第一篇：南曉鎮(zhèn)派雙小學2011年秋期學校工作總結

南曉鎮(zhèn)派雙小學2011年秋期學校工作總結

一學期來在上級教育部門的正確領導下，我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，執(zhí)行教育行政的各種準則，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就本學期工作情況總結如下：

一、加強學校管理，發(fā)揮領導的主導作用

由于本人缺欠經驗，壓力較大，通過學習，提高本人領導管理業(yè)務水平，經常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經驗和管理經驗，不斷提高理論水平和管理能力。

教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學成績、教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任陳燕甘，因教師少，任務大，既有語文科和數(shù)學的教學，還擔任了班主任。深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究 1 課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，加上一心想向外調，對教學沒興趣。經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，如堅持考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學期我校專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育；

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

四、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《課程標準》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

（2）、做好學籍管理工作。

（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進 3 學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。

1、學校堅持財經紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

2、學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。

3、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。

七、存在問題

回顧一學期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。第三，學校領導管理能力有待更加提高。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在南曉鎮(zhèn)中心校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為南曉鎮(zhèn)派雙小學努力譜寫教育新篇！

第二篇：派雙小學教點2016秋學校工作總結（共）

派雙小學2016秋學校工作總結

本期繼續(xù)以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局。以教學質量為中心，為建設成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質量上乘、人民滿意”的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。我校今期共有二、三年級和崠球教學點一、二年級4個教學班，學生共24人，其中女生14人，有教職工共4人，其中提前到崗與頂崗教師占3人。

具體工作如下：

一、教學工作。1.因我校師資緊缺，開學前聯(lián)系好頂崗教師，開學后立即簽訂頂崗教師協(xié)議書讓教師安心工作。2.強化辦學理念，堅持以德立校、依法治校，質量強校。培養(yǎng)學生具有良好的思想品質，培養(yǎng)學生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應時代要求用人的辦學宗旨。努力提高教學水平，圍繞課堂教學，體現(xiàn)素質培養(yǎng),完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標。3.更新觀念，樹立新型的教師觀和學生觀。積極探索教育教學新方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。4.今期我完小與教點4個班，期末測試成績中有7個考科的及格率都是100%，一年級語數(shù)優(yōu)秀率達100%，三年級數(shù)學優(yōu)秀率74%，二年級語文與數(shù)學優(yōu)秀率分別達71%與86%。

二、德育工作。1.教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》，提高思想認識，強化道德觀念。2.經常對學生進行思想道德教育，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質。利用晨會和下午最后20分鐘組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣。3.教育學生學會樹立保護環(huán)境的意志，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神，讓學生每天參加校園清掃的活動。4.加強少先隊輔導工作，利用集體活動陶治學生健康情操。

三、常規(guī)工作。1.做到按國家要求開齊開足課程，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，不挪課、占課和隨意調課，加強課堂教學管理，落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學科目的教學、研究、考試、考核，使學生綜合素質得到提高，學生思品合格率達100%。2.任課教師合理安排學科教學計劃，認真?zhèn)湔n，作業(yè)批改認真，講評及時。3.要注重經驗積累，總結教學得失，開拓創(chuàng)新。4.以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理。班主任經常聯(lián)系學生家長，保持校家溝通，并對每名學生三次家訪與溝通。5.關愛留守兒童，堅持到學生家里家訪，對家庭經濟困難學生建檔與申請、調查，并做好生活補助發(fā)放工作。6.7月份展開一年級招生工作，開學初參加學籍培訓并及時進行學籍管理與維護。

四、科研工作。1.注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內涵，途徑、方法、策略。2.強化課堂教學效率意識，落實學生主體地位，抓好常規(guī)教學，認真學習新課標，嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度，找準目標，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習慣，課堂上要質量。3.積極參加中心學校組織的外出聽課和培訓，參加網(wǎng)上的任務培訓。201609蔣肖玲區(qū)體育館名師新課堂觀摩2天，201610蔣粹洋區(qū)體育館名師新課堂觀摩2天，20161028蔣肖玲班主任會議。20161107蔣粹洋五象小學參加巡講活動，20161119、20蔣粹洋、李尚睿到廣西經貿學院參加消防培訓，20161120蔣肖玲到會展中心參加陶行知基金會展覽，20161124陸均學五象小學參加科研活動，20161213、14陸均學鎮(zhèn)課堂教學比賽評委工作，蔣粹洋參加課堂教學賽。

