第一篇：肇慶市技師學(xué)院2015年工作總結(jié)

肇慶市技師學(xué)院2015年工作總結(jié)

2015年是學(xué)院加快發(fā)展的重要一年。一年來(lái)，學(xué)院在市委市政府和市人社局的的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)及總書(shū)記系列講話(huà)精神為指導(dǎo)，努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，深入貫徹落實(shí)市委十一屆七次全會(huì)精神，按照“控制規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”的總體要求，全體教職工團(tuán)結(jié)一心、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，使教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理三大管理內(nèi)涵更加豐富，實(shí)現(xiàn)了由“謀生存”向“謀發(fā)展”、由“招生促教學(xué)”向“品牌質(zhì)量促招生”的兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作取得重大突破。

——上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更加關(guān)注、重視學(xué)院發(fā)展，溫國(guó)輝副省長(zhǎng)、黃旭華院士等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)院考察、指導(dǎo)。

——教職工實(shí)實(shí)在在分享到學(xué)院近年改革發(fā)展成果，2015年全體教職工薪酬、福利大幅增加，實(shí)現(xiàn)了全員調(diào)資，其中在編教職工實(shí)現(xiàn)政策內(nèi)100%調(diào)資，教職工凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)、幸福指數(shù)進(jìn)一步提高。

——全年招生人數(shù)再次突破4000人，2015年全年招生人數(shù)達(dá)到4030人，這是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成績(jī)的肯定，進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)院走內(nèi)涵發(fā)展道路的決心和信心。

——爭(zhēng)取省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金工作有新成績(jī)，在2014年 爭(zhēng)取省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金900萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，2015年共爭(zhēng)取省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金1400萬(wàn)元，為學(xué)院后續(xù)建設(shè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

——與中德諾浩教育投資有限公司在沙街校區(qū)合作完成“中德諾浩高技能汽車(chē)人才合作培養(yǎng)項(xiàng)目”，此項(xiàng)目是按照德國(guó)“雙元制模式打造，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格設(shè)計(jì)建設(shè)，成為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)又一亮點(diǎn)。

——主動(dòng)適應(yīng)市委市政府“加快把肇慶建設(shè)成為珠三角連接大西南的樞紐門(mén)戶(hù)城市”的定位，進(jìn)一步調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，2015年新報(bào)備城市軌道交通運(yùn)輸與管理、航空服務(wù)（中級(jí)）、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、西式烹調(diào)四個(gè)專(zhuān)業(yè)，使學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

——與肇慶學(xué)院、廣東理工學(xué)院分別簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，充分利用學(xué)院實(shí)訓(xùn)條件好的比較性?xún)?yōu)勢(shì)，按照“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互利共贏(yíng)”的原則大力開(kāi)展與高校的交流合作，為下一步調(diào)整生源結(jié)構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

——引入民資500多萬(wàn)元對(duì)第一飯?zhí)眠M(jìn)行升級(jí)改造，改造后滿(mǎn)足就餐座位數(shù)從500人提升到1500人，硬件條件在粵西地區(qū)首屈一指，后勤服務(wù)水平進(jìn)一步提升。

——大力開(kāi)展數(shù)字校園建設(shè)工作，構(gòu)建完成新的校園信息化平臺(tái)，現(xiàn)新的校園辦公系統(tǒng)已投入使用，校園信息化工作再上新臺(tái)階?！e極組織教師申報(bào)教研成果和派師生參加省市技能大賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。

——試行學(xué)生流失率控制獎(jiǎng)懲辦法，全年學(xué)生流失率控制在7%以?xún)?nèi)，學(xué)生“留得住”工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

——學(xué)生活動(dòng)常態(tài)化，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)健體”為理念，以文體、社團(tuán)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生在校生活。

——大力開(kāi)展宣傳工作，并組建完成一支穩(wěn)定、工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的宣傳工作隊(duì)伍，積極利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)為學(xué)院中心工作服務(wù)，其中學(xué)院微信公眾號(hào)關(guān)注人數(shù)突破8000人，基本實(shí)現(xiàn)校園師生全覆蓋。

現(xiàn)將2015年主要工作總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量

（一）強(qiáng)化日常教學(xué)管理。學(xué)院致力于抓好教學(xué)日常管理，完善教學(xué)管理制度和考核制度；認(rèn)真做好全院教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)落實(shí)及課表的編排工作，確保常規(guī)教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；加大教學(xué)日常檢查力度，對(duì)教學(xué)日志、班務(wù)日志、教案及作業(yè)的檢查嚴(yán)格執(zhí)行到位。

（二）完善監(jiān)控機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)范管理和監(jiān)控，確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和修訂有關(guān)規(guī)章制度并切實(shí)貫徹執(zhí)行。二是進(jìn)一步做好“學(xué)生評(píng)教”測(cè)評(píng)和科目統(tǒng)考工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)教 學(xué)巡查督導(dǎo)工作。四是嚴(yán)格按照《廣東省技工學(xué)校學(xué)籍管理?xiàng)l例》對(duì)本學(xué)期“缺交三分之一以上作業(yè)或缺課三分之一以上”的學(xué)生做取消考試資格的處理。五是就教學(xué)班級(jí)的晚自修管理和教室清潔衛(wèi)生作出調(diào)整，編制各系交叉檢查輪值表，以此不斷完善教室管理。

（三）積極組織教師申報(bào)教研成果。2015年全院上報(bào)中國(guó)職協(xié)2014—2015年度優(yōu)秀科研成果共計(jì)論文42份、教案17份、課題3份、課件6份、案例1份、調(diào)查報(bào)告1份，榮獲8個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)、14個(gè)三等獎(jiǎng)、35個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。上報(bào)2015年中國(guó)職協(xié)第十四屆全國(guó)技工院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備類(lèi)優(yōu)秀成果5項(xiàng)，榮獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)、1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2015年第八屆廣東省技工院校優(yōu)秀論文評(píng)選榮獲2個(gè)三等獎(jiǎng)。上報(bào)廣東省職協(xié)2014—2015年度優(yōu)秀科研成果共計(jì)：課題1個(gè)、論文6篇、教案1份。2015年肇慶市技工教研會(huì)技工院校優(yōu)秀論文評(píng)比榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。

（四）以賽促教，以賽促學(xué)。一是組織師生積極參加省市各類(lèi)技能大賽，并取得優(yōu)異成績(jī)，共獲得：學(xué)生組個(gè)人一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，教師組團(tuán)體二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、團(tuán)體銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、個(gè)人銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)6項(xiàng)。二是認(rèn)真做好每年五月的學(xué)生技能競(jìng)賽。三是開(kāi)展青年教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)，為廣大青年教師提供展現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng) 采的平臺(tái)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

（五）完善專(zhuān)業(yè)設(shè)臵，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。一是與中德諾浩教育投資有限公司在沙街校區(qū)合作完成“中德諾浩高技能汽車(chē)人才合作培養(yǎng)項(xiàng)目。二是進(jìn)一步調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，2015年新報(bào)備城市軌道交通運(yùn)輸與管理、航空服務(wù)（中級(jí)）、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、西式烹調(diào)四個(gè)專(zhuān)業(yè)。三是積極做好省市示范性專(zhuān)業(yè)申報(bào)建設(shè)工作。

二、抓好學(xué)生管理，全面提升學(xué)生素質(zhì)

（一）做好系部考核工作。系學(xué)生管理工作考核制度自本年初實(shí)行以來(lái)，各系學(xué)生管理人員配臵到位，日常管理工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性提高，呈現(xiàn)出良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

（二）試行學(xué)生流失率控制獎(jiǎng)懲辦法，系部單項(xiàng)考核更細(xì)化。學(xué)生流失率偏高成為困擾學(xué)校管理和發(fā)展的一個(gè)較為突出問(wèn)題。為此，學(xué)院在今年初制定學(xué)生流失率控制與獎(jiǎng)懲辦法，目的就是要從具體項(xiàng)目上細(xì)化指標(biāo)，從學(xué)院生存發(fā)展的高度來(lái)對(duì)待學(xué)生流失情況。今年試行以來(lái)，完成了全院學(xué)生流失率控制在7%以下的目標(biāo)。

