第一篇：楊村第四小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

當(dāng)初升的朝霞綻放著耀眼的燦爛，清爽的晨風(fēng)搖曳著曼妙的舞姿，當(dāng)勤勞的人們又開始一天的奔波忙碌時(shí)，在古老的大運(yùn)河與繁忙的京津公路東岸，在郵政大樓和“天房四季”小區(qū)（原天津師大楊村校區(qū)）的身邊，有一所書聲朗朗、生機(jī)盎然的學(xué)校，這就是天津市武清區(qū)楊村第四小學(xué)。

一、辦學(xué)性質(zhì)

天津市武清區(qū)楊村第四小學(xué)是武清區(qū)一所全日制國(guó)辦小學(xué)，也是全區(qū)第一所國(guó)辦小學(xué)。學(xué)校位于武清區(qū)雍陽(yáng)東道5號(hào)，占地面積16859平方米，建筑面積6567平方米。設(shè)有六個(gè)年級(jí)，26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300人。另設(shè)一個(gè)附屬幼兒園，在校幼兒102人。多年來，學(xué)校堅(jiān)定實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在進(jìn)取中求創(chuàng)新，已實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育現(xiàn)代化。近五年來，學(xué)校不斷強(qiáng)化校園管理，堅(jiān)持以德育為先，教學(xué)發(fā)展為本，以體衛(wèi)藝特長(zhǎng)發(fā)展為特色，在發(fā)展中已取得一些喜人的成績(jī)。

二、基本情況

楊村第四小學(xué)是一所歷史悠久的百年老校。始建于1912年，學(xué)校的前身是中華民國(guó)元年（1912）楊村鄉(xiāng)紳民眾創(chuàng)立的三義廟學(xué)堂。民國(guó)二年（1913），按照直隸省政府“學(xué)堂改學(xué)?！钡耐睿瑮畲迦x廟學(xué)堂改稱為三義廟學(xué)校。新中國(guó)成立后，1955年改為“河北楊師附屬小學(xué)”，1960年附設(shè)初中班，1961年改為“天津市十年制實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，文革中改名“東方紅戰(zhàn)校”，1968年中小學(xué)分家，正式定名為“楊村第四小學(xué)”，沿襲至今。其間，1987年改為教育局直屬國(guó)辦小學(xué)。

過去的楊村第四小學(xué)，規(guī)模不大，面積較小，教職工、學(xué)生人數(shù)不多，幾間民房一字排開圍成了一個(gè)小四合院，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，教學(xué)環(huán)境較差。承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)，而今的楊村第四小學(xué)已經(jīng)煥然一新。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，達(dá)到天津市現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。裝有信息技術(shù)教室、圖書閱覽室、美術(shù)教室、音樂教室、書法教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校擁有多媒體設(shè)備24套，計(jì)算機(jī)165臺(tái)，能滿足信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的要求，學(xué)校圖書室藏書44000余冊(cè)，能滿足學(xué)生的多方面閱讀需求。

三、辦學(xué)理念

走進(jìn)楊村第四小學(xué)，便有一股蓬勃之氣、書香之氣迎面撲來。學(xué)校文化底蘊(yùn)較為豐厚，始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，把“以人為本，尊重差異，全面發(fā)展”作為辦學(xué)理念。全面貫徹黨的教育方針，努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，逐步形成了“樂學(xué)、刻苦、求異、拼搏”的濃郁學(xué)風(fēng)，“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、探索、開拓”的醇厚教風(fēng)，“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和“明禮、負(fù)責(zé)、善學(xué)、踐行”的校訓(xùn)。辦學(xué)理念和“三風(fēng)一訓(xùn)”形成了學(xué)校文化的核心內(nèi)容，引領(lǐng)廣大師生在實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中奮力前行。學(xué)校通過抓制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，建立了良好的教學(xué)秩序，得到了社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。全國(guó)少工委、《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《天津教育》、《天津教研》都曾不止一次報(bào)道我校德育教育、少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，1996年5月，國(guó)家教委副主任柳斌親臨了我校舉辦的第五屆藝術(shù)節(jié)，并題詞“五育并舉，品學(xué)兼優(yōu)”予以褒獎(jiǎng)。

