第一篇：領導職位空缺情況和缺少常識技能學科教師的報告

勉縣新鋪鎮(zhèn)中心學校

領導職位空缺情況和缺少常識技能

學科教師的報告

勉縣教育局：

我鎮(zhèn)共有四所完全小學，近幾年來，由于各學校領導班子年齡結構問題和調出鎮(zhèn)教師及借調教師較多，加之近兩年內縣局未對我鎮(zhèn)學校領導班子進行重新調整，現在已經影響到各小學領導班子建設和部分學科教師配備工作。現就各校班子空缺情況和部分學科缺少專業(yè)教師情況報告如下，請局領導研究在新學年里予以配備。

一、學校領導班子空缺情況

1、中心小學：教導主任空缺兩年，無總務主任。

2、銅錢壩小學：現任校長已超齡，需重新任命校長和教導主任（建議任命副校長兼教導主任）。

3、土車壩小學：教導主任空缺三年。

4、漩水坪小學：現任校長將做調整，建議新任命一名副校長。

二、部分學科教師缺少

1、中心小學：缺音樂教師1名，體育教師1名，美術教師1名，科學課教師1名，計算機教師1 名。

2、銅錢壩小學：缺音樂教師、體育教師、美術教師、常識課教師、計算機課教師各一名。

3、土車壩小學：缺音樂教師、體育教師、美術教師、常識課教師各一名。

4、漩水坪小學：缺音樂教師、體育教師、美術教師、常識課教師各一名。

以上各學校領導班子空缺和部分學科教師缺少情況，請局領導安排人員來我鎮(zhèn)進行考察，盡量予以配備。

勉縣新鋪鎮(zhèn)中心學校

二0一二年六月二十日

第二篇：空缺處級領導職位競爭方案

××局部分空缺處級領導職位競爭方案

為了補充局目前空缺的部分處級領導職位，有利于工作的正常開展，經局黨組研究決定，對局機關部分空缺的處級領導職位在民主推薦的基礎上實行競爭上崗。

一、本次實行競爭上崗或民主推薦的職位

1、×處處長

2、×處處長

3、×處副處長

4、機關黨委專職副書記人選在民主推薦的基礎上，由局黨組研究，報市直機關工委批準后產生。

二、競爭資格

本次競爭上崗人選是在局黨組規(guī)定的范圍內，在局辦機關干部及所屬事業(yè)單位處以上干部民主推薦的基礎上，經局黨組同意后原則按1：2比例確定的競爭人選。如經民主推薦只有一人符合競爭資格的，經局黨組研究后，也可視為推薦有效。

參加競爭人選應具備以下條件：

1、具備國家承認的本科以上學歷；

2、近三年考核均被評為稱職以上等次的；

3、競爭處長職位的，根據《黨政干部選拔任用條例》和《×局關于選拔任用處級領導干部及錄用工作人員實施辦法》(×黨組字［2002］×號)規(guī)定，應在副處長崗位工作滿2年以上。競爭副處長崗位應在機關中任主任科員3年以上、事業(yè)單位任中級專業(yè)技術職務3年以上,同時×處副處長職位根據工作需要，須具備年齡35周歲以下，適應項目管理工作，外語加試合格。

三、競爭辦法

(一)、本人填表

列為競爭候選人的人選需填寫《競爭上崗申報表》；

(二)、演講范圍

為提高會議效率，對符合競爭條件人選安排在一個會議上演講，然后分別按規(guī)定的范圍進行民主測評。

(三)民主測評

符合條件人員在規(guī)定范圍內發(fā)表演講，演講時間定于3月27日下午，每人演講時間限定8分鐘之內。演講后，組織與會人員對演講人員進行民意測評投票。投票者只有在規(guī)定的范圍內投票方可視為有效。

民主測評采取加權平均的辦法，滿分100分。其中局黨組成員40分，其它與會人員60分。對未獲群眾信任票30%及以上的人員或未獲局黨組成員信任票一半及以上的人員，不列為考核人選。

(四)、組織考核

對局黨組確定的考核人選由人事處會同有關方面進行考核。

(五)、局黨組討論研究確定人選。

(六)、公示一天。

(七)、正式任用為處長、副處長人選按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》實行試用期制度，試用期一年，由局黨組正式下文。

四、組織領導

本次競聘工作在局黨組領導下進行，日常工作由局人事處負責。競聘過程中，請局紀委及群眾代表對投票過程及投票結果進行全過程監(jiān)督，增加透明度，擴大群眾的知情權。

×市×局人事處

×年×月×日

第三篇：見習報告(教師技能)

生物教育見習報告

班級10生科2班學號101301211姓名黃梅鳳

（一）【見習時間】2012年11月9日，星期五

【見習學?！苛杼锿鈬Z學校

【見習班級】八年級5班，七年級（1節(jié)英語課）

【指導教師】張煒

【見習內容】課堂教學；當代中學教育一天的課程；了解、認識當代中學生

【見習目的】通過見習，使我們能了解中學教育的實際工作，將理論與實踐相結合，加深對教師教學技能的理解。同時明了教育工作者肩負的責任,為 以后自己從事教育教學工作積累經驗。

【見習基本情況】

天公作美——陽光明媚

6:50分，我們在金山湖體育館集中，經過近十分鐘的趕路，我們到達了見習的目的地——凌田外國語學校。

這所學校的課室有廠房改造而成，學生的活動空間比較小，附近就是菜市場，環(huán)境比不上其它的一些學校。

進入辦公室，放下我們的包，我們就跟著師兄師姐來到他們帶的班級——八年級5班，約有70人。于途中聽師姐說，她和師兄帶的這個班級是普通班，學生學習的積極性不高，比較懶，有些調皮。

