第一篇：期中工作總結(jié)

2014新民學(xué)校期中工作總結(jié)

時光飛逝，一眨眼半學(xué)年的工作已經(jīng)告一段落，我也從一個初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生變成一個有了三個月工作經(jīng)驗的教師。在這三個月中，我感觸良多，于此，我的總結(jié)如下：

一、來到新民學(xué)校，是一個經(jīng)過深思熟慮的結(jié)果，一開始會擔(dān)心自己是否可以適應(yīng)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，但是，在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助和帶領(lǐng)之下，我開始熟悉、適應(yīng)這個角色的轉(zhuǎn)變。他們教會我很多很多，從如何寫教案到如何上好一堂課，再到如何批改學(xué)生的作業(yè)，以及如何掌控一節(jié)課的時間等等，從前輩身上學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而這些也是理論無法企及的。

二、在這三個月的時間里，我做到學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)定，不遲到不早退是基本，及時完成教案以及批改作業(yè)是必須，注重每一位學(xué)生的成績是應(yīng)該。我明白了教師是學(xué)生的表率，在各方面約束自己的行為是對學(xué)生最好的教育。同時，上好一堂課的關(guān)鍵是以學(xué)生為主體，備學(xué)生才是教師教學(xué)的靈魂所在，我會盡自己最大的力量讓學(xué)生成為課堂的主人。

三、作為一名三年級的英語教師，會有一定的壓力，因為三年級的學(xué)生初學(xué)英語，基礎(chǔ)的重要性讓我更有動力去上好每一堂課，教好每一位學(xué)生。慶幸的是，我的孩子們并沒有讓我失望，在剛結(jié)束的期中考試中，三年級4班以平均分86.7的絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級第一名，同時其他兩個班也以80分的平均分暫居二三名，同時得到100分的人數(shù)更是讓我感到欣慰。但是，在看到閃光點的同時，也必須看到每個班不及格的同學(xué)也令人擔(dān)憂。那么，我就該思考，我在平時的教學(xué)中是否忽略了這些成績落后的學(xué)生呢？在日后的教學(xué)中該怎么提高這部分學(xué)生的成績呢？如何保持高分，提高低分是日后教學(xué)的重點，也是我的責(zé)任和義務(wù)。

四、作為一名任課老師而非班主任，我的工作相對來說是比較輕松的，但是有的時候也會因為批改作業(yè)而無暇顧及其他，在安排各班的作業(yè)上面我應(yīng)該更加合理化。此外，每周一次的值日，我也盡力做到最好，在以后的日子中也會取長補短。讓我的教師之路越走越好。

作為一名新進教師，我捫心自問，在這三個月中，我盡心盡力上好每一堂課，對每一位學(xué)生進行悉心的教育和指導(dǎo)，認(rèn)真批改每一本作業(yè)本，同時和同事相處愉快，辦公室氛圍融洽，我也享受其中，在未來的日子里我相信一定會有更好的成績，合作也會愈發(fā)愉快。

祝夏倩 2014.11.19

第二篇：期中工作總結(jié)

14-15學(xué)第一學(xué)期期中政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處以廣泰中學(xué)六項核心品質(zhì)為思想道德建設(shè)為中心，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下與年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園。

第一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：

1.進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班風(fēng)養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力推行具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使首次擔(dān)任班主任工作的教師第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。

2.堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，把握學(xué)期工作的節(jié)奏，安排班主任工作事務(wù)，掌控班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3.針對不同年級學(xué)生管理工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，及時進

行處理，化解了家長與學(xué)校、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾，并進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

第二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

以文明班級體評比辦法為抓手聯(lián)合年級組、總務(wù)處、學(xué)生會加強檢查，及時反饋。每周對各班的衛(wèi)生、形象禮儀、品性紀(jì)律、公物安防、學(xué)風(fēng)養(yǎng)成進行抽查、反饋，周一公布結(jié)果文明班級體評比結(jié)果，督促整改。通過“文明班集體”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。

