建設(shè)上,我們在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時,提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面較上個學(xué)期取得了更好的表現(xiàn)。

      四、學(xué)習(xí)方面

      在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴去圖書館,共同探討問題、相互鼓勵、蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

      本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。并且本學(xué)期班里有一半的同學(xué)取得了電工中級資格證,絕大部分人通過了大學(xué)英語四級考試的考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

      此外,今年我們學(xué)了很多以前沒有接觸過得科目,總的有電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、高級語言程序設(shè)計、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)英語、電路理論、毛澤東思想概論六門課程,通過班里調(diào)查,同學(xué)隊(duì)各科老師也有不同的評價:

      “電機(jī)拖不動”這是電拖老師在做課程介紹時說的一句話,這門課比較難,但杜世勤老師每次上課都很隨和并且對同學(xué)提出的疑問都及時的解決,但是老師要是能不只是按照PPT上的講同學(xué)的聽課興趣會更高。

      數(shù)電對于我們來說也是個全新的知識領(lǐng)域,但是劉桂英老師有趣、生動形象的講課方式不但沒有讓我們對這門課產(chǎn)生恐懼感而是更感興趣,特別是數(shù)電實(shí)驗(yàn),雖然有的實(shí)驗(yàn)很復(fù)雜但同學(xué)們一個個樂此不疲。

      陶恂老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,所以我們的C語言課上的很輕松,老師講課認(rèn)真仔細(xì),對我們的作業(yè)批改也很認(rèn)真。

      崔漢哲老師帶我們的復(fù)變課,崔老師上課認(rèn)真仔細(xì),但是上課要求太過嚴(yán)格了。反而使得我們上課放不開,和老師的交流也就不怎么多了,這樣就很容易走神,希望老師能換一種管理我們的方式。

      帶我們電路與理論的馮瀾老師已經(jīng)教過我們一個學(xué)期了,所以他對每位同學(xué)都很了解,她認(rèn)真仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度使得我們也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      毛概課時我們很喜歡的一門課,徐阿根老師學(xué)問很豐富,不同于以往的老師,他總是列舉很多有趣的事例,讓我們很好的理解每個知識點(diǎn),并且上課氣氛很活躍,同學(xué)與老師的互動很好。

      五、目前班上存在的問題

      1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;2.個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;3.班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想;

      六、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌 1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出電氣二班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

      2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

      以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員王月紅老師的指導(dǎo)下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我們會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于二班的新華章!

      第二篇:期中工作總結(jié)

      14-15學(xué)第一學(xué)期期中政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期,政教處以廣泰中學(xué)六項(xiàng)核心品質(zhì)為思想道德建設(shè)為中心,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下與年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園。

      第一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

      1.進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班風(fēng)養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力推行具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使首次擔(dān)任班主任工作的教師第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式。

      2.堅(jiān)持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),把握學(xué)期工作的節(jié)奏,安排班主任工作事務(wù),掌控班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

      3.針對不同年級學(xué)生管理工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,及時進(jìn)

      行處理,化解了家長與學(xué)校、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,并進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

      第二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

      以文明班級體評比辦法為抓手聯(lián)合年級組、總務(wù)處、學(xué)生會加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的衛(wèi)生、形象禮儀、品性紀(jì)律、公物安防、學(xué)風(fēng)養(yǎng)成進(jìn)行抽查、反饋,周一公布結(jié)果文明班級體評比結(jié)果,督促整改。通過“文明班集體”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

      1.集中力量,階段性、有節(jié)奏的開展專項(xiàng)檢查活動。例如,針對不同年級明確不同的教育主題,初一年級強(qiáng)調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成,初二年級強(qiáng)調(diào)青春期健康教育,初三年級勵志教育;學(xué)期初開展收心教育和形象禮儀檢查,強(qiáng)化課間和自習(xí)課評價管理。張弛有度,讓學(xué)生在愉悅和諧的氛圍下快樂成長,同時推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

      2.組織各年級摸清后進(jìn)生、問題學(xué)生基本情況,召集問題學(xué)生單獨(dú)談話,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了這部分學(xué)生管理的力度,幫助班級穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序,效果明顯。

