第一篇：上海對外漢語教師培訓(xùn)班：論大學(xué)生就業(yè)與IPA國際注冊對外漢語教師資格證

上海對外漢語教師培訓(xùn)班：論大學(xué)生就業(yè)與IPA國際注冊對外漢語教師資格證

近年來，隨著全球“漢語熱”的逐步升溫，對外漢語教師的就業(yè)前景也受到了很多關(guān)注，在此形勢下，應(yīng)屆畢業(yè)生往往是最關(guān)注的人群之一，而IPA國際注冊對外漢語教師資格證也悄然成為了大學(xué)生中間就業(yè)時(shí)討論的熱門話題。

在這當(dāng)中，尤其對于漢語言文學(xué)、對外漢語、英語、或以小語種為專業(yè)的同學(xué)有更大的吸引力，畢竟對外漢語教師的基礎(chǔ)要求就是要具有優(yōu)秀“媒介語”表達(dá)。

IPA國際注冊對外漢語教師資質(zhì)之報(bào)考火熱

IPA國際注冊對外漢語教師資格證由國家人事部（人力資源和社會(huì)保障部）和國際認(rèn)證協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)認(rèn)證的證書，具有權(quán)威性，CCTV二套也曾有過報(bào)道。而儒森漢語則是IPA國際認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)的IPA國際注冊對外漢語教師的培訓(xùn)、考試、就業(yè)指導(dǎo)等工作的學(xué)校（具有當(dāng)?shù)亟逃謱W(xué)校注冊資質(zhì)）。

通過對儒森漢語學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪中，我們了解到，近十年來，到儒森漢語進(jìn)行培訓(xùn)考取IPA國際注冊對外漢語教師資格證的人數(shù)明顯增多，而大學(xué)生占到了四成。IPA對外漢語教師高薪待遇是他們選擇考取取IPA對外漢語教師資格證的首要原因，同時(shí)，對與大學(xué)生來說，相關(guān)優(yōu)惠政策更加增強(qiáng)了大學(xué)對待IPA對外漢語教師資格證的熱情。

考取IPA對外漢語教師資質(zhì)參與對外漢語行業(yè) 推廣中國文化 赴外做中文老師有前景！根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，在校大二及以上學(xué)生可以考取IPA對外漢語教師資格證，對于普通大學(xué)生來說，持英語四六級考試合格證書或成績單便可以在IPA對外漢語教師考試中免考外語，這無疑大大的減輕了大學(xué)生學(xué)員的考試負(fù)擔(dān)。

不過，儒森漢語上?？傂５耐衾蠋熖嵝迅魑淮髮W(xué)生，不要盲從考取IPA國際注冊漢語教師資格證，要知道，考取資質(zhì)僅僅是做對外漢語教師的一小步，想真正做一名合格的IPA對外漢

語教師，還需要通過自身的努力，并且在實(shí)踐中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最終才能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，而儒森漢語上海對外漢語教師培訓(xùn)班恰好有相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)課程。

當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，在世界漢語熱，對外漢語教師緊缺的的現(xiàn)實(shí)背景下，大學(xué)生參與對外漢語行業(yè)無疑推動(dòng)了對外漢語行業(yè)的發(fā)展，對海內(nèi)外漢文化的傳播也有著極大的作用。

第二篇：國際注冊對外漢語教師培訓(xùn)

國際注冊對外漢語教師培訓(xùn)

短短兩周的的儒森漢語崗前培訓(xùn)很快就結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)的過程很辛苦，但是我和我部分的成員們一起堅(jiān)持奮斗下來了?？粗鴣砼嘤?xùn)的學(xué)員越來越少，卻絲毫沒有打擊到我的信心。

這兩周的國際注冊對外漢語教師培訓(xùn)主要是以學(xué)員試講為主，在每天都回家著急準(zhǔn)備道具或者不停地寫教案中，雖然很忙碌，但是每天都很充實(shí)，在這樣的集訓(xùn)下，大家稱作得都很快。