1.集中力量，階段性、有節(jié)奏的開展專項檢查活動。例如，針對不同年級明確不同的教育主題，初一年級強調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成，初二年級強調(diào)青春期健康教育，初三年級勵志教育；學(xué)期初開展收心教育和形象禮儀檢查，強化課間和自習(xí)課評價管理。張弛有度，讓學(xué)生在愉悅和諧的氛圍下快樂成長，同時推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

2.組織各年級摸清后進生、問題學(xué)生基本情況，召集問題學(xué)生單獨談話，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了這部分學(xué)生管理的力度，幫助班級穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序，效果明顯。

3.堅持每周一個德育主題教育，提前與升旗班級進行溝通，利用每周一國旗下的講話通過學(xué)生發(fā)言，從實際出發(fā)，著眼于實效，以明事理、知感恩、講誠信、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、重友愛和環(huán)保及當(dāng)前的實時熱點為主題，弘揚和傳遞正能量。

第三、精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。

1.張弛有度，開展了入學(xué)系列教育工作，使全體學(xué)生盡快進入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)；強化初一新生禮貌養(yǎng)成及行為習(xí)慣教育；以六愛塑魂為主線，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)布置綜合實踐活動，促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

2.融德于體藝活動之中，組織學(xué)生參加書法繪畫攝影展，開展陽光體育運動，組織學(xué)生參加邯鄲市中小學(xué)太極拳比賽，舉行廣泰中學(xué)第九屆田徑運動會，讓不同層次的學(xué)生都有當(dāng)明星的機會，促進他們在各方面爭當(dāng)明星，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)和心理素質(zhì)，傳遞正能量。同時，通過活動加強了師生之間的交流，增進了班級之間的了解和友誼，促進了學(xué)生德育工作的進一步開展，既豐富了學(xué)生的校園生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的團隊意識。

3.以文化人，有針對性的組織各年級組布置年級和班級文化，把文明、守紀(jì)、友愛的理念通過展板、墻貼等悄無聲息的布滿學(xué)校的每一個角落，潤物細(xì)無聲，隨風(fēng)潛入夜。

4.聚家校合力。進一步規(guī)范家校聯(lián)絡(luò)簿的使用，加強家長和學(xué)校間的聯(lián)系，減少了隔閡，使家長也成為成為教育孩子的主力，促進孩子健康成長。

以上就是政教處期中以來所開展的基本工作，還有許多不足之處，請大家批評指正。

第三篇：期中工作總結(jié)

期中工作總結(jié)

不知不覺來到公司也有一個多月了。這一個月中,我大部分時間還是在學(xué)習(xí)，怎么與人更好的溝通，怎么接電話，怎么為人處世等等，我都有不少的收獲，經(jīng)過這一個月的培訓(xùn)和鍛煉，我也漸漸地對工作有了深刻的了解。

來到公司后的頭幾天，是進行入職培訓(xùn)。之后，我就開始接觸我們的軟件索易保健沐足管理系統(tǒng)，第一次打開這個軟件，感覺就是功能很多，想要熟悉肯定需要花一些時間。在熟悉軟件之后，進行20分鐘軟件介紹考核。開始我對軟件介紹的映像就是把軟件的功能介紹給客戶，但是慢慢了解到，軟件介紹不僅僅是在介紹軟件，也是在推銷軟件。怎么讓客戶更好的了解我們公司的軟件，讓客戶對公司的軟件有更多的興趣。讓他們覺得使用我們的軟件能獲得利益。這才是我們進行軟件介紹的真正目的。雖然這好像是一次簡簡單單的軟件介紹，但是我覺得在我們進行軟件介紹中，語言組織能力，對突發(fā)情況的處理能力都是不可缺少的。接下來的兩個星期以后，我第一次跟圣克，陳雨到甌北周天店進行軟件安裝和小索的實施，布線等等。這也是我來到公司感覺收獲最大的一次。到店后觀察店內(nèi)環(huán)境，找到落電房，該怎么接線。使用我們的軟件需要什么設(shè)備，需要哪些線等等。在出現(xiàn)問題時該怎么應(yīng)對，這些都是我接下來該學(xué)習(xí)的，也是經(jīng)驗慢慢積累下來的。之后我都有登陸一些QQ客服，在同事的幫助下，我現(xiàn)在也漸漸的會處理一些QQ問題了。這幾天前我們也進行了新人的軟件培訓(xùn)比賽，雖然自己對軟件都有了一定的了解，但是還是在很多方面處理的不專業(yè)。我們也在總結(jié)中了解到很多問題。比如說培訓(xùn)前要先了解店內(nèi)情況，這樣可以讓好的組織我們培訓(xùn)的內(nèi)容，可以不用做很多無用功。還有培訓(xùn)講解操作的時候要從簡到難，要讓客戶知道我們的軟件操作很簡單，有興趣學(xué)，再把軟件中詳細(xì)的功能告訴客戶。做任何事情都有很多方法，我們要學(xué)會最有效率的。最后希望自己能積累更多經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)，讓自己的在索易的工作做的更好，讓自己和公司一起成長。

