第一篇：許三灣小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理工作總結(jié)2010秋

許三灣小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期

遠程教育工程的實施，為教師終身學(xué)習構(gòu)建了一個優(yōu)勢互補、資源共享的良好平臺,大幅度提高了教師隊伍的整體素質(zhì)；優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，也更加豐富了學(xué)生的學(xué)習資源，推進了素質(zhì)教育的開展和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。近年來，許三灣小學(xué)抓住遠程教育工程建設(shè)的契機，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)管理，把學(xué)校微機教。遠程教育和村民有機結(jié)合起來,不斷加強學(xué)校信息化建設(shè)，有力推進了新一輪課程改革?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、整體規(guī)劃，科學(xué)裝配，夯實遠程教育硬件基礎(chǔ)

一是成立了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，全面負責學(xué)校信息化建設(shè)工作的管理。把發(fā)展和推廣現(xiàn)代遠程教育作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標，寫進學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，每年有計劃、有目的的安排資金改造和建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，以適應(yīng)發(fā)展的需要。

二是逐步加大硬件建設(shè)投入。近三年來，學(xué)校投入現(xiàn)代遠程教育項目和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金，按照“協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、成熟可靠”的原則進行了建設(shè)，計劃：投入20多萬元建起了規(guī)范的微機室，多媒體教室；本學(xué)期面臨各種困難的前提下，本校積極籌措資金，建起班班通教室6件，進一步擴充和提升了遠程教育硬件設(shè)施。

三是合理安排，提供人力和活動基地。在學(xué)校房屋非常緊張的情況下設(shè)立專用教室，指派專業(yè)水平高、責任心強的老師具體負責。建立專門的資料存放柜，規(guī)范現(xiàn)代遠程教育管理，目前學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育2人，分工明確，責任到人，認真負責地做好學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育技術(shù)管理和維護,特別是合理安排現(xiàn)代遠程教育學(xué)習教室的使用以及調(diào)度，做到資源的及時準確接收與利用，大大改變了學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育和本村的基本條件。

二.加強培訓(xùn)，錘煉隊伍，加固遠程教育技術(shù)支撐

學(xué)校始終把提高教師的信息素養(yǎng)作為發(fā)展遠程教育技術(shù)的重點工作來抓。

一是制定硬性管理制度。規(guī)定學(xué)校所有教師必須參加信息技術(shù)集中培訓(xùn)，每周不少于一晚，其余每晚自主學(xué)習。每周的集體教研時間，集中培訓(xùn)現(xiàn)代教育技術(shù)及相關(guān)的理念及方法，根據(jù)各學(xué)科、年段的特點，結(jié)合教學(xué)實際情況，做到有的放矢。嚴格學(xué)習考勤，保證人人參與。

二是做好科學(xué)合理的安排。從2008年春季開始，我校就有計劃、有組織、有目的地開展了針對全校50周歲以下的所有教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。安排專人進行指導(dǎo)，要求所有專任教師不得缺課，教師必須做聽課記錄，教導(dǎo)處安排專人對培訓(xùn)內(nèi)容、教師出勤情況進行記載，一個學(xué)期結(jié)束時結(jié)合本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容逐人進行考核。

