第一篇：終吉小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2015年8月30日

息陬鎮(zhèn)終吉小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

終吉小學(xué)始終把“辦人民滿(mǎn)意的教育”作為工作目標(biāo)，緊緊圍繞曲阜市教體局和息陬鎮(zhèn)中心中學(xué)的工作思路，認(rèn)真落實(shí)曲阜市教體局提出的“正教風(fēng)、樹(shù)形象、抓管理、提質(zhì)量”十二字工作方針，在發(fā)展過(guò)程中逐步確立了“誠(chéng)信、博愛(ài)、勵(lì)志、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，沿著“質(zhì)量建校，特色興校”的辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，逐步形成了“敬業(yè)愛(ài)生、進(jìn)取奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)多思、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng)。為建設(shè)“東方圣城教育名市”，終吉小學(xué)的全體教師及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)、毫無(wú)怨言的默默奉獻(xiàn)著。回顧這幾年的教學(xué)歷程，近幾年來(lái)終吉小學(xué)年年被息陬鎮(zhèn)人民政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，足以見(jiàn)證了終吉小學(xué)的教師們“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的工作精神。

一、近三年提升教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)做法

在過(guò)去的三年里，終吉小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。幾年來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)做好做實(shí)每一件事情?？傮w上看,通過(guò)全體教師的共同努力,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了每一階段的教育教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

（一）以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。為此，我們要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)愛(ài)生、進(jìn)取奉獻(xiàn)。以“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹(shù)立服務(wù)意識(shí);責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

3、開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。每一學(xué)期我校都開(kāi)展“周周公開(kāi)課”教學(xué)教研活動(dòng)，每周的周二、周三是公開(kāi)課活動(dòng)日，上午執(zhí)教，下午同學(xué)科的老師共聚會(huì)議室研討教學(xué)案例。教師在公開(kāi)課過(guò)程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)課老師開(kāi)誠(chéng)布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。2015年我校校長(zhǎng)董啟龍獲得濟(jì)寧市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，韓偉老師榮獲濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，曾獲得曲阜市教學(xué)能手有9人，曲阜市學(xué)科帶頭人1人。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理 ,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對(duì)開(kāi)學(xué)初確定的專(zhuān)題進(jìn)行了研討,做到了每組不少于2個(gè)專(zhuān)題。每個(gè)專(zhuān)題有專(zhuān)人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。

（二）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，終吉小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，每天提前到校。要求教師提前到校，我校的校領(lǐng)導(dǎo)提前到校約半個(gè)小時(shí)?？记诓捎煤灻?，有事先請(qǐng)假，校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和教師一視同仁，一月一統(tǒng)計(jì)，一月一公示。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。校長(zhǎng)或者主任每天早晨到學(xué)校后，先檢查每個(gè)班級(jí)的早晨讀書(shū)情況，查看教學(xué)秩序，檢查學(xué)生作業(yè)和教師批閱情況，與學(xué)生交流教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。

（三）以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績(jī)。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因，只有提高教學(xué)質(zhì)量，才能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，讓家長(zhǎng)、讓人民滿(mǎn)意！

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任主要的教學(xué)工作,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配,按照課程設(shè)置開(kāi)全課程，上足課時(shí)，使每位老師發(fā)揮最大效能。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。

教學(xué)為中心、管理是根本。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。在教學(xué)工作中，我們要求教師嚴(yán)格按照鎮(zhèn)中心中學(xué)制定的教學(xué)常規(guī)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)業(yè)務(wù)月查制度”，及時(shí)反饋，彌補(bǔ)不足。實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、晨讀、課間操、學(xué)困生輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性。為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、在扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作方面。

由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。我校老師孔憲梅、徐冬冬、張曉芳、韓偉、蔡培英、齊艷等一些老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

（四）以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”。

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照學(xué)校的要求，我們以“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”“處處干干凈凈，人人彬彬有禮”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理，建設(shè)書(shū)香班級(jí)。