寫教案可以分享 但試講中的教學(xué)技術(shù)只有自己才有

通過與組員一起寫教案，一起討論，一起磨合，發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)也都是將心比心的，當(dāng)你越是努力，發(fā)現(xiàn)周圍的人也都會(huì)被你帶動(dòng)，大家寫教案的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常忙到半夜一兩點(diǎn)，但是都沒有人叫累，而是用盡大家的智慧，讓教案不斷地豐富、合理、完善，當(dāng)聽著老師的點(diǎn)評，我們也都認(rèn)真記下，努力改進(jìn)，同時(shí)也會(huì)為老師的表揚(yáng)而欣喜。

寫教案大家可以是分享的，分工合作的，但是真正的試講確實(shí)實(shí)打?qū)嵉?。剛開始我的試講，連我自己都把自己講的一頭霧水，因?yàn)樵谛睦锵牒昧嗽趺粗v，卻沒有真正開口過，是有天壤之別的。

試講對對外漢語教學(xué)技術(shù)的磨練很重要

通過每一組上去試講，通過老師耐心的點(diǎn)評，我也慢慢找到了自己的不足之處，并慢慢改進(jìn)。其實(shí)在試講時(shí)要把語法解釋清楚是很簡單的，只是我們練習(xí)還太少，不夠熟練，或者是我們對于這個(gè)語法的駕駛還停留在表面，未能自己深究一番。所以盡管老師給了我們解釋，引導(dǎo)我們對于語法的認(rèn)知，我想，自己也應(yīng)該多造句子，好好推敲一番，雖說我們是“站在巨人的肩膀上”，但是這樣的捷徑，也應(yīng)該留下自己踏實(shí)的腳印。

另外，對于焦距的使用，我也深刻得到了認(rèn)識，每一個(gè)教具相當(dāng)于一條船，承載著每一個(gè)要教授的語法，教育用得恰如其分，則事半功倍，不然則是逆水行舟。每一個(gè)教具的使用前，我們必須自己好好演練一番，而不要到時(shí)候自己都不知道如何使用了。

結(jié)語：

我相信，這短短的兩周帶給我的并不是生搬硬套的公式，而是一種思維方式，能讓我在未知的領(lǐng)域中游刃有余，迎刃而解，因?yàn)檎嬲膶W(xué)習(xí)并不是到此止步了，而是剛剛才開始，沒有什么東西是可以突飛猛進(jìn)地，而是需要日積月累去掌握的，培訓(xùn)的這兩周，不可能讓我們成熟到像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的對外漢語教師那樣，但是，只要我們掌握了學(xué)習(xí)的竅門，練習(xí)的方法，在不久的日子里，我有信心，成為一名優(yōu)秀的對外漢語老師！

第三篇：對外漢語教師資格證

對外漢語教師資格證

對外漢語教師資格證全稱漢語作為外語教學(xué)能力考試，考試于10月22—23日舉行，中級包括三門：現(xiàn)代漢語、漢語作為外語教學(xué)理論和中國文化基礎(chǔ)知識，三門考試中，除后者考試時(shí)間為60分鐘外，其余兩門考試時(shí)間均為90分鐘。高級包括現(xiàn)代漢語及古代漢語、語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論、中國文化三門，考試時(shí)間均為120分鐘。

2005年對外漢語教師資格考試報(bào)名于8月20日—9月5日進(jìn)行，大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷可報(bào)考。

普通話和英語要達(dá)標(biāo)

考試及格的考生在申報(bào)教師資格時(shí)，普通話和英語水平要達(dá)標(biāo)?？忌ㄟ^考試后申請中、高級證書時(shí)，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時(shí)須符合下列條件之一：

1.國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷證書；2.全國外語水平考試(WSK)成績合格證書；3.教育部大學(xué)英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4.托?？荚嚦煽?00分(含)以上(有效期內(nèi))；5.雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6.國家公共英語等級考試(PETS)四級(含)以上。

考試不可兼報(bào)

考生可以報(bào)考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報(bào)名的，可以委托他人幫助辦理報(bào)名手續(xù)，受委托人在報(bào)名時(shí)需出示報(bào)名人的委托書原件和報(bào)名材料。

考生報(bào)名時(shí)須提交以下材料：

(1)根據(jù)所報(bào)考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學(xué)能力考試報(bào)名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學(xué)本科(含)以上學(xué)歷證書復(fù)印件(報(bào)名時(shí)還須出示學(xué)歷證書原件)。(3)身份證或護(hù)照復(fù)印件(報(bào)名時(shí)還須出示身份證件原件)。(4)附一張制作《準(zhǔn)考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報(bào)名表》上照片相同)。