三是保證學(xué)習的內(nèi)容和質(zhì)量。通過每學(xué)期的集中培訓(xùn)，不僅使教師學(xué)會了使用電腦等多媒體設(shè)備，更讓他們掌握信息化教學(xué)的理念和方法，能夠自主地將信息資源和技術(shù)工具組織到的教學(xué)過程之中，而不是被動地成為光盤播放員，多媒體操作者。使技術(shù)真正成為他們學(xué)習和教學(xué)的工具，成為他們專業(yè)成長道路上的得力助手。特別是近兩年來，學(xué)校針對遠程教育項目的開展和學(xué)校的實際情況，為了教師們更好的掌握多種媒體的使用，在全校分層次、多角度地開展了有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用與課件制作的培訓(xùn)，做到因材施教，滿足不同教師的不同需求。通過培訓(xùn)，教師們提高了教育信息化的理論水平和實踐能力；掌握了光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用的基本知識和技能，初步具備獲取、處理和應(yīng)用教育信息的基本技術(shù)以及設(shè)備使用和維護的基本知識和技能，使教師們具有使用多媒體系統(tǒng)和應(yīng)用網(wǎng)上資源上課的能力。由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校信息技術(shù)應(yīng)用工作在學(xué)校教師當中很快形成了共識，學(xué)習和應(yīng)用信息技術(shù)步入良性循環(huán)的軌道。目前全校教師和領(lǐng)導(dǎo)人人都會使用微機；有90%的老師能夠合理利用網(wǎng)絡(luò)知識輔助教學(xué)，能夠非常迅速、準確登高臺教育信息網(wǎng)，查看自己需要的學(xué)科和內(nèi)容，能夠在網(wǎng)絡(luò)中搜集到自己需要的資源并進行加工整合成為自己的資料；有50%的教師能夠根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容需要制作多媒體課件進行操作教學(xué)，而且取得了非常好的效果，教師的整體素質(zhì)得到了全面提高。

三、建章立制，嚴格管理，完善遠程教育機制保障

一是結(jié)合本校實際，制定出各項規(guī)章制度。學(xué)校先后制定了《設(shè)備設(shè)施管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《資源接收、使用登記制度》、《領(lǐng)導(dǎo)小組職責》、《項目教師工作職責》等制度，嚴格落實，確保效果。

二是提出明確要求。在學(xué)校的學(xué)期教學(xué)計劃和教研計劃中對教師信息技術(shù)培訓(xùn)、備課、上課、聽課、教研活動、公開課及課題實驗中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠程教育資源做出了明確的要求，并制訂出了切實可行的獎懲方案。

三是加強設(shè)備使用管理。我們設(shè)計了《設(shè)備財產(chǎn)登記表》、《設(shè)備使用登記表》、《設(shè)備維修、維護登記表》、《現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)記錄表》、《自制教學(xué)資源登記表》、《接收資源（光盤）登記表》等一系列表冊，實行專人負責，及時做好各項登記，使遠程教育各項工作有安排，有落實。

四、立足實際，強化應(yīng)用，提高遠程教育實效

促進應(yīng)用是實施現(xiàn)代遠程教育工程和學(xué)校信息化建設(shè)的目的，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。為了充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育和學(xué)校信息化建設(shè)的優(yōu)勢，促進其在教育教學(xué)中的應(yīng)用，我們狠抓了三點：

一是堅持“一個中心”。即以遠程教育服務(wù)教育教學(xué)、方便教育教學(xué)、促進教育教學(xué)為中心，把設(shè)備和資源的應(yīng)用作為一項常規(guī)性工作來抓，不斷提高應(yīng)用水平。

二是堅持“兩個納入”。為了推動學(xué)校信息化建設(shè)和信息技術(shù)在教育教學(xué)的應(yīng)用，我們把信息技術(shù)的運用作為一項教學(xué)常規(guī)，寫進學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研計劃，提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和資源的使用率；將信息技術(shù)納入教師培訓(xùn)、課程改革計劃，從制度上推進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用與研究。

