第一篇：2018年中心小學(xué)管理工作總結(jié)與2018年中藥現(xiàn)代化工作總結(jié)

2018年中心小學(xué)管理工作總結(jié)

目錄

對(duì)學(xué)校的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

二、教學(xué)教研

學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不均衡，公辦和臨時(shí)代課各占一半。針對(duì)這種現(xiàn)狀，以校長(zhǎng)為首的校委會(huì)，深入教學(xué) 潑地進(jìn)行教學(xué)。

五、存在問題

臨時(shí)教師多而工資較低，給管理帶來一些障礙;在教研上，個(gè)別老師還跟不上;在學(xué)校管理上，還存在漏洞。當(dāng)然可能還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

（二）以教學(xué)為中心

我們的校長(zhǎng)把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命。為此，我們始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo)，加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”，即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè)；開展了兩項(xiàng)活動(dòng)。即教研活動(dòng)，教改活動(dòng)；落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃，即國(guó)家課程計(jì)劃；調(diào)整一個(gè)體制，即教學(xué)獎(jiǎng)懲體制；嚴(yán)格三項(xiàng)制度，即考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度；嚴(yán)明一項(xiàng)紀(jì)律，即考試紀(jì)律；培養(yǎng)兩種習(xí)慣，即自覺學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

為搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校著重抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃

我校按照省教委頒布的《課程計(jì)劃》，開齊課程，開足課時(shí)。教師要按教學(xué)大綱和教材進(jìn)行教學(xué)，要把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識(shí)，在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺性“兩操”活動(dòng)納入正常的教學(xué)管理軌道，使活動(dòng)課落到實(shí)處，減輕學(xué)生的心理壓力，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無序到規(guī)范化的要求。

2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，一周一小查，平日隨時(shí)查。查備課，看誰備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

3、積極開展教研教改活動(dòng)

教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路，是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)身邊或外地經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校的校情、學(xué)情，積極探索

出合適的教法。①注意上好每一堂課；②每學(xué)期安排教學(xué)活動(dòng)月；③安排好說課、講課、聽課、評(píng)課、教案及作業(yè)展評(píng)，互相學(xué)習(xí)，共同提高；④要求教師寫心得體會(huì)或教學(xué)論文，教務(wù)處匯編成集。教研、教改活動(dòng)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師教學(xué)、教研的水平。

（三）以安全為重心

安全工作是學(xué)校的頭等大事，必須把它當(dāng)重中之重的工作來抓。這項(xiàng)工作除了制訂制度、簽訂責(zé)任狀之外，還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后，我們的張校長(zhǎng)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn)，集訓(xùn)的首要內(nèi)容就是總結(jié)近兩天與安全有關(guān)的好壞典型，褒優(yōu)貶劣之后，還要領(lǐng)學(xué)生齊讀：“熱愛生命，注意安全！”每一次行政會(huì)、教師會(huì)、師生大會(huì)，我們對(duì)安全工作逢會(huì)必講。每時(shí)每刻，我們有政教處抓安全，值周領(lǐng)導(dǎo)查隱患，少先隊(duì)干部督查量分并作好記載，班主任隨時(shí)處理偶發(fā)事件，門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，杜絕外來干擾。我們校長(zhǎng)要求師生把即將發(fā)生的不安全苗頭或口頭或書面向她反映，然后她雷厲風(fēng)行地解決問題，這就把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，大大降低了學(xué)校的管理成本。另外，在中午放學(xué)后，下午放學(xué)后、學(xué)生就寢后，我們加強(qiáng)了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午，我們行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一隊(duì)人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏，防學(xué)生下水洗澡，防安全事故發(fā)生；數(shù)九寒天的冬日深夜，我們校長(zhǎng)冒著寒冷獨(dú)自在學(xué)生寢室周圍徘徊，防學(xué)生翻墻越壁夜逃外出上網(wǎng)。我們學(xué)校地居“鬧市”，街上游手好閑的小青年常常來校黑我們學(xué)生的錢卡。為了排除外來侵?jǐn)_，確保學(xué)生安全，實(shí)現(xiàn)學(xué)校封閉管理，為“封門”一事，我們的校長(zhǎng)勤苦奔走相告，求索了幾年，寫呈報(bào)、跑政府、求支書、磨嘴皮，歷盡滄桑，終于在本年度封閉了學(xué)校東邊歷年來作為群眾過路道的側(cè)門，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校多年來夢(mèng)寐以求的美好愿望——封閉管理。從而基本上杜絕了令人頭疼的外來干擾。

（四）以克難為樂

在實(shí)施管理的過程中，經(jīng)常會(huì)碰到許多困難。面對(duì)艱難曲折，要具有克難奮進(jìn)、勇往直前的精神。去春，我們教育總支的闞偉書記告訴我們校長(zhǎng)，區(qū)團(tuán)委爭(zhēng)取的“希望工程援建項(xiàng)目”安排給我們學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我們的張校長(zhǎng)一聽到這個(gè)消息，喜出望外，內(nèi)心對(duì)闞書記的安排充滿了感激。然而，爭(zhēng)取這個(gè)項(xiàng)目卻是一個(gè)“馬拉松”式的求索過程。從去年3月15日開始，到現(xiàn)在，校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政幾個(gè)苦苦勞作了一年多，奔波了一年多，求門拜戶了一年多。其間，我們做了大量資料，校長(zhǎng)的手都寫起了泡！我們跑市團(tuán)委、跑區(qū)團(tuán)委、跑區(qū)政府、跑教育局、跑設(shè)計(jì)局、跑競(jìng)標(biāo)局、跑檢測(cè)站、跑監(jiān)理站、跑省團(tuán)委……我們?cè)谶@些部門來回跑，反復(fù)跑，簡(jiǎn)直快跑斷了腿，磨破了嘴！在這艱難的旅程中，經(jīng)常會(huì)遇到“攔路虎”。有時(shí)，一項(xiàng)材料要反復(fù)做幾次，有時(shí)得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖，求人蓋章簽字。最后，在某人手里徹底卡殼，校長(zhǎng)急得真想大哭一場(chǎng)。后來，我們才知道這是某某小學(xué)跑了兩年沒跑到手的項(xiàng)目。人家知難而退了，我們能退縮嗎？我們不能！別人能辦成的事情，我們要能辦成；別人辦不成的事情，我們通過努力也一定要辦成！我們學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，運(yùn)轉(zhuǎn)艱難，百破待修。本學(xué)年我們修路、做圍墻、裝安全網(wǎng)、打地坪、漆黑板、翻修教師宿舍、封門等又負(fù)新債，而且為跑項(xiàng)目花了一定的資金，我們學(xué)校的日子仍然非常艱難！我們必須用不屈不撓的、永不言棄的精神把項(xiàng)目爭(zhēng)取回來！想到這里，我們只好又絞盡腦汁寫“呈報(bào)”，跑政府，求領(lǐng)導(dǎo)，終于迎來了“柳暗花明”！我們的路沒白跑，我們的資料沒白做，我們的汗水沒白流，我們的心血沒白費(fèi)，我們的項(xiàng)目終于成功了！不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見到美麗的彩虹？！我們歷盡艱難，我們堅(jiān)持不懈，我們有始有終，我們克難奮進(jìn)。我們面對(duì)了無數(shù)難題，我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題。我們管事必立，我們辦事必成。

二、愛崗敬業(yè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

學(xué)校發(fā)展，關(guān)鍵在“火車頭”。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，德育為先，教學(xué)為重，學(xué)生至上，全力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新水平。

首先是堅(jiān)持率先垂范。身為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我嚴(yán)格要求自己，真誠(chéng)待人，踏實(shí)工作，力求作表率。工作上，我以校為家，全心投入，事情不論大小都做到件件有安排、有督促、有落實(shí)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。我始終堅(jiān)持搞好學(xué)校工作，須全身心

投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。這三年來，我堅(jiān)守在工作崗位上，接手了全校人數(shù)最多的班級(jí)，每周課時(shí)達(dá)18節(jié)，但我仍做到因材施教，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)學(xué)困生也不放棄。我還努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。人際關(guān)系上，我主動(dòng)關(guān)心教師，特別是外地教師的工作生活，盡自己所能幫助他們解決困難；積極關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)，密切學(xué)校家長(zhǎng)溝通，努力營(yíng)造學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四位一體的相互信任、相互尊重、相互理解的和諧氛圍。工作作風(fēng)上，我時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，始終貫穿于日常工作。

其次是注重德育熏陶。我積極貫徹落實(shí)新“八德”，把德育貫穿于日常教育教學(xué)中，通過深入開展相關(guān)活動(dòng)，力促德育見成效、上層次。今年，我校在中心?！兜茏右?guī)》國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得二等獎(jiǎng)；我校小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》在中心校陽光體育活動(dòng)課間操評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

教學(xué)工作為中心，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。XX年，教育教學(xué)質(zhì)量綜合比位居全中心校 本校實(shí)際，開展了系列相關(guān)校本教研活動(dòng)，促進(jìn)形成相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。我校教師開展公開課，均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的好評(píng)。

三、狠抓校安，確保平安和諧

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我校始終把安全擺在最突出位置，時(shí)刻緊繃安全之弦，做到安全“警鐘長(zhǎng)鳴”。主要做到三個(gè)加強(qiáng)：一是加強(qiáng)安全教育。我堅(jiān)持平時(shí)重視、經(jīng)常教育、天天提醒，通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把安全貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，比如，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透以及用黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面安全教育，提升全校師生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力，確保安全教育工作落到實(shí)處。二是加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)。密切聯(lián)系家長(zhǎng)，溝通安全知識(shí)與情感，高度關(guān)注學(xué)生校內(nèi)外安全，做到防患未然，確保家校平安。三是加強(qiáng)安全管理。為確保安全，我校專門設(shè)立安全監(jiān)督員，密切監(jiān)督學(xué)生在交通、防溺水方面的安全，有效避免安全事故發(fā)生。三年來，我校沒有發(fā)生安全事故。

四、描繪藍(lán)圖，創(chuàng)建美麗校園

我校新校區(qū)正在緊鑼密鼓地建設(shè)中，全校師生期待著夢(mèng)想從圖紙變成現(xiàn)實(shí)，暢想著新校區(qū)未來美麗的模樣?，F(xiàn)在，新校區(qū)已經(jīng)施工近一年了，我堅(jiān)信，未來的新校區(qū)將有著干凈而寬闊的的道路，寬敞明亮的教室，雄厚的師資力量，齊備的教學(xué)設(shè)施，良好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信，莊厝小學(xué)的每一位學(xué)生在環(huán)境優(yōu)美的新校區(qū)將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加積極建設(shè)我們的校園，為母校爭(zhēng)光。

這三年來，通過全校師生的共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，這與上級(jí)教育部門的關(guān)心指導(dǎo)和全校師生的大力支持、齊心努力密不可分。但是同兄弟學(xué)校的同仁相比，我深深感到自己工作中仍存在很多不足，距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見和建議。并給我更多的

指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高，全力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，為我縣教育事業(yè)增輝添彩。

作，因此展現(xiàn)在人們面前的是優(yōu)美的校園、燦爛的笑臉，和諧的氛圍。

（二）以教學(xué)為中心

我們的校長(zhǎng)把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命。為此，我們始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo)，加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”，即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè)；開展了兩項(xiàng)活動(dòng)。即教研活動(dòng)，教改活動(dòng)；落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃，即國(guó)家課程計(jì)劃；調(diào)整一個(gè)體制，即教學(xué)獎(jiǎng)懲體制；嚴(yán)格三項(xiàng)制度，即考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度；嚴(yán)明一項(xiàng)紀(jì)律，即考試紀(jì)律；培養(yǎng)兩種習(xí)慣，即自覺學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

為搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校著重抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃

我校按照省教委頒布的《課程計(jì)劃》，開齊課程，開足課時(shí)。教師要按教學(xué)大綱和教材進(jìn)行教學(xué)，要把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識(shí)，在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺性“兩操”活動(dòng)納入正常的教學(xué)管理軌道，使活動(dòng)課落到實(shí)處，減輕學(xué)生的心理壓力，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無序到規(guī)范化的要求。

2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，一周一小查，平日隨時(shí)查。查備課，看誰備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

3、積極開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)

自全省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)開展以來，我校以“兩項(xiàng)活動(dòng)”為

載體，以加強(qiáng)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力的培養(yǎng)、提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)為目標(biāo)，迅速成立專班、制定方案，廣泛宣傳，通過扎實(shí)有效的推進(jìn)，精心組織，形成了具有我校特色的兩項(xiàng)活動(dòng)管理機(jī)制。在全體老師的辛勤工作下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升，家校關(guān)系也更加融洽了，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在“比教學(xué)”活動(dòng)中，我學(xué)推行三個(gè)“全覆蓋”，即全員覆蓋、全學(xué)科覆蓋、全過程覆蓋。在活動(dòng)中安排了43位教師上匯報(bào)課和示范課，營(yíng)造出了良好的“比教學(xué)”氛圍。在“訪萬家”活動(dòng)中，要求全體教師做到“五個(gè)必進(jìn)”、“三個(gè)必講”、“三個(gè)必訪”和“六個(gè)不準(zhǔn)”，通過扎實(shí)的開展，初步形成了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的良好教育格局。

（三）以安全為重心

安全工作是學(xué)校的頭等大事，必須把它當(dāng)重中之重的工作來抓。這項(xiàng)工作除了制訂制度、簽訂責(zé)任狀之外，還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后，我們的張校長(zhǎng)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn)，集訓(xùn)的首要內(nèi)容就是總結(jié)近兩天與安全有關(guān)的好壞典型，褒優(yōu)貶劣之后，還要領(lǐng)學(xué)生齊讀：“熱愛生命，注意安全！”每一次行政會(huì)、教師會(huì)、師生大會(huì)，我們對(duì)安全工作逢會(huì)必講。每時(shí)每刻，我們有政教處抓安全，值周領(lǐng)導(dǎo)查隱患，少先隊(duì)干部督查量分并作好記載，班主任隨時(shí)處理偶發(fā)事件，門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，杜絕外來干擾。我們校長(zhǎng)要求師生把即將發(fā)生的不安全苗頭或口頭或書面向她反映，然后她雷厲風(fēng)行地解決問題，這就把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，大大降低了學(xué)校的管理成本。另外，在中午放學(xué)后，下午放學(xué)后、學(xué)生就寢后，我們加強(qiáng)了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午，我們行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一隊(duì)人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏，防學(xué)生下水洗澡，防安全事故發(fā)生；數(shù)九寒天的冬日深夜，我們校長(zhǎng)冒著寒冷獨(dú)自在學(xué)生寢室周圍徘徊，防學(xué)生翻墻越壁夜逃外出上網(wǎng)。