      3.堅(jiān)持每周一個德育主題教育,提前與升旗班級進(jìn)行溝通,利用每周一國旗下的講話通過學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),著眼于實(shí)效,以明事理、知感恩、講誠信、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、重友愛和環(huán)保及當(dāng)前的實(shí)時熱點(diǎn)為主題,弘揚(yáng)和傳遞正能量。

      第三、精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。

      1.張弛有度,開展了入學(xué)系列教育工作,使全體學(xué)生盡快進(jìn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài);強(qiáng)化初一新生禮貌養(yǎng)成及行為習(xí)慣教育;以六愛塑魂為主線,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)布置綜合實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

      2.融德于體藝活動之中,組織學(xué)生參加書法繪畫攝影展,開展陽光體育運(yùn)動,組織學(xué)生參加邯鄲市中小學(xué)太極拳比賽,舉行廣泰中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動會,讓不同層次的學(xué)生都有當(dāng)明星的機(jī)會,促進(jìn)他們在各方面爭當(dāng)明星,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)和心理素質(zhì),傳遞正能量。同時,通過活動加強(qiáng)了師生之間的交流,增進(jìn)了班級之間的了解和友誼,促進(jìn)了學(xué)生德育工作的進(jìn)一步開展,既豐富了學(xué)生的校園生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。

      3.以文化人,有針對性的組織各年級組布置年級和班級文化,把文明、守紀(jì)、友愛的理念通過展板、墻貼等悄無聲息的布滿學(xué)校的每一個角落,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入夜。

      4.聚家校合力。進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)絡(luò)簿的使用,加強(qiáng)家長和學(xué)校間的聯(lián)系,減少了隔閡,使家長也成為成為教育孩子的主力,促進(jìn)孩子健康成長。

      以上就是政教處期中以來所開展的基本工作,還有許多不足之處,請大家批評指正。

      第三篇:期中工作總結(jié)

      期中工作總結(jié)

      不知不覺來到公司也有一個多月了。這一個月中,我大部分時間還是在學(xué)習(xí),怎么與人更好的溝通,怎么接電話,怎么為人處世等等,我都有不少的收獲,經(jīng)過這一個月的培訓(xùn)和鍛煉,我也漸漸地對工作有了深刻的了解。

      來到公司后的頭幾天,是進(jìn)行入職培訓(xùn)。之后,我就開始接觸我們的軟件索易保健沐足管理系統(tǒng),第一次打開這個軟件,感覺就是功能很多,想要熟悉肯定需要花一些時間。在熟悉軟件之后,進(jìn)行20分鐘軟件介紹考核。開始我對軟件介紹的映像就是把軟件的功能介紹給客戶,但是慢慢了解到,軟件介紹不僅僅是在介紹軟件,也是在推銷軟件。怎么讓客戶更好的了解我們公司的軟件,讓客戶對公司的軟件有更多的興趣。讓他們覺得使用我們的軟件能獲得利益。這才是我們進(jìn)行軟件介紹的真正目的。雖然這好像是一次簡簡單單的軟件介紹,但是我覺得在我們進(jìn)行軟件介紹中,語言組織能力,對突發(fā)情況的處理能力都是不可缺少的。接下來的兩個星期以后,我第一次跟圣克,陳雨到甌北周天店進(jìn)行軟件安裝和小索的實(shí)施,布線等等。這也是我來到公司感覺收獲最大的一次。到店后觀察店內(nèi)環(huán)境,找到落電房,該怎么接線。使用我們的軟件需要什么設(shè)備,需要哪些線等等。在出現(xiàn)問題時該怎么應(yīng)對,這些都是我接下來該學(xué)習(xí)的,也是經(jīng)驗(yàn)慢慢積累下來的。之后我都有登陸一些QQ客服,在同事的幫助下,我現(xiàn)在也漸漸的會處理一些QQ問題了。這幾天前我們也進(jìn)行了新人的軟件培訓(xùn)比賽,雖然自己對軟件都有了一定的了解,但是還是在很多方面處理的不專業(yè)。我們也在總結(jié)中了解到很多問題。比如說培訓(xùn)前要先了解店內(nèi)情況,這樣可以讓好的組織我們培訓(xùn)的內(nèi)容,可以不用做很多無用功。還有培訓(xùn)講解操作的時候要從簡到難,要讓客戶知道我們的軟件操作很簡單,有興趣學(xué),再把軟件中詳細(xì)的功能告訴客戶。做任何事情都有很多方法,我們要學(xué)會最有效率的。最后希望自己能積累更多經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí),讓自己的在索易的工作做的更好,讓自己和公司一起成長。