學(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)施六優(yōu)工程為抓手，以校本研修、課題研究為平臺(tái)，以信息技術(shù)與學(xué)科整合為切入點(diǎn)，不斷提升教師素質(zhì)，努力打造高效課堂。近幾年，十余個(gè)國(guó)家、市、區(qū)級(jí)課題相繼結(jié)題，四十多名教師在國(guó)家、市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。由于在教學(xué)研究中積極肯干成績(jī)突出，2009年我校被評(píng)為區(qū)級(jí)“課程改革先進(jìn)集體”，被武清區(qū)人民政府評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，被天津市教科院評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位”，2009、2010年被區(qū)教育局被評(píng)為“學(xué)習(xí)型單位”，2011年被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明標(biāo)兵”，2012被評(píng)為行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀基層站所，武清區(qū)基礎(chǔ)教育教育技術(shù)工作先進(jìn)集體，天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體。

學(xué)校擁有一個(gè)不斷更新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)，一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工82人，能保障開齊開足各類課程。

學(xué)校重視青年教師成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)每位新入職教師實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)引路，師傅幫教”的“雙師引領(lǐng)”模式，使一大批新入職教師快速成長(zhǎng)了起來。學(xué)校積極為老師們搭建賽課、教研的平臺(tái)，如多年來始終堅(jiān)持舉辦雙優(yōu)課、骨干教師展示課、高效教學(xué)展示課、青年教師創(chuàng)優(yōu)課、信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀課等比賽活動(dòng)，2009年以來四小教師在各級(jí)各類賽課評(píng)比中也收獲頗豐，其中國(guó)家級(jí)6節(jié)，市級(jí)2節(jié)，區(qū)級(jí)102節(jié)，校級(jí)179節(jié)。授課中的多媒體教學(xué)課件推薦優(yōu)秀課件評(píng)比，有60多個(gè)獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。2009年以來教師所寫教學(xué)論文有21篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，40余篇獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，40余篇獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，得到社會(huì)普遍贊譽(yù)。1978年，我校被列入天津市首批重點(diǎn)小學(xué)；1983年我校被定為全縣第一個(gè)對(duì)外開放的“窗口學(xué)?！薄Ｔ鴺s獲了天津市小學(xué)德育特色學(xué)校，天津市青少年科技活動(dòng)示范校，天津市實(shí)施素質(zhì)教育三A學(xué)校，天津市紅領(lǐng)巾示范校，天津市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校，天津市教科研先進(jìn)集體，天津市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，天津市文明學(xué)校，天津市藝術(shù)教育特色校，天津市綠色未來行動(dòng)先進(jìn)校，天津市師德建設(shè)先進(jìn)單位，天津市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，天津市學(xué)校衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

四、學(xué)校特色

體育、藝術(shù)教育在我?；A(chǔ)扎實(shí)，歷史悠久。多年來，在學(xué)校辦學(xué)理念和領(lǐng)導(dǎo)、全體藝體教師的共同努力下，藝體教育已逐步形成學(xué)校特色。學(xué)校積極組織師生投入到陽(yáng)光體育活動(dòng)中，定期開展小型多樣的比賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大師生參與鍛煉的積極性，跳繩、接力、拔河、乒乓球、踢毽、球類、游戲等活動(dòng)異彩紛呈。其中，學(xué)校飛繩活動(dòng)最有特色，曾受到天津電視臺(tái)《少兒節(jié)目》欄目組記者的采訪，并在天津電視臺(tái)少兒節(jié)目頻道播出。傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球和乒乓球做到了可持續(xù)發(fā)展，比賽成績(jī)始終名列武清區(qū)前列。2010、2013、2014參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得直屬校第一名；2009年獲區(qū)籃球賽第一名，2010年乒乓球賽獲區(qū)團(tuán)體總分第五名，馬麗同學(xué)獲得女子單打第一名。2012年獲得區(qū)籃球賽男、女籃第一名，2013年女籃第一名，2014年男籃第一名。09年我校被評(píng)為武清區(qū)體育工作先進(jìn)集體；2010、2011我校被授予武清區(qū)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