（四）堅(jiān)持科學(xué)理財(cái)

我們學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)一直比較艱難。為確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們做到了科學(xué)理財(cái)。我們理財(cái)做到了制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據(jù)財(cái)務(wù)政策，結(jié)合我校實(shí)際，建立健全的財(cái)務(wù)制度，使各項(xiàng)開支有法可依，有據(jù)可查。層次化就是把財(cái)務(wù)工們分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個(gè)層次。規(guī)范化即嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)手續(xù)，每張發(fā)票須有經(jīng)手人、證明人、財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)簽字，還須寫清事由。嚴(yán)禁大吃大喝，決不亂開支，瞎補(bǔ)助，杜絕一切財(cái)務(wù)漏洞，把所有開支壓到最低限度。期末，清理內(nèi)差外欠，進(jìn)行算帳、核帳，將各種帳務(wù)往來結(jié)算得魚清水白，并由民主理財(cái)小組組長(zhǎng)向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)。

(五）努力改善辦學(xué)條件

為了改善辦學(xué)條件，一學(xué)期來，我們部分行政人員在節(jié)假日都沒休息，對(duì)教學(xué)樓、留守中心的校舍進(jìn)行了必要的維修，我們通過努力，新添置課桌椅190套，添置了五個(gè)多媒體教室，添置了打印機(jī)、一體化機(jī)、有線廣播、無線廣播等教育教學(xué)設(shè)施。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、工作、學(xué)習(xí)條件，我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。

（六）打造陽光校園

什么狀態(tài)才是陽光的？我們的答案是：“陽光”是一個(gè)比喻，不僅包含公開、公正、公平、透明的意思，我覺得這里主要是指 “溫暖、多彩、自信、高效”等特性在辦學(xué)過程中的滲透，“陽光校園”就是要使生活、工作、學(xué)習(xí)在其中的師生發(fā)展個(gè)性，體會(huì)溫暖，享受健康成長(zhǎng)。

陽光教育以引導(dǎo)師生形成陽光積極的生活態(tài)度、促進(jìn)師生身心健康和諧發(fā)展為目的。陽光教育的最終目的是使孩子獲得自由、和諧、健康地發(fā)展，具體目標(biāo)則是要使他們做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。

大灶陽光校園，先要有陽光教師

誰愛孩子，孩子就會(huì)愛誰，所以教師陽光，孩子才陽光，校園才陽光。教師心中充滿陽光，就會(huì)把陽光播撒在學(xué)生心坎上。讓每一位教師心中充滿陽光是職業(yè)的需要，更是教育事業(yè)的需要。學(xué)校工作應(yīng)從人文關(guān)懷入手，營(yíng)造一個(gè)和諧、寬松和人性化的管理環(huán)境。

要讓孩子發(fā)展陽光般健康的人格，關(guān)鍵在于教師。沒有教師在工作中的幸福感輻射，學(xué)生不可能在學(xué)校中得到學(xué)習(xí)的樂趣；沒有健康發(fā)展觀的教師，不可能引導(dǎo)學(xué)生向和諧與科學(xué)的方向發(fā)展；沒有健全陽光人格的教師，不可能培養(yǎng)出具有健全陽光人格的學(xué)生。而陽光教師的培養(yǎng)關(guān)鍵在于學(xué)校，而建設(shè)一個(gè)良好的教師群體，關(guān)鍵在學(xué)校的引領(lǐng)。

我們通過舉行

1、我們學(xué)校教師隊(duì)伍嚴(yán)重老化。我們56個(gè)教師中有46人年齡在45-59歲之間，這嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。建議政府教育部門努力提高農(nóng)村教師的工資待遇，分配更多的高素質(zhì)的年輕教師充實(shí)我們的隊(duì)伍。

2、教師下派讓城里學(xué)校既花錢又得罪人，讓鄉(xiāng)下學(xué)校和學(xué)生受害不淺。因此，建議此舉盡快打住，敬請(qǐng)當(dāng)局從此不再?gòu)某抢锵屡山處煹洁l(xiāng)下學(xué)校來！

3、外來干擾、網(wǎng)吧、“老虎機(jī)”等嚴(yán)重侵害了我們學(xué)校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益和身心健康。建議政府及執(zhí)法部門高度重視這些問題，嚴(yán)肅禁止這些不法經(jīng)營(yíng)，還給學(xué)校安寧日子。

4、建議所有學(xué)生家長(zhǎng)不要把育人的責(zé)任全部推給學(xué)校，要重視子女的成人教育，要教育孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、城鄉(xiāng)教師工資、福利待遇差距太大，建議政府、教育共同調(diào)控，努力改善農(nóng)村學(xué)校教學(xué)環(huán)境，不斷提高農(nóng)村教師工資、福利待遇，為促進(jìn)教育公平多做實(shí)事。

最后，我們特別向務(wù)級(jí)政府、各級(jí)部門表示衷心的感謝，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心與支持，感謝各部門對(duì)教育的重視！我們相信，在各級(jí)政府、執(zhí)法部門、教育部門的大力支持下，在學(xué)校行政人員的共同努力下，在全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更好！

XX年12月

政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，我還學(xué)習(xí)一些報(bào)刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。我雖然不是黨員，但我卻以一個(gè)黨員的要求來嚴(yán)格激勵(lì)自己，使自己從思想上先進(jìn)步。另外，我堅(jiān)持依法治教，以教師“五要十不準(zhǔn)”的高要求來要求自己，真取使自己成為一個(gè)家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜歡、校長(zhǎng)賞識(shí)的好教師，這就是我的座右銘。我能和每位老師真誠(chéng)交往，虛心求教。

能：本人雖是師范畢業(yè)，但工作這幾年我一直堅(jiān)持自學(xué)，不斷充實(shí)自己。我還能積極參加一些教研活動(dòng)，經(jīng)常聽一些優(yōu)質(zhì)課，便于自己的進(jìn)步。今年我教五年級(jí)(2)、(3)兩個(gè)班，我能全身心的投入到工作中去，沒有只抓一個(gè)班，而是力爭(zhēng)使兩個(gè)班同時(shí)進(jìn)步。對(duì)于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰學(xué)生，只有真正走進(jìn)學(xué)生，和他們做朋友，學(xué)生才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，總體看來兩個(gè)班學(xué)生成績(jī)還是可以的，對(duì)與學(xué)生能力的培養(yǎng)我是一直進(jìn)行訓(xùn)練好培養(yǎng)的，我想這對(duì)于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成必將有一個(gè)好的影響。我還能有自己的休息時(shí)間開展了五年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些發(fā)散思維訓(xùn)練，目前已有一些效果，我期待這他們能迅速、快速的成長(zhǎng)。

勤：我能準(zhǔn)時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好筆記，我還做好自己的值日工作將辦公室打掃的干干靜靜，我還能做一些力所能及的事情，力爭(zhēng)多做一些實(shí)事。對(duì)于一些教師的困難我力所能及的幫助。

績(jī)：經(jīng)過一段時(shí)間的努力，加上學(xué)生的刻苦精神，終于取得了一些成績(jī)，當(dāng)然還有一些不足，在下學(xué)期里，我會(huì)更加努力的工作，去培養(yǎng)學(xué)生的能力，力爭(zhēng)使學(xué)生蒸蒸日上。

總之，我的工作還存在一定的問題，我會(huì)努力的充實(shí)自己，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

XX小學(xué)安全工作總結(jié)

XX小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) XX小學(xué)教師工作總結(jié) XX年小學(xué)德育工作總結(jié) XX小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2018年中藥現(xiàn)代化工作總結(jié)

一、編制500萬畝中藥材規(guī)劃

XX年原省農(nóng)業(yè)廳科教處承擔(dān)了省科技廳下達(dá)的《**省500萬畝中藥材基地建設(shè)規(guī)劃編制》項(xiàng)目。XX-XX年省科技廳、原省農(nóng)業(yè)廳、省經(jīng)貿(mào)委等有關(guān)部門，組織相關(guān)人員，開展了省內(nèi)、外專項(xiàng)調(diào)研，在此基礎(chǔ)上，組織有關(guān)中藥材專家，編撰完成了《**省500萬畝中藥材基地建設(shè)規(guī)劃編制》初稿，并征求地區(qū)科技部門、農(nóng)業(yè)部門的意見，經(jīng)多次修改后，于今年完成了規(guī)劃編制任務(wù)，并提交省科技廳中藥辦。

二、編制省“十二五”特色農(nóng)業(yè)發(fā)展中藥材規(guī)劃

今年我委印發(fā)了《**省“十二五”特色農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃編制工作方案的通知》，將中藥材規(guī)劃作為特色農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)的子規(guī)化。我委組織相關(guān)專家，在省內(nèi)中藥材主產(chǎn)區(qū)、省外中藥材生產(chǎn)大省進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)專家完成了《**省中藥材發(fā)展規(guī)劃》，提出了我省10個(gè)重點(diǎn)發(fā)展品種，種子種苗基地、生產(chǎn)示范基地、科技支撐體系建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃部署，以及10個(gè)重點(diǎn)發(fā)展品種的具體安排計(jì)劃和實(shí)施方案。

三、專項(xiàng)調(diào)研（省內(nèi)中藥材產(chǎn)區(qū) **）

為順利完成《“十二五”**特色農(nóng)業(yè)中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》編制任務(wù)，今年11月，我委組織委科教處、省農(nóng)科院中藥材研究所及**金實(shí)科技公司等單位同志，就**省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、種植基地建設(shè)情況、**中藥材交易市場(chǎng)情況、中藥材飲片加工企業(yè)、中藥材科研基地及種植協(xié)會(huì)、藥農(nóng)等進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研?；久辶?*中藥材生產(chǎn)現(xiàn)狀，并提出了促進(jìn)我省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工作建議。

四、安排中藥材示范縣項(xiàng)目200萬（**、大方）為促進(jìn)我省優(yōu)勢(shì)中藥材品種的發(fā)展，今年我委集中200

萬元專項(xiàng)資金，分別安排**、大方，重點(diǎn)就半夏、天麻等重點(diǎn)品種的良種推廣、示范基地、示范戶培育和中藥材人才培訓(xùn)。

五、重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)種子種苗建設(shè)

中藥材發(fā)展中，抓好優(yōu)良種子種苗供給，是提高中藥材

質(zhì)量，確保產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。為抓好優(yōu)良種子種苗的供給，今年我委從單獨(dú)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化資金中安排200萬元，用于中藥材優(yōu)良種子種苗生產(chǎn)。其中，安排**市80萬元，用于續(xù)斷、白術(shù)種子種苗生產(chǎn)；安排****縣40萬元，用于太子參種子種苗生產(chǎn)；安排**、大方縣各40萬元，用于半夏種子種苗生產(chǎn)。

六、大力扶持中藥制藥龍頭企業(yè)發(fā)展

XX年我委從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)資金中，安排160萬元對(duì)龍頭企業(yè)中的中藥制藥企業(yè)，在原料基地建設(shè)、貼息貸款、新藥研發(fā)等，以此促進(jìn)我省中藥現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。具體安排貴**天藥業(yè)40萬元，**漢方制藥有限公司20萬元，**同濟(jì)堂制藥有限公司45萬元，**橫霸藥業(yè)有限公司10萬元，**信邦制藥有限公司45萬元。

第二篇：2018年中學(xué)課改工作總結(jié)與2018年中藥現(xiàn)代化工作總結(jié)

2018年中學(xué)課改工作總結(jié)

目錄

做了以下工作：

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課改的要求。

以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，明確新課程觀念，把握新教材特點(diǎn)，立足課堂，積極探索新的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。除積極參加縣教委組織的各種課改培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流外，我校自己利用網(wǎng)絡(luò)、利用圖書加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，使教師對(duì)新課程有足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)新課改作好充分的思想和理論上的準(zhǔn)備，在如何對(duì)待新課程上，如何對(duì)待新課改上，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念。

2、加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師自身素質(zhì)

把教科研作為一個(gè)載體，讓教師在教育科研中，通過“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)-再實(shí)踐”的過程確立正確的教育思想和形成正確的教育觀念，增長(zhǎng)教育教學(xué)能力。

08-09學(xué)，我校主要重新修改和制定了各種新課改的教學(xué)教研制度，確定實(shí)效性課堂為課堂模式改革的重點(diǎn)；09-10學(xué)，我校主要以導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范撰寫和實(shí)效使用為新課改的重點(diǎn)；10-11學(xué)，我們又確定“抓好2+x拓展性課程建設(shè)，創(chuàng)建科技教育特色學(xué)?！睘樾抡n改的拓展和延伸目標(biāo)的課改重點(diǎn)。為達(dá)到這些課改目標(biāo)，我們不斷加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度，分期分批到課改實(shí)驗(yàn)基地如東溪中學(xué)、隆盛中學(xué)、趕水鎮(zhèn)中等觀摩學(xué)習(xí)，組織全部語文教師赴**聽初中語文全國(guó)課堂教學(xué)大賽，組織全員教師進(jìn)行了為期一個(gè)周的ntet學(xué)校自主培訓(xùn)，等等，讓教師盡快提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新課改的要求。

二、新課改，使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚

集體備課早已成為學(xué)校的常規(guī)工作，新課改以來，我校的教學(xué)研究更加活躍，老師們?cè)谶M(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)以外，又進(jìn)行了更多的嘗試，使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚，為新課程的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體效應(yīng)，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，尤其是新教材，鼓勵(lì)創(chuàng)新，加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流與溝通。

改革課堂教學(xué)，備課是主要環(huán)節(jié)，我們力求實(shí)現(xiàn)教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，每周各組的集體備課務(wù)必達(dá)到實(shí)效，切忌形式主義。我們還將行政領(lǐng)導(dǎo)分配到各個(gè)教研組共同參與活動(dòng)，以便進(jìn)行管理、指導(dǎo)和督促。