（三）學(xué)生活動(dòng)常態(tài)化。今年各系部在學(xué)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，積極創(chuàng)新，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)，活躍學(xué)生生活。在系部活動(dòng)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下全院性學(xué)生活動(dòng)。一是舉辦首屆師生籃球賽。二是舉辦校園趣味長(zhǎng)跑比賽。三是舉辦“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。四是舉辦2015秋季開(kāi)學(xué)典禮暨抗 戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。五是開(kāi)展體育活動(dòng)月活動(dòng)。六是舉辦“校園好聲音”歌唱比賽

（四）大型比賽屢屢獲獎(jiǎng)。一是湯立群老師代表學(xué)院參加全省技工院校班主任競(jìng)賽進(jìn)入總決賽并榮獲三等獎(jiǎng)。二是我院健美操協(xié)會(huì)榮獲市第二屆健美操啦啦操比賽大中專(zhuān)組一等獎(jiǎng)。三是我院學(xué)生男、女子籃球隊(duì)分別獲得市技工院校第十屆學(xué)生籃球賽第二名、第一名。四是我院禮儀隊(duì)榮獲市技工院?！岸Y儀風(fēng)采展示”比賽二等獎(jiǎng)。五是我院學(xué)生在市技工院?！懊利愓貞c〃和諧校園”書(shū)畫(huà)攝影創(chuàng)作比賽中榮獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)和5個(gè)三等獎(jiǎng)。

（五）院系共同推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)院在2015年11月成立了班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，旨在加強(qiáng)全院班主任的培訓(xùn)，通過(guò)討論、學(xué)習(xí)等形式，讓班主任增強(qiáng)責(zé)任感及業(yè)務(wù)能力。二是系部以定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主要形式，交流及討論結(jié)果能夠做到有效反饋。三是增加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及參賽機(jī)會(huì)。本年度共派出約80人次到省內(nèi)幾所技校學(xué)習(xí)交流及觀(guān)摩比賽。

（六）加強(qiáng)宿舍管理，切實(shí)保障學(xué)生重點(diǎn)。宿舍管理工作堅(jiān)持以人為本，把管理制度進(jìn)一步修改和完善。本年度進(jìn)行了多次大型的安全檢查（防火、逃生通道等）和不定期對(duì)管制刀具、危險(xiǎn)品及大功率電器的排查。制定了宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并教育學(xué)生如何進(jìn)行應(yīng)急疏散，增強(qiáng)了管理人 員和學(xué)生的應(yīng)急處臵能力。把《心理健康倡議書(shū)》、《學(xué)生突發(fā)事件處理流程》、《<肇慶市技師學(xué)院學(xué)生手冊(cè)>學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施規(guī)則》、《宿舍安全宣傳欄》等內(nèi)容制成宣傳畫(huà)冊(cè)和廣播內(nèi)容，給予學(xué)生良好的行為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。

（七）心理咨詢(xún)平臺(tái)逐步上軌道。對(duì)兩個(gè)校區(qū)的15秋新生進(jìn)行了心理健康普查，共計(jì)有2488人參加了測(cè)試，綜合預(yù)警人數(shù)為88人。

（八）加強(qiáng)學(xué)籍管理、免學(xué)費(fèi)及國(guó)家助學(xué)金管理工作。我院按照學(xué)生學(xué)籍管理辦法，做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，并將免學(xué)費(fèi)資助工作和國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，保證助學(xué)金的及時(shí)發(fā)放和嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)生銀行卡的戶(hù)名和賬號(hào)的核對(duì)工作，落實(shí)到各班主任，落實(shí)到每個(gè)受助的學(xué)生。使廣大農(nóng)村貧困學(xué)生入學(xué)后能夠感受到政府的關(guān)心，滿(mǎn)意學(xué)校的工作，從而能安心學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。

三、抓好后勤管理，全面提升服務(wù)水平

（一）引入民資500多萬(wàn)元對(duì)第一飯?zhí)眠M(jìn)行升級(jí)改造，改造后滿(mǎn)足就餐座位數(shù)從500人提升到1500人，硬件條件在粵西地區(qū)首屈一指，后勤服務(wù)水平進(jìn)一步提升。

（二）進(jìn)一步推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化，將兩校區(qū)直飲水系統(tǒng)改造項(xiàng)目和直飲水設(shè)備維護(hù)項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，引進(jìn)民資 對(duì)直飲水系統(tǒng)升級(jí)改造，更換了老化的直飲水系統(tǒng)管網(wǎng)，在公共飲水點(diǎn)投入新的不銹鋼飲水臺(tái)，進(jìn)一步提高了服務(wù)質(zhì)量。

（三）合理配臵資源，服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)。一是增裝60臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備，逐步滿(mǎn)足教學(xué)對(duì)多媒體課室的需求。二是建成“植才華大師工作室”，用于教學(xué)課題研究和快速成形課題教學(xué)，提升了學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)和高技術(shù)應(yīng)用能力。三是新建機(jī)房３間和會(huì)計(jì)教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室１間，滿(mǎn)足在校學(xué)生和社會(huì)各類(lèi)職業(yè)鑒定的場(chǎng)地需求。

（四）認(rèn)真做好物資采購(gòu)工作。嚴(yán)格把好咨質(zhì)和咨價(jià)關(guān)，貨比三家，擇優(yōu)確定供應(yīng)商。本年度已完成的政府采購(gòu)項(xiàng)目有：1.教學(xué)用電子琴和教學(xué)用鋼琴采購(gòu)項(xiàng)目。2.體育用品采購(gòu)項(xiàng)目。3.教學(xué)實(shí)操設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備、會(huì)計(jì)教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目。4.教學(xué)實(shí)訓(xùn)用立式鉆銑中心設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目。5.電梯專(zhuān)業(yè)一體化教學(xué)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目。

（五）繼續(xù)做好校園建設(shè)和美化工作。本年度，學(xué)院的基建項(xiàng)目和維修項(xiàng)目較多，工程量大，相關(guān)職能部門(mén)認(rèn)真抓工作落實(shí)，為師生積極營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，校園美化、綠化效果更加明顯，成為吸引畢業(yè)生選擇報(bào)讀我校的亮點(diǎn)。

四、各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院綜合實(shí)力

（一）黨組織建設(shè)工作。學(xué)院以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育 活動(dòng)為主線(xiàn)，促進(jìn)黨組織建設(shè)工作順利開(kāi)展，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極調(diào)動(dòng)共產(chǎn)黨員在學(xué)院教學(xué)、生產(chǎn)和管理等工作中的模范帶頭作用，有效地發(fā)揮了黨組織的核心堡壘作用。

（二）招生就業(yè)及校企合作工作。一是學(xué)院按照 “全員招生”的理念，在各方的共同努力下，全年共完成招生人數(shù)4030人，超額完成全年招生任務(wù)。二是在在春、秋兩季舉辦了多場(chǎng)就業(yè)洽談會(huì)、校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，與人力資源社會(huì)保障局肇慶就業(yè)服務(wù)管理中心聯(lián)合舉辦了“肇慶市2015年校園就業(yè)招聘會(huì)”，并選配與我院“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的企業(yè)對(duì)接，使學(xué)生真正能進(jìn)入到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，薪資福利較高的大企業(yè)、名企業(yè)就職，并有相當(dāng)部分學(xué)生進(jìn)入央企、國(guó)企，水電壟斷企業(yè)就業(yè)。三是在與企業(yè)對(duì)接的基礎(chǔ)上，進(jìn)入深度校企合作，如與廣東省奧馬電器股份有限公司簽訂了電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的《奧馬設(shè)備高級(jí)班》，與珠海潤(rùn)星泰電器有限公司簽訂了數(shù)控、模具專(zhuān)業(yè)的《潤(rùn)星泰數(shù)控高級(jí)班》，與廣州白天鵝賓館簽訂了烹飪專(zhuān)業(yè)的訂單班，與中升集團(tuán)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)有限公司簽訂了雷克薩斯、奔馳、豐田等汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)訂單班。