美術(shù)組開發(fā)了線描畫教學(xué)特色，并在原有《畫集》的基礎(chǔ)上開發(fā)校本教材《蓓蕾初綻.線描畫》，教材共分工具篇、景物篇、風(fēng)景篇、動(dòng)物篇、人物篇、創(chuàng)作篇和欣賞篇七個(gè)篇章，并以課為單位對(duì)線描畫所使用的工具、創(chuàng)作方法及其特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹。多次舉辦了全區(qū)線描畫作品展，我校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫，受到了市教研室及各區(qū)教研員的一致好評(píng)。在各類繪畫競(jìng)賽中，我校有百余人次獲獎(jiǎng)，2009年我們組織參加由聯(lián)合國(guó)環(huán)保署組織的以環(huán)保為主題的繪畫大賽，有9人獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，施雅然同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，王琳琳等6人獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。2009年、2010年在區(qū)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我校均獲得好成績(jī)，其中王琳琳同學(xué)在2010年天津市校園藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)，于新宇、王新昊二位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。2009年我們舉辦了校園“慶十一”畫展，全校共收集了近300幅學(xué)生作品在校園內(nèi)展出，受到了全體師生的歡迎。藝體教育工作的示范性，輻射了學(xué)校工作的方方面面，從而帶動(dòng)了學(xué)校整體工作的提高。

總之，幾年來?xiàng)畲宓谒男W(xué)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，好的校風(fēng)己基本形成，學(xué)校將一如既往，不斷探索，努力創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)建現(xiàn)代化一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

第二篇：楊村第 小學(xué)

楊村第 小學(xué)

“減負(fù)萬(wàn)里行?第二季”自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)武清區(qū)教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校開展“減負(fù)萬(wàn)里行?第二季”的活動(dòng)精神，結(jié)合我校實(shí)際，自2014年5月起在全校范圍內(nèi)開展 “減負(fù)萬(wàn)里行?第二季”自查活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

5月21日，我校成立了由校長(zhǎng) 任組長(zhǎng)、教務(wù)主任 副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)任組員的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定并通過了《楊村第十二小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”自查工作實(shí)施方案》，負(fù)責(zé)全?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”自查工作的組織與實(shí)施。

1、自查時(shí)間：5月21日-5月25日。

2、自查范圍：全校各年級(jí)組。

3、自查方式：召開民主生活會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)及問卷調(diào)查等。

自查相關(guān)情況匯總

1.招生情況：

按照《武清區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施意見》文件精神，小學(xué)招生工作實(shí)施單校劃片招生制度。由教務(wù)處組織實(shí)施招生工作，必須堅(jiān)決執(zhí)行文件要求，在正式招生前一周將招生簡(jiǎn)章在校門外明顯位置張貼公布，同時(shí)派相關(guān)教師到服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)放宣傳資料，招生期間主動(dòng)公開招生條件等重要信息。在招生時(shí)不采取筆試、面試或任何變相形式的考試、考核情況，嚴(yán)格禁止將獲獎(jiǎng)證書、考級(jí)證明同入學(xué)掛鉤。本

學(xué)年就近入學(xué)比例100%，確保了適齡兒童入學(xué)率100%。

2.分班情況：

所招新生均實(shí)行均衡編班，分班過程中邀請(qǐng)教師代表、家長(zhǎng)代表參加，不舉行分班考試，不按照考試成績(jī)分班。全校不設(shè)置“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”、和變相重點(diǎn)班。

3.日常管理：

(1)控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。不提前到校，不延長(zhǎng)在校時(shí)間。

(2)控制學(xué)生作業(yè)量。

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級(jí)日作業(yè)總量不超過一小時(shí)。同時(shí)，我們加強(qiáng)了作業(yè)管理，做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。從而有效的控制了家庭作業(yè)總量。

(3)控制考試次數(shù)。學(xué)校每學(xué)年組織考試1次（期末考試）。通過對(duì)學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

4.補(bǔ)課及資料征訂：

通過自查和訪談，我們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生集體補(bǔ)課的情況并且也沒有發(fā)現(xiàn)我們的教師參加有償家教活動(dòng)，在材料征訂方面，我們嚴(yán)格的執(zhí)行了“一課一輔”和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買的原則和規(guī)定，并且我們實(shí)行了學(xué)

生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、監(jiān)督檢查

發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，公布減負(fù)監(jiān)督電話，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