1、建設(shè)書(shū)香班級(jí)，讓閱讀成為一種習(xí)慣。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料?！睘槟芨玫刎瀼剡@一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)的氛圍，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使班級(jí)更富人文底蘊(yùn)，充滿(mǎn)智慧和生機(jī)。我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)：（1）每班建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角，充分利用好班級(jí)圖書(shū)角。（2）為孩子推薦好書(shū)，引領(lǐng)孩子暢游書(shū)海。（3）堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。（4）堅(jiān)持背誦積累。（5）六：豐富多彩的活動(dòng)。為了豐富讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，提高興趣，我校組織了各種活動(dòng)，如“手抄報(bào)的展覽”，學(xué)生圍繞讀書(shū)制作手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，制作精美，圖文并茂，精彩紛呈。“校內(nèi)古詩(shī)背誦我最棒”比賽。還有“讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。

3、利用班會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

在班主任的配合下，我校治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。近幾年學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事件。

(五)強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系，凝聚教育合力。

通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪(fǎng)、課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。一切為了孩子，為了孩子的一切，架起家校聯(lián)系的橋梁，為構(gòu)建和諧教育之路而努力奮斗。

二、阻礙質(zhì)量提升的問(wèn)題及解決辦法

1、專(zhuān)業(yè)教師缺乏。城鄉(xiāng)教育的差異，在很大程度上取決于專(zhuān)業(yè)教師的師資配備，我校缺乏專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師、音體美教師，每位老師身兼數(shù)職，盡我所能的施展自己的教學(xué)能力。教育效果是可想而知的。為此，作為“1236”創(chuàng)新校的終吉小學(xué)，希望有專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師和音體美教師充實(shí)到“1236”學(xué)校的教師隊(duì)伍中去，為發(fā)展學(xué)校、打造名校儲(chǔ)備雄厚的師資力量。

2、教育科研不扎實(shí)，科研能力不足。學(xué)校教師參加教育科研的積極性不高，缺乏高水平的教育科研教師的指導(dǎo)，學(xué)校組織的教育科研活動(dòng)不扎實(shí)，科研活動(dòng)沒(méi)有專(zhuān)題，有些隨意性、盲目性，不知道如何研究，怎樣開(kāi)展才更有實(shí)效。對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)效果不大。希望開(kāi)展一些教育科研培訓(xùn)，提高教師的科研能力，申請(qǐng)課題，借此為依托，調(diào)動(dòng)起教師科研的興趣，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還不能真正落實(shí)，不能調(diào)動(dòng)老師工作的激情，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

三、對(duì)教師教育中心工作的建議

1、充分利用區(qū)域內(nèi)“教研聯(lián)盟”活動(dòng)。獨(dú)學(xué)無(wú)友，則孤陋寡聞，教師教育中心要真正實(shí)施“教研聯(lián)盟”活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的作用，促進(jìn)校際之間的交流和學(xué)習(xí)，從而更好的起到模范帶頭作用。

2、提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)?！胺D(zhuǎn)課堂教學(xué)法”是未來(lái)教育趨勢(shì)，是一種新的教學(xué)理念，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)會(huì)逐步淡化，翻轉(zhuǎn)課堂——是未來(lái)學(xué)校教學(xué)方式的變革。我們要想打造“東方圣城教育名市”，必須鼓勵(lì)優(yōu)秀教師走出去，多學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)理念，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的教師骨干，穿新鞋走老路的現(xiàn)象必須摒棄，沒(méi)有教育技術(shù)的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。

總之，終吉小學(xué)努力把精細(xì)化管理理念深入到各項(xiàng)工作中，進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，逐步提高辦學(xué)水平，以實(shí)現(xiàn)“人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，借助“1236”創(chuàng)新學(xué)校平臺(tái)，使學(xué)校教育工作再上新臺(tái)階，書(shū)寫(xiě)教育教學(xué)事業(yè)新篇章。