三是抓好“三個層面的應(yīng)用”。針對我校的實際情況，為了滿足不同的教學(xué)需求，我們積極抓好三個層面的應(yīng)用。第一、切實抓好基本應(yīng)用。充分利用從衛(wèi)星上下載的優(yōu)質(zhì)資源和學(xué)校已有的資源，實施多媒體輔助教學(xué)。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、特點和實際需要，依據(jù)學(xué)生的心身發(fā)展特點、知識基礎(chǔ)和認知結(jié)構(gòu)特點以及教師本身的運用能力，恰當?shù)剡x擇資源，充分利用資源的優(yōu)點積極為課堂教學(xué)服務(wù)，從而達到化繁為簡、化難為易、化抽象為具體、化艱澀為通俗的輔助效果。豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，形象直觀，開闊了學(xué)生的視野，使學(xué)生們進一步增強了學(xué)習的興趣。二是推動學(xué)科整合研究。我們利用學(xué)校的電子備課室和微機室，結(jié)合學(xué)校承擔的省市教研課題，普遍開展了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合實踐。在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下，教師們將從衛(wèi)星和互聯(lián)網(wǎng)搜集到的資源以及學(xué)校資源庫的資源進行的科學(xué)的編排和再加工，建立符合課程需要的教學(xué)資源，并將融合后的資源有機融合到教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和教學(xué)評價等環(huán)節(jié)，實現(xiàn)教學(xué)方式的根本變革。三是利用下載的課例等資源，提供給老師們?nèi)碌慕逃砟詈头椒?，對教師進行再培訓(xùn)，大幅提高教師的整體素質(zhì)。

總之，在過去的實踐探索中，我們嘗到了信息化給我們帶來的實惠，獲得了一定的經(jīng)驗。我們深深地知道一個道理，那就是：在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會里，提高教育質(zhì)量、落實基礎(chǔ)教育課程改革的今天，誰早日踏上信息高速公路，誰就會跑得更快，跑得靠前。我們下一步的工作，是進一步把優(yōu)質(zhì)教育資源利用好，把存在的問題認真進行剖析，采取積極有效的措施提高教師的素質(zhì)和信息技術(shù)的應(yīng)用水平,從而達到教育質(zhì)量的全面提高。

許三灣小學(xué) 2010-12-13

第二篇：許三灣小學(xué)德育工作總結(jié)

許

三

灣

小

學(xué)

2011—2012第二學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂，它站在思想意識形態(tài)的高度，影響到校風、學(xué)風、，它是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。、因此我處認真制訂計劃，穩(wěn)步推進，力促一步一個腳印，以使工作取得實效。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我校德育工作開展得較為正常，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）、抓隊伍，提高教師德育素質(zhì)。

正所謂：“治校之道，師德之本?！币粋€學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)?，勇于奉獻的教師隊伍，其中班主任隊伍的素質(zhì)尤為重要。我們從學(xué)習抓起，多途徑、多渠道提高全員理論水平。這其中班主任的觀念更新和理論學(xué)習是關(guān)鍵，為此在班主任的例會期間經(jīng)常開展學(xué)習工作，在學(xué)期結(jié)束前作好學(xué)期班主任論文的總結(jié)工作。學(xué)期初，我們開展了“班主任工作交流會”，請來了上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗

（二）、立規(guī)章，加大德育評價力度。

1、期初訓(xùn)練，扎實基礎(chǔ)。

在提倡素質(zhì)教育的今天，為了加大養(yǎng)成教育力度，新學(xué)期初，我們都要用幾天時間對學(xué)生進行入學(xué)教育和日常行為規(guī)范教育，通過隊伍訓(xùn)練，而后還進行了日常行為規(guī)范抽測，使學(xué)生進一步提高了認識，加深了理解．打下了堅實的基礎(chǔ)．

2、樹立典型，學(xué)有榜樣。

本學(xué)年，我們開展評選校園“每月之星”的活動，每月一評，每月一認定；為了更有效的作好學(xué)校日常管理工作，還開展了“衛(wèi)生示范班”評比活動，評比結(jié)果直接納入到班主任的考核中。這幾項工作使全校同學(xué)學(xué)有榜樣，從而調(diào)動了學(xué)生的積極性和上進心。

3、建立規(guī)章，行有依據(jù)

為了規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范，我處制定了許三灣小學(xué)學(xué)生基本規(guī)范，并加強了宣傳；為了更好的促進班主任的工作積極性，又修改了班主任的考核制度。