減負(fù)工作任重道遠(yuǎn)，我們一定繼續(xù)努力，把減負(fù)工作切實(shí)落到實(shí)處并且堅(jiān)持下去。

楊村第 小學(xué) 2014年5月23日

第三篇：楊村第三中學(xué)社團(tuán)簡(jiǎn)介

楊村第三中學(xué)社團(tuán)簡(jiǎn)介

楊村第三中學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作社團(tuán)成立于2013年，社團(tuán)名稱為“駭客”帝國(guó)，社團(tuán)以專題網(wǎng)站制作為基礎(chǔ)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)水平和動(dòng)手能力為宗旨。該社團(tuán)以通過定期開展社團(tuán)活動(dòng)，教師講授網(wǎng)站制作的步驟和技巧，社團(tuán)成員欣賞學(xué)習(xí)并動(dòng)手制作個(gè)性化專題網(wǎng)站為主要活動(dòng)形式。

網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)憑借全體同學(xué)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱愛，集合全體成員的智慧和才干，逐步提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及制作水平。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)定位在配合和幫助各社團(tuán)組織等學(xué)生團(tuán)體建設(shè)網(wǎng)站，并以其為實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)校更好發(fā)展搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

社長(zhǎng)：王書黎

班級(jí)：高一九班

第四篇：小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

平陰縣孔村小學(xué)簡(jiǎn)介

平陰縣孔村小學(xué)位于孔村鎮(zhèn)政府駐地北1.5公里，是2013年7月由原4處小學(xué)整合后成立的公辦完全小學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)年級(jí)，29個(gè)教學(xué)班，最大班額44人，平均班額42人，在校生1219人，在職教師75人，中級(jí)以上職稱教師27人，所占比例36﹪，師生比為1比16.25。服務(wù)半徑12華里，配備校車7輛，負(fù)責(zé)接送548名路途較遠(yuǎn)學(xué)生上下學(xué)，同時(shí)學(xué)校通過配餐制解決了學(xué)生中午就餐問題。

近年來，孔村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有了質(zhì)的提升。2010年，投資150萬(wàn)元加固改造了2700平方米的3號(hào)教學(xué)樓，2012年籌資600余萬(wàn)元，新建4200余平米的綜合教學(xué)樓。2013年，為改變學(xué)校整合后原操場(chǎng)不能滿足現(xiàn)有教學(xué)活動(dòng)的需要，鎮(zhèn)黨委政府在學(xué)校東新征體育建設(shè)用地，目前新操場(chǎng)正在建設(shè)，預(yù)計(jì)2014年9月份投入使用。建筑面積1866平方米的餐廳建設(shè)進(jìn)入招標(biāo)程序，預(yù)計(jì)2014年10月份交付使用。建筑面積837平方米的體育活動(dòng)室也在辦理立項(xiàng)手續(xù)中。

截止目前，孔村小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9203平方米，生均校舍建筑面積7.55平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6.86平方米，生均綠化用地面積3.04平方米。學(xué)校儀器器材配備齊全，設(shè)備總值83744.05元，生均設(shè)備值68.7元。學(xué)校微機(jī)室2個(gè)，每室學(xué)生微機(jī)48臺(tái)，達(dá)到最大班額班級(jí)學(xué)生人手一機(jī)；圖書室現(xiàn)有藏書38917冊(cè)，生均31.93冊(cè)，學(xué)校圖書基本計(jì)算機(jī)管理，暫無電子閱覽室。學(xué)校內(nèi)部配套儀器、圖書、師生用電腦、班班通多媒體等已經(jīng)達(dá)到省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求（省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)）。學(xué)校始終把教育科研作為立校、興師之本。學(xué)校近幾年先后被授予“縣級(jí)教書育人先進(jìn)單位”、“平陰縣首批團(tuán)隊(duì)工作規(guī)范學(xué)校”、“濟(jì)南市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“濟(jì)南市綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來，有100余篇論文獲縣市以上獎(jiǎng)項(xiàng)，2名教師獲縣“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，23名教師獲縣“骨干教師”稱號(hào)。

