第一篇：芒市法帕中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

芒市法帕中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

芒市法帕中學(xué)是一所由傣族、漢族、德昂族、景頗族等多民族組成的學(xué)校。一年來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)工作，把維護(hù)安定局面，搞好民族團(tuán)結(jié)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校師生已形成這樣的共識：搞好民族團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。正是由于這種共識，學(xué)校始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)放在重中之重的位置，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)等多種形式，使民族團(tuán)結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。

一、加強(qiáng)對學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)工作，始終把民族團(tuán)結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。以校政教處、德育處牽頭召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會，校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)，精心組織安排、部署，做好民族團(tuán)結(jié)教育月的工作。

二、以學(xué)習(xí)胡總書記“科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想教育，進(jìn)一步認(rèn)識到在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中促進(jìn)學(xué)校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場，也是民族工作的根本目標(biāo)。在我國，正確認(rèn)識和處理好民族問題，做好民族工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了促進(jìn)各民族的共同繁榮。邊疆德宏州是多民族地區(qū)，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)，促進(jìn)各民族的共同繁榮，必須有各民族的團(tuán)結(jié)做保證，這是邊疆的大局，是做好一切工作的前提和根本保證。學(xué)校校長楊家鼎同志號召全校師生全體黨員積極投身于這一活動中，做到人人參與，人人做民族團(tuán)結(jié)工作，人人為民

族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。

三、積極開展形式多樣，內(nèi)容新穎的民族活動。校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育月活動，把它做為推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。從制訂計(jì)劃到具體實(shí)施，校黨政領(lǐng)導(dǎo)都親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與，親自督促落實(shí)每項(xiàng)活動，使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動有章有序。

1、五月上旬，各班出民族團(tuán)結(jié)專題板報(bào)24塊，團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)《民族政策常識》。

2、五月下旬，舉辦校內(nèi)教職工和家長座談會，自查民族團(tuán)結(jié)教育活動開展情況，并廣泛征求 民族教師、民族同學(xué)家長對我校民族政策的執(zhí)行情況。

3、民族教師逢年過節(jié)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)代表全體教職工對他們進(jìn)行慰問。

4、通過課堂教學(xué)，主題班會課，老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史和邊疆德宏州歷史，用大量的史實(shí)說明邊疆德宏州自古以來就是我國不可分割的領(lǐng)土，進(jìn)一步提高了學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識，從而正確把握對民族團(tuán)結(jié)理論和實(shí)踐的認(rèn)識問題。

5、學(xué)校教職工和學(xué)生連續(xù)幾年踴躍捐款，配合上級的各種捐款倡議。

6、組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。

7、在各科的教學(xué)中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透到平時(shí)課堂教學(xué)中。

學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報(bào)、校園廣播、晨會、主題班會等手段，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)胡總書記“科學(xué)發(fā)展觀”的精神，深入開展以毛澤東思想民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力營造良好氣氛，形成合力，為我市的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。

芒市法帕中學(xué) 2014年5月25日

第二篇：芒市城郊中學(xué)食堂供餐工作總結(jié)

芒市城郊中學(xué)食堂供餐工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會議精神，芒市城郊中學(xué)高度重視，認(rèn)真落實(shí)改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況，提高學(xué)生營養(yǎng)水平，我校從2016年3月開始實(shí)施食堂供餐工作。現(xiàn)將我校實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐工作匯報(bào)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以學(xué)校校長為組長，后勤副校長、總務(wù)主任為副組長，總務(wù)副主任為管理人員，全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的方案，對實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排，精心布置，為學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施情況

（1）我校在校學(xué)生人數(shù)為1100余人，從2016年3月實(shí)施營養(yǎng)計(jì)劃中供餐方式改為食堂供餐，就餐方式為學(xué)生憑食堂就餐卡免費(fèi)食用。

（2）根據(jù)上級相關(guān)要求與豬肉供貨商、輔料供貨商簽訂供貨合同，要求他們按時(shí)、按量送貨到學(xué)校，安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)貨、接收。