五、環(huán)境工作。1.順應上級精神，合理利用資金，配合支持，不斷改善辦學條件，增添教學具及教學用品；如11月份我校維修新教學樓教室的門鎖，上級下?lián)懿惭b了清潔飲水機，利用均衡發(fā)展機遇安裝了4套多媒體教室。2.經常與村委村民聯(lián)系交流，使學校工作得到社會大力支持。3.11月份底向中心學校申請新建崠球教學點新簡易廁所，12月初建成并購買通水設施安裝后投入使用；12月成功完成申請完小新教學樓樓頂補漏工作，預計下學期開學前把樓頂補好。4.堅持以“美麗鄉(xiāng)村”為主線，校園環(huán)境衛(wèi)生要天天清潔，創(chuàng)建了舒適的教學環(huán)境。

六、安全工作。1.認真貫徹落實《安全生產管理規(guī)定》的有關要求，切實加強學校安全工作。2.不斷增強學校安全工作的責任感和使命感，把安全工作列入教育工作的一項重要任務，時時事事講安全。3.建立定期檢查制度，主要以校舍安全、防火為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。4.加強教育，努力增強師生的安全防范意識。學校堅持把安全教育滲入課堂和活動，特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育，按時組織學生進行安全演練，不斷提高廣大師生的安全防范意識和事故應急處理能力。5.11月份學校安排了學生體檢與兼職心理醫(yī)生教師活動，保證了學生的身心健康。

七、關愛留守與扶貧工作。繼上學期的留守工作后，繼續(xù)加強留守統(tǒng)計與家訪關愛工作。今期我校共有11名留守兒童，一年級3名，二年級5名，三年級3名；其中崠球教點3名，完小8名，可謂分布廣而散。學校全體教師四人一起親自到每一位留守學生的家里家訪與調查登記，均是利用放晚學后的時間到訪，經與留守監(jiān)護人聊天形式了解及旁鄰調查得知：崠球坡的曾承燕和曾曉蕓母親均已出走多年，父親外出打工，家庭經濟生活不成問題；而曾文婷留守同學屬智障殘疾，母親與弟弟也屬智障殘疾，一家人的生活由在南寧打工作的父親承擔，生活很困難，屬于建檔立卡對象，學校每一次均優(yōu)先安排其申請補助。扶貧方面。除曾文婷一人之外，我校學生沒有家庭生活貧困的對象，但我們還是定期與不定期與村委溝通隨時了解各學生的家庭狀況，防止突發(fā)事故的學生家庭生活貧困得不到上級的補助。

八、財務工作。1.做好經費收支預算，合理安排每個學期的開支，反對浪費，倡導節(jié)約。2.認真做好賬目收支登記，票據(jù)真實，嚴格審批審核。支出票據(jù)要有經手人、驗收人和領導簽字。本學期，我校能按照上級的指示與中心學校的工作計劃進行有的放矢地工作，對學生的教育素質與教學質量上得到進一步進步，今后我們會努力做更好！

2017.01.15

第三篇：雙南小學學校工作總結

2009年秋雙南小學學校工作總結

09年秋季是雙南小學全體師生辛勤耕耘奮斗的一學期，也是喜獲豐收的一學期。我們采用“八實行”的方法措施，實現(xiàn)了“八實現(xiàn)”的既定目標?，F(xiàn)將我們的做法與成績介紹如下：

一、安全工作實行“二級”排查制+“一個堅持”，實現(xiàn)安全“0”事故目標 “二級排查”即每周班級進行一次排查，兩周學校進行一次排查，班級以各班班主任為主，學校有副校長尚小啟牽頭，把排查的情況及時上報，做到整改第一時間化；“一個堅持”即每天路隊的護送。