7:30分是他們早讀的時間，果然和師姐說的那樣，真是一團糟！學生基本上到齊，包括去打掃包干區(qū)的學生也在7:30分時陸續(xù)走入課室。但他們在座位上并不是讀書，而是在做著各種各樣的事情，有的大聲喧嘩，有的根本不拿書出來，有的吃東西，有的從這個座位走到另一個座位上。師兄叫《思想品德與政治》課代表帶讀，全班才漸漸有了讀書聲。不過，不讀書和搗亂的學生也有不少，后來班主任來了，親自帶讀，這種情況才好轉。

經歷了這個早讀，我覺得，就像師兄說的，想讓那些學生聽你的，不兇一點，大聲一點，還真不行，而且威信很重要，班主任一來，就不怎么搗亂了。當天的課程

7:30 ——8:00早讀8:10——8:50數學 9:00——9:40自習9:40——10；20課間操 10:25——11:05英語11:15——11:55語文 14；30——15:10思政15:20——16:00歷史

16:10——16:50體育17:00——18:00綜合實踐活動（基本不上）課堂教學

由于臨近期中考試，基本上不是自習就是復習課。我一共聽了三節(jié)課，一節(jié)數學，一節(jié)英語和一節(jié)七年級英語。第二節(jié)是數學課，主要是講題目復習。老師講解比較詳細，解題的思路清晰，解題步驟都寫明在黑板上，而且每一題都讓學 1

生有一定的思考和計算的時間。但有不少學生只聽不做，甚至連紙筆都沒有拿出來，有學生大聲說話，有個學生的手機響了，而且后兩排的學生基本不聽，有的在睡覺，有個女生扔桔子給她后面的同學。有個男生，無論是早讀，還是在這一節(jié)課，都比較喜歡：老師講一句，他也說一句。但在這一節(jié)課開始時，由于投影儀的原因，張金樹老師要播放的內容并沒有正好投影到屏幕上，他主動幫老師扶正投影儀。但踩上別人的課桌前，沒有先說一聲，也沒有用報紙等東西墊著。認識當代中學生

當我們第一次進入八年級5班時，看到的真是不像是一個班集體。課桌不是整齊的排列，橫豎都是歪的，更有的同學是在吃東西。

早讀時，同學們也是懶得開口，課代表帶讀了，讀書聲還是小小聲的，根本就不像是一個班在讀書。當老師走了，同學也就更寥寥無幾讀書的了，這說明同學們的時間意識是比較薄弱的，他們不知道“一年之計在于晨”的意義，也不懂得“時間就是生命”的道理。

但通過后來的聽課以及我的了解，我認為他們做得不夠好和習慣不太好的原因，不在于他們天生就IQ低，而是在于家庭教育的缺失和在學校受教育時的老師的放縱、教育方法不當等方面引起的。這些學生大都是外來工子女，他們的父母學識不高，工作又忙碌，沒有時間教育子女。在學校，因為調皮搗蛋，被老師放縱不管，于是他們在有失誤的人生路上愈行愈遠。就像那個常頂嘴，卻主動幫老師扶正投影儀的學生。任何人都有優(yōu)缺點，教育該做的是揚長補短，塑造一個有良知和負責任的靈魂，可他們卻被一桿子給打死了。但他們變成這樣，不只是學校和老師的責任，畢竟學校和老師有教育的責任，但教育不只是學校和老師的責任，學生自己、他們的父母、社會都有不可推卸的責任。據我所知，這樣的事有很多，不只是凌田外國語學校，也就是說這不是偶然事件。那么，這就值得教育系統(tǒng)中的每一個人以及社會上有良知和責任心的人思考：為什么這些也許日后可以成為某一行業(yè)的領軍人物或者應該會擁有一個好習慣的學生會變成這樣？這究竟是誰之過？學校？家庭？社會？或是都有呢？

課間操時，我?guī)蛶熃闩囊粋€班的生物試卷，只改選擇題，單是選擇題就占了八九十分。雖然只改了一半左右，卻暴露出不少的問題。在我批改的那些試卷中，大部分學生都是三四十分，只有一兩個有五六十分。這從一個側面體現了這些同學學不好的原因他們是比較懶的，沒有用心并勤奮地學習，不知道珍惜他們擁有的一切，而不是他們的IQ比較低，不是他們笨！

總結與收獲

我認為，我在這一天的見習中是收獲了不少的。一方面，通過見習，一定程度上了解了中學教育的實際工作，將理論與實踐相結合，加深對教師教學技能的理解。同時明了教育工作者肩負的責任,為 以后自己從事教育教學工作積累經驗。

同時，這使我清楚的認識到，就我現在已有的知識，想要做好一名生物學教師，肯定是不行的。我不僅需要生物學學科的知識，而且還需要很多的其他方面的知識，總而言之，要博覽群書，并且可以運用出來。

我知道把每一件簡單的事情做好就是不簡單, 把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我會努力的，也會成功的，正所謂：滴水漸積成滄海，拳石頻移作泰山。

（二）【見習時間】2012年11月29日，星期四

【見習學?！葵溄B棠中學

【見習班級】七年級

【指導教師】 張煒

【見習內容】課堂教學

【見習目的】通過見習，加深對教師教學技能的理解和認識，直觀地了解中學課堂教育，學習觀摩前輩的教學方法與教學技巧，更多的了解將來會走上的工作崗位，并及時對自己不足的方面進行補漏。