（3）學(xué)校結(jié)合實(shí)際，因地制宜制定了供餐食譜，我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求，確保食品原料新鮮潔凈，做到合理搭配，營養(yǎng)均衡，保證營養(yǎng)質(zhì)量。

（4）本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,加工過程使用餐廳的廚具。

（5）學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理，落實(shí)食品安全保障措施，安排專人負(fù)責(zé)，對食品安全工作的監(jiān)督，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上，做好相關(guān)記錄。

（6）建立食堂安全事故應(yīng)急處理，設(shè)立食堂安全監(jiān)督機(jī)制。每位食堂工作人員上崗前都要進(jìn)行體檢，對體檢不合格不予上崗。

本學(xué)期實(shí)施住校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃由企業(yè)供餐向食堂供餐以來，我們虛心接受學(xué)生、家長、教師的建議、意見，不斷的改進(jìn)服務(wù)方式方法，得到了學(xué)生、家長、教師的一致好評。當(dāng)然，我們在實(shí)施過程中還存在一些不足之處，如菜譜還不夠多樣化，食用種類還不夠豐富。在下半年的實(shí)施中加以改正。

芒市城郊中學(xué) 2016年7月20日

第三篇：60中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)9月份

烏魯木齊市第六十中學(xué)2010年5月民族團(tuán)結(jié)教育

工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委關(guān)于深入開展民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)要求，根據(jù)水磨溝區(qū)教育局水教發(fā)[2010]12號文件及水教發(fā)[2010]13號文件精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，六十中學(xué)以我市第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動為契機(jī)，為鞏固學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育成果，特根據(jù)六十中學(xué)實(shí)際情況制定民族團(tuán)結(jié)教育月系列活動方案。活動以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”為抓手，以“人人都講民族團(tuán)結(jié)情、人人說民族團(tuán)結(jié)話、人人做民族團(tuán)結(jié)事”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育月活動與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來，牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”和“三個(gè)離不開”的思想，開展了各類系列活動，使我校全體師生將思想認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定的工作部署中來，將民族團(tuán)結(jié)教育工作正真作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，營造出了抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍，形成了講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常有序發(fā)展，為創(chuàng)建平安祥和新疆，共筑民族團(tuán)結(jié)偉業(yè)做出了努力。

現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：

一、主題宣傳活動

1、校園廣播站每周三宣傳民族團(tuán)結(jié)好人好事、主題教育。

2、手拉手小伙伴合辦一期手抄報(bào)展。

3、各班主題黑板報(bào)1/3為民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容參加比賽

4、校園內(nèi)懸掛不同內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)教育標(biāo)語。

5、各班每天更換溫馨提示中民族團(tuán)結(jié)教育欄內(nèi)容。

6、充分利用櫥窗進(jìn)行先進(jìn)模范、人物專欄、專題教育。

7、充分利用電子屏幕進(jìn)行教育。

8、每天晨會能夠進(jìn)行教育課。

9、充分利用了升旗儀式國旗下主題講話教育。

10、充分的發(fā)揮媒體作用，進(jìn)行外部宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提高師生集體榮譽(yù)感。

二、主題教育課

1、充分利用本月四節(jié)班隊(duì)會課，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題班會課，對學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育。使“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“兩個(gè)共同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆三史知識入腦入心。

2、充分利用每周一晨會及時(shí)處理民漢學(xué)生之間的矛盾或問題，教師能夠做到客觀公正，一視同仁。

三、切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃工作

學(xué)校按上級教育部門要求將民族團(tuán)結(jié)教育教材列入教育教學(xué)計(jì)劃，教務(wù)科按照學(xué)校各班級的實(shí)際排課情況每周安排一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課程，并將其作為重點(diǎn)科目進(jìn)行備課、授課，根據(jù)課程開展的情況，適時(shí)召開主題班會。政教科不定期進(jìn)班抽查學(xué)習(xí)開展情況，以此進(jìn)一步推動黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規(guī)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。民族團(tuán)結(jié)教育主要內(nèi)容為：