曲阜市息陬鎮(zhèn)終吉小學(xué)

2015年8月30日

第二篇：終吉小學(xué)發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)

終吉小學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期 “優(yōu)秀學(xué)生”、“書(shū)香少年”表彰大會(huì)（程序）

一、活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月13日星期四，下午3:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)人員安排：

（1）標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀、光榮榜的書(shū)寫(xiě)：蔣志成老師（2）布置會(huì)場(chǎng)：豐緒平、蔣志成、孟凡柱等老師。

（3）現(xiàn)場(chǎng)拍照：張偉

四、主持人：張曉芳

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！2011—2012學(xué)第二學(xué)期已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在上學(xué)期中，經(jīng)過(guò)全校教職工的辛勤耕耘和同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“書(shū)香少年”，還有一批“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和希望之星。在息陬鎮(zhèn)所有小學(xué)中，我們終吉小學(xué)以全鎮(zhèn)總分第一名的好成績(jī)名列榜首，受到了息陬鎮(zhèn)人民政府的表彰。這些成績(jī)的取得，都離不開(kāi)為了同學(xué)們的進(jìn)步而兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們！現(xiàn)在，我提議，全體同學(xué)起立（整隊(duì)），向我們敬愛(ài)的老師們深鞠一躬！少先隊(duì)員再向我們親愛(ài)的老師行隊(duì)禮！下面讓我們大聲說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，謝謝您”?。ㄕ?qǐng)坐下）為表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)待進(jìn)，鞭策后進(jìn)，現(xiàn)特對(duì)上一學(xué)期表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰，希望受表彰的同學(xué)躍馬加鞭，再接再厲，保持榮譽(yù)，其他同學(xué)不甘落后，埋頭苦干，奮起直追，在新的學(xué)期中，人人爭(zhēng)先進(jìn)，人人爭(zhēng)進(jìn)步，取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取這一學(xué)期能依然光榮的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

五、活動(dòng)程序安排：今天大會(huì)共五項(xiàng)內(nèi)容。第一項(xiàng)：由校長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 第二項(xiàng)：給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。第三項(xiàng)：公布優(yōu)勝班級(jí)名單：

獲得紀(jì)律優(yōu)勝班級(jí)的是：

。獲得衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)的是：

。第四項(xiàng)：獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言：由五年級(jí)一班的 同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)：董校長(zhǎng)講話(huà)。

（讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@獎(jiǎng)學(xué)生及獲獎(jiǎng)的優(yōu)勝班級(jí)表示祝賀?。?/p>

同學(xué)們還記得在發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，我曾經(jīng)給你們提出的兩點(diǎn)希望嗎？第一，做學(xué)習(xí)的主人。要做學(xué)習(xí)的主人，就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，把課堂當(dāng)做練兵場(chǎng)，當(dāng)做展示自己的大舞臺(tái)；要做學(xué)習(xí)的主人，就要認(rèn)真完成每一次作業(yè)，保質(zhì)保量，規(guī)范書(shū)寫(xiě)；要做學(xué)習(xí)的主人，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)，多背誦，多積累，讓優(yōu)秀的文化浸潤(rùn)我們的心靈。要做學(xué)習(xí)的主人，就要掌握好的學(xué)習(xí)方法，建議每一位同學(xué)建立一本“錯(cuò)題檔案記錄本”，把不懂不會(huì)、粗心做錯(cuò)的題目集中起來(lái)，平時(shí)常復(fù)習(xí)，常反思自己出錯(cuò)的原因，把不會(huì)的、粗心的題目弄懂弄通，這就是最大的就進(jìn)步！第二，做時(shí)間的主人。要做時(shí)間的主人，就要合理安排時(shí)間，利用時(shí)間，只爭(zhēng)朝夕，走在時(shí)間的前面。要做時(shí)間的主人，還要抗拒誘惑，學(xué)會(huì)拒絕，不迷戀電視，不迷戀游戲。要知道，把這些看似簡(jiǎn)單、平凡的小事做好，就是不簡(jiǎn)單、不平凡。因?yàn)檎沁@每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就了你人生的輝煌！