另外，教研組長(zhǎng)按教材內(nèi)容將重點(diǎn)備課任務(wù)合理分解，落實(shí)到人，排出一學(xué)期的分工一覽表，便于教師明確任務(wù)，提前準(zhǔn)備，確定中心發(fā)言人。參與教師要做好記錄，積極參與討論，發(fā)表獨(dú)到見解。同時(shí)，我們強(qiáng)調(diào)不能機(jī)械地強(qiáng)調(diào)絕對(duì)統(tǒng)一，照搬照教，要發(fā)展教師個(gè)性，創(chuàng)造性，使課堂充滿活力，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)探討中敢為先，爭(zhēng)創(chuàng)先。

2、加強(qiáng)了教師間的教研交流和教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

實(shí)施新課改，特別是推行導(dǎo)學(xué)案后，老師們感觸最深的就是教師之間毫無保留的精誠(chéng)合作。教師的備課是分工負(fù)責(zé)，所備導(dǎo)學(xué)案是年級(jí)公用。其他教師有義務(wù)、有責(zé)任對(duì)個(gè)人設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案提出后意見進(jìn)行優(yōu)化，這就加強(qiáng)了教師間的研究討論，教研深度和廣度得以推進(jìn)深入。這就充分發(fā)揮了教師們的合力，促進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、新課改，使我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力 １、構(gòu)建學(xué)生“實(shí)效性”課堂教學(xué)模式

我們制定的xx中學(xué)課堂教學(xué)流程：導(dǎo)入示標(biāo)，創(chuàng)設(shè)情境；出示材料，交代要求；自主學(xué)習(xí)，完成自測(cè)；組內(nèi)互助，展示成果；教師引導(dǎo)，評(píng)價(jià)矯正。

在這一模式下，我們放手讓學(xué)生學(xué)，讓學(xué)生獲得參與和成功的快樂。也給學(xué)生以壓力，我們每節(jié)課都要明確規(guī)定學(xué)生任務(wù)，估算完成時(shí)間。這樣，學(xué)生有了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有了自主獲得知識(shí)的能力。課堂明顯充滿活力，“滿堂灌”、“填鴨式”基本消滅。

2、導(dǎo)學(xué)案的使用更加規(guī)范、實(shí)效顯著

推行導(dǎo)學(xué)案是我校課改的一個(gè)重點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)案的撰寫是實(shí)效性課堂從教師方面做的備課方面的重大改革。我們充分發(fā)揮集體備課的智慧和力量，按照時(shí)效性課堂的要求規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編寫步驟、字號(hào)、版面等。教師不需要憑借導(dǎo)學(xué)案上課、學(xué)生要按照導(dǎo)學(xué)案的要求完成預(yù)習(xí)、當(dāng)堂練習(xí)等作業(yè)，收到“堂堂清”的效果。

四、新課改，是我們師生進(jìn)步、學(xué)校提升

1、教師的教學(xué)觀念得到更新，能轉(zhuǎn)變課堂的角色，能盡量讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大面積提升。在上學(xué)年期末統(tǒng)考中，各個(gè)年級(jí)均超過縣教委下達(dá)的基礎(chǔ)目標(biāo)。初三年級(jí)完成分在街鎮(zhèn)類20所學(xué)校中由基礎(chǔ)的 正，以致生源流失嚴(yán)重，辦學(xué)越發(fā)艱難。

xx縣xx中學(xué) xx-9-14 級(jí)課改實(shí)施方案》，并要求各教研組、備課組認(rèn)真貫徹落實(shí)。

結(jié)合課改實(shí)踐，撰寫課改論文；用課改理念指導(dǎo)課改實(shí)踐，在課改中升華課必理念。教師們結(jié)合課改實(shí)踐寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，何漢瓊老師寫了《淺談數(shù)學(xué)中幾何推量的教學(xué)》、姜華老師寫了《初中英語教學(xué)要重視朗誦和背誦》、李代翠寫了《九年級(jí)英語復(fù)習(xí)淺談》、張遠(yuǎn)海老師寫了《初中化學(xué)課本知識(shí)質(zhì)疑》、李黎寫了《新課改下教師的四個(gè)轉(zhuǎn)位》，等等。這些論文是從課改實(shí)踐而來，因而有較高的理論價(jià)值，對(duì)后期的課改具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

4、為把課改工作做得更為扎實(shí)有效，學(xué)校引進(jìn)新的教學(xué)模式、教學(xué)理念，組織教師到上海、成都、宣威等地考察學(xué)習(xí)，組織學(xué)校干部到上海建平中學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束回校組織教師再培訓(xùn)。建塑“建平模式”，組織教師到開遠(yuǎn)、建 1 水、石屏、瀘西及個(gè)舊進(jìn)行“建平模式”分類別分科目的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)教師們對(duì)新的教學(xué)模式和教學(xué)理念從感性認(rèn)識(shí)到理信認(rèn)識(shí)都有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

5、結(jié)合課改，教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。“校本課程”的最為重要的一個(gè)理念就是“國(guó)家課程為精品華華就是加強(qiáng)為課改提供保障。開設(shè)專門的課改書架、課改教育教學(xué)期刊專架，課改音像專架等，為教師集體訂閱《走進(jìn)新課程》等課改書籍。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重校本培訓(xùn)與研究

師資培訓(xùn)問題，是搞好課改的關(guān)鍵，為適應(yīng)課改要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，改善教育教學(xué)行為，開展了多元化的校本培訓(xùn)與研究。

1、舉辦專題講座，每個(gè)月末的周五下午或晚上，學(xué)校組織新課改的大型理論學(xué)習(xí)、專題研討活動(dòng)。田校長(zhǎng)做了“新課改對(duì)教師提出新的要求”的報(bào)告，業(yè)

務(wù)校長(zhǎng)談了“新課程背景下的課堂教學(xué)隨想”、“讓我們?cè)诮虒W(xué)反思中成長(zhǎng)”等課改體會(huì)，骨干教師謝穎、何茂瓊等介紹了參與課改的經(jīng)驗(yàn)。

2、教研活動(dòng)是新課改成功的有力保證，通過教研，教師之間才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以達(dá)到集思廣益，全面提高。因此，要加強(qiáng)對(duì)教研組學(xué)習(xí)與研究的領(lǐng)導(dǎo)，從新學(xué)期開始我們把活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容安排特意出現(xiàn)在每周學(xué)?？偟墓ぷ靼才疟砩?，并采取領(lǐng)導(dǎo)包組、檢查活動(dòng)內(nèi)容等措施，糾正了教研活動(dòng)的形式主義傾向。教師們通過多種渠道的學(xué)習(xí)和參與，教學(xué)觀念得到根本的轉(zhuǎn)變和更新，他們摒棄了陳腐的觀念，形成了全新的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀。

3、以課例為載體，進(jìn)行教學(xué)反思。

有研究顯示，無論是在學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚還是較差的學(xué)校，教師新的教學(xué)觀念的來源占 a 去年寒假，學(xué)校給全校教師和學(xué)生布置了同一份作業(yè)，硬筆書法練習(xí)。教師是《課堂之美----從一手好字開始》，學(xué)生是《學(xué)生之美----從一手好字開始》

b 地理教師和英語教師進(jìn)行了板畫、簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)。

三、突出重點(diǎn)，聚焦課堂教學(xué)改革

新課程改革，課堂教學(xué)是最重要的一環(huán)，課堂教學(xué)方式的改革是課改中重中之重的工作，新課程背景下的課堂教學(xué)，成為我們?nèi)９ぷ鞯闹攸c(diǎn)、焦點(diǎn)。要求不僅僅是初一教師，初

二、初三教師也要以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。

1、課堂教學(xué)活動(dòng)異彩紛呈。上學(xué)期舉行的一系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)有：骨干教師學(xué)期初的“示范課”；參加課改實(shí)驗(yàn)的初一級(jí)部每位教師出示了“課改公開課”，新調(diào)入的教師出示了“研究課”。從今年2月份開始，又開始了較高層次的“課改公開課”，現(xiàn)在這一活動(dòng)正在熱火朝天的進(jìn)行中。對(duì)出課的教師有三個(gè)要求：必須上交精品教案；必須試講，要求各備課組參與指導(dǎo)；必須主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)小組聽課。這些課改公開課成了大家共同商討新課堂、新理念、研究新教法的一個(gè)載體，不僅出課的老師課堂教學(xué)行為得到一次洗禮性的改進(jìn)，在設(shè)計(jì)課、聽課、評(píng)課過程中，全組的老師相互啟發(fā)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，共同提高。

我校課改領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組深入到課堂中，跟蹤研究。

2、在課堂上貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，多組織探究、合作、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，老師們?cè)谡n改中有很多體會(huì)、感悟：

課堂設(shè)計(jì)10要素：①創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生自主學(xué)；②讓學(xué)生在做中學(xué)；③讓學(xué)生學(xué)了就用；④讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)；⑤時(shí)刻關(guān)注學(xué)生；⑥開放課堂，盡量與生活相聯(lián)系；⑦注重過程，注重知識(shí)的生成理解；⑧啟迪學(xué)生思維成為課堂主線；⑨多用歸納法，少用演繹法；⑩讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持五個(gè)“要讓”

能讓學(xué)生觀察的，要讓學(xué)生自己觀察； 能讓學(xué)生思考的，要讓學(xué)生自己獨(dú)立思考； 能讓學(xué)生動(dòng)手的，要讓學(xué)生自己動(dòng)手； 能讓學(xué)生表述的，要讓學(xué)生自己表述；

能讓學(xué)生總結(jié)的，要讓學(xué)生自己總結(jié)、推導(dǎo)出結(jié)論，教師絕不能包辦代替 教師在課堂上要盡最大努力讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。做到五個(gè)“進(jìn)”字，微笑進(jìn)課堂，溫暖進(jìn)課堂，趣味進(jìn)課堂，民主進(jìn)課堂，激勵(lì)機(jī)制進(jìn)課堂，課改課堂“七忌”：忌教師滔滔不絕；忌教師包辦；忌把結(jié)論直接告訴學(xué)生；忌讓學(xué)生仿做；忌教師說上句，讓學(xué)生接下句；忌課堂討論不合時(shí)宜，不到位，流于形式；忌師生互動(dòng)遠(yuǎn)離教學(xué)目的。

3、課改搭建促進(jìn)教師發(fā)展的舞臺(tái)，涌現(xiàn)出一批新骨干、課改先鋒，在新課程理念的指導(dǎo)下，實(shí)初的課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生機(jī)。

四、初步嘗試教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改革

我們嘗試改革以往的評(píng)價(jià)方式，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐為原則，進(jìn)行了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)的探索。

以加德納的多元智能理論為指導(dǎo)，嘗試學(xué)生評(píng)價(jià)制度的改革，堅(jiān)持多把尺子衡量學(xué)生，號(hào)召教師從各方面創(chuàng)造條件，讓不同層次、能力的學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。在期末印制的精美的家長(zhǎng)會(huì)材料上，“學(xué)生足跡”這一欄目占了很大的篇幅，三好、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)、優(yōu)秀少年、學(xué)習(xí)優(yōu)異獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)、各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)、文明宿舍等，記錄了同學(xué)們這一學(xué)期的努力和收獲?？傊?，多樣化的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)政策，使同學(xué)們產(chǎn)生了成就感，增強(qiáng)了上進(jìn)心。學(xué)校每學(xué)期出一期《家校同心》，都是以學(xué)生的大幅生活照作為封面，學(xué)生成了我們整個(gè)校園的主角。

教師的工作很難以數(shù)值來評(píng)價(jià)，我們?yōu)槊课唤處熃⒘藗€(gè)人檔案夾，把所有體現(xiàn)教師工作成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況的材料，裝入檔案，突出了對(duì)教師的過程評(píng)價(jià)、行為評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)的新理念。

五、校本課程的初步實(shí)施

制定了《實(shí)驗(yàn)初中校本課程開發(fā)方案》； 上學(xué)期編輯了《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生手冊(cè)》；

本學(xué)期，學(xué)?；I備開發(fā)《實(shí)驗(yàn)初中四會(huì)讀本》等自編教材； 講座類的校本課程開設(shè)了《心理健康教育》；

學(xué)科拓展類課程，如英語、物理、化學(xué)、生物等正在進(jìn)行中，計(jì)劃在假期進(jìn)行教材編輯工作。

六、課改實(shí)施中碰到的困惑

1、有些教師的課堂教學(xué)不能徹底貫徹新課改的指導(dǎo)思想。

2、從近期的聽課情況來看，新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)存在一些誤區(qū)： a 合作性學(xué)習(xí)流于形式而無實(shí)質(zhì)，一是一些討論問題的設(shè)計(jì)過去簡(jiǎn)單，甚至毫無討論與探索的價(jià)值；二是討論時(shí)間太短，學(xué)生還沒有進(jìn)入合作學(xué)習(xí)的狀態(tài)，老師就叫停了。

b 新課程的課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)“對(duì)話”，所以有些學(xué)科的老師整節(jié)課上實(shí)行“滿堂問”，雖然課堂上師生互動(dòng)，但教學(xué)內(nèi)容肢解得支離破碎，問答過于平庸，無啟發(fā)性。

3、很多教師缺乏現(xiàn)代課程觀，總認(rèn)為課程建設(shè)是專家的事，開發(fā)校本課程的積極性不夠。我們要盡快實(shí)施校本課程的開發(fā)方案，引領(lǐng)教師參與課程建設(shè)。

4、關(guān)于對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，我們只是做了一些小小的探討，到底該怎樣更好地對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)，我們

還需進(jìn)一步探討。

學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的做法。在校內(nèi)開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)教師研究新課程的熱情與能力。并規(guī)定每位教師每周至少聽同年級(jí)同科教師1-2節(jié)，并間周在備課組舉行教學(xué)研究課研討活動(dòng)，通過解剖案例來不斷改進(jìn)教法學(xué)法。一年半我們共開展校內(nèi)研究課30節(jié)，同時(shí)，區(qū)級(jí)課改研究課共8節(jié)。其中李欣老師參加區(qū)“創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)，劉英、匡樂逸老師參加區(qū)“新課改案例”競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)。

”