（一）馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育；

（二）國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育；

（三）愛國主義、集體主義、社會主義的教育；

（四）黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度以及國家法律、法規(guī)的教育；

（五）對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同的教育；

（六）各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育；

（七）新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育；

（八）維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育；

（九）尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣的教育；

（十）有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育的其他內(nèi)容。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展民漢合校實(shí)施民族團(tuán)結(jié)教育課題研究 當(dāng)今世界局勢，猶如表面平靜的大海，在大海深處到處充滿著暗礁，漩渦。在整個(gè)社會大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的背景下，西方與東方；發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家；社會主義與資本主義在文化，宗教，民主，環(huán)保等問題上的差異更加明顯，國與國之間的相處更顯得重要。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，更是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。如何在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇關(guān)系著未來祖國的發(fā)展。

在這樣世界各國文化浪潮的相互激蕩下，作為一個(gè)多民族的國家，如何協(xié)調(diào)好各民族的關(guān)系，使他們擰成一股繩，勁往一處使，構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)大的中華人民共和國？我想我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)少

數(shù)民族與地區(qū)的愛國主義教育。只有讓各民族深刻理解到祖國統(tǒng)一，人民才能富強(qiáng)；團(tuán)結(jié)在一起，才能奮進(jìn)！只有首先從精神上讓他們懂得愛國主義的重要，才能使整個(gè)國家在激蕩的社會浪潮處與優(yōu)勢地位，抓住機(jī)遇，贏得挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)我校民族合校學(xué)生的愛國主義教育，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要，是加快民族地區(qū)發(fā)展，促進(jìn)各民族共同繁榮的需要，是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，確保國家長治久安的需要。進(jìn)入新世紀(jì)，各級團(tuán)組織要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨在新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)凝聚各民族，幫助各族青少年牢固樹立共同理想；要教育引導(dǎo)各族青少年樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀，自覺維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局；要積極探索新形勢下加強(qiáng)民族地區(qū)青少年愛國主義教育的有效途徑和方法，增強(qiáng)針對性、實(shí)效性、主動性和時(shí)代感，培養(yǎng)造就新一代堅(jiān)定的愛國者。只有這樣才能確保“和平演變”不會發(fā)生，才能凝聚所有力量讓中國的后續(xù)力量永?；盍?！

此次我校主要針對民漢合校學(xué)生缺失愛國主義意識的主要表現(xiàn)和原因的探究；民漢合校學(xué)生培養(yǎng)愛國主義教育的方法及途徑的探究；在各類主題教育中貫穿實(shí)施愛國主義教育的有效措施的研究。；寓“愛國主義教育”于日常教育教學(xué)之中的探究。

本課題研究的重點(diǎn)：在各類主題教育中貫穿實(shí)施愛國主義教育的有效措施的研究。寓“愛國主義教育”于日常教育教學(xué)之中的探究。本課題研究的難點(diǎn)：民漢合校學(xué)生培養(yǎng)愛國主義教育的方法及途徑的探究。本課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)：在繼承過去好的做法和好的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新方法手段，拓展渠道和途徑，努力增強(qiáng)教育活動的吸引力和感染力。把主題實(shí)踐和文化活動結(jié)合起來，努力營造民漢學(xué)生教育活動的濃厚氛圍；把現(xiàn)代傳媒與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來，努力增強(qiáng)教育活動的吸引力和時(shí)代感；把學(xué)習(xí)教育與休閑娛樂結(jié)合起來，充分發(fā)揮愛國主義教育基地功能作用；建立“小學(xué)—中學(xué)”層層遞進(jìn)，因材施教的教育機(jī)制 ； 建立“家庭—學(xué)校—社會”層層拓展，因地制宜的教育機(jī)制；建立“法律—道德—哲學(xué)”層層升華，因勢利導(dǎo)的教育機(jī)制。

四、有效結(jié)合各類活動，寓“民族團(tuán)結(jié)教育”于日常教育教學(xué)之中。

學(xué)校能夠充分結(jié)合學(xué)校各類教育教學(xué)工作有效開展民族團(tuán)結(jié)教育。充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)共發(fā)展友誼結(jié)對子班級共同參加陽光體育訓(xùn)練，每天保證共同游戲20分鐘，共同訓(xùn)練廣播操參加校運(yùn)會，共同參加各類活動訓(xùn)練，使友誼班級成為一個(gè)大集體，形成合力，團(tuán)結(jié)共處。在加強(qiáng)愛國主義、民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實(shí)，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