【見習基本情況】

天公不作美——天氣寒冷且風大雨大

7:50分，我們到達金山湖體育館，走了近半小時的路程，來到了見習的目的地——麥紹棠學校。那天的天氣挺冷的，一直在下雨，風也很大，到達學校時，我們的鞋子、褲子都可以擰出水來。

該校創(chuàng)辦于2006年，是一所九年義務教育學校。公開課是在一大禮堂中進行，禮堂的墻壁上掛有荀子、西塞羅等名人的名言。當天還有不少的在線老師來聽課。講課的郭小惠師姐是該校的團委書記。

課堂教學

由于天氣原因，推遲了幾分鐘上課。上課前，學生合唱《和你一樣》，之前他們就分好組：前后四人一組，每組自制一個號牌。上課時，學生認真聽講，積極討論和回答問題，氣氛相當活躍。

課堂回顧

(教師授課的過程)

課題：植物的呼吸作用

前置性作業(yè)

導入：《讀者》上美文共賞

一．回顧之前所學的內容

二．分組討論、探究：植物會呼吸嗎？呼吸的器官是什么？

三．PPT演示實驗：萌發(fā)的種子吸收了氧氣？提出問題并分組討論。

四．（1）現場演示實驗：證明二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁；

（2）PPT演示實驗；萌發(fā)的種子釋放了二氧化碳？提出問題并分組討論。

五．PPT演示實驗：萌發(fā)的種子釋放了能量？提出問題并分組討論。

六．用表格總結三個實驗的結果；

七．小資料：萌發(fā)的豆芽前后的蛋白質、糖類和脂肪的含量變化。通過分析資料拓展課堂內容并舉例子（皺巴巴的蘋果）說明，并引出活細胞可以呼吸；

八．分組比賽：用最快的速度和最簡明的語言概括呼吸作用的概念、表達式和意義；

九．運用這一節(jié)課所學到的知識解釋生活中的一些現象，并培養(yǎng)學生形成尊重自然和科學的態(tài)度。

師姐的這一節(jié)課無論從課件設計還是從課堂氣氛上來說都是比較成功的。利用布置前置性作業(yè)，讓學生主動探究學習；課堂氣氛較活躍；有視頻，使學生對實驗更加直觀地了解避免了“知其然，而不知其所以然”；學生較集中精力聽講；

進行合作學習，常討論、交流，避免了滿堂灌；對學生的引導及時并充分；比較生活化，使學生在課堂學到的東西有用武之地……

美中略有不足就是：在現場演示實驗：證明二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁中，不應用試管盛裝石灰水且石灰水過多，學生向其中吹氣時，石灰水溢出；有些探究實驗可以現場演示，但卻只用了多媒體演示，如：萌發(fā)的種子釋放了二氧化碳？另外，在聯系生活這一塊上，不夠深入（沒時間了），而且拖堂了。而且這一節(jié)課的內容也比較多的。

（三）【見習時間】2012年12月13日，星期四

【見習內容】2009級教育實習總結大會

【見習目的】通過聽師兄師姐的教育實習總結，了解實習的過程、內容和注意事項，使自己對實習的內容等方面有所了解，并從現在開始準備，豐富理論知識，培養(yǎng)能力，為以后的實習和工作積累資本。

【見習基本情況】

大會紀要

一．主持人：吳小明老師

從四個方面總結了2009級的教育實習：

1.系里的重視，有陳博負責聯系實習單位，派出了4位實習指導老師；

2.同學（師兄師姐）的努力：（1）集中實習的同學，自我管理良好，每日早出晚歸，早上6點多起來，晚上7點多才回來；（2）分散實習的同學，自己聯系實習單位，實習時主動積極，現在高中一星期上三節(jié)生物課，且實習生往往不只是帶一個班；

3.實習遇到的困難：（1）實習生多，還有其他系的實習生，實習學校集中在周邊，聯系實習單位比較難，有的學校拒絕實習生；（2）與去年相比，集中實習率上升，而且實習時間分散。

4.不足的地方：（1）實習生的心比較浮躁，備課不夠周到，講課講不透；（2）教育理念沒有跟上，沒有將學生裝在心中，學生主體意識不夠強；（3）實習生態(tài)度不夠認真，不能把理論和實際聯系起來；（4）實習的指導力量不足，實習生有一百四十多人，指導老師只有4人。

二．八位師兄師姐的發(fā)言

在吳老師之后，先后有八位師兄師姐：廖運霞、黃昱、田敏靈、王遠亮、顧文義、鄧雪麗、羅平靜和馮祿津上臺代表2009級的實習生發(fā)言，總結實習的經驗?，F僅將部分精彩內容記錄如下：

1.教學篇：

廖云霞：（1）不要不懂裝懂；（2）想辦法讓知識變得有趣，與現實生活相聯系（一碗湯：碗相當于細胞膜，其余的是細胞質，其中，湯汁相當于細胞質基質，湯渣相當于細胞器）。

黃昱：（1）互聽互評，扎實備課，精心準備；（2）上課要嚴肅，注意教學秩序；（3）上臺要大方從容；

田敏靈：（1）多與學生互動；（2）實習時要積極主動；（3）多聽課、評課。王遠亮：（1）多收集資料，多聽在職教師的建議；（2）多反思教學；（3）上好一節(jié)課需：豐富的知識；有威信；能隨機應變。

顧文義：緊貼教學大綱，緊跟課本。

鄧雪麗：（1）上課要思路清晰，也要以身作則；（2）要重視情感教育，因材施教。

羅平靜：（1）先做老師，再做朋友；（2）要有激情，凡事多思多想，讓教與學變得輕松。

2.班主任工作篇：

（1）班主任的工作：

1）常規(guī)工作：監(jiān)督早讀、課間操、午休和衛(wèi)生；維持會場的秩序；調節(jié)糾紛，協調各方面的關系；個別生教育；主持班會；安全教育；組織各種活動??

