第一篇:班主任評選總結(jié)
大鄒小學關(guān)于固鎮(zhèn)縣優(yōu)秀班主任評選工作總結(jié)
我校于2018年5月7日接到鄉(xiāng)中心校轉(zhuǎn)發(fā)的固教體辦〔2018〕80號 《關(guān)于開展2017-2018學年度固鎮(zhèn)縣優(yōu)秀班主任評選工作的通知》,根據(jù)文件精神和推薦程序,我校積極開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、評選范圍和對象
根據(jù)固教體辦[2018]80號文件文件精神,將評選的范圍和對象確認為:在我校從事教育教學,曾被評為校級優(yōu)秀班主任,有三年及三年以上班主任工作經(jīng)歷的現(xiàn)任班主任。
2014年以來已獲得縣級以上先進榮譽稱號者一律不再上報。
二、評選條件
熱愛祖國,堅持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),積極推進教育改革和實施素質(zhì)教育,自覺參加繼續(xù)教育,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),教學效果良好,作風正派、團結(jié)同志、專心從教、遵紀守法、模范履行職責,具有良好職業(yè)道德,不搞有償教育,不向?qū)W生亂收費,在以德育人中成績顯著,近3年來年度考核有一年以上評為優(yōu)秀者,并具備下列條件之一:
1.全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,熱愛學生,關(guān)心學生全面成長,教書育人,為人師表,無私奉獻,思想言行堪為學生表率,在培養(yǎng)人才方面成績顯著; 2.認真完成教育教學工作任務(wù),有一定開拓創(chuàng)新精神,在推進基礎(chǔ)教育新課程實驗等教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量及教材建設(shè)方面取得突出成績;
3.認真刻苦鉆研業(yè)務(wù),在教育教學研究、科學研究、技術(shù)推廣等到方面有創(chuàng)造性成果,成效顯著;
4.在學校管理、服務(wù)和學校建設(shè)方面有突出成績。
三、評選主要程序
評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅持實事求是,好中選優(yōu),寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。1、5月7日成立以校長鄒波為組長、蔣松、陳艷艷、鄒小說為成員的評選2017—2018學年度固鎮(zhèn)縣“優(yōu)秀班主任”領(lǐng)導小組。2、5月7日下午召開全校教師會議,傳達和學習固教體辦〔2018〕80號文件。
3、在推薦評選人選時,向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定。
4、由學校全體教師推薦人選,并由學校評選工作領(lǐng)導小組會議確定。
5、為確保評選推薦工作的公正性和透明度,將評審結(jié)果公示3天以接受群眾監(jiān)督。6、5月8日至5月10日在校務(wù)公開欄上公示候選人名單。
7、最后,將我校評出的優(yōu)秀班主任人選相關(guān)資料報送仲興鄉(xiāng)中心校。
四、評審結(jié)果
同意推薦趙彬為優(yōu)秀班主任
仲興鄉(xiāng)大鄒小學
2018年5月10日
第二篇:優(yōu)秀班主任評選總結(jié)
葛寨鄉(xiāng)中心學校
2013年市、縣級優(yōu)秀班主任評選過程報告
伊川縣教育局召開了伊川縣2013年市、縣級優(yōu)秀班主任評選工作專題會議之后,葛寨鄉(xiāng)中心學校迅速召開了班子會議,對于此項工作做了研究部署。會議決定,此次優(yōu)秀班主任評選按照2012—2013學年第一學期期末質(zhì)量檢測各學??己顺煽?yōu)橐罁?jù),將小學市級優(yōu)秀班主任指標1人分配給小學考核第一名葛寨小學,縣級優(yōu)秀班主任指標3人分配給小學考核第二名陡溝小學和煙澗小學;將市級優(yōu)秀班集體指標3人分別分配給考核前三名后村小學、葛寨一中西區(qū)和沙元小學,縣級優(yōu)秀班集體指標2人分別分配給考核第四名葛寨小學、葛寨一中東區(qū)和第五名前村小學。
指標下達給相關(guān)學校后,中心學校專門召開了相關(guān)學校校長會議,會議要求,各學校必須嚴格按照縣教育局要求,公平、公開、公正操作,按照公布評選條件、個人申報、年級組推薦、業(yè)績評比、班子研究、最后公示的程序,嚴格操作,評選出成績突出的同志作為此次優(yōu)秀班主任評選的推薦人,并于3月18日到20日進行了公示。
各學校嚴格按照中心學校要求進行操作,推薦產(chǎn)生了市縣級優(yōu)秀班主任的人選。
葛寨鄉(xiāng)中心學校
二0一三年三月二十一日
第三篇:優(yōu)秀班主任評選總結(jié)
博平鎮(zhèn)毛莊小學優(yōu)秀班主任評選活動總結(jié)
我校在評選本優(yōu)秀教育工作者時,根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際,本著公開、公平、公正的原則,對我校教師工作進行綜合測評比較,按照一定的程序進行評選。在評選過程中,我校首先成立評優(yōu)評模工作領(lǐng)導小組,成員由學校校長及二級班子組成,于2016年4月25日召開領(lǐng)導小組會議,傳達有關(guān)文件精神,提出、討論并確定評選方案后,進行了有序的評選。
評選領(lǐng)導小組名單如下: 組 長:趙榮斌 副組長:秦玉林
成 員:牛翠翠 謝桂燕
耿丁榮 陳秀婷
秦英剛 趙榮昌
其評選方案為:根據(jù)學校制定的德、能、勤、績各方面的考核方案,結(jié)合教師的工作情況進行綜合測評、比較,最后確定人選。
評選結(jié)果:經(jīng)大家共同評議,最后評選出謝桂燕、鄧秀玲、任汝汝三位老師為毛莊小學優(yōu)秀班主任。
所評選出來的人員,評選小組成員一致同意,且此評選結(jié)果通過公示一周后,均無異議。