烏魯木齊市第六十中學(xué)

2010年9月20日

第四篇：60中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)9月份

烏魯木齊市第六十中學(xué)2010年5月民族團(tuán)結(jié)教育

工

作

總

結(jié)

為認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委關(guān)于深入開展民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)要求，根據(jù)水磨溝區(qū)教育局水教發(fā)[2010]12號文件及水教發(fā)[2010]13號文件精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，六十中學(xué)以我市第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動為契機(jī)，為鞏固學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育成果，特根據(jù)六十中學(xué)實(shí)際情況制定民族團(tuán)結(jié)教育月系列活動方案。活動以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”為抓手，以“人人都講民族團(tuán)結(jié)情、人人說民族團(tuán)結(jié)話、人人做民族團(tuán)結(jié)事”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育月活動與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來，牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”和“三個(gè)離不開”的思想，開展了各類系列活動，使我校全體師生將思想認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定的工作部署中來，將民族團(tuán)結(jié)教育工作正真作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，營造出了抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍，形成了講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常有序發(fā)展，為創(chuàng)建平安祥和新疆，共筑民族團(tuán)結(jié)偉業(yè)做出了努力。

現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：

一、主題宣傳活動

1、校園廣播站每周三宣傳民族團(tuán)結(jié)好人好事、主題教育。

2、手拉手小伙伴合辦一期手抄報(bào)展。

3、各班主題黑板報(bào)1/3為民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容參加比賽

4、校園內(nèi)懸掛不同內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)教育標(biāo)語。

5、各班每天更換溫馨提示中民族團(tuán)結(jié)教育欄內(nèi)容。

6、充分利用櫥窗進(jìn)行先進(jìn)模范、人物專欄、專題教育。

7、充分利用電子屏幕進(jìn)行教育。

8、每天晨會能夠進(jìn)行教育課。

9、充分利用了升旗儀式國旗下主題講話教育。

10、充分的發(fā)揮媒體作用，進(jìn)行外部宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提高師生集體榮譽(yù)感。

二、主題教育課

1、充分利用本月四節(jié)班隊(duì)會課，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題班會課，對學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育。使“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“兩個(gè)共同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆三史知識入腦入心。

2、充分利用每周一晨會及時(shí)處理民漢學(xué)生之間的矛盾或問題，教師能夠做到客觀公正，一視同仁。

三、切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃工作

學(xué)校按上級教育部門要求將民族團(tuán)結(jié)教育教材列入教育教學(xué)計(jì)劃，教務(wù)科按照學(xué)校各班級的實(shí)際排課情況每周安排一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課程，并將其作為重點(diǎn)科目進(jìn)行備課、授課，根據(jù)課程開展的情況，適時(shí)召開主題班會。政教科不定期進(jìn)班抽查學(xué)習(xí)開展情況，以此進(jìn)一步推動黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規(guī)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。民族團(tuán)結(jié)教育主要內(nèi)容為：

（一）馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育；

（二）國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育；

（三）愛國主義、集體主義、社會主義的教育；

（四）黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度以及國家法律、法規(guī)的教育；

（五）對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同的教育；

（六）各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育；

（七）新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育；

（八）維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育；

（九）尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣的教育；

（十）有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育的其他內(nèi)容。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展民漢合校實(shí)施民族團(tuán)結(jié)教育課題研究 當(dāng)今世界局勢，猶如表面平靜的大海，在大海深處到處充滿著暗礁，漩渦。在整個(gè)社會大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的背景下，西方與東方；發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家；社會主義與資本主義在文化，宗教，民主，環(huán)保等問題上的差異更加明顯，國與國之間的相處更顯得重要。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，更是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。如何在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇關(guān)系著未來祖國的發(fā)展。