（三）培訓(xùn)鑒定和退役士兵培訓(xùn)工作。一是全年共完成4472人次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有4338人通過(guò)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考核，合 格率達(dá)97%，爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼390萬(wàn)元。二是學(xué)生的技能鑒定成績(jī)有明顯的提高，各工種的合格率從最初的式30%左右上升到70%~90%以上，全年共完成學(xué)生職業(yè)資格技能培訓(xùn)鑒定4565人次。三是全年共完成社會(huì)勞動(dòng)力的培訓(xùn)1700人次，職業(yè)資格技能鑒定合格1396人，其中高技能人才312人。四是注重拓展，向多元化發(fā)展。組織協(xié)辦了全市118人的考評(píng)員培訓(xùn)班，為廣鐵集團(tuán)鐵路保安服務(wù)公司培訓(xùn)保安員499人次，為安監(jiān)部門(mén)特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證1861人次，為質(zhì)監(jiān)部門(mén)的特種設(shè)備人員培訓(xùn)考證288人次。五是全年完成347人的退役士兵招生工作，并進(jìn)行集中技能培訓(xùn)，并承辦了以“轉(zhuǎn)變角色、促進(jìn)就業(yè)”為目的的“教育培訓(xùn)活動(dòng)”。

（四）工會(huì)、婦女、計(jì)生、扶貧工作。一是積極為教工辦好事實(shí)事。工會(huì)主要以教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為工作出發(fā)點(diǎn)，致力將學(xué)院黨政的關(guān)懷送到教工的心坎上，使廣大教工充分感受學(xué)校的幸福和溫暖。二是開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。工會(huì)進(jìn)一步完善送溫暖活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，真心把學(xué)院、工會(huì)組織的關(guān)懷送到學(xué)院的困難戶(hù)及生病的職工、已退休的老領(lǐng)導(dǎo)，讓大家感受到老有所依。三是開(kāi)展學(xué)院文體活動(dòng)。組織開(kāi)展學(xué)生、教工文體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生、教工開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的認(rèn)知度和歸屬感，增進(jìn)教工之間的親和力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是召開(kāi)肇慶市技師學(xué)院第一屆職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì) 員代表大會(huì)，促進(jìn)了工會(huì)工作向規(guī)范化方向發(fā)展。五是嚴(yán)格按照國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展計(jì)劃生育工作，特別是廣東省出臺(tái)“單獨(dú)二胎”和全面放開(kāi)二胎政策之后，能夠及時(shí)調(diào)整思路、了解政策，為職工提出的咨詢(xún)給予恰當(dāng)?shù)慕獯鸷蜔崆閷?zhuān)業(yè)的服務(wù)。六是認(rèn)真細(xì)致地做好為全院女職工的服務(wù)工作，今年組織全體女職工進(jìn)行了婦女健康檢查，并依據(jù)《廣東省女職工安康互助保障計(jì)劃》，幫助個(gè)別患病女職工取得了保障金，為患病女職工送去了溫暖和關(guān)懷。七是積極配合市人社局開(kāi)展扶貧工作，并組織發(fā)動(dòng)了學(xué)院“630廣東省扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)。

五、存在問(wèn)題與不足

（一）少數(shù)教職工工作積極性不高，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，工作責(zé)任心不夠，已制約學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，要進(jìn)一步加強(qiáng)考勤、考核和人事制度改革工作，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。

（二）一體化教學(xué)模式有待進(jìn)一步研究和探討,特別是一體化課題的研究和開(kāi)發(fā)。

（三）全院近300的退休人員負(fù)擔(dān)較重，壓力仍較大。

（四）教學(xué)管理工作有待進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)。個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平不高、鉆研精神不足、備課不夠認(rèn)真、上課效果不夠好、課堂氣氛沉悶。部分教師還沿用陳舊的教學(xué)方法，課堂上照本宣科，沒(méi)有積極采用啟發(fā)式、討論式、講授法、演示法等新的教學(xué)方法，缺乏對(duì)教學(xué)新理念、新方法的研究，11 致使學(xué)生上課沒(méi)有積極性，甚至厭學(xué)，出現(xiàn)上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象。

（五）流失率控制要更結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行考核。在今年試行的基礎(chǔ)上，探討更加符合實(shí)際情況的考核數(shù)據(jù)。

（六）要更加重視學(xué)生安全問(wèn)題，學(xué)生安全無(wú)小事。學(xué)生在讀期間，主要會(huì)涉及公共區(qū)域（如宿舍、球場(chǎng)等）人身及財(cái)產(chǎn)安全、食品類(lèi)安全、學(xué)院各類(lèi)設(shè)備設(shè)施安全、學(xué)生校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全及學(xué)生外出頂崗實(shí)習(xí)安全等幾大方面，牽涉到學(xué)生科、綜合管理科、總務(wù)科、教務(wù)科、招就科等多部門(mén)，要更好明確責(zé)任，切實(shí)提高安全意識(shí)。

（七）宿舍管理模式有待完善。目前學(xué)院宿舍管理主要是教官擔(dān)責(zé)，主要方法也是以控制學(xué)生不出安全事故為主。要逐步向教育和管理相結(jié)合，加強(qiáng)教育疏導(dǎo)功能。

（八）校企合作工作和省內(nèi)其他技師學(xué)院相比還有差距，有待進(jìn)一步加強(qiáng)與完善。

六、2016年總體工作思路

2016年度總體工作思路是：緊跟形勢(shì)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高內(nèi)涵、穩(wěn)控招生、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在國(guó)家大力推進(jìn)萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新，提出創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開(kāi)放共享五大發(fā)展理念，學(xué)院要緊跟大環(huán)境、大方向，依據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)職業(yè)教育的新政策、新動(dòng)向，主動(dòng)作為，加大校企合作、產(chǎn)教融合力度，積極謀劃、準(zhǔn)備升格高職的前期準(zhǔn)備和可行性研究工作。各相關(guān)部門(mén)要形成工作合力，認(rèn)真做好調(diào)整、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作，積極應(yīng)對(duì)生源結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來(lái)的供需性矛盾。要進(jìn)一步做好教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理三大管理工作，不斷提高“三大管理”內(nèi)涵。招生工作是學(xué)院工作的重中之重，要繼續(xù)積極開(kāi)展招生工作，穩(wěn)控生源。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造可持續(xù)發(fā)展的工作團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)做好省市專(zhuān)項(xiàng)資金的申報(bào)工作，繼續(xù)做好開(kāi)源節(jié)流工作，不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

肇慶市技師學(xué)院 2015年12月30日

第二篇：肇慶市技師學(xué)院教學(xué)管理工作運(yùn)行方案

肇慶市技師學(xué)院教學(xué) 管理工作運(yùn)行方案

為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，全面加強(qiáng)教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化，不斷提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，保證人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的實(shí)現(xiàn)，決定對(duì)教學(xué)管理部門(mén)采取以教務(wù)處為管理中心，各系（部）為管理實(shí)體的管理模式。現(xiàn)結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制訂本運(yùn)行方案（試行）。

一、教學(xué)管理工作的運(yùn)行模式

教務(wù)處是學(xué)院實(shí)施教學(xué)管理的主要職能部門(mén)，代表學(xué)院在教學(xué)管理方面履行計(jì)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評(píng)估、信息服務(wù)等基本職能。

各系（部）是學(xué)院教學(xué)基層單位，具體組織開(kāi)展各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)管理工作，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

各教學(xué)管理機(jī)構(gòu)都應(yīng)認(rèn)真履行所規(guī)定的職責(zé)，并在規(guī)定的職責(zé)范圍內(nèi)行使相應(yīng)的權(quán)利。

二、教務(wù)處和系（部）在教學(xué)管理工作中共同的基本任務(wù)

1、轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論和管理方法，研究教學(xué)管理規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)管理水平。

2、建立和維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

3、研究并組織實(shí)施教學(xué)研究與教學(xué)改革。在試點(diǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)及教學(xué)管理過(guò)程，保證教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

4、與學(xué)生工作部門(mén)及其他部門(mén)密切配合，相互協(xié)作，努力調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

5、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)觀(guān)念，為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、教務(wù)處和系（部）教學(xué)管理工作職責(zé)劃分

（一）教學(xué)計(jì)劃管理 教務(wù)處：

1、制訂學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。

2、確定編制人才培養(yǎng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想、基本原則和格式要求，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)體系，組織審定各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。

3、提出編寫(xiě)課程教學(xué)大綱和考試大綱的原則與要求。

4、檢查人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的執(zhí)行情況，維護(hù)人才培養(yǎng)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