報(bào)名費(fèi)和考試費(fèi)，(1)報(bào)名費(fèi)50元/人；(2)考試費(fèi)50元/科。

四類人可免試

(一)具有對外漢語教學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時(shí)，免試“語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學(xué)專業(yè)方向研究生學(xué)歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學(xué)歷證書上只注明了二級學(xué)科，須請畢業(yè)院校開具所學(xué)專業(yè)方向?yàn)閷ν鉂h語教學(xué)的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學(xué)專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應(yīng)科目成績。

考試介紹

對外漢語教師資格考試，即改革后的漢語作為外語教學(xué)能力考試。為了應(yīng)對新形勢下對外漢語教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)，中華人民共和國教育部于2004年8月23日頒布19

號令,原對外漢語教師資格考試于2004年10月1號起改為漢語作為外語教學(xué)能力認(rèn)定考試，該考試設(shè)立了初、中、高三個(gè)等級的《漢語作為外語教學(xué)能力證書》，申請?jiān)撟C書的中國和外國公民，經(jīng)認(rèn)定后，將被中華人民共和國教育部漢語作為外語教學(xué)能力認(rèn)定工作委員會(huì)授予相應(yīng)等級的證書，作為其具備該等級漢語作為外語教學(xué)能力及專業(yè)知識的憑證。（注：初級是針對外國人的。高級和中級針對中國人的）

報(bào)名條件

1、具有?？疲ê┮陨蠈W(xué)歷（不限專業(yè)）的人員都可以報(bào)名參加考試。

2、報(bào)名人員須提交以下材料（材料不齊全者不予受理）：

（1）根據(jù)所報(bào)考的級別填寫《20**年漢語作為外語教學(xué)能力考試報(bào)名表》（可從網(wǎng)站下載）一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。

（2）大學(xué)專科（含）以上學(xué)歷證書復(fù)印件（報(bào)名時(shí)還須出示學(xué)歷證書原件）。

（3）身份證或護(hù)照復(fù)印件（報(bào)名時(shí)還須出示身份證件原件）。

（4）附一張制作《準(zhǔn)考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片（須與《報(bào)名表》上照片相同）。

繳納考試報(bào)名費(fèi)和考試費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）報(bào)名費(fèi)50元/人；

（2）考試費(fèi)50元/科。

3、可以報(bào)考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。

4、本人因故不能報(bào)名的，可以委托他人幫助辦理報(bào)名手續(xù)，受委托人在報(bào)名時(shí)需出示報(bào)名人的委托書原件和報(bào)名材料。

考試科目

1、中級考試

（1）現(xiàn)代漢語（90分鐘）

（2）漢語作為外語教學(xué)理論（90分鐘）

（3）中國文化基礎(chǔ)知識（60分鐘）

2、高級考試

（1）現(xiàn)代漢語及古代漢語（120分鐘）

（2）語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論（120分鐘）

（3）中國文化（120分鐘）

考試題型

1.漢語考試

（1）現(xiàn)代漢語（80%）

填空題：8道（共10分）選擇題：8道（共10分）改錯(cuò)題：5道（共30分）

簡答題：5道（共15分）綜合題：5道（共15分）

（2）古代漢語（20%）（注：中級免考）選擇題：5道（每空1分，共5分）

解釋題：5道（每空1分，共5分）標(biāo)點(diǎn)，翻譯題：1道（共10分）

2.語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論（注：語言學(xué)中級免考）

（1）外語教學(xué)理論（80%）

填空題：8道（每空1分，共10分）選擇題：8道（每題1分，共6分）

術(shù)語解釋：4道（每題2分，共8分）簡答、論述題：5道（每題8分，共40分）教案設(shè)計(jì)題：1道（16分）

（2）語言學(xué)（20%）

術(shù)語解釋題：3道（每題2分，共6分）填空題：4道（每空0.5分，共4分）簡答題：2道（每題5分，共10分）

3.中國文化（注：2005年后中國文學(xué)并入中國文化中）

（1）中國文學(xué)（60%）

填空題：15道（每空1分，共15分）選擇題：15道（每空1分，共15分）

術(shù)語解釋題：4道（共10分）論述題：1道（10分）

（2）中國文化（40%）

填空題：10道（每空1分，共10分）選擇題：10道（每空1分，共10分）

術(shù)語解釋題：2道（共10分）論述題：1道（10分）

（注：歷年題型均有小變動(dòng)，以上僅作參考）

證書申請：

考生通過考試后申請中、高級證書時(shí)，須具有《普通話水平等級證書》（二級甲等（含）以上），同時(shí)須符合下列條件之一：外語水平證明原件及復(fù)印件。下列證書可作為外語水平證明，其它外語水平的證明和成績不作為該項(xiàng)認(rèn)定有效材料。

