第一篇：曉龍初中2013年秋教學(xué)工作總結(jié)

曉龍初中2013年秋教學(xué)工作總結(jié) 會(huì)昌曉龍初中 劉義信

教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師的成長(zhǎng)。學(xué)期即將結(jié)束，為更好的反映我校的教學(xué)管理和工作成效，使今后的教學(xué)工作更加科學(xué)、規(guī)范，為實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)位趕超而努力?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。

一、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

1、制訂切實(shí)可行的各項(xiàng)計(jì)劃。開學(xué)前，根據(jù)縣教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃，年級(jí)組計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化，提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、做好教學(xué)巡查和檢查督導(dǎo)工作。教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果是反映教師是否落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度的重要依據(jù)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。一是建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)課堂巡查制度，及時(shí)掌握教師的教和學(xué)生的學(xué)，對(duì)巡查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師，并予以考核，從而督促教師形成“人人講制度、事事講落實(shí)”的良好教學(xué)氛圍；二是通過(guò)每月教學(xué)常規(guī)大檢查和抽查制度，全面了解教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，并在例會(huì)中通報(bào)檢查結(jié)果或進(jìn)行公示，真正到公平、公正、公開，并將其納入教師的學(xué)期考核之中，使全體教師認(rèn)識(shí)到“重常規(guī)、抓落實(shí)、出成績(jī)” 的思想意識(shí)。

3、不斷推進(jìn)“課改”工作。開學(xué)伊始，為改變我校課堂效率低下，教學(xué)質(zhì)量滯后的不利局面，剛到任的劉小明校長(zhǎng)迅速召開校長(zhǎng)辦公會(huì)，決定全面實(shí)施“課改”工作。對(duì)于“課改”，很多教師還很模糊，也持“懷疑”態(tài)度，更多的是缺少經(jīng)驗(yàn)和方法，這對(duì)傳統(tǒng)意識(shí)較強(qiáng)的教師是“難以接受”的，甚至個(gè)別教師還有“抵觸”的心理。因此，“課改”一開始就遇到了“阻力”，無(wú)疑給信心滿懷的新校長(zhǎng)“當(dāng)頭一棒”。俗話說(shuō)“開弓沒(méi)有回頭箭”。為了動(dòng)員全體師生實(shí)施“課改”，劉校長(zhǎng)多次利用教師例會(huì)及分別找教師談話等方式，針對(duì)“課改”問(wèn)題做了全面、深入、詳細(xì)的分析，也解答了“為什么要課改？”、“怎樣課改”等問(wèn)題，同時(shí)也利用晨會(huì)向?qū)W生解讀“課改”的緊迫性和重要性，以及印發(fā)致家長(zhǎng)一封信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解。國(guó)慶后，在大家的努力下，“課改”工作全面鋪開，導(dǎo)學(xué)案也落實(shí)到位。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的“課改”實(shí)施，課堂效率明顯提升，教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步。愛(ài)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、講學(xué)習(xí)的學(xué)生多了，課堂氣氛也好了，這些都是課改帶來(lái)的變化。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好與差，生源質(zhì)量也是十分重要的。為了留住優(yōu)生，一是學(xué)校開學(xué)前就安排教師進(jìn)行家訪，深入到學(xué)生家中，把新校長(zhǎng)的管理措施和優(yōu)惠條件告知家長(zhǎng)，吸引更多的優(yōu)生就近入學(xué)；二是平時(shí)多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用大型考試后的表彰大會(huì)，及時(shí)給予他們獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，讓他們學(xué)更加有信心和成就感；三是重視優(yōu)生的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。利用晚自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)優(yōu)生進(jìn)行查

漏補(bǔ)缺，釋疑解惑，讓他們吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

二、積極開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

1、積極開展校際交流活動(dòng)。我校在本學(xué)期中，先后派出30多人次到會(huì)昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校、麻州中學(xué)、右水初中、西江中學(xué)、英才學(xué)校等兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)，收獲頗多。既加強(qiáng)了校際之間的交流，又學(xué)習(xí)到了很多好的管理方法和教學(xué)理念。