（2）如何做好班主任：

1）時刻謹記自己是老師、是班主任（廖運霞）；

2）了解學生，處理問題要“打蛇打七寸”（廖運霞）；

3）關心學生，以身作則，能力很重要（王遠亮）；

4）積極主動，虛心求教，建立威信，培養(yǎng)能力；凌田外國語學校七（5）班的班主任王芳說：做教育就是做良心。（馮祿津）

三．王精明老師

1.2009級的同學應好好總結，彌補不足；2010級的同學應該認真聽聽，多思考，要敢問、敢說和敢挑戰(zhàn)；

2.威嚴不等于威信，要把握好尺度；

3.需要有先進的教學理念等等。

四．張煒老師

1.實習的態(tài)度要端正；

2.實習的目的要明確，要多聽、多思、多記錄和多總結；

3.各自經歷不同，收獲也不同；

4.上臺依然會緊張，有口誤；

五．陳博：畢業(yè)論文??

大會之我見：

通過這次的見習，我認識到，做一個老師可能很容易，但做一個好老師是很不容易的。每行每業(yè)都有自己的特點，有必須掌握的技巧。只有掌握好，才可以做一個能工巧匠，但仍不能成為一個大設計師。想要成為一個大設計師，廣博的知識、創(chuàng)新的能力均不可或缺，但最重要的是激情和責任心，更要有良心。正如凌田學校七（5）班班主任王芳所說：做教育就是做良心！

我想，做一個好老師，需要做到：任何時候都虛心求教，積極主動，努力充實自己，做到“三人行，必有我?guī)熝伞?；腳踏實地，備好、聽好、評好和上好每一節(jié)課，反思和總結教學經驗 ；有一定的人格魅力；緊跟時代的發(fā)展，但又走在時代發(fā)展的前方??其實，說了那么多，最重要的是堅持、良心、責任心和激情，只要有這四點，無論做什么，一切都不成大問題！另外，一個好老師應能進行比較成功的情感教育，使教書、育人兩不誤，引導學生形成正確的價值觀和人生觀。

但是，好老師不一定是的班主任。我認為，做一個好班主任需要比老師更多的耐心（工作繁瑣，工作時間比較長）、勤勞、交際能力（需組織各種活動和協調各方的關系）和管理能力。一位好班主任堪稱是多面手，面面不可缺。

通過聽這次的2009級教育實習總結大會，我認識到，做一個好老師需要的不僅是淵博的知識，還有很多方面的能力，而這些都是需要我繼續(xù)努力的，我也會竭盡全力做到最好！

第四篇：公園中層領導職位競爭上崗演講報告

中層領導職位競爭上崗演講報告尊敬的各位領導、各位評委、各位代表同志們；大家好！首先，感謝公園黨總支給我這一機會參加公園中層領導職位竟聘，此時此刻，我深感榮幸和自豪，我深深認識到今天有這樣的機會是公園黨總支和公園各級領導及廣大干部職工對我的信任，也是對我最大的鞭策。在此，我謹向公園領導和各位代表及廣大干部職工對我的關心、支持和幫助表示衷心的感謝。

我今天演講的內容分為三個部分；

一、是我的工作經歷；

二、是我竟聘行政辦公室副主任職位具備的有利條件；

三、竟聘后的幾點想法。

一、我的工作經歷

我叫×××，63年11月出生，大專畢業(yè)、中共黨員，82年10月入伍參軍，96年7月復員分配到××單位工作，歷任水產科銷售員、副科長職務，在20xx年和20xx年兩次參加南湖公園中層領導職位竟聘中連任物業(yè)公司經理職務至今。

在××公司擔任經理五年多來，在公園黨總支的正確領導下，我始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，注重自身的思想作風建設和物業(yè)公司職工隊伍建設，帶領和組織公司全體職工，圓滿完成了各項工作任務。在工作中，一是做到盡職盡責，大膽管理，在日常中發(fā)現的問題和對需要改造和整改的設施、設備主動向領導請示匯報并提出自己的建議，如：先后對舊園區(qū)、廣場、生活區(qū)的水電等公共設施、設備進行了改造，通過改造使公園的水電費損耗逐年下降，與往年的水電費損耗數對比，節(jié)約最多的一年（03年）達到15.3萬多元；二是認真對待職工提出的意見和反映的問題，如：有職工反映家里的衛(wèi)生間或是廚房漏水或是家里的電器線路出故障，做到及時安排搶修；對生活區(qū)第一、二棟住戶反映樓前的道路坑洼不平問題，也及時請民工進行了翻修（約960多平方米），也為二、三棟住戶衛(wèi)生間、廚房的排污管進行改造更換，解決了住戶因排污管滲漏污水的實際問題；三是積極配合公園開展各項創(chuàng)建活動，特別是在開展“創(chuàng)建全國文明城市”和“安全生產月”以及“城鄉(xiāng)清潔工程”治理“五亂”活動中，以高標準、嚴要求，親臨一線檢查督促，曾被南寧市委、市政府評為首府南寧市“創(chuàng)建全國文明城市”活動先進個人1次，被園林局評為園林系統(tǒng)安全生產先進個人1次?；仡欁约旱慕洑v，我深深體會到每一點滴的進步都離不開黨組織的培養(yǎng)、領導的關心、教育和廣大干部職工的支持和幫助，自己應更加努力工作，回報黨組織和公園領導及廣大干部職工的厚望。俗話說“金無足赤，人無完人”。我這個人心直口快，過于直率，這是我的優(yōu)點，也是我的缺點，遇事有時也急躁，發(fā)點“牛脾氣”。希望同志們瞧得起我的話，能多提意見、多幫助，助我改正缺點，共同促進工作。