五、課改在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐

在每學(xué)期的課堂教學(xué)中，我校英語教師們認(rèn)真實(shí)踐，努力按課改理念去進(jìn)行教學(xué)。一改傳統(tǒng)的“教師講得津津有味，學(xué)生聽得鴉雀無聲”課堂狀況，教師想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓教師真正成為“平等中的首席”，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的平臺(tái)，課堂氣氛較之以前面目全新，學(xué)生的反映強(qiáng)烈，認(rèn)為老師們的教學(xué)靈活了，生動(dòng)了，有趣了，愿意積極參與師生互動(dòng)。家長(zhǎng)也反映學(xué)生進(jìn)初中后一改小學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高的情況，對(duì)學(xué)習(xí)有了熱情，并主動(dòng)的開展課外各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

六、課改在多彩的活動(dòng)中深入

1、開設(shè)“英語角”，讓學(xué)生與同學(xué)、老師、外教快樂說英語。

2、舉辦英語歌曲欣賞、英語故事會(huì)、英語劇表演等諸多令學(xué)生興趣盎然的趣味英語課，讓學(xué)生快樂學(xué)英語。

3、辦英語板報(bào)。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)獲取英語信息、加工英語信息、交流英語信息，而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)用筆把美麗英語畫出來。

4、精心組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種英語比賽，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不斷品嘗成功。

5、舉辦“快樂英語演示會(huì)”活動(dòng)，為學(xué)生提供展個(gè)性、顯特長(zhǎng)的多彩平臺(tái)。

這些豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊而全新的天地。學(xué)生們通過親身體驗(yàn)獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)，從而大大提高了語言交際能力。他們用活潑潑的英語譯出了一篇篇引人入勝的科技小論文；他們?cè)谌珖?guó)英語奧賽中連年勇奪一、二等大獎(jiǎng)；陳瑜同學(xué)在市“深圖杯”英語短劇主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng)；杜華夏同學(xué)在福田區(qū)首屆中學(xué)生英語演講比賽中獲得 是部分教師的教育觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變，在教學(xué)中仍有“穿新鞋走老路”的表現(xiàn)，同時(shí)面對(duì)程度參差不齊的學(xué)生狀況，如何讓所有學(xué)生都投入到新課程的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生和教師在課改中共同成長(zhǎng)？這還需要我校全組英語老師繼續(xù)探索，在課改“實(shí)驗(yàn)田”精耕細(xì)耘。

“五定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人、定文字總結(jié)），要求教研組組織以課改的專題教研活動(dòng)不少于xxxx，備課組堅(jiān)持間周開展集體備課，研究教材，討論教法和學(xué)法。把通識(shí)性學(xué)習(xí)與學(xué)科性研究有機(jī)結(jié)合，力求將課改教學(xué)做到正確把握，適用有效。同時(shí)，組織英語教師積極參加區(qū)、市組織的各種課改活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的做法。在校內(nèi)開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)教師研究新課程的熱情與能力。并規(guī)定每位教師每周至少聽同年級(jí)同科教師1-2節(jié)，并間周在備課組舉行教學(xué)研究課研討活動(dòng)，通過解剖案例來不斷改進(jìn)教法學(xué)法。一年半我們共開展校內(nèi)研究課30節(jié)，同時(shí)，區(qū)級(jí)課改研究課共8節(jié)。其中李欣老師參加區(qū)“創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)，劉英、匡樂逸老師參加區(qū)“新課改案例”競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)。

三、課改在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐

在每學(xué)期的課堂教學(xué)中，我校英語教師們認(rèn)真實(shí)踐，努力按課改理念去進(jìn)行教學(xué)。一改傳統(tǒng)的“教師講得津津有味，學(xué)生聽得鴉雀無聲”課堂狀況，教師想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓教師真正成為“平等中的首席”，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的平臺(tái)，課堂氣氛較之以前面目全新，學(xué)生的反映強(qiáng)烈，認(rèn)為老師們的教學(xué)靈活了，生動(dòng)了，有趣了，愿意積極參與師生互動(dòng)。家長(zhǎng)也反映學(xué)生進(jìn)初中后一改小學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高的情況，對(duì)學(xué)習(xí)有了熱情，并主動(dòng)的開展課外各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、課改在多彩的活動(dòng)中深入

1、開設(shè)“英語角”，讓學(xué)生與同學(xué)、老師、外教快樂說英語。

2、舉辦英語歌曲欣賞、英語故事會(huì)、英語劇表演等諸多令學(xué)生興趣盎然的趣味英語課，讓學(xué)生快樂學(xué)英語。

3、辦英語板報(bào)。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)獲取英語信息、加工英語信息、交流英語

信息，而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)用筆把美麗英語畫出來。

4、精心組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種英語比賽，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不斷品嘗成功。

5、舉辦“快樂英語演示會(huì)”活動(dòng)，為學(xué)生提供展個(gè)性、顯特長(zhǎng)的多彩平臺(tái)。這些豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊而全新的天地。學(xué)生們通過親身體驗(yàn)獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)，從而大大提高了語言交際能力。他們用活潑潑的英語譯出了一篇篇引人入勝的科技小論文；他們?cè)谌珖?guó)英語奧賽中連年勇奪一、二等大獎(jiǎng)；陳瑜同學(xué)在市“深圖杯”英語短劇主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng)；杜華夏同學(xué)在福田區(qū)首屆中學(xué)生英語演講比賽中獲得 法，對(duì)存在的問題提出了較好的解決措施。課改實(shí)驗(yàn)的思路更加明確，課改實(shí)驗(yàn)的操作更趨科學(xué)，信心更加堅(jiān)定。每學(xué)期末，要求教研組、每個(gè)備課組寫出教學(xué)工作總結(jié)，每位教師寫出教學(xué)總結(jié)；總結(jié)全期教學(xué)進(jìn)行的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處。同時(shí)，每位教師上交優(yōu)秀課改案例、反思及課改論文給校教科室。

我校英語課改工作剛剛起步，只能說取得了一些經(jīng)驗(yàn)，也有一些教訓(xùn)，尤其是部分教師的教育觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變，在教學(xué)中仍有“穿新鞋走老路”的表現(xiàn)，同時(shí)面對(duì)程度參差不齊的學(xué)生狀況，如何讓所有學(xué)生都投入到新課程的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生和教師在課改中共同成長(zhǎng)？這還需要我校全組英語老師繼續(xù)探索，在課改“實(shí)驗(yàn)田”精耕細(xì)耘。

參與教研的積極性，讓校本教研成為解決課改實(shí)際問題、優(yōu)化教學(xué)效果的重要渠道、提升教育質(zhì)量的主要增長(zhǎng)點(diǎn)。

依據(jù)《縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》，進(jìn)一步修訂完善教學(xué)管理規(guī)程，強(qiáng)化備課管理，落實(shí)巡課制度，優(yōu)化評(píng)課方法，建立完善有利于促進(jìn)教師合作的評(píng)價(jià)機(jī)制和管理制度，圍繞教學(xué)效率的提高，研究教法、學(xué)法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)基本環(huán)節(jié)，全力打造高效課堂，教師要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，指導(dǎo)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題，預(yù)設(shè)多種處理和解決問題方法和策略，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。

請(qǐng)留意以下其他相關(guān)內(nèi)容： 西井中學(xué)課改工作總結(jié) 北留智中學(xué)課改工作總結(jié) 賀勝中學(xué)課改工作總結(jié) 青坨營(yíng)中學(xué)課改工作總結(jié) 白茆中學(xué)近三年課改工作總結(jié)

2018年中藥現(xiàn)代化工作總結(jié)

一、編制500萬畝中藥材規(guī)劃

XX年原省農(nóng)業(yè)廳科教處承擔(dān)了省科技廳下達(dá)的《**省500萬畝中藥材基地建設(shè)規(guī)劃編制》項(xiàng)目。XX-XX年省科技廳、原省農(nóng)業(yè)廳、省經(jīng)貿(mào)委等有關(guān)部門，組織相關(guān)人員，開展了省內(nèi)、外專項(xiàng)調(diào)研，在此基礎(chǔ)上，組織有關(guān)中藥材專家，編撰完成了《**省500萬畝中藥材基地建設(shè)規(guī)劃編制》初稿，并征求地區(qū)科技部門、農(nóng)業(yè)部門的意見，經(jīng)多次修改后，于今年完成了規(guī)劃編制任務(wù)，并提交省科技廳中藥辦。

二、編制省“十二五”特色農(nóng)業(yè)發(fā)展中藥材規(guī)劃

今年我委印發(fā)了《**省“十二五”特色農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃編制工作方案的通知》，將中藥材規(guī)劃作為特色農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)的子規(guī)化。我委組織相關(guān)專家，在省內(nèi)中藥材主產(chǎn)區(qū)、省外中藥材生產(chǎn)大省進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)專家完成了《**省中藥材發(fā)展規(guī)劃》，提出了我省10個(gè)重點(diǎn)發(fā)展品種，種子種苗基地、生產(chǎn)示范基地、科技支撐體系建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃部署，以及10個(gè)重點(diǎn)發(fā)展品種的具體安排計(jì)劃和實(shí)施方案。

三、專項(xiàng)調(diào)研（省內(nèi)中藥材產(chǎn)區(qū) **）

為順利完成《“十二五”**特色農(nóng)業(yè)中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》編制任務(wù)，今年11月，我委組織委科教處、省農(nóng)科院中藥材研究所及**金實(shí)科技公司等單位同志，就**省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、種植基地建設(shè)情況、**中藥材交易市場(chǎng)情況、中藥材飲片加工企業(yè)、中藥材科研基地及種植協(xié)會(huì)、藥農(nóng)等進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研?；久辶?*中藥材生產(chǎn)現(xiàn)狀，并提出了促進(jìn)我省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工作建議。

四、安排中藥材示范縣項(xiàng)目200萬（**、大方）為促進(jìn)我省優(yōu)勢(shì)中藥材品種的發(fā)展，今年我委集中200

萬元專項(xiàng)資金，分別安排**、大方，重點(diǎn)就半夏、天麻等重點(diǎn)品種的良種推廣、示范基地、示范戶培育和中藥材人才培訓(xùn)。

五、重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)種子種苗建設(shè)

中藥材發(fā)展中，抓好優(yōu)良種子種苗供給，是提高中藥材

質(zhì)量，確保產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。為抓好優(yōu)良種子種苗的供給，今年我委從單獨(dú)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化資金中安排200萬元，用于中藥材優(yōu)良種子種苗生產(chǎn)。其中，安排**市80萬元，用于續(xù)斷、白術(shù)種子種苗生產(chǎn)；安排****縣40萬元，用于太子參種子種苗生產(chǎn)；安排**、大方縣各40萬元，用于半夏種子種苗生產(chǎn)。

六、大力扶持中藥制藥龍頭企業(yè)發(fā)展

XX年我委從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)資金中，安排160萬元對(duì)龍頭企業(yè)中的中藥制藥企業(yè)，在原料基地建設(shè)、貼息貸款、新藥研發(fā)等，以此促進(jìn)我省中藥現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。具體安排貴**天藥業(yè)40萬元，**漢方制藥有限公司20萬元，**同濟(jì)堂制藥有限公司45萬元，**橫霸藥業(yè)有限公司10萬元，**信邦制藥有限公司45萬元。

第三篇：中藥現(xiàn)代化與藥用植物栽培

中藥現(xiàn)代化與藥用植物栽培

程惠珍（中國(guó)醫(yī)科院藥植所)

一、藥用植物栽培的概念及意義

二、藥用植物栽培的特點(diǎn)

三、中藥材生產(chǎn)面臨的問題及應(yīng)采取的戰(zhàn)略

四、對(duì)本學(xué)科中、近期重點(diǎn)研究領(lǐng)域的設(shè)想

一、藥用植物栽培的概念及意義

1.藥用植物和藥用植物栽培學(xué) 藥用植物(medicinal herbs)含有生物活性成分，是中醫(yī)中藥的物質(zhì)基礎(chǔ)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，用途日益擴(kuò)大。藥用植物栽培學(xué)(principle medicinal crop production)研究藥用植物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，產(chǎn)量、質(zhì)量構(gòu)成因素及其與環(huán)境條件相適應(yīng)的調(diào)控途徑，以其理論和技術(shù)來指導(dǎo)，使作物獲得高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效的一門科學(xué)。

2.藥用植物栽培是保護(hù)、擴(kuò)大、再生產(chǎn)藥用植物資源的最有效手段 1992年，聯(lián)合國(guó)召開的“世界環(huán)境與發(fā)展”會(huì)議上通過的《21世紀(jì)議程》文件，其核心是強(qiáng)調(diào)環(huán)境與發(fā)展的可持續(xù)性，即在保護(hù)環(huán)境和生態(tài)不受破壞、資源可永續(xù)利用的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家共同面臨的迫切課題。英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》1997年1月27日發(fā)表題為“聯(lián)合國(guó)就世界資源使用情況發(fā)出警告”，世界對(duì)自然資源的消耗速度超過自然資能再生產(chǎn)的速度，呼吁懸崖勒馬扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化。保護(hù)生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展成為21世紀(jì)全人類共同的中心問題。

藥用植物引種栽培是中藥資源保護(hù)、擴(kuò)大、再生最有效手段，也是目前生產(chǎn)的主要方法。我國(guó)可供藥用的植物已鑒定的有9000多種，其中常用的500多種，需求量大，主要依靠栽培的200多種，年產(chǎn)量約2.5億公斤，占中藥材收購(gòu)量的30%左右。野生引為家種的如天麻、黃芩、細(xì)辛、甘草、五味子、桔梗、半夏、百合、何首烏、山茱萸、梔子、絞股藍(lán)、石斛等；引種國(guó)外的如顛茄、洋地黃、蛔蒿、番紅花、水飛薊、小蔓長(zhǎng)春花，特別是南藥如金雞納，白豆蔻、丁香、馬錢、安息香、古柯、兒茶，過去依賴進(jìn)口，許多已引種成功。我國(guó)的藥用植物無論是品種數(shù)量或是種植規(guī)模均處世界領(lǐng)先。近年來，一些保健藥、強(qiáng)壯滋補(bǔ)藥發(fā)展迅速，這也是祖國(guó)醫(yī)藥之所長(zhǎng)，更是趨于老齡化社會(huì)的需要。由于不合理開發(fā)利用，野生資源消耗過快，如常用中藥材肉蓯蓉、鎖陽、遠(yuǎn)志、冬蟲夏草等，瀕臨絕種的危險(xiǎn)，亟需引為家種。