5、審定并下達(dá)每學(xué)期各專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)習(xí)課教學(xué)任務(wù)。

6、組織各系（部）編制并審定分學(xué)期各專(zhuān)業(yè)教學(xué)組織計(jì)劃表。各系（部）：

1、配合教務(wù)處完成新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作。

2、根據(jù)教務(wù)處提出的制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)，組織制訂或修訂相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃方案。

3、負(fù)責(zé)擬定所屬專(zhuān)業(yè)分學(xué)期教學(xué)組織計(jì)劃。

4、根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的學(xué)期教學(xué)任務(wù)，落實(shí)理論及實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)，安排教師、教室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及考核方式等。

5、協(xié)助教務(wù)處檢查人才培養(yǎng)計(jì)劃的執(zhí)行情況，檢驗(yàn)計(jì)劃的可行性，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為調(diào)整和修訂人才培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

6、組織編寫(xiě)所承擔(dān)課程的教學(xué)大綱及相關(guān)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱并檢查各類(lèi)教學(xué)大綱的執(zhí)行情況。

（二）教學(xué)過(guò)程的組織與管理 教務(wù)處：

1、編制學(xué)年周歷表，審定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃，對(duì)教學(xué)周數(shù)、復(fù)習(xí)考試、各類(lèi)實(shí)習(xí)等作出安排。協(xié)調(diào)教室、實(shí)習(xí)場(chǎng)地等教學(xué)資源的合理使用。

2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃，確定各系部學(xué)期教學(xué)工作量及教學(xué)工作要點(diǎn)、重點(diǎn)。

3、經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，了解教學(xué)運(yùn)行狀況，及時(shí)總結(jié)教學(xué)運(yùn)行中存在的困難和問(wèn)題，做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

4、負(fù)責(zé)全院的考試、考查工作組織、管理和檢查。負(fù)責(zé)學(xué)生的補(bǔ)考工作。

5、組織審查應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)資格，負(fù)責(zé)核實(shí)并提供畢業(yè)生成績(jī)證明。

5、組織完成教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的建檔、歸檔工作。

6、配合各系部完成職工培訓(xùn)，短期培訓(xùn)工作。各系（部）：

1、組織制訂系（部）教學(xué)工作計(jì)劃，擬訂課程安排。

2、配合教務(wù)處進(jìn)行開(kāi)學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查，自主開(kāi)展經(jīng)常性教學(xué)檢查。對(duì)基本教學(xué)條件如教室、幻燈機(jī)、投影儀等及各種理論教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)耗材進(jìn)行維護(hù)與補(bǔ)充或申請(qǐng)進(jìn)行調(diào)整、大修或更換。

3、做好教學(xué)調(diào)度工作，保證穩(wěn)定、正常、高效的教學(xué)秩序，維護(hù)日常教學(xué)紀(jì)律。

4、對(duì)教學(xué)工作中各主要方面如教師、教材、教室等和課堂教學(xué)的各主要環(huán)節(jié)如備、教、批、輔、考等實(shí)施日常管理。

5、按照教學(xué)計(jì)劃編制所有實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱，并組織實(shí)施理論、實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)。

6、配合教務(wù)處做好各類(lèi)考試、考查的組織與管理工作，安排所承擔(dān)教學(xué)課程的工作量考核工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生各科考試成績(jī)的錄入，并按要求向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生各科成績(jī)。組織進(jìn)行考試質(zhì)量分析，裝訂并保管學(xué)生各科考試試卷。

（三）教學(xué)質(zhì)量管理 教務(wù)處：

1、確定教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各教學(xué)單位實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理。

2、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確定教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)計(jì)劃過(guò)程、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)輔助過(guò)程、實(shí)踐教學(xué)等的質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控。

3、定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)反饋教學(xué)質(zhì)量信息。各系（部）：

1、以管理目標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)體系和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量管理。

2、把好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，注重教學(xué)過(guò)程中的質(zhì)量管理。

3、通過(guò)各種不同途徑，積累教學(xué)質(zhì)量信息反饋資料，改進(jìn)教學(xué)工作。

（四）教學(xué)基本建設(shè)管理 教務(wù)處：

1、制訂師資隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的規(guī)劃。核定教師及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)人員的編制，參與新進(jìn)教師的審定工作，審核教師學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作量。

2、提出學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)總體目標(biāo)，科學(xué)地規(guī)劃各系（部）的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)體系。適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)方向、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。

3、制訂課程建設(shè)總體目標(biāo)、任務(wù)和建設(shè)規(guī)劃，組織有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段、分層次、系統(tǒng)性的各類(lèi)課程建設(shè)。

4、制定切實(shí)可行的教材建設(shè)規(guī)劃，開(kāi)展文字教材、實(shí)習(xí)教材、視聽(tīng)教材和課件等的引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、利用工作。負(fù)責(zé)組織教材征訂和發(fā)放，開(kāi)展教材使用情況調(diào)查工作。

5、組織制訂實(shí)習(xí)場(chǎng)所規(guī)劃，對(duì)各類(lèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所實(shí)行目標(biāo)管理。

6、建立健全教學(xué)管理規(guī)章制度，并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行檢查監(jiān)控。

7、組織開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)的評(píng)估工作。各系（部）：

1、審查教師的任課資格，根據(jù)教學(xué)任務(wù)，合理配備任課教師。深入了解教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果，做好教師教學(xué)考核工作。

2、組織專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)場(chǎng)地建設(shè)的論證申報(bào)工作，根據(jù)教務(wù)處審定下達(dá)的任務(wù)和要求，開(kāi)展相應(yīng)工作。

3、配合教務(wù)處做好校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地的維護(hù)和提高工作。加強(qiáng)教輔隊(duì)伍的建設(shè)和實(shí)訓(xùn)車(chē)間的制度管理、技術(shù)管理工作，促進(jìn)使用效益和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4、根據(jù)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程安排，配合教務(wù)處組織選用規(guī)劃教材及其他公開(kāi)出版的教材。

5、貫徹實(shí)施教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全完備的教學(xué)基本文件，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃、教學(xué)日志、課程表、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等。

（五）教學(xué)工作評(píng)價(jià)

教務(wù)處應(yīng)本著抓好基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校”的原則，做好教學(xué)評(píng)價(jià)的組織管理工作。

1、根據(jù)國(guó)家對(duì)技師學(xué)院教學(xué)工作的基本要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，設(shè)計(jì)和建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、做好教學(xué)信息的設(shè)計(jì)、采集、統(tǒng)計(jì)和分析工作，充分發(fā)揮教學(xué)信息在教學(xué)評(píng)價(jià)中的作用。

3、根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，提出改革和加強(qiáng)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。各系（部）應(yīng)對(duì)照教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀及時(shí)進(jìn)行分析，開(kāi)展自評(píng)自查工作，及時(shí)找出在教學(xué)管理工作中存在的問(wèn)題與差距，提出改進(jìn)辦法和建議，隨時(shí)收集整理完善教學(xué)評(píng)價(jià)所需各種檔案資料，發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)工作的促進(jìn)作用。

四、本運(yùn)行方案從公布之日起試行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：技師學(xué)院2013工作總結(jié)

2013

工作總結(jié)

二〇一三年十二月

西安海棠技師學(xué)院 2013年工作總結(jié)

2013年是技師學(xué)院五年規(guī)劃發(fā)展歷程中取得不凡成績(jī)的一年，也是學(xué)院總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、謀劃未來(lái)發(fā)展，開(kāi)始第二個(gè)五年規(guī)劃的籌備之年。過(guò)去的一年里，學(xué)院認(rèn)真落實(shí)理事會(huì)的要求，以技工教育方針為指導(dǎo)，以技能型人才和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，在走集團(tuán)化辦學(xué)的道路上，圍繞學(xué)院提出的工作目標(biāo)，狠抓質(zhì)量，注重實(shí)效，更新思維，提升素質(zhì)，壯大實(shí)力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和新的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)全院上下共同努力，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了推進(jìn)式成果和令人矚目的成績(jī)。

第一部分：學(xué)院常態(tài)化工作有序推進(jìn)