二、我竟聘行政辦公室副主任職位具備的有利條件

這次公園決定清理規(guī)范公司，調整科室，把物業(yè)公司合并到辦公室，其物業(yè)管理工作由辦公室負責，為此；結合本人的工作能力和在負責物業(yè)管理工作五年多來積累的工作經驗，之所以選擇竟聘辦公室副主任職位，我認為自己具備以下幾個方面的基本有利條件。

第一、熟悉公園物業(yè)管理工作的業(yè)務。從20xx年以來，負責公園物業(yè)管理工作至今已有五年多時間，在這五年多來的物業(yè)管理工作，我剛才在前面第一部份《我的工作經歷》中已向大家作簡單匯報過，在物業(yè)管理工作中，先后對轄區(qū)的水電設施、設備的規(guī)范改造所取得的變化，相信在座的各位對近幾年來物業(yè)管理工作的變化應該是有目共睹，如：對舊園區(qū)部分年久失修的地下供水管道和架空電線的改造，在對廣場綠化用水的供水管道進行了改造，把原來用自來水噴淋綠化改為抽湖水噴淋綠化；還有對公廁用水的改造，改造后比改造前可節(jié)水70—85%；把原來長流水翻斗沖廁改裝為全自動分擋節(jié)水沖廁器；以及整改規(guī)范了游樂場各經營攤點的電源線路，確保了用電安全和杜絕了偷電行為，并在散攤集中點安裝設置配電箱等等。通過改造后使公園水電費損耗逐年下降和無安全責任事故的發(fā)生。物業(yè)管理工作是行政辦公室管理工作的一部份，之所以選擇竟聘辦公室副主任職位，是我對我們單位的地型、地貌和轄區(qū)內的園林設施以及水電等公共設施、設備的分布和使用狀況以及生活區(qū)住戶情況比較了解。所以，擔任行政辦公室副主任后開展公園物業(yè)管理工作比較熟行、熟路。

第二，注意加強并做好協調工作。在物業(yè)公司負責日常管理工作中，注意強化與相關業(yè)務單位的聯系，協調解決業(yè)務工作上的問題，與市房改辦、住房基金管理中心、市供電部門和市節(jié)水辦等有業(yè)務聯系的相關單位（部門）建立了良好的工作關系，這樣一些工作協調起來就很順，我們的很多工作都得到了這些單位（部門）的幫助與支持。

第五篇：在部屬單位部分空缺副局級部管領導職位競爭上崗動員會上的講話

在部屬單位部分空缺副局級部管領導職位競爭上崗動員會上的講話

徐祖遠

（2008年5月13日）

同志們：

根據部黨組的決定，今天我們召開視頻會議，對部屬單位24個副局級領導職位競爭上崗工作進行全面部署。在部直屬單位第一次實行副局級領導崗位競爭上崗，是部黨組按照全國組織工作會議要求，深入推進干部人事制度改革，提高選人用人公信度，建立健全公開透明的干部選拔任用機制的一個新舉措，這也是剛部署開展的“講黨性、重品行、做表率，樹組工干部新形象”集中活動年中一個載體。以前，在部機關采取過這種干部選任方式，這次在部直屬系統(tǒng)范圍內實施。通過不斷探索和完善干部選拔任用方式，最終形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制，努力在交通系統(tǒng)內營造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人環(huán)境，使領導干部選拔任用和人力資源開發(fā)與管理工作更加科學化、規(guī)范化、制度化、民主化。

這次會議原計劃在春節(jié)前召開。由于抗擊我國南方的雨雪冰凍災害，并按照黨中央、國務院關于政府機構改革的有關要求，根據今年的總體工作部署，經過請示中組部、中紀委同意，決定現在開始啟動這次競爭上崗工作。

剛才，何捷同志對《交通運輸部部屬單位副局級及以下部管領導職位競爭上崗辦法（試行）》和《交通運輸部部屬單位部分空缺副局級部管領導職位競爭上崗實施方案》分別作了說明。這兩個文件是部黨組在調研的基礎上，結合部屬單位實際，經過認真研究以后制定的。

下面，我受部黨組委托，講兩個方面的問題。

一、把握大局，充分認識這次競爭上崗工作的重要意義

黨的十七大深刻闡述了科學發(fā)展觀的科學內涵和根本要求，明確提出了實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，全面部署了建設中國特色社會主義事業(yè)的各項任務。今年的全國人大會議，決定組建交通運輸部，不再保留交通部。在全國組織工作會議上，明確了思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設“五位一體”的總體布局，提出了今后一個時期黨的建設和組織工作的新要求，確立了六項重點任務，其中對加強領導干部隊伍建設和深化干部人事制度改革工作都做了具體部署。今年的交通工作會議，進一步明確了交通是國民經濟的基礎性產業(yè)和服務性產業(yè)的定位，提出了以推進現代交通業(yè)發(fā)展為目標，努力提高“三個服務”能力和水平的總任務。我們的干部人事工作必須以黨的十七大精神為指導，深入研究面臨的新形勢、新任務、新要求，以改革創(chuàng)新的精神不斷推動干部人事工作取得新突破、新進展。