（三）、創(chuàng)文化，營造校園育人環(huán)境。

1、營造校園內(nèi)部文化。

黑板報、櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級，我們每月要求按照月主題更換一次板報，并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計、出版。每月更換一期櫥窗，宣傳校紀校規(guī)，宣傳典型，傳播信息。

2、加強衛(wèi)生工作，營造干凈校園。

加強校園的衛(wèi)生檢查力度，每周由全體教師檢查兩次，檢查結(jié)果直接與班主任的考核掛鉤。同時校園實行包干到班，培養(yǎng)學(xué)生的勞動習慣。

通過美化、綠化、凈化環(huán)境；通過板報等德育宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。

（四）、營造全員德育局面。

重視德育是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，使德育滲透到各班之中，把抓德育看作是全體教師責任，動員全體教師加入到德育工作中去，制定規(guī)則，要求每位教師每學(xué)期都要交學(xué)生的談心記錄，并納入到個人考核中。

（五）、加強家校聯(lián)系，建立警校共建。

1、學(xué)校在不斷強化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育，充分發(fā)揮校外教育基地作用，組織開展活動。請朝陽派出所的警察來校做法制報告，強化學(xué)生的法制意識；與當?shù)嘏沙鏊_展了“警校共建”活動。

2、家長會是教師與家長溝通的最主要的形式，是樹立班主任權(quán)威的重要途徑。為了讓家長了解本學(xué)期的教育教學(xué)重點，反映家長的思想動態(tài)，共議科學(xué)的教育方法，得到家長的信任與支持，我們召開了期初家長會。學(xué)期間，我們針對學(xué)習中出現(xiàn)的新情況也會及時召開家長會，以便更好的教育學(xué)生。要求班主任開展家校聯(lián)系。

（六）、做好特殊學(xué)生工作

特殊學(xué)生的工作是德育工作 中的一大難點，為了做好特殊學(xué)生的工作，我處做了些嘗試，如：逐步建立和完善特殊學(xué)生的調(diào)查和建檔工作；進行系統(tǒng)的談心教育工作；加強與家庭的聯(lián)合教育工作；加強與家長的聯(lián)系工作。

（七）、努力方向

1、進一步加強班主任管理工作，為營造健康、和諧的班級體而努力。

2、拓寬育人陣地，開展各項活動，變單調(diào)的說教為寓教于樂，對學(xué)生進行直觀、正面的教育。

3、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

4、環(huán)境育人，無聲勝有聲。讓墻壁說話；讓花草傳情；讓“提示”伴隨學(xué)生。下學(xué)年，進一步創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，讓無聲的教育深深影響學(xué)生的思想和行為。環(huán)境教育盡在 不言中，處處無聲勝有聲。

5、做好特殊學(xué)生的工作。

許三灣小學(xué) 2012-7-12

第三篇：許三灣小學(xué)電教工作總結(jié)

許三灣小學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校電教工作在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、電教工作有計劃，有落實。

學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有和學(xué)期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，開學(xué)第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。我校在本學(xué)期建成班班通，本學(xué)期主要對文檔的編輯、收發(fā)電子郵件、課件的制作、電子表格的制作和處理進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游；學(xué)校的公告、工作安排通過校園郵箱、博客分發(fā)給每一位老師，教師也可以通過網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系，我校根據(jù)上級要求今年完善了數(shù)字校園，通過專職培訓(xùn)，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)

校的學(xué)習情況，便于教師與家長、家長與學(xué)生，家長與學(xué)校之間的溝通。

三、電教常規(guī)與取得成績

1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件5個）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教務(wù)主任還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時56課時；直播轉(zhuǎn)播專題教育及錄像2次約200分鐘。

3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動照片，共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、加強班班通的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

5、選送教師參加縣級課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。9月份，我校教師參加了高臺縣教育體育局組織的多媒體課件制作培訓(xùn)，計算機課件制作培訓(xùn)，提高了計算機輔助教學(xué)和課件制作的能力。

6、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)比武等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學(xué)習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與全縣教學(xué)大比武活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊，有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

許三灣小學(xué)