下面，我借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們講講多讀課外書(shū)有哪些好處。

首先，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。人類(lèi)要發(fā)展，必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

其次，讀書(shū)可以塑造人生。讀書(shū)對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義，書(shū)籍也可以改變一個(gè)人的人生。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)?！眲P勒說(shuō)：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?！蓖袪査固┱f(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！笨傊姸嗟淖x書(shū)至理名言，無(wú)不說(shuō)明一個(gè)意思，就是要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

再次，讀書(shū)可以陶冶情操。讀書(shū)其實(shí)是一種享受。現(xiàn)代社會(huì)豐富多采，充滿(mǎn)了煩躁與誘惑，能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書(shū)，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書(shū)也是一種休息，一種解脫，是人類(lèi)精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說(shuō)：“讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢?！?/p>

最后，讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)也十分強(qiáng)調(diào)多讀課外書(shū)。讀書(shū)是吸收，寫(xiě)作是表達(dá)，沒(méi)有“吸收”哪來(lái)“表達(dá)”呢？所以一個(gè)人的語(yǔ)文水平主要是靠平時(shí)“多讀多練”。正所謂：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

總之，讀書(shū)應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書(shū)是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，希望大家擠時(shí)間讀書(shū)，多讀一本書(shū)，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。讓我們每一個(gè)人都熱愛(ài)讀書(shū)吧！新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都要買(mǎi)一本硬皮本，把你讀 書(shū)的精彩部分摘抄下來(lái)，把你讀書(shū)的感受、心得寫(xiě)下來(lái)，希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣。

在本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，在“好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)點(diǎn)亮人生”的口號(hào)鼓舞下，努力實(shí)施“三個(gè)工程”活動(dòng)，一是“四個(gè)一工程”：（1）每班建立一個(gè)圖書(shū)角；（2）每學(xué)期舉辦一屆讀書(shū)節(jié)；（3）每周堅(jiān)持上好一堂大閱讀課；（4）每?jī)芍芘e行一次好書(shū)推薦、欣賞活動(dòng)。二是實(shí)施“三讀工程”（早讀、課前讀、午間讀）： “早讀”即學(xué)生到校后至上第一節(jié)課前的讀書(shū)活動(dòng)；“課前讀”即每個(gè)大課間課前“快樂(lè)五分鐘”誦讀古詩(shī)詞活動(dòng)；“午間讀”即指從中午1:20--2:00的讀書(shū)活動(dòng)；三是實(shí)施“三名”工程，即“誦名詩(shī)、讀名篇、看名著”活動(dòng)。進(jìn)一步將“書(shū)香少年”的評(píng)比落到實(shí)處，真正讓書(shū)籍流動(dòng)起來(lái)，讓知識(shí)豐富起來(lái)，讓思想運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓文化燦爛起來(lái)。促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的轉(zhuǎn)變，全面提升每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

最后送給同學(xué)們一句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于那些勤奮好學(xué)的人！面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，永不放棄的人！我們要有“不達(dá)目的誓不罷休”的決心和精神！天天進(jìn)步，勇往直前，永不退縮！

也祝全體同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)天天向上！祝老師們身體健康，工作開(kāi)心，事事如意，合家幸福！

發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，各班帶回！

息陬鎮(zhèn)終吉小學(xué)

2012年9月12日

附：表彰優(yōu)秀學(xué)生名單（1）“三好學(xué)生”名單是：

一年級(jí)一班：關(guān)秋悅、孔曉涵、孔睿銘、孔智遠(yuǎn)、孔俊杰、孔家寶。一年級(jí)二班：姜淑畫(huà)、張安然、孔德發(fā)、孔悅、孔宇晴、孔魯肅。二年級(jí)一班：孔依銘、孔家寶、邢子童、王濤。二年級(jí)二班：孔文靜、孔澤軒、孔藝、孔輝。