2、積極參加縣級(jí)比賽活動(dòng)。本學(xué)期中，我校教師在縣級(jí)比賽中獲得了可喜的成績(jī)。如劉建明老師榮獲縣班主任“育人風(fēng)采”比賽二等獎(jiǎng)、張丹青老師榮獲縣“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”演講比賽三等獎(jiǎng)、鄒金洪老師榮獲縣數(shù)學(xué)教師基本功比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

3、積極開展校內(nèi)賽課活動(dòng)。為了展現(xiàn)我?！罢n改”工作所取得的成效，我校在11月中旬組織全體中青年教師舉行“課改”展示課比賽活動(dòng)。本次賽課分文、理科兩組同時(shí)舉行，采取現(xiàn)場(chǎng)打分，及時(shí)公布比賽結(jié)果，最終王秋萍老師獲得文科組第一名，鄒金洪老師獲得理科組第一名。通過(guò)此次比賽，更多的教師理解到“課改”的真正魅力。也激勵(lì)了更多教師投入到“課改”中，這為今后的“課改”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了“課改”的決心和信心。

4、積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度。教師不僅在校內(nèi)互相聽課外，還外出聽課等。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)聽課節(jié)次均達(dá)到35節(jié)以上，教師聽課節(jié)次均達(dá)到20節(jié)以上。聽課活動(dòng)的經(jīng)?；㈦S堂化使課堂更開放、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無(wú)盡的資源，加上聽課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng)，促使了群

體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高。

5、積極開展師帶徒、同伴互助活動(dòng)。我校年輕教師居多，為了縮短年輕教師成長(zhǎng)周期，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)本校的實(shí)際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動(dòng)。師徒、同伴之間定期互相聽課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問(wèn)題，以此來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。

面對(duì)我校取得的點(diǎn)滴成績(jī)，我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)，仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng)，為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，不斷努力。我們堅(jiān)信，教師素質(zhì)的提高、積極開展“課改”是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，只有高效的課堂才能快速提高教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)未來(lái)我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力走出有曉龍?zhí)厣慕虒W(xué)之路！曉龍初中 2014年1月6日

第二篇：秦曉龍個(gè)人工作總結(jié)

個(gè) 人 工 作 總 結(jié)

楊林橋鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)秦曉龍

日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教四年級(jí)的美術(shù)課和二、六年級(jí)的音樂(lè)課。在日常教

學(xué)中，教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到藝術(shù)方面的技能和相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，不同年級(jí)采用不同的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ)，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單

一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓藝術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)，其中不僅涉及到很多的藝術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中

思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、藝術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些藝術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)楊林橋鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

第三篇：張曉龍11月工作總結(jié)

十一月工作小結(jié)

姓名：張曉龍

所屬地區(qū)：合肥店 職務(wù)：第二副店

日期：2013年12月1日

十月主要圍繞以下幾點(diǎn)開展工作：

完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的三萬(wàn)五售卡任務(wù)

十一月份的售卡任務(wù)是三萬(wàn)五千元整，在十月份售卡任務(wù)沒(méi)有完成的情況下，進(jìn)行了總結(jié)，十一月份吸取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的售卡任務(wù)。下個(gè)月努力突破四萬(wàn)元。衛(wèi)生死角打掃

十一月跟隨合肥事業(yè)部對(duì)河南許昌胖東來(lái)進(jìn)行了考察與學(xué)習(xí)，回來(lái)后對(duì)店面進(jìn)行細(xì)致的衛(wèi)生檢查與衛(wèi)生清理工作。圣誕節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置