第四篇：期中工作總結(jié)

期中工作總結(jié)

半學(xué)期來，政教處堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)部管理改革為契機，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)為重點，以樹立學(xué)生良好形象為突破口，開展了豐富多彩的思想教育和社會實踐活動，提高了學(xué)生的全面素質(zhì)，積極推進了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，順利完成了學(xué)校提出的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的政教處工作總結(jié)如下：

1、開展班主任工作培訓(xùn)活動：組織學(xué)習(xí)《陳莊中學(xué)班級考核方案和考核細(xì)則》，并安排班主任外出參加了北師大舉辦的全國班主任培訓(xùn)濱州培訓(xùn)班。

2、組織優(yōu)秀班集體評優(yōu)工作。2011年11月組織各班主任，按照平時每月的班級考核積分，本著公開、公平、公正的原則，參加桓臺縣優(yōu)秀班集體評選。評選中做到了政策公開、名額公開、考核結(jié)果公開、推薦結(jié)果公開，最終選出了有著良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成團結(jié)進取積極向上的班集體。

3、培養(yǎng)、指導(dǎo)學(xué)生會和班干部開展工作。多次召開學(xué)生會干部工作會議，指導(dǎo)學(xué)生會工作；組織學(xué)生干部對學(xué)生現(xiàn)狀進行調(diào)查，學(xué)生干部工作培訓(xùn)會議以及學(xué)生會干部工作會議，鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動地開展工作，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，充分發(fā)揮其班主任工作“得力助手”的作用。

4、九月份開展了“學(xué)校常規(guī)管理管理提升月”活動，狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過升旗儀式、班會、年級學(xué)生大會和全校學(xué)生大會、個別教育、張榜通報等形式讓我校所有學(xué)生知道了作為一名合格的中學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和素質(zhì)，緊緊抓好對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正，語言不文明的現(xiàn)象大為減少，學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。

5、愛國主義教育不放松。我們每周一課間操定期開展升旗儀式，著重進行愛國主義、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育、法制教育、安全教育等。增強了學(xué)生的國家意識和愛國主義精神。

6、表彰先進、樹立典型、進行榜樣教育。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生個性和特長發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程，讓每個學(xué)生找到奮斗目標(biāo)，體驗成功，激勵所有學(xué)生奮發(fā)進取，成長為社會主義合格公民，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，評選了學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生。

7、結(jié)合重要節(jié)日紀(jì)念活動，九月份結(jié)合“九一八”紀(jì)念日舉行了升旗儀式，教育學(xué)生銘記歷史，不忘國恥；九月十日開展了尊師重教為主題的演講比賽；九月底組織學(xué)生開展了愛國主義紅歌比賽；十月十三日組織初一初二學(xué)生舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊日活動。

8、我校開展的心理健康教育工作得到充分肯定。在淄博市心理健康咨詢室評選活動中，我校被評為二星級心理咨詢室。十一月份組織教師去桓臺賓館參加了山東省心理咨詢課程培訓(xùn)。

四、存在的問題

1、班主任教育學(xué)生的工作方法還須改進，思想教育的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的實際，因材施教。有些班主任在工作方法上過于粗暴簡單，容易激化師生矛盾，不能有效地解決問題。