毛莊小學
2016年4月
第四篇:學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)
學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)
優(yōu)秀班主任評選能有效的促進教師教學的積極性,那么評選工作的總結(jié)應(yīng)該如何總結(jié)呢?接下來小編搜集了學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié),歡迎查看,希望幫助到大家。
學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)一
為了充分調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性,確實提高教師的教育教學水平,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,并結(jié)合我校對教師考核的有關(guān)制度,在學校評選委員會工作領(lǐng)導小組的指導下,對我校XXXX年的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師進行了科學、客觀、公正的評選活動。評選推薦工作現(xiàn)已結(jié)束,并按照民主監(jiān)督原則進行了結(jié)果公示。在此就本次評選推薦工作總結(jié)如下:
評審委員會由學校班子成員、工會主席、人事負責人等7人組成。
在我校從事教育教學、科學研究、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績的教師、教育工作者和教育行政部門的管理人員。重點是教學一線的教師。XXXX年以來受縣級表彰獎勵的人員,一般不再參加本次評選;如確有新的突出貢獻,可準予參評,但要從嚴掌握。
優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評選基本條件是:認真學習鄧小平理論“三個代表”重要思想,熱愛祖國,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,模范遵守國家法律法規(guī),忠誠于人民的教育事業(yè),求真務(wù)實,勇于探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,模范
履行崗位職責,無私奉獻,師德高尚,清正廉潔,遵守計劃生育政策,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師和教育工作者的光榮形象,從事教育工作五年以上,具有相應(yīng)學段教師資格,具備《教師法》規(guī)定的合格學歷,完成繼續(xù)教育任務(wù)。除上述基本條件外,推薦為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵還需分別具備下列條件之一:
(一)優(yōu)秀教育工作者
1、擔任學校中層以上領(lǐng)導干部三年以上,在學校管理、服務(wù)和學校建設(shè)方面成績顯著。
2、全面履行崗位職責,圓滿完成所承擔的各項工作任務(wù)。
3、具有強烈的服務(wù)意識,服務(wù)態(tài)度端正,能夠做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
4、具有較強的團隊協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力。
5、廉潔奉公,作風民主,辦事公道。
(二)優(yōu)秀教師
1、積極實施素質(zhì)教育,熱愛學生,促進學生的全面發(fā)展,在培養(yǎng)人才方面成績突出。
2、高質(zhì)量地完成教育教學工作任務(wù),努力進行教育創(chuàng)新,在教育教學改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量方面成績突出。
3、在教育教學研究方面有論文成果,能夠主動承擔研
究課、公開課、觀摩課、示范課,成績顯著。
4、教育教學成績突出,近三年來的教學成績必須在同類前三分之一位次,近兩教學成績必須位居同類前三名。
評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅持實事求是,好中選優(yōu),寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。
1、在推薦評選人選時,向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定。
2、由各教學部推薦人選,并由黨政聯(lián)席工作會議確定。
3、為確保評選推薦工作的公正性和透明度,將評審結(jié)果公示5天以接受群眾監(jiān)督。
1、同意推薦校長XXX為優(yōu)秀教育工作者;
2、同意推薦招辦主任XXX為優(yōu)秀教師。
學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)二
根據(jù)新余市教育局《關(guān)于認真做好20XX年市優(yōu)秀教師和市先進教育工作者評選推薦工作的通知》,結(jié)合我校實際,根據(jù)我校評優(yōu)評先方案,采取自下而上的辦法,層層審核,現(xiàn)將評選推薦工作情況總結(jié)如下:
經(jīng)過校班子民主討論,推薦何春明同志為市優(yōu)秀教育工作者候選人。何春明同志擔任校長助理職務(wù),主管學校教科研處和高三年級教學管理工作,取得了優(yōu)異的成績。高考成績創(chuàng)歷史最好水平,二本以上上線人數(shù)達166人。特別是在
當年中招只有118人上市一中錄取線的情況下,今年高考應(yīng)屆上二本人數(shù)達112人,其中方嵐列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。
根據(jù)學校教代會通過的評優(yōu)評先方案,首先由高