      第四篇:期中工作總結(jié)

      期中工作總結(jié)

      半學(xué)期來,政教處堅(jiān)持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)部管理改革為契機(jī),以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為基礎(chǔ),以校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)為重點(diǎn),以樹立學(xué)生良好形象為突破口,開展了豐富多彩的思想教育和社會實(shí)踐活動,提高了學(xué)生的全面素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),順利完成了學(xué)校提出的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的政教處工作總結(jié)如下:

      1、開展班主任工作培訓(xùn)活動:組織學(xué)習(xí)《陳莊中學(xué)班級考核方案和考核細(xì)則》,并安排班主任外出參加了北師大舉辦的全國班主任培訓(xùn)濱州培訓(xùn)班。

      2、組織優(yōu)秀班集體評優(yōu)工作。2011年11月組織各班主任,按照平時每月的班級考核積分,本著公開、公平、公正的原則,參加桓臺縣優(yōu)秀班集體評選。評選中做到了政策公開、名額公開、考核結(jié)果公開、推薦結(jié)果公開,最終選出了有著良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取積極向上的班集體。

      3、培養(yǎng)、指導(dǎo)學(xué)生會和班干部開展工作。多次召開學(xué)生會干部工作會議,指導(dǎo)學(xué)生會工作;組織學(xué)生干部對學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生干部工作培訓(xùn)會議以及學(xué)生會干部工作會議,鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動地開展工作,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,充分發(fā)揮其班主任工作“得力助手”的作用。

      4、九月份開展了“學(xué)校常規(guī)管理管理提升月”活動,狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過升旗儀式、班會、年級學(xué)生大會和全校學(xué)生大會、個別教育、張榜通報等形式讓我校所有學(xué)生知道了作為一名合格的中學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和素質(zhì),緊緊抓好對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正,語言不文明的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。

      5、愛國主義教育不放松。我們每周一課間操定期開展升旗儀式,著重進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育、法制教育、安全教育等。增強(qiáng)了學(xué)生的國家意識和愛國主義精神。

      6、表彰先進(jìn)、樹立典型、進(jìn)行榜樣教育。為提高學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,讓每個學(xué)生找到奮斗目標(biāo),體驗(yàn)成功,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,成長為社會主義合格公民,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,評選了學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生。

      7、結(jié)合重要節(jié)日紀(jì)念活動,九月份結(jié)合“九一八”紀(jì)念日舉行了升旗儀式,教育學(xué)生銘記歷史,不忘國恥;九月十日開展了尊師重教為主題的演講比賽;九月底組織學(xué)生開展了愛國主義紅歌比賽;十月十三日組織初一初二學(xué)生舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)日活動。

      8、我校開展的心理健康教育工作得到充分肯定。在淄博市心理健康咨詢室評選活動中,我校被評為二星級心理咨詢室。十一月份組織教師去桓臺賓館參加了山東省心理咨詢課程培訓(xùn)。

      四、存在的問題

      1、班主任教育學(xué)生的工作方法還須改進(jìn),思想教育的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的實(shí)際,因材施教。有些班主任在工作方法上過于粗暴簡單,容易激化師生矛盾,不能有效地解決問題。

      2、全體教師應(yīng)提高主角意識,把教育學(xué)生當(dāng)做自己分內(nèi)之事,而不僅僅是班主任的事,全體教師對學(xué)生的教育齊抓共管,才更能體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。

      政教處、團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

      單位:陳莊中學(xué) 時間:2011-11-21

      第五篇:2013期中工作總結(jié)

      尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!