一、夯實(shí)管理基礎(chǔ)，健全各項(xiàng)管理制度

2013在海棠集團(tuán)理事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，技師學(xué)院在“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以健全各類(lèi)規(guī)章制度為抓手，我們制定了《會(huì)議紀(jì)要制度》，《值班制度》，《員工考勤制度》等；堅(jiān)持每周定期對(duì)教職員工進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)和教育，加強(qiáng)和提高教職員工愛(ài)校的主人翁意識(shí)和工作積極性；堅(jiān)持每天早上的晨會(huì)制度，提升

院委會(huì)研究，將《英語(yǔ)》、《數(shù)學(xué)》文化課進(jìn)行壓縮，加大《正常人體解剖學(xué)》的實(shí)踐課，增設(shè)《中醫(yī)美容》、《化妝技術(shù)》的課程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生反映較好。我們深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、創(chuàng)新發(fā)展技工教育”的指導(dǎo)下，教學(xué)所屬各部門(mén)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，認(rèn)真探索技工教育教學(xué)工作的新辦法，千方百計(jì)解決技工教育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，使教師基本素質(zhì)得到一定的提高。積極開(kāi)展學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)操訓(xùn)練教學(xué)，在原有教學(xué)文件基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院的人才培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱文件進(jìn)行修訂完善。

2013年11月，我院在接到陜西省人力資源和社會(huì)保障廳的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作通知后。結(jié)合我院的實(shí)際情況，對(duì)檢查工作的一級(jí)指標(biāo)7項(xiàng)、二級(jí)指標(biāo)48項(xiàng)進(jìn)行分解，責(zé)任到人，圓滿(mǎn)完成了陜西省人力資源和社會(huì)保障廳技工院校指導(dǎo)中心組織的教學(xué)督導(dǎo)檢查的前期自查工作，經(jīng)省人社廳組織的專(zhuān)家的檢查評(píng)議，對(duì)我院的教學(xué)組織給予充分的肯定。

三、以培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，注重學(xué)生內(nèi)涵管理

今年，我們實(shí)行獨(dú)立學(xué)生管理以來(lái)，進(jìn)一步完善學(xué)生管理工作，從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議，

失時(shí)機(jī)地利用各種形勢(shì)向應(yīng)屆高中畢業(yè)生及其學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)家資助政策和學(xué)院“零學(xué)費(fèi)”政策宣傳；第四：廣大教職工主人翁意識(shí)得到充分發(fā)揮，積極投身到火熱的招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務(wù)的順利完成，實(shí)現(xiàn)了年初我們所提出招生工作的目標(biāo)。

五、以突出短訓(xùn)實(shí)操特色 提升短訓(xùn)培訓(xùn)水平

短訓(xùn)部全體專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，穩(wěn)步向前推進(jìn)。今年共計(jì)培訓(xùn)1900余人（其中育嬰師專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生300人，2013年培訓(xùn)學(xué)生523人；美甲專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)45人，2013年培訓(xùn)學(xué)生182人；化妝專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生188人，2013年培訓(xùn)學(xué)生323人；亞健康專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生133人，2013年培訓(xùn)學(xué)生223人；2012年?duì)I養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)生50人，2013年培訓(xùn)學(xué)生154人；產(chǎn)后修復(fù)專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生200人，2013年培訓(xùn)學(xué)生370人；紋繡專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生30人，2013年培訓(xùn)學(xué)生58人），其中美甲培訓(xùn)人數(shù)由2012年45人增加到2013年的182人，創(chuàng)收7.1萬(wàn)元；育嬰師由2012年196人增加到現(xiàn)在的486人。創(chuàng)收35.6萬(wàn)元，全年累計(jì)培訓(xùn)2023人，創(chuàng)收182萬(wàn)余元。為技師學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2013年在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，我們從技師學(xué)院“獨(dú)立管理，獨(dú)立教學(xué)，獨(dú)立招生，獨(dú)立財(cái)務(wù)”的現(xiàn)狀著手，大膽嘗試，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

1、健全各項(xiàng)制度，理清辦事流程，責(zé)任到人，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，量化考核，實(shí)行末位淘汰機(jī)制；基本實(shí)現(xiàn)人盡其才。

2、在招生工作上，我們繼續(xù)實(shí)行“零學(xué)費(fèi)”企業(yè)特招班招生”擴(kuò)大層次，奠定基礎(chǔ)，“采取企業(yè)出資助學(xué)、高新安置就業(yè)”的培養(yǎng)模式，探索建立了一套由政府、用人企業(yè)、學(xué)院、學(xué)生、技能鑒定補(bǔ)貼等多方共同承擔(dān)學(xué)生學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦學(xué)新機(jī)制，創(chuàng)新思路，繼續(xù)在特招班招生上下功夫，讓學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)過(guò)大的經(jīng)濟(jì)壓力，減少后顧之憂(yōu)。

3、我們對(duì)短訓(xùn)原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了教改，并將專(zhuān)業(yè)和教學(xué)實(shí)踐分別制定了教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)課計(jì)劃，并啟動(dòng)了短訓(xùn)檔案建設(shè)，建立基本的工作秩序；完善了短訓(xùn)教學(xué)課表，科學(xué)設(shè)計(jì)了理論課、實(shí)操課的教學(xué)比例，形成了《教學(xué)大綱》、《教學(xué)計(jì)劃》、《教學(xué)事故處理》的相對(duì)應(yīng)制度，規(guī)范了教學(xué)和培訓(xùn)。

4、今年我們首次實(shí)行獨(dú)立學(xué)生管理工作，認(rèn)真探索學(xué)生管理的規(guī)律，認(rèn)真做好輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，加大考核力度，提高學(xué)生自我管理的能力，做好學(xué)生思想教育工作；認(rèn)真做好心理咨詢(xún)工作，結(jié)合

業(yè)還出現(xiàn)了低迷萎縮現(xiàn)象，生源不足；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室不夠固定。

4、2013年我們積極參與了兩院一校招生工作，取得了一定成效，但在工作中，檢查和督促力度不足，使得招生人員認(rèn)識(shí)偏離，造成招生市場(chǎng)主次不清，出現(xiàn)一些混亂。

第四部分：2014年工作展望和目標(biāo)

2014年是技師學(xué)院優(yōu)化教育資源，實(shí)行教育資源重組的重要一年，全體教職工將進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，在黨的十八大三中全會(huì)精神指引下，在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想，積極工作，繼續(xù)創(chuàng)新技師學(xué)院各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化技能型教育教學(xué)體制創(chuàng)新，學(xué)生管理體制創(chuàng)新和管理制度創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性。以改革創(chuàng)新為動(dòng)力把技師學(xué)院各工作提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)改革創(chuàng)新確保學(xué)院行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生質(zhì)量等方面都有一個(gè)更大的提高。2014年，我們計(jì)劃招收350名“企業(yè)特招班”學(xué)生，以中醫(yī)美容、康復(fù)治療技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)為主打招生專(zhuān)業(yè)，繼續(xù)實(shí)施1＋1.5＋0.5的教育教學(xué)模式，力求在兩到三年的時(shí)間，在做好各專(zhuān)業(yè)招生的情況下，停止招收中醫(yī)美容專(zhuān)業(yè)學(xué)生，把在陜西省技工院校注冊(cè)的專(zhuān)業(yè)做大做強(qiáng)的同時(shí)，使技師學(xué)院真正成為一所培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的技能型人才的技工院校。

1、辦學(xué)生源規(guī)模

（1）突出訂單式高級(jí)技工（學(xué)歷等同于大專(zhuān)、學(xué)制三年）教育。2014年，規(guī)模發(fā)展以穩(wěn)定為主，重在拓展辦學(xué)渠道，全日制在冊(cè)人

數(shù)達(dá)到600人。

（2）發(fā)展行業(yè)內(nèi)遠(yuǎn)程化網(wǎng)絡(luò)教育

充分利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，滿(mǎn)足行業(yè)內(nèi)人員再教育的需求，發(fā)展遠(yuǎn)程化網(wǎng)絡(luò)教育模式。2014年為打造完善的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)做好基礎(chǔ)。

2、師資隊(duì)伍發(fā)展

師資隊(duì)伍的質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此，建設(shè)一支符合人才培養(yǎng)要求的師資隊(duì)伍是學(xué)院辦出特色、提升社會(huì)認(rèn)可度的關(guān)鍵。