3.栽培、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)中藥材是保證中藥質(zhì)量的第一關(guān) 中藥現(xiàn)代化的關(guān)鍵是提高產(chǎn)品質(zhì)量和規(guī)范化水平，以穩(wěn)定其療效，這首先取決于中藥材質(zhì)量。許多藥用植物經(jīng)定向栽培，有效成分含量提高，如細(xì)辛；由野生變家種，植株由濕生夏綠性草木變半木生態(tài)型，如薄荷，其薄荷油的含量可提高60倍。

二、藥用植物栽培的特點(diǎn)

1.藥用植物栽培的復(fù)雜性和多樣性 藥用植物品種繁多，生物學(xué)特性各異，因之栽培方法也復(fù)雜多樣：有無菌接種培養(yǎng)、營(yíng)寄生生活的需先培育好寄主植物、有植物與菌物界共生，生長(zhǎng)環(huán)境有高度的抗旱能力的土壤干燥環(huán)境、有要求低溫地區(qū)，有的還應(yīng)創(chuàng)造遮陽光的條件。有的藥用部位不同，繁殖方法也多種多樣，生產(chǎn)周期也是相差很遠(yuǎn)。

2.栽培質(zhì)量與有效成分 栽培更應(yīng)注意藥材的質(zhì)量。有效成分受藥用植物品質(zhì)、栽培技術(shù)、年限、采用部位、采取期、加工方法及貯存條件等影響。另外，很多藥用植物保留著許

多野生狀態(tài)，如種子發(fā)育不整齊，生長(zhǎng)和發(fā)育不整齊，植株間變異大，因此，選育高產(chǎn)、高含量、抗逆力強(qiáng)的種類有很大潛力。

藥用植物在長(zhǎng)期的生存競(jìng)爭(zhēng)及與自然界雙向選擇的過程中，與產(chǎn)地的生態(tài)環(huán)境建立了密切的聯(lián)系。各中藥材有特定的分布區(qū)，不同產(chǎn)地的同一藥材質(zhì)量迥異，成為中藥材的道地性。應(yīng)以發(fā)展道地藥材為主，合理布局及模擬生態(tài)系統(tǒng)，進(jìn)行人工馴化是十分重要的。

三、中藥材生產(chǎn)面臨的問題及應(yīng)采取的戰(zhàn)略

1.多數(shù)中藥材產(chǎn)于老、少、窮地區(qū)，零星分散，經(jīng)營(yíng)規(guī)模仍以家庭小生產(chǎn)占主導(dǎo)地位 地域差異，栽培管理水平不一。中藥要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，首先要逐步走向產(chǎn)業(yè)化，栽培應(yīng)以發(fā)展道地藥材為主，采用規(guī)范化栽培措施，大宗藥材合理布局，建立生產(chǎn)基地。

2.藥材生產(chǎn)帶有盲目性 中藥材的價(jià)格歷來波動(dòng)很大，影響生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。其原因來源于植物，生產(chǎn)周期長(zhǎng)短不一。價(jià)值規(guī)律對(duì)市場(chǎng)調(diào)節(jié)受到季節(jié)和生產(chǎn)周期長(zhǎng)的客觀條件限制，反應(yīng)較為遲緩；又因藥農(nóng)全局意識(shí)差，市場(chǎng)分析能力不強(qiáng)，生產(chǎn)帶有盲目性，造成藥材生產(chǎn)大起大落。為此，必須加強(qiáng)計(jì)劃信息領(lǐng)導(dǎo)，搞好產(chǎn)銷中長(zhǎng)期平衡，加速信息收集與反饋，建立藥材經(jīng)濟(jì)管理理論。

3.藥用植物栽培研究經(jīng)費(fèi)不足 藥用植物栽培學(xué)是處于農(nóng)學(xué)和中藥學(xué)交叉學(xué)科，有關(guān)部門應(yīng)考慮立項(xiàng)招標(biāo)的課題。

4.應(yīng)采取的戰(zhàn)略措施 大力宣傳藥用植物栽培在中藥現(xiàn)代化中的地位和在保護(hù)中藥資源及擴(kuò)大利用中藥資源的作用，引起人們特別是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。打破單位和部門的界限，克服課題低水平的重復(fù)。

四、對(duì)本學(xué)科中、近期重點(diǎn)研究領(lǐng)域的設(shè)想

1.常用藥用植物的規(guī)范化栽培體系建立及重要野生藥用植物的生物學(xué)特性、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的研究 資源開發(fā)利用和資源保護(hù)工作齊頭并進(jìn)，對(duì)藥用植物的生物特性和生態(tài)環(huán)境的研究為野生變家種提供科學(xué)依據(jù)。

2.藥用植物栽培中的生態(tài)學(xué)原理探討 各種藥用植物與其生境之間的相互關(guān)系，揭示近緣類群的成分變化規(guī)律，指導(dǎo)藥材生產(chǎn)合理布局；了解生物學(xué)特性，利用生態(tài)學(xué)原理，建立人工多種群落的高效共生、寄生系統(tǒng)，提高經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效應(yīng)。

3.綠色中藥材栽培技術(shù)的研究 由于長(zhǎng)期使用化學(xué)農(nóng)藥防治，造成農(nóng)藥殘留問題及流水、土壤等環(huán)境污染問題。持續(xù)農(nóng)業(yè)是當(dāng)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，提高環(huán)境質(zhì)量是持續(xù)農(nóng)業(yè)的基本內(nèi)容。綠色中藥材栽培技術(shù)在持續(xù)農(nóng)業(yè)中具有明顯的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。開展以生物防治研究、植物性農(nóng)藥研究為基本手段的無污染新技術(shù)、新方法，前景廣闊。

4.種質(zhì)資源的收集和保存及良種選育研究 種質(zhì)資源是育種的物質(zhì)基礎(chǔ)，尤其是野生親緣植物和古老地方種，具有獨(dú)特優(yōu)良性狀和抗御自然災(zāi)害的特性，是人類寶貴財(cái)富和品種改良的源泉。種質(zhì)資源的收集、保存不僅是遺傳育種的基礎(chǔ)工作，也是資源保護(hù)的重要措施。除系統(tǒng)選育外，生物技術(shù)的應(yīng)用，也是重要的手段(如育出莖尖-16號(hào)地黃新品系已推廣應(yīng)用)。我國(guó)中藥材育種起步較晚，對(duì)選種及良種繁殖任重道遠(yuǎn)。

5.現(xiàn)代生物技術(shù)在中藥材栽培中的應(yīng)用研究 應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)是醫(yī)藥領(lǐng)域最前沿陣地之一，如試管育苗、快速繁殖、脫毒等新技術(shù)培育優(yōu)良品種；通過誘變、雜交，選擇突變體，發(fā)展新品種；應(yīng)用細(xì)胞工程，發(fā)展大規(guī)模的組織培養(yǎng)和細(xì)胞懸浮液培養(yǎng)，生產(chǎn)特定成分；應(yīng)用發(fā)酵工程，發(fā)展真菌類中藥的多糖類產(chǎn)品。中藥材是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)，如與生物技術(shù)結(jié)合，發(fā)展?jié)摿κ呛艽蟮摹Ｄ壳拔覈?guó)研究水平還不高，設(shè)備條件差，技術(shù)力量不足，加上中藥材生產(chǎn)

周期長(zhǎng)，研究難度大，確實(shí)存在不少困難，但利用現(xiàn)代生物技術(shù)，將促進(jìn)中藥材的發(fā)展。

第四篇：中藥現(xiàn)代化考試總結(jié)

中藥現(xiàn)代化考試總結(jié)

中藥現(xiàn)代化總結(jié)

什么是中藥現(xiàn)代化

中藥現(xiàn)代化即指運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，研制、開發(fā)現(xiàn)代中藥，實(shí)現(xiàn)能用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)闡明其藥效物質(zhì)和作用機(jī)制（現(xiàn)代化），能進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)（產(chǎn)業(yè)化），并能為國(guó)際市場(chǎng)所接受、有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代中藥制劑（國(guó)際化）。

2、迄今為止，我國(guó)中藥還沒有真正進(jìn)入國(guó)際醫(yī)藥主流市場(chǎng)。重要的原因是：（1）產(chǎn)品質(zhì)量沒有獲得國(guó)際主流市場(chǎng)的認(rèn)可；（2）在藥效學(xué)和安全性評(píng)價(jià)、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制劑技術(shù)、臨床研究等方面還比較滯后；（3）高效、速效、長(zhǎng)效（三效），體積小、單劑量小、毒副作用?。ㄈ。┮约百A存、攜帶、服用方便（三方便）的優(yōu)質(zhì)大品種不多；

（4）基礎(chǔ)性的科學(xué)研究比較薄弱；

（5）在產(chǎn)業(yè)化的過程中對(duì)現(xiàn)代工程技術(shù)研究應(yīng)用不夠；

（6）在專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范如GLP、GMP、GSP、GCP等實(shí)施方面與國(guó)際先進(jìn)水平差距較大。

3、中藥現(xiàn)代化研究總體目標(biāo): 在繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的方法和手段，按照國(guó)際認(rèn)可的醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，研究開發(fā)能夠正式進(jìn)入國(guó)際醫(yī)藥市場(chǎng)的中藥產(chǎn)品；

初步建立我國(guó)中藥研究開發(fā)和生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，并爭(zhēng)取使之成為國(guó)際傳統(tǒng)藥物研究開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；

培育一批跨國(guó)中藥企業(yè)集團(tuán)，增強(qiáng)中藥的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，將我國(guó)中藥在國(guó)際中草藥市場(chǎng)的占有率從目前的3％提高到15％，使其成為我國(guó)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)而推動(dòng)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)向我國(guó)支柱性產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展。中藥現(xiàn)代化目的和意義

1.中藥現(xiàn)代化和國(guó)際化，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有重大的意義。

2.中藥現(xiàn)代化研究和開發(fā)，可以將我國(guó)中醫(yī)藥歷史文獻(xiàn)資源和中藥材資源轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，有利于醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)調(diào)整，增強(qiáng)出口創(chuàng)匯能力，振興我國(guó)民族醫(yī)藥工業(yè)。

3.中藥材規(guī)范化、規(guī)模化種植，有利于帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高農(nóng)民收入，扶助貧困地區(qū)，改善生態(tài)環(huán)境，同時(shí)保證中藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

4.建立國(guó)際認(rèn)可的傳統(tǒng)藥物標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，創(chuàng)制具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)代中藥。

5.開展中醫(yī)藥應(yīng)用基礎(chǔ)研究，通過跨領(lǐng)域聯(lián)合攻關(guān)，帶動(dòng)多學(xué)科的發(fā)展，提高整體創(chuàng)新能力。

5、中藥開發(fā)研究途徑：

一是從單味中藥或植物中提取有效成分（單體化合物）或提取物（有效部位）開發(fā)成新藥。前者是提取有效單體，或再經(jīng)結(jié)構(gòu)修飾，制成一系列的藥物。

二是中藥復(fù)方制劑的二次開發(fā)研究，這是中醫(yī)藥發(fā)展的主流。（主要是對(duì)中藥復(fù)方進(jìn)行藥味的拆分研究，證明其配伍的合理性，或采用總提取物和分提取物，或測(cè)定中藥復(fù)方中的幾個(gè)化學(xué)成分的粗略做法，較少開展藥效學(xué)與化學(xué)成分相結(jié)合的研究。根本問題在于中藥復(fù)方無法說明其藥效的整體性和成分的復(fù)雜性。）

6開展有中藥復(fù)方物質(zhì)基礎(chǔ)和藥效、作用機(jī)理相關(guān)性研究方法

一個(gè)結(jié)合、二個(gè)基本講清、三個(gè)化學(xué)層次、四個(gè)藥理水平

堅(jiān)持化學(xué)成分研究和藥理學(xué)研究相結(jié)合。

基本講清中藥復(fù)方的化學(xué)成分，基本講清中藥復(fù)方的藥效物質(zhì)基礎(chǔ)和作用機(jī)制。

闡明中藥復(fù)方的復(fù)雜性和整體性，有必要在藥物（藥材、復(fù)方）、有效部位和有效成分三個(gè)化學(xué)層次上進(jìn)行高效、現(xiàn)代的分離、分析及鑒定研究。

并結(jié)合整體動(dòng)物試驗(yàn)、組織器官、細(xì)胞亞細(xì)胞及分子生物學(xué)四個(gè)藥理學(xué)水平上的藥效和作用機(jī)理研究。高效植物單體新藥特點(diǎn)

與西藥相比：

1、不同點(diǎn)：天然植物中提取。

2、相同點(diǎn)：同樣是量化了的成分，并且有明確的化學(xué)結(jié)構(gòu)式。

與傳統(tǒng)中成藥相比：

1、不同點(diǎn)：成分量化，化學(xué)結(jié)構(gòu)式明確，成分藥代動(dòng)力學(xué)研究充分，作用機(jī)制清楚。

2、相同點(diǎn)：原料為天然植物藥。

8、中藥注射劑指紋圖譜技術(shù)要求（五固定 三種圖譜）

為了加強(qiáng)中藥注射劑的質(zhì)量管理，確保中藥注射劑的質(zhì)量穩(wěn)定、可控，中藥注射劑在固定中藥材品種、部位、產(chǎn)地、采收期以及加工工藝的前提下，需制定中藥材、有效部位或中間體、注射劑的指紋圖譜。

9、指紋圖譜的定義

是指中藥材或中成藥，經(jīng)適當(dāng)處理后，采取一定的分析手段，得到能夠標(biāo)定該中藥材、中成藥特性的共有峰的圖譜。

運(yùn)用現(xiàn)代分析技術(shù)對(duì)中藥化學(xué)信息以圖形（圖像）的方式進(jìn)行表征并加以描述。（現(xiàn)代分析技術(shù)：光譜、波譜、色譜、核磁共振、X-射線衍射和各種聯(lián)用技術(shù)等）