二、計生工作實行月報制，實現(xiàn)“0”計劃外生育目標

月報制即在每月的25號左右有副校長尚小啟把排查的情況如實上報中小學校。

三、甲流防控實行“兩檢兩報一追一報”，實現(xiàn)“0”重癥的目標

“兩檢”即晨午檢；“兩報”即班級報學校，學校報中小學校；一追一掛：“追”即實行追訪制，“掛”即甲流工作于班主任、學校負責人的績一月一掛鉤

四、常規(guī)教學實行“抽出+追蹤+月查”，實現(xiàn)了管理精細化

“抽”出即每月12號左右教研組對教師的工作進行抽查，“追蹤”即教研組對抽查需整整改的地方進行再次復查；“月查”即學校每月25號左右對每位教師的常規(guī)教學工作進行抽查，做好記載，如實通報。

五、課改工作實行“五步戰(zhàn)略”，實現(xiàn)了穩(wěn)步推進化

“五步戰(zhàn)略”即：

1-2周：分好學習小組，培養(yǎng)小組長。

3-4周：探索預習課、展示反饋課的模式，上好“兩課”，培養(yǎng)學生的良好的自學能力。

5-8周：探索有效的評價機制，激發(fā)學生、教師的內驅力。

9-10周：徹底放棄作業(yè)。

11周后：培養(yǎng)學生聽、說、寫等綜合能力，讓課改向縱深發(fā)展。

六、家長學校實行“目標+過程”管理，實現(xiàn)了“二化”目標

目標即爭創(chuàng)省級示范家長學校；過程即落實每學期的兩次授課一次測試，做

好相關資料的收集與整理;“二化目標”即實現(xiàn)了授課規(guī)范化，檔案資料規(guī)范化。

七、校園文化實行“班級特色+學校精品”，實現(xiàn)了文化校本化

“班級特色”即每班確定自己的活動主題，圍繞主題開展特色活動；“學校精品”即學校組建具有自己特色的興趣小組活動；同時確定各自活動的時間，派專人進行活動的檢查與統(tǒng)計工作。

八、校訓通實行“1131”管理模式，實現(xiàn)了家長與學校“0”距離接觸

“1131”的管理模式，即：一名領導主抓該項工作，一周至少每班要發(fā)三次信息，該工作每月底與學校月工作檢查掛鉤。自校訊通開通以來，得到了廣大家長的贊譽。

存在問題：

1、音樂、美術上課質量不高；

2、小科課時達不到，擠占小科的現(xiàn)象嚴重。

改進措施:

1、加強對教師的培訓，讓教師能勝任該學科的教學工作。

2、對每班的音樂、美術課做好統(tǒng)計，做好檢查，切實保障小科的課時。

雙溝鎮(zhèn)雙南小學

2010年1月15日

第四篇：南白鎮(zhèn)后壩小學學校工作總結

播州區(qū)南白鎮(zhèn)長征希望小學2016—2017學第二學期

工 作 總 結

本學期，我校在各級黨政和教育主管部門的正確領導下，在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，本著以人為本的工作原則，順利地完成了本學期的教育教學任務?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、強化師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展

教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

（一）領導重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

（二）營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。本期我們組織全校教師學習了《中國共產黨十八屆中央委員會第六次全體會議公報》、《中國共產黨貴州省第十二次代表大會關于中共貴州省第十一屆委員會報告的決議》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》等內容，通過學習，進一步規(guī)范了教師的工作紀律和增強了對中央政策的理解，進而在校內營造一種政治思想教育的濃重氛圍。

（三）創(chuàng)建廉政文化進校園示范學校。通過廉政文化進校園活動的開展，老師們廉潔自律的意識和思想進一步增強了，廉政文化正深深扎根在教師和學生的思想中，使得校風更和諧，教風更正氣。