師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，首先是在數(shù)量上達(dá)到學(xué)院教學(xué)工作的要求，其次，在質(zhì)量上達(dá)到培養(yǎng)高技能人才的要求。重視學(xué)科帶頭人和骨干教師的建設(shè)培養(yǎng)。重視學(xué)院發(fā)展所需的兼職師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、高等院校和研究機(jī)構(gòu)在職和退休人員等方式解決。

到2014年底教職員工穩(wěn)定在35人左右，其中本科以上學(xué)歷達(dá)到90%以上，教師80%以上達(dá)到高級(jí)工以上認(rèn)證（即本科學(xué)歷以上）。

3、確立招生模式、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

2014年，招生工作是全院工作的核心部分，也是所有工作的重中之重，必須全心全意依靠廣大教職員工，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，為學(xué)院的學(xué)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。因此，打造開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的招生領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支理想堅(jiān)定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的招生隊(duì)伍是未來(lái)五年的整體目標(biāo)。具體措施：（1）到2014年年底，建立一支能招生、懂教學(xué)、善管理的綜合性員工團(tuán)隊(duì)。(2)嚴(yán)格建立招生業(yè)績(jī)崗位責(zé)任制。(3)建立員工招生與待遇晉升制度。（4）確立以“散招”為重點(diǎn)的技師學(xué)院招生模式，提高招生代辦費(fèi)，降低設(shè)點(diǎn)、宣傳費(fèi)用，從而

01112-

第四篇：技師學(xué)院2013工作總結(jié)

西安海棠技師學(xué)院

2013年工作總結(jié)

二〇一三年十二月

西安海棠技師學(xué)院 2013年工作總結(jié)

2013年是技師學(xué)院五年規(guī)劃發(fā)展歷程中取得不凡成績(jī)的一年，也是學(xué)院總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、謀劃未來(lái)發(fā)展，開(kāi)始第二個(gè)五年規(guī)劃的起步之年。過(guò)去的一年里，學(xué)院認(rèn)真落實(shí)理事會(huì)的要求，以技工教育方針為指導(dǎo)，以技能型人才和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，在走集團(tuán)化辦學(xué)的道路上，圍繞學(xué)院提出的工作目標(biāo)，狠抓質(zhì)量，注重實(shí)效，更新思維，提升素質(zhì)，壯大實(shí)力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和新的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)全院上下共同努力，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了推進(jìn)式成果和令人矚目的成績(jī)。

第一部分：學(xué)院常態(tài)化工作有序推進(jìn)

一、夯實(shí)管理基礎(chǔ)，健全各項(xiàng)管理制度

2013在海棠集團(tuán)理事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，技師學(xué)院在“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以健全各類(lèi)規(guī)章制度為抓手，堅(jiān)持每周定期對(duì)教職員工進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)和教育，加強(qiáng)和提高教職員工愛(ài)校的主人翁意識(shí)和工作積極性；堅(jiān)持每天早上的晨會(huì)制度，提升了教職員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和身體素質(zhì)；實(shí)行每周工作例會(huì)制度，每個(gè)部門(mén)匯報(bào)上周工作完成情況，以及本周工作計(jì)劃，同時(shí)解決遺留問(wèn)題，這一舉措對(duì)提高教職員工的工作積極性、主動(dòng)性和工作效率

教學(xué)所屬各部門(mén)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，認(rèn)真探索技工教育教學(xué)工作的新辦法，千方百計(jì)解決技工教育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，使教師基本素質(zhì)得到一定的提高。積極開(kāi)展學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)操訓(xùn)練教學(xué)，在原有教學(xué)文件基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院的人才培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱文件進(jìn)行修訂完善。

2013年11月，我院在接到陜西省人力資源和社會(huì)保障廳的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作通知后。結(jié)合我院的實(shí)際情況，對(duì)檢查工作的一級(jí)指標(biāo)7項(xiàng)、二級(jí)指標(biāo)48項(xiàng)進(jìn)行分解，責(zé)任到人，圓滿(mǎn)完成了陜西省人力資源和社會(huì)保障廳技工院校指導(dǎo)中心組織的教學(xué)督導(dǎo)檢查的前期自查工作，經(jīng)省人社廳組織的專(zhuān)家的檢查評(píng)議，對(duì)我院的教學(xué)組織給予充分的肯定。

三、以培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，注重學(xué)生內(nèi)涵管理

今年，我們實(shí)行獨(dú)立學(xué)生管理以來(lái)，進(jìn)一步完善學(xué)生管理工作，從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議，多角度、全方位對(duì)班級(jí)、學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促和考評(píng)。集中力量突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。寢室及晚自習(xí)的管理得到了很大加強(qiáng)；對(duì)后進(jìn)學(xué)生采取由輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員包干幫教的辦法,幫助后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

建立建全輔導(dǎo)員管理?xiàng)l例,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。通過(guò)海

穩(wěn)步向前推進(jìn)。今年共計(jì)培訓(xùn)1900余人（其中育嬰師專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生300人，2013年培訓(xùn)學(xué)生523人；美甲專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)45人，2013年培訓(xùn)學(xué)生182人；化妝專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生188人，2013年培訓(xùn)學(xué)生323人；亞健康專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生133人，2013年培訓(xùn)學(xué)生223人；2012年?duì)I養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)生50人，2013年培訓(xùn)學(xué)生154人；產(chǎn)后修復(fù)專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生200人，2013年培訓(xùn)學(xué)生370人；紋繡專(zhuān)業(yè)2012年培訓(xùn)學(xué)生30人，2013年培訓(xùn)學(xué)生58人），其中美甲培訓(xùn)人數(shù)由2012年45人增加到2013年的182人，創(chuàng)收7.1萬(wàn)元；育嬰師由2012年196人增加到現(xiàn)在的486人。創(chuàng)收35.6萬(wàn)元，全年累計(jì)培訓(xùn)2023人，創(chuàng)收182萬(wàn)余元。為技師學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

短訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)步進(jìn)取，2013年學(xué)院短訓(xùn)部在短訓(xùn)學(xué)生實(shí)習(xí)方面，與多家大型連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)合作，例如梵恩詩(shī)產(chǎn)后康復(fù)、媽咪寶貝月子中心、美坤母嬰會(huì)所等大中型連鎖服務(wù)企業(yè)，簽訂了《實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議》，保障了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。同時(shí)組織學(xué)生積極參加校外的各種技能大賽和文化活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，使學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)歷加技能教育的重要性，增強(qiáng)了對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

六、注重節(jié)儉 做好資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)工作

2013年按照理事會(huì)要求，對(duì)學(xué)院資產(chǎn)進(jìn)行了清查，責(zé)任

學(xué)新機(jī)制，創(chuàng)新思路，繼續(xù)在特招班招生上下功夫，讓學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)過(guò)大的經(jīng)濟(jì)壓力，減少后顧之憂(yōu)。

3、在短期培訓(xùn)上，我們對(duì)原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了教改，并將專(zhuān)業(yè)和教學(xué)實(shí)踐分別制定了教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)課計(jì)劃，并啟動(dòng)了短訓(xùn)檔案建設(shè)，建立基本的工作秩序；完善了短訓(xùn)教學(xué)課表，科學(xué)設(shè)計(jì)了理論課、實(shí)操課的教學(xué)比例，形成了《教學(xué)大綱》、《教學(xué)計(jì)劃》、《教學(xué)事故處理》的相對(duì)應(yīng)制度，規(guī)范了教學(xué)和培訓(xùn)。

4、在學(xué)生管理上，我們認(rèn)真做好輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，加大考核力度，提高學(xué)生自我管理的能力，做好學(xué)生思想教育工作；認(rèn)真做好心理咨詢(xún)工作，結(jié)合我們的生源特點(diǎn)做好引導(dǎo)；實(shí)行專(zhuān)職輔導(dǎo)員跟班制，兼職輔導(dǎo)員為學(xué)生思想教育導(dǎo)師。堅(jiān)持學(xué)生自我管理制度，健全學(xué)生組織，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)。

5、在教學(xué)工作上，我們根據(jù)市場(chǎng)需求，把中醫(yī)美容專(zhuān)業(yè)做為過(guò)渡，打造緊貼市場(chǎng)前沿新專(zhuān)業(yè)，利用2-3年的時(shí)間，到2016年后不再招收中醫(yī)美容專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。為了更好的完成我院教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)操性實(shí)踐。我們?cè)?013級(jí)“企業(yè)特招班”學(xué)生1＋1.5＋0.5教育教學(xué)模式上走出一條技能型培養(yǎng)人才的創(chuàng)新之路，學(xué)生放映較好。