提高領導水平和執(zhí)政能力、提高推動事業(yè)發(fā)展的開拓創(chuàng)新能力，是新時期各級領導班子建設和領導干部隊伍建設的核心內容和緊迫任務。黨組織用什么樣的人，用什么方式選拔需要用的人，如何把好人用好，這些是科學人才觀的核心問題。各級領導班子要強化宗旨意識，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念。要實現《2007—2011年交通部部屬單位領導班子建設規(guī)劃綱要》提出的要求，合理調整班子結構，搭配領導班子，形成合理的年齡、專業(yè)、能力和性格氣質結構，必須以改革創(chuàng)新的精神和具體措施，不斷深化干部人事制度改革，加強領導干部隊伍組織建設。

黨的十七大提出深化干部人事制度改革要堅持“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”，形成干部選拔任用科學機制。全國組織工作會議要求按照上述八字方針，深化干部人事制度改革，推進干部工作的科學化、民主化、制度化，提高干部工作透明度和公開性，讓選人用人權在陽光下運行。擴大干部工作中的民主，是深化干部人事制度改革的方向，也是建設社會主義民

主政治的必然要求。競爭上崗作為干部選任的方式之一，把群眾的有序參與貫穿于干部選拔任用的全過程，拓寬了民主渠道，讓群眾充分表達自己要選人的意愿，保障了群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，這也是人民群眾依法參與管理國家和公共事務的具體體現。競爭上崗以公開為重要方式，能夠增強群眾政治參與和民主監(jiān)督意識；堅持競爭、擇優(yōu)，給干部提供展示自我的舞臺，豐富廣大干部的職業(yè)生涯內容，促進優(yōu)秀干部脫穎而出，從而在干部工作中形成風清氣正的良好氛圍。

通過競爭上崗的方式選拔干部，可以體現“四個有利于”。

一是開展競爭上崗有利于形成正確用人導向。用好的制度和好的作風選人，是形成正確用人導向、提高選人用人公信度的根本途徑和重要保證。競爭上崗可以通過充分發(fā)揚民主，按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，任人唯賢、群眾公認的原則選拔干部，讓那些“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，人民群眾信得過”的優(yōu)秀干部脫穎而出，實現開放式選人、制度化管人、公正性用人的目標，真正做到讓群眾參與選拔好干部、憑能力和業(yè)績使用好干部、集黨內外力量監(jiān)督好干部，切實樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認的用人導向。

二是開展競爭上崗有利于擴大選人用人視野。這次競爭的崗位雖然是部屬單位領導班子成員，但可以參加的人員不僅局限在部屬單位，還包括部機關、機關直屬事業(yè)單位以及地方海事局，擴大了選人視野。通過競爭上崗可以發(fā)現一大批人才，在更大范圍內好中選優(yōu)，并針對部屬單位領導班子建設的實際需要，對干部資源進行合理配置，有效改善部屬單位領導班子的年齡、知識、專業(yè)和性格等結構。對在競爭上崗中表現突出，經考察確實比較優(yōu)秀的干部，如果受職位限制不能直接進入領導班子，可以充實到后備干部隊伍中，為交通發(fā)展儲備人才。部機關幾年前就已經開始采用這種方式選拔領導干部，許多副局級和處級干部都是通過競爭上崗走上領導崗位的。大多數部屬單位也通過競爭上崗的方式，選拔了一批優(yōu)秀干部，收到了良好成效，這種方式也已經被廣大干部職工所接受。特別是海事、救撈等系統(tǒng)，這兩年在機關推進競爭上崗，效果明顯。

三是開展競爭上崗有利于保證干部工作的公正。競爭上崗通過個人、群眾和組織三方共同參與，能夠充分調動個人和群眾兩個積極性，組織上也可在更大范圍聽取群眾意見，不僅是組織選干部也是大家選干部，真正實現“由多數人選干部”和“在多數人中選干部”。在競爭上崗過程中，除了必須保密的事項外，有關競爭上崗工作的原則、職位要求、任職條件、方法和程序、工作進程等內容都必須公開，考試結果、測評結果等也將適度公開，真正讓干部群眾對干部選拔任用工作及時了解，主動參與，發(fā)揮作用，放心滿意。公開透明的選任機制，必將有利于群眾更好地參與和監(jiān)督干部工作，提高選人用人的準確性，防止民意失真和監(jiān)督盲區(qū)，防止“帶病提拔”，減少用人失誤，增強干部選任的公信度。

四是開展競爭上崗有利于加大干部交流力度。實踐表明，干部交流有利于干部的培養(yǎng)鍛煉，是提高干部思想政治素質和工作能力的重要途徑，也是推進組織人事工作、增強干部隊伍活力的重要途徑。開展競爭上崗，把干部個人意愿、工作需要、組織安排結合起來，可以打破單位和系統(tǒng)的界限，把優(yōu)秀干部放在最合適的位置上，形成“個人愿意干，群眾推薦干，組織決定干”的局面，進一步推進干部合理流動。