1、2003年（含）以后參加的漢語作為外語教學(xué)能力考試（原對外漢語教師資格考試外語考試）外語考試合格成績（60分（含）以上）

2、國內(nèi)高等院校外國語言文學(xué)專業(yè)本科（含）以上學(xué)歷證書；

3、2005年6月以前的大學(xué)英語四級或六級合格證書；

4、2005年6月以后的新大學(xué)英語四級考試425分（含）以上的成績單；

5、全國外語水平考試（WSK）（含日語、法語、德語、俄語）成績合格證書；

6、全國英語等級考試（PETS）四級（含）以上證書；

7、2004年4月20日（含）以后的500分（含）以上托?？荚嚦煽冏C明或雅思考試5分（含）以上成績證明；

8、日本語能力測試（JLPT）二級或一級合格證；

9、德國大學(xué)語言能力測試（TestDaf）3級或4級或5級（TDN3-5）語言證書；

10、韓國語水平測試（KLT）中級（3級或4級）或高級（5級或6級）合格成績證明。注：1(普通話證書和相關(guān)外語證書需要單獨(dú)考試)，2普通話證書僅作為申報(bào)對外漢語教師資格的必備條件之一，不作考試科目，報(bào)名者自行向所在省、自治區(qū)、直轄市語委咨詢獲取證書的方法。

免試說明：

（一）具有對外漢語教學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷的人員，可免試申請《能力證書（中級）》；申請《能力證書（高級）》時(shí)，免試“語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論”考試科目。

（二）具有對外漢語教學(xué)專業(yè)方向研究生學(xué)歷的人員，可免試申請《能力證書（高級）》。如學(xué)歷證書上只注明了二級學(xué)科，須請畢業(yè)院校開具所學(xué)專業(yè)方向?yàn)閷ν鉂h語教學(xué)的證明。

（三）具有國內(nèi)院校中國語言文學(xué)專業(yè)本科以上（含各等級證書，免試漢語類考試科目）。

（四）參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應(yīng)科目成績。教材教輔

中級考試用書

1、現(xiàn)代漢語

《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社

《現(xiàn)代漢語》，北京大學(xué)中文系，商務(wù)印書館

《實(shí)用現(xiàn)代漢語語法》，劉月華等，商務(wù)印書館

2、漢語作為外語教學(xué)理論

《對外漢語教學(xué)概論（講義）》，呂必松，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）?！度A語教學(xué)講習(xí)》，呂必松，北京語言學(xué)院出版社。

《對外漢語教學(xué)概論》，趙金銘主編，商務(wù)印書館，《對外漢語課堂教學(xué)教案設(shè)計(jì)》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學(xué)出版社，2003。

《對外漢語教學(xué)理論與語言學(xué)科目考試指南》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學(xué)出版社，2003。《對外漢語教學(xué)理論入門》，周小兵、李海鷗主編，中山大學(xué)出版社，2004。

《語言教學(xué)原理》盛炎，重慶出版社

3、中國文化

《中國文化要略》，程裕禎，外語教學(xué)與研究出版社，1998。

《中國文學(xué)史》，章培恒等，復(fù)旦大學(xué)出版社

《中國文化地理概述》，胡兆量等，北京大學(xué)出版社

4、考試大綱

《漢語作為外語教學(xué)能力等級標(biāo)準(zhǔn)及考試大綱》，國家漢辦，北京大學(xué)出版社

高級考試用書

1、現(xiàn)代漢語及古代漢語

《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，《現(xiàn)代漢語》，北京大學(xué)中文系，商務(wù)印書館