2010-12-20

第四篇：2012秋小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目工作總結(jié)

小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目工作總結(jié)

隨著“十.八大”的勝利召開，“

十二、五”計劃實施，黨的春風吹遍了全國農(nóng)村中小學(xué)，遠程教育在全國農(nóng)村中小學(xué)的普及，為農(nóng)村中小學(xué)教育注進了新的血液，為課程改革提供了平臺。趁著黨的春風，我校電教組以全面貫徹落實“兩基復(fù)查”各項工作為重點。圍繞本校工作安排，以深入課程改革為中心，以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為切入點，以服務(wù)教學(xué)為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng)新，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的作用，為了使此項工作得到進一步提高，現(xiàn)就我校電教組工作總結(jié)如下：

一、完善機制，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，按上級要求，首先成立遠程教育機構(gòu)：組長：

，副組長：

（兼職技術(shù)人員）、組員：

；接著召開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)會議，制訂遠程教育電教室的制度與計劃；然后召開多次教師專題會議學(xué)習有關(guān)遠程教育電教室的制度與計劃及有關(guān)遠程教育的知識，提高教師的思想認識，轉(zhuǎn)變教育觀念；最后 完善遠程電教室的配套設(shè)施，學(xué)校電教組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，統(tǒng)籌兼顧，將局下發(fā)的各種電教設(shè)備、電教儀器，按照要求逐一進行了認真的清點，進行了歸類、貼標簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作，及時把電教設(shè)備、電教儀器按上級要求分發(fā)到六一坑分校，裝備好農(nóng)村遠程教育項目三類學(xué)校的播發(fā)點。并對電教組所需的各種資料進行了系統(tǒng)的整理和查缺補漏，確保了此項工作的順利進行，從而為開展教學(xué)工作做好了充分的準備。

二、充分發(fā)揮電教工作在教學(xué)中的作用。

我校電教組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的電教設(shè)施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。自2005年秋季期上級專門為學(xué)校配發(fā)了多媒體教室的硬件設(shè)備后，此舉不但大大提高了學(xué)校全體教師對多媒體教學(xué)的操作技能，而且在平時的教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。在學(xué)生德育教學(xué)方面，結(jié)合思想品德課，本校和分校對學(xué)生進行法制教育，配合學(xué)校少隊部進行每月一次的德育工作小結(jié)。針對今年天氣反常的特點，五、六月份分別對本校和分的各個年級進行了兩次播放《防御雷電災(zāi)害》；十一月份、十二月份播放《流感預(yù)防知識講座》，增強了學(xué)生的防雷和健康保健意 識，從而做好安全教育和預(yù)防了各種疾病的蔓延。

三、完善檔案管理。

在電教檔案管理中，及時發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗報告單、電教課統(tǒng)計表等有關(guān)電教檔案的表冊，期末收集歸檔。

雖然我校電教組做了一些工作，但還存在著許多不足之處，今后需要不斷努力，力爭我校電教工作再上一個新臺階。

第五篇：許三灣小學(xué)2010年學(xué)校工作總結(jié)

許三灣小學(xué)２０10年學(xué)校工作總結(jié)

許三灣小學(xué)在教體局和學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認真踐行“三個代表”和“黨的十七大”重要思想。"以人為本，求實創(chuàng)新”，一切著眼于師生，一切依靠師生，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍，以“創(chuàng)建書香校園”為奮斗目標。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。一學(xué)期來我們密切了與學(xué)生家長的聯(lián)系。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設(shè)和對學(xué)生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化了各項管理制度，確保了學(xué)校各項工作順利開展。一年來，我們主要做了以下工作：

一、德育工作

（一）加強師資隊伍建設(shè)工作

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。一年來，我們注重了領(lǐng)導(dǎo)和教師能力的培養(yǎng)！