三年級(jí)一班：王宇軒、孔樂(lè)斌、孔嘉琪、齊晗、王玉萍、王誠(chéng)諾。三年級(jí)二班：張子玉、孔春萌、齊家鑫、齊佳美、孔曉輝、吳子昂。四年級(jí)一班：孔文、關(guān)躍峰、齊玉萍、胡維迪、彭麗。

四年級(jí)二班：孔令群、齊志東、齊鑫、胡雪玉、孔統(tǒng)政、孔文政。五年級(jí)一班：王玉琪、孔正、孔延宗、孔申澳。

五年級(jí)二班：孔簫、翟守超、關(guān)程程、王文佳、孔慶梅、王洪剛、孔祥鳳。（2）“優(yōu)秀班干部”學(xué)生名單是： 一年級(jí)：王雨婷、孔祥政。二年級(jí)：張鶴寧、趙淑婷。三年級(jí)：黃景宏、孔大航。四年級(jí)：孔令哲、張佳儀。五年級(jí)：田宇、邢鑫偉。

（3）“優(yōu)秀少先隊(duì)員“學(xué)生名單是： 一年級(jí)：張子洋、孔鑫宇。二年級(jí)：邢天

一、孔天夫、孔昊。三年級(jí)：孔昕、孔冉、齊文華、孔顏。四年級(jí)：胡藝航、孔一帆、胡文濤。五年級(jí)：王一涵、孔佳慧、孔勇。（4）“希望之星“學(xué)生名單是：

一年級(jí)：孔德睿、齊韓霜、胡欣悅、孔文琪。二年級(jí)：關(guān)玉凱、孔欣得、關(guān)益群、胡心如。三年級(jí)：張文康、孔新藝、孔亞萍、王丹。四年級(jí)：齊彤欣、吳雨虹、孔由甲、齊艷秋。五年級(jí)：張子涵、邢文悅、劉巖、孔俊豪。（5）“書(shū)香少年“學(xué)生名單是：

一年級(jí)：孔維悅、齊麒、姜淑畫(huà)、張安然。二年級(jí)：

三年級(jí)：孔佳欣、張文萱、孔春萌、胡明慧 四年級(jí)：孔文、齊玉萍、五年級(jí)：孔簫、翟守超、田宇、孔延宗。

第三篇：終吉小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

終吉小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

尊敬的各位來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、同學(xué)們、老師們：

終吉小學(xué)小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)賽事，隨著接力賽的最后一聲槍響，順利的降下帷幕。天公做美，春風(fēng)拂面，同學(xué)們熱情高漲，意氣風(fēng)發(fā)，賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢在團(tuán)結(jié)、拼搏、重在參與、健康快樂(lè)的體育精神，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員及大會(huì)工作人員道一聲你們辛苦了！同時(shí)向在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員表示最熱烈的祝賀！

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有100多名運(yùn)動(dòng)員參加22個(gè)項(xiàng)目比賽，參賽率達(dá)到了40%。本屆春運(yùn)會(huì)，發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)拼搏”的奧林匹克精神，是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、友誼的盛會(huì)，成功的盛會(huì)。在短短的一天時(shí)間里，比賽進(jìn)程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績(jī)是喜人的。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的祝賀！運(yùn)動(dòng)健兒的杰出表現(xiàn)和驕人的比賽成績(jī)，讓我們看到了我校體育事業(yè)的希望和終吉小學(xué)教育工作全面發(fā)展的美好的未來(lái)。

現(xiàn)在，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有活動(dòng)已經(jīng)劃上了一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中，全體裁判員始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，以公平、公正、公開(kāi)的工作作風(fēng)，保證本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)完成。