2、全體教師應(yīng)提高主角意識，把教育學(xué)生當(dāng)做自己分內(nèi)之事，而不僅僅是班主任的事，全體教師對學(xué)生的教育齊抓共管，才更能體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。

政教處、團隊工作總結(jié)

單位：陳莊中學(xué) 時間：2011-11-21

第五篇：2013期中工作總結(jié)

尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好！

今天我們八年一部全體師生聚集在一起，隆重召開期中工作總結(jié)暨班主任工作經(jīng)驗交流大會。目的是發(fā)揚成績，彌補不足，使今后的各項工作做的更盡善盡美。

常言道：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，我們學(xué)生學(xué)習(xí)是這樣，班級管理是這樣，年部工作更是這樣。當(dāng)我們停下匆忙的腳步，回首望去，留給我們幾多的欣慰、幾多的感動、幾多的驚喜。教師合唱，群策群力，團結(jié)向上；學(xué)生會操，步伐矯健，氣宇軒昂；期中測試，嚴(yán)格嚴(yán)肅，成績真實；支部捐款，激情澎湃，愛心無限。忘不了教師爭搶輔導(dǎo)進課堂的情形，忘不了我們學(xué)生勤學(xué)苦讀的身影，籃球賽，教練、隊員傳精彩，保安全，檢查、量化促和諧。開學(xué)以來，不同班級在不同活動中表現(xiàn)出色如：

大課間活動五班和三班同學(xué)做操規(guī)范到位，集合迅速。帶回口號響亮，整齊劃一，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

午睡管理九班和十班表現(xiàn)突出，紀(jì)律非常好。沒有私自在外逗留現(xiàn)象，學(xué)生自覺，教室肅靜。

晚自習(xí)管理，七班班級干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，學(xué)生學(xué)習(xí)主動，是值班領(lǐng)導(dǎo)放心的好班級。

宿舍管理，二班堪稱優(yōu)秀。在年部突擊檢查舍務(wù)時，男女四個宿舍，室內(nèi)干凈整潔，物品擺放有序，櫥里，床下沒有發(fā)現(xiàn)一件違紀(jì)違規(guī)物品。

八班在劉老師的精心管理下，從開學(xué)到現(xiàn)在沒有發(fā)生一次打架事件，堪稱是我們年部的平安班級。

期中考試，一班、四班、六班不負(fù)眾望、獲得了年部前三名的好成績。本次考試超過700分的有73人，進步學(xué)生很多，進步幅度也較大，今天，我們就要為這些優(yōu)勝班級頒獎，為這些優(yōu)秀學(xué)生頒獎，更要為進步學(xué)生代表頒獎。下面就請羅主席公布獲獎學(xué)生名單和獲獎班級。下面進行頒獎： 有請

到前面領(lǐng)獎。

成績的取得離不開班主任的付出，十位班主任熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生、不負(fù)眾望，勇挑重?fù)?dān)。他們用自己的聰明才智，用自己的人格魅力影響教育著每位學(xué)生。他們工作講究方法，不拘一格。他們起早貪晚，從不抱怨。下面就請各位班主任介紹班級管理的經(jīng)驗：

平時他們做的很多，今天他們講的很少，他們管理班級的細(xì)心與耐心，對待學(xué)生的寬容與愛心，對待工作的那份執(zhí)著與奉獻，作為年部領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對幾位班主任表示衷心的感謝。

同學(xué)們，你們回頭看一看，我們可親可敬的任課教師坐在那，你們每一天的成長，每一次的成功，都有他們的汗水，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧！

進行大會最后一項：宋主任就安全和紀(jì)律對我們提出要求和希望。

同學(xué)們，今天會議議程全部結(jié)束了，希望同學(xué)們以這次大會為起點，以今天受表揚的先進集體和個人為榜樣，以班主任講話為動力，以宋主任提出的要求為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上，肯吃苦，形成比、學(xué)、敢、幫、超的良好氛圍，為即將升入九年級打好基礎(chǔ)；紀(jì)律上，嚴(yán)要求，同學(xué)之間和睦相處，做一名幸福、快樂、陽光、奮進的好學(xué)生！