由于臨近圣誕節(jié)，潘總提前對(duì)圣誕門店裝飾品進(jìn)行了采購(gòu)，十一月二十五號(hào)，合肥店對(duì)門店進(jìn)行了圣誕節(jié)裝飾物的布置，讓客人提前感受到圣誕的節(jié)日氣息（扔在布置中）。華企在線課程的學(xué)習(xí)

為了自身素質(zhì)不斷的提高，根據(jù)店內(nèi)要求在完成規(guī)定課時(shí)的情況下，抽時(shí)間多學(xué)習(xí)幾個(gè)課時(shí)，充實(shí)自己。

2013年12月1日

張 曉 龍

第四篇：活動(dòng)總結(jié) 余曉龍

人文社會(huì)科學(xué)系第一屆模擬招聘會(huì)總決賽

活動(dòng)總結(jié)

面對(duì)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)，在新的一屆大學(xué)生即將畢業(yè)之際，我系響應(yīng)學(xué)院勵(lì)志實(shí)踐團(tuán)的號(hào)召，積極組織在校大學(xué)生參加模擬招聘會(huì)，以提高我系學(xué)生的應(yīng)聘面試能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

2012年6月11日晚，我系第一屆模擬招聘會(huì)總決賽在學(xué)院3217教室舉辦，此次總決賽出席的嘉賓有我系吉新副教授、張銀華老師以及李建紅老師，到場(chǎng)觀眾為各行政班代表。

共有11名選手進(jìn)入決賽，比賽共分為：

1、自我介紹;

2、抽題論述；

3、老師提問(wèn)，三個(gè)環(huán)節(jié)。在選手們的激烈角逐后，教師評(píng)委及大眾評(píng)委共同評(píng)選出了決賽結(jié)果：

最佳簡(jiǎn)歷制作獎(jiǎng)：秦才軍 一等獎(jiǎng)：賴敏 二等獎(jiǎng)：秦才軍 蔣翥 三等獎(jiǎng)：周莉 杜亞軍 牟益 針對(duì)此次招聘會(huì)我做以下總結(jié)：

一、值得肯定的方面

1、總體上講，此次招聘會(huì)是成功的，各部門成員各盡其職，得 到了老師及同學(xué)們的一致好評(píng)。

2、各參賽選手及觀看同學(xué)都學(xué)到了一些面試技巧，并對(duì)面試有了初步的認(rèn)識(shí)激發(fā)了同學(xué)們的就業(yè)意識(shí)和就業(yè)危機(jī)感。

二、有待改進(jìn)的方面

1、招聘會(huì)早在學(xué)期開校就列為了本學(xué)期的重點(diǎn)工作，卻因種種原因，沒(méi)能及時(shí)落到實(shí)處，不僅思想上應(yīng)該落到實(shí)處，更應(yīng)該在行動(dòng)上做出表率。

2、招聘會(huì)的策劃工作也早在學(xué)期開學(xué)后不久就開始征集，卻在最后的活動(dòng)中暴露出了種種疏落，希望在以后的活動(dòng)策劃和活動(dòng)執(zhí)行可以保持一致性。

3、活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)地、音響、位置安排、應(yīng)急、主持人等諸多方面也暴露出了問(wèn)題，希望能在以后的工作中能注意以上環(huán)節(jié)。

4、在第3點(diǎn)中提到的問(wèn)題是我們活動(dòng)過(guò)程中暴露出來(lái)極為明現(xiàn)的問(wèn)題，但其反映出了一些深層的問(wèn)題出來(lái)，新的干部上任與工作上并沒(méi)有完全吻合，某些干部并未引起重視，某些干部又過(guò)分“較真”。

總之在此次招聘會(huì)中，同學(xué)們以及各組織者們都學(xué)到了一些面試的知識(shí)，熟悉了招聘環(huán)節(jié)，鍛煉了自我推銷能力，同時(shí)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己的某些有待改進(jìn)的地方，希望在以后的工作中再接再厲，充分發(fā)揮各部門的職能，加強(qiáng)各兄弟部門的合作，得到更多老師和同學(xué)的肯定。