《現(xiàn)代漢語通論》，邵敬敏主編，上海教育出版社

《實(shí)用現(xiàn)代漢語語法》，（劉月華等，增訂本）商務(wù)印書館

《古代漢語》（第一、二冊），王力主編，中華書局

2、語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論

《對外漢語教學(xué)概論（講義）》，呂必松，國家漢辦編?。▋?nèi)部資料）。

《對外漢語教學(xué)概論》，趙金銘主編，商務(wù)印書館

《對外漢語教育學(xué)引論》，劉珣，北京語言文化大學(xué)出版社

《對外漢語課堂教學(xué)教案設(shè)計(jì)》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學(xué)出版社

《對外漢語教學(xué)理論與語言學(xué)科目考試指南》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學(xué)出版社，2003?！墩Z言教學(xué)原理》，盛炎，重慶出版社

《對外漢語教學(xué)理論思考》，李泉，教育科學(xué)出版社

《語言學(xué)綱要》，葉蜚聲、徐通鏘，北京大學(xué)出版社

3、中國文化

《中國文化要略》，程裕禎，外語教學(xué)與研究出版社

《中國文化概論》，張岱年等，北京師范大學(xué)出版社

《中國文學(xué)史》，章培恒等，復(fù)旦大學(xué)出版社

《中國文化地理概述》，胡兆量等，北京大學(xué)出版社

4、考試大綱

《漢語作為外語教學(xué)能力考試等級標(biāo)準(zhǔn)及考試大綱》，國家漢辦，北京大學(xué)出版社。

第四篇：對外漢語教師資格證

中國經(jīng)濟(jì)的快速增長、2010年上海世博會(huì)的巨大影響，引發(fā)了新一輪全球“漢語熱”！目前漢語教師在國際上極度匱乏，據(jù)教育部預(yù)測，漢語教師的缺口在500萬以上。一個(gè)擁有國際認(rèn)可的漢語教師資格的人士薪金已達(dá)到了5萬-10萬美元。

“國際注冊漢語教師資格證”是國際認(rèn)證協(xié)會(huì)（IPA）根據(jù)國際上國際漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認(rèn)證。IPA推出的“國際注冊漢語教師職業(yè)資格證書”是被國際100多國家認(rèn)可的，具有權(quán)威性。

“國際注冊漢語教師資格證”代表了當(dāng)今對國際漢語教師認(rèn)證的最高水平，具有廣泛的代表性和國際權(quán)威性。IPA國際職業(yè)資格證書獲得了美國聯(lián)邦政府的全面認(rèn)可，并得到美國國務(wù)卿的簽字。在中國，國際認(rèn)證協(xié)會(huì)獲得了國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可，經(jīng)北京公安局出入境管理處登記備案的合法國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)。IPA證書是中國地區(qū)唯一獲得中國駐美國大使館的全面認(rèn)證，并由中國使領(lǐng)館代表簽字的。憑借IPA證書，可申請獲得中國駐美大使館對證書及學(xué)歷鑒定和中國人事部國家人才網(wǎng)的鑒定，為出國留學(xué)及工作打造“護(hù)身符”。

“國際注冊漢語教師資格證”，是從事國際漢語教師教學(xué)的國際“金卡”，是走向世界的環(huán)球“通行證”。對此證，實(shí)行統(tǒng)一考試。

國際國內(nèi)雙認(rèn)證，迅速提升個(gè)人品牌——就業(yè)、移民、留學(xué)暢通無阻！

長春儒森文化交流中心是國際認(rèn)證協(xié)會(huì)(IPA)在中國吉林長春地區(qū)唯一授權(quán)開展“國際注冊漢語教師資格證”考前培訓(xùn)、組織考務(wù)的合法機(jī)構(gòu)。的授課經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是檢驗(yàn)優(yōu)秀對外漢語老師的唯一標(biāo)準(zhǔn)