11、指紋圖譜兩個(gè)基本屬性，即整體性和模糊性。

所謂整體性：是指要把所得指紋圖譜作為一個(gè)整體進(jìn)行考察，而不是孤立地看其中單個(gè)峰的有無，高低來判斷藥材或成藥的質(zhì)量；

所謂模糊性：是指?jìng)€(gè)體樣品本身就存在著差異，難以精確的進(jìn)行測(cè)量，絕大多數(shù)的指紋圖譜本身也存在著模糊性。指紋圖譜研究的兩個(gè)目的(1)對(duì)中藥質(zhì)量控制的補(bǔ)充和提高（理想的指紋圖譜不僅能達(dá)到定性鑒別（因大部分色譜峰可達(dá)基線分離），也可進(jìn)行定量分析。）

(2)控制中間體、成品的一致性，減少批間差異（中藥生產(chǎn)的原藥材，因土壤、氣候等環(huán)境因素及采收加工的不同，實(shí)際使用時(shí)不能保證藥材質(zhì)量的穩(wěn)定，經(jīng)加工提取得到的中間體，每個(gè)批次在成分含量、成分組成及各成分含量比例方面都不能保持一致。）中藥指紋圖譜建立的意義與原則

意義 中藥指紋圖譜將成為研究道地藥材、稀有藥材替代品，以及原藥材真?zhèn)舞b別的依據(jù)。指紋圖譜技術(shù)是在現(xiàn)有的技術(shù)條件下對(duì)中藥材、中成藥進(jìn)行質(zhì)量控制最好的解決辦法。能提供從原藥材的栽培、引種，中成藥生產(chǎn)過程中生產(chǎn)工藝的規(guī)范與優(yōu)化，到產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂提供全方位的質(zhì)量保證。各種能真正反映中藥材、中成藥內(nèi)在質(zhì)量的指紋圖譜的建立，是實(shí)現(xiàn)中藥現(xiàn)代化的關(guān)鍵，是研制開發(fā)“安全、有效、穩(wěn)定、可控”現(xiàn)代中藥的必要手段。原則

系統(tǒng)性:是指指紋圖譜所反映的化學(xué)成分應(yīng)包括中藥所含大部分的種類，或指標(biāo)成分的全部。特征性：是指指紋圖譜中反映的化學(xué)信息（表現(xiàn)為保留時(shí)間或位移值）具有高度的選擇性，能特征地區(qū)分中藥的真?zhèn)闻c優(yōu)劣，成為中藥自身的“化學(xué)條碼”。

重現(xiàn)性：是指建立的指紋圖譜，在規(guī)定的方法和條件下，不同的操作者、不同的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)能作出相同結(jié)果，其誤差應(yīng)在允許的范圍內(nèi)，這樣才能保證指紋圖譜的通用性和實(shí)用性。14 中藥新藥研制思路

1.實(shí)驗(yàn)室──臨床

優(yōu)點(diǎn)：是毒理、藥效、作用機(jī)理比較明確，制劑也比較合理，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)易于控制。

缺點(diǎn)：臨床依據(jù)不夠充分，中醫(yī)藥理論指導(dǎo)不夠。

注意：研制過程中要加強(qiáng)中醫(yī)藥理論的指導(dǎo)。

2.臨床──實(shí)驗(yàn)室──臨床

優(yōu)點(diǎn)：是臨床基礎(chǔ)較好，且以復(fù)方為多。

缺點(diǎn)：藥效物質(zhì)基礎(chǔ)不夠明確，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)難以建立，劑型難以現(xiàn)代化。

注意：選擇合理的藥理模型，處方不宜過大，加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究中藥新藥研制選題的原則

中醫(yī)藥特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)的原則；醫(yī)療需要(社會(huì)效益)的原則；市場(chǎng)需求(經(jīng)濟(jì)效益)的原則，立足創(chuàng)新的原則，（新物質(zhì)，作用效果新，作用機(jī)制新，治療范圍，劑型新，劑量?。?；可行性的原則。

16中藥新藥研制注意的問題

熟悉法規(guī)，明確指導(dǎo)思想；思路清晰，搞好總體設(shè)計(jì)；立足創(chuàng)新，提高科研水平；統(tǒng)一思想，認(rèn)真實(shí)施方案注冊(cè)分類

1、未在國(guó)內(nèi)上市銷售的從植物、動(dòng)物、礦物等物質(zhì)中提取的有效成分及其制劑。(指國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)中未收載的從植物、動(dòng)物、礦物等物質(zhì)中提取得到的天然的單一成份及其制劑，其單一成份的含量應(yīng)當(dāng)占總提取物的90％以上。)

2、新發(fā)現(xiàn)的藥材及其制劑。

3、新的中藥材代用品。

4、藥材新的藥用部位及其制劑。

5、未在國(guó)內(nèi)上市銷售的從植物、動(dòng)物、礦物等物質(zhì)中提取的有效部位及其制劑。(指國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)中未收載的從植物、動(dòng)物、礦物等物質(zhì)中提取的一類或數(shù)類成份組成的有效部位及其制劑，其有效部位含量應(yīng)占提取物的50％以上。未在國(guó)內(nèi)上市銷售的中藥、天然藥物制成的注射劑，主要成分應(yīng)當(dāng)清楚，有效部位的含量應(yīng)占總提取物的70%以上。)

6、未在國(guó)內(nèi)上市銷售的中藥、天然藥物復(fù)方制劑。

6.1 傳統(tǒng)中藥復(fù)方制劑：6.2 現(xiàn)代中藥復(fù)方制劑：6.3 天然藥物復(fù)方制劑：

6.4 中藥、天然藥物和化學(xué)藥品組成的復(fù)方制劑

傳統(tǒng)中藥復(fù)方制劑應(yīng)在傳統(tǒng)醫(yī)藥理論指導(dǎo)下組方，以傳統(tǒng)工藝制成，處方中藥材必須具有法定標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)代中藥復(fù)方制劑應(yīng)在傳統(tǒng)醫(yī)藥理論指導(dǎo)下組方，可以采用非傳統(tǒng)工藝制成。

天然藥物復(fù)方制劑應(yīng)在現(xiàn)代醫(yī)藥理論指導(dǎo)下組方，其適應(yīng)癥用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)術(shù)語表述。

中藥、天然藥物和化學(xué)藥品組成的復(fù)方制劑：包括中藥和化學(xué)藥品，天然藥物和化學(xué)藥品，以及中藥、天然藥物和化學(xué)藥品三者組成的復(fù)方制劑。

7、改變國(guó)內(nèi)己上市銷售中藥、天然藥物給藥途徑的制劑。

8、改變國(guó)內(nèi)己上市銷售中藥、天然藥物劑型的制劑。

9、己有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的中藥、天然藥物。

18、中藥選題的方法

傳統(tǒng)名方選題，名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)選題，民族藥物選題，民間藥物選題，科研項(xiàng)目選題，改變劑型或老藥新用，復(fù)方藥物的有效部位，國(guó)外線索

19指紋圖譜檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)

1．名稱、漢語拼音 按中藥命名原則制定

2．來源： 動(dòng)、植物藥材均應(yīng)固定品種、藥用部位、產(chǎn)地、采收期、產(chǎn)地加工和炮制方法； 礦物藥應(yīng)固定產(chǎn)地和炮制、加工方法。供試品的取樣參照《中國(guó)藥典》2005年版中規(guī)定的中藥材的取樣方法，以保證供試品的代表性和均一性。

3．供試品的制備

4．參照物的制備

制定指紋圖譜必須設(shè)立參照物，應(yīng)根據(jù)供試品中所含成分的性質(zhì)，選擇適宜的對(duì)照品作為參照物； 如果沒有適宜的對(duì)照品，可選擇適宜的內(nèi)標(biāo)物作為參照物。

5．測(cè)定方法

對(duì)于成分復(fù)雜的中藥材，必要時(shí)可以考慮采用多種測(cè)定方法，建立多張指紋圖譜。以色譜方法制定指紋圖譜——所采用的色譜柱、薄層板、試劑、測(cè)定條件等必須固定；以光譜方法制定指紋圖譜，相應(yīng)的測(cè)定條件也必須固定。

20、中藥指紋圖譜研究的關(guān)鍵問題

1.方案設(shè)計(jì)與思路 2.原藥材、中間體及注射劑樣品選擇與收集 3.原藥材、中間體及注射劑的預(yù)處理 4.色譜條件選擇 5.指紋特征選擇

21、液相色譜法指紋圖譜研究的要求

1）柱外效應(yīng)

在使用HPLC儀，應(yīng)使柱外效應(yīng)減至最小，以獲得理想的分析結(jié)果。建議：色譜柱及檢測(cè)器前死體積應(yīng)最小。

2）流動(dòng)相的脫氣

流動(dòng)相使用前必須進(jìn)行脫氣處理，以除去其中溶解的氣體（如O2），防止在洗脫過程中增加基線噪聲、造成熒光猝滅、使柱中固定相發(fā)生降解而改變柱的分離性能。(常用的脫氣方法有離線式脫氣和在線式脫氣)

3）梯度洗脫

梯度洗脫是流動(dòng)相中含有兩種或兩種以上的不同極性的溶劑，在洗脫過程中連續(xù)或間斷改變流動(dòng)相的組成，以調(diào)節(jié)它的極性，使每個(gè)流出的組分獲得最理想的分離效果，并使樣品中的所有組分可在最短的分析時(shí)間內(nèi)，以最佳的分離度獲得圓滿的選擇性分離。(可分為高壓梯度和低壓梯度兩種方式操作。常用低壓)

4）樣品進(jìn)樣

① 停流進(jìn)樣裝置②六通閥進(jìn)樣裝置③自動(dòng)進(jìn)樣器

5）色譜柱 常用C18柱

6）柱溫 不同柱溫下同一成分的保留時(shí)間往往發(fā)生遷移，有時(shí)還影響成分之間的分離效果（建議使用柱溫箱）

7）檢測(cè)器

紫外檢測(cè)器（UVD）應(yīng)用最廣泛，要求分析樣品必須在紫外線區(qū)有吸收

示差折光檢測(cè)器 對(duì)在可見光或紫外光區(qū)無吸收的樣品一般選用。不破壞樣品，但其缺點(diǎn)是對(duì)溫度變化敏感，不能用低梯度洗脫，靈敏度低，不能用于痕量分析

熒光檢測(cè)器（FD）

電化學(xué)檢測(cè)器

二極管陣列檢測(cè)器（DAD）特點(diǎn)是：可進(jìn)行全波長(zhǎng)檢測(cè)，一次進(jìn)樣可以檢測(cè)到樣品中不同吸收波長(zhǎng)下的所有組分；光譜分辨率高，可以檢測(cè)色譜的純度；靈敏度高，線性范圍寬，基線躁聲小。

蒸發(fā)（激光）光散射檢測(cè)器（ELSD）可以檢測(cè)揮發(fā)性低于流動(dòng)相的任何樣品，可用于無生色團(tuán)物質(zhì)的檢測(cè)

22．指紋圖譜及技術(shù)參數(shù)

(1)指紋圖譜

采用高效液相色譜法（HPLC）和氣相色譜法（GC）制定指紋圖譜，其指紋圖譜的記錄時(shí)間一般為1小時(shí)；采用薄層掃描（TLCS）來制定指紋圖譜，必須提供從原點(diǎn)至溶劑前沿的圖

譜；采用光譜方法制定指紋圖譜，必須按各種光譜的相應(yīng)規(guī)定提供全譜。根據(jù)10批次以上供試品的檢測(cè)結(jié)果所給出的相關(guān)參數(shù)，制定指紋圖譜。

(2)共有指紋峰的標(biāo)定

應(yīng)根據(jù)10批次以上供試品的檢測(cè)結(jié)果，標(biāo)定中藥材的共有指紋峰。說明標(biāo)定共有指紋峰的理由，并附各批供試品的圖譜。

(3)共有指紋峰面積的比值

應(yīng)根據(jù)10批次以上供試品圖譜中各共有指紋峰面積的比值，計(jì)算平均比值，列出各批供試品的檢測(cè)數(shù)據(jù)。

(4)非共有峰面積

10批次以上供試品圖譜中非共有峰總面積及占總峰面積的百分比，列出各批供試品的檢測(cè)數(shù)據(jù)。

(5)中藥材、有效部位、中間體和注射劑指紋圖譜之間的相關(guān)性

應(yīng)根據(jù)中藥材、有效部位、中間體和注射劑的指紋圖譜，標(biāo)定各指紋圖譜之間的相關(guān)性。

（6）中試產(chǎn)品的指紋圖譜

申報(bào)臨床的中藥注射劑必須提供3批以上中試產(chǎn)品的指紋圖譜，申報(bào)生產(chǎn)的中藥注射劑必須提供10批以上中試產(chǎn)品的指紋圖譜。中藥注射劑指紋圖譜檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)(草案)書 寫格式如何？

(1)中藥材的名稱、來源(2)供試品的制備(3)對(duì)照品溶液或內(nèi)標(biāo)物溶液的制備(4)測(cè)定方法(包括儀器、試劑、測(cè)定條件和測(cè)定方法)(5)指紋圖譜及各項(xiàng)技術(shù)參(6)起草說明(7)有效部位或中間體的指紋圖譜檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)及起草說明。天然藥物活性快速篩選新技術(shù)

基于靶酶的高通量篩選，基于細(xì)胞的高通量篩選，色譜－高通量篩選聯(lián)用技術(shù)，親和色譜與藥物快速篩選，生物芯片與藥物快速篩選，功能蛋白晶體與藥物快速篩選，天然藥物組合化學(xué)庫(kù)與藥物快速篩選。

“表征”是將中藥化學(xué)信息通過色譜圖（液相色譜圖、氣相色譜圖或薄層色譜圖）等方式進(jìn)行表達(dá)；

“描述”是對(duì)指紋圖譜經(jīng)過計(jì)算、分析、比較、評(píng)價(jià)和校驗(yàn)等加以說明。

中藥是指在我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥理論指導(dǎo)下使用的藥用物質(zhì)及其制劑。

天然藥物是指在現(xiàn)代醫(yī)藥理論指導(dǎo)下使用的天然藥用物質(zhì)及其制劑。

GLP《藥物非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范》

GMP《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》

GSP《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》

GCP《藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范》

GAP《中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》

采用各種現(xiàn)代技術(shù)，進(jìn)行中藥復(fù)方化學(xué)體系研究，明確中藥復(fù)方藥效物質(zhì)基礎(chǔ)將是解決中藥現(xiàn)代化的關(guān)鍵問題。是開拓具有創(chuàng)新藥物的新思路、新途徑和新方法。