通過開展群眾教育路線實踐活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，把優(yōu)質的服務用在教育學生上，得到了社會的一致肯定。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

本學期，我校為繼續(xù)做好義務教育初步均衡發(fā)展推進工作，全校領導師生高度重視此項工作，按照《省教育廳關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質量意見（黔教基發(fā)【2011】85號）》和《遵義市教育教學常規(guī)管理細則》的相關要求，結合教學實際，查找問題，整改不足，教學工作堅持以教學質量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本學期的教學工作。

１.規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，將檢查結果及時反饋給任課教師，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并作及時記載。2.教研活動開展初見成效。本學期，教研處認真研究制定了教研工作計劃，在此基礎上，語文、數(shù)學、綜合三個教研組便制定了詳細的教研組工作計劃，并付諸實施。首先是學校申報的3個縣級教研課題于本3月份開題，擬報校級課題3個，正在激勵教職員工積極申報縣級、校級課題，學校予以足夠的經費保障促使課題順利開展，組織各教研組開展各學科的學科代表和全體教師上公開課，全體聽課教師參與研討和評價，從而樹立以研促教的濃厚氛圍。

三、加強學校安全工作，強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定，為此： 1.認真制定學校安全工作計劃，加強對學生的安全教育。2.強化安全意識，緊抓安全工作不放松。①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書，同時也與家長、駕車的家長簽訂了安全責任書。

②對學校教學設施、體育設施、消防設施、電路等，不定期進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

③開展多種形式的安全教育。首先是學校經常利用國旗下講話，課間操、放學集合等時段，對學生進行多方面的安全教育；其次是開展消防、預防踩踏事故應急逃生演練；再次是班主任在班級利用班隊會以及其他時間，對學生加強安全教育；另外我們還通過宣傳圖片，班級黑板報，致家長一封信等形式進行安全教育。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

四、豐富多彩的學校德育工作開展

為了豐富學生業(yè)余生活，本學期我們開展了慶“六一”暨鄉(xiāng)村少年宮才藝展演活動、開展植樹節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、禁毒日、建黨節(jié)等活動，從不同主題的活動中教育學生從小愛綠護綠，做環(huán)保小衛(wèi)士；向革命英烈致敬，樹立繼承革命遺志，長大報效祖國的遠大理想；走進端午，了解愛國詩人屈原；感恩母愛，孝敬父母；遠離毒品，拒絕吸二手煙，做一個“四有”新人。另外我們帶領優(yōu)秀少先隊員去敬老院進行慰問和志愿者服務活動。

五、創(chuàng)建特色校園活動

1、學校以長征精神和紅色文化為題材，編訂以長征精神和紅色文化委內容的校本教材，以教材為課本，開展教學活動。同時，讓校園內的一草一木、一墻一畫起到教育作用，在走廊、樓道、校園櫥窗中設置紅色文化，讓師生受到潛移默化的熏陶和洗禮。

2、鞏固好市級綠色學校創(chuàng)建成果，以更高要求和標準，積極申創(chuàng)省級綠色學校，認真開展各項創(chuàng)綠活動，進一步提升師生環(huán)境理念，以小手拉大手的形式，讓學生將環(huán)境理念帶入家中，從家庭走向社區(qū)。與此同時，學校還爭取資金完善環(huán)保設施設備，使環(huán)境保護工作可持續(xù)發(fā)展。在教研處和德育處的帶領下，全校師生繼續(xù)做好參與變廢為寶的回收活動，并將收集的可再生資源送到學?；厥照荆屬Y源得到循環(huán)利用，減少地球有限資源的破壞和過度使用。其次，通過環(huán)保綠旗評比活動，增強學生愛護環(huán)境的意識，此項工作大大提高了學校創(chuàng)綠工作的成效。