學(xué)校以“開好頭，起好步，穩(wěn)發(fā)展，快提升”的規(guī)劃為基礎(chǔ)，以“再創(chuàng)名校新品牌”為動(dòng)力，以辦成一所人民滿意的、成功的、有自己特色的優(yōu)質(zhì)小學(xué)為目標(biāo)；繼續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展先進(jìn)的教育教學(xué)模式，塑造“品質(zhì)高、學(xué)識(shí)廣、技能純、情趣雅”的孔村小學(xué)教師形象，努力把孔村小學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)造性能力強(qiáng)的全面發(fā)展的學(xué)生。

平陰縣孔村小學(xué) 2014.3.20

第五篇：楊村小學(xué)門衛(wèi)管理制度

楊村小學(xué)門衛(wèi)管理制度

2010.3

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，為創(chuàng)建平安校園、文明校園做貢獻(xiàn)，依據(jù)教育護(hù)衛(wèi)大隊(duì)管理工作規(guī)定，現(xiàn)制定我校門衛(wèi)制度如下：

一、門衛(wèi)職責(zé)：

1、依據(jù)教育局的規(guī)定和學(xué)校的具體要求，切實(shí)搞好門衛(wèi)管理。學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)段，維護(hù)正常秩序，保持通道暢通，其他時(shí)間大門關(guān)閉，嚴(yán)格控制人員出入，對(duì)確需來訪、辦事人員（學(xué)生家長(zhǎng)）進(jìn)行驗(yàn)證、登記工作，辦理相關(guān)手續(xù)。

2、大門關(guān)閉期間，門衛(wèi)人員，要適時(shí)對(duì)校園內(nèi)防盜、防火等安全防范設(shè)施，重要部位進(jìn)行巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)不安全和可疑情況要果斷采取措施，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、執(zhí)勤人員每夜不少于二次起床巡邏。

4、校園內(nèi)如果發(fā)生一般糾紛要及時(shí)勸阻、制止、防止事態(tài)擴(kuò)大，并向政教處報(bào)告，如果發(fā)生案件或?yàn)?zāi)害事故等重大情況，必須及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或公安機(jī)關(guān)，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好相關(guān)工作。

5、做好執(zhí)勤登記、情況報(bào)告、交接等工作。

二、對(duì)門衛(wèi)的要求：

1、執(zhí)勤時(shí)必須按規(guī)定著裝，佩帶符號(hào)標(biāo)志，持證上崗，講究?jī)x表形象。教師、學(xué)生進(jìn)出校園時(shí)段必須立崗，學(xué)校（單位）及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出入大門時(shí)，坐崗時(shí)必須立即起立，同時(shí)行舉手禮。

2、必須堅(jiān)守崗位，忠于職守，保持警惕，不得做與勤務(wù)無關(guān)的事情、執(zhí)勤時(shí)不得飲酒、吸煙、吃零食、睡覺，不得將同學(xué)、朋友等無關(guān)人員留在執(zhí)勤室內(nèi)聊天、打鬧、玩牌。

3、對(duì)待老師、學(xué)生和群眾都要態(tài)度和藹，例行檢查或詢問時(shí)要注意文明禮貌和工作方法，講究動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一。

4、遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，保守學(xué)校和國(guó)家的秘密。

5、執(zhí)勤室內(nèi)衣、物、用品、報(bào)紙、信件應(yīng)放置有序、整齊化一，不得亂丟廢物、紙張、煙蒂，切實(shí)搞好內(nèi)外衛(wèi)生，（大隊(duì)督查作為一項(xiàng)檢查內(nèi)容）。

三、其它規(guī)定：

1、外來人員進(jìn)入學(xué)校必須主動(dòng)到門衛(wèi)值班處登記，并經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意后方能入校。

2、師生騎自行車出入校門，一律下車。入校必須在指定的地點(diǎn)停放。

3、非本校機(jī)動(dòng)車輛入校必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進(jìn)校后均需慢行，不得鳴笛，不得駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)。

4、各類商販不得以任何借口進(jìn)入校園或在學(xué)校門口擺攤叫賣。

5、攜帶物品出校(如電視機(jī)、收錄機(jī)、衣服、木料、鋼材等)必須主動(dòng)到門衛(wèi)值班處登記，并說明情況。

6、學(xué)生在上課時(shí)間出校門必須出示班主任開具的“出門單”。