第五篇：我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化現(xiàn)狀與對(duì)策

改革開放以來，特別是近幾年，我省醫(yī)藥工業(yè)依靠發(fā)揮“加大體制改革與資產(chǎn)重組力度以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求；重點(diǎn)發(fā)展中成藥、飲片和中藥材等中藥產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的多重效益；盤活醫(yī)藥商業(yè)，早日走出江西；重視產(chǎn)品研發(fā)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵性的后發(fā)優(yōu)勢(shì)”，促使醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，我省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)初步形成了一定

規(guī)模的產(chǎn)業(yè)體系，成為我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中一項(xiàng)具有較強(qiáng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和廣闊市場(chǎng)前景的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，被省委、省政府列為省六大支柱產(chǎn)業(yè)之一。2002年、2003年我省醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值分別為億元和億元，增長(zhǎng)速度分別為%和%；其中2002年、2003年中成藥工業(yè)總產(chǎn)值分別為億元和億元，分別占全省醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值的%和%，由此可見，中成藥工業(yè)已經(jīng)成為江西醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，且發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但也應(yīng)該看到，我省中藥產(chǎn)業(yè)占全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的比重還較小，與醫(yī)藥發(fā)達(dá)的省份相比，我省中藥企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和現(xiàn)代化程度等方面都存在較大差距。因此，我省中藥企業(yè)如何在現(xiàn)有發(fā)展水平基礎(chǔ)上，摒棄陳舊的觀念與做法，發(fā)揮好我省在中藥資源、中藥提取、飲片炮制技術(shù)和中成藥產(chǎn)品等方面的比較優(yōu)勢(shì)，充分利用和借鑒現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及現(xiàn)代醫(yī)藥發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過不斷的研究創(chuàng)新，努力提高中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化程度，從而帶動(dòng)整個(gè)醫(yī)藥工業(yè)的超常規(guī)發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥工業(yè)三年翻番的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)江西經(jīng)濟(jì)在中部地區(qū)的崛起顯得尤為重要。下面逐一論述。

一、我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化現(xiàn)狀

我省處亞熱帶地區(qū)，是有名的農(nóng)業(yè)大省，境內(nèi)江河密布，森林覆蓋率高達(dá)60%，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，擁有極為豐富的藥用植物資源。正由于此，江西自古就在利用和挖掘藥材資源，長(zhǎng)時(shí)間采用傳統(tǒng)的手工炮制技術(shù)生產(chǎn)中藥飲片，供人們治病，逐漸形成了具有江西特色的樟幫、建昌幫并名揚(yáng)海內(nèi)外。解放以后，江西中藥產(chǎn)業(yè)從中藥材種植、中藥飲片生產(chǎn)發(fā)展到中藥提取、中成藥制劑生產(chǎn)，并且中成藥生產(chǎn)企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展壯大起來。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)：①我省現(xiàn)已建立中藥材生產(chǎn)基地個(gè)，中藥材種植面積58萬畝，全.省共產(chǎn)中藥材5.5萬噸，在全國(guó)排名第位。②我省中藥提取物基本上是由中成藥企業(yè)自建車間自行生產(chǎn)的，主用于本企業(yè)生產(chǎn)所需，并且提取規(guī)模不夠大，提取技術(shù)不夠高，距產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的要求還有一定的差距；大多數(shù)企業(yè)未開展中藥提取物的成份檢測(cè)和標(biāo)準(zhǔn)制定工作，無知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)品種；從事專業(yè)提取并向市場(chǎng)供應(yīng)中藥提取物的生產(chǎn)企業(yè)基本上沒有。③我省現(xiàn)有中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)21家，基本實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)手工生產(chǎn)向半機(jī)械化生產(chǎn)、機(jī)械化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，飲片質(zhì)量大幅提升，生產(chǎn)效率明顯提高，年生產(chǎn)能力達(dá)2萬噸以上；為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，樟樹市慶仁中藥飲片有限公司、萬安縣濟(jì)順堂中藥飲片有限公司等飲片企業(yè)建造了符合gmp要求的廠房，添置了先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備和檢測(cè)儀器，其生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量有了大幅躍升，為本企業(yè)實(shí)現(xiàn)飲片產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。④我省現(xiàn)有中成藥工業(yè)企業(yè)家，2002年、2003年工業(yè)總產(chǎn)值分別以%和%的速度增長(zhǎng)，保持了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，在國(guó)內(nèi)已具有相當(dāng)?shù)纳a(chǎn)規(guī)模和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，工業(yè)總產(chǎn)值分別在全國(guó)排名的第位和第位，在中部省份排名分別為位和位。近幾年，我省工業(yè)企業(yè)引進(jìn)醫(yī)藥強(qiáng)省的開拓觀念和成功做法，加快改組、改制速度，充分挖掘?qū)?nèi)對(duì)外開放的潛力和空間，引進(jìn)資金、人才、技術(shù)和管理理念等生產(chǎn)要素，并加大中成藥產(chǎn)品廣告宣傳力度，極力向外擠占營(yíng)銷市場(chǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)了中成藥產(chǎn)業(yè)量的擴(kuò)張和質(zhì)的提升，許多企業(yè)已躍升為強(qiáng)勢(shì)企業(yè)。

二、我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化優(yōu)勢(shì)和存在問題

（一）、我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化優(yōu)勢(shì)

中藥產(chǎn)業(yè)包括中藥材種植業(yè)、中藥提取業(yè)、飲片加工業(yè)和中成藥產(chǎn)業(yè)，四者密不可分。由于中醫(yī)理論和按中醫(yī)理論使用的中藥是我國(guó)獨(dú)有的瑰寶，故由之而形成的中藥產(chǎn)業(yè)是我國(guó)在國(guó)際上最具競(jìng)爭(zhēng)力和最有可能獲得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)；同樣，我省中藥產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)也是最具競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，省委、省政府已決定“把江西建成全國(guó)重要的中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地，中成藥產(chǎn)業(yè)躋身于全國(guó)前三位”，因?yàn)槲沂≈兴幃a(chǎn)業(yè)有著許多的比較優(yōu)勢(shì)。

1、在地理環(huán)境和中藥材資源方面的優(yōu)勢(shì)：我省地處長(zhǎng)江中下游南岸，南北長(zhǎng)620公里，東西寬490公里，屬亞熱帶溫暖濕潤(rùn)氣候，其特點(diǎn)是氣候溫和、雨量充沛、日照充足、無霜期長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來，我省以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主，現(xiàn)代工業(yè)帶來的污染少，優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境孕育了豐富的中藥材資源，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我省境內(nèi)擁有中藥材2000多種，其中藥用植物900多種，道地藥材有江枳殼、江梔子、江香薷、車前子、蔓荊子、廣昌白蓮、廣昌澤瀉、夏天無、草珊瑚等40多種。匯仁集團(tuán)、天施康公司在自建生產(chǎn)基地對(duì)中藥材生產(chǎn)全過程實(shí)施gap管理，制定了中藥材生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程（sop），改進(jìn)了傳統(tǒng)栽培和養(yǎng)植技術(shù)，達(dá)到了自產(chǎn)藥材質(zhì)量、產(chǎn)量明顯提高的目的，為基地中藥材最終獲得生產(chǎn)批文，創(chuàng)立品牌中藥材奠定了基礎(chǔ)。我省培育的中藥材品種多、污染少、富含有效成份、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，為實(shí)現(xiàn)我省中藥提取、飲片加工、中成藥生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化提供了十分優(yōu)越的物質(zhì)條件。

2、在中藥提取方面的優(yōu)勢(shì)：我省中成藥企業(yè)均開展了中藥提取工作，提取設(shè)備配備較全，生產(chǎn)工藝

水平和操作技術(shù)比較成熟，為我省中藥提取產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了設(shè)施、設(shè)備、工藝、技術(shù)、管理方面的基本條件。另外，我省中藥材資源豐富，品種優(yōu)良，也為中藥提取產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；於宋镔|(zhì)基礎(chǔ)。

3、中藥飲片加工方面的優(yōu)勢(shì)：江西藥業(yè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中藥飲片加工業(yè)歷史悠久。自公元202年葛玄在樟樹閣皂山采藥煉丹起，即開創(chuàng)了江西藥業(yè)先河，并逐漸形成了聞名遐邇的樟幫、建昌幫。解放后，我省的中藥飲片企業(yè)逐漸改進(jìn)廠房，添置先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備和檢測(cè)儀器，飲片生產(chǎn)逐步向規(guī)?；F(xiàn)代化靠攏；飲片生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理管理和質(zhì)量管理按gmp要求進(jìn)行，生產(chǎn)工藝按炮制規(guī)范進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程規(guī)范化，產(chǎn)品質(zhì)量控制化，使省產(chǎn)中藥飲片質(zhì)量逐步提高、銷量大幅增長(zhǎng)，并有不少飲片品種出口。中藥飲片是中藥材按一定的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過凈選、切制、炮制等不同工序而制成的配方原料，是中醫(yī)臨床用藥，中成藥生產(chǎn)的重要原料。故飲片質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著中醫(yī)治病的療效和中成藥制劑的品質(zhì)，而炮制技術(shù)決定著飲片的質(zhì)量；正由于我省擁有底蘊(yùn)深厚的樟幫、建昌幫飲片炮制精湛技術(shù)，具有能生產(chǎn)質(zhì)量上乘飲片的比較優(yōu)勢(shì)，故我省的中藥飲片有條件、有實(shí)力“雄霸于”國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)中藥飲片產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化大有希望。

4、中成藥生產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)：由于省委、省政府的重視和扶持，經(jīng)過中成藥企業(yè)多年的開拓進(jìn)取、奮力拼搏，我省中成藥工業(yè)呈現(xiàn)著快速地發(fā)展勢(shì)頭，展現(xiàn)著強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，中成藥工業(yè)總產(chǎn)值多年在全國(guó)排名前10位。我省夏天無、草珊瑚、腸炎寧等中成藥產(chǎn)品富有地方特色，在全國(guó)絕無僅有。我省擁有個(gè)年銷售額上億元的中成藥產(chǎn)品，其中江中健胃消食片和年銷售額在2002年分別為3.2億元和億元，在全國(guó)排名分別為第1位和第位；江中健胃消食片和年銷售額在2003年分別為5.1億元和億元，在全國(guó)排名分別為第1位和第位；同時(shí)我省也是擁有年銷售額超億元中成藥產(chǎn)品數(shù)量最多的省份。我省龍頭企業(yè)匯仁集團(tuán)和江中集團(tuán)更是強(qiáng)者恒強(qiáng)，發(fā)展之勢(shì)銳不可當(dāng)。匯仁集團(tuán)在擴(kuò)大產(chǎn)品銷量的同時(shí)，為保證中藥產(chǎn)品的有效性、安全性及質(zhì)量穩(wěn)定性、均一性，與中藥固體制劑制造技術(shù)國(guó)家工程研究中心合作，在我省率先開展了中藥產(chǎn)品的指紋圖譜研究，經(jīng)對(duì)集團(tuán)產(chǎn)品烏雞白鳳丸、六味地黃丸、女金膠囊、板藍(lán)根沖劑和延年鈣膠囊進(jìn)行檢測(cè)分析，獲取了許多質(zhì)量鑒定方面的技術(shù)參數(shù)，為我省中成藥企業(yè)依靠科技手段，有效控制產(chǎn)品質(zhì)量起到了示范和引導(dǎo)作用。江中集團(tuán)投入巨資建設(shè)了寬闊的gmp廠房，引進(jìn)意大利ima制粒機(jī)、包衣機(jī)和德國(guó)fette高速壓片機(jī)、uhlmann全自動(dòng)鋁塑包裝機(jī)等先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，生產(chǎn)的產(chǎn)品不但質(zhì)量可靠、可控，且生產(chǎn)效率比以前提高了5倍，其產(chǎn)品江中草珊瑚含片總產(chǎn)值2002年、2003年均在1.5億元以上，健胃消食片總產(chǎn)值2002年、2003年分別為3.2億元和5.1億元，充分顯示了其強(qiáng)者風(fēng)范。這兩家企業(yè)沖在行業(yè)隊(duì)伍的最前頭“領(lǐng)跑著”、示范著、拼搏著，誓將引領(lǐng)全省醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)邁向更加輝煌的未來。

（二）、我省中藥產(chǎn)業(yè)存在的問題

1、中藥材種植方面：我省許多中藥材基地尚未開展科學(xué)的中藥材種苗鑒定和標(biāo)準(zhǔn)化育苗基地建設(shè)及優(yōu)良品種的選育工作，有些種苗存在退化現(xiàn)象。在生產(chǎn)第一線的專業(yè)人才匱乏，生產(chǎn)技術(shù)人員以老藥農(nóng)為主，缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)，種植技術(shù)不夠高。中藥材生產(chǎn)管理不夠規(guī)范，特別是一些種植歷史較悠久的道地藥材的生產(chǎn)，與gap的要求有一定差距。栽培中藥材過程中，由于缺乏必要的檢測(cè)儀器設(shè)備，有時(shí)不能有效控制農(nóng)藥殘留量和重金屬含量。

2、中藥提取方面：我省中藥提取基本處于自產(chǎn)自用狀態(tài)，因無對(duì)外供應(yīng)意愿，因而普遍存在生產(chǎn)規(guī)模小、成本高的問題。不少企業(yè)的提取設(shè)備系列化、標(biāo)準(zhǔn)化、配套能力較差，自動(dòng)化水平較低，提取方法簡(jiǎn)單老式，提取效率不夠高。尚未開展普通藥材提取物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定工作，中藥提取物并未像對(duì)待中成藥制劑一樣去重視、一樣朝著產(chǎn)業(yè)化、商品化方向去挖掘和發(fā)展。

3、中藥飲片加工方面：我省大多數(shù)飲片企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模偏小，生產(chǎn)條件較簡(jiǎn)陋，技術(shù)工藝落后，沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，管理粗放；特別是生產(chǎn)設(shè)備很少更新?lián)Q代，生產(chǎn)能力低下，生產(chǎn)成本偏高；著名的樟幫、建昌幫獨(dú)到的炮制技術(shù)優(yōu)勢(shì)未發(fā)揮出來，未充分轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，這些都是制約飲片加工業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。