借這次機(jī)會(huì)，我把我們上學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及教學(xué)成績(jī)向老師們、同學(xué)們匯報(bào)一下：上學(xué)期里，在老師們和同學(xué)們的我共同努力下，我們終吉小學(xué)的教學(xué)成績(jī)和各項(xiàng)評(píng)比檢查在全鎮(zhèn)八所學(xué)校里總排名是第一名，其中教學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀，如：二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第一名；四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三科排名第二；其他學(xué)科均在鎮(zhèn)里排在前列。我們?nèi)〉贸煽?jī)是可喜的。在取得成績(jī)的同時(shí)，希望同學(xué)們戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跟優(yōu)異的成績(jī)。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我以組委會(huì)的名義，向關(guān)心支持大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向參加這次大會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員和廣大師生，向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)辛勤工作的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

現(xiàn)在，我宣布，終吉小學(xué)2018年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕！

第四篇：終吉小學(xué)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作總結(jié)

終吉小學(xué)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作總結(jié)

我校按照市教育局及鎮(zhèn)中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作匯報(bào)如下：

一、教師缺編情況

由于我校調(diào)出3名年輕骨干教師，并且現(xiàn)有一名教師休產(chǎn)假。針對(duì)我校實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展教學(xué)工作確有實(shí)際困難，目前，急需語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)教師各一名，望領(lǐng)導(dǎo)能給于大力支持。

二、環(huán)境衛(wèi)生整治情況

8月28日，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師清除校園垃圾，每位老師都分工負(fù)責(zé)，把教室、辦公室、及校園許多衛(wèi)生死角和校園雜草徹底打掃，使整個(gè)校園面貌煥然一新，確保學(xué)生入學(xué)第一天看到干凈整潔的良好的校園環(huán)境，學(xué)生能夠安心、靜心、舒心地上課。

三、危房、校舍改造情況

學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞門(mén)窗，對(duì)所有的教室、辦公用房進(jìn)行了安全排查、維修、整理，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，添置了必須的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

四、教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

1、為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與8月27日早8：00召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)市局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。2、8月28日上午9:00召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)市教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議、“1236” 文件精神，并對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。3、8月29日，校教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析教師資源，根據(jù)實(shí)情，進(jìn)行了分工分課，做到知人善任，每位教師都安排到一個(gè)合適的崗位。根據(jù)分工，積極投入開(kāi)學(xué)前的教學(xué)準(zhǔn)備工作。4、8月30日上午召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，班主任會(huì)議，將開(kāi)學(xué)工作逐級(jí)鋪開(kāi)、落到實(shí)處，從而做到早布置、早安排，使開(kāi)學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，做到井然有序。5、8月27日—9月2日，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)，班級(jí)整理，制定教學(xué)工作計(jì)劃、提前編寫(xiě)3課時(shí)教案、教研組長(zhǎng)集體備課一次等一系列工作，確保開(kāi)學(xué)保質(zhì)保量正式上課。

6、書(shū)本發(fā)放到位，采集辦公用品、用具。

總之，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作計(jì)劃正在順利開(kāi)展，“良好的開(kāi)端是成功的一辦”我們相信我校的工作在新的學(xué)期里，在全體教師的共同努力下，在鎮(zhèn)中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)新臺(tái)階，力爭(zhēng)創(chuàng)辦讓群眾更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

第五篇：8月30日黨校課件

偉大的歷程

光明的前景

——胡錦濤“七一”講話(huà)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

黨

校

王

翔

胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà) 中共中央總書(shū)記胡錦濤7月1日在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立９０周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，講話(huà)約14000字，可以分為兩個(gè)部分。

一、發(fā)展進(jìn)步的偉大歷程

二、發(fā)展繁榮的光明前景

一、發(fā)展進(jìn)步的偉大歷程

首先，講話(huà)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，指明黨的兩大任務(wù)：爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕。

? 1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)170多年的歷史，概括地說(shuō)就是，我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了刻骨銘心的磨難，我們偉大的民族進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，我們偉大的人民創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的偉業(yè)。講話(huà)在簡(jiǎn)明回顧中國(guó)近代史后，講話(huà)指出：要解決中國(guó)發(fā)展進(jìn)步問(wèn)題，必須找到能夠指導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行反帝反封建革命的先進(jìn)理論，必須找到能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)變革的先進(jìn)社會(huì)力量。