加強領導班子建設是干部隊伍建設的重中之重，這次競爭上崗工作是加強班子組織建設重要措施。通過競爭選拔優(yōu)秀干部充實進部屬單位領導班子，可以改善班子結構，增強整體功能，提高部屬單位做好“三個服務”的能力和水平，進而推進部屬單位各項工作再上新臺階。

二、周密部署，精心組織，確保競爭上崗工作順利進行

對這次競爭上崗工作提幾點要求，總的來說就是“堅持三個原則，抓好四個環(huán)節(jié)，注重四個方面”。

堅持“三個原則”就是：

第一，堅持黨管干部原則。黨管干部是干部工作的根本原則，是實現黨對干部工作的領導和各項路線、方針、政策得到堅決貫徹執(zhí)行的保證。在競爭上崗工作中，要堅定不移地貫徹黨的干部政策，嚴格按照干部管理的規(guī)定辦事，既要認真履行競爭上崗各項程序，充分聽取群眾意見，全面準確了解干部，也要嚴格組織考察，堅持集體研究，防止單一“以票取人”，保證干部甄選的質量。

第二，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先原則。要按照“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，人民群眾信得過”的要求選拔干部。選拔的領導干部首先要具有堅定的理想信念，能夠運用正確理論指導實踐，不斷提高做好“三個服務”的能力和水平；要具有正確的思想方法和工作方法，能夠按照交通現代化的目標，引領事業(yè)不斷發(fā)展；要在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等五個方面，嚴格要求自己，不斷錘煉自己的作風；要全心全意為人民服務，能得到群眾的信任和擁護。以上四個方面是統(tǒng)一的整體，是這個原則的具體表現。

第三，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。這是競爭上崗工作的基本原則。要做到凡是能夠公開的，都要面向群眾公開，接受群眾監(jiān)督；要做到機會均等、條件平等，所有報名人員都站在同一起跑線上；要依據參加競爭者所展示的個人能力和水平以及考察情況，揚長避短，量才任用。

抓好“四個環(huán)節(jié)”就是：

第一，抓好報名環(huán)節(jié)。為了保證競爭上崗工作順利開展，希望符合資格條件的同志都要積極報名，接受組織的選拔。要打消各種不必要的顧慮，做到三個“不怕”。首先不怕競爭不上“丟面子”。組織上變“關門選將”為“比武選將”，實際上是給大家提供了一個展示自我的平等機會和平臺，要樹立“參與就是學習，參與就是參賽，參與就是爭取成功機會”的思想，把參與的過程看作是檢驗和提高自己的機會。其次不怕“被議論”。符合資格條件的干部要本著為交通事業(yè)作貢獻的責任感與使命感，報名參加競爭上崗，把個人價值的實現與交通事業(yè)的發(fā)展緊密相聯，爭取在新的崗位上，為交通事業(yè)做更多的工作，為黨和人民做更多的貢獻。因此，參加競爭上崗絕對不是“不安心工作想跳槽”，也不是對原單位、原部門、原崗位有什么不滿意，更不是“伸手要官兒”，而是一次光榮的應征，也希望其他同志，尤其參與競爭人員的單位和部門領導同志要給予他們以更多的支持、鼓勵和理解。三是不怕“走出去”。這次競爭上崗涉及的崗位比較多，分布在不同系統(tǒng)，而且允許每位同志報兩個崗位，這也是鼓勵廣大干部勇于跨出本單位、本系統(tǒng)參與競爭。在這次公布的職位中，除極個別專業(yè)性要求強的崗位外，多數職位是可以實現干部跨系統(tǒng)、跨單位交流的。干部在報名時要勇敢地接受新環(huán)境、新任務、新挑戰(zhàn)，積極地走出去。各單位的領導也要充分認識到干部不僅是本單位的，是全系統(tǒng)的，樹立出干部也是政績的理念，要當好參與競爭人員的參謀，既要動員和鼓勵符合條件的干部報考本單位、本系統(tǒng)的競聘職位，更要動員和鼓勵他們報考其它系統(tǒng)和單位的競聘職位，舍得把符合條件的優(yōu)秀干部推薦出來，促進干部交流，盤活人才資源。

第二，抓好民主測評和民主推薦環(huán)節(jié)。要確保民主測評和民主推薦的科學性和真實性，落實群眾 “四權”，保證選人準確性，防止和克服不正之風。領導小組辦公室要認真組織，各單位要積極配合，保證這項工作順利開展。參加測評與推薦的干部職工要本著對組織和事業(yè)高度負責的態(tài)度，認真行使自己的權力，客觀公正地評價干部，真實地反映個人意愿。

第三，抓好考試環(huán)節(jié)。為體現考試的公平、公正，我們將委托中組部領導干部考試與測評中心編制試題?？荚囉深I導小組辦公室統(tǒng)一組織，有關工作人員要嚴格遵守工作紀律，確?？荚嚨膰烂C性。參加考試的干部要端正心態(tài)，正確認識?？荚囍皇鞘侄?，不是單純地搞“應試”難為大家，而是給干部提供展示和檢驗自己機會，主要是靠大家平時的工作和學習積累，因此不要把精力放在找題、猜題中去，同時要嚴格杜絕違紀舞弊行為發(fā)生。需要強調的是，任何形式的跑題、漏題等行為都視同于買官賣官，一旦發(fā)現有任何形式違紀行為，都將嚴肅處理。