1、加強學(xué)習制度，堅持政治，業(yè)務(wù)學(xué)習管理，明確職責，提高認識。、進一步修改和完善了教師教育教學(xué)工作考核細則，盡量做到了公正實在地評價教師的工作績效。落實了有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)了教師教育教學(xué)的積極性。、加強了師德師風教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。利用每周的政治業(yè)務(wù)組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，要求每一位教師都樹立“不僅要做教師，而且要做一個合格教師”的觀點。為提高認識，與時俱進，學(xué)校通過各種形式，組織全體 1 教師深入學(xué)習有關(guān)精神，幫助教師準確把握新時期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學(xué)校工作中凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。

（二）踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階 １、堅持規(guī)范的升旗儀式。本學(xué)期，盡量使我校的出旗、升旗儀式做到正規(guī)、到位。學(xué)校國旗下講話的內(nèi)容也圍繞安全、常規(guī)、禮儀等主題一一進行，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中接受各種教育，效果良好。

2、學(xué)期初制訂好每月宣傳主題，充分利用板報、校宣傳窗等開展一系列活動，如九月份的“中華經(jīng)典詩文誦讀”、十月份的“建國60周年愛國主義教育活動”、十一月份的“愛我中華”普通話演講比賽、“四好少年”歌曲傳唱，安全知識宣講，“心中的理想”作文競賽，“我的理想”計算機繪畫大賽等，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

3、加強安全教育，強化安全意識，堅持安全第一的原則，營造人人講安全、處處講安全的濃厚氛圍，確保了學(xué)生在校安全。

4、給隊員搭起一個自我展示的平臺，盡量做到每天都能有展現(xiàn)自己特長，張揚了學(xué)生個性，促進了學(xué)生發(fā)展。

（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展

1、深入開展“愛國主義宣傳月”主題活動

今年正好是我國建國60周年，我校利用這個有效契機，深入開展“愛國主義教育”主題班會、建國60周年手抄報評選等主題活動，2 在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，增強廣大少年兒童民族自豪感和自信心。

2、落實“中國少年兒童平安行動”

為了讓每位學(xué)生和教師進一步提高對安全衛(wèi)生工作重要性的認識，學(xué)校利用多種方式對安全工作進行了宣傳，開學(xué)以來我校利用國旗下講話、實事講話、“平安自護”主題隊會對學(xué)生進行各類安全教育，如食品衛(wèi)生、交通安全、水電安全等，每周班主任都要對安全問題進行強調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。秋天天氣干燥，容易發(fā)生火災(zāi)。而預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學(xué)習消防知識是小學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。

為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識，我校先由班主任對學(xué)生進行火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識，再進行“校園消防演習”，使學(xué)生對消防知識能夠更加落實。

3、扎實推進學(xué)校特色創(chuàng)建工作

我校以創(chuàng)建書香校園為特色，主要開展“經(jīng)典古詩文誦讀”活動，此項活動是我校的特色活動。9月份，我校舉辦“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，我校四年級學(xué)生排練的節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，得到師生一致好評。

去年我校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這次藝術(shù)節(jié)盡量做到全校學(xué)生都能參與到其中來，此次活動開展得非常成功，給學(xué)生展現(xiàn)自己特長搭建了一座平臺。同時也得到家長和教師的一致好評。

二、教學(xué)工作

（一）優(yōu)化教學(xué)過程管理，提升教學(xué)規(guī)范管理工作的有效性。

加強教學(xué)規(guī)范管理工作是遵循教學(xué)規(guī)律，全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)能力和水平的需要，離開了教學(xué)全過程的質(zhì)量，就談不上教學(xué)成果的質(zhì)量。為此，學(xué)校將抓好教學(xué)規(guī)范管理工作作為學(xué)校工作的重中之重。