六、鄉(xiāng)村少年宮活動再展成效

本學期，學?？偨Y以往少年宮工作開展的經驗，進一步梳理思路，健全制度，提高管理要求，完善活動項目。學校明確有藝體專場的老師主要負責此項工作，并派遣相關人員外出參觀學習和專業(yè)技術的培訓，并將所看所學運用到學校少年宮活動中，不斷加強和提高活動質量，增加活動項目，使學生課余生活得到充實，提高文藝、文化等素養(yǎng)，正真體現(xiàn)了素質教育真正內涵。在播州區(qū)文明辦、播州區(qū)教育局、青少年活動中心組織的師生才藝展演活動中，我校的合唱《祖國在我心窩里》和《聽媽媽講那過去的事情》、舞蹈《拉丁舞串燒》均榮獲區(qū)級二等獎，同時情景劇《將軍的心愿》連同上述兩個節(jié)目參加市文明辦組織的少年宮才藝展演。

七、愛心之家創(chuàng)建工作

我校按照省市縣及教科局關于關愛留守兒童工作的相關文件精神和安排，本期實行無死角、無盲區(qū)，全員覆蓋原則，對22名留守兒童分別以一人一檔建立信息，按照做好“十個一”持續(xù)開展工作，接親幫扶，開展家訪和親情關愛工作，定期為留守兒童過集體生日等，鞏固“留守兒童之家”二類示范校成果，結合學校少年宮活動，讓孩子在學習、生活、娛樂等方面得到應有的照顧和安排。此項工作得到了學生家長和上級主管部門以及社會的好評。

八、道德講堂工作

期初，學校按照上級有關要求，建立“道德講堂”會場，并組織全體師生分批次開展道德講堂主題教育共計6次，每次都收到了良好的效果，從“愛崗敬業(yè)，樂教愛生”到“從小樹立遠大理想，長大報效祖國”的高尚情操，凈化了心靈，塑造了高尚的道德品質。

九、“新兩基”及“兩項督導”工作 鞏固“新兩基”及“兩項督導”工作成果，學校在教育教學、環(huán)境建設、綠化美化、校園文化等方面持續(xù)投入整改，進一步全面提檔升級。

十、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體師生的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們認為在學生行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高；隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及各級黨委、政府的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇、上下一心、迎難而上、銳意進取、開拓創(chuàng)新，力爭今后的教育教學各項工作有更大的突破。

播州區(qū)南白鎮(zhèn)長征希望小學

（2016-2017學第二學期）

工

作

總

結

第五篇：南雙洞小學綜合治理工作總結

南雙洞小學 綜合治理工作總結

我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強師生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本安全綜治工作總結如下：

一、領導重視、落實責任

我校高度重視綜合治理工作，始終將綜合治理工作放在工作的首位，把綜合治理工作納入學校總體工作目標。認真落實領導責任制，形成了以黃自勝校長為組長，王東旭為副組長，齊海龍、郭學軍、張建財和各班班主任為成員的組織機構，從上至下，齊抓共管。

二、嚴格制度，深化學習

我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下，把學生的安全放在首位，努力構建我校較為完善的安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制。建立健全各種安全管理制度，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我們還把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等多項法律法規(guī)。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。

三、通過多種渠道加強對學生的法制教育

1、認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

3、在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防雷電、防溺水，秋季防水果中毒，冬季進行防火、防摔傷、防煤氣中毒教育。

4、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑，杜絕學生與社會一些不法分子接觸。

四、加強管理，責任到人，杜絕事故的發(fā)生

為了杜絕事故的發(fā)生，學校與各責任領導及教師層層簽定了安全目標責任書，建立年終考評一票否決制。學校還制定了一系列相關的制度，如：重大事故上報制度，門衛(wèi)值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我們注意了平時的值周工作，每天的值班教師都要對學校的安全負責，課間他們要在崗位上進行巡視，放學要站在112線路口、校門口護送學生，還要對突發(fā)事件及時進行處理。為了在緊急條件下最快地撤離危險地帶，我們進行安全疏散演習，以便在出現(xiàn)危險時能及時疏散學生。

總之，一年來在學區(qū)中心校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，無吸毒，無法輪功參與者。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務實爭先，學校面貌煥然一新。