在這樣世界各國文化浪潮的相互激蕩下，作為一個(gè)多民族的國家，如何協(xié)調(diào)好各民族的關(guān)系，使他們擰成一股繩，勁往一處使，構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)大的中華人民共和國？我想我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)少數(shù)民族與地區(qū)的愛國主義教育。只有讓各民族深刻理解到祖國統(tǒng)一，人民才能富強(qiáng)；團(tuán)結(jié)在一起，才能奮進(jìn)！只有首先從精神上讓他們懂得愛國主義的重要，才能使整個(gè)國家在激蕩的社會浪潮處與優(yōu)勢地位，抓住機(jī)遇，贏得挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)我校民族合校學(xué)生的愛國主義教育，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要，是加快民族地區(qū)發(fā)展，促進(jìn)各民族共同繁榮的需要，是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，確保國家長治久安的需要。進(jìn)入新世紀(jì)，各級團(tuán)組織要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨在新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)凝聚各民族，幫助各族青少年牢固樹立共同理想；要教育引導(dǎo)各族青少年樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀，自覺維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局；要積極探索新形勢下加強(qiáng)民族地區(qū)青少年愛國主義教育的有效途徑和方法，增強(qiáng)針對性、實(shí)效性、主動性和時(shí)代感，培養(yǎng)造就新一代堅(jiān)定的愛國者。只有這樣才能確?！昂推窖葑儭辈粫l(fā)生，才能凝聚所有力量讓中國的后續(xù)力量永?；盍?！

此次我校主要針對民漢合校學(xué)生缺失愛國主義意識的主要表現(xiàn)和原因的探究；民漢合校學(xué)生培養(yǎng)愛國主義教育的方法及途徑的探究；在各類主題教育中貫穿實(shí)施愛國主義教育的有效措施的研究。；寓“愛國主義教育”于日常教育教學(xué)之中的探究。

本課題研究的重點(diǎn)：在各類主題教育中貫穿實(shí)施愛國主義教育的有效措施的研究。寓“愛國主義教育”于日常教育教學(xué)之中的探究。本課題研究的難點(diǎn)：民漢合校學(xué)生培養(yǎng)愛國主義教育的方法及途徑的探究。本課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)：在繼承過去好的做法和好的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新方法手段，拓展渠道和途徑，努力增強(qiáng)教育活動的吸引力和感染力。把主題實(shí)踐和文化活動結(jié)合起來，努力營造民漢學(xué)生教育活動的濃厚氛圍；把現(xiàn)代傳媒與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來，努力增強(qiáng)教育活動的吸引力和時(shí)代感；把學(xué)習(xí)教育與休閑娛樂結(jié)合起來，充分發(fā)揮愛國主義教育基地功能作用；建立“小學(xué)—中學(xué)”層層遞進(jìn)，因材施教的教育機(jī)制 ； 建立“家庭—學(xué)?！鐣睂訉油卣?，因地制宜的教育機(jī)制；建立“法律—道德—哲學(xué)”層層升華，因勢利導(dǎo)的教育機(jī)制。

四、有效結(jié)合各類活動，寓“民族團(tuán)結(jié)教育”于日常教育教學(xué)之中。

學(xué)校能夠充分結(jié)合學(xué)校各類教育教學(xué)工作有效開展民族團(tuán)結(jié)教育。充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)共發(fā)展友誼結(jié)對子班級共同參加陽光體育訓(xùn)練，每天保證共同游戲20分鐘，共同訓(xùn)練廣播操參加校運(yùn)會，共同參加各類活動訓(xùn)練，使友誼班級成為一個(gè)大集體，形成合力，團(tuán)結(jié)共處。在加強(qiáng)愛國主義、民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實(shí)，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

喀什衛(wèi)校第三十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月工作總結(jié)

今年5月，是喀什地區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為在全校掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，切實(shí)唱響“以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好喀什”的主旋律，校黨委以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹典型，結(jié)對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力抓好民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色，名類活動豐富多彩。在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來開展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我校各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排

為扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動，校黨委領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作，根據(jù)自治區(qū)、地委的安排意見，結(jié)合我校實(shí)際制定了《關(guān)于開展第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見》，并積極組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。要求廣大教職工充分認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)教育月活動的重要意義，把民族團(tuán)結(jié)工作擺到突出位置，列入重要日程，高度重視。求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到常抓不懈，常抓常新。使教育月活動早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。為做好今年民族團(tuán)結(jié)教育月“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好喀什”主題活動的宣傳，我們通過集中宣傳以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”和以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”“三個(gè)人人”為抓手，大力營造抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍，大力營造和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力，推動學(xué)校教育教學(xué)和管理事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、認(rèn)真抓好各個(gè)層面的主題宣傳活動

民族團(tuán)結(jié)教育月期間，校黨委重點(diǎn)做好了抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)新疆和喀什跨越式發(fā)展的宣傳，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期宣傳思想工作的重中之重。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在已有工作的基礎(chǔ)上，以更深刻的認(rèn)識，用更有力的措施，進(jìn)一步加大工作力度，切實(shí)做好了宣傳。

一是利用中心組學(xué)習(xí)、支部政治學(xué)習(xí)、班會課各個(gè)層面，突出抓好《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》（下稱《條例》）的宣傳，各族師生從堅(jiān)決維護(hù)喀什地區(qū)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，把推動學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為義不容辭的重要職責(zé)，廣泛深入的開展了《條例》的宣傳普及工作，為《條例》的順利實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)；通過解讀新疆歷史、新疆民族發(fā)展史、新疆宗教演變史，進(jìn)一步澄清歷史事實(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)各族師生的免疫力、鑒別力。

二是通過開辟專欄、專版、專題，多角度、多層次、多領(lǐng)域，大力宣傳中央加大支持新疆發(fā)展的重大意義，切實(shí)抓好政策解讀和熱點(diǎn)引導(dǎo)，抓住各族師生普遍關(guān)心的問題，深入淺出地進(jìn)行政策解讀，把中央精神講透徹、利益安排講明白、發(fā)展前景講充分，進(jìn)一步增強(qiáng)各族師生的責(zé)任感、緊迫感，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

三是突出抓好輝煌成就的宣傳。通過參觀圖片展、觀看影視作品、參加報(bào)告會、座談會、歌詠比賽、演講比賽等多種喜聞樂見的活動，讓廣大師生感受到新中國成立以來特別是改革開放以來自治區(qū)、喀什以及學(xué)校建設(shè)取得的輝煌成就和歷史性變化，黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度在新疆的成功實(shí)踐，中央對新疆各族人民的親切關(guān)懷和全國各地對新疆的大力支持，自治區(qū)黨委、人民政府、喀什地委、行署實(shí)施的惠民工程和為各族群眾辦的實(shí)事好事。感受到喀什的巨大變化。

四是突出抓好了“迎世博亞運(yùn)、講文明誠信、樹行業(yè)新風(fēng)”的宣傳。大力宣傳以誠待人、重諾守信、言行一致的人文精神，引導(dǎo)各族干部師生牢固樹立“誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥”的信用意識和道德觀念，使誠實(shí)守信真正成為各族師生員工認(rèn)同遵循的共同行為準(zhǔn)則。大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)，依托學(xué)校、社會等宣傳教育陣地，大力普及禮儀知識，引導(dǎo)各族師生員工、學(xué)生家長講文明、懂禮儀、守秩序。

三、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮 圍繞“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”這一主題，組織開展一系列有規(guī)模、有聲勢、有影響，群眾喜聞樂見、廣泛參與的教育活動，進(jìn)一步凝聚力量、提振信心。

一是開展“五觀”宣講活動。組織馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和民族團(tuán)結(jié)教育宣講活動，使馬克思主義“五觀”、新疆“三史”知識和民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)頭腦。與此同時(shí)，組織好《民族團(tuán)結(jié)教育讀本》的學(xué)習(xí)宣傳活動。

二是舉辦了“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽。以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容，廣泛發(fā)動師生，以演講的形式講述身邊的民族團(tuán)結(jié)典型故事，讓師生自己教育自己。