1、規(guī)范教學(xué)規(guī)范工作的具體要求

①認真?zhèn)湔n。開學(xué)初，各學(xué)科在教研組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況，認真制定了切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃。我們要求教師備課做到精益求精。所有學(xué)科教師的備課盡量使用表格式，或電子備課。做到在認真學(xué)習《新課程標準》的基礎(chǔ)上，認真鉆研教材，認真研究學(xué)生，認真開展教學(xué)反思。要求教師每一課寫教學(xué)反思，總結(jié)成功和失敗課的經(jīng)驗教訓(xùn)，以使今后改進提高。全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標明確，講授內(nèi)容具體，有重點難點分析，教學(xué)過程設(shè)計精心，有教學(xué)方法，有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準備情況。②認真上課。為提升我校教師的課堂教學(xué)能力，我們想方設(shè)法創(chuàng)造機會，努力引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)上狠下功夫，提高其有效性。我們加強了教研力度，讓全體教師開展互聽、互學(xué)、互研活動，提高每一位教師的素質(zhì)。全體教師都能做到課前準備充分，上課有明確的教學(xué)目的，課堂安排合理緊湊，能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點開展教學(xué)活動。在授課過程中，全體教師重視學(xué)法指導(dǎo)和思維訓(xùn)練，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在大家的共同努力下，學(xué)校的課堂教學(xué)進步明顯。十一月份學(xué)校進行全員教學(xué)大比武活動，根據(jù)比武方案，活動取得圓滿成功，其中1位教師獲得學(xué)區(qū)教學(xué)大比武一等獎，鄭玉奇教師代表學(xué)校參加教體局優(yōu)質(zhì)課評選。

③認真布置與批改作業(yè)。開學(xué)初，學(xué)校明確規(guī)定：作業(yè)量要適當，要適合學(xué)生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。對學(xué)生作業(yè)的書寫要求明確且嚴格。全校教師均能夠按要求一絲不茍地實施以 4 上要求。我們嚴格控制作業(yè)數(shù)量，努力提升作業(yè)的質(zhì)量；規(guī)范作業(yè)的書寫；統(tǒng)一作業(yè)的批改符號；加強作業(yè)的評析。同時，教導(dǎo)處進行的定期檢查，切實保證了該項工作更好地實施。

④認真輔導(dǎo)學(xué)生。認真輔導(dǎo)學(xué)生是教學(xué)工作不可缺少的環(huán)節(jié)。學(xué)校要求任課教師認真分析學(xué)生學(xué)習情況，確定不同類型的輔導(dǎo)對象，認真制訂切實可行的輔導(dǎo)方案。認真輔導(dǎo)抓好“兩頭”。注重培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習方法，注意因材施教，發(fā)揮成績優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習特長。對于一些學(xué)有困難的特殊學(xué)生耐心進行個別教育、輔導(dǎo)，幫助他們樹立自信心，改進學(xué)習方式，彌補知識缺漏，努力取得進步。并建立特殊學(xué)生檔案，跟蹤了解他們發(fā)展變化的情況，促使這些學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有了一定進步。

⑤認真進行考核與評定。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)課程標準，語數(shù)等學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科特點和考核目的認真做好單元質(zhì)量測試工作，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識分析、解決實際問題的能力。教師能認真進行考核評價，及時正確地閱卷，認真做好試卷分析和講評。

⑥認真組織大課間活動。本學(xué)期，全校開展了豐富多彩的大課間活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個性特長，促進身心健康發(fā)展。教師認真做好活動課的各項準備工作，訂好計劃，選好內(nèi)容，加強指導(dǎo)，加強管理，不放任自流，切實做好活動的安全教育和安全管理。

2、完善教學(xué)規(guī)范達標工作評估機制

在原有的基礎(chǔ)上，進一步完善教學(xué)規(guī)范達標工作的考評機制，提升教學(xué)規(guī)范達標工作有效性和長效性。我們把平時的考核和期末的考核相結(jié)合，形成了比較規(guī)范的管理制度。教導(dǎo)處采用不定期的檢查教師的教案，并填寫檢查表。期末，學(xué)校要求全體教師根據(jù)教學(xué)規(guī)范達 5 標要求整理好個人檔案材料，做好自評工作，再接受學(xué)?？荚u，下學(xué)期迎接樂清市教研室的考核。