一、高
二、高三及初中部根據(jù)評選條件分別推選候選人到學校。其中高一年級推選彭軍、李俊均,高二年級推選楊綱東、張德生,高三年級推選李莉香、朱國宏,初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務(wù)會根據(jù)教學業(yè)績、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況,決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人:
1、高三年級英語教師,重點班班主任,工作認真,業(yè)績優(yōu)良,所教班級超額完成學校下達的高考任務(wù)。特別是她所教班級的英語成績在全年級名列前茅。
2、初三年級物理教師,勤奮肯干,所教班級物理成績居年級前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實驗技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績。
3、高二年級數(shù)學教師。工作踏實,任勞任怨,教學成績優(yōu)秀。連續(xù)多年被挑選參加全省高考閱卷工作,并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱號。
4、高一年級政治教師,高一年級主任。工作兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常早出晚歸,為高一年級的教育教學工作無私奉獻。
學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)三
我校接到****教育局
《關(guān)于20XX年教師節(jié)評選表彰工作的通知》以后,認真學習文件精神,結(jié)合我校實際情況,對照通知條件,認真組織評選,具體情況如下:
組長:
副組長:
成員:
1、成立了以***校長為組長的評選領(lǐng)導小組。
2、本著政治堅定、事跡突出、群眾公認、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則,對我校教師進行了量化考評,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。3、8月13日,我校召開教職工大會,對候選人進行民主測評,集體討論,投票表決。經(jīng)評議,***同志完全符合縣優(yōu)秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。4、8月15日-----8月20日,我校將評選結(jié)果進行公示,公示結(jié)果無異議。
同意推薦***同志參評縣優(yōu)秀教師。
學校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)四
我校在評選本優(yōu)秀教育工作者時,根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際,本著公開、公平、公正的原則,對我校教師工作進行綜合測評比較,按照一定的程序進行評選。在評選過程中,我校首先
成立評優(yōu)評模工作領(lǐng)導小組,成員由學校校長及二級班子組成,于20XX年4月25日召開領(lǐng)導小組會議,傳達有關(guān)文件精神,提出、討論并確定評選方案后,進行了有序的評選。
評選領(lǐng)導小組名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
其評選方案為:根據(jù)學校制定的德、能、勤、績各方面的考核方案,結(jié)合教師的工作情況進行綜合測評、比較,最后確定人選。
評選結(jié)果:經(jīng)大家共同評議,最后評選出謝桂燕、鄧秀玲、任汝汝三位老師為毛莊小學優(yōu)秀班主任。
所評選出來的人員,評選小組成員一致同意,且此評選結(jié)果通過公示一周后,均無異議。
第五篇:評選優(yōu)秀班主任材料
評選優(yōu)秀班主任材料
XXX同志擔任班主任工作XX年,期間兼任大隊輔導員XX年,她創(chuàng)造性地開展工作,德育經(jīng)驗豐富。她嚴于律己,言行舉止堪為表率。所帶班級班風正、學風濃,成績高。作為德育工作者,每接一個新班級,她都注重培養(yǎng)班隊干部,共同管理班級,塑造良好班風。她能面向全體學生,以愛澆灌花朵,以自己的言行來影響、感化學生,使孩子們的行為習慣在潛移默化中逐漸形成。通過各種方式和渠道,引導學生開展豐富多彩的活動,使學生生動活潑地全面發(fā)展。重視家訪和心理健康教育,關(guān)注每個學生的思想動態(tài)及學習情況,通過走訪、開家長會、經(jīng)常發(fā)致家長一封信,建立家校聯(lián)系簿等多種形式努力和家長取得溝通與配合。她特別注意安全教育,努力提高家長和孩子的安全意識,消除安全隱患,讓孩子在這個快樂的大家庭中健康幸福地成長。
教師的工作是平凡的,她之所以能將班級工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個“愛”字──對事業(yè)的愛、對孩子的愛。她愛學生,正如她自己所說的那樣:“每當我看到被晨曦沐浴的孩子們背著書包追逐嬉戲時,每當我看到孩子們向我行禮時,我真實地感受到校園里能充分地找到自我的價值,我無怨一輩子當教師?!本褪菓{著她對教育事業(yè)的這股執(zhí)著的愛,她認定了腳下這條路。于是,按照一個好老師的標準嚴格要求自己,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈;用滿腔的熱情點燃學生胸中的“理想之火”;用知識的鑰匙幫助學生打開神秘的科學大門,用踏實的工作為人類靈魂工程師稱號增光著色。“不計物質(zhì)生活清貧寒酸,但求滿園桃李爭奇斗艷。”。把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中,全心全意地為每一位同學服務(wù)。她所帶的班級在XX年和XX年被評為南寧市“先進班集體”。