三是5月14日舉行的“民族團(tuán)結(jié)杯”廣播操比賽，通過廣播操比賽豐富了教育月活動中校園文化生活，充分展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，提高了課間操質(zhì)量。

四是積極組織廣大師生員工參加了喀什地區(qū)“第二十九個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月”知識有獎競賽。購買了3800余張郵政明信片答題卡，以支部、班級為單位下發(fā)到每個(gè)教職工、學(xué)生手中，并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交回。通過這次競賽活動，旨在不斷教育引導(dǎo)各族廣大師生干部師生牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，進(jìn)一步堅(jiān)定“民族團(tuán)結(jié)是福，分裂**時(shí)禍”的認(rèn)識，始終堅(jiān)持同呼吸、共命運(yùn)、心連心，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜民族大團(tuán)結(jié)，爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范。

五是舉辦了以“健康、快樂、發(fā)展”為主題，以“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”體育理念為依托，堅(jiān)持“以人為本”和“健康第一”為指導(dǎo)思想的校園體育節(jié)。歷時(shí)一個(gè)月，包括籃球、排球、乒乓托球、800米接力等各種形式的趣味比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)展自身特長，提高身體、心理及社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)抵御挫折的意識。讓學(xué)生在體育中享受快樂，在精彩中健康成長，感受陽光體育，感受和諧校園。

六是組織開展以“唱響和諧文化、滋潤和諧心靈”為主題的文藝匯演。6月28日，結(jié)合迎“七.一”活動，舉辦了文藝匯演，表演者用精彩紛呈的和諧文化滋潤各族師生的心靈,使人們在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國情懷。

七是組織各族師生觀看《非法教經(jīng)，觸犯刑律》的宣傳片，大力宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，推動了我?！叭龕邸苯逃顒訌V泛深入地開展。在學(xué)校全體教職員工中形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。

八是大力開展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對子”活動。各支部各科室之間、本部門民漢干部教職工之間，可結(jié)合工作關(guān)系，在業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的部門中、工作關(guān)系密切的人員中和服務(wù)對象中結(jié)成對子，互交朋友。各班級充分利用自身優(yōu)勢，認(rèn)真組織開展師生之間、學(xué)生之間的“結(jié)對子”活動。

四、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、大力表彰先進(jìn)

今年我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”，一是與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來；二是與貫徹落實(shí)全國對口支援新疆工作會議精神結(jié)合起來；三是與迎接和貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會議精神結(jié)合起來；四是與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來。

做到“三個(gè)到位”：

一是思想認(rèn)識到位，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，在全體教職員工中廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育，黨的民族政策教育，以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”和以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”“三個(gè)人人”為抓手，進(jìn)一步深化了馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的教育。三是落實(shí)到活動的各項(xiàng)措施成效顯明。教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。

一個(gè)先進(jìn)典型就是一面旗幟，我校大張旗鼓地宣傳民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型。以先進(jìn)人物的模范事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)教育、啟發(fā)、激勵廣大師生員工，以榜樣的力量感召和凝聚人心，經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，我校對評選出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎勵。

今后，我們將一如繼往地把學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作長期開展下去，以五月促全年，不斷促進(jìn)為我校的三個(gè)文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)喀什地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：建宇中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

為了響應(yīng)上級教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動通知，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開展民族團(tuán)結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。年初，學(xué)校制定了“民族團(tuán)結(jié)教育”工作實(shí)施方案，成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)宣傳氛圍，組織開展了以下活動：

1、利用國旗下講話、少先隊(duì)活動，宣傳板報(bào)等輿論宣傳工具，對全校師生進(jìn)行深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)教育”，在全校形成了一股“民族團(tuán)結(jié)”的濃郁教育氛圍。

2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

3、組織學(xué)校召開“座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理提出了合理的建議，并表示以實(shí)際行動做好本職工作，為營造團(tuán)結(jié)和諧的校園，盡自己的一份力量。

4、組織各班主任教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

5、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。

組織開展了“民族團(tuán)結(jié)主題教育”班隊(duì)會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解；

有些班級則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。這些活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團(tuán)結(jié)的基本意識，增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國情懷。

總之，民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。