（二）規(guī)范教學(xué)科研，提升教學(xué)質(zhì)量的有效性

推進學(xué)科教學(xué)研究，教科研必須深入課堂這一課程實施的核心環(huán)節(jié)，讓每一個教師在親歷課程改革的過程中，既成為實踐者，又成為研究者，使教育科研既成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體，又成為其素質(zhì)提升的重要支撐。教師在研究中不斷的反思和改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）強化教師崗位培訓(xùn)，提升教師的整體素質(zhì)

教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了切實做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，以加強教師的梯隊建設(shè)。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習新課程改革的先進理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

2、創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會。本學(xué)期，不同學(xué)科的教師先后參加了新教師培訓(xùn)、全體教師參加了計算機培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效，促進教師與學(xué)生教與學(xué)的方式的改變，謀求師生的共同發(fā)展。

3、有兩位教師在全縣教師征文比賽中獲得三獎。

（四）組織開展各類競賽，提高學(xué)生整體素質(zhì)

創(chuàng)造性的人才觀，需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫，重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好，形成自己的能力和特長，就是我們所想的，也就是我們所做的。

本學(xué)期，學(xué)校開展了語文和數(shù)學(xué)競賽活動，如，書信大賽、普通話演講比賽、速算、英語單詞書寫等學(xué)習小競賽。通過開展一系列競賽活動，大大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習積極性，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。為營造校園文化氛圍，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓書香伴學(xué)生成長。學(xué)校圖書室每天中午準時開放，學(xué)生到圖書室徜徉在書的海洋里，學(xué)校還開展書香班級創(chuàng)建，使學(xué)生們受益匪淺。

三、加強校務(wù)公開，推進學(xué)校民主建設(shè)。

實施校務(wù)公開是加強依法治校，推進學(xué)校內(nèi)部民主化管理、科學(xué)化管理的一項重要舉措。今年，我校繼續(xù)堅持實施校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮教師的參政議政職能和監(jiān)督職能，自覺加強政風行風建設(shè)，增強學(xué)校管理工作的透明度，努力構(gòu)建民主和諧的校園氛圍。

四、后勤工作

（一）本學(xué)期，學(xué)校投入2萬余元，添置了4臺學(xué)生電腦，架設(shè)了班班通，購置13套幼兒課桌、20條方凳，更換了破損的課桌；補充了2000元的圖書，加強校園美化工作，在原有基礎(chǔ)上，整理了校內(nèi)綠化，適時做好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。努力改善辦學(xué)條件，構(gòu)造環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境，做好各項教育教學(xué)的后勤保障工作。

（二）后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、開學(xué)前及時采購辦公用品、書本、衛(wèi)生工具等，及時做好欠缺課本的補訂，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，切實落實財產(chǎn)責任制管理。

3、不定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

4、及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電，及時處理，保證學(xué)生正常上課。

（三）規(guī)范學(xué)校的收費工作

嚴肅認真地做好收費工作，嚴格遵守財務(wù)制度，實行財務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布。平時加強學(xué)習上級有關(guān)部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，做到帳目清楚，讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作。

五、存在的問題和今后打算

１、杜絕浪費現(xiàn)象、水電、浪費比較嚴重，教學(xué)設(shè)備使用不規(guī)范，還需在今后的工作中進一步完善制度，改變陋習。

２、進一步鞏固學(xué)校中隊各項基礎(chǔ)性工作。、提高對學(xué)校中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平，進一步提高學(xué)校中隊輔導(dǎo)員的工作能力。

３、加強師德和思想覺悟教育，個別教師個人利益主義強。４、做好成績效工資發(fā)放工作，制定科學(xué)的考核和獎懲制度 ５、進一步完善興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。

6、教育教學(xué)管理水平有待提高，校本研究活動不夠深入，業(yè)務(wù)及技能有待提高。

許三灣小學(xué)

2010年12月20日

周多虎