4、中成藥生產(chǎn)方面：我省大多數(shù)中成藥企業(yè)產(chǎn)品本身科技含量不高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，研究開發(fā)新藥的水平不高；制備技術(shù)大多借鑒化學(xué)藥品的制劑理論和技術(shù)，未形成自己獨(dú)特的新制劑理論體系；機(jī)器設(shè)備以及產(chǎn)品劑型落后；大多數(shù)企業(yè)尚未通過gmp認(rèn)證，未有效運(yùn)用指紋圖譜等先進(jìn)檢測(cè)技術(shù)控制生產(chǎn)全過程制劑質(zhì)量，致使產(chǎn)品質(zhì)量抽驗(yàn)合格率低于全國(guó)平均水平；知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)淡?。黄髽I(yè)國(guó)有成份較高，缺少發(fā)展活力；長(zhǎng)期靠老產(chǎn)品打天下，新產(chǎn)品缺乏后續(xù)跟進(jìn)；除匯仁、江中、天施康、仁和、海爾思等少數(shù)企業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)的商業(yè)流通、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制未發(fā)揮好的作用；政策導(dǎo)向、資金投入、人才隊(duì)伍建設(shè)等軟、硬件設(shè)施發(fā)展滯后。

三、我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)策

由于我省中藥產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)具有較強(qiáng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和廣闊市場(chǎng)前景以及在國(guó)內(nèi)外頗具競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，所以采取多種有效措施，加速推進(jìn)中藥材現(xiàn)代化進(jìn)程，擴(kuò)大其在全省經(jīng)濟(jì)總量中所占比例，對(duì)于調(diào)整我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收，充分發(fā)揮我省在生態(tài)環(huán)境、藥材資源、飲片炮制技術(shù)和中成藥產(chǎn)品等方面的比較優(yōu)勢(shì)，加快江西醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有極其重要的意義。

中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，是把當(dāng)代最新科技、手段、方法、設(shè)備融入中藥的研究、生產(chǎn)、應(yīng)用，并推動(dòng)中藥產(chǎn)業(yè)規(guī)?；F(xiàn)代化，從而發(fā)展、完善中醫(yī)藥的一個(gè)過程。它是一項(xiàng)新的系統(tǒng)工程，只有結(jié)合中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究，從中藥材生產(chǎn)源頭做起，通過政府相關(guān)部門和中藥企業(yè)以及中醫(yī)藥研究機(jī)構(gòu)的密切協(xié)作和共同努力，以達(dá)到中藥材采制理論、生產(chǎn)技術(shù)及其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的現(xiàn)代化，中藥提取理論、生產(chǎn)技術(shù)及其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的現(xiàn)代化，中藥飲片炮制理論、生產(chǎn)技術(shù)及其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的現(xiàn)代化，中成藥制劑理論、生產(chǎn)技術(shù)及其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的現(xiàn)代化，中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化才能實(shí)現(xiàn)。我省是農(nóng)業(yè)大省，勞動(dòng)力成本低廉，要充分利用自身優(yōu)勢(shì)條件，集中資金和人才，加大中藥研究與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)力度，大力引導(dǎo)和培育重點(diǎn)企業(yè)鍛造出以中藥材種植、中藥提取、飲片加工、中成藥生產(chǎn)一體化的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)我省“中成藥產(chǎn)業(yè)躋身于全國(guó)前三位”的目標(biāo)是完全有可能的。為加快實(shí)現(xiàn)我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，結(jié)合我省實(shí)際，我們認(rèn)為，應(yīng)采取以下主要對(duì)策：

1、中藥材種植方面：①各級(jí)政府和有關(guān)部門要高度重視中藥材生產(chǎn)。中藥材種植在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)揮了重要作用，特別是近幾年，中藥材種植的增收效果更加顯著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他糧食作物。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)中藥材種植與農(nóng)民奔小康的關(guān)系，及其在農(nóng)作物調(diào)整中的地位、作用，真正當(dāng)作新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，切實(shí)抓緊抓好。②依靠監(jiān)管、引導(dǎo)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是建議建立由農(nóng)業(yè)或中醫(yī)藥部門牽頭，有供銷、藥監(jiān)、科研等部門參加的聯(lián)席會(huì)議，負(fù)責(zé)對(duì)中藥材生產(chǎn)進(jìn)行行業(yè)規(guī)劃、政策指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，規(guī)范中藥材生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，提供種植技術(shù)、質(zhì)量管理、供求信息、專業(yè)培訓(xùn)、科技咨詢等服務(wù)。二是將中藥材基地化生產(chǎn)與中藥飲片加工企業(yè)的開辦立項(xiàng)結(jié)合起來，規(guī)定新開辦的飲片加工企業(yè)要以規(guī)范化的中藥材生產(chǎn)基地為依托，提高新開辦中藥飲片加工企業(yè)的準(zhǔn)入門檻。③大力發(fā)展gap中藥材的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。以實(shí)施《中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(試行)(gap)》為契機(jī)，新建個(gè)gap藥材基地；積極推廣類似匯仁采用的“中成藥生產(chǎn)企業(yè)+科研+基地+農(nóng)戶”的中藥材種植模式，大力發(fā)展基地藥材生產(chǎn)；下大氣力切實(shí)開展對(duì)gap藥材種植、采制新理論的研究，組織制定相應(yīng)的sop，力求藥材質(zhì)量穩(wěn)定，并依托藥都樟樹等全國(guó)大型中藥材市場(chǎng)，將省產(chǎn)gap藥材推向國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥市場(chǎng)，力促中藥材生產(chǎn)規(guī)劃、種植、管理、科研、質(zhì)量、銷售(出口)一條龍的形成。④開發(fā)道地藥材名牌產(chǎn)品。選擇江枳殼、江梔子等道地藥材優(yōu)良品種在最適宜生長(zhǎng)條件的地域種植，按gap要求規(guī)范化大批量生產(chǎn)，建立科學(xué)合理的采收加工制度，對(duì)其有效成份進(jìn)行研究，在原有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，增加指紋圖譜等檢測(cè)指標(biāo)，在年內(nèi)規(guī)范提高個(gè)道地藥材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)核發(fā)藥品生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)，創(chuàng)出道地藥材名牌產(chǎn)品，為實(shí)現(xiàn)我省中藥材種植的規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化為打下基礎(chǔ)。

2、中藥提取方面：中藥提取物是連接gap與gmp的紐帶，其標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；a(chǎn)是當(dāng)前推進(jìn)中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)的中藥提取物應(yīng)具有使用質(zhì)量穩(wěn)定的gap藥材為原料，采用現(xiàn)代化的提取技術(shù)，按gmp要求進(jìn)行規(guī)范化生產(chǎn)，提取物活性成份含量或指標(biāo)化合物的組成和含量可控、穩(wěn)定等特征，以便得到人們的認(rèn)可、推廣、應(yīng)用。要逐個(gè)品種研究其提取物特別是道地藥材提取物的主要有效成份或組份，并用與國(guó)際水平同步的高效液相色譜法（hplc）、氣相色譜法（gc）、氣質(zhì)聯(lián)用法（gc-ms）等方法進(jìn)行測(cè)定，建立指紋圖譜和含量測(cè)定方法，在年內(nèi)力爭(zhēng)制定個(gè)道地藥材提取物的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)核發(fā)生產(chǎn)批文，然后加以規(guī)模化、商品化，并將單味或復(fù)方提取物作為中間體，供中成藥企業(yè)生產(chǎn)用，逐步達(dá)到中藥提取產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的目的。

3、中藥飲片加工方面：中藥飲片產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化也是實(shí)現(xiàn)中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，中藥飲片生產(chǎn)應(yīng)在gmp廠房?jī)?nèi)、嚴(yán)格按符合gmp要求的中藥飲片生產(chǎn)sop進(jìn)行，使生產(chǎn)的飲片質(zhì)量穩(wěn)定、均一，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；引進(jìn)可控制生產(chǎn)全過程飲片質(zhì)量的先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行規(guī)模化生產(chǎn)，不但可以提高生產(chǎn)能力，降低產(chǎn)品成本，并且能大幅提高飲片質(zhì)量，因而可大大推進(jìn)中藥飲片產(chǎn)業(yè)進(jìn)程；引導(dǎo)飲片企業(yè)生產(chǎn)車間向中藥材產(chǎn)業(yè)基地靠攏，可減少飲片加工工序、往返運(yùn)輸負(fù)擔(dān)、環(huán)境污染，還可有效防止有效成份的丟失，最大限度的提高飲片質(zhì)量，促進(jìn)飲片產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、現(xiàn)代化的發(fā)展，同時(shí)帶動(dòng)我省農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)藥貿(mào)易的整體發(fā)展；取消分散在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品零售藥店、個(gè)體藥農(nóng)自行加工飲片方式，扶持專業(yè)飲片企業(yè)做大做強(qiáng)；飲片企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)與科研院所的合作，開展對(duì)樟幫、建昌幫炮制方法、工藝的研究，篩選出最適合現(xiàn)代化生產(chǎn)的最佳炮制方法，建立科學(xué)工藝技術(shù)參數(shù)，使炮制方法規(guī)范化、工藝過程數(shù)據(jù)化，并力爭(zhēng)在年內(nèi)規(guī)范提高個(gè)道地藥材的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)申請(qǐng)飲片生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)，從而創(chuàng)立具有江西特色的飲片品牌產(chǎn)品。

4、中成藥生產(chǎn)方面：中成藥工業(yè)是我省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重中之重，它的蓬勃發(fā)展，必將帶動(dòng)并促進(jìn)中藥材種植、中藥提取和飲片加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對(duì)于拉動(dòng)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，起著牽一發(fā)而動(dòng)全身的重要作用。要加快實(shí)現(xiàn)我省中成藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，就必須加快企業(yè)的改組、改制步伐，將大量純國(guó)有企業(yè)改制成股份制或民營(yíng)企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力；通過招商引資或?qū)で笈c實(shí)力雄厚的大型企業(yè)合作、重組，或進(jìn)行g(shù)mp改造，提升軟、硬件水平，或引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)前景廣闊的產(chǎn)品，使自己迅速?gòu)?qiáng)大起來；中成藥企業(yè)要加大資金投入，加強(qiáng)與中藥科研院所的合作，開展中成藥新制劑和老產(chǎn)品的二次開發(fā)研究，并將重點(diǎn)放在對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典名方、名醫(yī)驗(yàn)方的研究與開發(fā)上，同時(shí)在傳統(tǒng)的湯、散、丸、酒等劑型基礎(chǔ)上按西藥制劑原理研究開發(fā)出新劑型，在年內(nèi)創(chuàng)出個(gè)適合市場(chǎng)需求的新藥，申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；引進(jìn)先進(jìn)檢測(cè)儀器設(shè)備，開展對(duì)有市場(chǎng)潛力的中成藥產(chǎn)品的指紋圖譜研究，旨在獲取有效成份定性定量分析的重要技術(shù)參數(shù)，在2-3年內(nèi)規(guī)范提高個(gè)中成藥產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，打造江西品牌中成藥產(chǎn)品；引進(jìn)同類設(shè)備中性能最好、能對(duì)生產(chǎn)全過程制劑質(zhì)量進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)控、生產(chǎn)效率高的先進(jìn)設(shè)備投入生產(chǎn)，促使企業(yè)盡快達(dá)到“制劑生產(chǎn)規(guī)?；?、生產(chǎn)管理規(guī)范化、產(chǎn)品質(zhì)量均一化”，形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)，提升產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)度，使企業(yè)迅速做強(qiáng)做大，從而加快中成藥產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程；推廣匯仁集團(tuán)、江中集團(tuán)的成功營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，幫助其他中成藥企業(yè)做大現(xiàn)有中成藥產(chǎn)品，或利用優(yōu)勢(shì)企業(yè)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，采取多種方式的合作，做大本企業(yè)的品種；花重金聘用新藥研發(fā)和市場(chǎng)營(yíng)銷高級(jí)人才，給予優(yōu)厚待遇，以機(jī)制、事業(yè)、感情留住人才，使企業(yè)能保持強(qiáng)盛不衰；藥監(jiān)部門要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把促進(jìn)藥業(yè)的發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，樹立“沒有醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，藥監(jiān)部門就沒有作為”的思想，整頓和規(guī)范藥品市場(chǎng)秩序，扶正祛邪，營(yíng)造有利于企業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境，并充分發(fā)揮好藥監(jiān)部門的引導(dǎo)和服務(wù)功能，推動(dòng)我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的快速實(shí)現(xiàn)；政府引導(dǎo)和扶持搭建以匯仁集團(tuán)、江中集團(tuán)等重點(diǎn)中成藥企業(yè)為龍頭，覆蓋中藥材種植、中藥提取、飲片加工和中成藥生產(chǎn)的中藥產(chǎn)業(yè)鏈平臺(tái)，拉動(dòng)全省中藥各產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展，以加速實(shí)現(xiàn)我省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。

為加快我國(guó)中藥產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、規(guī)范化、現(xiàn)代化發(fā)展步伐，提升我國(guó)中藥產(chǎn)業(yè)的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，國(guó)家于2002年11月發(fā)出了“關(guān)于中藥現(xiàn)代化發(fā)展綱要的通知”，提出了“加強(qiáng)科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新，推進(jìn)中藥現(xiàn)代化”的要求。我省也于2003年10月制定了今后五年中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)：“抓好中藥基地建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展中藥飲片、中藥材gap種植、中藥標(biāo)準(zhǔn)提取物、中成藥等，進(jìn)一步擴(kuò)大我省知名品牌的市場(chǎng)占有率。加快我省中藥產(chǎn)業(yè)化體系建設(shè)，爭(zhēng)取經(jīng)過5年左右的努力，把江西建成全國(guó)重要的中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地，中成藥產(chǎn)業(yè)躋身于全國(guó)前三位”。宏偉的目標(biāo)已經(jīng)確定，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們藥監(jiān)與中藥企業(yè)一道，在“三個(gè)代表”重要思想的指引下，在省委、省政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，乘著十六大和十六屆三中全會(huì)的東風(fēng)，以發(fā)展江西中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化為已任，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，走科技興省、科技興藥之路，團(tuán)結(jié)一致，群策群力，為使我省中藥產(chǎn)業(yè)盡快達(dá)到現(xiàn)代化，確保省委、省政府提出的醫(yī)藥工業(yè)三年翻番和到2007年再翻一番的發(fā)展目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。