      今天我們八年一部全體師生聚集在一起,隆重召開期中工作總結(jié)暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流大會。目的是發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,使今后的各項(xiàng)工作做的更盡善盡美。

      常言道:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,我們學(xué)生學(xué)習(xí)是這樣,班級管理是這樣,年部工作更是這樣。當(dāng)我們停下匆忙的腳步,回首望去,留給我們幾多的欣慰、幾多的感動、幾多的驚喜。教師合唱,群策群力,團(tuán)結(jié)向上;學(xué)生會操,步伐矯健,氣宇軒昂;期中測試,嚴(yán)格嚴(yán)肅,成績真實(shí);支部捐款,激情澎湃,愛心無限。忘不了教師爭搶輔導(dǎo)進(jìn)課堂的情形,忘不了我們學(xué)生勤學(xué)苦讀的身影,籃球賽,教練、隊(duì)員傳精彩,保安全,檢查、量化促和諧。開學(xué)以來,不同班級在不同活動中表現(xiàn)出色如:

      大課間活動五班和三班同學(xué)做操規(guī)范到位,集合迅速。帶回口號響亮,整齊劃一,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      午睡管理九班和十班表現(xiàn)突出,紀(jì)律非常好。沒有私自在外逗留現(xiàn)象,學(xué)生自覺,教室肅靜。

      晚自習(xí)管理,七班班級干部認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),學(xué)生學(xué)習(xí)主動,是值班領(lǐng)導(dǎo)放心的好班級。

      宿舍管理,二班堪稱優(yōu)秀。在年部突擊檢查舍務(wù)時,男女四個宿舍,室內(nèi)干凈整潔,物品擺放有序,櫥里,床下沒有發(fā)現(xiàn)一件違紀(jì)違規(guī)物品。

      八班在劉老師的精心管理下,從開學(xué)到現(xiàn)在沒有發(fā)生一次打架事件,堪稱是我們年部的平安班級。

      期中考試,一班、四班、六班不負(fù)眾望、獲得了年部前三名的好成績。本次考試超過700分的有73人,進(jìn)步學(xué)生很多,進(jìn)步幅度也較大,今天,我們就要為這些優(yōu)勝班級頒獎,為這些優(yōu)秀學(xué)生頒獎,更要為進(jìn)步學(xué)生代表頒獎。下面就請羅主席公布獲獎學(xué)生名單和獲獎班級。下面進(jìn)行頒獎: 有請

      到前面領(lǐng)獎。

      成績的取得離不開班主任的付出,十位班主任熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生、不負(fù)眾望,勇挑重?fù)?dān)。他們用自己的聰明才智,用自己的人格魅力影響教育著每位學(xué)生。他們工作講究方法,不拘一格。他們起早貪晚,從不抱怨。下面就請各位班主任介紹班級管理的經(jīng)驗(yàn):

      平時他們做的很多,今天他們講的很少,他們管理班級的細(xì)心與耐心,對待學(xué)生的寬容與愛心,對待工作的那份執(zhí)著與奉獻(xiàn),作為年部領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對幾位班主任表示衷心的感謝。

      同學(xué)們,你們回頭看一看,我們可親可敬的任課教師坐在那,你們每一天的成長,每一次的成功,都有他們的汗水,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!

      進(jìn)行大會最后一項(xiàng):宋主任就安全和紀(jì)律對我們提出要求和希望。

      同學(xué)們,今天會議議程全部結(jié)束了,希望同學(xué)們以這次大會為起點(diǎn),以今天受表揚(yáng)的先進(jìn)集體和個人為榜樣,以班主任講話為動力,以宋主任提出的要求為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上,肯吃苦,形成比、學(xué)、敢、幫、超的良好氛圍,為即將升入九年級打好基礎(chǔ);紀(jì)律上,嚴(yán)要求,同學(xué)之間和睦相處,做一名幸福、快樂、陽光、奮進(jìn)的好學(xué)生!

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