? 1921年，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是近現(xiàn)代中國(guó)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，是中國(guó)人民在救亡圖存斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)求索的必然產(chǎn)物。從此，中國(guó)革命有了正確前進(jìn)方向，中國(guó)人民有了強(qiáng)大精神力量，中國(guó)命運(yùn)有了光明發(fā)展前景。

其次，講話(huà)歸納了中國(guó)共產(chǎn)黨90年做的三件大事（驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī)）：

? 第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。

? 第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。

? 第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

９０年來(lái)，中國(guó)社會(huì)發(fā)生的變革，中國(guó)人民命運(yùn)發(fā)生的變化，其廣度和深度，其政治影響和社會(huì)意義，在人類(lèi)發(fā)展史上都是十分罕見(jiàn)的。

事實(shí)充分證明，在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開(kāi)放。

事實(shí)充分證明，中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的核心力量。

再次，講話(huà)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨90年的成就（倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展）： ? 開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，? 形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，? 確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

在中共全國(guó)代表大會(huì)上提法的具體變化 八十年代用的是有中國(guó)特色的社會(huì)主義：

1982年9月1日鄧小平在《中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕詞》中提出“把馬克思主義的普遍真理同中國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?！?/p>

備注：1982年9月8日胡耀邦在中共十二大上做的政治報(bào)告的題目是《全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》。

1987年10月25日趙紫陽(yáng)在中共十三大上做的政治報(bào)告的題目是《沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)》 九十年代用的是有中國(guó)特色社會(huì)主義：

1992年10月12日江澤民在中共十四大上做的政治報(bào)告的題目是《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐 奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利》。

1997年9月12日江澤民在中共十五大上做的政治報(bào)告的題目是《高舉鄧小平理論偉大旗幟 把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》。

二十一世紀(jì)的第一個(gè)十年用的是中國(guó)特色社會(huì)主義：

2002年11月8日江澤民在中共十六大上做的政治報(bào)告的題目是《全面建設(shè)小康社會(huì) 開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》。

十七大胡錦濤同志 在報(bào)告中提出了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

這次提出中國(guó)特色社會(huì)主義制度是首次提出

中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系，系統(tǒng)回答了在中國(guó)這樣一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國(guó)建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問(wèn)題，是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展。

中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。我們推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域形成一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系。

人民代表大會(huì)制度這一根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等構(gòu)成的基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度，符合我國(guó)國(guó)情，順應(yīng)時(shí)代潮流，有利于保持黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社會(huì)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有利于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，有利于維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，有利于集中力量辦大事、有效應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一。

面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)工作新局面，贏得事業(yè)新勝利，最根本的就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持和豐富中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

回顧９０年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論： 辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。

二、發(fā)展繁榮的光明前景

講話(huà)總結(jié)了90年我們黨保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進(jìn)性的根本點(diǎn)（四個(gè)堅(jiān)持）。是：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，堅(jiān)定不移走自己的路，始終保持黨開(kāi)拓前進(jìn)的精神動(dòng)力；堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；堅(jiān)持任人唯賢、廣納人才，以事業(yè)感召、培養(yǎng)、造就人才，不斷增加新鮮血液，始終保持黨的蓬勃活力；堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，正視并及時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，始終保持黨的肌體健康。

提出黨的建設(shè)的新的偉大工程：

三情即“世情、國(guó)情、黨情”發(fā)生深刻變化，面臨四個(gè)考驗(yàn)即“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”，出現(xiàn)四個(gè)危險(xiǎn)即“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)”。

新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的措施（五個(gè)必須堅(jiān)持）?（1）在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，提高全黨思想政治水平。

? ９０年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)，理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。