第三部分：工作中的不足

重要一年，全體教職工將進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，在黨的十八大三中全會(huì)精神指引下，在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想，積極工作，繼續(xù)創(chuàng)新技師學(xué)院各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化技能型教育教學(xué)體制創(chuàng)新，學(xué)生管理體制創(chuàng)新，進(jìn)一步深化分配制度的創(chuàng)新，聘用制度創(chuàng)新，輔導(dǎo)員使用和管理制度創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性。以改革創(chuàng)新為動(dòng)力把技師學(xué)院各工作提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)改革創(chuàng)新確保學(xué)院行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生質(zhì)量等方面都有一個(gè)更大的提高。2014年，我們計(jì)劃招收350名“企業(yè)特招班”學(xué)生，以中醫(yī)美容、康復(fù)治療技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)為主打招生專(zhuān)業(yè)，繼續(xù)實(shí)施1＋1.5＋0.5的教育教學(xué)模式，力求在兩到三年的時(shí)間，在做好各專(zhuān)業(yè)招生的情況下，停止招收中醫(yī)美容專(zhuān)業(yè)學(xué)生，把在陜西省技工院校注冊(cè)的專(zhuān)業(yè)做大做強(qiáng)的同時(shí)，使技師學(xué)院真正成為一所培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的技能型人才的技工院校。

1.辦學(xué)生源規(guī)模

（1）突出訂單式高級(jí)技工（學(xué)歷等同于大專(zhuān)、學(xué)制三年）教育。2014年，規(guī)模發(fā)展以穩(wěn)定為主，重在拓展辦學(xué)渠道，全日制在冊(cè)人數(shù)達(dá)到600人。

（2）發(fā)展行業(yè)內(nèi)遠(yuǎn)程化網(wǎng)絡(luò)教育

充分利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，滿(mǎn)足行業(yè)內(nèi)人員再教育的需求，發(fā)

證（即本科學(xué)歷以上）。

3.確立招生模式、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

2014年，招生工作是全院工作的核心部分，也是所有工作的重中之重，必須全心全意依靠廣大教職員工，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，為學(xué)院的學(xué)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。因此，打造開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的招生領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支理想堅(jiān)定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的招生隊(duì)伍是未來(lái)五年的整體目標(biāo)。具體措施：（1）到2014年年底，建立一支能招生、懂教學(xué)、善管理的綜合性員工團(tuán)隊(duì)。(2)嚴(yán)格建立招生業(yè)績(jī)崗位責(zé)任制。(3)建立員工招生與待遇晉升制度。（4）確立以“散招”為重點(diǎn)的技師學(xué)院招生模式，提高招生代辦費(fèi)，降低設(shè)點(diǎn)、宣傳費(fèi)用，從而降低生源升本。（5）招生隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)：第一梯隊(duì)，技師學(xué)院全體員工每年負(fù)責(zé)全院春季招生。第二梯隊(duì)，依托海棠教育集團(tuán)招生系統(tǒng)每年參與招生。第三梯隊(duì)，發(fā)展長(zhǎng)期的基層招生代理，通過(guò)招生人員下點(diǎn)宣傳，發(fā)展基層初中、高中教育工作者簽訂代理協(xié)議。第四梯隊(duì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生隊(duì)伍，充分利用在校學(xué)生管理干部、招生積極分子參與招生的社會(huì)實(shí)踐工作。第五梯隊(duì)，充分利用行業(yè)內(nèi)人士招生，簽訂代理招生協(xié)議，輸送新生學(xué)員。第六梯隊(duì)，充分利用校企合作單位，企業(yè)定制，畢業(yè)后返回企業(yè)安置就業(yè)。完成2014年春招200人，秋招300人。

4.完善評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)管理科學(xué)化

1量大的短期培訓(xùn)項(xiàng)目及職業(yè)資格認(rèn)證；三是挖掘在職及在校大學(xué)生的再教育。突出行業(yè)特色和滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展對(duì)人才的需求為原則

6、財(cái)務(wù)收入

到2014年底財(cái)務(wù)收入比2013年翻一番。

2013年已經(jīng)悄然結(jié)束，一年來(lái)，我們?cè)诶硎聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的努力下，齊心協(xié)力，同心同德，基本上完成了年初的既定目標(biāo)和任務(wù)；2014年我們將繼續(xù)努力，銳意創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，為把我院建設(shè)成為一所專(zhuān)業(yè)特色鮮明，管理規(guī)范，招生穩(wěn)定，就業(yè)層次高，具有行業(yè)知名品牌的技師學(xué)院而再創(chuàng)佳績(jī)。

西安海棠技師學(xué)院

二0一三年十二月

第五篇：西安技師學(xué)院2010人力資源工作總結(jié)

西安技師學(xué)院2010人力資源工作總結(jié)

西安技師學(xué)院

2010人力資源工作總結(jié)

學(xué)院人力資源管理工作較去年主要圍繞制度建設(shè)及競(jìng)聘考核工作不同，今年，學(xué)院緊緊圍繞集團(tuán)公司2010年人力資源管理工作計(jì)劃，并依照學(xué)院2010年重點(diǎn)管理工作安排，在完成日常人力資源管理工作的同時(shí)，主要加大了職工繼續(xù)教育和管理培訓(xùn)力度。教職工培訓(xùn)工作是人力資源管理工作的重要組成部分，通過(guò)改變培訓(xùn)思路，規(guī)范培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)檔次，使學(xué)院培訓(xùn)工作上升了一個(gè)新水平，有力的帶動(dòng)了學(xué)院人力資源管理工作的穩(wěn)步可持續(xù)發(fā)展。

一、學(xué)院常規(guī)性人力資源管理工作完成情況

隨著學(xué)院年初成功回歸集團(tuán)公司，今年學(xué)院人力資源管理也工作朝著更加規(guī)范的方向不斷進(jìn)步，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.人才培養(yǎng)及引進(jìn)工作。

依照2010年人才引進(jìn)需求計(jì)劃，學(xué)院采取各種方法和途徑，招聘并錄用了1名碩士研究生、8名大學(xué)本科畢業(yè)生，6名預(yù)備技師，補(bǔ)充學(xué)院教職工隊(duì)伍，為學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展做好人員儲(chǔ)備。同時(shí)，經(jīng)過(guò)科學(xué)測(cè)算、實(shí)事求是的制定出了學(xué)院2011年人才招聘計(jì)劃，并已上報(bào)集團(tuán)公司并開(kāi)始實(shí)施。

學(xué)院今年繼續(xù)安排29名教師進(jìn)行職業(yè)技能提升鑒定，其中高級(jí)技師鑒定6人，技師鑒定11人，高級(jí)工5人，中級(jí)工7人，為今后學(xué)院青年教師向“一體化”教師方向發(fā)展創(chuàng)造有利條件。同時(shí)，學(xué)院

充分利用集團(tuán)公司提供的各種人才培養(yǎng)及引進(jìn)平臺(tái)，派送1名教師到西安交通大學(xué)攻讀在職碩士研究生學(xué)位，選送5名骨干教職工參加中央企業(yè)班組長(zhǎng)崗位管理能力資格認(rèn)證遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育，引進(jìn)高級(jí)管理人才及有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的教師2名。

2.定編定員及管理工作。

學(xué)院定編定員工作主要以學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)崗位與組織和流程的有機(jī)銜接。隨著學(xué)院年招生數(shù)的逐漸穩(wěn)定，學(xué)院2010-2011學(xué)年14個(gè)部門(mén)共報(bào)需求人員654人。依據(jù)定編定員工作中崗位設(shè)置的數(shù)目應(yīng)符合學(xué)院實(shí)際定崗最低數(shù)量原則，經(jīng)過(guò)職責(zé)調(diào)整，減少沉冗；合理配置，在嚴(yán)格控制崗位數(shù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)優(yōu)化組合，實(shí)際定編崗位168個(gè)，定編604人，其中，正式在崗259人，約占43%；外聘在崗274人，約占45%；外聘兼職71人，約占12%。定編人數(shù)較去年同期675人減少71人，減少約10.5%。