第五篇：國(guó) 慶 頌(曉龍)

國(guó) 慶 頌

你六十華誕即將來(lái)臨，我的祖國(guó)，請(qǐng)接受這份禮物----我衷心的問(wèn)候。

今日，身處于你和平發(fā)展的懷抱，我想到了上個(gè)世紀(jì)歷史所記錄的那個(gè)水深火熱的年代，清政府一次次巨額的賠款；一個(gè)個(gè)不平等的條約；大量國(guó)土的淪陷。從此，我們的民族淪為半殖民地半封建社會(huì)了。任時(shí)光流逝，沖淡，這是歷史難以磨滅的痕跡。從那時(shí)起，一直到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，全國(guó)彌漫著硝煙，戰(zhàn)火紛飛?？粗约旱囊浑p兒女----香港，澳門在別人的懷里，卻又在自己的眼前，長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)沒(méi)有問(wèn)候，也沒(méi)有交流；看著日本人大肆奸淫掠奪；以及南京三十萬(wàn)的冤魂。這些如無(wú)數(shù)把利劍一并刺進(jìn)心臟，我們的民族在呻吟，喋血。在彷徨中吶喊。

在血與淚中盼望已久，共產(chǎn)黨在浙江嘉興南湖誕生了，從此，不斷壯大，在我們?nèi)珖?guó)人民的共同努力下，1949年10月1日，這個(gè)日子盼得好苦啊，望眼欲穿。但你的到來(lái)是一種必然，各族人民不再受到列強(qiáng)的凌辱，這個(gè)刻骨銘心的日子過(guò)后，我們頂天立地。

你年輕的生命充滿了活力，熱情，但這條光明發(fā)展之路走得艱辛亦曲折，1964年，第一顆原子彈爆炸成功震驚中外，它令一直虎視眈眈的列強(qiáng)聞風(fēng)喪膽，1967年，第一顆氫彈爆炸成功；1970年，‘東方紅’一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射。艱難曲折中的這些成就，表現(xiàn)了一個(gè)傳奇的民族所走的傳奇之路。1978年，十一屆三中全會(huì)的召開，這一具有歷史意義的會(huì)議，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展目標(biāo)與方向。深圳珠海等特區(qū)拔地而起，聞所未聞的‘深圳速度’創(chuàng)造了許多個(gè)奇跡，與此隔海相望的香港澳門分別與1997，1999年回歸祖**親的懷抱。國(guó)力的昌盛使我們走出世界，擁抱世界，我們真的很驕傲。

進(jìn)入二十一世紀(jì)這段短暫地方日子，祖國(guó)，你騰飛，卻又經(jīng)歷了太多的悲歡離合，2001年，你以矯健的姿態(tài)加入WTO，2008年，又以博大的胸襟迎接四海兒女。與此同時(shí)，汶川地震了，面對(duì)國(guó)殤，我們深深地體會(huì)到了人的渺小，只愿天佑中華，每一個(gè)人唯一能做的是盡快伸出手幫助汶川的父老兄弟姐妹，相信，十三億人的心永遠(yuǎn)在一起，自然災(zāi)害摧毀了家園，可我們用心與愛(ài)筑起的城墻永固。真是一波還未平息，一波又來(lái)侵襲，西藏，新疆發(fā)生嚴(yán)重的暴力事件，面對(duì)國(guó)內(nèi)外的反華勢(shì)力，以及不知情的西方媒體，以為團(tuán)結(jié)，一切都平靜地過(guò)去了，風(fēng)平浪靜之后，我們更應(yīng)深思與警覺(jué)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到：我們的凝聚里是空前的。

六十載風(fēng)雨路，以為滄桑而厚重，愿艱辛的過(guò)去迎接美好的未來(lái)。

昆明學(xué)院自機(jī)系08電氣班 蘇昌龍

2009-09-08