實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，認(rèn)識(shí)真理永無(wú)止境，理論創(chuàng)新永無(wú)止境。全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

（2）在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)。

９０年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們，政治路線(xiàn)確定之后干部就是決定因素。堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，是我們黨性質(zhì)和宗旨的必然要求。

要以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄，廣開(kāi)進(jìn)賢之路 形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。要堅(jiān)持憑實(shí)績(jī)使用干部，讓能干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利，讓所有優(yōu)秀干部都能為黨和人民貢獻(xiàn)力量。

（3）在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)、自覺(jué)貫徹黨的群眾路線(xiàn)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

９０年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們，來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。

每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。毛澤東曾在《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告中說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個(gè)顯著的標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系?！?人們常說(shuō)，延安革命根據(jù)地政權(quán)“是陜北人民用小米哺育出來(lái)的”，淮海戰(zhàn)役“是人民用獨(dú)輪小車(chē)推出來(lái)的”，改革開(kāi)放“是適應(yīng)人民愿望、根據(jù)群眾創(chuàng)造搞起來(lái)的”。正因?yàn)槿绱耍h把同人民群眾的關(guān)系，比之為魚(yú)水，喻之為血肉，視之為種子和土地。

（4）在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性。

９０年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們，堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，我們手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益。行使權(quán)力就必須為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)并自覺(jué)接受人民監(jiān)督，決不能把權(quán)力變成牟取個(gè)人或少數(shù)人私利的工具。各級(jí)干部都要自重、自省、自警、自勵(lì)，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

（5）在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，健全民主集中制，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。

９０年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們，建設(shè)好、管理好一個(gè)有幾千萬(wàn)黨員的大黨，制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性?？傊灰h同志常懷憂(yōu)黨之心、恪盡興黨之責(zé)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進(jìn)黨的建設(shè)，我們黨就一定能夠更好把握歷史大勢(shì)、勇立時(shí)代潮頭、引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。

其次，講話(huà)要求全黨全面推進(jìn)我們黨的偉大事業(yè)（五個(gè)堅(jiān)定不移）：

（1）面向未來(lái)，全黨同志必須牢記，我國(guó)過(guò)去３０多年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放，我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革開(kāi)放。

新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放。改革開(kāi)放是黨在新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。

（2）在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展道路。

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。只有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，才能筑牢國(guó)家發(fā)展繁榮的強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)，才能筑牢全國(guó)各族人民幸福安康的強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)，才能筑牢中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展

（3）在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。

（4）在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。

發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程。要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論創(chuàng)新成果，堅(jiān)定理想信念。要在全體人民中大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。要堅(jiān)持用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青少年的德育培養(yǎng)，在全社會(huì)形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

（5）在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)大力保障和改善民生，堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。

最后部分以三個(gè)“同志們、朋友們”領(lǐng)起下文，分別說(shuō)了外交、青年和人民。

我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。我們黨的創(chuàng)始人之一李大釗說(shuō)過(guò)，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之人類(lèi)。我們黨的創(chuàng)始人，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，大多數(shù)都是從青年時(shí)代就滿(mǎn)腔熱血參加了黨，決心為黨和人民奮斗終身。我們黨的隊(duì)伍里始終活躍著懷抱崇高理想、充滿(mǎn)奮斗激情的青年人，這是我們黨歷經(jīng)９０年風(fēng)雨而依然保持蓬勃生機(jī)的一個(gè)重要保證。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對(duì)青年寄予厚望，人民對(duì)青年寄予厚望。

９０年來(lái)，我們黨取得的所有成就都是依靠人民共同奮斗的結(jié)果，人民是真正的英雄，這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不能忘記。

結(jié)尾重提兩個(gè)一百年的宏偉目標(biāo)：在本世紀(jì)上半葉，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成兩個(gè)宏偉目標(biāo)，這就是到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

號(hào)召全黨同志要牢記歷史使命，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)，更加奮發(fā)有為地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造自己的幸福生活和中華民族的美好未來(lái)！