第四，抓好組織考察環(huán)節(jié)?？疾焓橇私飧刹康虏疟憩F的重要方法，考察的內容包括干部的德、能、勤、績、廉情況及其政治業(yè)務素質與競爭職位的適任程度，注重考察工作實績和群眾公認程度。考察時，要充分聽取入圍人員所在單位黨組織和群眾對被考察人員的評價意見，對干部的綜合情況進行客觀公正的分析和評判。要從競爭的職位出發(fā)，按照加強領導班子建設的需要和崗位要求，注重了解干部的潛能，看其是否具備適任能力。在向組織介紹考察對象情況時，有關人員要客觀、公正、實事求是地評價干部，真實反映干部的長處和不足，幫助組織準確了解干部。

注重“四個方面”就是：

一是要努力營造良好的工作氛圍。各單位黨組織和干部人事部門要積極配合競爭上崗工作，廣泛深入地做好輿論宣傳和思想動員，讓廣大干部群眾知道、了解并積極參與到這項工作中來，使這次競爭上崗工作成為激勵廣大干部在推動交通事業(yè)又好又快發(fā)展的實踐中奮發(fā)向上、有所作為的過程，成為宣傳黨的干部政策，讓群眾了解干部工作的過程，成為組織上拓寬選人視野、廣納群賢的過程。同時要做好必要的教育引導工作，幫助干部提高認識、增強信心，鼓勵和支持符合條件的干部樹立良好心態(tài)積極報名參與，引導其他同志正確看待，共同營造寬松、和諧的環(huán)境。各單位要認真領會部黨組的精神和要求，根據需要開展二次動員，為這項工作順利進行營造良好的工作氛圍，還要為參加競爭的同志創(chuàng)造條件、提供方便。

二是要正確處理好競爭上崗與其他工作的關系，做到“兩不誤”、“兩促進”。這次競爭上崗職位比較多，涉及的單位也不少，參與的人數也不會少。按照計劃這項工作要在半年內完成，時間緊、任務重，同時我們今年的各項工作任務也常繁重，特別是當前，抗震救災是我們的首要任務，年初南方雨雪冰凍災害后恢復重建工作和奧運保暢通工作都很繁重，因此要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，處理好兩者的關系，做到兩不誤、兩促進。參加競爭上崗的干部大都是各單位的骨干，更要處理好競崗和本職工作的關系，這也是組織上考察干部的一項重要參考依據，要把參與競崗作為推動本職工作的動力。

三是要正確對待競爭上崗結果。競爭總會有兩種結果，所在單位領導和廣大干部職工以及競爭者個人都應該正確對待這兩種結果。這次競爭上崗，部黨組不僅僅是要選拔一批優(yōu)秀干部，更重要的是要在領導干部選拔任用工作中形成競爭激勵機制，同時還要發(fā)現和儲備一批人才。因此各單位的領導要把這次競爭上崗作為對本單位干部隊伍建設的一次全面考察和檢驗來看待，從深化干部人事制度改革的高度去認識。對參加競爭的同志要關心和愛護，不論他們能否脫穎而出，都要對他們積極參與競爭，以實際行動支持領導干部選拔任用工作改革創(chuàng)新的精神給予充分的肯定；對競爭不上的同志，更要幫助他們看到長處、找準差距、彌補不足，鼓勵他們不斷提高，繼續(xù)進步。同時要通過這次競爭上崗，進一步明確干部隊伍建設的方向和重點，推動組織人事工作再上新臺階。各單位的干部職工，對競爭上的同志要積極支持，對沒有競爭上的同志，更要一如既往地信任、關心他們，努力形成積極向上的競爭氛圍和寬松的環(huán)境。對于外單位的同志通過競爭到本單位擔任領導職務的，要支持他們的工作，關心他們的成長。對競爭者個人來講，要本著展現自我、鍛煉自我的想法，參與到這項工作中來，競爭前就要做好兩手準備，保持良好的心態(tài)，做到能選上不驕傲、選不上不氣餒，并通過競爭看到自己的不足和差距，在今后的工作中進一步完善提高自己，以實際行動展示自己良好的精神風貌?？傊?，要通過大家的共同努力，在全系統(tǒng)真正形成一種鼓勵競爭、寬容落選的競爭文化，進一步擴大這次競爭上崗工作的效果和影響。

四是要嚴格遵守各項紀律。競爭上崗工作是一項嚴肅的組織行為，必須嚴格遵守各項干部工作紀律。部黨組頒布的《工作辦法》和《實施方案》，是開展工作的依據，一定要嚴格

按照規(guī)定的原則、程序、標準和要求進行，這是干部工作的生命線，不得隨意更改。有關工作人員必須遵守組織工作紀律，按程序辦事。參加競爭上崗的人員，要公平競爭，不得搞非組織行為。干部監(jiān)督部門和紀律監(jiān)察部門一定要切實加強對全過程的監(jiān)督。競爭上崗的全過程都要接受廣大干部群眾的監(jiān)督，保證這次競爭上崗工作有序開展。

同志們，這次會議結束后，部屬單位部分空缺副局級部管領導職位競爭上崗工作就正式啟動了。我們相信，在廣大干部職工的積極參與和熱情支持下，這次競爭上崗工作一定會取得預期的效果。一定要把抗震救災作為當前的首要任務，同時確保奧運保暢通及其他交通工作和競爭上崗等各項工作相互促進，互不影響。隨著一大批優(yōu)秀干部進入部屬單位領導班子，領導干部隊伍做好“三個服務”的能力和水平將會有新的提高，交通運輸事業(yè)將會發(fā)展得更好更快！

謝謝大家！