報(bào)考證書獲得人事部，勞動(dòng)部，國際認(rèn)證協(xié)會(huì)權(quán)威三方認(rèn)證

國際證書：《IPA國際注冊漢語教師》《領(lǐng)事館認(rèn)證證書》《MG結(jié)業(yè)證明》

國內(nèi)證書：高級證書者可申請《人力資源和社會(huì)保障部入庫證明》

報(bào)名時(shí)請攜帶

1寸彩色照片2張，2寸彩色照片3張。

如果已經(jīng)取得教師資格證和普通話等級證得學(xué)員，請報(bào)名時(shí)攜帶復(fù)印件留底。

學(xué)歷證書復(fù)印件和相關(guān)英語證書。

報(bào)名條件（國際漢語教師）1.最小年齡18歲，高中及以上學(xué)歷； 2.出國留學(xué)人士、為以后出國留學(xué)或就業(yè)做準(zhǔn)備的學(xué)子； 3.有志成為對外漢語教師人士； 4.爭取考研或力爭拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書擴(kuò)大職業(yè)選擇空間的學(xué)子； 5.為增加技能的廣大在校大學(xué)生或高中畢業(yè)生； 6.在國內(nèi)從事外貿(mào)、外事、文化交流和目前三資企業(yè)工作的白領(lǐng)人士； 7.在國內(nèi)的中、小學(xué)從事雙語教學(xué)的在職教師； 8.有對外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但尚未取得證書的老師；

更多IPA介紹請關(guān)注：

第五篇：對外漢語教師資格證

對外漢語教師資格證全稱漢語作為外語教學(xué)能力考試，考試于10月22—23日舉行，中級包括三門：現(xiàn)代漢語、漢語作為外語教學(xué)理論和中國文化基礎(chǔ)知識，三門考試中，除后者考試時(shí)間為60分鐘外，其余兩門考試時(shí)間均為90分鐘。高級包括現(xiàn)代漢語及古代漢語、語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論、中國文化三門，考試時(shí)間均為120分鐘。

2005年對外漢語教師資格考試報(bào)名于8月20日—9月5日進(jìn)行，大學(xué)專科及以上學(xué)歷可報(bào)考。

普通話和英語要達(dá)標(biāo)

考試及格的考生在申報(bào)教師資格時(shí)，普通話和英語水平要達(dá)標(biāo)。考生通過考試后申請中、高級證書時(shí)，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時(shí)須符合下列條件之一：

1.國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷證書；2.全國外語水平考試(WSK)成績合格證書；3.教育部大學(xué)英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4.托福考試成績500分(含)以上(有效期內(nèi))；5.雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6.國家公共英語等級考試(PETS)四級(含)以上。

考試不可兼報(bào)

考生可以報(bào)考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報(bào)名的，可以委托他人幫助辦理報(bào)名手續(xù)，受委托人在報(bào)名時(shí)需出示報(bào)名人的委托書原件和報(bào)名材料。

考生報(bào)名時(shí)須提交以下材料：

(1)根據(jù)所報(bào)考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學(xué)能力考試報(bào)名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學(xué)本科(含)以上學(xué)歷證書復(fù)印件(報(bào)名時(shí)還須出示學(xué)歷證書原件)。(3)身份證或護(hù)照復(fù)印件(報(bào)名時(shí)還須出示身份證件原件)。(4)附一張制作《準(zhǔn)考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報(bào)名表》上照片相同)。

報(bào)名費(fèi)和考試費(fèi)，(1)報(bào)名費(fèi)50元/人；(2)考試費(fèi)50元/科。

四類人可免試

(一)具有對外漢語教學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時(shí)，免試“語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學(xué)專業(yè)方向研究生學(xué)歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學(xué)歷證書上只注明了二級學(xué)科，須請畢業(yè)院校開具所學(xué)專業(yè)方向?yàn)閷ν鉂h語教學(xué)的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學(xué)專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應(yīng)科目成績。

全國各地大城市都可以考試。每年的一月，6月，十月的最后一周考。比如2010年四川就可以在成都考?？荚嚳颇堪ɑA(chǔ)綜合科測試，含現(xiàn)代漢語、中外文化、對外漢語教學(xué)理論；課堂教學(xué)能力測試以及外語測試，由北京師范大學(xué)負(fù)責(zé)出題和閱卷。

考試分為兩個(gè)部分：筆試（現(xiàn)代漢語 中外文化 對外漢語教學(xué)理論）和現(xiàn)場教學(xué)（上臺(tái)教學(xué)10分種講課錄像），每部分滿分：100分，60—69為初級，70---84為中級，85以上為高級，評定標(biāo)準(zhǔn)為你這兩科的分?jǐn)?shù)最低的那一科為準(zhǔn)。例如一個(gè)65，一個(gè)88 那么就以65為評定標(biāo)準(zhǔn)，級別是初級