人員管理工作方面，學(xué)院今年重點(diǎn)加大了對(duì)部門(mén)人員管理的檢查力度，依照學(xué)院人事管理的相關(guān)制度，對(duì)重點(diǎn)部門(mén)，重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)題解決問(wèn)題，把檢查結(jié)果和部門(mén)或職工當(dāng)月考核掛鉤，保證學(xué)院管理制度落在實(shí)處。2010年部門(mén)考核A級(jí)11次，C級(jí)6次，D級(jí)0次；員工考核A級(jí)155次，C級(jí)68次，D級(jí)5次（B級(jí)屬考核正常）。

外聘人員管理工作方面。學(xué)院2010年外聘人員管理工作集中放在了解決好外聘人員勞務(wù)派遣問(wèn)題上。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磋商，學(xué)院已和曲江勞務(wù)派遣公司勞務(wù)派遣公司達(dá)成派遣方案，派遣方案將于2011年

正式實(shí)施。

3.社會(huì)保險(xiǎn)申報(bào)工作。學(xué)院2010年各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金繳費(fèi)基數(shù)均按照勞動(dòng)部門(mén)的要求，根據(jù)全部職工2009實(shí)際收入確定；職工個(gè)人繳費(fèi)基數(shù)按照本人2009實(shí)際收入確定，同時(shí)參照上本地區(qū)社會(huì)平均工資調(diào)整繳費(fèi)基數(shù)的上限和下限。學(xué)院能?chē)?yán)格按照勞動(dòng)部門(mén)及集團(tuán)公司要求按時(shí)、足額繳納各類(lèi)社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金費(fèi)用。

4.職業(yè)資格及職稱(chēng)工作。

2010年，學(xué)院組織35名教師參加技工院校教師上崗資格培訓(xùn)取證；組織11名教師參加省教育廳高校教師資格認(rèn)定暨個(gè)人教學(xué)能力測(cè)試，均順利通過(guò)。

同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在去年基礎(chǔ)上，調(diào)整了學(xué)院職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。通過(guò)評(píng)審，推薦吳麗萍、陳江秦2位同志評(píng)審高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，推薦關(guān)琳、王昕偉、張煒、張敏4位同志評(píng)審講師職務(wù)任職資格；推薦徐曉英、冀芳、趙毅霞3位同志確認(rèn)講師職務(wù)任職資格；并于當(dāng)日由學(xué)院職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]監(jiān)督小組對(duì)以上2位同志的相關(guān)評(píng)審情況進(jìn)行了公示，同時(shí)展示其相關(guān)業(yè)績(jī)證明材料。公示日期為5天，經(jīng)公示，無(wú)異議。

5.退休工作。

2010年學(xué)院為6名到齡退休教師辦理正式退休手續(xù)；完成2009年12名退休職工的社會(huì)化移交工作。原定于今年組織的已退休人員指紋采集工作因特殊原因，暫未開(kāi)展，新辦退休人員指紋采集工作正

常開(kāi)展。

二、學(xué)院培訓(xùn)工作的組織開(kāi)展情況

學(xué)院2010年教職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育計(jì)劃是在對(duì)各部門(mén)前期培訓(xùn)需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合今年學(xué)院重點(diǎn)工作計(jì)劃及人力資源管理工作需要等多方面情況綜合平衡后制定的培訓(xùn)計(jì)劃。打破以往教職工培訓(xùn)計(jì)劃由學(xué)院大包大攬的組織實(shí)施模式，讓各部門(mén)直接參與到學(xué)院教職工培訓(xùn)與繼續(xù)教育工作中來(lái)，徹底解決系部教師培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)院教職工培訓(xùn)計(jì)劃相重復(fù)、教職工培訓(xùn)效果系部與學(xué)院溝通不暢等問(wèn)題。

1.管理培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作完成情況。

按照培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)院全年共組織管理人員ATA培訓(xùn)、教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力培訓(xùn)、QMS管理體系暨內(nèi)審員培訓(xùn)、一體化教學(xué)改革培訓(xùn)、新聘員工暑期崗前培訓(xùn)等成規(guī)模內(nèi)部培訓(xùn)5次，內(nèi)部培訓(xùn)教職工累計(jì)635人次，完成內(nèi)部培訓(xùn)課時(shí)4690H。組織9名教職工分別外出參加教材新教法及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織5名新聘教師參加了省教育廳高校教師崗前培訓(xùn)；組織30名教職工參加集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)；組織30名教職工參加特殊工種資格培訓(xùn)（復(fù)訓(xùn)）；組織64名教師參加省技工學(xué)校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等，外部培訓(xùn)教職工累計(jì)142人次，完成外部培訓(xùn)課時(shí)10256H。

2.當(dāng)下及今后重點(diǎn)培訓(xùn)工作。

（1）為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院國(guó)資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)資發(fā)群工[2008]52號(hào)）和國(guó)資委《關(guān)于做好中央企業(yè)班組長(zhǎng)崗位管理能力資格認(rèn)證遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的通知》（國(guó)資廳

[2009]385號(hào)）文件精神，按照國(guó)務(wù)院國(guó)資委的部署和集團(tuán)公司的統(tǒng)一要求，學(xué)院計(jì)劃用3--5年的時(shí)間把學(xué)院主管崗位教職工輪訓(xùn)一遍，今年共組織5名骨干教職工參加中央企業(yè)組長(zhǎng)崗位管理能力資格認(rèn)證遠(yuǎn)程培訓(xùn)。目前已累計(jì)參加中央企業(yè)組長(zhǎng)崗位管理培訓(xùn)10人。

（2）根據(jù)陜西省關(guān)于“從2010年開(kāi)始技師(技術(shù))學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校教師參加企業(yè)實(shí)踐情況將作為晉升職稱(chēng)評(píng)審考核的條件之一，要求技術(shù)理論及實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師每?jī)赡瓯仨氂?個(gè)月企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷?！钡奈募瘛W(xué)院從今年改變以往教師兩年下企業(yè)實(shí)踐一次的政策，暑假期間，學(xué)院已安排20名教師赴9家企業(yè)進(jìn)行為期15天的實(shí)踐培訓(xùn)，保證教師充分了解企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況，在實(shí)踐中不斷認(rèn)知企業(yè)需求，幫助教師提高教學(xué)及生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后，學(xué)院將長(zhǎng)期成規(guī)模的組織教師下企業(yè)時(shí)間學(xué)習(xí)。

3.2010年培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況。

學(xué)院2010年共組織教師、管理人員內(nèi)外部及繼續(xù)教育培訓(xùn)777人次，累計(jì)取得培訓(xùn)及繼續(xù)教育課時(shí)14946H，投入培訓(xùn)總費(fèi)用66040元。

三、本人力資源工作中存在的問(wèn)題及擬解決的方案。

目前學(xué)院存在的最大問(wèn)題就是師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。下一步，將重點(diǎn)通過(guò)以下幾個(gè)方面工作，重點(diǎn)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)：1）分層次、多樣式對(duì)教職工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)；2）建立以全員業(yè)績(jī)考核為主導(dǎo)的薪酬激勵(lì)制度；3）制定積極的人才引進(jìn)政策。

四、2011年人力資源重點(diǎn)工作計(jì)劃

1.制定并實(shí)施學(xué)院2011年-2015年人力資源發(fā)展規(guī)劃。

2.加大學(xué)院職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)力度，嚴(yán)格執(zhí)行教師企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)制度，增加教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極開(kāi)展骨干教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，督促和鼓勵(lì)教職工積極參加各類(lèi)培訓(xùn)、繼續(xù)教育，主動(dòng)提升學(xué)歷水平，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

3.根據(jù)為集團(tuán)公司職工培訓(xùn)服務(wù)的需要，在教師培訓(xùn)中有計(jì)劃地開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高為集團(tuán)公司服務(wù)的能力。

4.繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，利用學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)更多的具備突出培訓(xùn)教學(xué)能力和培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)能力的人員，為學(xué)院和集團(tuán)公司各企業(yè)服務(wù)。

5.完善人才激勵(lì)機(jī)制，吸引更多的企業(yè)人才進(jìn)入院校，補(bǔ)充學(xué)院教師隊(duì)伍，完善教師結(jié)構(gòu)。